DOCS Vol. 2

Fazer download em pdf ou txt
Fazer download em pdf ou txt
Você está na página 1de 674

DOCS

’’1% melhor a cada dia.’’

Jonathan Teodoro Volume 2


PREFÁCIO de 2020

Através desse material, dezenas de pessoas conseguiram realizar seus sonhos.

Fico muito feliz em participar disso.

Sempre estarei disposto a ajudar as pessoas, independente de qualquer coisa.

Acredito, fielmente, que todos somos iguais e temos capacidade de realizar


nossos sonhos.

Por isso, mesmo com as dificuldades, continue estudando, uma hora sua
recompensa chegará!!!

Jonathan Teodoro
SUMÁRIO

1 ACORDES.............................................................................................. 4
2 ESCALA CROMÁTICA............................................................................ 75
3 ESCALA GERAL..................................................................................... 107
4 ENARMONIA........................................................................................ 124
5 HISTÓRIA DA MÚSICA.......................................................................... 146
6 INTERVALOS......................................................................................... 332
7 MODOS DE ESCALA(MAIOR E MENOR)............................................... 378
8 MODULAÇÃO....................................................................................... 427
9 SÉRIE HARMÔNICA.............................................................................. 440
10 TONS VIZINHOS E AFASTADOS............................................................. 465
11 TRANSPOSIÇÃO E ORNAMENTOS........................................................ 476
12 VOZES................................................................................................... 551
13 TRANSPOSIÇÃO DOS MODOS LITÚRGICOS......................................... 585
14 ANDAMENTO....................................................................................... 595
15 OUTROS (ALGUNS DETALHES IMPORTANTES)..................................... 636
16 REFERÊNCIAS (BIBLIOGRAFIA)............................................................. 654
17 REDAÇÃO............................................................................................. 655
18 HISTÓRIA E COMPOSITORES DOS HINOS PÁTRIOS BRASILEIROS........ 662
ACORDES 4

Menor primitiva = Arcaica


5
Terças superpostas = posição primitiva/natural
Quando não estão em Terças superpostas = não estão na posição primitiva
6

Inversão = 1º no MI

Exemplo: DO MI SOL
MI SOL DO => Primeira inversão
SOL DO MI => Segunda inversão
7
8
9
10
11
12

CAMPO HARMÔNICO: DO maior: C Dm Em F G Am Bm(b5)


LA menor: Am Bm(b5) C Dm E F G#m(b5)
13

1,4,5 da Maior
5,6 da Menor

2,3,6 da Maior
* 1,4 da Menor

7 da Maior
2,7 da Menor

- Tem 1 e 2 inversão 3 da Menor


14
ACORDES DE 5 COM NOMES ESPECIAIS 15
***ESTA PÁGINA NÃO COSTUMA CAIR EM PROVAS, MAS É BOM LER***
16
***ESTA PÁGINA NÃO COSTUMA CAIR EM PROVAS, MAS É BOM LER***
17
18
19
20

5 da Maior
5 da Menor

7 da Maior

7 da Menor
21
ACORDE DE 7 DIMINUTA 22
23
***ESTA PÁGINA NÃO COSTUMA CAIR EM PROVAS, MAS É BOM LER***
24
***ESTA PÁGINA NÃO COSTUMA CAIR EM PROVAS, MAS É BOM LER***
24
26

5 da maior (X7(9))

5 da menor (X7b9)
27
28
29

Acordes de 5 sons = 3 inversões apenas (4 inversão é impraticável).


30
31

DO SOL MI é um exemplo...
33
34
35
36

7 dominante suprime 5º
7 sensível e 7 diminuta suprime 3º
9 suprime 5º
37
38

-A primitiva foi alterada com # no 7 porque o VII separado do VIII por intervalo de TOM,
não caracteriza a sensível.

- Acordes de 7 Diatônicas são formados pela combinação de 3M e 3M sobrepostas


•Acordes de 5º com nomes especiais: Frígio e Lídio (italiano)
•Acordes de 7º com nomes especiais: Germânico e Francês
-Frigio (c/e) Lidio (Bm/d) italiano (5aum)alt
-Germânico 6 aum Frances 6 aum alt na 2 inv

-Menor Melódica é chamada de MISTA/MOLLDUR


-Menor Harmônica é o que mais caracteriza o menor
- Nota que dá origem ao acorde = FUNDAMENTAL

- Relativo = mesma armadura , mas modos diferentes


- Só conta as notas diferentes, as repetidas são chamadas de DOBRADAS

-Acordes de 5 sons a 4 inversão é impraticável.


-Acorde pode ser escrito em duas ou mais pautas
39
-3 superpostas = posição natural/primitiva
-Nota mais grave = baixo
-Tônica no baixo = fundamental
-Tônica dá origem ao acorde (é a mais importante)

ESTADOS
FUNDAMENTAL - INVERTIDO

Quando o baixo é a Quando o baixo não é


fundamental a fundamental

SONS

3 sons = 1 3 5 ***Na inversão só vai até a 3 INV porque


4 sons = 1 3 5 7 O baixo não pode ultrapassar a oitava
5 sons = 1 3 5 7 9 (a 4 inversão é impraticável)
40
-Para encontrar a fundamental devemos colocar o acorde em 3 superpostas
-A caracteristica do acorde de 5 sons é a 9
-Conservar a 9 acima da fundamental na inversão

ORDENS = Direta *** inversões também


Indireta

POSIÇÕES = Unida/Estreita
Afastada/Larga

3 Direta e unida
3 sons = PM Pm 5dim 5aum Indireta sempre larga
4 sons = (7 da ...) x7 meiodim dim
5 sons = (9x da...) x7(9) x7b9 (dominante do maior e do menor)

4e5

Direta unida
Indireta unida ou larga
41
Dobramento = duplicação ... Também tem supressão
- Pode duplicar desde que não altere a qualidade ou classificação
- Evita o dobramento das atrativas

MODO MAIOR/MENOR (armadura)


-15 tons cada
- 7# / 7b
- 30 tons formam o sistema tonal (15 maior e 15 menor com 7# e 7b em cada)
***ESTA PÁGINA NÃO COSTUMA CAIR EM PROVAS, MAS É BOM LER***
42
3 sons
Consonantes... O resto é dissonante
-PM
-Pm

4 sons (de 7 = 28 acordes, 8 combinações, só usa 7)

-7 dom = v7
-7 sens = meio dim
-7 dim = dim

5 sons (de 9 = 14 combinações , 54 inversões)

-9M dom = v7(9) resolve no maior


-9m dom = v7(b9) resolve no menor

*** acordes de 5 sons é obrigatório ter o intervalo de 9


4 inversão é impraticável porque a 9 deve estar sempre acima da fund.
Outros acordes/escalas: 43
PentaFÔNICA = pentatônica com F no lugar do E = C D F G A

Hexafônica = tons inteiros (6)

Árabe = Cigana maior = C Db E F G Ab B

TZIGANA = cigana menor = A B D D# E F G# A (Quando falar cigana, é da menor)

CHINEZA = PENTATÔNICA (teclas pretas)

***Arnold Schoemberg denominou a cromática escala de 12 sons

DODECAFÔNICA = ATONAL

HEPTATONICA = DIATÔNICA

ARTIFICIAL OU CROMATICA = 12

Bacchiana (híbrida) = Melódica só com acidentes da subida

Escalas enarmônicas = homófonas (soma das alterações é sempre 12)


44
45

Maior harmônica = Hauptmamm


M melódica é mista secundária
m melódica é mista molldur
As maiores harm/mel são usadas no folclore balconi , no oriente e na índia

Hexacordal NATURAL – sem 7


DURA – Começa no V sem 7
Mole – Começa no IV sem 7

BLUES - do mib fa fa # sol sib do

7 ou 9 alterado é a existência de diminuta entre as notas do acorde

As notas mais importantes em um acorde de 7 é = 1 e 7


de 9 = 1 e 9
46
DIAZEUXIS = nome dado pelos gregos para a distância entre um tetracorde e outro

# sucede por 5 justas ascendentes


b sucede por 5 justas descendentes ***M e m sucedem igual ***

Escalas teóricas (mais de 7 alterações)


-Armaduras com acidentes duplos
-Só existem teoricamente, na prática substitui pelo enarmônico

*Para cada maior, existe um menor com tônicas diferentes

Alterações na nota : Natural, Diatônica, Enarmônica e Cromática (artificial)

***Alterações 6 7 da harm/mel não são grafadas na armadura (só como ocorrentes)


-vale pro maior e menor

MISTA MOLDUR = o primeiro tetracorde é m e o segundo M.

Escala simples = igual na subida e na descida


Escala composta = a subida é diferente da descida
O 6 da melódica é chamado de 6 dórico 47
Em casos extremos podem surgir um acidente triplo na menor
O segundo tetracorde da melódica na verdade é cromatizado (M e m)

A única diferença do harm/mel M e m é o 3

-Nos diatônicos só existem terças M e m, por isso só há 4 combinações de acordes


-Não se reconhece auditivamente o acorde de 5 aum, pois a 4 soa igual o enarmonico
3M

Posição larga tem espaço pra mais notas


Posição mista tem espaço pra mais uma

*Nenhuma mudança na ordem, altera o estado do acorde, mas se mudar o baixo


O estado muda.

3 aum não existe em nenhuma escala diatônica


Melódica ascendente e descendente contem todos os acordes da primitiva, harm/mel
Acordes de 7 sons tem todas as notas da diatônica
12 sons = 3 sobrepostas ou 4 sobrepostas
48

Os transpositores se adequam a DO

MICROTONAL = fração menor q um ST


BICROMATICA = de 12 ST vai pra 24

TETRACORDE:
- é formado de 2 tons e 1 semitom diatônico.
- a escala modelo (Dó Maior), quando dividida, formam 2 tetracordes.
- É o nome do grupo de 4 sons que divide a escala de C
- entre um tetracorde e outro, há o intervalo de 2 semitons.
- a origem da palavra vem do grego: TETRA = 4 e CORDE = corda.

Modo NÃO é a maneira como os


TETRACORDES são distribuídos na escala.
49
50
51
***ESCALA ALTERADA NUNCA CAIU. É BOM LER, MAS POUCO PROVÁVEL DE CAIR***
52
53
54
55
56
57
58
59
60
61
***PROVAVELMENTE NÃO CAIRÁ, MAS LEIA***
63
TONS INTEIROS
64

Sem o 7 (dura 5, mole 4)

Dominante harm.

