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    Relatorio de Jornadas Cientificas 2021-Angoche

    Enviado por

    Rui Abílio
    Este relatório descreve as atividades realizadas durante as Jornadas Científicas de 2021 na Universidade Rovuma em Angoche, Moçambique. O evento contou com a participação de professores, estudantes e diretores de escolas e teve como objetivo compartilhar experiências acadêmicas. Vários temas foram apresentados, incluindo obras literárias e pesquisas sobre o papel do professor e uso de materiais didáticos no ensino de inglês. Os participantes elogiaram a iniciativa e sugeriram expandi-la para escolas sec

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    Relatorio de Jornadas Cientificas 2021-Angoche

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    Rui Abílio
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    Este relatório descreve as atividades realizadas durante as Jornadas Científicas de 2021 na Universidade Rovuma em Angoche, Moçambique. O evento contou com a participação de professores, estudantes e diretores de escolas e teve como objetivo compartilhar experiências acadêmicas. Vários temas foram apresentados, incluindo obras literárias e pesquisas sobre o papel do professor e uso de materiais didáticos no ensino de inglês. Os participantes elogiaram a iniciativa e sugeriram expandi-la para escolas sec

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    UNIVERSIDADE ROVUMA

    FACULDADE DE LETRAS E CIENCIAS SOCIAIS


    CENTRO DE RECURSOS DE ANGOCHE
    CURSO DE INGLES

    Relatório de Actividades Realizadas no Âmbito de Jornadas Cientificas,


    Edição 2021 Universidade Rovuma - Campus Angoche.

    ANGOCHE
    OUTUBRO, 2021

    Relatório de Actividades Realizadas no Âmbito de Jornadas Cientificas, Edição 2021


    Universidade Rovuma - Campus Angoche.
    Dos dias 22 à 27 de Outubro de 2021, decorreram “Jornadas Cientificas, Edição 2021” na
    Universidade Rovuma em geral e no Campus de Angoche em particular, sob o lema “
    Tomorrow’s Great Language Teachers/ Grandes Professores de Língua do Amanha”, com
    objectivo de partilhar experiencias académicas, reforçando a motivação colectiva para a
    qualidade do aproveitamento pedagógico e promoção do conhecimento.

    As jornadas científicas edição 2021 realizadas no campus de Angoche, contou com a


    patricipacao dos docentes e estudantes internos, 11 Directores das escolas da zona cidade, 5
    Docentes das Escolas Secundárias do distrito de Angoche e 15 alunos do Clube de Leitura de
    Angoche (CLA) provenientes da Escola Secundária Hamdan Bin Rashid.

    A composição de membros de Júri, envolveu três (3) Docentes do curso de Inglês afectos ao
    Campus de Angoche nomeadamente: Rui Abilio, Gito António e Manuel Assane, que variavam a
    sua posição de 1º ou 2º avaliador na medida aconteciam as apresentações.

    As apresentações tiveram lugar no dia 26 Outubro de 2021 com a apresentação do 1º tema


    “Mulher de Kumpheia” obra literária de Mukuda Pinho, onde faz descrição literária romântica e
    trajectória do jovem Victor apaixonado por uma mulher linda de cabeça de cristal e de poucas
    palavras, apresentado pelo Docente Gito António. A apresentação contou com a participação do
    dr. Lino Mucuruza - o revisor da obra apresentada, e exposição das obras literárias e declamação
    de poesias pelos estudantes da Escola Secundária de Hamdam Bin Rashid.

    De seguida foi apresentado o segundo tema intitulado “Participação do Conselho de Escola na


    Tomada de Decisões Numa Perspectiva da Gestão Democrática: Um Caso de Estudo de Escolas
    do Distrito de Angoche 2020-2021, pelo Docente Rui Abílio. Importa referir que essa
    apresentação comoveu os Directores de Escolas presentes no que diz respeito ao envolvimento
    activo do conselho da escola na tomada de decisões. Ainda mais serviu como aprendizado para
    os Estudantes do curso de Inglês, como futuros profissionais e quiçá futuros dirigentes de
    escolas. Os participantes não pouparam de solicitar mais convite nos próximos eventos, com
    mais abrangência.

    No 3º momento, foram apresentados três temas, pelos Estudantes do Curso de Inglês da


    Uiversidade Rovuma, Campus de Angoche.
    O estudante António Eduardo António apresentou o tema sobre “ The Influence of the Teacher’s
    role in English Language Teaching-learning” em português “ A Influência do Papel do Professor
    no Ensino e Aprendizagem de Língua Inglesa”.

    De seguida o estudante Carlos Francisco Nimathi apresentou o tema intitulado “ The Implication
    of the use of Teaching aids in English Language Learning” em português “ As Implicações do
    uso do Material Didáctico na Aprendizagem da Língua Inglesa.

    E finalmente o estudante Namuaha Age Namuaha apresentou o tema sobre “ Eliciting as a


    Technique for Presenting English Language Teaching Content” em português “ Elicitação como
    Técnica de Apresentação do Conteúdo no Ensino de Língua Inglesa.

    Após o encerramento das apresentações os participantes louvaram a iniciativa de Jornadas


    Científicas, agradeceram pelo convite e sugeriram que as apresentações também tomassem lugar
    nas escolas secundárias para expandir mais experiências e conhecimentos relacionados ao
    processo de ensino e aprendizagem e gestão escolar.

    Angoche, 27 de Outubro de 2021.

    A Comissão

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