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    ALG - Atv. 10 - Av - Sistemas Lineares - Gabarito

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    DanielaCleone
    1) O documento apresenta um gabarito de exercícios sobre sistemas lineares. Inclui resolução de exercícios de verificação de soluções, representação matricial de sistemas, resolução de sistemas usando redução escalonada e regra de Cramer.

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    Descrição original:

    matemática

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    ALG - Atv. 10 - Av - Sistemas Lineares -Gabarito

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    1) O documento apresenta um gabarito de exercícios sobre sistemas lineares. Inclui resolução de exercícios de verificação de soluções, representação matricial de sistemas, resolução de sistemas usando redução escalonada e regra de Cramer.

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    ALG - Atv. 10 - Av - Sistemas Lineares - Gabarito

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    1) O documento apresenta um gabarito de exercícios sobre sistemas lineares. Inclui resolução de exercícios de verificação de soluções, representação matricial de sistemas, resolução de sistemas usando redução escalonada e regra de Cramer.

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    GEaD – UNIDADE DE GESTÃO DA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA

    UNIS – MG - CENTRO UNIVERSITÁRIO DO SUL DE MINAS

    ALG – 10ª ATIVIDADE AVALIATIVA


    Sistemas Lineares
    (Valor 3 pontos)
    GABARITO

    As resoluções dos exercícios compõem a atividade (não vale só a resposta final).

    EXERCÍCIOS

    1) Verifique se: (valor 0,15 pts cada)

    a) (4,1,3) é uma solução do sistema:

    2𝑥 + 𝑦 − 𝑧 = 6
    𝑥 + 3𝑦 + 2𝑧 = 13

    2(4) + 1 – 3 = 6 (V)
    4 + 3(1) + 2(3) = 13 (V)

    Portanto (4,1,3) é solução do sistema.

    b) (2,-1,1) é uma solução do sistema:

    𝑥 + 2𝑦 + 𝑧 = 4
    3𝑥 − 𝑦 + 3𝑧 = 5
    −𝑥 − 𝑦 − 𝑧 = −3

    2 + 2(-1) + 1 = 1 (F)
    3(2) – (-1) + 3(1) = 10 (F)
    -2 – (-1) -1 = -2 (F)

    Portanto (2, -1, 1) não é solução do sistema.

    2) Represente matricialmente (completa e incompleta) cada sistema da questão 1) (valor 0,15 pts
    cada)

    2 1 −1 6
    a) matriz completa.
    1 3 2 13
    2 1 −1
    matriz incompleta.
    1 3 2
    1 2 1 4
    b) 3 −1 3 5 matriz completa.
    −1 −1 −1 −3
    1 2 1
    3 −1 3 matriz incompleta.
    −1 −1 −1
    GEaD – UNIDADE DE GESTÃO DA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA
    UNIS – MG - CENTRO UNIVERSITÁRIO DO SUL DE MINAS

    3) Resolva e classifique o sistema linear: (valor 0,40 pts)

    𝑥 − 2𝑦 − 2𝑧 = −1
    𝑥 − 𝑦 + 𝑧 = −2
    2𝑥 + 𝑦 + 3𝑧 = 1
    𝑥 − 2𝑦 − 2𝑧 = −1 𝑥 − 2𝑦 − 2𝑧 = −1 𝑥 − 2𝑦 − 2𝑧 = −1 => 𝑥 − 2.2 − 2. −1 => 𝑥 = 1
    𝑥 − 𝑦 + 𝑧 = −2 = 0𝑥 − 𝑦 − 3𝑧 = 1 = 0𝑥 − 𝑦 − 3𝑧 = 1 => −𝑦 + 3 = 1 => 𝑦 = 2
    2𝑥 + 𝑦 + 3𝑧 = 1 0𝑥 + 5𝑦 + 7𝑧 = 3 0𝑥 + 0𝑦 − 8𝑧 = 8 => 𝑧 = −1

    S= {(1, 2 , -1)} Sistema possível e determinado.

    Ou por Cramer:

    1 −2 −2 −1 −2 −2 1 −2 −2 1 −2 −1
    𝐷= 1 −1 1 = −8, 𝐷𝑥 = −2 −1 1 = −8, 𝐷𝑦 = 1 −2 1 = −16, 𝐷𝑧 = 1 −1 −2 = 8
    2 1 3 1 1 3 2 1 3 2 1 1

    𝐷𝑥 −8 𝐷𝑦 −16 𝐷𝑧 8
    𝑥= = = 1, 𝑦 = = = 2, 𝑧 = = = −1 => 𝑆 = { 1,2, −1 }
    𝐷 −8 𝐷 −8 𝐷 −8

    4) Quais são os valores de k para que o sistema linear abaixo seja possível e indeterminado?
    (valor 0,50 pt)

    −3𝑥 + 2𝑦 = 3 − 𝑘
    4𝑥 − 2𝑧 = 2
    −4𝑦 + 3𝑧 = 1

    SPI => D = 0 e Dx = 0, Dy = 0 e Dz = 0

    −3 2 0
    𝐷= 4 0 −2 = 0
    0 −4 3

    3−𝑘 2 0
    𝐷𝑥 = 2 0 −2 = −40 + 8𝑘 = 0 => 𝑘 = 5
    1 −4 3
    −3 −2 0
    𝐷𝑦 = 4 2 −2 = 0
    0 1 3
    −3 2 −2
    𝐷𝑧 = 4 0 2 = 0
    0 −4 1
    GEaD – UNIDADE DE GESTÃO DA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA
    UNIS – MG - CENTRO UNIVERSITÁRIO DO SUL DE MINAS

    5) Resolva os sistemas lineares abaixo usando a regra de Cramer: (valor 0,50 pts cada)

    𝑥+𝑦+𝑧 =8
    a) 𝑥−𝑦 =0
    3𝑦 + 2𝑧 = 14

    1 1 1
    𝐷 = 1 −1 0 = −2 + 3 − 2 = −1
    0 3 2
    8 1 1
    𝐷𝑥 = 0 −1 0 = −16 + 14 = −2
    14 3 2
    1 8 1
    𝐷𝑦 = 1 0 0 = 14 − 16 = −2
    0 14 2
    1 1 8
    𝐷𝑧 = 1 −1 0 = −14 + 24 − 14 = −4
    0 3 14

    𝐷𝑥 −2 𝐷𝑦 −2 𝐷𝑧 −4
    𝑥= = = 2, 𝑦 = = = 2, 𝑧 = = =4
    𝐷 −1 𝐷 −1 𝐷 −1

    𝑆 = { 2,2,4 }

    2𝑥 + 3𝑦 + 3𝑧 = 18
    c) 3𝑥 + 2𝑦 + 5𝑧 = 23
    5𝑥 + 4𝑦 + 2𝑧 = 27

    2 3 3
    𝐷= 3 2 5 = 31
    5 4 2
    18 3 3
    𝐷𝑥 = 23 2 5 = 93
    27 4 2
    2 18 3
    𝐷𝑦 = 3 23 5 = 62
    5 27 2
    2 3 18
    𝐷𝑧 = 3 2 23 = 62
    5 4 27
    𝐷𝑥 93 𝐷𝑦 62 𝐷𝑧 62
    𝑥= = = 3, 𝑦 = = = 2, 𝑧 = = =2
    𝐷 31 𝐷 31 𝐷 31

    𝑆 = { 3,2,2 }
    GEaD – UNIDADE DE GESTÃO DA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA
    UNIS – MG - CENTRO UNIVERSITÁRIO DO SUL DE MINAS

    6) Classifique e resolva os sistemas lineares escalonados: (valor 0,25 pts cada)

    5 𝑥 − 2𝑦 + 𝑧 = 3
    a) 4𝑦 − 𝑧 = 5
    0𝑧 = 8
    Da 3ª equação, já deduzimos que o sistema é impossível. Então, S = { }

    2𝑥 − 𝑦 + 3𝑧 = 0
    b) 2𝑦 − 𝑧 = 1
    2𝑧 = −6
    Da 3ª equação, z = - 3
    Na 2ª equação, temos: 2y –(-3) = 1 => y = -1;
    Na 1ª equação temos: 2x – (-1) + 3(-3) = 0 => x = 4
    Portanto, o sistema é possível e determinado e S = {(4, -1, -3)}

    Prof. Marcelo

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