ATIVIDADES

Relacione cada conceito com sua respectiva definio:

( c ) Vaso condutor
( a ) Gametfito
( d ) Sistema caulinar
( f ) Esporfito
( b ) Gimnosperma
( g ) Cone
( h ) Fanergama
( i ) Criptgama
( e ) Brifita
a) Gerao das plantas responsvel pela formao de
gametas.
b) Planta com sementes nuas, isto , no contidas em
frutos.
c) Tubo que garante a circulao e a distribuio interna
de seiva.
d) Poro area da planta, abrangendo caule e folhas.
e) Planta avascular, ou seja, sem vasos condutores.
f) Gerao das plantas responsvel pela formao de
esporos.
g) Estrbilo de gimnospermas.
h) Planta com rgos reprodutores evidentes.
i) Planta sem rgos reprodutores evidentes.
(U. F. Uberlndia-MG) Na histria evolutiva das plantas ficou
marcada a transio do meio aqutico para o meio terrestre. Nesse ambiente, os organismos enfrentam problemas
diferentes dos existentes em ambientes aquticos.
Com referncia a esse assunto:
a) Explique trs caractersticas que surgiram nas plantas
e que podem ser consideradas adaptativas vida no
ambiente terrestre.
Caractersticas que surgiram nas plantas e que podem ser consideradas
adaptativas vida no ambiente terrestre so, entre outras:
t
SB[FT
o
YBN
BT
QMBOUBT
BP
TPMP
F
BCTPSWFN
HVB
F
TBJT
NJOFSBJT
t
DBVMF
F
GPMIBT
o
QPTTJCJMJUBN
B
DBQUBP
EF
FOFSHJB
MVNJOPTB
t
WBTPT
DPOEVUPSFT
EF
TFJWB
o
DJSDVMBP
F
EJTUSJCVJP
EF
TVCTUODJBT
t
UFDJEPT
EF
SFWFTUJNFOUP
o
EJNJOVFN
B
QFSEB
EF
HVB

b) Qual grupo de fanergamas o mais diversificado no

ambiente terrestre e quais caractersticas possibilitaram o seu predomnio nesse ambiente?

(Fuvest-SP) O esquema a seguir representa o ciclo de vida

da samambaia. A letra A representa a clula haploide que
faz a transio da fase esporoftica para a fase gametoftica; a letra B representa a clula diploide que faz a
transio da fase gametoftica para a fase esporoftica.
A
Fase
esporoftica

Fase
gametoftica

a) Descreva resumidamente a aparncia das plantas que

representam a fase esporoftica e a fase gametoftica.

A samambaia, na fase esporoftica, possui razes adventcias, caule tipo rizoma e folhas com fololos, capazes de formar soros em sua face ventral.
A fase gametoftica representada pelo prtalo uma pequena planta
com rizoides sem caule nem folhas , que forma gametas masculinos
(anterozoides) e femininos (oosferas).

b) Quais so os nomes das clulas representadas pelas

letras A e B?

A clula A o esporo haploide, formado por meiose, e a clula B o

zigoto diploide, resultante da fecundao dos gametas.
5

(UFSC) A cobertura vegetal original do estado de Santa

Catarina compreende dois tipos de formao: florestas
e campos. As florestas, que ocupavam 65% do territrio catarinense, foram bastante reduzidas por efeito de
devastao. As florestas nas reas do planalto serrano
apresentam-se sob a forma de florestas mistas de conferas (araucrias) e latifoliadas e, na baixada e encostas da serra do Mar, apenas como floresta latifoliada.
Os campos ocorrem como manchas dispersas no interior da floresta mista. Os mais importantes so os de
So Joaquim, Lages, Curitibanos e Campos Novos.

As angiospermas constituem o mais numeroso e diversificado grupo

de plantas, caracterizado por presena de flores e sementes contidas
em frutos.
3

(PUC-SP) Considere as seguintes etapas do ciclo de vida

de uma planta que apresenta alternncia de geraes:
gametas, meiose, gerao haploide, esporos, gerao
diploide, zigoto e fecundao. Elabore um esquema,
mostrando o ciclo de vida dessa planta e colocando as
etapas citadas em ordem lgica de ocorrncia.
Gerao
haploide
Esporos

Gametas

Meiose

Fecundao
Zigoto
Gerao
diploide

Adaptado de Atlas escolar de Santa Catarina. Secretaria de Estado de Coordenao Geral e Planejamento. Subsecretaria de Estudos
Geogrficos e Estatsticos. Rio de Janeiro: Aerofoto Cruzeiro, 1991.
p. 26. Imagem disponvel em: http://www.plantasonya.com.br/dicase-curiosidades/gimnospermas.html (acesso em 14 set. 2010)

A foto mostra e o texto cita as conferas (araucrias), uma

representante do grupo das gimnospermas. Sobre este
grupo, correto afirmar:
(01) O grupo das gimnospermas evolutivamente mais
recente do que o grupo das angiospermas.
(02) Ao longo do processo evolutivo das plantas, as
gimnospermas apresentaram uma novidade evolutiva em relao s pteridfitas: a presena de
sementes.
(04) Outra novidade importante apresentada pelas
gimnospermas em relao ao grupo das pteridfitas
ocorre no processo da fecundao. Este, nas gimnospermas, independente da presena de gua
no estado lquido.
(08) As araucrias so plantas monoicas, isto , plantas
que possuem em um mesmo indivduo estrbilos
masculinos e femininos.
(16) O processo de polinizao das gimnospermas dependente de insetos e pssaros, os quais so atrados
pelos nectrios na base de seus estrbilos.
(32) As conferas so vegetais que no atingem grandes
alturas (com altura mdia de 10 metros), com exceo das araucrias.
D a soma dos nmeros dos itens corretos.
(01) O grupo das gimnospermas mais antigo do que o das angiospermas.
(08) As araucrias so plantas dioicas, ou seja, os cones ou estrbilos
masculinos e femininos desenvolvem-se em indivduos diferentes.
(16) A polinizao nas gimnospermas ocorre por anemofilia, ou seja,
o plen transportado pelo vento.
(32) Alm das araucrias, outras conferas tm grande porte, como as
sequoias, que podem atingir 100 metros de altura.
Soma = 6 (02 + 04)

Exerccios complementares
6

(Fuvest-SP) Num filme de fico cientfica, havia musgos gigantes, do tamanho de coqueiros. Quais estruturas, ausentes nos musgos reais, deveriam estar presentes nos musgos
gigantes para que eles atingissem tal tamanho? Por qu?

(Unicamp-SP) O projeto Flora fanerogmica do estado

de So Paulo, financiado pela Fundao de Amparo
Pesquisa do Estado de So Paulo (Fapesp), envolveu diversas instituies de pesquisa e ensino. O levantamento
realizado no estado comprovou a existncia de cerca de
oito mil espcies de fanergamas.
a) Cite duas caractersticas exclusivas das fanergamas.
b) As fanergamas englobam dois grupos taxonomicamente distintos, sendo que um deles muito
frequente no estado e o outro representado por um
nmero muito pequeno de espcies nativas. Qual dos
grupos pouco representado?
c) Que outro grupo de plantas vasculares no foi includo
nesse levantamento?

(Vunesp) Em visita a um jardim botnico, um grupo de

estudantes listou os seguintes nomes de plantas observadas: ip-amarelo-da-serra, seringueira, ciprestes,
jabuticabeira, orqudea, hepticas, coco-da-baa, avenca, palmeira-dos-brejos ou buriti e sequoias. Dentre as
plantas observadas no jardim botnico:
a) indique aquelas que pertencem ao grupo das gimnospermas. Cite uma caracterstica reprodutiva particular
desse grupo;
b) cite um exemplo de planta do grupo das pteridfitas.
Mencione uma aquisio evolutiva desse grupo em
relao s brifitas.
TAREFA PROPOSTA 1-12

5 Angiospermas
As angiospermas (filo Anthophyta), como a mangueira, a laranjeira, o arroz e o
milho, constituem o mais numeroso e diversificado grupo de plantas, caracterizado
por sementes contidas em frutos. Suas flores frequentemente se destacam nas paisagens naturais.
A flor de uma angiosperma (figura 10), por exemplo, exibe uma haste (pednculo),
dilatada em sua poro superior (receptculo), onde se prendem folhas modificadas
denominadas spalas e ptalas. As spalas so geralmente verdes e servem como
elementos de proteo, sobretudo para
O conjunto formado por ptalas
o boto floral; as ptalas, geralmente
e spalas recebe o nome de
maiores e coloridas, alm de proteger,
perianto, que no existe nos
servem tambm para atrair animais que
estrbilos de gimnospermas.
realizam a polinizao.
RICHARD GRIFFIN/SHUTTERSTOCK

Os artigos sobre polinizadores se tornam mais comuns em uma das principais revistas dos apicultores, a Mensagem Doce, da Associao Paulista de Apicultores Criadores de Abelhas Melficas Europeias (Apacame). Hoje com
7.340 apicultores, a associao adotou em 1981 o slogan abelhas a servio da agricultura como forma de ampliar o
uso das abelhas para alm da produo de mel. Segundo o presidente da Apacame, a procura por Apis como polinizadoras agrcolas tem avanado de modo contnuo no Brasil. Quem quiser produzir mais ou colher frutos uniformes
e bem formados tem de contar com os polinizadores naturais. As abelhas podem contribuir tambm para a sanidade
dos pomares, ao consumir o nctar e o plen que poderiam atrair insetos danosos para as plantaes.
As concluses sobre o valor dos polinizadores de culturas agrcolas e de matas nativas ganham visibilidade, mas
ainda no h no Brasil nada equivalente Pollinator Partnership, uma organizao no governamental dos Estados
Unidos que se constitui em fonte de informao e de ao sobre polinizadores, premiando governadores e fazendeiros que os protegem. A campanha nacional de proteo aos polinizadores gerenciada pela Pollinator Partnership
rene 120 instituies, pesquisadores, conservacionistas, representantes do governo, estudantes e professores.
A valorizao dos polinizadores e dos servios ambientais que prestam depende da superao de abordagens
antigas. No currculo do curso de agronomia no h disciplinas sobre polinizao. Propostas novas nem sempre se espalham com rapidez. As pessoas, mesmo sem serem agricultoras ou apicultoras, poderiam manter colnias de jata em
praas, ruas, apartamentos e escolas, no apenas em stios e plantaes, e deixar que essas abelhas versteis e inofensivas polinizassem o mximo possvel de plantas ao redor. Mas essa possibilidade ainda soa um tanto extica.
Adaptado do FIORAVANTI, Carlos de. Asas dos alimentos. Revista Pesquisa Fapesp on-line, maio 2010.

