DOCS Vol. 2
DOCS Vol. 2
DOCS Vol. 2
Por isso, mesmo com as dificuldades, continue estudando, uma hora sua
recompensa chegará!!!
Jonathan Teodoro
SUMÁRIO
1 ACORDES.............................................................................................. 4
2 ESCALA CROMÁTICA............................................................................ 75
3 ESCALA GERAL..................................................................................... 107
4 ENARMONIA........................................................................................ 124
5 HISTÓRIA DA MÚSICA.......................................................................... 146
6 INTERVALOS......................................................................................... 332
7 MODOS DE ESCALA(MAIOR E MENOR)............................................... 378
8 MODULAÇÃO....................................................................................... 427
9 SÉRIE HARMÔNICA.............................................................................. 440
10 TONS VIZINHOS E AFASTADOS............................................................. 465
11 TRANSPOSIÇÃO E ORNAMENTOS........................................................ 476
12 VOZES................................................................................................... 551
13 TRANSPOSIÇÃO DOS MODOS LITÚRGICOS......................................... 585
14 ANDAMENTO....................................................................................... 595
15 OUTROS (ALGUNS DETALHES IMPORTANTES)..................................... 636
16 REFERÊNCIAS (BIBLIOGRAFIA)............................................................. 654
17 REDAÇÃO............................................................................................. 655
18 HISTÓRIA E COMPOSITORES DOS HINOS PÁTRIOS BRASILEIROS........ 662
ACORDES 4
Inversão = 1º no MI
Exemplo: DO MI SOL
MI SOL DO => Primeira inversão
SOL DO MI => Segunda inversão
7
8
9
10
11
12
1,4,5 da Maior
5,6 da Menor
2,3,6 da Maior
* 1,4 da Menor
7 da Maior
2,7 da Menor
5 da Maior
5 da Menor
7 da Maior
7 da Menor
21
ACORDE DE 7 DIMINUTA 22
23
***ESTA PÁGINA NÃO COSTUMA CAIR EM PROVAS, MAS É BOM LER***
24
***ESTA PÁGINA NÃO COSTUMA CAIR EM PROVAS, MAS É BOM LER***
24
26
5 da maior (X7(9))
5 da menor (X7b9)
27
28
29
DO SOL MI é um exemplo...
33
34
35
36
7 dominante suprime 5º
7 sensível e 7 diminuta suprime 3º
9 suprime 5º
37
38
-A primitiva foi alterada com # no 7 porque o VII separado do VIII por intervalo de TOM,
não caracteriza a sensível.
ESTADOS
FUNDAMENTAL - INVERTIDO
SONS
POSIÇÕES = Unida/Estreita
Afastada/Larga
3 Direta e unida
3 sons = PM Pm 5dim 5aum Indireta sempre larga
4 sons = (7 da ...) x7 meiodim dim
5 sons = (9x da...) x7(9) x7b9 (dominante do maior e do menor)
4e5
Direta unida
Indireta unida ou larga
41
Dobramento = duplicação ... Também tem supressão
- Pode duplicar desde que não altere a qualidade ou classificação
- Evita o dobramento das atrativas
-7 dom = v7
-7 sens = meio dim
-7 dim = dim
DODECAFÔNICA = ATONAL
HEPTATONICA = DIATÔNICA
ARTIFICIAL OU CROMATICA = 12
Os transpositores se adequam a DO
TETRACORDE:
- é formado de 2 tons e 1 semitom diatônico.
- a escala modelo (Dó Maior), quando dividida, formam 2 tetracordes.
- É o nome do grupo de 4 sons que divide a escala de C
- entre um tetracorde e outro, há o intervalo de 2 semitons.
- a origem da palavra vem do grego: TETRA = 4 e CORDE = corda.
Dominante harm.
