Universidade Católica de Moçambique

Instituto de Educação à Distância

Tema

Acção reguladora do sistema nervoso central

Mangi Salé Mamudo:___________________

Curso: Licenciatura em Ensino de Educação Física

Disciplina: Fisiologia Geral
Ano de Frequência: 2º Ano

Quelimane, Julho de 2021

 Classificação
Categorias Indicadores Padrões Nota
Pontuação
do Subtotal
máxima
tutor
 Índice 0.5
 Introdução 0.5
Aspectos
Estrutura  Discussão 0.5
organizacionais
 Conclusão 0.5
 Bibliografia 0.5
 Contextualização
(Indicação clara do 2.0
problema)
Introdução  Descrição dos
1.0
objectivos
 Metodologia adequada
2.0
ao objecto do trabalho
 Articulação e domínio
do discurso académico
Conteúdo (expressão escrita 3.0
cuidada, coerência /
Análise e coesão textual)
discussão  Revisão bibliográfica
nacional e internacional
2.0
relevante na área de
estudo
 Exploração dos dados 2.5
 Contributos teóricos
Conclusão 2.0
práticos
 Paginação, tipo e
Aspectos tamanho de letra,
Formatação 1.0
gerais paragrafo, espaçamento
entre linhas
Normas APA
Referências  Rigor e coerência das
6ª edição em
Bibliográfica citações/referências 2.0
citações e
s bibliográficas
bibliografia
Folha para recomendações de melhoria: A ser preenchida pelo tutor

_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
Índice

I.Introdução…………………………………………………………………………………..5

1.1. Objectivos………………………………………………………………………………...5

1.1.1. Objectivo Geral………………………………………………………………………....5

1.1.2. Objectivos específicos…………………………………………………………………..5

II.Metodologia………………………………………………………………………………...5

2.1.Acção reguladora do sistema nervosa central (SNC)……………………………………..6

2.2.Definição de conceitos:……………………………………………………………………6

2.3.Sistema nervoso…………………………………………………………………………...6

2.4.Sistema nervoso central (SNC)……………………………………………………………6

2.5.Constituição do sistema nervoso…………………………………………………………..6

2.6.Anatomia do Sistema Nervoso Central (SNC)……………………………………………7

2.7.Encéfalo…………………………………………………………………………………...8

2.8.Cérebro................................................................................................................................8

2.9.Cerebelo…………………………………………………………………………………..8

2.9.1.Tronco Encefálico………………………………………………………………………8

2.9.2.Medula Espinhal………………………………………………………………………...9

2.9.3.Meninges………………………………………………………………………………..9

III.Conclusão………………………………………………………………………………..10

IV.Bibliografia……………………………………………………………………………....11
 5

I.Introdução

O presente trabalho da cadeira de Fisiologia Geral intitulado: Acção reguladora do sistema

nervoso central, com o tema em destaque pretende-se fazer uma abordagem de forma coerente e
clara sobre o sistema nervoso central. Entretanto, o sistema que é responsável por controlar todos
os outros, de modo que se garanta a vida o sistema nervoso. Portanto, todas as actividades que
realizamos, são controladas pelo sistema nervoso.

Neste estudo, foram determinados os seguintes objectivos de carácter geral e específicos:

1.1. Objectivos

1.1.1. Objectivo Geral

 Conhecer a acção reguladora do sistema nervosa central (SNC).

1.1.2. Objectivos específicos

 Definir o conceito sistema nervoso e sistema nervoso central;

 Mencionar as partes que constituem o sistema nervoso;
 Indicar o local da localização do sistema nervoso central;
 Mencionar as funções do sistema nervoso central.

II.Metodologia

Segundo HEGENBERG citado por Marcone e Lakatos (2000:44) método é o caminho pelo qual se
chega a determinado resultado, ainda que este caminho não tenha sido fixado de antemão de modo
reflectido e deliberado, segundo a definição do autor o método usado para a elaboração deste
trabalho, foi possível através da pesquisa bibliográfica que fundamenta na análise de artigos, livro
que abordam sobre o tema em análise.
 6

2.1.Acção reguladora do sistema nervoso central (SNC)

2.2.Definição de conceitos:

2.3.Sistema nervoso

Segundo CERUTTI & FERRARI (1995, p.79-100), aborda que o controlo do funcionamento de
todos os sistemas que garantem a manutenção da vida é feito pelo sistema nervoso. Assim,
podemos definir sistema nervoso como um conjunto de tecidos especializados no ajustamento do
organismo ao ambiente, através da captação dos estímulos provenientes do meio ambiente e
emissão das respectivas respostas.