Qual das seguintes condies pode ser interpretada como adaptao para polinizao por abelhas?
a) Gros de plen secos e pulverulentos.
d) Aroma penetrante.
b) Produo de plen muito leve.
e) Flores de cor verde.
c) Grande quantidade de plen.

ATIVIDADES
9

10

Relacione cada conceito com sua respectiva definio:

( e ) Angiosperma
( b ) Oosfera
( d ) Verticilo floral
( h ) Anemofilia
( g ) Pistilo
( c ) Cotildone
( a ) Tubo polnico
( f ) Germinao
a) Produto da germinao do gro de plen, conduz os
gametas masculinos sem depender de gua.
b) Gameta feminino.
c) Folha modificada, situada na semente, que participa
da nutrio do embrio.
d) Conjunto de peas florais (por exemplo, o conjunto
de ptalas).
e) Planta com sementes contidas em frutos.
f) Desenvolvimento de nova planta a partir do embrio.
g) Estrutura feminina da flor, diferenciada em estigma,
estilete e ovrio.
h) Polinizao pelo vento.
(U. F. Uberlndia-MG) A figura adiante refere-se a um
processo ecolgico muito importante para a manuteno
dos ecossistemas naturais e agrcolas. Analise essa figura
e responda s questes a seguir.

Estrutura II

Estrutura III

Estrutura I

Flor da
planta

Flor da
planta

a) Como so denominadas as estruturas I, II e III?

*
o
BOUFSB
**
o
HSP
EF
QMFO
F
***
o
QJTUJMP
PV
DBSQFMP

b) Como o processo ilustrado na figura denominado

e qual sua consequncia para a planta A?
O processo ilustrado a polinizao. A planta A ser fecundada e, posteriormente, o vulo se transformar em semente e o ovrio em fruto.

c) Por que importante que a estrutura II seja transportada

pelo inseto entre flores de plantas diferentes, em vez de
ser transportada para outra flor da mesma planta?

Porque assim ocorrer a polinizao cruzada, importante para aumentar a variabilidade gentica da espcie.

d) Quanto evoluo das angiospermas, cite duas adaptaes das flores relacionadas atrao de insetos
que promovem o processo evidenciado na figura.
Corola vistosa, presena de glndulas odorferas e nectrios.

13

11

(Unicamp-SP) A polinizao das angiospermas feita por agentes abiticos (vento e gua) ou por vrios tipos de animais.
Nesse processo se observa a relao entre as caractersticas florais e os respectivos agentes polinizadores.
a) Considerando as informaes sobre as flores das quatro espcies apresentadas na tabela, escolha, para cada uma
delas, o possvel agente polinizador dentre os seguintes: vento, morcego, beija-flor e abelha.
Caractersticas
florais
Espcies

Perodo de
abertura da flor

Corola (ptalas)

Perfume

Nctar

Diurno

Vermelha

Ausente

Abundante

Diurno

Ausente ou branco-esverdeada

Ausente

Ausente

Noturno

Branca

Desagradvel

Abundante

Diurno

Amarela

Agradvel

Presente ou ausente

Espcie 1: beija-flor; espcie 2: vento; espcie 3: morcego; espcie 4: abelha.

b) Explique o papel do gro de plen no processo de formao de sementes.

O gro de plen forma o tubo polnico (gametfito masculino), que conduz os ncleos gamticos (gametas masculinos) at a abertura do vulo, dentro
do qual est o saco embrionrio (gametfito feminino). Um ncleo gamtico funde-se oosfera (gameta feminino) e origina o zigoto diploide, do
qual se desenvolve o embrio; o outro ncleo gamtico une-se aos ncleos polares e gera o endosperma triploide (reserva energtica). Aps a dupla
fecundao, o vulo desenvolve-se em semente.
12

(Udesc) Nas angiospermas, a fecundao cruzada possvel por causa do mecanismo de polinizao cruzada
entre indivduos de uma mesma espcie. Com relao a
esse contexto, responda:
a) O que polinizao?

diferentes da mesma espcie, caracterizando a polinizao ou fecundao cruzada. Como a maioria das flores
hermafrodita (monclina), h mecanismos que evitam a
autopolinizao (autofecundao).
a) Explique um dos mecanismos que dificultam ou
evitam a autopolinizao.
b) Qual a importncia dos mecanismos que evitam a
autopolinizao?

A polinizao o transporte dos gros de plen at o estigma, onde

se formam tubos polnicos.

b) Quais so os vetores biticos e abiticos que possibilitam a polinizao?

Vetores biticos: insetos, pssaros e morcegos. Vetores abiticos:
vento e gua.

15

(Unicamp-SP) Uma das

3
tendncias evolutivas no
5
reino Metaphyta foi a reduo progressiva da fase
haploide, o gametfito.
1
2
a) A que corresponde,
nas angiospermas, o
4
gametfito masculino? E o gametfito
feminino?
b) Indique, por meio dos
nmeros, onde esto localizadas essas estruturas, no
esquema de flor apresentado.
c) D o nome do gameta feminino.

16

(PUC-SP) No interior do vulo de uma angiosperma ocorre

dupla fecundao:
I. um dos ncleos espermticos do gro de plen fecunda a oosfera;
II. o outro ncleo espermtico une-se a dois outros ncleos femininos.
a) Como so denominadas as estruturas derivadas das clulas que resultam das fecundaes indicadas por I e II?
b) Qual o papel da estrutura originada pela fecundao
indicada em II?

c) Que recompensa as flores podem oferecer para os

vetores biticos?
Alimentos, como nctar e gros de plen.
13

Observe os desenhos a seguir, que representam flores de

duas plantas:
B

A
Ovrio
Filete

Ptala

Spala
Antera

Estigma

A que tipos de plantas pertencem, respectivamente, as

flores A e B? Justifique sua resposta.

A flor A pertence a uma angiosperma dicotilednea, pois as peas

florais existem em mltiplo de 5 (flor pentmera). A flor B de uma
angiosperma monocotilednea, porque tem peas florais em mltiplo
de 3 (flor trmera).

Exerccios complementares
14

(Unicamp-SP) A polinizao geralmente ocorre entre flores da mesma planta ou entre flores de plantas

TAREFA PROPOSTA 13-24

14

 comum usar como cavalo uma planta com sistema radicular desenvolvido
e que seja resistente a condies adversas; como cavaleiro, pode-se escolher uma
planta com frutos de bom sabor. Corta-se o caule da planta (cavalo), encaixando-se
nele a parte area da outra planta (cavaleiro). Feita a enxertia, o cavalo envia gua
e sais minerais para o cavaleiro, que encaminha matria orgnica para o cavalo.

Cavaleiros
ou enxertos

Gema
enxertada

Cavalos
ou porta-enxertos

Ateno!
A enxertia no representa cruzamento entre plantas diferentes, ou seja,
no h intercmbio de material gentico. O cavaleiro pode realizar reproduo sexuada e produzir descendentes de sua prpria variedade.

Figura 11 Na enxertia, encaixam-se cavalo e cavaleiro, assegurando

a troca de seiva bruta e de seiva
elaborada.

ATIVIDADES
1

Relacione cada conceito com sua respectiva definio:

( b ) Gema
( c ) Tronco
( e ) Coifa
( f ) Raiz pivotante
( a ) Raiz adventcia
( g ) Folha paralelinrvea
( h ) Partenocarpia
( d ) Pseudofruto
a) Raiz que emerge do caule ou de folhas.
b) Estrutura meristemtica caracterstica dos caules.
c) Caule de grande espessura e com ramificaes.
d) Estrutura semelhante a um fruto, porm desenvolvida
de uma parte da flor que no o ovrio.
e) Estrutura que protege o pice da raiz.
f) Sistema radicular tpico de dicotiledneas.
g) Tipo de folha com nervuras paralelas, caracterstica
de monocotiledneas.
h) Desenvolvimento do ovrio sem a ocorrncia de
fecundao, produzindo fruto sem sementes.
(UFCE) O corpo dos vegetais superiores composto por
dois conjuntos bsicos de estruturas: vegetativas e reprodutivas. Enquanto as estruturas vegetativas garantem a
manuteno do indivduo como uma unidade dentro da
populao, as estruturas reprodutivas so responsveis
pela propagao deste indivduo e pela consequente manuteno do estoque gentico da espcie. No que se refere s estruturas vegetativas, resolva os itens a seguir:
a) Quais as funes do caule e da raiz na planta? Cite
pelo menos duas funes de cada rgo.

O caule sustenta e interliga as diferentes partes da planta, executa

trocas gasosas e fotossntese e serve como rgo de armazenamento
de substncias. A raiz fixa a planta ao solo, absorve gua e sais minerais
e armazena substncias.

b) Quais as caractersticas morfolgicas (ou fisiolgicas)

desses rgos? Cite pelo menos duas caractersticas
de cada.

O caule caracteriza-se pela presena de gemas apicais e laterais e maior

desenvolvimento dos tecidos condutores. A raiz no possui gemas e, a
partir de sua extremidade livre, apresenta coifa, zona meristemtica,
zona de distenso, zona pilfera e zona das ramificaes.

c) Em geral, caules e razes desenvolvem-se, respectivamente, acima e abaixo do solo. Acontece que
determinadas plantas apresentam um padro de
crescimento um tanto quanto diferente. Cite dois
exemplos de caules subterrneos e dois exemplos de
razes areas.

