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    Ficha Formativa - Poesia

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    manuela borges
    O documento fornece um poema sobre um pescador e sua barca bela, alertando-o sobre perigos. O resumo inclui elementos sobre o poema, como o número de estrofes e versos, a rima, e os perigos mencionados, como a sereia e ficar preso na rede. O documento também fornece perguntas sobre o poema.

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    manuela borges
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    Ficha Formativa - Poesia

    5ºano

    Lê o poema.

    Barca Bela BLOCO INFORMATIVO

    Pescador da barca bela, Um texto poético envolve emoção e


    Onde vais pescar com ela, subjectividade, ou seja, uma maneira muito própria de
    Que é tão bela. ver as coisas.
    Oh pescador?
    Os textos poéticos têm características especiais:
    Não vês que a última estrela
    No céu nublado1 se vela?  uns valorizam as letras e os sons que
    Colhe a vela, transmitem a ideia;
    Oh pescador!  outros valorizam a ideia a transmitir.

    Deita o lanço2 com cautela, Elementos de versificação:


    Que a sereia canta bela…
    Mas cautela,
    Oh pescador? Verso – cada linha de um poema.
    Estrofe – conjunto de um ou mais versos que
    Não se enrede a rede nela,
    Que perdido é remo e vela transmitem uma ideia.
    Só de vê-la, Rima – combinação de sons semelhantes, em geral no
    Oh pescador!
    fim de cada verso.
    Pescador da barca bela,
    Inda é tempo, foge dela,
    Foge dela
    Oh pescador!
    Almeida Garret
    Folhas caídas

    1. Quantas estrofes têm o poema?


    2. Quantos versos tem cada estrofe?
    3. Assinala as palavras que rimam no fim de cada verso.
    4. De acordo com o poema, o que se encontra em perigo?
    5. Quais são os perigos referidos no poema?
    6. Regista os conselhos que são dados ao pescador para evitar que ocorra uma desgraça.

    Bom Trabalho!

    1
    Nublado: coberto de nuvens; escuro.
    2
    Acto ou efeito de lançar; neste sentido, significa o acto de atirar a rede para o mar.

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