Educação Literária Do Poema

Educação literária do poema “Arredores”-P.
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1. O poema apresenta vários elementos paratextuais: o título “Arredores”, a epígrafe

de Álvaro de Campos e a referência bibliográfica que indica o autor e a obra na qual a
composição poética se insere.
Assim como o título e a epígrafe remetem para o tema da visita às hortas, que o
sujeito poético fara através dos “outros”, também no poema de Nuno Júdice a visita às
hortas é feita através dos outros, ou seja, através da leitura.
2. Em vez de ir para as “quintas e hortas”, o “eu” ficava em casa aos domingos, a ler
poesia. Assim, em vez de ir, como todos os outros, para os arredores de Lisboa, o
sujeito poético dedicava-se à leitura de poemas através dos quais ele passeava e
conhecia esses locais.
A poesia possibilitava-lhe viajar por Lisboa e conhecer a cidade embora não pudesse
fazê-lo fisicamente.
Hoje em dia, os habitantes de Lisboa já não têm o hábito de, aos domingos,
visitarem “quintas e hortas”. No entanto, o “eu” continua a fazê-lo através da sua
imaginação e através da leitura desses poemas.
3. 3.1 metáfora 3.2 comparação 3.3 repetição
Gramática
1. Epistémica com valor de certeza

2. 2.1 Simultaneidade 2.2 anterioridade (do presente para um passado cada vez mais
longínquo)
3. 3.1 Imperfetivo 3.2 perfetivo 3.3 habitual
4. 4.1 predicativo do sujeito 4.2 Modificador do nome restritivo 4.3 complemento direito

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1. O poema apresenta vários elementos paratextuais: o título “Arredores”, a epígrafe

3. 3.1 metáfora 3.2 comparação 3.3 repetição

1. Epistémica com valor de certeza

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