MATEMÁTICA

1ª SÉRIE - ENSINO MÉDIO

1º BIMESTRE
UNIDADE OBJETOS DE
HABILIDADES
TEMÁTICA CONHECIMENTO
Necessidade dos números
reais para medir qualquer
(EF09MA02) Reconhecer um número irracional
segmento de reta;
como um número real cuja representação
Números Números irracionais:
decimal é infinita e não periódica, e estimar a
reconhecimento e localização
localização de alguns deles na reta numérica.
de alguns na reta numérica.

(EF09MA04) Resolver e elaborar situações-

problema com números reais, inclusive em Números reais: notação
Números
notação científica, envolvendo diferentes científica e problemas.
operações.
Algébra (EF09MA07) Resolver situações-problema que
envolvam a razão entre duas grandezas de Razão entre grandezas de
espécies diferentes, como velocidade e espécies diferentes.
densidade demográfica.
Algébra (EF09MA08) Resolver e elaborar situações-
problema que envolvam relações de
proporcionalidade direta e inversa entre duas ou Grandezas diretamente
mais grandezas, inclusive escalas, divisão em proporcionais e grandezas
partes proporcionais e taxa de variação, em inversamente proporcionais.
contextos socioculturais, ambientais e de outras
áreas.
Números e Àlgebra (EM13MAT104) Interpretar taxas e índices de
natureza socioeconômica (índice de
desenvolvimento humano, taxas de inflação, •Porcentagens: cálculo de
entre outros), investigando os processos de índices, taxas e coeficientes.
cálculo desses números, para analisar
criticamente a realidade e produzir argumentos.
Geometria e •Polígonos regulares e suas
Medidas características: ângulos
(EM13MAT505) Resolver problemas sobre
internos, ângulos externos
ladrilhamento do plano, com ou sem apoio de
etc;
aplicativos de geometria dinâmica, para
•Pavimentações no plano
conjecturar a respeito dos tipos ou composição
(usando o mesmo tipo de
de polígonos que podem ser utilizados em
polígono ou não);
ladrilhamento, generalizando padrões
•Linguagem algébrica:
observados.
fórmulas e habilidade de
generalização

2º BIMESTRE
UNIDADE OBJETOS DE
HABILIDADES
TEMÁTICA CONHECIMENTO
(EF07MA08) Ler, compreender, comparar e Fração e seus significados:
Números ordenar frações associadas às ideias de partes como parte de inteiros,
de inteiros, resultado da divisão, razão e resultado da divisão, razão e
 operador. operador.

Geometria (EF07MA27) Calcular medidas de ângulos Polígonos regulares:

internos de polígonos regulares, sem o uso de quadrado e triângulo
fórmulas, e estabelecer relações entre ângulos equilátero.
internos e externos de polígonos,
preferencialmente vinculadas à construção de
mosaicos e de ladrilhamentos.
Geometria (EF09MA24*) Identificar e calcular as relações Retas paralelas cortadas por
de proporcionalidade dos segmentos transversais: teoremas de
determinados por retas paralelas cortadas sais proporcionalidade e
(teorema de Tales). verificações experimentais.
Geometria (EF09MA19) Resolver e elaborar situações- Volume de prismas e
problema que envolvam medidas de volumes de cilindros.
prismas e de cilindros retos, inclusive com uso
de expressões de cálculo, em situações
cotidianas.
Números e Álgebra (EM13MAT501) Investigar relações entre
•Funções polinomiais do 1º
números expressos em tabelas para
grau (função afim, função
representá-los no plano cartesiano,
linear, função constante,
identificando padrões e criando conjecturas
função identidade);
para generalizar e expressar algebricamente
•Gráficos de funções;
essa generalização, reconhecendo quando essa
•Taxa de variação de funções
representação é de função polinomial de 1º
polinomiais do 1º grau
grau.
Números e Álgebra (EM13MAT507) Identificar e associar
• Funções afins;
progressões aritméticas (PA) a funções afins de
• Sequências numéricas:
domínios discretos, para análise de
progressões aritméticas
propriedades, dedução de algumas fórmulas e
(P.A).
resolução de problemas.