Pentatônica ou
#4 #5

b2 b5 b7
65

b2 harmônico na subida e primitivo na descida

Penta blues na subida, na descida alterações descendentes


***NUNCA CAIU, MAS É BOM LER*** 66

***Atual e atonal # na subida e b na descida


67
68
69
70
71
72
73
74
ESCALA CROMÁTICA 75

CROMÁTICA = ARTIFICIAL/ATONAL

- Formadas exclusivamente por Semitons Diatônicos e Cromáticos


-Para formá-la, basta tomar uma escala diatônica e intercalar semitons entre os
Graus separados por tom.
-As notas alteradas de uma escala cromática menor, são as mesmas da sua
Relativa maior na subida
- As notas não devem pertencer aos tons afastados
-Devem ter afinidade, e devem pertencer a vizinhos ou próximos
76
77
78

-13 notas (piano) = 8 naturais e 5 alteradas (PRIOLLI)


- 12 semitons (teclas) = 7 Diatônicos e 5 Cromáticos |dos ST, 2 naturais e 10 alterados
***ESCALA ARTIFICIAL NÃO CAI, MAS É BOM LER*** 79
80
81

Maior = b3
Menor = # na subida e b3 na descida
***NÃO CAI, MAS LEIA***
82

Cromática atual = # na subida


b na descida
83
***NUNCA CAIU, PORÉM LEIA*** 84
ALTERADA ( apenas fa# )

Não altera 1 3 5
85
***ATUAL/ATONAL NUNCA CAIU, APENAS LEIA***
86
-A 13º NOTA É A REPETIÇÃO DA 1 NOTA (por isso considera 12)
-Usa todos os sons possíveis dentro de uma 8tava
-Cromática vem de CHROMA (cor), enquanto a diatônica representa a base da
tonalidade, a cromática representa a coloração
-Na cromática em DO, os alterados de forma diferente são FA- SI (exceção)
-Toda nota cromática deve ser alterada com acidente ocorrente
-As alterações exceção estão no final da armadura (fa-si)
-As notas alteradas na menor são iguais as alteradas na relativa da maior
-São perfeitamente iguais as partes descendentes das homônimas
MOZARTIANA = b3 na ascendente
b4 na descendente

Cromática Atual / atonal (não existe M ou m) = # na subida b na descida

Na descida da atual/atonal pode ter 2 formas.


*Normal com b2
*tudo b na descida mas com o 6 7 do harm/melodico conservado (#)

- Cromática Enarmônica apresenta 2 opções para cada nota cromática.


87
88

Mi fa si do
89

ORIGEM DAS NOTAS CROMATIZADAS

DO do# RE(m) re# MI(m) FA(M) fa# SOL(M) sol# LA(m) SIB SI DO

*************MAIOR
**
DO SI SIB LA LAb SOL(M) FA# FA(M) MI MIB RE REb DO(m)

Reb é do Fm
*************MENOR

LA sib SI DO do# RE(m) re# MI(m) FA fa# SOL sol# LA(M)

PRIOLLI do 1M
BOHUMIL 1m

No bohumil: fa# é do la m melódico e sol# é do la m


harmonico
90

***IMPORTANTE***
- Deve ter afinidade com a diatônica que corresponde 91
-REb na descida da cromática maior é ATRATIVA
-Na menor, o SOL# é homonimo do maior
-Usa o SIB(SENSÍVEL) ao invés de LA# na subida da maior pq LA# é dos afastados.
-Usa o FA#(SENSÍVEL) ao invés de SOLb na subida da maior pq SOLb é dos afastados.
-Usa o SIB ao invés de La# na menor pq LA# é dos afastados.

No BOHUMIL, na maior, o REb não é vizinho de ninguém.

Descida da maior b6 é da primitiva


Menor 6 7 = da melódica e harm. (PRIOLLI MAIOR)
92

Fa si
93
94
95
96

NÃO PODE REPETIR/C ROMATIZAR:


Cromática maior = asc. 3 6 ////// desc. 1 5
Cromática menor = asc. 1 5 ////// desc. 1 5
97

NÃO PODE REPETIR/C ROMATIZAR:


Cromática maior = asc. 3 6 ////// desc. 1 5
Cromática menor = asc. 1 5 ////// desc. 1 5
98

NÃO PODE REPETIR/C ROMATIZAR:


Cromática maior = asc. 3 6 ////// desc. 1 5
Cromática menor = asc. 1 5 ////// desc. 1 5
99

NÃO PODE REPETIR/C ROMATIZAR:


Cromática maior = asc. 3 6 ////// desc. 1 5
Cromática menor = asc. 1 5 ////// desc. 1 5
-Quando um trecho musical não tem tonalidade, chama-se ATONAL 100

***NÃO CAI, MAS É BOM SABER***


101
102
103

-> Hipolócrio só é usada teoricamente


104
105
106

No Mascarenhas:
Não cromatizam

NÃO PODE REPETIR/CROMATIZAR:


Cromática maior = asc. 3 6 ////// desc. 1 5
Cromática menor = asc. 1 5 ////// desc. 1 5
ESCALA GERAL 107

5º abaixo, 4º acima

-8 oitavas
- Conjunto de todos os sons que o ouvido pode classificar e analisar
- Tem 5 regiões, (gravíssima/subgrave, grave, média, aguda e agudíssima/superaguda)
-Escala geral tem: 97 sons (57 naturais, 40 alterados)
-Região central tem: 49 sons (29 naturais, 20 alterados)

97, 57 40 escala geral = 8 oitavas


49, 29 20 região central = 4 oitavas
108
INFRA ULTRA
109

*Acima de 38k não capta


*Acima de 15k é ultra
***NÃO CAI MAS É BOM LER*** 110
DO CENTRAL
111
-A região aguda pode ser escrita no DO 1 e SOL
-A região média pode ser escrita no DO 234
-A região grave pode ser escrita no FA 34

-O instrumento que percorre toda a escala geral é o grande orgão


- Instrumento que emite a nota mais aguda com mais clareza é o flautim

-O som mais agudo é o 4º DO acima do diapasão normal


-O som mais grave é o 5º DO abaixo do diapasão normal

-Base de afinação: LA do Diapasão normal = LA 3


-DO CENTRAL fica na 5º oitava
112
113
MAIS GRAVE E MAIS AGUDO

-O som mais agudo é o 4º DO acima do diapasão normal


-O som mais grave é o 5º DO abaixo do diapasão normal
REGIÕES E OITAVAS 114

-2 -1 1 subgrave/gravíssima

1 2 grave
2 3 4 médio 1 oitava
4 5 agúdo
- As outras tem 2 oitavas
5 6 7 superagúdo/agudíssima

-Toda a escala geral pode ser escrita no FA 4 e SOL , com auxilio das linhas
Suplementares e linha de 8

A região central tem 49 sons (29 naturais e 20 alterados)


A região central tem 4 oitavas
- DO 1 inicia a região central (nota mais grave do violoncelo)
- A região CENTRAL é a mais importante. ( DO 1 ao DO 5) *** grave médio agudo ***
- Região central cabe todas as vozes e os principais instrumentos de corda.
- DO 3 é o DO CENTRAL porque se acha exatamente no meio da escala geral
115
Nota mais grave = DO -2 (16 vibrações duplas)*produzido pelo tubo de 32 pés do grande orgão
Nota mais aguda = DO 7 (4100 duplas) * flautim
*** Depois de 4224 vibrações duplas vira ruído (( depois de qualquer um desses cima , vira
Ruído))

-Inicialmente a escala geral foi numerada no DO 1 (nota mais grave do violoncelo) e depois
com o aparecimento de instrumentos mais graves ganhou uma nova numeração -2 -1

CLAVES DA REGIÃO CENTRAL

GRAVE = FA 34
MEDIA = DO 234
AGUDA = DO1 SOL5
116
117
118
119
120
121
122
123
ENARMONIA 124
125
126
- ENARMONIA = Nomes diferentes, mesmo som(entoação) 127
- Pela Enarmonia, as escalas maiores e menores ficam reduzidas a 12 (cada) = 24

- Relação entre 2 sons, rigorosamente é UM COMA.


- Para cada nota encontra 2 notas enarmônicas. Com exceção do SOL# e LAb

- No sistema temperado, são enarmônicas as notas de altura perfeitamente igual, porém


com nomes diferentes.
- Somando as alterações da armadura de clave de dois tons enarmônicos
o total é sempre igual a 12

- A enarmonia tem parentesco mais ou menos direto com os tons afastados,


Por isso, os sustenidos encadeiam-se naturalmente aos bemóis, e vice-versa.

- O Sistema temperado iguala os comas em 4 ½ para cada ST

Escala temperada = divisão da 8tava em 12 semintons iguais

- As relativas também são enarmônicas


128
- Enarmonizar não muda estado nem inversão.
-O sistema tonal gira em torno do ciclo das 5
-Para facilitar a leitura, os tons que tem mais de 7 alterações enarmoniza
129
130
131
-Enarmônicos SOL# e Lab encontram-se no meio do tritono fa si 132

-Enarmonia na afinação natural, duas notas enarmonicas não tem rigorosamente a mesma
Altura... É quase imperceptível

-TOTAL / PARCIAL – tem 4 possibilidades de enarmonicos cada


*****SE TIVER SOL# ou Lab = PARCIAL se 1 for = 3
se 2 forem = 2

TOTAL se 1 for = 2
se 2 forem = 1

***JUNTANDO PARCIAL E TOTAL são 8 possibilidades de enarmonicos

- A enarmonia surgiu como consequência do sistema temperado, que iguala os semitons


cromáticos e diatônicos.
- Intervalos enarmônicos representam os mesmos sons, porém com nomes e grafia
diferentes.
- Quanto ao intervalo, a enarmonia pode ser parcial ou total.
- É a substituição de uma ou mais notas por outras que, muito embora o nome seja
diferente, representam os mesmos sons.
133

ESCALAS ENARMÔNICAS = NOMES DIFERENTES, MESMA ENTOAÇÃO


134

-> Se enarmonizar o:
INTERVALO ACORDE sim sim não não
Parcial muda Parcial muda
Total muda ou conserva Total conserva
Total 30 escalas (15 do maior, 15 do menor) 135
1 sem armadura(modelo) 7 escalas com # e 7 escalas com b para o maior
1 sem armadura(modelo) 7 escalas com # e 7 escalas com b para o menor

MESMA ENTOAÇÃO

No maior: DOb SOLb Reb (si fa# do#)


No menor: LAb MIb Sib (sol# re# la#)
136
137
138
139
140
141
142

Parcial 3,2
Total 2,1
143

Parcial 3,2
Total 2,1
144
145
HISTÓRIA DA MÚSICA 146
147
148
149
150
RESUMO GERAL – GROUT PALISCA
151

- A música desempenhava um papel importante na: Vida militar, no teatro, na religião e


Nos rituais de roma
- Música tinha origem divina/poder de curar: Apolo, Anflião e Orfeu
- Instrumento de palheta simples ou dupla, às vezes com 2 tubos e som estridente: Aulo
- A música grega era monofônica e quando acompanhada de instrumentos e de um
Conjunto de cantores se tornava heterofônica
- Pitágoras Aritimética, Platão Natureza, Cláudio Ptolemeu astronomia, dentre outros:
Shakespeare e Milton
- Música para os gregos: Musa ( deusa da arte e ciência )
- A teoria musical grega tinha 7 tópicos que foram enumerados pelo Cleonides.
- Pitágoras descobriu as consonâncias da corda divida em partes iguais.
- Gêneros músicais/Tetracordes: Diatônico, Cromático e Enarmônico
- A diferença de um Tetracorde pro outro é: Diazeuxis
- Quem organizou o sistema de modos de Jônio a Lócrio? Cleonides e Ptolemeu
- Modos gregos tem 2 formas: Autêntico e Plagal
- Destacavam na Antiga roma: Tuba, trombeta, trompa e buzina
- Nas festas mais importantes, como a véspera de Páscoa, cantavam o Salmo 113 a 118
- As melodias de Kanon eram compiladas na Hermologia
- Raga(modo) Echoi(8) re mi fa sol BOÉCIO
RESUMO GERAL
152

- Canto antigo(repertório): Espanha Visigótico/Moçarabe, Inglaterra Sarum.