2.4.Sistema nervoso central (SNC)

Segundo COSSA & TITOCE (2007), definem o sistema central como sendo o comando que
coordena as atividades do corpo. É a parte do sitema nervoso que garante a recepcao e a
interpretacaon dos estimulos, podendo ser considersdo o centro de processamento de informacoes
do nosso corpo. O sistema nervoso central (SNC) recebe, analisa e integra informaacoes, é o local
onde ocorre a tomada de decisões e o envvio de ordens.

2.5.Constituição do sistema nervoso

Para LENT (2010), O Sistema Nervoso apresenta diversas divisões. Anatomicamente, é dividido
em:

 Sistema Nervoso Central (SNC): encéfalo e medula espinhal;

 Sistema Nervoso Periférico (SNP): nervos e gânglios nervosos que conectam o SNC aos
órgãos do corpo.
 7

2.6.Anatomia do Sistema Nervoso Central (SNC)

Na visão LENT (2010), O Sistema Nervoso Central é constituido por:

 Encéfalo;

 Medula espinhal.

Podemos dizer que ele localiza-se dentro do esqueleto axial, mesmo que alguns nervos penetrem
no crânio ou na coluna vertebral.

O Sistema Nervoso Central é protegido por partes ósseas. O encéfalo é resguardado pelo crânio e a
medula espinhal pela coluna vertebral.
 8

2.7.Encéfalo
No encéfalo encontramos: cérebro, cerebelo e tronco encefálico Ele possui em torno de 35 bilhões
de neurônios e pesa aproximadamente 1,4 kg (LENT, 2010).

2.8.Cérebro

Segundo HAUACHE, (2001, p. 228-239), diz que o cérebro é a parte mais volumosa do encéfalo,
dividida em dois hemisférios (o direito e o esquerdo). No interior dos hemisférios encontra-se uma
camada cinzenta chamada córtex cerebral que recobre a massa interna de cor branca. É a porção
mais maciça e o principal órgão do Sistema Nervoso. Ele é responsável por comandar ações
motoras, estímulos sensoriais e atividades neurológicas como a memória, a aprendizagem, o
pensamento e a fala.

Para LOFORTE (2015), o cérebro é formado por duas metades, os hemisférios direito e esquerdo,
separados por uma fissura longitudinal. Os dois hemisférios compreendem o telencéfalo. Eles
trabalham em conjunto, porém, existem algumas funções específicas para cada um dos hemisférios.
O hemisfério direito controla o lado esquerdo do corpo e o hemisfério esquerdo controla o lado
direito.

O fluxo sanguíneo no cérebro é bastante elevado, superado apenas pelos rins e coração.

Este órgão tem a função de controlar as actividades voluntárias, a sensibilidade, a inteligência e a

execução dos movimentos espontâneos.

2.9.Cerebelo

De acordo com MULLER (2007), o cerebelo está localizado na base do crânio e é constituído por 3
lobos: 1 meridiano (vérmis) e 2 laterais (hemisférios cerebelosos).
 9

O cerebelo ou metencéfalo representa 10% do volume do encéfalo. Ele é relacionado com a

manutenção do equilíbrio corporal, controle do tônus muscular e aprendizagem motora. Assim,
como ocorre no cérebro, o cerebelo possui dois hemisférios separados por uma faixa estreita, o
vérmis. O cerebelo é responsável pela manutenção do equilíbrio corporal.

2.9.1.Tronco Encefálico

O tronco encefálico é constituído pelo:

 mesencéfalo;

 ponte e;

 bulbo.

O mesencéfalo: é a menor parte do tronco encefálico, localiza-se entre a ponte e o cérebro. A

ponte localiza-se entre o mesencéfalo e o bulbo. No bulbo, a parte inferior liga-se a medula
espinhal e a superior com a ponte (MULLER, 2007).