Pentatônica ou
#4 #5
b2 b5 b7
65
CROMÁTICA = ARTIFICIAL/ATONAL
Maior = b3
Menor = # na subida e b3 na descida
***NÃO CAI, MAS LEIA***
82
Não altera 1 3 5
85
***ATUAL/ATONAL NUNCA CAIU, APENAS LEIA***
86
-A 13º NOTA É A REPETIÇÃO DA 1 NOTA (por isso considera 12)
-Usa todos os sons possíveis dentro de uma 8tava
-Cromática vem de CHROMA (cor), enquanto a diatônica representa a base da
tonalidade, a cromática representa a coloração
-Na cromática em DO, os alterados de forma diferente são FA- SI (exceção)
-Toda nota cromática deve ser alterada com acidente ocorrente
-As alterações exceção estão no final da armadura (fa-si)
-As notas alteradas na menor são iguais as alteradas na relativa da maior
-São perfeitamente iguais as partes descendentes das homônimas
MOZARTIANA = b3 na ascendente
b4 na descendente
Mi fa si do
89
DO do# RE(m) re# MI(m) FA(M) fa# SOL(M) sol# LA(m) SIB SI DO
*************MAIOR
**
DO SI SIB LA LAb SOL(M) FA# FA(M) MI MIB RE REb DO(m)
Reb é do Fm
*************MENOR
PRIOLLI do 1M
BOHUMIL 1m
***IMPORTANTE***
- Deve ter afinidade com a diatônica que corresponde 91
-REb na descida da cromática maior é ATRATIVA
-Na menor, o SOL# é homonimo do maior
-Usa o SIB(SENSÍVEL) ao invés de LA# na subida da maior pq LA# é dos afastados.
-Usa o FA#(SENSÍVEL) ao invés de SOLb na subida da maior pq SOLb é dos afastados.
-Usa o SIB ao invés de La# na menor pq LA# é dos afastados.
Fa si
93
94
95
96
No Mascarenhas:
Não cromatizam
5º abaixo, 4º acima
-8 oitavas
- Conjunto de todos os sons que o ouvido pode classificar e analisar
- Tem 5 regiões, (gravíssima/subgrave, grave, média, aguda e agudíssima/superaguda)
-Escala geral tem: 97 sons (57 naturais, 40 alterados)
-Região central tem: 49 sons (29 naturais, 20 alterados)
-2 -1 1 subgrave/gravíssima
1 2 grave
2 3 4 médio 1 oitava
4 5 agúdo
- As outras tem 2 oitavas
5 6 7 superagúdo/agudíssima
-Toda a escala geral pode ser escrita no FA 4 e SOL , com auxilio das linhas
Suplementares e linha de 8
-Inicialmente a escala geral foi numerada no DO 1 (nota mais grave do violoncelo) e depois
com o aparecimento de instrumentos mais graves ganhou uma nova numeração -2 -1
GRAVE = FA 34
MEDIA = DO 234
AGUDA = DO1 SOL5
116
117
118
119
120
121
122
123
ENARMONIA 124
125
126
- ENARMONIA = Nomes diferentes, mesmo som(entoação) 127
- Pela Enarmonia, as escalas maiores e menores ficam reduzidas a 12 (cada) = 24
-Enarmonia na afinação natural, duas notas enarmonicas não tem rigorosamente a mesma
Altura... É quase imperceptível
TOTAL se 1 for = 2
se 2 forem = 1
-> Se enarmonizar o:
INTERVALO ACORDE sim sim não não
Parcial muda Parcial muda
Total muda ou conserva Total conserva
Total 30 escalas (15 do maior, 15 do menor) 135
1 sem armadura(modelo) 7 escalas com # e 7 escalas com b para o maior
1 sem armadura(modelo) 7 escalas com # e 7 escalas com b para o menor
MESMA ENTOAÇÃO
Parcial 3,2
Total 2,1
143
Parcial 3,2
Total 2,1
144
145
HISTÓRIA DA MÚSICA 146
147
148
149
150
RESUMO GERAL – GROUT PALISCA
151
- Cantata: Música para solista e coro, acompanhados por orquestra e contínuo (oratório
Em miniatura).
- BARROCO instrumental mesma importância que a vocal
- CLÁSSICO instrumental sobressair
- Formas popularizadas na renascença: Canzona, Ricercar, Tocata, Fantasia
- Formas que vieram somar no Barroco: Fuga, Prelúdio Coral, Suíte, Sonata e Concerto.
