1.

NÚMEROS REAIS

1.1. Transformação de frações em números decimais.

4 15
1. Resp.: 0,8 4. Resp.: 0,4286
5 35
1 140
2. Resp.: 0,05 5. Resp.: 0,9091
20 154
8 29
3. Resp.: 2,6667 6. Resp.: 0,2
3 145

1.2. Transformação de números decimais em frações.

Para a determinação das geratrizes das dízimas periódicas temos as seguintes regras:

REGRA 1 – A geratriz de uma dízima periódica simples (de párte inteira nula) é
uma fração que tem para o numerador o período e para o denominador um número formado
por tantos noves quanto forem os algarismos do período.

P.P.
9...9
Esquematicamente, DSP = ↑
p. p.

52
Exemplo: 0,525252.... =
99

REGRA2 – A geratriz de uma dízima periódica composta (de parte inteira nula) é
uma fração que tem para o numerador a diferença entre o número formado pela parte não
periódica acompanhada de um período e a parte não periódica; e, para denominador, um
número formado de tantos noves quantos forem os algarismos do período, seguidos de
tantos zeros quantos forem os algarismos da parte não periódica.

Esquematicamente, temos:

( p.n. p.)( p. p.) − ( p.n. p.)

(9...)(0...)
↑ ↑
( p. p ) ( p.n. p.)
p.n.p. = parte não periódica
p.p. = parte periódica
 324 − 32 292 73
Exemplo: 0,32444...... = = =
900 900 225

Escrever na forma fracionária os seguintes números:

3
1. 0,75 Resp.:
4 115
7. 12,777.... Resp.:
9
27
2. 0,0432 Resp.:
625 19
8. 0,43181818.... Resp.:
44
823
3. 3,292 Resp.:
250 2618
9. 0,5241241241.... Resp.:
4995
5
4. 0,555.... Resp.:
9 4133
10. 4,59222.... Resp.:
900
2
5. 0,666.... Resp.:
3 171709
11. 17,34434343.... Resp.:
9900
7
6. 2,333.... Resp.:
3

Obs.: As dízimas periódicas de período 9 não tem geratrizes no sentido anterior. Neste caso
procedemos, por definição, como nos exemplos seguintes:

0,999.... = 1
644 161
6, 43999.... = =
100 25

1.3. Cálculo do valor de expressões numéricas.

4 49
1. (3 + 0, 4) − 3, 21 Resp.: − ; −0, 49
5 100

4 10239
2. 0, 22(11 − 0,3) + Resp.: ; 2,93
7 3500

4 71 4 1 221
3. +  + − Resp.: ; 2, 46
3 52 9 5 90

 43 1   17 2  30429
4.  +   +  Resp.: ;6,92
 11 10   8 5  4400
 4 1 2 51 
+ 3−   − 3
7 2 5 84  541816
5. ÷ Resp.: − ; −0, 23
25 + (1 + 3) 0,17 + 5
1 2358125
4

4 1 1  3
 −  (9 − 1) + 8 − 
9 2 9  2 124600
6. Resp.: − ; −1, 79
2  3  4  18  69417
−  −  + 1 −  + 1
5 4 5  7 

1.4. Cálculo de porcentagem.

Calcular (com quatro casas decimais quando não exatos) os valores de:

1. 10% de 29 + 4,2% de 17 Resp.: 3,614

2. 5,3% de 18,45 – 3,4% de 2,7 Resp.: 0,8861

3. 0,4% de 125 + 1,6% de 234,25 Resp.: 4,248

4. 4% de 1439,25 + 3,6% de 17,432 Resp.: 685,122

1.5. Potenciação

1.5.1. Potência de expoente inteiro

Seja a um número real e m e n inteiros positivos. Então:

1. a n = a ⋅ a ⋅ ... ⋅ a (n vezes)