- Escola que formava rapazes e homens para músicos da Igreja de roma: Schola Cantorum
- 4 tratados de aristóteles traduzidos por boécio: organum
- Livro do papa, fruto de uma seleção de cantos religiosos que contribuiram com o desenvol-
vimento da música no século VI: Antifonário
- Em 1750 foi pubicado um MISSAL feito pelo Papa PIU V
- Na sua forma tridentina, a missa começa com um salmo completo com a sua antifona,
chamado de: Intróito
- A partir do século XIV os textos da missa foram elaborados em polifonia, como na
Missa solene de: BEETHOVEN.
- A música para a missa vem compilada num livro litúrgico chamado: GRADUALE
- Lira, Harpa, Vielle, Organistrum, Saltério, Clavicórdio, Alaúde, Flautas retas e transversais,
Chamarela, trombetas, gaitas de fole, tambores grandes orgãos são: MEDIEVAIS.
- Liber Usualis tem a seleção dos cantos mais usados tanto no antifonário, quando graduale
- Papa gregório MAGNA (NEUMAS)
- Silába Melismática Cantochão Neumático
- Aspectos gerais de forma, 3 tipos principais de canto: Tons de Salmodia, Forma estrófica
e formas livres.
- Impares autênticos/ Pares Plaguais
RESUMO GERAL
153
- Criador das notas músicais: GUIDO AREZZO
- Monge italiano substituiu o UT pelo DO: foi o DONI, porque era de difícil entoação para o
Solfejo
- Tetragrama era chamado de pauta Guidoneana
- Os hexacordes de SOL e FA eram chamados de Durum(duro) e mole e o de DO, natural.
- Monofônica: 1 linha melódica
- Polifônica: Duas ou mais linhas melódicas (contrapontística)
- Cantochão: música religiosa sem acompanhamento, de forma livre e com suavidade
- Medieval vai até 1450
- Organum paralelo: 3 vozes simultâneas, chamada de contrapontística
- Melodioso grupo de notas cantado numa sílaba: melisma
- A parte do organum onde ocorria o descante: Cláusula
- As vozes mais altas das cláusulas começaram a receber palavras independentes de texto,
Isso deu origem ao MOTETO.
- Na música medieval, o cântico de procissão usado para acompanhar o padre: CONDUCTUS
- Troubadours/Trouveres: eram os que descobriam ou inventavam poemas e melodias
- As formas mais populares da dança medieval: Estampie e Saltarello
- Medieval até cerca de 1450
- Renascentista de 1450 a 1600
- Barroca de 1600 a 1750
- Clássica de 1750 a 1810
RESUMO GERAL
154

- Hoqueto(soluço) era muito apreciada pelos medievais e percebida com clareza


- Fauxbourdon(falso bordão) é uma cadeia de acordes construídos com intervalos de 3 e 6
- Principais características da música medieval: maior preponderância dos intervalos
Harmônicos: uníssono, 4, 5, 8.
- Peças contrapontísticas com grande dose de imitação: Fantasia
- Barroco estilo e arquitetura, emprego excessivo de ornamentos, morte de BACH
- Durante o século XVII os modos acabaram de ruir de vez, os compositores se acostumaram
A sustenizar e bemolizar as notas, houve perda de identidade dos modos, sobrando apenas:
Jônio e Eólio.
- Monodia: única linha vocal
- Recitativo: linha melódica ondulava de acordo com texto.
- Tudo que o compositor escrevia sob a melodia resumia-se a uma linha do baixo que
Deveria ser tocada por algum instrumento grave de corda, como o ‘’cello’’: Baixo Contínuo.
- Primeira grande ópera: Orfeo de Monteverdi
- Opera Scarlatti era dividida em 3 partes: rapida, lenta, rapida (abertura italiana)
- Na França, os principais compositores eram: Lully e Ramen....
- As Óperas francesas gearlmente incluíam o ballett(espetacular sequência de danças)
- Forma vocal, muito semelhante a ópera, composta de recitativos árias e coros... Cuja
Principal diferença das óperas eram suas letas, baseadas na bíblia: ORATÓRIO
RESUMO GERAL
155

- Cantata: Música para solista e coro, acompanhados por orquestra e contínuo (oratório
Em miniatura).
- BARROCO instrumental mesma importância que a vocal
- CLÁSSICO instrumental sobressair
- Formas popularizadas na renascença: Canzona, Ricercar, Tocata, Fantasia
- Formas que vieram somar no Barroco: Fuga, Prelúdio Coral, Suíte, Sonata e Concerto.
- Peça contrapontística que se fundamenta essencialmente na técnica da imitação: FUGA
- Simples acordes quebrados repetidos pela mão esquerda: Baixo de Alberti
- Obra em diversos movimentos para no máximo 1 ou 2 intrumentos: Sonata
- Tipo de Sonata para orquestra que se desenvolveu a partir da abertura italiana: Sinfonia
- Movimentos da sinfonia clássica: 1 rapido 2 vigoroso 3 ? 4 muito rápido
- Primeiro movimento quase sempre planejado: Forma sonata
- Os dois maiores compositores Clássicos foram: Gluck e Mozart
- Morreu em 1827: Beethoven
- Grande compositor do romantismo: Wagner
- 2 principais tipos de LIEDs: Estrófico e Durchkomponiert
- Canções ligadas: CICLO
- Música baseada em elementos do folclore: Peças líricas
- Mais importantes realizações da música coral no romantismo estão na
Forma: Oratório e Requiém (missa fúnebre)
RESUMO GERAL
156

- A música do XX apresenta experiências novas, novas tendências e técnicas, contra o estilo


Romântico: Anti-Romântica.
- Notas adjacentes tocadas simultaneamente (aglomeradas): CLUSTER
- Contraponto ritmico: Polirritmia
- Compositor impressionista do século XX: Debussy
- Finlândia – Sibelius
- Vitalidade nos ritmos, fortemente sincopados, blue notes, surdina, estridentes é
Chamado de: Influência Jazzística
- Sinfonia nº11 : exemplo de bitonalidade
- Ausência de tonalidade: ATONALIDADE
- Compositor expressionista: Kodali
- Shoenberg abandou o sistema maior/menor a favor da música atonal. Essa solução
Foi chamada de: Serialismo ou Dodecafonismo
- Wabem compôs: op21, quarteto para clarineta, sax tenor, piano e violino, op 22,
Concerto para 9 instrumentos e op 24.
- Textura espessa e congestionada: Neoclassicismo. (ballet pulcinella)
- Música composta sobre fitas magnéticas, sem abstração de simbologia musical é
Chamada de: CONCRETA
- Música originada na Alemanhã, registrado por microfone, cujo componente básico da
Produção sonora é o oscilador: ELETRÔNICA
RESUMO GERAL
157
- Primeiro compositor a usar o serialismo total: BOULEZ
- Música que procura maior liberdade, com certo grau de imprevisibilidade e de sorte,
Tanto no processo de composição, quanto de execução de obra, ou em ambos: ALEATÓRIA
- 2 compositores da música aleatória: Cage e Stockhausen.
158
159

- Livro escrito pelo Papa gregório = antifonário

- No sistema musical Grego haviam os 3 gêneros: Diatônico, Cromático e Enarmônico

-Começou a sobressair a música instrumental. Tanto na Sacra, quanto na profana.


O nome deste período em que os artistas e intelectuais basearam seus princípios em
Modelos antigos é periodo CLÁSSICO.

- HEXACORDAL (medieval) = 6 sons ... Sem a sensível


CANTO ORFEÔNICO NO BRASIL 160

-Canto coletivo (khorus) = canta e dança


-Religiosas = sacra (judaico/cristã)
-Usavam para animar as tropas
-Martinho Lutero trouxe o canto orfeônico para a igreja
-Crianças também usavam o canto orfeônico nas escolas
-Orfeu = Deus da música grega
-Villa Lobos trouxe o canto orfeônico para o Brasil
MANOSSOLFA 161

-Conhecido como Mão Guidoneana/Mão Musical


-Solfejo por meio de gestos com as mãos
-Facilita o canto orfeônico

INDÍGENAS

-Não possuem variedades de som


-Imitam os sons da natureza
-Bem rítmicos
-Segundo opinião dos estudiosos, as tribos do Brasil ainda conservam os costumes dos
Seus antepassados.
INFLUÊNCIAS 162

-Música brasileira recebeu influências de outros


-Na música do negro africano, só predominava o RITMO
-Batuques/Danças
-Italia Holanda Espanha

-Cordas
INSTRUMENTOS MUSICAIS -Sopro
-Percurssão
Sopro = Embocadura livre – flauta, flautim -Elétrico
Palheta dupla – Oboé, Corne e fagote
Palheta simples – clarinete e sax
Bocal – trompete, trombone, SAXHORN

Percussão = Som determinado – carrilhão, xilofone, timpano


Som indeterminado – bumbo, caixa, prato, triangulo, pandeiro

Elétrico = amplificado = orgão, vox, contrabaixo


ORIGEM E EVOLUÇÃO DA MÚSICA 163
-Origem da música não pode ser estabelecida
-Revelada ao homem pela dança e palavra cantada
-Cerimônias religiosas eram unidas a dança
-Não há nada concreto da música na era primitiva

MÚSICA NA ANTIGUIDADE
-Os mais velhos documentos são: Baixo relevo calden e fragmento de papiro(eurípedes)
-A música dos povos antigos era em UNISSONO.
164
ORQUESTRA ANTIGA