- Peça contrapontística que se fundamenta essencialmente na técnica da imitação: FUGA
- Simples acordes quebrados repetidos pela mão esquerda: Baixo de Alberti
- Obra em diversos movimentos para no máximo 1 ou 2 intrumentos: Sonata
- Tipo de Sonata para orquestra que se desenvolveu a partir da abertura italiana: Sinfonia
- Movimentos da sinfonia clássica: 1 rapido 2 vigoroso 3 ? 4 muito rápido
- Primeiro movimento quase sempre planejado: Forma sonata
- Os dois maiores compositores Clássicos foram: Gluck e Mozart
- Morreu em 1827: Beethoven
- Grande compositor do romantismo: Wagner
- 2 principais tipos de LIEDs: Estrófico e Durchkomponiert
- Canções ligadas: CICLO
- Música baseada em elementos do folclore: Peças líricas
- Mais importantes realizações da música coral no romantismo estão na
Forma: Oratório e Requiém (missa fúnebre)
RESUMO GERAL
156
INDÍGENAS
-Cordas
INSTRUMENTOS MUSICAIS -Sopro
-Percurssão
Sopro = Embocadura livre – flauta, flautim -Elétrico
Palheta dupla – Oboé, Corne e fagote
Palheta simples – clarinete e sax
Bocal – trompete, trombone, SAXHORN
MÚSICA NA ANTIGUIDADE
-Os mais velhos documentos são: Baixo relevo calden e fragmento de papiro(eurípedes)
-A música dos povos antigos era em UNISSONO.
164
ORQUESTRA ANTIGA
ORQUESTRA CLÁSSICA
165
166
167
168
169
170
EGITO 7 171
-Civilização mais antiga
-Escalas de 7 notas representadas por hieróglifos dos planetas
-CORDAS: Harpa e Alaúde
-SOPRO: Flauta ( barro osso marfim )
-PERCUSSÃO: Tambores de guerra
*Quando descobriram bronze começaram a fabricar instrumentos com este metal
*Com bronze fabricaram CIMBALO e diversas CASTANHOLAS
-Até hoje conservam em vários museus
***Usavam SISTRO para adorar isis
-Música no egito era em coletividade
-Reservado a mulher o papel importante no conjunto músical
172
ÁRABES 17 sistema /// escala fundamental 7
-Árabes e orientais foram os que mais propagaram a arte musical
-Música era indispensável em toda reunião religiosa
-Prática do canto e instrumentos era remota. Confiada a mulheres e escravos
-MUEZIN: subia no minarete, entoava cantos religiosos e chama os fiéis para boas ações
-(tipo pastor)
***** O primeiro muezin do islamismo foi negro.
-A’Farab foi o primeiro ‘’clá’’ que codificou as leis da música
-Sistema musical de 17 notas.
-Ahmed Kalil adaptou a música árabe á poesia métrica. Usando base o Passo do Camelo e
O galope do Cavalo.
-Mesmos instrumentos do egito (harpa e alaúde)*cordas
-O instrumento árabe mais antigo é a Rabeca do poeta (1 corda)
-PERCUSSÃO: Adufe (forma de jarro com pele de animal por cima)
-SOPRO: Flauta (só que de BAMBU) * tocada por pastores e beduínos
-Aos poucos a música árabe não só foi tocada por diversão ou religioso, mas foi usada
em todo tipo de cerimônia (corte dos califas)
173
ASSÍRIOS, BABILÔNIOS E CALDEUS
-Usava música para animar as tropas
-Pouco se sabe, por falta de documentação escrita
-Vários monumentos mostram a arte ligada á magia
-Corda : LIRA (tocada com varinha)
-SOPRO: Flautas e trombetas
-PERCUSSÃO: Tímpanos e gongo
174
HEBREUS
-Tudo transmitido através da bíblia
-Ambrósio passou para a católica
-Instrumento dos hebreus é bem provável que tenha sido originado dos egípcios/árabes
-CSHOFAR: instrumento fabricado com chifres usado especialmente nos cultos (em espiral)
-David reunia as pessoas em praça pública para ouvir boa música convocava os melhores
Músicos e coral com mais de 1000
-Hebreus deram origem ao canto orfeônico
-Usavam trompas, flautas e pandeiros
**pratos de metal (origem árabe)
-Música rica em instrumental
-Raríssimas melodias foram encontradas numa sinagoga em Cairo (preciosidade)
INDIANOS 7 175
-Escala fundamental de 7 sons = egípcios , persas e árabes
-Conservam suas tradições
-Cultivam a música desde criança, por isso atingiram uma evolução musical
-Escala dos indianos atribuída a Deusa Svaragrama e as 7 notas vieram das
7 ninfas que acompanhavam a Deusa.