3º BIMESTRE
UNIDADE OBJETOS DE
HABILIDADES
TEMÁTICA CONHECIMENTO
Algébra (EF09MA09) Compreender os processos de
fatoração de expressões algébricas, com base
em suas relações com os produtos notáveis, Expressões algébricas:
para resolver e elaborar problemas que possam fatoração e produtos
ser representados por equações polinomiais do notáveis; Resolução de
2º grau equações polinomiais do 2º
grau por meio de fatorações
Algébra (EF09MA06) Compreender as funções como
relações de dependência unívoca entre duas
variáveis e suas representações numérica,
algébrica e gráfica e utilizar esse conceito para
analisar situações que envolvam relações Funções: representações
funcionais entre duas variáveis. numérica, algébrica e gráfica
(EF09MA23) Planejar e executar pesquisa
amostral envolvendo tema da realidade social e
comunicar os resultados por meio de relatório Planejamento e execução de
Probabilidade e contendo avaliação de medidas de tendência pesquisa amostral e
Estatística central e da amplitude, tabelas e gráficos apresentação de relatório
 adequados, construídos com o apoio de
planilhas eletrônicas.
Números e Álgebra (EM13MAT502) Investigar relações entre
números expressos em tabelas para • Funções polinomiais do 2º
representá-los no plano cartesiano, grau (função quadrá-tica):
identificando padrões e criando conjecturas gráfico, raízes, pontos de
para generalizar e expressar algebricamente máximo/mínimo,
essa generalização, reconhecendo quando essa crescimento/decrescimento,
representação é de função polinomial de 2º concavidade;
grau do tipo y = ax2. • Gráficos de funções.
Números e Álgebra • Funções polinomiais de 2º
grau;
(EM13MAT402) Converter representações • Gráficos de funções a partir
algébricas de funções polinomiais de 2º grau em de transformações no plano;
representações geométricas no plano • Estudo do comportamento
cartesiano, distinguindo os casos nos quais uma da função quadrática
variável for diretamente proporcional ao (intervalos de
quadrado da outra, recorrendo ou não a crescimento/decrescimento,
softwares ou aplicativos de álgebra e geometria ponto de máximo/mínimo e
dinâmica, entre outros materiais. variação da função).
Números e Álgebra (EM13MAT304) Resolver e elaborar problemas • Funções exponenciais;
com funções exponenciais nos quais seja • Variação exponencial entre
necessário compreender e interpretar a grandezas;
variação das grandezas envolvidas, em • Noções de Matemática
contextos como o da Matemática Financeira, Financeira.
entre outros.

4º BIMESTRE
UNIDADE OBJETOS DE
HABILIDADES
TEMÁTICA CONHECIMENTO
Números (EF09MA05) Resolver e elaborar situações- Porcentagens: Problemas
problema que envolvam porcentagens, com a que envolvem cálculo de
ideia de aplicação de percentuais sucessivos e percentuais sucessivos.
a determinação das taxas percentuais,
preferencialmente com o uso de tecnologias
digitais, no contexto da educação financeira.
Geometria (EF09MA13) Demonstrar relações métricas do Relações métricas no
triângulo retângulo, entre elas o teorema de triângulo retângulo. Teorema
Pitágoras, utilizando, inclusive, a semelhança de Pitágoras: verificações
de triângulos. experimentais e
demonstração.

Geometria Relações métricas no

(EF09MA14) Resolver e elaborar situações- triângulo retângulo. Teorema
problema de aplicação do teorema de de Pitágoras: verificações
Pitágoras. experimentais e
demonstração.
Algébra (EF08MA06) Resolver e elaborar situações Sistemas de equações de 1º
problema que possam ser representados por grau: resolução algébrica e
sistemas de equações de 1º grau com duas representação no plano
incógnitas e interpretá-los, utilizando, inclusive, cartesiano.
o plano cartesiano como recurso.
Números e Álgebra (EM13MAT508) Identificar e associar •Função exponencial;
progressões geométricas (PG) a funções •Sequências numéricas;
exponenciais de domínios discretos, para •Progressões geométricas
análise de propriedades, dedução de algumas (P.G.).
fórmulas e resolução de problemas.
Números e Álgebra (EM13MAT305) Resolver e elaborar problemas • Logaritmo (decimal e
com funções logarítmicas nos quais seja natural);
necessário compreender e interpretar a • Função logarítmica;
variação das grandezas envolvidas, em • Variação entre grandezas:
contextos como os de abalos sísmicos, pH, relação entre variação
radioatividade, Matemática Financeira, entre exponencial e logarítmica.
outros.
 MATEMÁTICA
2ª SÉRIE - ENSINO MÉDIO