ORQUESTRA CLÁSSICA
165
166
167
168
169
170
EGITO 7 171
-Civilização mais antiga
-Escalas de 7 notas representadas por hieróglifos dos planetas
-CORDAS: Harpa e Alaúde
-SOPRO: Flauta ( barro osso marfim )
-PERCUSSÃO: Tambores de guerra
*Quando descobriram bronze começaram a fabricar instrumentos com este metal
*Com bronze fabricaram CIMBALO e diversas CASTANHOLAS
-Até hoje conservam em vários museus
***Usavam SISTRO para adorar isis
-Música no egito era em coletividade
-Reservado a mulher o papel importante no conjunto músical
172
ÁRABES 17 sistema /// escala fundamental 7
-Árabes e orientais foram os que mais propagaram a arte musical
-Música era indispensável em toda reunião religiosa
-Prática do canto e instrumentos era remota. Confiada a mulheres e escravos
-MUEZIN: subia no minarete, entoava cantos religiosos e chama os fiéis para boas ações
-(tipo pastor)
***** O primeiro muezin do islamismo foi negro.
-A’Farab foi o primeiro ‘’clá’’ que codificou as leis da música
-Sistema musical de 17 notas.
-Ahmed Kalil adaptou a música árabe á poesia métrica. Usando base o Passo do Camelo e
O galope do Cavalo.
-Mesmos instrumentos do egito (harpa e alaúde)*cordas
-O instrumento árabe mais antigo é a Rabeca do poeta (1 corda)
-PERCUSSÃO: Adufe (forma de jarro com pele de animal por cima)
-SOPRO: Flauta (só que de BAMBU) * tocada por pastores e beduínos
-Aos poucos a música árabe não só foi tocada por diversão ou religioso, mas foi usada
em todo tipo de cerimônia (corte dos califas)
173
ASSÍRIOS, BABILÔNIOS E CALDEUS
-Usava música para animar as tropas
-Pouco se sabe, por falta de documentação escrita
-Vários monumentos mostram a arte ligada á magia
-Corda : LIRA (tocada com varinha)
-SOPRO: Flautas e trombetas
-PERCUSSÃO: Tímpanos e gongo
174
HEBREUS
-Tudo transmitido através da bíblia
-Ambrósio passou para a católica
-Instrumento dos hebreus é bem provável que tenha sido originado dos egípcios/árabes
-CSHOFAR: instrumento fabricado com chifres usado especialmente nos cultos (em espiral)
-David reunia as pessoas em praça pública para ouvir boa música convocava os melhores
Músicos e coral com mais de 1000
-Hebreus deram origem ao canto orfeônico
-Usavam trompas, flautas e pandeiros
**pratos de metal (origem árabe)
-Música rica em instrumental
-Raríssimas melodias foram encontradas numa sinagoga em Cairo (preciosidade)
INDIANOS 7 175
-Escala fundamental de 7 sons = egípcios , persas e árabes
-Conservam suas tradições
-Cultivam a música desde criança, por isso atingiram uma evolução musical
-Escala dos indianos atribuída a Deusa Svaragrama e as 7 notas vieram das
7 ninfas que acompanhavam a Deusa.
-A notação era designada pelos sânscritos (língua que é usada até hoje)
-Principal instrumento indiano = VINA (criado por Brama) ***genuinamente indiano(de corda)
***Outro instrumento parecido com o Alaúde é o MAGOUDI (emprestado dos árabes)
-***Ravanastrom é o instrumento mais antigo de arco -> Originou o violino
-Predominava o ritmo (era monótono)
- Usavam com frequência CIMBALOS e TAMBORES.........
176
VELHA CHINA
-Escala CHINESA é PENTATÔNICA
-Surgiu o primeiro músico teórico
-LIMG LUM que estabeleceu os 5 tons da pentatônica
-TSAY-YU completa formando os 7 sons
-PERCUSSÃO = King (pedras afiadas, suspensas por um fio e tocada por um martelo)
-CORDA = Kim (corda de seda)
***Inventado na china = TSCHENG (que depois originou o harmônio... Era usado muito
Em culto cristão religioso)

Pking
cordakim
GREGOS 177
-São os gregos e romanos os antepassados de nossa arte
-Música = arte das musas
-Músicas foram encontradas em monumentos e em tratados
-***Lira = instrumento mais antigo dos gregos (apolo)
-Citara = usada pelos virtuosos apenas para músicas sérias em grupo
-Flauta de PAN = feita de tubos enquanto guardavam rebanhos (pastores)
***Flauta grega = aulo palheta dupla e som agudo
A música fazia parte, ocupando lugar de destaque nos meios educativos.
Quem toca cítara = citaredos | Quem toca aulo = aulete(as)
CARACTERÍSTICA/ASPECTOS DA MÚSICA GREGA
-Religiosa/Sacra = Nobre
- Profana = Orgíaco

MODOS GREGOS
-Davam as escalas o nome de modos
-Principais gregos = 234
- Sistema tonal era baseado no dórico = sistema completo = 4 tetracordes do dórico

Segundo Platão: Dórico = solene e grandioso (o mais importante)


Frígio = impetuoso e orgia
Lídio = Educação, pureza e canto juvenil
GÊNEROS DOS GREGOS 178
-Diatônico, Cromático e Enarmônico
Romanos 179
-Era inferior aos outros povos
-Romanos foram influenciados pelos gregos
-Claque (instituição para aplaudir durante as competições)
-***Não inventaram nenhum instrumento
-Usavam TIBIA = AULO GREGO
**Também usavam Citara e Lira.
-O canto de guerra era acompanhado de trombetas de metal
-** Tíbia era usada em qualquer cerimônia
-Quem toca Tíbia = Tibícenes | Quem toca trombeta = Cornicenes
-Tíbia = instrumento predileto dos romanos
-Italianos, decendentes diretos dos romanos
180
MÚSICA NA IDADE MÉDIA
-Predominava a vocal sobre a instrumental
-Canto dos cristãos era em UNISSONO
*Ambrósio escolheu 4 modos gregos para a igreja (autênticos) e também compôs muita coisa

CANTO GREGORIANO – utiliza até hoje o tetragrama ( c 234 – f 23 )


-Papa contribuiu para o desenvolvimento da música criando o modelo do canto cristão
Que é o ANTIFONÁRIO
-Canto litúrgico recebeu em homenagem ao Papa o nome de Canto Gregoriano (cantochão,
Cantoplano)
-Até hoje usam o antifonário
-Canto Gregoriano se assemelha a diatônica grega (8 modos fixos)
-4 do Ambrósio (autênticos)
-4 derivados do autêntico = Plagais (hipo)
-****LÓCRIO SÓ É USADA TEORICAMENTE
-Autênticos = começa no 2 3 4 5
-Plagal começa no dominante dos autênticos
-Divididos em 4
-A P
-1d 2 PROTUS
-3f 4 DENTERUS PRO DE TRI TETRA
-5l 6 TRITUS NÚMERAÇÃO = MODO
-7m 8 TETRADUS
181
-As 2 principais notas de cada modo eram a 1 (tonica/final) e dominante 5
-Modos gregorianos eram ascendentes e Gregos descendentes
***Canto Gregoriano marcou época pois foi durante muitos séculos a única música
Conhecida e praticada
NOTAÇÃO MUSICAL NA IDADE MÉDIA 182
Sinais de notação muito usados nos 2 primeiros séculos de cristianismo:
-Alfabética = CIFRA
-Neumática = SINAIS ESPECIAIS

-Neumas são sinais que NÃO indicavam sons precisos


-Os principais neumas eram PUNCTUM e VIRGA

-Hermann = intervalo exato de uma nota pra outra


-GUIDO = precisão na altura dos sons (PAUTA)

****Cantochão continuaram com 4 linhas de pauta


183
184
185
186
SISTEMA MUSICAL MEDIEVAL 187
Hexacorde tinha 3 modos
HEXACORDAL = MEDIEVAL = NATURAL sem o SI (6 sons)
+ SI DURO ***tira tritono
Sib mole ***tira tritono

-Sucessão era sempre diatônica (somente o SI poderia abaixar)


-Quando ultrapassa a extensão de um acorde para outro era MUTAÇÃO
-Característica da música medieval = melodias simples , sem acompanhamento
188
POLIFONIA
-Organum/Diafonia = 1 manifestação polifônica de 2 vozes 189
-1 voz = Tenere / Vox principalis que sustentava
-2 voz = Organalis (presume-se que era o orgão)

-A segunda voz só ia até a 4


-Depois aceitaram 5 8
-Passou a ir até 4 5 8

-DESCANTO/discantus (2 manifestação de polifonia)


-1 voz = Tenor (igual organum/diafonia) que sustentava
-2 voz = descanto (mais desenvolvido, pois floreava 2 3 ou + notas)

-Mais tarde começou a usar 3, 4 vozes

-3 voz = Triplum
-4 voz = Quadruplum -> principais gêneros: motete/rondó

****Os músicos chamavam de mensurata em constraste com o canto gregoriano.


-ARS Antiqua = música antiga (séculos antigos)
-ARS Nova= música nova (séculos novos)
-Falso Bordão = vozes dispostas em 3 e 6 (igual 1 inversão do maior 3 sons) originado do
-Gymel (cantus gemellus)
190

Formas de música dos TROVADORES: Caráter Pessoal e Simples Narrativa.


191
192
193
194

IMITAÇÃO: Uma voz apresenta um tema e a outra o repete logo a seguir, o mesmo tema.
195
196
197
198
199
200
201
202
203
204
205
206

Música Contemporânea
207
Música SACRA/PROFANA 208
-Sacra começou a sofrer influência da profana
-Lutero simplificou a melodia criando coral 2,3,4 vozes e transformando a letra
Em alemão para que todos pudessem ler.
***MARTINHO LUTERO ‘’a música governa o mundo e torna os homens melhores’’
***Depois foi permitido o canto figurado = não gregoriano

FORMAS MUSICAIS
-SACRA 2:

***MOTETE: Poli sem acompanhamento (texto bíblico)


***MISSA: Várias vozes executadas durante a missa

-PROFANA 4:

***MADRIGAL : Poli 4,5 vozes dramático narrativo e amoroso


***VILANELA : Ligeiro com simplicidade
***CANÇÃO : mais trabalhada e aprimorada
***INTERMÉDIO : dramática
209
-Conjunto de danças antigas = suite/partita

ESCOLAS FUNDAMENTAIS
-Italiana: bel canto, amplas e atraentes
-Francesa: cheio de expressão
-Alemã: filosófica, equilíbrio
RESUMO - ROY BENNETT 210
212
MUSICA MEDIEVAL
213
214
215
216
217
218
219
220
221
222
223
224
225
226
227
228
229
230
231
232
233
234
235
236
237
238
239
240
241
242
243
244
245
246
247
248
249
250
251
252
253
254
255
256
257
258
259
260
261
262
263
264
265
266
267
268
269
270
271
272
273

- Orquestra Clássica: 10 (1) violinos, 10 (2) violinos, 8 violas, 6 violon, 4 contrabaixos.


274
275
276
277
278
279
280
281
282
283
284
285
286
287
288
289
290
291
292
293
294
295
296
297
298
299
300
301
302
303
304
305
306
307
308
309
310
311
312
313
314
315
316
317
318
319
320
321
322
323
324
325
326
327
328
329
330
331
INTERVALOS 332
Escala diatônica: 8 sons em graus conjuntos guardando T e ST. 333
Escala diatônica tem 5T e 2ST

- Segundo Bohumil, intervalo de notas não consecutivas é DISJUNTO.