-A notação era designada pelos sânscritos (língua que é usada até hoje)
-Principal instrumento indiano = VINA (criado por Brama) ***genuinamente indiano(de corda)
***Outro instrumento parecido com o Alaúde é o MAGOUDI (emprestado dos árabes)
-***Ravanastrom é o instrumento mais antigo de arco -> Originou o violino
-Predominava o ritmo (era monótono)
- Usavam com frequência CIMBALOS e TAMBORES.........
176
VELHA CHINA
-Escala CHINESA é PENTATÔNICA
-Surgiu o primeiro músico teórico
-LIMG LUM que estabeleceu os 5 tons da pentatônica
-TSAY-YU completa formando os 7 sons
-PERCUSSÃO = King (pedras afiadas, suspensas por um fio e tocada por um martelo)
-CORDA = Kim (corda de seda)
***Inventado na china = TSCHENG (que depois originou o harmônio... Era usado muito
Em culto cristão religioso)
Pking
cordakim
GREGOS 177
-São os gregos e romanos os antepassados de nossa arte
-Música = arte das musas
-Músicas foram encontradas em monumentos e em tratados
-***Lira = instrumento mais antigo dos gregos (apolo)
-Citara = usada pelos virtuosos apenas para músicas sérias em grupo
-Flauta de PAN = feita de tubos enquanto guardavam rebanhos (pastores)
***Flauta grega = aulo palheta dupla e som agudo
A música fazia parte, ocupando lugar de destaque nos meios educativos.
Quem toca cítara = citaredos | Quem toca aulo = aulete(as)
CARACTERÍSTICA/ASPECTOS DA MÚSICA GREGA
-Religiosa/Sacra = Nobre
- Profana = Orgíaco
MODOS GREGOS
-Davam as escalas o nome de modos
-Principais gregos = 234
- Sistema tonal era baseado no dórico = sistema completo = 4 tetracordes do dórico
-3 voz = Triplum
-4 voz = Quadruplum -> principais gêneros: motete/rondó
IMITAÇÃO: Uma voz apresenta um tema e a outra o repete logo a seguir, o mesmo tema.
195
196
197
198
199
200
201
202
203
204
205
206
Música Contemporânea
207
Música SACRA/PROFANA 208
-Sacra começou a sofrer influência da profana
-Lutero simplificou a melodia criando coral 2,3,4 vozes e transformando a letra
Em alemão para que todos pudessem ler.
