Atividade Brasil Colonia 2 An0

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ESCOLA ESTADUAL RENATO FILGUEIRAS

Rua Hélio Filgueiras 81 – Centro- Papagaios MG CEP 35669-000


Tel: (37) 3274-1150 e-mail: [email protected]

Aluno:_______________________________________________ Nº_________ Turma:____________

Professor:________________________________ Disciplina:___________________

Valor:________________ Bimestre:_________________

1- (...) o paulista nunca se afez às coisas do mar. É homem do interior. A palavra interior é das
que mais usa o paulista. É no sertão que está a terra boa e não na beirada do oceano, como no
Norte.

(Rubem Borba de Morais. Prefácio do livro de Saint-Hilaire, Viagem à província de São Paulo,
1819.)

O texto alude às diferenças históricas existentes entre São Paulo e o Norte do Brasil (atual
Nordeste brasileiro), que remontam ao início da colonização portuguesa.
Quais condições geográficas e econômicas favoreceram a colonização litorânea de Pernambuco e
do Recôncavo baiano nos séculos XVI e XVII?

2- Observe a seguinte foto.

Essas duas estátuas representam bandeirantes paulistas do século XVII e trazem conteúdos de
uma mitologia criada em torno desses personagens históricos.
A -Caracterize a mitologia construída em torno dos bandeirantes paulistas.
B -Indique dois aspectos da atuação dos bandeirantes que, em geral, são omitidos por essa
mitologia.

3- Uma análise das lutas suscitadas pela ocupação holandesa no Brasil pode ajudar a desconstruir
ideias feitas. Uma tese tradicional diz respeito ao reforço da identidade brasileira durante as lutas
com os holandeses: a luta pela expulsão dos holandeses seria obra muito mais dos brasileiros e
negros do que dos portugueses. Já a tese que critica essa associação entre a experiência da
dominação holandesa e a gênese de um sentimento nativista insiste nas divisões – no âmbito da
economia açucareira – entre senhores de engenho excluídos ou favorecidos pela ocupação
holandesa.

(Adaptado de Diogo Ramada Curto, Cultura imperial e projetos coloniais (séculos XV a XVIII).
Campinas: Editora da Unicamp, 2009, p. 278.)

A - Identifique no texto duas interpretações divergentes a respeito da luta contra a dominação


holandesa no Brasil.

B -Mencione dois fatores que levaram à invasão de Pernambuco pelos holandeses no século
XVII.
4 -Leia o texto a seguir e responda às questões.

Os holandeses de olho no açúcar


“Os holandeses não se tinham apoderado do Brasil com a intenção de colonizá-lo, isto é, de
para aqui se transferir com as famílias e estabelecer um renovo da pátria: movia-os, sobretudo, o
interesse mercantil. Haviam-nos atraído os grandes lucros do açúcar, fabricado nos engenhos
que os portugueses tinham fundado nas terras tropicais. Para dominar o comércio do produto –
e não todo o encadeamento econômico, da produção à distribuição – é que se tinham lançado
ao ataque. Mas aqui encontraram uma sociedade e uma economia organizadas, o que, se, por
um lado lhes prometia lucros imediatos, por outro se defrontaram com uma cultura que não se
deixou subjugar. Os interesses dos dois grupos – o dos senhores de engenho luso-brasileiros e o
dos comerciantes holandeses e judeus – eram diversos; enquanto, na colônia portuguesa de
então, os interesses dos plantadores predominavam sobre os dos negociantes, na colônia
holandesa do Brasil, os destes sobrepujavam os daqueles.”
J. A. Gonçalves de Mello. O domínio holandês na Bahia e no Nordeste. In: Sérgio Buarque de Holanda
(Org.).
História geral da civilização brasileira. 3. ed. São Paulo: Difusão Europeia do Livro, 1968. t. 1. v. 1. p.
250-251.
A - Segundo o autor, qual era o interesse holandês no Brasil?

B - organização encontrada no Brasil correspondia às expectativas dos holandeses? Explique.

5 -A partir do século XVII surgiram no Brasil expedições patrocinadas tanto pelo governo
português como por particulares, chamadas bandeiras. Havia três tipos de bandeiras:
bandeira de prospecção, bandeira de apresamento e sertanismo de contrato. Sobre as
afirmativas abaixo escreva, no espaço indicado, a qual tipo de bandeira cada uma
pertence.

A -Captura de indígenas para obter mão de obra para lavoura.

B- O governador-geral e os senhores de engenho do nordeste contrataram os bandeirantes para


combater os indígenas considerados rebeldes e destruir quilombos.

C - Busca por ouro no Vale do Rio Ribeira.

D - Ataque à região de Guairá.

E - Os veios auríferos contribuíram para estabelecer os primeiros povoados na região sul do


país.

F - Os objetivos eram comerciais: realizava expedições fluviais transportando mercadorias para


várias regiões brasileiras.
G - Fernão Dias Paes abriu caminhos onde hoje está localizado o estado de Minas Gerais,
desbravou territórios e fundou povoados.

H - Uma das consequências da ação dos bandeirantes foi a consolidação da conquista das
capitanias da Paraíba, Piauí, Ceará e Rio Grande do Norte, onde milhares de indígenas foram mortos
ou escravizados.

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