- Graus CONJUNTOS = vizinhos imediato /// DISJUNTO = não é imediato


- Consonantes não pedem resolução

-A formação do primeiro tetracorde é idêntica a do segundo, e são separados por


Intervalo de TOM

SUBTONICA = 7m
- Nos instrumentos temperados 2Dim é NULO
-Inverter um intervalo é transpor sua nota mais grave uma 8 acima ou abaixo
-Se inverter o intervalo composto, ele perder a característica e volta a ser intervalo simples
-Todas 8tavas quando invertidas deixam de formar intervalos e se tornam a repetição
do som. É FALSO

-8Aum ou dim passa a ser intervalo de semitom cromático


334
335
336
337

2, 3, 4, 5, 6, 7, 8 (número de notas)
M , m, aum, dim , J (número de tons)

Sempre calcular os T e ST pensando na diatônica


- 1 JUSTA = uníssono
338
339
340
341
342
343
344

SOBRE (2,6)

*Sobretônica 2

*Sobredominante 6
345
346
347
SEMITOM 348

-Semitom Cromático/Artificial= do do#


>Nomes iguais, sons diferentes

-Semitom Diatônico = mi fa si do
>Nomes e sons diferentes

-Semitom Natural = mi fa si do
>natural
349

-Intervalo Cromático/Diatônico = Cromático estranho / Diatônico do tom


Alterado / natural
350
351

8AUM ou 8DIM tornam-se ST cromáticos


352

Na contagem, se for alterado,


Quando estiver chegando perto
Fazer por semitom...
-Meios de conhecer um tom: 353
-1- Armadura
-2- 7 grau do menor
-***** trecho com modulação
-3- Última nota

Diatônica
-Semitom é o menor intervalo entre 2 sons que o ouvido pode perceber e classificar
-Os tons e semitons da diatônica são chamados de naturais
-Escala diatônica é a sucessão de 8 sons conjuntos guardando de um para o outro
Intervalo de T ou ST
- T e ST da escala diatônica são chamados de naturais
- Escala diatônica tem 8 graus, sendo o 8 a repetição do 1

- Todos os outros graus tem afinidade absoluta com a Tônica


-Depois da tônica os graus mais importantes são o 4 e 5
COMAS
Do grego(koma) 354

-Tom dividido em 9 comas


-Impossível perceber o coma com o nosso ouvido
-Físicos 4 5 (do do# re)
-Músicos + 5 4 (do do# re)
-Sistema temperado(temperamento) iguala e anula essa diferença em 4 ½ comas (do do# re)
-Instrumentos temperados = piano, orgão, hamônio, harpa
-Instrumentos não temperados = clarim, violino e violoncelo

-****Entre as duas opiniões há um coma de diferença entre os 2 ST (duas opiniões)


-Instrumentos temperados tem 4 ½ comas em cada ST (9 no total)
-***Coma deu origem ao sistema temperado (som fixo)
355
356
357
CONSONANTES/DISSONANTES 358

CONSONANTES: 3 6 / 4 5 8
-não pedem resolução
-3 6 Va I (mesmo variando trocando classificação continuam os mesmos)
-4 5 8 In P (se variar, muda de consonante para dissonante)

-DISSONANTES: 2 7 / aum dim


-2 e 7 - M e m
-TODOS aum dim
-Pedem resolução

- Escala diatônica é formada por 5T e 2ST


- Tônica é o mais importante.
359
360

1458 IMp

3,6 VAi

QU.A-D
Suave miM

FORTE MAM
361
362
LISTA DE ACORDES CONSONANTES E DISSONANTES 363
Semitom = a menor distância entre duas notas 364
Tom = Intervalo de 2 ST
-Alguns autores denominam = 2 sobretônica
6 sobredominante

-Alterações no mesmo compasso quando as notas são de 8tavas diferentes não conta.
Tem que por outro sinal
-Alteração ligada para outro compasso vale, mas só na nota ligada
INTERVALO SIMPLES E COMPOSTO 365

Intervalo SIMPLES = dentro da 8tava (8J também é simples)


Intervalo COMPOSTO = ultrapassa a 8tava

*** Para achar a classificação do composto adiciona 7 para cada oitava.


MI
(do)

DO = 3M + 7 = 10M
366
367
368
369

-A medida física criada pelo Félix é SAVART


-Absoluta = exata
-Relativa = comparação
-DITOM = 2T
-Todas as 4 e 5 sem alterações foram JUSTAS (com exceção do FA-SI)
-DIABOLUS IN MUSICA = trítono (trítono diatônico começa no 4 grau)
-Não existe 1 DIM
-Superaumentado = excedente
-Superdiminuto = deficiente
370
371
372
Teoricamente é possível formar 3,4,5x os aum e dim.

5xD 4xD 3xD SD D <- Justo M m -> A SA 3xA 4xA 5xA

-Intervalo composto = simples acrescido de 1 ou mais 8tavas

***Para achar o correspondente do composto, acrescenta 7 para cada 8tava.

33 = tem 4 8tavas = acrecenta 7x4 = 28

33-28 = 5 então é simples 5

-Inverter é transpor a nota mais grave uma 8tava acima ou abaixo


-Na inversão a soma é igual a 9 (2 ->7 3->6 4->5)
-Na inversão, intervalo justo continua justo

-Alguns estudiosos aceitam a inversão desde que reduza ele ao simples e vai descendo.

-8 aum já é intervalo composto (1 aum)

ESCALA / GAMA / ESCADA


2 ou mais sons produzem consonância ou dissonância 373
1J é InP

DISSONANTE = NEUTRO = QUAD = 4aum 5 dim


FORTE = MAM = 7M e 2m
suave = mim = 7m 2M

***Dissonantes condicionais transformam-se em consonantes através da enarmonia


De uma das notas.

## sempre ascendente
bb sempre descendente
Bequadro: duplo efeito

De acordo com Mascarenhas, a alteração só vale para a nota daquela altura.


374
Na formação do tom, são 2 ST. Um é cromático e o outro é diatônico
375
376
377
378
379
380
381
382
383
384

Difere por 3 alterações


385
-MAIOR – C7M
-MENOR – harm

TRÍADE TONAL - GRAUS TONAIS


- 1 4 5 -> Acordes tonais / Tríade Harmônica 1 4 5 em acordes

- Escala diatônica é constituída por T e ST diatônicos


GRAUS MODAIS / TONAIS BOHUMIL = MODAIS 3,6,7 386

-Graus MODAIS = 3 6 -> caracterizam o modo (DE ACORDO COM BOHUMIL 3 6 7)


-Graus TONAIS = 1 4 5 -> caracterizam o tom (são os mais importantes)

MODAL
3 fixo - invariavel – caracteriza claramente o modo
6 movel – variavel

TONAL 1 4 5
TRIADE TONAL = 1 4 5
387
388
389

MODELO MAIOR = C
MODELO MENOR = Am
TETRACORDE 390

- Cada tetracorde é formado por 2T e 1 ST diatônico


- A escala modelo DO maior quando dividida forma 2 tetracordes
- Entre um tetracorde e outro há o intervalo de 2 ST
- A origem da palavra vem do grego TETRA = 4 CORDE = CORDA
- A escala de dó maior se divide em 2 grupos de quatro sons
391
392
# sucede por 5J ascendente
b sucede por 5J descendente

Notas da escala

Notas estranhas
393

- Indo pra cima #


394

- Indo pra baixo


b no 4
395
396
397
398
399
400
401
402
403
404
405
MEIOS DE CONHECER UM TRECHO

7 do m
5 do M
(5 do maior)
Sentido musical e nota final

******TRECHO COM MODULAÇÃO

RELATIVA = mesma armadura/modos diferentes

Assim se reproduz as maiores e menores


406
407
408
409
410
411
412
413
414
415
416
417
418
419
420

Bachiana/Híbrida = Melódica ascendente


421
422
423
424
425
426

Maior harmônica = maior mista


Maior melódica = maior mista secundária
MODULAÇÃO 427
MODULAÇÃO = TONULAÇÃO
- Passagem/Mudança de um tom para outro no decorrer da música (trecho)
- O tom que se inicia e termina o trecho da música é o PRINCIPAL
- Quando está modulando é acessório ou secundário

-Trecho com modulação é modulante


-Sem modulação – Unitônico
-Quase sempre o trecho que se modula termina no tom original, e raramente em tom diferente
-Se fica modulando muito tempo , altera a armadura
-Se a modulação é rápida, usa alterações acidentais.
-Quando modula mas vai voltar é PASSAGEIRA
-Modulação pode ser feita para tons vizinhos ou afastados
-Modulação encoberta, só com conhecimentos em harmonia para relevar o tom.
-Gênero enarmônico aparece quase sempre na modulação para afastados
-Não existe modulação para ATONAL
-As vezes modula, mesmo que a melodia não apresente características para a
Nova tonalidade.
Quando modula mas vai ficar no tom é modulação DEFINITIVA
***ATENÇÃO... ISSO É MUITO IMPORTANTE*** 428
429
430
431
432
433
434
435
Quando só há 1 nota característica (ascendente) 436

Quando só há 1 nota característica entre os 2 tons, essa nota será a sensível do novo tom.

Porque mais provoca alteração...


Quando há mais de 1 nota característica (ascendente) 437

Quando há mais de 1 nota característica entre os 2 tons, a sensível do novo tom será a
característica principal

Porque mais provoca alteração...


Quando entre 2 tons a nota característica tem alteração descendente 438

Quando entre 2 tons a nota característica tiver alteração descendente,


A característica principal será o 4 grau.

Porque mais provoca alteração...


439
440

Fundamental/Gerador/Principal
Harmônicos/Concomitantes/Complementares

Do do sol do mi sol sib do re mi fa# sol lab sib si do


441
442
443
444
445
446
447

Fundamental/Gerador/Principal
Harmônicos/Concomitantes/Complementares
448
Mais baixos 449
450
451
452
- É o Conjunto de sons que acompanham o som gerador/fundamental/principal 453
- Quanto mais se afastam do gerador, mais imprecisos e dissonantes se tornam.
- Os 6 primeiros sons formam intervalos consonantes
-Intervalos do 1 ao 7 som é consonante. Depois do 7 som é dissonante

-O único acorde que não é encontrado na série harmônica é o de 5º aumentada , e por esse
-motivo é considerado Dissonante artificial.

- Espelhamento com limites é FALSO


-Não há 2 intervalos absolutamente igual na série, mesmo que receba a
mesma classificação
- Cada nota tem sua série harmônica distinta é FALSO
-O segundo som da série harmônica é produzido pelas duas metades da corda (8ºJ)
-Movimento = vibração simples
-Continuação da vibração = vibração dupla
454
Sons Harmônicos = concomitantes

-Até o 9 som são acordes consonantes e dissonantes naturais ( do 4 ao 9 )

-Sons da série harmônica são ILIMITADOS


-Os dissonantes da série harmônica são chamados de dissonantes naturais

Do do sol do mi sol sib do re mi fa# sol lab sib si do

-Toda nota gera uma séria harmônica proporcionalmente idêntica


-Depois da 8J (2º som) os intervalos vão ficando menores (digressivos)
-Algumas notas da série harmonica diferem do sistema temperado
-Não tem limites, mas depois do 15º som, os intervalos são menores que ST
-Série harmonica descendente é o espelhamento perfeito dos mesmos intervalos
que a ascendente sem limites. (definida pelo H reimann)
-Cada nota tem a própria série harmonica que varia a intensidade e qualidade do harm.
De acordo com o instrumento.
-Cada nota tem sempre a mesma frequência, independente do instrumento.
TIMBRE NÃO ALTERA FREQUÊNCIA
-Nem todo instrumento gera a séria harmônica completa. (ex: clarinete gera só os 455
Ímpares)
*Fonômetro mede a velocidade das vibrações
***P SCHAFFER: se tocar o harmonico sem o fundamental, este será resultante dos
harmonicos????

Perfeito menor é encontrado no 6 7 9, 10 12 15 da série (duas opiniões)


***Hugo Reimann acredita que o Pm é encontrado no 4 5 6 da descendente

Som principal = som gerador


Som parcial = harmônico, concomitante

O número de harmônicos do som gerador é indeterminado.

Acordes dissonantes da série harmônica são chamados de dissonantes naturais.


456
457

Do mi sol
Mi sol sib
Do mi sol sib
Mi sol sib re
Do mi sol sib re
458

9 maior = mi sol sib re

9 menor = mi sol sib reb


459

da descendente.
460
461
462
463
464
465

DO não tem acidente LA não tem acidente

Com exceção de DO maior e LA menor


466
467
468

m
469
-Cada tom tem 5 tons vizinhos
- 3 diretos e 2 indiretos

-Em um tom menor, todos os graus são tônicas de tons vizinhos, com exceção do II.
-Em um tom maior, todos os graus são tônicas de tons vizinhos, com exceção do 7
- As notas que tem entoação diferente chamam-se diferenciais/características

-VIZINHOS AFASTADOS
-Mesma armadura -2 a mais alterações a + ou a – Homônimo 3 alt.
-1 alteração a + ou a – -Não é vizinho É próximo
-Armadura com espécies diferentes

-Quando tem mais de 1 nota característica, vai existir a PRINCIPAL e a SECUNDARIA.


-Geralmente a principal é a 7 sensível. ( a que define mais o tom )

M 4 5 6 (2 3) ****** 7 não é vizinho


m 3 4 5 (6 7) ****** 2 não é vizinho
d i
Maior Menor
470
Do maior La menor
Re menor Do maior
Mi menor Re menor
Fa maior Mi menor
Sol maior Fa maior
La menor Sol maior

***Bohumil trata tons vizinhos só com teclas brancas (o padrão, os outros calcule)
>Resumindo: O menor é primitivo
471

AFINIDADE TONAL

NOTAS COMUNS (mesma entoação) CARACTERISTICAS/DIFERENCIAIS

Notas características nos tons vizinhos:

MAIOR MENOR

Diretos – Indiretos Diretos - Indiretos


1 2 3 2
(relativa
maior
tem 1)

-Homônimos com alterações diferentes é só somar que dá 3


Sol maior = 1 #
Sol menor = 2b =3

*** Homonimos tem 3 a + ou a -


472

AFINIDADE ENTRE ACORDES

Acordes de 5º com: 1 notas comum encontram a fund. 4 5 ac ab.


2 notas comuns encontram a fund. 3 6 ac ab
0º comum encontram a fund. 2 7 ac ab
473

Geralmente é a sensível da menor(sensível caracteriza


melhor o tom)
474
-Vizinhos tem alteração da mesma espécie, com exceção do DO que tem
2 com #, 2 com b e o LA (que não tem nada de alteração nos vizinhos)

-Características se encontram também nos afastados


-Pode-se modular para tons vizinhos/afastados
HOMÔNIMOS 475

- Homônimo (que difere por 3 alterações) é considerado tom próximo.


- Mesma tônica e modos diferentes
476
477
Transposição
478

- A transposição não modifica a função das notas


-A transposição conserva os intervalos
-Elevar ou abaixar o diapasão de um trecho musical (acomodar uma voz que está alta/baixa)

-Pode ser ESCRITA – com ou sem mudança de clave


LIDA – oral mental (sem trocar o lugar das notas e sim os nomes)

- Não é possível transportar uma melodia de maior para menor ou vice versa.

-Transcrever = grafar na mesma altura Transportar = grafar em alturas diferentes

(Transportar pra outro lugar... Então transporte é altura diferente)


479
480
481

- Músicas escritas em 2 claves -> procura o uníssono nas claves que substituirão a
clave de sol e fa

Escrita sem mudança Escrita com mudança


-Conserva clave -Coloca a clave nova e acha
-Armadura do tom O uníssono da 1 nota
-Transporte de todas as notas (todas tem alteração)

Lida (oral mental) Se tiver #a+ ou ba- = eleva


-substitui a clave mentalmente Se tiver #a- ou ba+ = diminui
-imagina a clave do novo tom
-saber antecipadamente as alterações

***oral pode trocar a clave mas as notas continuam as mesmas


482

Quando há acidentes ocorrentes na original, haverá na transportada.


Na época usava todas as claves (a lida fazia mais sentido), mas atualmente prefere a
Escrita.

Ornamentos tiram das notas anteriores ou posteriores


REGRAS 483
ESCRITA SEM MUDANÇA DE CLAVE

Conserva clave, coloca armadura, faz o transporte e notas que tem


alteração também terão.
REGRAS Coloca a clave e para facilitar procura o uníssono da 1º nota 484
ESCRITA COM MUDANÇA DE CLAVE
LIDA/ORAL/MENTAL
485

Ordem normal eleva


Quanto o tom transportado tem:

# a mais ou b a menos: Eleva as notas um ST cromático

b a mais ou # a menos: Abaixa as notas um ST cromático


486

Alternativa D = se exceder 7 com # na armadura sobe 2...


se exceder 7 com b na armadura desce 2... (operação inversa)
487

-Neste caso para saber o que é, basta contar do DO que está na clave atual até o DO 4...
-(a primeira nota também conta)

-*** 1 2 ***1 2 ***3 sup

-*** 1 2 3 4 5 6 ***1 2 3 4 ***1 2 3 4 5


488
Na transposição lida/oral/mental:
489
490
491
492
493

**** a nota é ao contrário... Sax em MI bemol – Piano em Dó


-> O sax toca uma 6... Ou ir do trompete (SI bemol em ST até achar)
494
ORNAMENTOS 495

-Ornamentos são notas estranhas que dão efeito, brilho e graça


- São representados por notas de tipo menor ou sinais
-Trinado = trilo
- Ornamento mais rico = trinado.
495
497
498
499
LONGA/EXPRESSIVA 500
APOGIATURA: SIMPLES(1)
BREVE (cortada)

SUCESSIVA/DUPLA(2) Longa/expressiva = acento na apojatura


Breve = acento na real
***IRREGULAR (bohumil) Sucessiva = acento na real
501
502
503
APOGIATURA
-1 ou 2 notas separadas por tom ou semitom diatônico 504
-Se estiver acima da real é SUPERIOR.
-Se estiver abaixo da real é INFERIOR

-SIMPLES (1 nota)

-LONGA / EXPRESSIVA **** independente do andamento


>Exatamente o seu justo valor
>Sem ponto dá-se metade da real (e a real fica com a outra metade)
>Pontuada dá-se 1/3 ou 2/3 de acordo com a figura(e a real fica com o restante)
>Mesma entoação dá-se todo o valor da real
>Longa não é cortada
>Tem sempre o valor da figura que a representa
¼ no andamento normal... 1/8 no lento.
505
BREVE (colcheia) **** quanto mais lento o andamento + rápido toca

-SUCESSIVA(2 notas) (2 semicolcheias)


( a primeira nota que manda se é inferior ou não...
ex: si re do.... É inferior)

-Só a apogiatura breve que é cortada


-Se for mesma entoação, todo o valor da real dá pra apogiatura
-Longa não é cortada
-Longa tem o valor da figura que a representa
506
-Apogiatura Sucessiva é a reunião das 2 (superior e inferior) representada por
-2 semicolcheias
Quiálteras
-Quiálteras são: 507
-Grupos de notas com maior ou menor valor do que normalmente representam
-Grupos que modificam a proporção estabelecida pela subdivisão de valores
-São indicados por meio de um número escrito acima ou abaixo de um grupo de notas
-Podem ser formadas por valores positivos e negativos.
-Quiáltera regular (par) = valor normal + metade ***valores iguais
-Quiáltera irregular (ímpar) = 5 7 9 10* ***valores desiguais
-Quiáltera aumentativa = regular ou irregular (mais notas)
-Quiáltera diminutiva = no composto (menos notas)
-Podem ser com figuras diferentes ou com pausas entremeadas
-Podem ser simplificadas, reduzindo dois ou mais a um
-O critério de escolha da quiáltera depende da proximidade entre o número de notas e a
Subdivisão normal.
508
509
510
511
512
513

O CONTRÁRIO DO SIMPLES
514
515
516
517
518
MORDENTE 519
-2 notas (2M ou 2m)
-Dá-se uma parte do valor, o restante
fica com a nota real.
-Quando mais lento o andamento,
mais rápido será o valor.
-Representado por 2 semicolcheias
1 nota igual a real
2 notas sendo 2M ou 2m(acima ou abaixo) ****2 nota que manda
Mordente duplo = ampliado
Mordente inferior = invertido
520
521
GRUPETO(embrulho) 522
-3 ou 4 notas em graus conjuntos sem ultrapassar a 2 superior ou 2 inferior.
-1 nota que manda
-Grupeto de 3 notas ***ATAQUE (dá-se primeira parte...)
-sup e inf. (invertido)
-Quanto mais lento... + rápida a execução
-Quando a real e a seguinte tem a mesma nota, o grupo é de 3
- Invertido 3 notas
523

Quanto + lento
+ rápido executa

-Grupeto de 4 notas ***MEDIAL (dá-se a última parte...)


-A execução é a mesma, independente de andamento
524

>Valor par, dá-se 2º metade

PONTUADA mas
não completa compasso
(divide em3 ) = 1 parte pra real
2 parte para as 3 primeiras do grupeto(em quiálteras)
3 parte pra última nota do grupeto

PONTUADA e completa o tempo/compasso = Dá-se última 3 parte do grupeto


(no valor do ponto)

NÃO PONTUADA = Dá-se 2 metade (andamento lento dobra {4 metade})


525
TRINADO/TRILO 526
-Repetição rápida e alternada de duas notas consecutivas guardando 2M ou 2m
-Quando se estende por várias notas diferentes chama ‘’cadeia de trinados’’
-Começa por cima
-Trinado é o mais rico em quantidade
-Quanto mais lento, + rápida a execução
-Quando começa pela superior a divisão é normal(dá certo)
-Quando começa pela real, altera a divisão e dá errado. Altera no final
-No final do trinado costuma usar o floreio. Se ultrapassar, completa com quiálteras. ¼ 1/8
- A duração do trinado é igual a duração da nota real

-O trinado pode terminar com notas de resolução:


527
528
529
530
531
532
533
FLOREIO 534
-Sem forma definida
-Uma ou mais notas, cujo número pode variar indeterminadamente
-Quantidade indeterminada entre duas notas
-Indicado como apogiatura breve
-Diferencia da apojatura porque não guarda uma 2 superior ou inferior
-Quanto mais lento o andamento, + rápida a execução
-Quem cede o valor é a nota que precede (vem antes)
- O floreio pode ser feito sobre a nota que antecede ou a seguinte
- Geralmente quem cede o valor é a nota que precede

-Floreio representado por 1 nota ou grupo de notas de quantidade indeterminada,


Colocado entre 2 notas reais
535
PORTAMENTO = representado por uma figura em colcheia 536
-Rápida antecipação da nota real
-Quanto mais lento o andamento, + rápida a execução ¼ 1/8
-Quem cede o valor é a nota que precede (vem antes)
-Tem a mesma entoação
- Forma de colcheia
CADÊNCIA MELÓDICA 537
-Passagem sobrecarregada/livre de notas de valores
IGUAIS ou DESIGUAIS, cuja interpretação fica a critério
do executante
-Tem como prioridade interromper o compasso durante
a sua execução
***Não confundir com grandes cadências
-Quase sempre depois de uma fermata
538
539
ARPEJO
-Executar sucessiva e rapidamente as notas de um acorde. 540
541
542
543
544
545
FERMATA 546

-Fermata não tem duração determinada, varia de acordo com a interpretação


do executante
- Fermata pode ser longa / breve (curta) dependendo da execução
***De acordo com alguns autores a fermata
vale o dobro da nota
- Na fermata NÃO pode escrever tenuta nem longa, pois o correto é breve e longa(curta/longa)
- Fermata na pausa = Suspensão Fermata na Barra Dupla = Parada
547
APOJATURA NAS PONTUADAS 548

Se a apojatura tem o mesmo valor da nota = toma o valor da nota

Se tem o mesmo valor do ponto = toma o valor do ponto

Se é em UNISSONO = o uníssono desaparece e a apojatura fica com o valor

Pode ser grafado sem sinal gráfico (como apojatura)


***mordente, grupeto

Grupeto = embrulho

- ACICATURA tira a duração da nota que antecede e não dá nota que vem depois.
549
GLISSANDO (ornamento moderno)
-Deslizamento entre 2 notas reais
-Representado por linha ondulada ou GLISS
-Também pode ser representada por pequenas notas com seus valores correspondentes
550
VOZES 551
552
- Segundo Priolli, da voz feminina mais grave (contralto) para a voz masculina mais aguda
(tenor) há um intervalo de 4º

-As vozes infantis são: tenorino sopranino Tenorino, sopranino


contraltino contraltino (1x só) E contraltino

Situações das notas de uma voz, dependendo


de sua colocação dentro da escala
(A) Meio Soprano. X
(B) Barítono. X
(C) Soprano. X
(D) Tenor. X
(E) Grave. V

- Toda a extensão das vozes se enquadra na região CENTRAL.


-Tessitura = conjunto de sons que a voz pode emitir sem esforço

-Solista é desenvolvida(ultrapassa os limites da tessitura)


-Coral não é desenvolvida (coral não ultrapassa o limite da tessitura) = 13 sons
DIAPASAO/REGISTRO = Altura da voz 553

VOZES CORRESPONDENTES = que pertencem ao mesmo diapasão

TENOR = (agudo) = SOPRANO


BARITONO = (médio) = MEIO SOPRANO/MEZZO SOPRANO
BAIXO = (grave) = CONTRALTO

- Vozes masculinas e femininas são separadas entre si por terça


-Vozes correspondentes são separadas por 8tavas
-( 13, 13, 23...... 24, 24, 34)

- Tenor usa clave de FA/DO 4 e clave de sol entoando uma 8tava abaixo.******

***(entre si por terças e correspondentes por oitava)


554
555
-Da voz feminina mais grave (contralto) até a voz mais aguda (tenor) tem um intervalo
De 4 (((((( DO -> FA ))))))

VOCAL CLÁSSICO = SEM BASE


SOLISTA = MASCULINO + SOPRANO

-As vozes mais comuns são meio soprano e barítono (bases)


556
557
558

Sem bases
Características das vozes solistas (masculino+soprano) 559

-Soprano –DLL (dramático, lírico e ligeiro)


-Tenor – DLL (dramático, lírico e ligeiro)
-Baritono – Bri Dr (brilhante e dramático)
-Baixo – PCC (profundo, cômico e cantante)

-Voz atualmente só usa clave de SOL na 2 e clave de FA na 4

Vozes PARTICULARES antigamente cada uma tinha sua clave.


-Tenor DO 4 - soprano DO 1
-Baritono FA 3 - meio soprano (mezzo) DO 2
-Baixo FA 4 - contralto DO 3
SUBDIVISÃO DAS VOZES SOLISTAS 560

Dll completo

Dll – apenas
lírico

Br dr –
agudo/grave

Pcc – apenas
cantante

***priolli diferente
561
VOZES INFANTIS

+ +
562
563
564
MASC.+SOPRANO
565

Sem base
566
VOZES SOLISTAS = MASCULINO + SOPRANO
CLÁSSICO = SEM BASE
INFANTIS = TENORINO SOPRANINO E CONTRALTINO
567
MOVIMENTO DAS VOZES
568
569
570
571
572
573

Paralelo = direto conservando o intervalo


574
575
576
***NÃO CAI, MAS LEIA***
577
SEM BASE (quarteto vocal clássico)
578
579
580
581
582
583
584
TRANSPOSIÇÃO DOS MODOS LITÚRGICOS 585

Mi re do si
2 3 4 5
586
587
TRANSPOSIÇÃO DOS MODOS LITÚRGICOS 588

- Todos os modos eram formados por notas naturais

-É possível formar modos a partir de qualquer nota (natural ou alterada)

-A partir da escala de DÓ, cada nota é a tônica de um dos modos litúrgicos

-Pesquisas mostram que os modos gregos começavam em notas diferentes dos


-Eclesiásticos:
589
INTERVALOS CARACTERÍSTICOS DOS MODOS GREGOS 590
Dórico (m) = 6M = 6 dórica
Frígio (m) = 2m = 2 frígia
Lídio (M) = 4 aum = 4 lídia
Mixo(M) = 7m = 7 mixolídia
Eólio = Não tem característica pq é igual LA menor primitivo
Lócrio (m) = 2m e 5d = pouco foi usado pq sua estrutura é diferente dos outros modos
Jônio = Não tem característica pq é igual DO maior primitivo

****PLAGAL não tem característica.


-Todos os modos eram formados a partir de notas naturais 591
-É possível formar modos a partir de qualquer nota ( desde que respeite )
-Transpor o modo = transpor o modo em outra altura ou tom
-Na escala de DÓ, cada grau é tônica de um dos modos litúrgicos
-Transportando o modo sem alterar a escala, o resultado é o mesmo, mas a armadura
É diferente
592
593
594
ANDAMENTO 595
596
No começo do Século XIX foi inventado o metrônomo
597
598

Batidas divido por 60 X segundos = batidas por segundo


599
600
601

-Andamento é o movimento rápido ou lento dos sons, guardando a precisão dos tempos
Do compasso

EXPRESSÕES/CARÁTER

+ A A S S = acelerando, afretando, stretto e stringendo

- A R R R = alargando, ralentando, ritenuto e ritardando

-RUBATO indica certa liberdade sem alterar a divisão


-A vontade: a vontade , ad libitum, a piacere, a comodamente
-Para voltar ao 1 andamento: 1 tempo, tempo primo

-Metrônomo = imaginado por loulié -> hoje usamos maezel


-As oscilações do pêndulo devem ser contadas por minuto e são isócronas
602
603
MODIFICAÇÃO DOS ANDAMENTOS 604

EXPRESSÕES/CARÁTER

+ A A S S = acelerando, afretando, stretto e stringendo

- A R R R = alargando, ralentando, ritenuto e ritardando


não
605
606
EXPRESSÕES
-MORENDO = desaparecendo 607
-SMOR = extinguindo/diminuindo
-Assai = bastante
-Molto = Muito
-Piu = mais
-Meno = Menos
-Animato = Animado
-Mezzo = meio
-Rinforzando = reforçando
-Voce = voz
-Sotto = baixa
SINAIS DE INTENSIDADE 608
Palavras de expressão 609
610
611
612
613
614
ANDAMENTO – 40 - 208 615

Grave*
Largo
Larghetto Lentos 40 - 72
Lentíssimo* (adagíssimo, larghíssimo)
Lento
Adágio

Andante Animato* Con Moto * Commodo* Moderados 72 - 120


Andantino Sostenuto*
Moderato Maestoso*
Alegretto

Allegro Alegríssimo*(Vivassísimo)
Vivace Rápidos 120 - 208
Vivo
Presto
Prestíssimo
616
617
618
Andamentos também podem ser indicados com nome de danças

-POLKA, MARCIA, MAZURKA, WALTZER, NENVE, GAVOTA

SINAIS DE INTENSIDADE
619
620
621
622
623
624
625
626
627
628
629
630
631
632
633
634
635
OUTROS 636
- De acordo com Bohumil, acidentes são: Fixos, ocorrentes e de precaução

-PORTATO = ponto de diminuição (meio staccato ¾) staccato brando


-Staccato SIMPLES
-Staccato martelado, grande

-Sinal que representa a repetição de notas ou desenhos melódicos é a


Abreviatura.

-Dó CENTRAL produz 256 vibrações (DUPLAS)


- Dó CENTRAL é DÓ 3

-Ordem das notas: DIRETA ou INDIRETA

-De acordo com BOHUMIL, os sustenidos se sucedem por 5 justas ascendentes ( a partir
do FA# na armadura.
-De acordo com BOHUMIL, os bemóis se sucedem por 4 justas ascendentes ( a partir do
Sib na armadura.
-Ocorre temperamento quando há igualdade nos comas do semitom Diatônico
e no cromático
# SUCEDE 5J ascendente 637
b SUCEDE 5J descendente

-Melodia = sons sucessivos


-Harmonia = simultâneos
-Ritmo = maior ou menos duração

2 linha ( foi deixada de escrever na 1 pq ficava igual FA na 4 ) embora fosse


Tocado 1 oitava abaixo

3 e 4 linha

1234
638
-BEQUADRO tem duplo efeito
- Dobrado # = sempre sobe (ascendente)
- Dobrado b = sempre desce (descendente)

-FIXOS / CONSTITUTIVOS / TONAL (armadura)


-OCORRENTES/ACIDENTAIS (meio da música) ***só afeta a nota da mesma altura e compasso
-PRECAUÇÃO/PREVENÇÃO (quando a nota volta ao normal no compasso seguinte) Usado
para prevenir erros de leitura e se escreve entre parênteses)
***A ligadura prolonga o efeito do acidente
>Acidente ocorrente só afeta notas da mesma altura

- Diapasão normal, base de afinação LA 3


- INTENSIDADE = forte ou fraco (colorido dos sons)

-Quando a ligadura é em sons iguais só o primeiro é emitido


-Quando a ligadura é em sons diferentes toca sem interrupção/ligados

- Quando há acidentes ocorrentes na melodia original, haverá acidentes ocorrentes


na melodia transportada.
NOTAS ATRATIVAS
639
-Notas Atrativas = pedem resolução, movimento obrigado de
DISSONANTE -> CONSONANTE
- As notas atrativas mais importantes são o FA SI -> MI DO
- Atrativa é quase sempre dissonante
640

Exemplos de notas atrativas nos tons:


641
-Nos sons só conta os diferentes 642
-As notas repetidas são chamadas de dobradas
-Altura = vibração = + agudo
- grave
-Intensidade (amplitude) = F ou f
(colorido da música)

ASPECTO VERTICAL = ACORDE


ASPECTO HORIZONTAL = MELODIA
643

-Diatônico = usa notas da diatonica


-Cromático = usa notas da cromatica
-Enarmônico = mistura os # e b
644
- Frase = conclusão 645
-Ottoni = metais
-Strumentini - madeiras

- Leis da natureza = acordes

- Ponto de aumento pode ser substituido pela ligadura

-Tempo determina duração


-Unidades métricas determinam compasso.