2. a 0 = 1

3. a1 = a

1
4. a − n = ,a ≠ 0
an
 Calcular o valor das expressões

1
1. 2−5 Resp.:
32

2. (( −1) )3 4
Resp.:1

1 3 −4
3. +5 −2 Resp.: 125,1875
4

127
4. 2−3 + (−4) −5 Resp.:
1024

41
5. (0,333....) 2 + (2,181818....) −1 Resp.:
72

2
3 1 1 7049
6. 4  −  − (−4 + 1) −1 + 1 Resp.:
5 8 6 3600

5 1 1963
7. − (1 − 3)3 + (8 − 1) −1 Resp.:
3 7 147
2
1  −1
 − 1 − 4(−1 + 5)
8. 1 +  3 
Resp.:
63
2
 2 88
2 − 0, 4 1 − 
 3

1.5.2. Potência de expoente racional

1. Dados a > 0 e n >0 inteiro, existe um só número real b > 0 tal que b n = a . Este
1
n n
número b será indicado por a ou por a e tem o nome de raiz n-ésima de a.
2
Quando n=2 escrevemos simplesmente a em lugar de a.

Exemplos: 3
8 = 2; 16 = 4 ; 5
32 =2

2. Dados a < 0 e n > 0 inteiro impar existe um só número inteiro b < 0 tal que
bn = a .

Exemplos: 3
−8 = −2 ; 5
−32 = −2
 3. A equação x n = a com n > 0 inteiro, tem:

a. uma só solução x = 0 se a = 0 ;
b. uma solução de mesmo sinal que a se n ímpar;
c. duas soluções simétricas, ± n a se n par e a > 0 .
Se a < 0 e n é par, a equação não tem solução real.

Exemplos: x2 = 0 ⇒ x = 0
x3 = 8 ⇒ x = 2
x 3 = −8 ⇒ x = −2
x 2 = 4 ⇒ x = ± 4 = ±2
x 4 = −1 ⇒ não tem solução real

4. Definição. Se a é um número real qualquer e m e n são inteiros positivos,

definimos:

( a)
m
m
a. a n = n
quando n
a existe;
m
− 1
b. se a ≠ 0 , a n
= m
−
n
a

Calcular:

1. 3
−125 Resp.: -5

2. 0, 04 Resp.: 0,2

2
1
( 343)
−
3. 3 Resp.:
49

1 1
4. 5
Resp.:
50
4 − 2 3 −729
2

4 1
10000 + 4
3 16 4015
5. Resp.:
82,81 + 1 303

1 29
6. − 36 + Resp.: −
9 − 3 −8 5
2. VALOR NUMÉRICO DE EXPRESSÕES ALGÉBRICAS

Em cada uma das expressões seguintes, substituir x pelo valor dado e calcular,
quando possível, o valor da correspondente expressão numérica.

1. y = x3 − 2 x + 1; x = -1 Resp.: y = 2

4 1 45
2. y = (1 − x3 ) 2 + ( x − 1) 2 ; x = 1 Resp.: y =
3 2 16

4 x3 − 2 x + 1 27
3. y = ; x = -2 Resp.: y =
3x − 2 8

 1 − 3x3   1 − 3x 
2
484
4. y =  5 
9−  ; x = -1 Resp.: y =
 2 − x  2x  3

1 2
+
5. y = x x − 3 + 2; x =
1 4
Resp.:
4x − 3 2 5

(4 + x)3 − 43 28
6. y = ; x = -2 Resp.:
x−4 3

x + 0, 61 − x
7. y = ; x=9 Resp.: y = 1
0,1

3
x− x
8. y = ; x=0 Resp.: y = 0
1+ x

3. OPERAÇÕES COM EXPRESSÕES ALGÉBRICAS

3.1 Adição, subtração, multiplicação e divisão de expressões literais

Efetuar as operações indicadas em cada um dos casos seguintes:

1. ( 4b + 3c − a ) + ( 4a − 3b − 2c ) Resp.: 3a + b + c

2. ( xy − 3x 2
+ 1) + ( 3 + 5 x 2 − 3 xy ) Resp.: −2 xy + 2 x 2 + 4

3. ( xy 3
− 2 xy + 1) − ( 4 xy + 5 + 2 xy 3 ) Resp.: − xy 3 − 6 xy − 4
 3   
4.  x 2 y − 2 zh  + 1 + 2 zh + x 2 y  − ( x 2 y + 1) Resp.: 0
2
5   5 