1º BIMESTRE
UNIDADE OBJETOS DE
HABILIDADES
TEMÁTICA CONHECIMENTO
(EF05MA16) Associar figuras espaciais a suas Prismas e pirâmides:
planificações (prismas, pirâmides, cilindros e planificações e relações entre
Geometria
cones) e analisar, nomear e comparar seus seus elementos (vértices,
atributos. faces e arestas).
(EF06MA17) Quantificar e estabelecer relações
Figuras geométricas
entre o número de vértices, faces e arestas de
espaciais: reconhecimento,
Geometria prismas e pirâmides, em função do seu
representações, planificações
polígono da base, para resolver problemas e
e características
desenvolver a percepção espacial.
(EF09MA09) Compreender os processos de
Expressões algébricas:
fatoração de expressões algébricas, com base
fatoração e produtos
em suas relações com os produtos notáveis,
Algébra notáveis; Resolução de
para resolver e elaborar problemas que possam
equações polinomiais do 2º
ser representados por equações polinomiais do
grau por meio de fatorações.
2º grau.
Relações "Reconhecer a periodicidade presente em Fenomênos Perídiocos
alguns
Relações fenômenos naturais, associando-a às funções Funções Trigonométricas
Saber construir o gráfico de funções
trigonométricas
como f(x) = asen(bx) + c a partir do gráfico de y
Relações = sen x, Funções Trigonométricas
compreendendo o significado das
transformações
associadas aos coeficientes a, b e c

2º BIMESTRE
UNIDADE OBJETOS DE
HABILIDADES
TEMÁTICA CONHECIMENTO
Algébra (EF07MA17) Resolver e elaborar situações- - Problemas envolvendo
problema que envolvam variação de grandezas diretamente
proporcionalidade direta e de proporcionalidade proporcionais e grandezas
inversa entre duas grandezas, utilizando inversamente proporcionais.
sentença algébrica para expressar a relação
entre elas.
Geometria (EF09MA24*) Identificar e calcular as relações Retas paralelas cortadas por
de proporcionalidade dos segmentos dete transversais: teoremas de
rminados por retas paralelas cortadas proporcionalidade e
transversais (teorema de Tales). verificações experimentais.
Algébra (EF07MA16) Reconhecer se duas expressões Equivalência de expressões
algébricas obtidas para descrever a algébricas: identificação da
regularidade de uma mesma sequência regularidade de uma
numérica são ou não equivalentes. sequência numérica.
Números (EF09MA02) Reconhecer um número irracional Necessidade dos números
como um número real cuja representação reais para medir qualquer
decimal é infinita e não periódica, e estimar a segmento de reta; Números
 localização de alguns deles na reta numérica. irracionais: reconhecimento e
localização de alguns na reta
numérica.
Números/Relações "Compreender o significado das matrizes e das "Matrizes: Significado como
operações tabelas características e
operações
Números/Relações entre elas na representação de tabelas e de Noções de determinante de
uma
matriz e resolução de
sistemas
lineares.

3º BIMESTRE
UNIDADE OBJETOS DE
HABILIDADES
TEMÁTICA CONHECIMENTO
Algébra (EF09MA06) Compreender as funções como Funções: representações
relações de dependência unívoca entre duas numérica, algébrica e gráfica
variáveis e suas representações numérica,
algébrica e gráfica e utilizar esse conceito para
analisar situações que envolvam relações
funcionais entre duas variáveis.
Relações Compreender a construção do gráfico de Funções: Relações entre
funções de 1º grau, sabendo caracterizar o duas grandezas
crescimento, o decrescimento e a taxa de
variação.
Relações Compreender a construção do gráfico de Proporcionalidades: direta,
funções de 2º grau como expressões de inversa, direta com o
proporcionalidade entre uma grandeza e o quadrado; Funções de 1º
quadrado de outra, sabendo caracterizar os grau; Funções de 2º grau
intervalos de crescimento e decrescimento, os
sinais da função e os valores extremos (pontos
de máximo ou de mínimo
Geometria/Relações Saber usar de modo sistemático relações Razões trigonométricas nos
métricas fundamentais entre os elementos de triângulos retângulos
triângulos retângulos, em diferentes contextos