***MARTINHO LUTERO ‘’a música governa o mundo e torna os homens melhores’’
***Depois foi permitido o canto figurado = não gregoriano
FORMAS MUSICAIS
-SACRA 2:
-PROFANA 4:
ESCOLAS FUNDAMENTAIS
-Italiana: bel canto, amplas e atraentes
-Francesa: cheio de expressão
-Alemã: filosófica, equilíbrio
RESUMO - ROY BENNETT 210
212
MUSICA MEDIEVAL
213
214
215
216
217
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221
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252
253
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256
257
258
259
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261
262
263
264
265
266
267
268
269
270
271
272
273
SUBTONICA = 7m
- Nos instrumentos temperados 2Dim é NULO
-Inverter um intervalo é transpor sua nota mais grave uma 8 acima ou abaixo
-Se inverter o intervalo composto, ele perder a característica e volta a ser intervalo simples
-Todas 8tavas quando invertidas deixam de formar intervalos e se tornam a repetição
do som. É FALSO
2, 3, 4, 5, 6, 7, 8 (número de notas)
M , m, aum, dim , J (número de tons)
SOBRE (2,6)
*Sobretônica 2
*Sobredominante 6
345
346
347
SEMITOM 348
-Semitom Diatônico = mi fa si do
>Nomes e sons diferentes
-Semitom Natural = mi fa si do
>natural
349
Diatônica
-Semitom é o menor intervalo entre 2 sons que o ouvido pode perceber e classificar
-Os tons e semitons da diatônica são chamados de naturais
-Escala diatônica é a sucessão de 8 sons conjuntos guardando de um para o outro
Intervalo de T ou ST
- T e ST da escala diatônica são chamados de naturais
- Escala diatônica tem 8 graus, sendo o 8 a repetição do 1
CONSONANTES: 3 6 / 4 5 8
-não pedem resolução
-3 6 Va I (mesmo variando trocando classificação continuam os mesmos)
-4 5 8 In P (se variar, muda de consonante para dissonante)
1458 IMp
3,6 VAi
QU.A-D
Suave miM
FORTE MAM
361
362
LISTA DE ACORDES CONSONANTES E DISSONANTES 363
Semitom = a menor distância entre duas notas 364
Tom = Intervalo de 2 ST
-Alguns autores denominam = 2 sobretônica
6 sobredominante
-Alterações no mesmo compasso quando as notas são de 8tavas diferentes não conta.
Tem que por outro sinal
-Alteração ligada para outro compasso vale, mas só na nota ligada
INTERVALO SIMPLES E COMPOSTO 365
DO = 3M + 7 = 10M
366
367
368
369
-Alguns estudiosos aceitam a inversão desde que reduza ele ao simples e vai descendo.
## sempre ascendente
bb sempre descendente
Bequadro: duplo efeito
MODAL
3 fixo - invariavel – caracteriza claramente o modo
6 movel – variavel
TONAL 1 4 5
TRIADE TONAL = 1 4 5
387
388
389
MODELO MAIOR = C
MODELO MENOR = Am
TETRACORDE 390
Notas da escala
Notas estranhas
393
7 do m
5 do M
(5 do maior)
Sentido musical e nota final
Quando só há 1 nota característica entre os 2 tons, essa nota será a sensível do novo tom.
Quando há mais de 1 nota característica entre os 2 tons, a sensível do novo tom será a
característica principal
Fundamental/Gerador/Principal
Harmônicos/Concomitantes/Complementares
Fundamental/Gerador/Principal
Harmônicos/Concomitantes/Complementares
448
Mais baixos 449
450
451
452
- É o Conjunto de sons que acompanham o som gerador/fundamental/principal 453
- Quanto mais se afastam do gerador, mais imprecisos e dissonantes se tornam.
- Os 6 primeiros sons formam intervalos consonantes
-Intervalos do 1 ao 7 som é consonante. Depois do 7 som é dissonante
-O único acorde que não é encontrado na série harmônica é o de 5º aumentada , e por esse
-motivo é considerado Dissonante artificial.
Do mi sol
Mi sol sib
Do mi sol sib
Mi sol sib re
Do mi sol sib re
458
da descendente.
460
461
462
463
464
465
m
469
-Cada tom tem 5 tons vizinhos
- 3 diretos e 2 indiretos
-Em um tom menor, todos os graus são tônicas de tons vizinhos, com exceção do II.
-Em um tom maior, todos os graus são tônicas de tons vizinhos, com exceção do 7
- As notas que tem entoação diferente chamam-se diferenciais/características
-VIZINHOS AFASTADOS
-Mesma armadura -2 a mais alterações a + ou a – Homônimo 3 alt.
-1 alteração a + ou a – -Não é vizinho É próximo
-Armadura com espécies diferentes
***Bohumil trata tons vizinhos só com teclas brancas (o padrão, os outros calcule)
>Resumindo: O menor é primitivo
471
AFINIDADE TONAL
MAIOR MENOR
- Não é possível transportar uma melodia de maior para menor ou vice versa.
- Músicas escritas em 2 claves -> procura o uníssono nas claves que substituirão a
clave de sol e fa
-Neste caso para saber o que é, basta contar do DO que está na clave atual até o DO 4...
-(a primeira nota também conta)
-SIMPLES (1 nota)
O CONTRÁRIO DO SIMPLES
514
515
516
517
518
MORDENTE 519
-2 notas (2M ou 2m)
-Dá-se uma parte do valor, o restante
fica com a nota real.
-Quando mais lento o andamento,
mais rápido será o valor.
-Representado por 2 semicolcheias
1 nota igual a real
2 notas sendo 2M ou 2m(acima ou abaixo) ****2 nota que manda
Mordente duplo = ampliado
Mordente inferior = invertido
520
521
GRUPETO(embrulho) 522
-3 ou 4 notas em graus conjuntos sem ultrapassar a 2 superior ou 2 inferior.
-1 nota que manda
-Grupeto de 3 notas ***ATAQUE (dá-se primeira parte...)
-sup e inf. (invertido)
-Quanto mais lento... + rápida a execução
-Quando a real e a seguinte tem a mesma nota, o grupo é de 3
- Invertido 3 notas
523
Quanto + lento
+ rápido executa
PONTUADA mas
não completa compasso
(divide em3 ) = 1 parte pra real
2 parte para as 3 primeiras do grupeto(em quiálteras)
3 parte pra última nota do grupeto
Grupeto = embrulho
- ACICATURA tira a duração da nota que antecede e não dá nota que vem depois.
549
GLISSANDO (ornamento moderno)
-Deslizamento entre 2 notas reais
-Representado por linha ondulada ou GLISS
-Também pode ser representada por pequenas notas com seus valores correspondentes
550
VOZES 551
552
- Segundo Priolli, da voz feminina mais grave (contralto) para a voz masculina mais aguda
(tenor) há um intervalo de 4º
- Tenor usa clave de FA/DO 4 e clave de sol entoando uma 8tava abaixo.******
Sem bases
Características das vozes solistas (masculino+soprano) 559
Dll completo
Dll – apenas
lírico
Br dr –
agudo/grave
Pcc – apenas
cantante
***priolli diferente
561
VOZES INFANTIS
+ +
562
563
564
MASC.+SOPRANO
565
Sem base
566
VOZES SOLISTAS = MASCULINO + SOPRANO
CLÁSSICO = SEM BASE
INFANTIS = TENORINO SOPRANINO E CONTRALTINO
567
MOVIMENTO DAS VOZES
568
569
570
571
572
573
Mi re do si
2 3 4 5
586
587
TRANSPOSIÇÃO DOS MODOS LITÚRGICOS 588
-Andamento é o movimento rápido ou lento dos sons, guardando a precisão dos tempos
Do compasso
EXPRESSÕES/CARÁTER
EXPRESSÕES/CARÁTER
Grave*
Largo
Larghetto Lentos 40 - 72
Lentíssimo* (adagíssimo, larghíssimo)
Lento
Adágio
Allegro Alegríssimo*(Vivassísimo)
Vivace Rápidos 120 - 208
Vivo
Presto
Prestíssimo
616
617
618
Andamentos também podem ser indicados com nome de danças
SINAIS DE INTENSIDADE
619
620
621
622
623
624
625
626
627
628
629
630
631
632
633
634
635
OUTROS 636
- De acordo com Bohumil, acidentes são: Fixos, ocorrentes e de precaução
-De acordo com BOHUMIL, os sustenidos se sucedem por 5 justas ascendentes ( a partir
do FA# na armadura.
-De acordo com BOHUMIL, os bemóis se sucedem por 4 justas ascendentes ( a partir do
Sib na armadura.