So caules subterrneos: o tubrculo da batata-inglesa e o rizoma da

bananeira. So razes areas: os pneumatforos de plantas do mangue
e as razes adventcias do milho.
3

(Fuvest-SP) Duas plantas da

mesma espcie, que vivem
em ambientes distintos,
apresentam folhas morfologicamente diferentes, representadas nas figuras A e B.
a) Indique, justificando, qual
A
das folhas corresponde
B
planta que vive em campo
aberto e qual corresponde planta que vive no interior
de uma floresta.

A planta A vive no interior de uma floresta, pois tem superfcie ampla,

permitindo melhor absoro de luz, um fator escasso em formaes
vegetais densas. A planta B vive em campo aberto, pois sua forma
proporciona menor resistncia passagem do vento e menor perda
de gua por transpirao.

b) Se recortarmos um quadrado de mesma rea de cada

uma dessas folhas e extrairmos a clorofila, de qual
amostra se espera obter maior quantidade desse
pigmento? Por qu?
A planta A deve ter mais clorofila, porque no interior das florestas
h menos luz disponvel do que nos campos abertos. Assim, a maior
quantidade de clorofila aumenta a absoro de luz.

25

(Vunesp) Um aluno de uma escola de ensino mdio recebeu de seu professor de biologia uma lista de diversos
vegetais considerados comestveis. O aluno elaborou um
quadro em que, com o sinal X, indicou o rgo da planta
utilizado como principal alimento.
Vegetal
comestvel

Raiz

Batata-inglesa

Caule

Fruto

Pergunta-se:
a) Quais os grupos de angiospermas esto esquematizados, respectivamente, em I e II?

A angiosperma I uma dicotilednea, portadora de raiz axial ou

pivotante. A angiosperma II uma monocotilednea, que possui raiz
fasciculada ou em cabeleira.

b) Qual a famlia do grupo esquematizado em I que se

destaca por sua importncia econmica e alimentar?
Cite dois exemplos de plantas desta famlia.

Pseudofruto

Azeitona

Tomate

Manga

Pera

Entre as dicotiledneas, a famlia mais importante em termos alimentares

e econmicos a das leguminosas, como o feijo, a soja e a ervilha.

Exerccios complementares
X

Mandioca

(Unicamp-SP) Frutos carnosos imaturos so na maioria

verdes e duros. Durante o amadurecimento, ocorre a decomposio da clorofila e a sntese de outros pigmentos,
resultando em uma colorao amarelada ou avermelhada. Com o amadurecimento tambm ocorre o amolecimento graas degradao de componentes da parede
celular e ao aumento nos nveis de acares.
a) Qual a vantagem adaptativa das modificaes que ocorrem durante o amadurecimento dos frutos carnosos?
b) De que estrutura da flor se origina a poro carnosa
de um fruto verdadeiro?
c) A ma, apesar de carnosa, no fruto verdadeiro.
Explique de que estrutura ela se origina.

(UFBA, adaptada) Relacione as plantas da coluna I com

os respectivos tipos de caule da coluna II.
Coluna I
Coluna II
1. Batata-inglesa
A. Estolho
2. Bananeira
B. Bulbo
3. Cana-de-acar
C. Estipe
4. Babau
D. Tubrculo
5. Cebola
E. Rizoma
6. Moranguinho
F. Colmo
A sequncia correta dos nmeros na coluna II, de cima
para baixo, :
a) 6-A; 5-B; 4-C; 1-D; 2-E; 3-F
b) 6-A; 4-B; 5-C; 1-D; 2-E; 3-F
c) 4-A; 5-B; 6-C; 1-D; 2-E; 3-F
d) 4-A; 5-B; 6-C; 2-D; 3-E; 1-F
e) 6-A; 5-B; 4-C; 1-D; 3-E; 2-F

(U. F. Juiz de Fora-MG)

a) Qual a principal vantagem da utilizao de mtodos
de propagao vegetativa em plantas?
b) A partir de clulas, de tecidos e de rgos separados
dos corpos das plantas, podem-se fazer culturas em
laboratrio e regenerar plantas inteiras. Esta tcnica
de propagao vegetativa tem como base o conceito
da totipotncia celular. Caracterize esse conceito.

Ma

Cenoura

Cebola

Moranguinho

Pepino

Aps a anlise do quadro, o professor informou ao aluno

que ele havia cometido quatro erros.
a) Indique os quatro erros cometidos pelo aluno e
identifique os verdadeiros rgos a que pertencem
os vegetais assinalados erradamente.

Os quatro erros so: (1) batata-inglesa caule subterrneo do tipo

tubrculo; (2) a poro comestvel da mandioca a raiz; (3) a parte
comestvel da ma um pseudofruto; (4) a cebola um bulbo,
estrutura subterrnea que contm um pequeno caule envolvido por
folhas suculentas.

b) Quais so as estruturas da flor que do origem, respectivamente, aos frutos verdadeiros e aos pseudofrutos
relacionados no quadro?

Os frutos verdadeiros (azeitona, tomate, manga e pepino) surgem do

ovrio da flor. Os pseudofrutos (ma, pera e morango) derivam
do receptculo floral.

(Vunesp) Analise as figuras.

II

TAREFA PROPOSTA 1-12

26

Entretanto, os prejuzos causados pelos galhadores pela destruio de tecidos saudveis e pela competio com
outros tecidos vegetais por recursos so mais evidentes. Alm disso, as galhas podem enfraquecer as plantas hospedeiras, dificultando seu desenvolvimento e abrindo caminho para o ataque de outras pragas.
Adaptado de BORGES, J. C. de. Cncer em plantas. Cincia Hoje on-line. Atualizado em 11 dez. 2009.

(PUC-MG)
Cncer em plantas?
Muitos no imaginam que as plantas tambm tm uma forma de cncer. O surgimento de tumores acomete
quase todos os organismos multicelulares conhecidos, inclusive os vegetais. Os tecidos tumorais em plantas so
conhecidos como galhas e parecem ter significado evolutivo.
Cincia Hoje on-line, 14 jul. 2006.

Leia as afirmativas a seguir.

I. Os tecidos tumorais em plantas, conhecidos como galhas, so causados pela ao de diversos organismos como
bactrias, fungos, nematoides, insetos e caros.
II. Parasitas penetram nos vegetais, sobrepujam suas defesas mecnicas e qumicas e liberam compostos que estimulam clulas totipotentes a proliferar e se diferenciar.
III. Assim como nos vegetais, o cncer em animais tambm pode ser acarretado por vrus.
IV. Ndulos gerados por infeces bacterianas nas razes de determinados vegetais podem ser benficos para a planta.
Esto corretas as afirmativas:
a) I, II, III e IV.
c) II, III e IV, apenas.
b) I, II e III, apenas.
d) I e IV, apenas.

ATIVIDADES
9

Relacione cada conceito com sua respectiva definio:

( b ) Meristema
( f ) Tecido adulto
( a ) Epiderme
( c ) Parnquima clorofiliano
( d ) Xilema
( e ) Floema
( g ) Estrutura secundria
( i ) Cmbio
( h ) Felognio
a) Tecido de revestimento das plantas.
b) Tecido indiferenciado, responsvel pelo crescimento
da planta.
c) Tecido comum nas folhas, principal responsvel pela
fotossntese.
d) Tecido cujos vasos condutores transportam seiva bruta.
e) Tecido cujos vasos condutores transportam seiva rica
em matria orgnica.
f) Tecido composto por clulas diferenciadas.
g) Arranjo dos tecidos de uma planta que apresenta
crescimento em comprimento e em espessura.
h) Meristema secundrio que produz os tecidos da casca,
entre os quais o sber, que substitui a epiderme nas
plantas que crescem em espessura.
i) Meristema secundrio que produz vasos condutores,
colaborando para o espessamento da planta.

10

(UFPR) A figura a seguir representa a ponta de uma raiz

de alho, vista ao microscpio de luz. As linhas tracejadas A e B representam duas posies onde poderia ser
cortada a raiz.

Responda:
a) Qual dos dois cortes (A ou B) certamente inibir a
continuidade do crescimento da raiz?
O corte B.

b) Com base nos conhecimentos de botnica, justifique

sua resposta.

O corte B elimina o tecido meristemtico, situado prximo da extremidade da raiz, cujas clulas possuem grande capacidade de diviso
celular e promovem o crescimento dessa regio da planta.

33

11

(Udesc) Os tecidos vegetais fundamentais so aqueles

encarregados de uma srie de funes, como preenchimento e sustentao. A respeito desses tecidos, analise
cada proposio e julgue (V ou F).
I. O parnquima de reserva est presente em sementes,
frutos, razes e rizomas e tem como funo o armazenamento de substncias nutritivas.
II. O parnquima clorofiliano o principal tecido de
preenchimento de folhas, tendo por funo a realizao da fotossntese.
III. O colnquima formado por clulas vivas e responsvel pela sustentao de folhas, frutos e caules.
IV. O parnquima aqufero est presente em plantas aquticas, auxiliando na flutuabilidade desses vegetais.
V. O esclernquima formado por clulas mortas, impregnadas de lignina, e responsvel pela sustentao de caules em crescimento.
Assinale a alternativa que contm a sequncia correta,
de cima para baixo.
B

7
o
'
o
'
o
7
o
7

C

7
o
7
o
7
o
'
o
'

D

7
o
7
o
'
o
'
o
7

E

'
o
'
o
7
o
7
o
'

F

'
o
'
o
7
o
'
o
7

IV. O parnquima aqufero est presente em plantas xerfitas, ou seja,

de regies ridas, como os cactos, auxiliando no armazenamento de
gua.
V. O esclernquima responsvel pela sustentao de caules adultos;
em caules jovens predomina o colnquima.
Alternativa b
12

(Fuvest-SP) O esquema a seguir representa um corte

transversal de um tronco de rvore.
Sber
Felognio
Feloderme
Floema
Cmbio
Xilema

a) Em quais dos tecidos indicados se espera encontrar

clulas em diviso? Justifique a sua resposta.
No felognio e no cmbio, que so tecidos meristemticos.

b) Em qual dos tecidos indicados se espera encontrar

seiva com maior concentrao de substncias orgnicas? Por qu?
No floema, cujos vasos realizam o transporte de seiva elaborada pela
planta.

34

13

(Unifesp) A tabela apresenta as caractersticas gerais de

duas importantes classes de angiospermas.
Caractersticas
Classe I

Classe II

Sementes com dois cotildones

Sementes com um cotildone

Folhas com nervuras ramificadas

Folhas com nervuras paralelas

nervura principal

Estruturas florais geralmente em Estruturas florais geralmente em

nmero mltiplo de 4 ou 5
nmero mltiplo de 3
Sistema radicular pivotante

Sistema radicular fasciculado

Feixes vasculares dispostos em

anel

Feixes vasculares dispersos

Considerando as classes I e II representadas na tabela,

faa o que se pede.
a) D, para cada uma dessas classes, um exemplo de
planta cultivada e escreva sobre sua importncia
econmica.
De acordo com as caractersticas da tabela, a classe I a das dicotiledneas, como a soja, usada na alimentao humana, de animais, e para
a extrao de leo empregado na culinria ou como biocombustvel.
A classe II a das monocotiledneas, como a cana-de-acar, da qual
se extrai a sacarose para a produo de acar, de lcool combustvel
e de cachaa.

b) A rotao de culturas feita com uma importante

famlia de plantas pertencentes classe I e uma importante famlia de plantas pertencentes classe II
e a adubao verde so prticas agrcolas de grande
relevncia ecolgica. D dois exemplos de plantas
normalmente usadas na adubao verde e na rotao de culturas, e mostre qual a importncia dessas
prticas.

A rotao de culturas consiste no plantio intercalado de leguminosas,

como o feijo e a soja, e de gramneas, como a cana-de-acar e o
milho. As leguminosas possuem bactrias fixadoras de nitrognio
em suas razes, portanto enriquecem o solo com esse nutriente; as
gramneas utilizam o nitrognio deixado pelas leguminosas. A adubao verde consiste na plantao de leguminosas antes ou durante a
plantao de no leguminosas e na sua incorporao ao solo; a ao
dos decompositores sobre seus tecidos promove uma adubao natural, enriquecendo o solo com compostos nitrogenados. Essas prticas
agrcolas dificultam o esgotamento do nitrognio no solo, diminuem
a necessidade de utilizao de adubos e, assim, reduzem os custos da
produo agrcola.

(UFRJ) O nmero de estmatos por centmetro quadrado

maior na face inferior do que na face superior das folhas. H mesmo folhas de algumas espcies de plantas
que no tm estmatos na face superior. Essa diferena
no nmero de estmatos nas duas faces das folhas uma
importante adaptao das plantas. Explique a importncia funcional dessa adaptao.

Exerccios complementares
6

Durante o dia, a temperatura na face superior da folha, onde a luz

incide diretamente, mais alta do que na face inferior. O maior nmero de estmatos na face inferior evita a perda excessiva de gua,
sem comprometer as trocas gasosas, principalmente a absoro de
gs carbnico.

(UEGO) Em algumas plantas, observa-se o aparecimento

de gotculas de gua nas margens das folhas nas primeiras horas da manh. J no meio do dia, a mesma planta pode apresentar as folhas murchas e inclinadas para
baixo, como ilustrado nas figuras a seguir:

O processo observado em A relaciona-se com os hidatdios, que so

aberturas foliares por onde a planta elimina gotculas de gua, num
processo denominado gutao ou sudao. O processo observado em
B relaciona-se com os estmatos, que se fecham quando uma planta
dispe de pouca gua e suas folhas murcham.

b) Cite o fator responsvel por desencadear o processo

em (B).

O fator responsvel por desencadear a desidratao da planta a

transpirao estomtica, ou seja, a eliminao de gua, por meio dos
estmatos, na forma de vapor.

Perodo B Perodo C
Tempo

Perodo D

(UERJ) O controle da abertura dos estmatos das folhas

envolve o transporte ativo de ons de potssio.
a) Descreva a importncia do potssio no processo de
abertura dos estmatos.
b) Nomeie as clulas responsveis pelo controle dessa
abertura.

(Unifesp) Um botnico tomou dois vasos, A e B, de determinada planta. O vaso A permaneceu como controle, e no
vaso B foi aplicada uma substncia que induziu a planta a
ficar com os estmatos permanentemente fechados. Aps
alguns dias, a planta do vaso A permaneceu igual e a do
vaso B apresentou sinais de grande debilidade, embora
ambas tenham ficado no mesmo local e com gua em
abundncia. Foram levantadas trs possibilidades para
a debilidade da planta B:
I. A gua que ia sendo absorvida pelas razes no pde
ser perdida pela transpirao, acumulando-se em
grande quantidade nos tecidos da planta.
II. A planta no pde realizar fotossntese, porque o fechamento dos estmatos impediu a entrada de luz
para o parnquima clorofiliano das folhas.
III. A principal via de captao de CO2 para o interior da
planta foi fechada, comprometendo a fotossntese.
A explicao correta corresponde a:
a) I
b) II
c) III
d) I e II e) I e III

Considerando que foram descritos processos diferentes,

responda ao que se pede.
a) Nas folhas, quais so as estruturas relacionadas com os
processos observados em (A) e (B), respectivamente?

Perodo A

a) Em que perodo (A, B, C ou D) a absoro de gua

pela planta a menor?
b) Em que perodo ocorre a abertura mxima dos
estmatos?
c) Como a concentrao de gs carbnico afeta a abertura dos estmatos?
d) Como a luminosidade afeta a abertura dos estmatos?

Gotinhas de gua

(Fuvest-SP) O grfico a seguir indica a transpirao de

uma rvore, num ambiente em que a temperatura permaneceu em torno dos 20 C, num ciclo de 24 horas.
Quantidade de gua eliminada na transpirao
(valores arbitrrios)

TAREFA PROPOSTA 1-12

47

ATIVIDADES
9

10

Relacione cada conceito com sua respectiva definio:

( b ) Xilema
( a ) Floema
( c ) Seiva bruta
( i ) Presso de raiz
( d ) Elemento de vaso lenhoso
( g ) Elemento de tubo crivado
( h ) Placa crivada
( f ) Anel anual
( e ) Anelamento
a) Tecido especializado no transporte de seiva elaborada.
b) Tecido condutor de seiva bruta.
c) Fluido constitudo de gua e sais minerais.
d) Tipo celular encontrado nos vasos do xilema.
e) Retirada de um anel da casca ao redor da circunferncia do caule.
f) Cada par de camadas concntricas e justapostas do xilema no tronco, uma mais clara, outra mais escura.
g) Clula viva, anucleada e alongada, que conduz seiva
elaborada.
h) Parede perfurada que separa dois elementos de tubo
crivado.
i) Efeito resultante da atividade da parte subterrnea da
planta, que absorve gua e a empurra para cima.
(Unicamp-SP) Uma importante realizao da pesquisa
cientfica brasileira foi o sequenciamento do genoma da
bactria Xylella fastidiosa, causadora da doena chamada
amarelinho ou clorose variegada dos citros (CVC). O nome
da bactria deriva do fato de que ela se estabelece nos
vasos do xilema da planta hospedeira.
a) Que processo fisiolgico da planta diretamente
prejudicado pela presena da bactria? Justifique.

diretamente prejudicado o transporte da seiva bruta, que ocorre no

interior dos vasos do xilema.

b) No se pode atribuir Xylella fastidiosa a morte das

clulas que constituem os vasos do xilema maduro.
Por qu?
Porque os vasos do xilema so constitudos por clulas mortas.

11

52

(Vunesp) O cip-chumbo um vegetal que no possui

razes, nem folhas, nem clorofila. Apresenta estruturas
especiais (razes sugadoras denominadas haustrios) que
penetram na planta hospedeira para retirar a substncia de que necessita para viver. Por sua forma de vida,
o cip-chumbo considerado um parasita. Outra planta,

a erva-de-passarinho, possui folhas e clorofila, mas tambm considerada um parasita, embora retire da planta
hospedeira apenas gua e sais minerais.
a) Pelo fato de o cip-chumbo ser aclorofilado, que tipo
de nutriente ele deve retirar da planta hospedeira?
Justifique sua resposta.

Por ser aclorofilado, o cip-chumbo no capaz de realizar fotossntese.

Ele retira da planta hospedeira a seiva elaborada, rica em matria
orgnica, como os acares.

b) Quais estruturas das plantas hospedeiras so invadidas pelo cip-chumbo e pela erva-de-passarinho,
respectivamente? Justifique sua resposta.
As razes sugadoras ou haustrios do cip-chumbo invadem o floema
da planta hospedeira, pois nesse tecido que circula a seiva elaborada.
As razes sugadoras da erva-de-passarinho invadem o xilema da planta
hospedeira, onde circula a seiva bruta.

12

(UFMG) O esquema a seguir refere-se a um sistema constitudo por dois bales, 1 e 2, de membrana semipermevel, que se comunicam atravs de um tubo de vidro 3.
O balo 1 contm uma soluo concentrada de sacarose,
e o balo 2 contm somente gua. Os dois bales so
colocados nos recipientes, I e II, que contm gua e se
comunicam pelo tubo 4.
3

II

Comparando-se o sistema descrito com uma planta viva,

a alternativa que contm a correlao incorreta :
B


o
GPMIB

C


o
SBJ[

D


o
PFNB

E


o
QMBTNPEFTNP
F

*
F
**
o
YJMFNB

O plasmodesmo uma ponte citoplasmtica que interliga duas clulas

vegetais vizinhas. O balo 2 corresponde raiz, que absorve gua.
O tubo 4 representa o xilema, por onde a seiva bruta transportada
at as folhas. O balo 1 pode ser comparado com a folha, estrutura
que consome a gua na sntese de glicose. O tubo 3 corresponde ao
floema, que transporta a seiva elaborada at as razes, para ser consumida ou armazenada.
Alternativa d

13

(Fuvest-SP) Realizou-se o seguinte experimento com um

grupo de plantas: retirou-se um anel de casca contendo
o floema, mantendo-se folhas acima e abaixo da regio
cortada. Em seguida, somente folhas abaixo do corte
foram expostas a CO2 radioativo durante 24 horas. Em
que regies da planta sero encontradas substncias com
material radioativo aps o experimento? Por qu?

Com base no texto e em seus conhecimentos, correto

afirmar que:
a) as solues aquosas percorrem o caule at a copa das
rvores graas ao do processo de transpirao nas
folhas e das foras de coeso e tenso que ocorrem
no interior dos vasos condutores da seiva elaborada
(floema) (D).
b) as solues aquosas podem passar de clula para
clula (B) pelas paredes, at atingir o xilema (D).
Esse percurso feito livremente, sem a necessidade
de osmose e difuso, processos que envolvem
gasto de energia.
c) o deslocamento das solues aquosas atravs dos
espaos intercelulares (A) mais rpido e direto. As
solues atingem as clulas de passagem da endoderme (C) e ento passam para os vasos lenhosos
(xilema) (D).
d) o deslocamento das solues aquosas atravs dos
plasmodesmos das clulas (A) mais rpido e direto. As solues atingem as clulas de passagem do
crtex (C) e posteriormente passam para os vasos
lenhosos (xilema) (D).
e) as solues aquosas percorrem o caule at a copa
das rvores graas ao do processo de capilaridade, em que a gua se desloca para cima ao passar
pelos vasos bem finos formados por vasos liberianos
(floema) (D).

O gs carbnico radioativo incorporado, por meio da fotossntese,

em compostos orgnicos, que se distribuem das folhas para o restante
da planta pelo floema. Como o fluxo pelo floema ocorre em sentido
descendente (das folhas para a raiz), o material radioativo ser encontrado nas partes da planta abaixo do local de onde foi removido
o anel da casca.

Exerccios complementares
14

15

(Unicamp-SP) O aumento na taxa de transpirao das

plantas, levando-as a um maior consumo de gua,
torna-as mais sensveis deficincia hdrica no solo.
a) Explique o mecanismo de reposio da gua
perdida pela planta com o aumento da taxa de
transpirao.
b) Explique o(s) caminho(s) que pode(m) ser percorrido(s)
pela gua nas plantas, desde sua entrada nos pelos
absorventes at a sua chegada no xilema da raiz.
(U. F. Pelotas-RS) Os nutrientes minerais presentes no
solo so absorvidos pelas razes das plantas em soluo
aquosa, por meio dos pelos absorventes. Em plantas
herbceas, as regies mais velhas das razes tambm
fazem absoro de gua, o mesmo acontecendo em zonas parcialmente suberificadas das razes de arbustos e
rvores. Feita a absoro pela raiz, na zona pilfera ou
no, as solues com os solutos minerais seguem at o
lenho, onde iniciam um deslocamento vertical para chegar copa.
Epiderme

Casca

16

(U. F. So Carlos-SP) O desenvolvimento de um fruto

depende das substncias produzidas na fotossntese
que chegam at ele transportadas pelo floema. De um
ramo de pessegueiro, retirou-se um anel da casca (anel
de Malpighi), conforme mostra o esquema.

Anel

Responda:
a) O que deve acontecer com os pssegos situados no
galho, acima do anel de Malpighi, em relao ao
tamanho das frutas e ao teor de acar?
b) Justifique sua resposta.
TAREFA PROPOSTA 13-24

53

CURIOSIDADE
Mais vida para as frutas

O cido giberlico, GA, tratado geneticamente, conserva por mais tempo a colorao verde das frutas, aumentando o teor
dos acares e diminuindo a acidez. Essa tcnica, trazida dos Estados Unidos pelo Instituto de Biocincias da Universidade
de So Paulo, permite que a fruta permanea por mais tempo na rvore sem perder a qualidade, dando oportunidade a uma
colheita tardia. O seu uso reduz a utilizao de iscas txicas contra as pragas e permite planejar melhor a colheita, sem a
necessidade de estocar grandes quantidades na entressafra, esclarece o cientista da USP Aldo Malavasi, coordenador do
projeto. Ele diz ainda que o GA um dos reguladores do crescimento de vrias funes na fisiologia vegetal.
Galileu

ATIVIDADES
1

Relacione cada conceito com sua respectiva definio:

( f ) Fitormnio
( d ) Auxina
( e ) Absciso
( c ) Dominncia apical
( b ) Giberelina
( a ) Etileno
a) Fitormnio gasoso relacionado com o amadurecimento dos frutos e a absciso foliar.
b) Fitormnio descoberto inicialmente em um fungo,
relacionado com o alongamento de caule e de folhas
e com a germinao das sementes.
c) Bloqueio do desenvolvimento das gemas laterais
pelas auxinas produzidas pela gema apical.
d) cido indolactico.
e) Queda de folhas e de frutos decorrente da ao do
etileno e da baixa produo de auxinas.
f) Hormnio vegetal.

b) determine como agem as auxinas nas clulas vegetais;

As auxinas promovem o alongamento celular.

c) defina dominncia apical, dizendo a causa desse

fenmeno.

A dominncia apical consiste na inibio das gemas axilares pela ao

de auxinas proveniente da gema apical.
3

As auxinas so produzidas principalmente nas gemas apicais e nas

folhas jovens.

(U. F. Viosa-MG) O grfico seguinte representa a taxa de

crescimento do caule e da raiz de um vegetal.

b) Explique o efeito da poda para a ramificao.

A poda consiste na retirada da gema apical. Com o procedimento,

cessa a dominncia apical e as gemas axilares se desenvolvem, provocando a ramificao do vegetal.

100
Caule
Raiz

Efeito do AIA 0

100

(UFPR) As plantas tm um comportamento fundamentalmente diferente do comportamento animal. Os animais

podem fazer movimentos rpidos e precisos, graas a
seus msculos e a sua coordenao nervosa e sensorial.
As plantas, por sua vez, realizam movimentos lentos,
praticamente imperceptveis, mas que lhes permitem
um ajustamento adequado aos estmulos ambientais.
Sabendo que o crescimento das plantas estimulado
por fatores externos (ambientais) e internos (hormonais),
responda s seguintes perguntas:
a) Qual o local (rgo vegetal) de produo das auxinas
(hormnios do crescimento)?

(AIA)

Baseando-se na sua observao:

a) analise o grfico com relao ao das auxinas sobre
o crescimento da raiz e do caule;
Raiz e caule apresentam sensibilidade varivel ao das auxinas. Concentraes menores estimulam o crescimento da raiz e concentraes
maiores estimulam o crescimento do caule, mas inibem o da raiz.

(UFRJ) As flores no polinizadas que so pulverizadas

com os hormnios auxinas e giberelinas podem produzir
frutos sem sementes (partenocrpicos), por exemplo, as
uvas sem sementes.
a) Identifique a estrutura da flor sobre a qual esses
hormnios atuam.
Os hormnios atuam sobre o ovrio, estrutura da flor que se desenvolve em fruto.

b) Explique por que a pulverizao com auxinas e giberelinas pode levar formao de frutos sem sementes.

Porque os hormnios auxinas e giberelinas, aplicados nas flores no polinizadas, estimulam o desenvolvimento do ovrio em fruto sem que tenha havido
fecundao; portanto, o vulo no vai se desenvolver em semente.

65

(Udesc) Os hormnios vegetais so substncias que estimulam, inibem ou modificam os processos fisiolgicos
da planta. Eles podem agir distncia do seu local de
sntese e so especficos. Associe a primeira coluna de
acordo com a segunda.
( 1 ) Giberelina
( 2 ) Auxina
( 3 ) cido abscsico
( 4 ) Etileno
( 5 ) Citocinina
( ) Envelhecimento vegetal, queda das folhas e amadurecimento de frutos.
( ) Diviso celular e desenvolvimento de gemas laterais.
( ) Inibio da germinao de sementes e das gemas
durante condies desfavorveis.
( ) Alongamento de caule e estmulo formao de
razes.
( ) Estmulo germinao de sementes.
Assinale a alternativa que contm a sequncia correta,
de cima para baixo.
B


o

o

o

o


E


o

o

o

o

C


o

o

o

o


F


o

o

o

o

D


o

o

o

o


O etileno (4) est relacionado ao envelhecimento vegetal e promove o

amadurecimento de frutos e a absciso das folhas. As citocininas (5)
estimulam a diviso celular, o desenvolvimento das gemas laterais
e retardam o envelhecimento das folhas. O cido abscsico (3) um
inibidor de crescimento, causando a dormncia das sementes e das
gemas e o fechamento dos estmatos, em condies desfavorveis. As
giberelinas (1) estimulam o alongamento celular e a florao, promovem o desenvolvimento de frutos e quebram a dormncia de gemas
e de sementes. As auxinas (2) estimulam o alongamento celular, a
germinao de sementes e o desenvolvimento dos frutos.
Alternativa d

Exerccios complementares
6

(UERJ) Fitormnios so substncias que desempenham importantes funes na regulao do metabolismo vegetal.
Os frutos sem sementes, denominados partenocrpicos,

por exemplo, so produzidos artificialmente por meio da

aplicao dos fitormnios denominados auxinas.
a) Descreva a atuao das auxinas na produo de frutos
sem sementes.
b) Cite um fitormnio que influencia o mecanismo inico de abertura e fechamento dos estmatos foliares
e explique sua atuao nesse mecanismo.
7

(UFMS) Atualmente, so conhecidas cinco categorias de

hormnios vegetais que atuam sobre o desenvolvimento
das plantas. Sabendo que esses hormnios tm formas
de atuao e funes distintas, identifique, entre as alternativas, aquela que est correta.
a) As giberelinas so produzidas no meristema apical
do caule e inibem as gemas laterais, impedindo o
surgimento de ramos na planta.
b) As auxinas so produzidas principalmente nas razes
e estimulam o crescimento de caules e folhas.
c) Etileno uma substncia lquida, produzida pelas
folhas, e desempenha um importante papel no
crescimento das razes.
d) O cido abscsico atua no crescimento das diferentes
partes da planta, bem como exerce um importante papel como estimulador na germinao das sementes.
e) As citocininas, produzidas nas razes e transportadas
pelo xilema para as demais partes da planta, estimulam a diviso celular.

(Vunesp) Em ruas e avenidas arborizadas, as companhias

distribuidoras de eletricidade realizam periodicamente
cortes da parte superior das rvores que esto em contato
com os fios eltricos de alta tenso. As podas so necessrias para se evitarem problemas que podem ocorrer
em dias chuvosos e de fortes ventos.
a) O que dever acontecer com as rvores aps o
corte da regio apical que estava atingindo os fios
eltricos?
b) Que mecanismo explica o resultado obtido com o
corte da regio apical?
TAREFA PROPOSTA 1-12

2 Movimentos vegetais
Os movimentos das plantas, muito sutis quando comparados aos dos animais, so respostas aos estmulos externos
(gravidade, luz, temperatura e estmulos mecnicos), em geral associados com a reproduo e o crescimento.
Classificam-se em trs categorias:
t
DPN
EFTMPDBNFOUP
tactismos;
t
TFN
EFTMPDBNFOUP
F
JSSFWFSTWFJT
tropismos;
t
TFN
EFTMPDBNFOUP
F
SFWFSTWFJT
nastismos.

66

Para chegar a essa concluso, os pesquisadores usaram drogas que bloquearam a produo da ADPRc na Arabidopsis thaliana, erva da famlia das mostardas adotada como modelo para se estudarem diversos fenmenos em biologia.
A ausncia da ADPRc retardou o mecanismo de marcao do tempo. Os ciclos de movimentao das folhas, o uso de acares na produo de energia ou a abertura e fechamento dos estmatos, que antes se repetiam a cada 24 horas, passaram
a durar at 27 horas. Todos os ritmos dependentes do relgio que foram medidos se tornaram mais lentos. Isso ajudou a
concluir que a ADPRc parte desse sistema de medio do tempo que ajuda a otimizar o crescimento da planta.
O ajuste rpido do sistema permite planta se preparar de antemo para mudanas no ambiente e estar pronta, por
exemplo, para capturar gs carbnico e iniciar a fixao de acares (fotossntese) antes do amanhecer, em vez de pr esse
processo em andamento s depois de perceber os primeiros raios de sol. Esse mesmo mecanismo torna possvel a produo de molculas que protegem as folhas da radiao ultravioleta antes que o sol esteja mais forte no meio do dia.
Como a ADPRc ajusta o que os bilogos chamam de perodo do relgio tempo que um fenmeno leva para se
repetir , acredita-se que essa molcula influencie todos os ritmos biolgicos controlados pelo relgio da planta, a exemplo da florao, da fotossntese, da sntese e da quebra de amido. Tamanha influncia estimula os pesquisadores a buscar
estratgias para ajustar o relgio de plantas usadas na agricultura e aumentar a produtividade. Embora o estudo tenha sido
feito com a Arabidopsis thaliana, acredita-se que muitas das descobertas devem valer para outras espcies.
Adaptado de SILVEIRA, Evanildo da. Engrenagens do tempo. Revista Pesquisa Fapesp, out. 2008.
1

Explique o que o ritmo circadiano. Se achar necessrio, faa uma pesquisa sobre o assunto.

Os experimentos demonstraram que o bloqueio da produo da adenosina difosfato ribose cclica (ADPRc) retardou o mecanismo de marcao do tempo nas plantas. Como a medio do tempo ajuda a otimizar o crescimento da planta?

ATIVIDADES
9

10

Relacione cada conceito com sua respectiva definio:

( f ) Tactismo
( h ) Geotropismo
( g ) Tropismo
( d ) Fotoperiodismo
( c ) Nastismo
( b ) Estiolamento
( e ) Fototropismo
( a ) Planta de dia longo
a) Planta cuja florao induzida por fotoperodos
superiores ou iguais ao fotoperodo crtico.
b) Rpido crescimento de plantas em local escuro.
c) Movimento no orientado pelo estmulo que o
provoca.
d) Resposta s duraes relativas do dia e da noite.
e) Crescimento orientado pela luz.
f) Movimento orientado, com locomoo, em resposta
a estmulos externos.
g) Crescimento orientado em curvatura.
h) Crescimento orientado pela fora da gravidade.
(PUC/Campinas-SP) Considere o experimento esquematizado a seguir, em que uma planta colocada em posio
horizontal desenvolve movimento geotrpico positivo
na raiz e negativo no caule.

Considere o grfico que mostra os efeitos das diferentes

concentraes do cido indolactico (AIA) sobre o crescimento da raiz e do caule.
Efeito da aplicao
de AIA sobre o
crescimento
Caule

100
% de estimulao

Raiz

0
% de inibio
100
a

Estabelea a associao correta entre as regies I, II e III

da planta com os intervalos a, b e c do grfico.

Regio I (raiz): baixa concentrao de auxinas (regio a do grfico) estimula o crescimento, provocando curvatura no sentido do lado oposto.
Regio II (raiz): alta concentrao de auxinas (regio b do grfico) inibe
o crescimento. Regio III (caule): alta concentrao de auxinas (regio
b do grfico) estimula o crescimento, provocando curvatura no sentido
do lado oposto.

I
II

III

71

11

(U. E. Londrina-PR) Considere o esquema a seguir.

Luz
Caule

13

(UESC) Em 1938, os pesquisadores Hanner e Bonner

realizaram uma srie de experimentos, hoje considerados clssicos, para o estudo do fotoperiodismo das
plantas. O esquema a seguir demonstra os resultados
desse experimento.

Raiz
Luz

Considere tambm as seguintes afirmaes:

I. A auxina migra do lado iluminado para o no iluminado, tanto no caule como na raiz.
II. O caule passar a apresentar fototropismo positivo
porque a maior concentrao de auxina no lado no
iluminado faz com que nele ocorra distenso celular.
III. A raiz passar a apresentar fototropismo negativo,
porque a maior concentrao de auxina no lado no
iluminado inibe a distenso celular.
correto o que se afirma em:
a) I, somente.
d) II e III, somente.
b) I e II, somente.
e) I, II e III.
c) I e III, somente.

A iluminao unilateral provoca o deslocamento das auxinas do lado

iluminado para o lado no iluminado, resultando em distribuio
desigual do hormnio. No caule, como o aumento da concentrao
de auxinas estimula o crescimento, o lado no iluminado cresce mais,
provocando a curvatura no sentido da luz. Na raiz, como o aumento da
concentrao de auxinas inibe o crescimento, o lado iluminado cresce
mais, determinando o afastamento da raiz em relao luz.
Alternativa e

12

(UFPR) A respeito da morfognese vegetal, correto

afirmar:
I. A dominncia apical consiste na inibio do crescimento das gemas laterais por auxinas produzidas
pelo pice caulinar.
II. Durante o fototropismo, com o acmulo de auxinas
na face no iluminada do vegetal, o caule volta-se
fonte de luz, ao contrrio do que ocorre com o sistema radicular.
III. A expanso celular induzida pelas auxinas resulta do
aumento da elasticidade da parede celular.
IV. Os frutos tm origem no desenvolvimento do ovrio,
processo geralmente induzido por auxinas, as quais
tm sua produo aumentada aps a fecundao do
vulo.
V. O etileno, um gs produzido por tecidos vegetais, estimula o amadurecimento de frutos verdes e acelera
o processo de senescncia de frutos maduros.
VI. Sementes fotoblsticas negativas tm sua germinao
estimulada pela luz branca.
Apenas a ltima proposio falsa, pois sementes fotoblsticas negativas germinam apenas no escuro.
7
o
7
o
7
o
7
o
7
o
'

72

Dia longo

Dia curto

Dia curto com

interrupo
da noite

Planta de dia curto

Planta de dia longo

Com base nos resultados e nas concluses obtidas

a partir desse experimento, julgue (V ou F) as afirmativas.
I. As plantas de dia curto florescem quando submetidas a um perodo de escuro igual ou menor que o
perodo de claro.
II. A interrupo da noite com um flash de luz no produziu qualquer efeito visvel no resultado do experimento.
III. As plantas de dia longo florescem quando submetidas a perodos claros superiores aos perodos
escuros.
IV. As plantas possuem um fotoperodo crtico, relacionado com a durao do perodo de escuro,
e no com o perodo do dia na determinao da
florao.
A alternativa que contm a sequncia correta, de cima
para baixo, a:
B

'
o
7
o
7
o
'
C

7
o
'
o
'
o
7
D

'
o
'
o
7
o
7
E

7
o
7
o
'
o
'
F

'
o
7
o
'
o
7
As plantas de dia curto florescem quando submetidas a um perodo
de escuro superior ou igual ao fotoperodo crtico. A interrupo da
noite com um flash de luz impediu a florao das plantas de dia curto
e estimulou a florao das plantas de dia longo.
Alternativa c

BIOLOGIA

A VIDA DAS PLANTAS

CAPTULO 1

GRUPOS VEGETAIS E REPRODUO

Conexes
b
Sendo mais leve, o plen adere mais facilmente ao corpo dos
polinizadores, no caso, as abelhas, que, ao atingirem outra flor,
desprendem-no com a mesma facilidade, polinizando-a.

Exerccios complementares
6. As estruturas ausentes nos musgos reais so os vasos condutores de
seiva, que permitem rpida distribuio de substncias, garantindo a
reposio da gua perdida para o ambiente. Os musgos so plantas
avasculares, em que a distribuio de substncias ocorre por difuso,
de forma lenta, fator que limita seu tamanho, que pequeno.
7. a) Presena de rgos reprodutores evidentes e sementes.
b) As gimnospermas.
c) Pteridfitas.
8. a) Ciprestes e sequoias so gimnospermas. Possuem estrbilos,
formam tubo polnico e sementes, mas no formam frutos.
b) As avencas so pteridfitas e, diferentemente das brifitas,
possuem vasos condutores de seiva.
14. a) Um dos mecanismos que dificultam ou evitam a autopolinizao o amadurecimento das estruturas reprodutoras das
flores em pocas distintas. Outro mecanismo a existncia
de barreiras fsicas entre os estames e os pistilos.
b) Favorecer a polinizao cruzada, que promove maior variabilidade gentica e, assim, permitir adaptao a diferentes
condies ambientais.
15. a) O gametfito masculino corresponde ao tubo polnico; o
gametfito feminino, ao saco embrionrio.
b) Tubo polnico: estrutura 1. Saco embrionrio: estrutura 4.
c) O gameta feminino das angiospermas a oosfera.
16. a) As clulas resultantes das fecundaes I e II so, respectivamente, o zigoto (2n) e a clula (3n), das quais derivam o
embrio e o endosperma.
b) A funo do endosperma nutrir o embrio.

arquegnios; portanto, so plantas dependentes da gua

para a fecundao. Nas gimnospermas e angiospermas, a
presena do tubo polnico torna a fecundao independente
da gua.
3. d
A fase mais desenvolvida e predominante no ciclo de vida das
plantas vasculares representada pelo esporfito, mais complexo do que o gametfito e, geralmente, constitudo de raiz,
caule e folhas, importantes adaptaes para a vida no ambiente
terrestre. O gametfito sexuado e o esporfito assexuado.
Os esporos no so fecundados. O gametfito produz gametas
por mitose. O esporfito diploide.
4. Soma = 21 (01 + 04 + 16)
(02) Os eventos I e III so, respectivamente, mitose e meiose.
(08) Os gametas masculino e feminino das angiospermas e das
gimnospermas so, respectivamente, ncleo gamtico e
oosfera.
(32) A fase gametoftica duradoura e evidente apenas nas
brifitas.
5. e
I. O esporfito diploide.
II. O arquegnio o gametngio feminino produtor de oosfera,
e o anterdeo o masculino, produtor de anterozoides.
IV. O gametfito das brifitas dioico; o das pteridfitas, monoico. O esporfito uma fase assexuada.
6. e
As brifitas habitam ambientes midos e sombreados e
dependem da gua para o encontro dos seus gametas.
Os anfbios tambm preferem ambientes midos e sombreados e, geralmente, realizam fecundao externa, no
meio aqutico.
7. c
II. As pteridfitas possuem maior porte do que as brifitas e
so dotadas de tecidos de conduo e sustentao.

1. I-2, II-1, III-5, IV-3 e V-4

8. a) Foram plantas primitivas semelhantes s atuais pteridfitas.

b) As pteridfitas possuem razes verdadeiras e tm, em
seu ciclo de vida, o esporfito como gerao duradoura.
Os musgos no apresentam razes, apenas um conjunto de
pelos absorventes os rizoides para fixao e absoro
de nutrientes; alm disso, em seu ciclo de vida, a gerao
duradoura o gametfito.

2. a
Nas brifitas e pteridfitas, os anterozoides so flagelados
e deslocam-se ao encontro da oosfera, no interior dos

9. c
As estruturas I e II so, respectivamente, arquegnios e anterdios, ambos haploides.

Tarefa proposta

10. e
Os pinheiros so gimnospermas, plantas que, provavelmente,
surgiram antes das angiospermas. Se o gro de plen surgiu
nos pinheiros, seu aparecimento foi anterior ao das flores e
frutos, estruturas tpicas das angiospermas.
11. d
O pinho a semente de gimnospermas, como o pinheiro-do-paran. As sementes, tanto das gimnospermas quanto das
angiospermas, so estruturas multicelulares resultantes do
desenvolvimento do vulo, dentro das quais est o embrio e
um tecido de reserva, o endosperma.
12. a) A meiose, que promove a reduo do nmero de cromossomos, ocorre nos esporngios localizados nos estrbilos
ou pinhas. Sua funo formar micrsporos e megsporos
que originam, respectivamente, os gros de plen e o saco
embrionrio, este ltimo contido no interior do vulo.
b) A pinha o estrbilo e o pinho a semente.
13. c
Em uma planta, ao longo de um ano (A), surge a flor e, posterior
e simultaneamente, o fruto e a semente. No reino vegetal, ao
longo do tempo evolutivo (B), surgiu a semente nas gimnospermas e, posterior e simultaneamente, a flor e o fruto nas
angiospermas.
14. a
As brifitas (musgos) so avasculares. As pteridfitas (samambaias) so vasculares, ou seja, dotadas de vasos condutores de
seiva (I). As gimnospermas (pinheiros) formam sementes (II), mas
apenas as angiospermas (gramneas) produzem frutos (III).
15. a) Flores atrativas so polinizadas por animais, como insetos,
aves ou morcegos.
b) Flores sem grandes atrativos e produtoras de grande quantidade de plen so polinizadas pelo vento.
16. c
No interior do vulo (I) ocorre a fecundao (C). O ovrio (II)
transforma-se em fruto (D). A antera (III) o local de formao
de gros de plen (A). O estigma (IV) o local onde ocorre a
deposio dos gros de plen (B).
17. b
Nas gimnospermas e nas angiospermas, o gro de plen o
gametfito masculino, e o vulo o megasporngio, local onde
se forma o megsporo, que, por sua vez, origina o gametfito
feminino. Nessas plantas, o gameta masculino o ncleo
gamtico, e o gameta feminino a oosfera.
18. a) Os mecanismos I, III e IV relacionam-se com a disperso das
sementes, enquanto II e V se referem polinizao.
b) A polinizao possibilita a fecundao cruzada, que aumenta a
variabilidade gentica. A disperso de sementes facilita a ocupao de espaos, por diminuir a competio intraespecfica.

19. a) A estrutura I corresponde ao tecido condutor de seiva, cuja

funo facilitar o transporte de seiva no organismo do
vegetal. A estrutura II a semente, e a III so as flores e os
frutos.
b) A dupla fecundao consiste na unio de um ncleo gamtico com a oosfera, dando origem ao zigoto diploide, e de
outro ncleo gamtico com os ncleos polares, formando
o endosperma triploide.
20. c
A descrio refere-se dupla fecundao, processo caracterstico das angiospermas, plantas cujo embrio diploide e o
endosperma triploide.
21. a
O vulo maduro de uma angiosperma contm, em seu interior,
o gametfito feminino ou saco embrionrio (1), constitudo de
uma oosfera (2), dois ncleos polares haploides (3), trs antpodas (4), alm de duas sinrgides. A oosfera (2) e os ncleos
polares (3) so fecundados, originando, respectivamente, o
embrio e o endosperma.
22.
7
o
7
o
'
o
'
III. Os cotildones so folhas modificadas do embrio que, por
sua vez, resultante da fuso de uma clula espermtica
com a oosfera.
IV. O endosperma das angiospermas resultado da fuso de
uma clula espermtica com os ncleos polares do saco
embrionrio.
23. c
Cada gro de milho um fruto seco com semente. O amido,
presente no endosperma, formado por molculas de glicose
produzidas no ovrio ou em qualquer outro rgo fotossintetizante da planta, principalmente as folhas.
24. a) A semente A de uma dicotilednea, pois o embrio possui
dois cotildones. A semente B de uma monocotilednea,
pois o embrio possui apenas um cotildone.
b) A letra P indica o endosperma triploide; Q, os cotildones,
e R, o embrio.

CAPTULO 2

MORFOLOGIA VEGETAL
Conexes
a
Todas as alternativas esto corretas.

Exerccios complementares
6. a) As modificaes que ocorrem durante o amadurecimento
dos frutos carnosos favorecem a liberao e a disperso das
sementes.

b) O fruto verdadeiro origina-se do ovrio da flor.

c) A poro comestvel da ma um pseudofruto, pois origina-se do receptculo floral.
7. a
Estolho um caule areo rastejante, que ocorre no moranguinho (6). Bulbo uma estrutura complexa formada por um
caule subterrneo chamado prato e por folhas modificadas, os
catafilos, que ocorrem na cebola (5). O estipe um caule areo
ereto que no se ramifica e com folhas apenas na extremidade
superior, tpico das palmeiras, como o babau (4). O tubrculo
um caule subterrneo que armazena amido e ocorre na batata-inglesa (1). O rizoma o caule subterrneo da bananeira (2).
O colmo um caule areo ereto com ns e entrens bem
ntidos, como o da cana-de-acar (3).
8. a) A obteno de numerosos indivduos portadores das mesmas
caractersticas desejadas (por exemplo, elevada produtividade).
b) Trata-se da capacidade de determinados tipos celulares
indiferenciados de se converterem em diversos tipos de
clulas adultas (diferenciadas).
14. d
A estrutura 1 a cutcula, que recobre a epiderme e tem a
funo de proteo e reduo da transpirao. A estrutura 2
o parnquima clorofiliano palidico, formado por clulas
alongadas e justapostas, ricas em cloroplastos, responsveis
pela fotossntese. A estrutura 3 o parnquima clorofiliano
lacunoso, com clulas ricas em cloroplastos, separadas por
espaos onde circulam gases e com feixes liberolenhosos
que transportam substncias orgnicas e inorgnicas.
15.
7
o
'
o
7
o
7
o
'
II. Apenas as angiospermas monocotiledneas apresentam
disposio difusa dos feixes vasculares; nas gimnospermas
e nas angiospermas dicotiledneas, os feixes tm disposio
regular em forma de anel.
V. O cmbio vascular um meristema secundrio, relacionado
com o crescimento secundrio, ou em espessura, da planta;
o meristema fundamental determina o crescimento primrio, em comprimento, da planta.
16. a) As dicotiledneas esto indicadas nos nmeros II (feixes vasculares com disposio em anel) e IV (flores pentmeras).
b) As flores trmeras so tpicas das monocotiledneas, indicadas nos nmeros I e III.
c) As razes fasciculadas ocorrem nas monocotiledneas. Para
no serem monocotiledneas, as folhas devem ter nervuras
ramificadas.
d) Sim.
e) Um fato bastante conhecido, mas ignorado pelo dono da
loja, o de que a semente do milho tem apenas um cotildone, e a do feijo, dois.