Geometria/Relações Conhecer algumas relações métricas Resolução de triângulos não

fundamentais em triângulos não retângulos, retângulo: Lei dos Senos e
especialmente a Lei dos Senos e a Lei dos Lei dos Cossenos.
Cossenos
Números Saber calcular probabilidades de eventos em Arranjos, combinações e
diferentes permutações
situações-problema, recorrendo a raciocínios
combinatórios gerais, sem a necessidade de
aplicação de
fórmulas específicas

4º BIMESTRE
UNIDADE OBJETOS DE
HABILIDADES
TEMÁTICA CONHECIMENTO
Geometria (EF08MA19) Resolver e elaborar situações- Área de figuras planas; Áreas
problema que envolvam medidas de área de do círculo e comprimento de
 figuras geométricas, utilizando expressões de sua circunferência.
cálculo de área (quadriláteros, triângulos e
círculos), em situações como determinar
medida de terrenos.

Probabilidade e (EF08MA22) Calcular a probabilidade de Princípio multiplicativo da

Estatística eventos, com base na construção do espaço contagem; Soma das
amostral, utilizando o princípio multiplicativo, e probabilidades de todos os
reconhecer que a soma das probabilidades de elementos de um espaço
todos os elementos do espaço amostral é igual amostral
a 1.

Geometria/Relações Saber aplicar as propriedades dos polígonos Polígonos regulares:

regulares no problema da pavimentação de inscrição, circunscrição e
superfícies. pavimentação de superfícies
Geometria Compreender os fatos fundamentais relativosao Elementos de geometria de
modo posição
geométrico de organização do conhecimento
(conceitos
primitivos,definições, postulados e teoremas)
Geometria Saber identificar propriedades características, Poliedros, prismas e
calcular pirâmides
relações métricas fundamentais(comprimentos,
áreas e
volumes) de sólidos como o prisma e o cilindro,
utilizando-as em diferentes contextos.

Geometria Saber identificar propriedades características, Poliedros, prismas e

calcular pirâmides
relações métricas fundamentais (comprimentos, Cilindros e cones
áreas e
volumes) de sólidos como a pirâmide e o cone,
utilizandoas em diferentes contextos
 MATEMÁTICA
3ª SÉRIE - ENSINO MÉDIO

1º BIMESTRE
UNIDADE OBJETOS DE
HABILIDADES
TEMÁTICA CONHECIMENTO
Números (EF08MA02) Resolver e elaborar situações- Potenciação e radiciação.
problema usando a relação entre potenciação e
radiciação, para representar uma raiz como
potência de expoente fracionário.
Números (EF09MA03) Efetuar cálculos com números reais, Potências com expoentes
inclusive potências com expoentes fracionários. negativos e fracionários.
Algébra (EF08MA07) Associar uma equação linear Associação de uma
de 1º grau com duas incógnitas a uma reta no equação linear de 1º grau a
plano cartesiano. uma reta no plano
cartesiano
Algébra (EF08MA08) Resolver e elaborar situações- Sistema de equações de 1º
problema que possam ser representados por grau: resolução algébrica e
sistemas de equações de 1º grau com duas representação no plano
incógnitas e interpretá-los, utilizando, inclusive, o cartesiano.
plano cartesiano como recurso.
Grandezas e (EF07MA33) Estabelecer o número π como a "Medida do comprimento da
Medidas razão entre a medida de uma circunferência e circunferência.
seu diâmetro, para compreender e resolver
problemas, inclusive os de natureza histórica.
Geometria (EF09MA11) Resolver problemas por meio do Relações entre arcos e
estabelecimento de relações entre arcos, ângulos ângulos na circunferência de
centrais e ângulos inscritos na circunferência, um círculo.
fazendo uso, inclusive, de softwares de
geometria dinâmica.
Geometria (EF09MA16) Determinar o ponto médio de um Distância entre pontos no
segmento de reta e a distância entre dois pontos plano cartesiano.
quaisquer, dadas as coordenadas desses pontos
no plano cartesiano, sem o uso de fórmulas, e
utilizar esse conhecimento para calcular, por
exemplo, medidas de perímetros e áreas de
figuras planas construídas no plano.