-Ocorre temperamento quando há igualdade nos comas do semitom Diatônico
e no cromático
# SUCEDE 5J ascendente 637
b SUCEDE 5J descendente
3 e 4 linha
1234
638
-BEQUADRO tem duplo efeito
- Dobrado # = sempre sobe (ascendente)
- Dobrado b = sempre desce (descendente)
CLAVES
LEGATO
2 modos
-LIGADURA sobre as notas que devemos ligar
-Palavra LEGATO escrita acima ou abaixo do grupo de notas que devemos ligar
STACCATO - simples,
meio staccato, ponto ligado(portato),brando, misto, dolce
grande/seco/martelado/alongado/stacatíssimo
CONTRATEMPO
-pausa no forte
-regular/irregular
-produz deslocamento nas acentuações naturais
PRIMITIVA = EÓLIO
SUBTÔNICA = A 7m da Menor melódica na descida
Sinais de repetição
- Da capo, ritornello, 1 e 2 vez (casa)
HINO NACIONAL
Musica – Francisco
Letra – Osório
ST = Natural (conjunto) = mi fa – si do
Diatônico (diferentes [mi fa si do também é diatônico])
Cromático = iguais
-Não se usa mais: Francesa Subbaixo e Bari = g1 f5 c5 (dao nomes a figuras já definidas
por outras claves
-Linhas suplementares não existiam ainda, por isso surgiram claves diferentes 652
para cada voz
***Clave mista ou de Tenor = clave de G e C4 /// grafa uma 8tava acima, soa uma abaixo.
Trem. = rufo
Smile = abreviatura
Harmonia = homofonia
Polifonia = Contraponto
Esse material de estudo foi extraído e lapidado com base nos 7 livros:
•Mário Mascarenhas I;
•Mário Mascarenhas II;
•Bohumil Med;
•Maria Luísa de Mattos Priolli I;
•Maria Luísa de Mattos Priolli II;
• Roy Bennett; e
•Grout e Palisca.
REDAÇÃO PADRÃO 655
(Avaliada em 87,5 no concurso)
A música e sua capacidade transformadora.
Martinho Lutero já dizia: ‘’A música governa o mundo e torna os homens melhores’’.
Desse modo, é notório que a música tem a capacidade de transformar a vida das pessoas.
Isso se deve a diversos fatores, dentre esses, têm,-se: não só a influência da música no com-
-portamento de cada pessoa, como também o impacto dela na sociedade.
De acordo com pesquisas do Instituto de Música e Aprendizagem de Paris (IRCAM), a
Música tem acesso direto á afetividade, emoção e controle de impulsos. Isso demonstra o
Potencial de transformação essa arte, e, por esse motivo, ela é benéfica para a sociedade.
Além disso, estudiosos da Universidade de Cambridge, no Reino Unido, afirmam que
90% das pessoas que tem contato com a música apresentam melhorias significativas não
Apenas no âmbito profissional, bem como nas áreas de saúde e bem estar. Logo, essa arte
Milenar é de extrema importância para o ser humano.
A música, portanto, tem a capacidade de transformar a vida das pessoas, não só atra-
-vés da influência no comportamento do ser humano, mas também pelo impacto que tem
na sociedade, tendo grande importância no convívio social e harmônico de todos.
Jonathan Teodoro
DICAS PARA O DIA DA REDAÇÃO 656
Para tirar boa nota na redação, você precisa fazer uma redação padrão, com o mínimo
de erros possíveis. Preste atenção nos tópicos:
Martinho Lutero já dizia: ‘’A música governa o mundo e torna os homens melhores’’.
Desse modo, é notório que a música tem a capacidade de transformar a vida das pessoas.
Isso se deve a diversos fatores, dentre esses, têm,-se: não só a influência da música no com-
-portamento de cada pessoa, como também o impacto dela na sociedade.
2 ARGUMENTOS...
A música, portanto, tem a capacidade de transformar a vida das pessoas, não só atra-
-vés da influência no comportamento do ser humano, mas também pelo impacto que tem
na sociedade, tendo grande importância no convívio social e harmônico de todos.
Martinho Lutero já dizia: ‘’A música governa o mundo e torna os homens melhores’’.
Desse modo, é notório que a música tem a capacidade de transformar a vida das pessoas.
Isso se deve a diversos fatores, dentre esses, têm,-se: não só a influência da música no com-
-portamento de cada pessoa, como também o impacto dela na sociedade.
REDAÇÃO BASE 661
TÍTULO
Composição(várias especulações)
-1831 Abdicação de Dom Pedro I
-1841 Coroação de Dom Pedro II
-1822 Proclamação da República
EVARISTO DA VEIGA
HINO DA PROCLAMAÇÃO DA REPÚBLICA 670
671
LEOPOLDO MIGUEZ
672
MEDEIROS E ALBUQUERQUE
HINO À MÚSICA
673
ABDON LYRA