5. ( 4a b )( −7ab )
2 2
Resp.: −28a 3b3

6. (x + y 2
+ 4 ) ( x + 1) Resp.: x 2 + xy 2 + 5 x + y 2 + 4

7. (x 2
y − 3xy 2 ) ( 4 xy ) Resp.: 4 x 3 y 2 − 12 x 2 y 3

8. ( x + y − z )( − x + y + z ) Resp.: − x 2 + 2 zx + y 2 − z 2

3b 2
9. 3a 2b 4 ÷ 5a 4b 2 Resp.:
5a 2

5 xy 2
10. (5x 2
y + 4 x y − 3 xy ) ÷ ( 2 xy )
3 4 2
Resp.:
2
3
+ 2 x3 − y
2

a 3n b 2 n +1 ⋅ a n
11. (a 2n
+ b 2 n +1 ) ÷ ( 4a − n ) Resp.:
4
+
4

1
( 4 xy − 2 ) ÷ 16 xy Resp.: xy − 1 +
2
12.
4 xy

13. (12 x3 y 5 − 16 x 4 y 3 + 20 x5 y 2 ) ÷ ( 4 x 2 y ) Resp.: 3xy 4 − 4 x 2 y 2 + 5 x3 y

3.2 Produtos notáveis.

( a + b ) = a 2 + 2ab + b 2
2

( a − b ) = a 2 − 2ab + b 2
2

( a + b ) = a3 + 3a 2b + 3ab 2 + b3
3

( a − b ) = a3 − 3a 2b + 3ab2 − b3
3

(a + b)(a − b) = a 2 − b 2
1) Efetuar:

a) (4 x 3 − 2 x 2 − 5 x + 7) ÷ ( x − 1)
b) (2 x 4 + 9 x 3 − 6 x 2 + 17 x − 6) ÷ (2 x 2 − x + 3)
c) (5 x 3 + x 2 − 3) ÷ ( x 2 − 1)
d) (4 x 3 − 12 x 2 + 19 x − 15) ÷ (2 x − 3)

2) Use as regras de produtos notáveis:

a) (2 x − 3)(2 x + 3)
 1  1 
b)  3 xy − z  3xy + z 
 4  4 
c) ( xy − 2 x 2 )( xy + 2 x 2 )
 3  3 
d)  − 3 xy − y  − 3xy + y
 4  4 
e) (2 x y − z )
2 2

2
1 2 
f)  xy + y 2 
2 3 
g) ( xy − 3 z ) 2
2
3 1 
h)  x 2 y + xy 2 
2 2 
i) (2 x + y ) 3

j) (3 x 2 + 2 xy )3
k (3 xy 2 − 2 x 2 y ) 3
3) Fatore:

a) 6 x 2 + 6 xy 2
a a 2 a3
b) + +
2 2 2
c) 18mn + 30m 2 n + 54mn 2

d) 15 + 5 x + 6a + 2ax

e) x 3 + xy 2 + ax 2 + ay 2
ax a
f) 3x − 3 + −
2 2
g) 2 x 2 y − 3 y 2 + 3xy 2 − 2 xy
9
h) 4 y 2 − x 2 y 4
4
i) y − 14 y + 49
2

j) x10 − 2b 2 c 2 x 5 + b 4 c 4

k) a 6 + 22a 3 + 121

l) x 2 − 5 x + 6

m) x 2 + 7 x + 10

n) − 2 x 2 − 4 x + 6

o) − 3x 2 + 18 x − 24
4) Calcule:

a2 − b
a) a −
a+b
2− x x
b) +
x x +1
x− y x
c) +
x+ y x− y
1 a
d) + 2
a + b a − b2
x y−x 1
e) + 2 +
x− y x − y 2
x+ y
x + y x + y 2x + 2 y
f) + + 2
y + 1 y −1 y −1

5) Calcule:

2a + 8
a)
a−2
2−
a +1
x − y2
2
by
b) ×
by 2x − 2 y
x 2 + 8 x + 16 ax − bx
c) ×
a 2 − ab x+4
x + xy + ax + ay 2a − 8
2
d) × 2
ab − 4b a − x2
5
x x
e) ÷ 2
p +1 p −1
a 2 − 4ab + 4b 2 a − 2b
f) ÷ 2
b2 − c2 b + bc
x +y
2 2
ax + ay 2
2
g) ÷
ax − ay xy − y 2
6) Escreva o conjunto solução:

a) 6 − 2(3x − 3) = 2(2 x + 5) − 4(3 x − 1) S = {1}

x x 1 x 1  3
b) + − = + S = − 
15 5 30 3 15  2
2x −1 1 x +1  41
c) −2= − S = 
10 5 4 9
3  x −1 3 1
 − x + (3 x − 6 ) =  x +  S = {− 3}
1
d) 
2 3  3 2 3
5 1 2 2
e) 2 = + S = 
t −9 t +3 t −3 3
3 2 5 1  5
f) 2 − = + 2 S = − 
x −1 x −1 x −1 x −1  7

7) Escreva o conjunto solução:

m+ x 4m − x  m
a) +m= S = − 
2 3  5
b 2b 5b c + 5
b) − = 2 S= 
c − x c + x c − x2  3 
y +1 y + 3
c) + =4 S = {2m − 1}
m m +1
x+b x−a x−a
d) −1 = − 2 S = {a}
a+b a − b a − b2
e) ( x − 2a )( x − 3a ) − 13a 2 = 3( x 2 − 9a 2 ) − 2 x 2 S = {4a}
8) Resolva:

5x − 2 y − 3
+ = 2x
 2
a) 
5
(2,3)
 9( y − 1) + x − 8 = 2 y
 2 2
y x+5
 2 + 5 = y x 
b)   = 2 
 5 x = 5( x − 10) − 3( y − 10) y 
 2
x − y x + y
 6 + 8 = 5
c)  (20,20)
 x + y − x − y = 10
 4 5

9) Simplificação:

x a + 2 × y 3− b x5
a)
x a −3 × y b +3 y 2b
b) (0,5) 2 x × 82 x −1 2 4 x −3
5a 3 ( x 3 y −1 ) 2 a5 x2
c)
10 x 4 a − 2 2 y2
x 2 x −1 × y x +1 y
d)
x 2 x +1 × y x x2

10) Resolva:

a) 3
2 x = 10 {500}
b) 3x + 21 = x + 31 {5}
c) 4
3x + 1 − 4 x + 7 = 0 {3}
d) x −3 =
7
{10}
x −3
e) 4 + 2x +1 = 3 {12}
 11) Resolva:

a) ( x − 6) 2 = 36 − x( x + 5) (0, 7 2 )
− 3x 2
b)
x
+
1
= 2 {}
x + 1 x −1 x −1
c)
x2 x x2
− =
5 4 10
{0, 5 2}
3
d) 5 x 2 − 2 = 2 {− 1,1}
x
e) x + x −1 = 7 {5}
f) x + 3x − 11 = 7 {5}
x−4
g)
1
= {5}
x+4 3

12) Resolva:

x + y = 4
a)  2 (−1;5), (3;1)
 x − xy − 6 = 0
 y 2 = 16 − xy
b)  (6;2), (0;−4)
x − y = 4
x − y = 1

c)  1 1 1 (−2;−3), (3;2)
−
x y = −
 6
d) Se você dividir um número real positivo x por um número real positivo y você vai
encontrar 4 como resultado. Sabendo que o número x aumentado de 5 unidades é igual ao
quadrado do número y , determine os dois números. (20;5)
e) A soma dos quadrados de dois números naturais é 125 e um deles é o dobro do
outro. Quanto vale o maior desses dois números? {10}
13) Represente no plano XOY:

a) x + y − 2 = 0
b) 2 x − 3 y + 4 = 0
x 3y
c) + =1
2 4
2 1
d) y = x −
3 3
e) x 2 + y − 4 = 0
f) y − 2 x 2 + 2 x = 0
g) y = − x 2 − 9
h) y = log 2 ( x + 1)
i) y = 2 x −1