2º BIMESTRE
UNIDADE OBJETOS DE
HABILIDADES
TEMÁTICA CONHECIMENTO
Geometria (EF06MA21) Construir figuras planas Construção de figuras
semelhantes em situações de ampliação e de semelhantes: ampliação e
redução, com o uso de malhas quadriculadas, redução de figuras planas
plano cartesiano ou tecnologias digitais. em malhas quadriculadas.
Geometria Relações métricas no
triângulo retângulo.
(EF09MA14) Resolver e elaborar situações-
Teorema de Pitágoras:
problema de aplicação do teorema de Pitágoras.
verificações experimentais e
demonstração.
Geometria Saber identificar propriedades caracteristicas,
Pirâmide e Cone
calcular relações métricas fundamentais
 (comprimentos, áreas e volumes) de sólidos
como a pirâmide e cone, utilizando-as em
diferentes contextos
Números Conhecer as relações entre os coeficientes e as
Equações polinomiais
raízes de uma equação algébrica
Números Teorema sobre as raízes de
uma
Saber reduzir a ordem de uma equação a partir
equação polinomial.e
do
Relações de
conhecimento de uma raiz.
Girard

Números Saber expressar o significado dos números

Números complexos:
complexos
operações e
por meio do plano de Argand-Gauss.
representação geométrica.

3º BIMESTRE
UNIDADE OBJETOS DE
HABILIDADES
TEMÁTICA CONHECIMENTO
Algébra (EF09MA06) Compreender as funções como
relações de dependência unívoca entre duas
variáveis e suas representações numérica,
algébrica e gráfica e utilizar esse conceito para Funções: representações
analisar situações que envolvam relações numérica, algébrica e
funcionais entre duas variáveis. gráfica
Algébra (EF09MA08) Resolver e elaborar situações-
problema que envolvam relações de
proporcionalidade direta e inversa entre duas ou
mais grandezas, inclusive escalas, divisão em
partes proporcionais e taxa de variação, em Grandezas diretamente
contextos socioculturais, ambientais e de outras proporcionais e grandezas
áreas. inversamente proporcionais
Números Compreender os raciocínios combinatórios
aditivo e multiplicativo na resolução de situações- Analise Combinatória e
problema de contagem indireta do número de Probabilidade; Princípios
possibilidades de ocorrência de um evento. Multiplicativo e Aditivo
Números Saber calcular probabilidades de eventos em
diferentes situações-problema, recorrendo a
raciocínios combinatórios gerais, sem a Probabilidade Simples;
necessidade de aplicação de fórmulas Arranjos, Combinações e
específicas. Permutações
Relações Saber usar de modo sistemático as funções para
caracterizar relações de interdependência,
reconhecendo
as funções de 1ºe de 2º graus, seno, cosseno, Qualidades das funções e
tangente, Gráficos:
exponencial e logarítmica, com suas funções trigonométricas,
propriedades exponencial, logarítmica e
características polinomiais
Relações Compreender o significado da taxa de variação Gráficos: análise de sinal,
unitária crescimento e taxa de
(variação de f(x) por unidade a mais de x), variação
 utilizando-a
para caracterizar o crescimento, o decrescimento
ea
concavidade de gráficos

4º BIMESTRE
UNIDADE
TEMÁTICA
Relações Saber utilizar em diferentes contextos as funções Funções de 1º e 2º graus
de 1º e de 2º graus, explorando especialmente
problemas de máximos e mínimos.
Relações Conhecer as principais características das Funções trigonométricas
funções trigonométricas básicas (especialmente
o seno, o cosseno e a tangente), sabendo
construir seus gráficos e aplicá-las em diversos
contextos.
Relações Saber construir o gráfico de funções Funções trigonométricas
trigonométricas como f(x) = asen(bx) + c a partir
do gráfico de y = sen x, compreendendo o
significado das transformações associadas aos
coeficientes a, b e c.
Geometria/Relações Saber usar de modo sistemático sistemas de Pontos: distância, ponto
coordenadas cartesianas para representar médio e alinhamento de três
pontos, figuras, relações, equações. pontos.
Geometria/Relações Saber reconhecer a equação da reta, o Reta: equação e estudo dos
significado de seus coeficientes, as condições coeficientes; problemas
que garantem o paralelismo e a lineares.
perpendicularidade entre retas.
Números/Relações Saber calcular e interpretar medidas de tendência Medidas de tendência
central central: