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    Ficha 7 - Rotações (Parte1)

    Enviado por

    Alda Sofia Santos
    Este documento contém várias questões sobre rotações de figuras geométricas. As questões abordam determinar ângulos, identificar imagens de figuras após rotações e definir rotações que transformem uma figura em outra.

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    Ficha 7 - Rotações (Parte1)

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    Alda Sofia Santos
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    Este documento contém várias questões sobre rotações de figuras geométricas. As questões abordam determinar ângulos, identificar imagens de figuras após rotações e definir rotações que transformem uma figura em outra.

    Descrição original:

    CEF tipo 3 Rotações M14 - Circulo

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    FICHA DE TRABALHO DE MATEMÁTICA

    Ficha 7 – ROTAÇÕES (PARTE 1)

    NOME : ______________________________________________________________N. º______ TURMA ______ DATA_____/_____/______

    Na feira em Viseu existe uma roda gigante com 12 cadeiras. O António e onze amigos foram à feira
    e compraram uma volta na roda gigante. O António sentou-se na cadeira com o número 1, o Paulo
    sentou-se na cadeira número 2 e o Raul na número 4.

    Qual é a amplitude do ângulo que separa a cadeira do António da


    cadeira do Paulo?

    Em que posição se encontra o António, se a roda gigante der meia


    volta?

    Qual é a amplitude do ângulo que a roda terá de fazer para o António ficar na posição 4?

    Se a roda girar no sentido negativo, qual é a amplitude do ângulo que separa a cadeira do João
    da cadeira do Raul?

    Considera a Rosa-dos-Ventos ao lado.

    O Afonso está virado para norte.

    Se ele rodar 90º no sentido positivo, para onde ficará


    voltado?

    Para onde fica voltado, se ele rodar:


    450 no sentido positivo _____________
    1350 no sentido negativo ___________
    2250 no sentido positivo ____________

    Qual é a amplitude que terá de rodar para ficar voltado para sul?

    1
    Considera o decágono.
    Qual é a amplitude do ângulo AOB?

    Após R , indica qual a nova posição de:


    O ,1800 
    Ponto A ______________

    [OH] _____________

    [HI] ______________

    Triângulo [AOB] ______________

    Triângulo [DOE] ______________

    [CDEO] ______________

    Define duas rotações diferentes que transformem o triângulo [BOA] no triângulo [FOE].

    No azulejo ao lado está representado um polígono regular.


    Determina a amplitude do ângulo BOA. A
    H B

    Indica:
    O
    G C
    O , 45   
    R O
    A ______________

    O , 45   
    R B ______________
    O
    F D

    O , 135   
    R C ______________ E
    O

    O ,0   
    R O
    D ______________

    Indica a amplitude da rotação:

    O ,_______    O ,_______    O ,_______   


    a) R E C
    O
    b) R O
    F B c) R O
    H H

    2
    Qual a imagem do segmento [AB] por uma rotação de centro O e amplitude  1350 ?

    Qual é a imagem do triângulo [GHO] por uma rotação de centro O e amplitude 2250 ?

    Considere o hexágono regular  ABCDEF  .

    Qual a amplitude do ângulo AOC.


    A B

    Qual a imagem do ponto D pela rotação de centro O e


    F C ângulo 1200 ?

    E D

    Qual o ponto cuja imagem pela R é B?


    O , 60 
    O

    Pela R qual a imagem do triângulo [BOC].


    O , 60 
    O

    Pela R RO,-240º qual a imagem do triângulo [AOB].


    O , 240 O

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