14) Resolva:

a) 3 x + 2 − 3 x = 216 {3}
b) 2 x + 3 + 2 x − 2 = 132 {4}
c) 33− x + 3 × 3 x +1 = 18 {}
d) 2 x −4 − 2 x −3 + 2 x −2 =
3
{2}
4
e) 3 x +1 − 25 =
18
{2}
3x

15) Resolva:

5 
a) log( x + 1) − log(7 − x ) = − log 2  
3 
b) log( x + 8) − log( x − 1) = 1 {2}
c) log 3 ( x + 5) + log 3 ( x − 1) = 3 {4 }
d) log 8 x + log 2 x = 4 {8}
e) log x ( x + 6) = 2 {3}
f) log 2 (3 x − 1) − log 4 ( x + 1) =
1
{1}
2
g) log 3 ( x + 3) = 1 + log 3 ( x − 1) {3}
16) Lembrar que:

* a m × a n = a m+ n Mudança de base:
log c b
* a m ÷ a n = a m −n * log a b =
log c a
( )
* am
n
= a m×n

* log a 1 = 0 * log a a = 1
* log a a = m
m
* log a (b × c ) = log a b + log a c
b
* log a   = log a b − log a c * c × log a b = log a b c
c
Potenciação
Inequações do 2º Grau
Para resolvermos uma inequação do 2o grau, utilizamos o estudo do sinal. As inequações
são representadas pelas desigualdades: > , > , < , < .

Ex: I) x2 – 3x +6 > 0

Resolução:

x2 – 3x +6 = 0

x´= 1, x´´ = 2

Como desejamos os valores para os quais a função é maior que zero devemos fazer um
esboço do gráfico e ver para quais valores de x isso ocorre.

Vemos, que as regiões que tornam positivas a função são: x<1 e x>2

Resposta: {xÎR| x<1 ou x>2}

Inequações simultâneas

Ex: -8 < x2 –2x –8 < 0

Resolução:

1o passo) Separar as inequações , obedecendo o intervalo dado.

Temos: I) x2 – 2x –8 > -8 e II) x2 –2x –8 <0

2o passo) Determinar as raízes ou zeros de cada uma das funções obtidas pela separação.

I) x2 – 2x > 0 II) x2 –2x –8 <0

x´ = 0 x´= x´´ = 1

x´´ = 2
3o passo) Determinado x1 e x2 , fazer o estudo do sinal para cada função.

I)x<0 ou x>2 II)x

diferente de 1.

4o passo) Calcular a solução S, que é dada pela interseção dos intervalos de S1 e S2.

Obs: o quadro de resposta será preenchido pelo intervalo achado.

Resposta: {xÎR| x<0 ou x>2}

o Inequação produto e inequação quociente,

São as desigualdades da forma: f(x) . g(x) > 0, f(x) . g(x) < 0, f(x) .g(x) > 0 e f(x)
.g(x) < 0. f(x) / g(x) > 0, f(x) / g(x) < 0, f(x) / g(x) > 0 e f(x) / g(x) < 0, respectivamente.

Ex: I) (x2 –9x –10) (x2 – 4x +4) < 0

Resolução:

1o passo) Trabalhar f(x) e g(x) separadamente

x2 –9x –10 = 0 (I)

x2 – 4x +4 = 0 (II)

2o passo) Determinar as raízes das funções

(I) x´= -1, x´´ = 10

(II) x´= x´´ = 2

3o passo) Fazer o estudo do sinal para cada função.

I) x<-1 ou x>10 II) x¹2

4o passo) Calcular a solução, que é dado pelo sinal de desigualdade da função de origem,
isto é:
> intervalo positivo e bolinha fechada
> intervalo positivo e bolinha aberta
< intervalo negativo e bolinha fechada
< intervalo negativo e bolinha aberta

Obs1: no quadro de respostas (ou soluções), se os intervalos forem em: f(x) positivo e
g(x)positivo o h(x) será +, assim temos: + e + = + ; + e - = - ; - e + = - ; - e - = +

Obs2: Na inequação quociente observar a CE do denominador, que influenciará o resultado

nos intervalos, no que diz respeito a intervalo fechado ou aberto

Assim, as únicas regiões positivas (maiores que zero) são em x<-1 e x>10

Resposta: {x E R | x<-1 ou x>10}