-Travessão duplo/dobrado = pausa final

CLAVES

-SOL 2 (1 extinta pq ficava igual FA 4


-FA 3 4
- DO 1 2 3 4
-Linha de 8 colocado acima ou abaixo de um grupo de notas 646
-Facilita a leitura das notas escritas em suplementares
-Tenuta = sustentar o som

LEGATO

2 modos
-LIGADURA sobre as notas que devemos ligar
-Palavra LEGATO escrita acima ou abaixo do grupo de notas que devemos ligar

STACCATO - simples,
meio staccato, ponto ligado(portato),brando, misto, dolce
grande/seco/martelado/alongado/stacatíssimo

Simples = toca metade


Meio = toca ¾
Grande/seco/martelado = toca 1/4
SINCOPE
647
-produz deslocamento nas acentuações naturais
-regular/irregular
-Regular = as notas tem a mesma duração
-Irregular = as notas são diferentes

CONTRATEMPO
-pausa no forte
-regular/irregular
-produz deslocamento nas acentuações naturais

PRIMITIVA = EÓLIO
SUBTÔNICA = A 7m da Menor melódica na descida

Sinais de repetição
- Da capo, ritornello, 1 e 2 vez (casa)

CODA = sinal de salto

Ritornello duplo = parcelada


-Metrônomo determina com exatidão a duração do tempo 648
Imaginado por Loulié 1710
Usamos Maezel
As osilações do pêndulo são contadas por minuto e são isócronas
Existem indicações no início da música mas pode variar se o autor quiser

-Banda marcial = corneta e caixa


-Fanfarra = exclusivo para instrumentos de metal
-Para ORQUESTRA = sinfonia
-Alguem sola? = Concerto

HINO NACIONAL
Musica – Francisco
Letra – Osório

-Usa linha vertical ou IN LOCO para a linha de 8 voltar ao normal


UNISSONO
-Mesmo som 649
-Simultâneo
-Deve guardar a mesma altura
-É uníssono em todas 8tavas
-Chamado de 1 Justa

***Unissono nas claves


-É escrever o mesmo trecho em claves diferentes conservando a mesma altura
-Para escrever com facilidade deve conhecer o DO CENTRAL em todas claves.
- Nota escrita em linha tem o uníssono em linha
- Nota escrita em espaço tem o uníssono em espaço
650
651

ST = Natural (conjunto) = mi fa – si do
Diatônico (diferentes [mi fa si do também é diatônico])
Cromático = iguais

Ponto de aumento NÃO prolonga a nota para outro compasso.


Figura:
-Simples: sem ponto
-Composto: 1 ponto
-Irregular: 2 ou mais pontos

Pontos pouco usados = x 1/3 + ¼

**** não existe ponto nas pausas de colcheia?

-Claves mais antigas = CF

-SETTICLAVIO = conjunto das 7 claves

-Não se usa mais: Francesa Subbaixo e Bari = g1 f5 c5 (dao nomes a figuras já definidas
por outras claves
-Linhas suplementares não existiam ainda, por isso surgiram claves diferentes 652
para cada voz

-O sistema de 11 linhas era usado no passado = ENDECADRAMA

***Clave mista ou de Tenor = clave de G e C4 /// grafa uma 8tava acima, soa uma abaixo.

-Nem todos instrumentos conseguem realizar todas as dinâmicas em toda a extensão do


Instrumento. (ex ppp oboé dificil, fff flauta difícil)

Sforzato sf, forzato fz, rinforzato sfz = som reforçado

Trem. = rufo

Smile = abreviatura

DO CENTRAL = DO3 ( dó da fechadura )

Ruídos = hipotéticos/infrasom (percebidos como batimentos ou oscilações periódicas)


Superagudos acima de 38000 o ouvido não é mais capaz de captar
Acima de 15000 é ultrasom
Hugo Reimann numerou todos os semitons da escala geral (12 por 8tava)
Nota mais grave = LA 435
653
Altura absoluta = vibrações
Altura relativa = relação entre um som e outro

Contraponto = linhas melódicas independentes


Homofonia = unissono
Polifonia = melodias independentes

Harmonia = homofonia
Polifonia = Contraponto

***Entre um TETRACORDE e outro há um intervalo de 1T


- Qualquer escala tem sua relativa menor e vice versa.
-Denominador 1 e 64 não tem correspondente
-A mais importante característica do som é a ALTURA
-ST é o menor intervalo (diferença de 1 vibração)

Quadrantum = SI BEMOLLE = Bemol


***É muito raro o uso de b e # triplo
REFERÊNCIAS 654

Esse material de estudo foi extraído e lapidado com base nos 7 livros:

•Mário Mascarenhas I;
•Mário Mascarenhas II;
•Bohumil Med;
•Maria Luísa de Mattos Priolli I;
•Maria Luísa de Mattos Priolli II;
• Roy Bennett; e
•Grout e Palisca.
REDAÇÃO PADRÃO 655
(Avaliada em 87,5 no concurso)
A música e sua capacidade transformadora.

Martinho Lutero já dizia: ‘’A música governa o mundo e torna os homens melhores’’.
Desse modo, é notório que a música tem a capacidade de transformar a vida das pessoas.
Isso se deve a diversos fatores, dentre esses, têm,-se: não só a influência da música no com-
-portamento de cada pessoa, como também o impacto dela na sociedade.
De acordo com pesquisas do Instituto de Música e Aprendizagem de Paris (IRCAM), a
Música tem acesso direto á afetividade, emoção e controle de impulsos. Isso demonstra o
Potencial de transformação essa arte, e, por esse motivo, ela é benéfica para a sociedade.
Além disso, estudiosos da Universidade de Cambridge, no Reino Unido, afirmam que
90% das pessoas que tem contato com a música apresentam melhorias significativas não
Apenas no âmbito profissional, bem como nas áreas de saúde e bem estar. Logo, essa arte
Milenar é de extrema importância para o ser humano.
A música, portanto, tem a capacidade de transformar a vida das pessoas, não só atra-
-vés da influência no comportamento do ser humano, mas também pelo impacto que tem
na sociedade, tendo grande importância no convívio social e harmônico de todos.

Jonathan Teodoro
DICAS PARA O DIA DA REDAÇÃO 656

Para tirar boa nota na redação, você precisa fazer uma redação padrão, com o mínimo
de erros possíveis. Preste atenção nos tópicos:

•Letra legível – Treine e deixe sua letra bonita;


•Maiúsculas e minúsculas na hora certa;
•Translineação – Saber dividir a palavra corretamente, caso acabe o espaço;
•Simplicidade – Não fique inventando e querendo escrever de forma difícil;
•Paragrafação correta – Uns dois dedos de parágrafo está bom;
•Clareza e coerência – Não fuja do assunto. Você pode se complicar com a banca;
•Escreva até o fim da linha, mesmo que precise continuar na linha de baixo.

1 PARÁGRAFO PARA A INTRODUÇÃO

2 PARÁGRAFOS PARA O DESENVOLVIMENTO

1 PARÁGRAFO PARA A CONCLUSÃO


ANÁLISE DO 1 PARÁGRAFO 657
TESE
A música e sua capacidade transformadora.

Martinho Lutero já dizia: ‘’A música governa o mundo e torna os homens melhores’’.
Desse modo, é notório que a música tem a capacidade de transformar a vida das pessoas.
Isso se deve a diversos fatores, dentre esses, têm,-se: não só a influência da música no com-
-portamento de cada pessoa, como também o impacto dela na sociedade.

2 ARGUMENTOS...

INFLUÊNCIA DA MÚSICA E IMPACTO


NA SOCIEDADE
ANÁLISE DO 2 PARÁGRAFO 658

De acordo com pesquisas do Instituto de Música e Aprendizagem de Paris (IRCAM), a


Música tem acesso direto á afetividade, emoção e controle de impulsos. Isso demonstra o
Potencial de transformação essa arte, e, por esse motivo, ela é benéfica para a sociedade.

DADOS CONFIÁVEIS, FALANDO DO PRIMEIRO


ARGUMENTO DA INTRODUÇÃO.
ANÁLISE DO 3 PARÁGRAFO 659

Além disso, estudiosos da Universidade de Cambridge, no Reino Unido, afirmam que


90% das pessoas que tem contato com a música apresentam melhorias significativas não
Apenas no âmbito profissional, bem como nas áreas de saúde e bem estar. Logo, essa arte
Milenar é de extrema importância para o ser humano.

DADOS CONFIÁVEIS, FALANDO DO SEGUNDO


ARGUMENTO DA INTRODUÇÃO.
ANÁLISE DA CONCLUSÃO 660

A música, portanto, tem a capacidade de transformar a vida das pessoas, não só atra-
-vés da influência no comportamento do ser humano, mas também pelo impacto que tem
na sociedade, tendo grande importância no convívio social e harmônico de todos.

A CONCLUSÃO DEVE RETOMAR A IDÉIA DO INÍCIO. BASICAMENTE, REPETIR


O QUE JÁ FOI DITO, SE POSSÍVEL, COM OUTRAS PALAVRAS... COMPARE!

Martinho Lutero já dizia: ‘’A música governa o mundo e torna os homens melhores’’.
Desse modo, é notório que a música tem a capacidade de transformar a vida das pessoas.
Isso se deve a diversos fatores, dentre esses, têm,-se: não só a influência da música no com-
-portamento de cada pessoa, como também o impacto dela na sociedade.
REDAÇÃO BASE 661

TÍTULO

Sabe-se que _________________TESE___________________.


Isso se deve a diversos fatores, dentre esses, têm,-se: não apenas o ______ARGUMENTO 1___,
como também o _________ARGUMENTO 2___________.

De acordo com pesquisas do ____________DADOS/INSTITUTO___________, a


Música tem acesso direto á afetividade, emoção e controle de impulsos. Isso demonstra o
Potencial de transformação essa arte, e, por esse motivo, ela é benéfica para a sociedade.

Além disso, estudiosos da ____________DADOS/INSTITUTO___________, afirmam que


90% das pessoas que tem contato com a música apresentam melhorias significativas não
Apenas no âmbito profissional, bem como nas áreas de saúde e bem estar. Logo, essa arte
Milenar é de extrema importância para o ser humano.

Portanto, ______________REAFIRMAR A TESE_____________________, não só ______


_______REAFIRMAR ARGUMENTO 1___________________, mas também pelo ___________
_______REAFIRMAR ARGUMENTO 2__________, tendo grande importância no convívio social
e harmônico de todos.
HISTÓRIA E COMPOSITORES DOS HINOS PÁTRIOS BRASILEIROS 662

Composição(várias especulações)
-1831 Abdicação de Dom Pedro I
-1841 Coroação de Dom Pedro II
-1822 Proclamação da República

***ERA CHAMADO DE MARCHA TRIUNFAL E DEPOIS HINO NACIONAL


663

FRANCISCO MANUEL DA SILVA


OSÓRIO DUQUE ESTRADA 664
FRANCISCO DE BRAGA 665
OLAVO BILAC 666
HINO DA INDEPENDÊNCIA 667
HINO DA INDEPENDÊNCIA 668
DOM PEDRO I 669

EVARISTO DA VEIGA
HINO DA PROCLAMAÇÃO DA REPÚBLICA 670
671
LEOPOLDO MIGUEZ
672
MEDEIROS E ALBUQUERQUE

HINO À MÚSICA
673
ABDON LYRA

OLEGARIO MARIANO CARNEIRO DA CUNHA


DOCS
’’1% melhor a cada dia.’’

Jonathan Teodoro Volume 2

Você também pode gostar