Bolbo Raquidiano: É a parte inferior do encéfalo. Nos mamíferos, o bolbo é o centro de controlo
dos movimentos respiratórios, tubo digestivo e controle dos batimentos cardíacos.

2.9.2.Medula Espinhal

Segundo COSSA & TITOCE (2015), a medula espinal tem origem no encéfalo e encontra-se no
interior da coluna vertebral. Fazendo um corte transversal observa-se: uma zona central
acinzentada em forma de H e outra periférica esbranquiçada. A medula transmite interpretações de
estímulos ao encéfalo e conduz as informações do cérebro para todas as partes do corpo.

De acordo BERNE & LEVY (1998), a medula espinhal é a parte mais alongada do sistema nervoso
central. É caracterizada por um cordão cilíndrico, composto de células nervosas, localizado no
canal interno das vértebras da coluna vertebral.

A função da medula espinhal é estabelecer a comunicação entre o corpo e o sistema nervoso. Ela
também coordena os reflexos, ocasiões em que o corpo necessita de uma resposta rápida.

É a partir da medula espinhal que originam-se os 31 pares de nervos espinhais. Eles conectam a
medula espinhal as células sensoriais e diversos músculos pelo corpo.

2.9.3.Meninges

Todo o Sistema Nervoso Central é revestido por três membranas que o isolam e protegem, as
meninges (CUBER & GRACHANE, 2017).
 10

As meninges são:

 Dura-máter: É a mais externa, sendo espessa e resistente. Formada por tecido conjuntivo
rico em fibras colágenas. A sua porção mais externa fica em contato com os ossos.

 Aracnoide: É a membrana intermediária, entre a dura-máter e a pia-máter. Sua estrutura

parece uma teia de aranha, por isso o seu nome.
 Pia-máter: É a mais interna e delicada, em contato direto com o SNC.

A aracnoide e a pia-máter são separadas pelo líquido cefalorraquidiano ou liquor. Ele confere
proteção mecânica e amortecimento de choques aos órgãos do Sistema Nervoso Central. Ainda
oferece nutrientes ao cérebro (CUBER & GRACHANE, 2017).

III.Conclusão

Dada à complexidade do assunto, busca-se apresentar uma parte dos componentes do corpo
humano e seus aspectos funcionais de forma clara e concisa, proporcionando uma compreensão
geral anatómica e fisiológica do corpo humano. Sabemos que a ciência nos redescobre a cada dia e,
por isso, a compreensão do universo de fenómenos que mantêm o funcionamento do corpo humano
é uma missão que exige aprofundamento e estudos contínuos.

No entanto, espera-se com esse trabalho instigá-los e até mesmo inspirá-los na busca pelo
entendimento do sistema nervoso central.

Portanto, deu para entender que as partes do sistema nervoso são sistema nervoso central e sistema
nervoso periférico, o sistema nervoso central é constituído pelo encéfalo e a espinal medula. O
encéfalo é constituído pelo cérebro, cerebelo e bolbo raquidiano. A medula espinal transmite
interpretações de estímulos ao encéfalo e conduz as informações do cérebro para todas as partes do
corpo.
 11

IV.Bibliografia

CUBER, M. ; GRACHANE, A. (2017). Biologia, 2ª. edição, Texto Editores, Maputo.

COSSA, P. ; TITOCE, L. (2007). Biologia, 8ª classe, Plural Editores, Maputo.

CERUTTI, S. M.; FERRARI, E. A. M. (1995, p. 79-100). Funções da neuroglia no sistema nervoso

central: contribuição para a plasticidade neural. Lecta-USF, v.13, n.1/2.

HAUACHE, O. M. (2001, p. 228-239). Receptores acoplados à proteína G: implicações para a

fisiologia e doenças endócrinas. Arquivos Brasileiros de Endocrinologia e Metabologia, v. 45, n. 3.

LENT, R. (2010). Cem bilhões de neurônios? Conceitos fundamentais de neurociência. 2 ed. São
Paulo: Atheneu.

LOFORTE, C. (2015). Biologia, 2ª. edição, Texto Editores, Maputo.

MULLER, S. (2007). Biologia, 1ª. edição, Texto Editores, Maputo.