Tarefa proposta
1. d
A vegetao tpica do mangue apresenta razes com pneumatforos, estruturas dotadas de pequenos orifcios, denominados
pneumatdios, para garantir a aerao do vegetal, pois o solo
alagado dispe de baixa concentrao de oxignio.
2. a
So razes utilizadas na alimentao: mandioca, rabanete, cenoura, beterraba. Batata-inglesa, inhame e gengibre so caules.
A cebola um bulbo simples, o alho um bulbo composto,
e a alcachofra uma inflorescncia.
3. d
A regio 3 a zona de distenso, cujas clulas distendem-se e
contribuem para o alongamento da raiz. A regio 2 a zona
pilfera, com pelos absorventes que aumentam a superfcie de
absoro de nutrientes. A regio 1 a zona das ramificaes, e
a regio 4 a coifa.
4. a
O colmo da cana-de-acar, o tubrculo do inhame e a semente do feijoeiro so locais de acmulo de substncias de
reserva (I). Os rgos que servem multiplicao vegetativa,
ou assexuada, so o colmo da cana e o tubrculo do inhame.
Nenhum dos rgos citados local de sntese de carboidratos
(fotossinteticamente ativos).
5. d
II. Estipe um caule areo, cilndrico, sem ramificaes, comum
em rvores como as palmeiras. Eucaliptos, ips e abacateiro
apresentam caule do tipo tronco.
IV. Rizoma um caule, geralmente subterrneo, que ocorre em
plantas como samambaia, bananeira e gengibre. Cebola e
alho so bulbos.
6. a
Tubrculos so caules subterrneos que armazenam amido,
como a batata-inglesa. Razes tuberosas so: cenoura, beterraba, mandioca, rabanete, batata-doce e nabo. Folhas verdes
e comestveis so encontradas no espinafre, na couve, alface e
rcula. Frutos do tipo baga, ou seja, carnoso e com sementes,
so a uva e o tomate. Cariopse um fruto seco, que se confunde
com uma semente, como o gro de milho, o arroz integral e a
semente de girassol. Couve-flor e brcolis so inflorescncias.
Abacate, pssego e acerola so frutos carnosos tipo drupa.
Cebola e alho so bulbos. Amendoim e ervilha so sementes.
7. a
O fruto verdadeiro na ma e na pera corresponde parte central,
derivada do ovrio, que envolve as sementes. A parte suculenta
e comestvel deriva do receptculo floral.
8. a) Na ma (figura A), a parte comestvel um pseudofruto, pois
se desenvolve a partir do receptculo floral. Na melancia

(figura B), a parte comestvel um fruto, pois se desenvolve

a partir do ovrio.
b) Aps a polinizao, o gro de plen forma o tubo polnico
(gametfito masculino), que conduz os ncleos gamticos
(gametas masculinos) at a abertura do vulo, dentro do
qual est o saco embrionrio (gametfito feminino). Um
ncleo gamtico funde-se oosfera (gameta feminino) e
origina o zigoto diploide, do qual se desenvolve o embrio;
o outro ncleo gamtico une-se aos ncleos polares e gera o
endosperma triploide (reserva energtica). Aps a dupla
fecundao, o vulo desenvolve-se em semente e o ovrio
em fruto.
9. a) Frutos: tomate (5) e pssego (8). Sementes: arroz polido (1),
GFJKP


F
FSWJMIB


b) O pssego uma drupa, pois apresenta caroo, uma semente
nica e com tegumento endurecido. O tomate uma baga,
pois apresenta vrias sementes.
c) O pur de batata. A batata-inglesa uma estrutura caulinar
porque apresenta gemas laterais, presentes apenas em caules.
10. e
As monocotiledneas tm raiz fasciculada, nervuras foliares paralelas e flores trmeras (IV). As dicotiledneas tm raiz axial ou
pivotante, folhas com nervuras reticuladas e flores tetrmeras
ou pentmeras (V).
11. a) As plantas cultivadas geralmente apresentam caractersticas
pr-selecionadas, como grande produtividade e resistncia
a pragas. Como a reproduo assexuada no favorece a variabilidade gentica, nas novas geraes podem ser obtidas
plantas que preservam as caractersticas selecionadas da
planta matriz.
b) As duas tcnicas consistem em produzir organismos inteiros
usando-se fragmentos de uma planta matriz: na estaquia,
o fragmento da planta matriz colocado diretamente no
solo, enquanto na enxertia colocado sobre outra planta,
que lhe serve de suporte e qual dever se unir.
12. a) A variedade com produo mais homognea, ou seja, com
menor variao, a de mandioca, pois a produo foi de
3,0 kg a 5,4 kg de razes por planta. No milho, a variao foi
maior, pois a produo foi de zero a 240 gramas de milho
por planta.
b) O plantio de mandioca feito por pedaos de caule (mudas), processo assexuado, que no favorece a variabilidade
gentica. O plantio de milho feito com o uso dos gros
(frutos secos com sementes), que resultam de um processo
sexuado, que favorece a variabilidade gentica.
13. c
As gemas axilares ou laterais (1) originam os ramos laterais.
A folha (2) possui os parnquimas clorofilianos palidico
e lacunoso, ambos tecidos fotossintetizantes. Os pelos

absorventes (3) so especializaes de clulas epidrmicas que

aumentam a superfcie de absoro de gua e sais pelas razes.
O meristema apical (4) possui clulas com grande capacidade
de diviso celular, sendo responsvel pelo crescimento em
extenso da raiz.
14. Por se tratar de uma angiosperma dicotilednea, a jaqueira
apresenta crescimento secundrio, que provoca aumento do
dimetro do caule.
15.
'
o
7
o
7
o
7
o
7

I. Os tecidos de sustentao so representados pelo colnquima e pelo esclernquima. Os vasos lenhosos e os vasos
liberianos correspondem, respectivamente, ao xilema e ao
floema, que so tecidos condutores.
16.
4PNB








(01) A epiderme um tecido vegetal e os estmatos so anexos

da epiderme.
(08) A epiderme um tecido adulto.
(16) Os frutos so formados por vrios tipos de tecidos adultos.
(32) O colnquima um tecido vivo e o esclernquima um
tecido morto, ambos com funo de sustentao.
17. b
O parnquima palidico (I) localiza-se nas folhas, onde desempenha a funo de fotossntese (3). O floema (II) transporta
seiva orgnica ou elaborada (4). Os pelos radiculares (III) esto
na zona pilfera da raiz, onde aumentam a superfcie de absoro de gua (2). O xilema (IV) transporta seiva inorgnica
ou bruta (1).
18.
'
o
7
o
7
o
7
o
7

I. A epiderme formada por clulas diferenciadas (adultas) e
sem clorofila, com funo de revestimento, que no impedem a perda de vapor-dgua para a atmosfera.
19. Graas disposio alternada das folhas ao longo dos ramos,
um par de folhas far pouca sombra sobre o par imediatamente abaixo. Com isso, aumenta a exposio das folhas luz solar.
O benefcio metablico est na elevao da taxa fotossinttica.
20. c
Na semente de feijo (2), o endosperma no bem desenvolvido, pois toda sua reserva alimentar foi transferida para os dois
cotildones diploides.
21. e
O cmbio um tecido meristemtico secundrio que produz
floema para fora e xilema para dentro. Em geral, apenas as dicotiledneas apresentam crescimento secundrio ou em espessura.
Na raiz, os elementos do xilema e do floema tm disposio
alternada, enquanto no caule renem-se em feixes liberolenhosos. Colnquima e esclernquima so tecidos de sustentao.
Nas angiospermas, as razes laterais tm origem no periciclo.

22. c
O crescimento da raiz depende da diviso celular, que ocorre
na zona meristemtica (II), e da elongao das clulas da zona
de distenso (III).
23. e
As monocotiledneas apresentam folhas com nervuras paralelas (II), caule com feixes vasculares dispersos (IV) e flores
trmeras (VI). As dicotiledneas apresentam folhas com nervuras reticuladas (I), caule com feixes vasculares dispostos em
crculo (III) e flores pentmeras (V).
24. a) No, pois a semente do milho tem apenas um cotildone, e a
do feijo, dois. Alm disso, as plantas com flores trmeras so
tpicas de monocotiledneas, mas as razes axiais ocorrem
em dicotiledneas.
b) As dicotiledneas possuem folhas com nervuras reticuladas
e caule com feixes vasculares em anel. So dicotiledneas:
ervilha, soja, goiaba, mamona etc.

CAPTULO 3

TRANSPIRAO E TRANSPORTE
Conexes
1. a) Nas reas continentais, a evaporao atinge ndices mximos
nas regies equatoriais por causa da alta radiao solar
(reas mais quentes), da importante cobertura de floresta
e da grande disponibilidade de gua.
b) Trata-se de um processo associado de perda de gua do solo
e de corpos hdricos por evaporao, e de perda de gua
das plantas por transpirao.
2. O alagamento da rea da regio temperada levou a um aumento da superfcie de evaporao e, consequentemente, a
um aumento da umidade relativa do ar. Na rea tropical, com
maior cobertura vegetal, a superfcie de evapotranspirao
foliar superior superfcie de evaporao das guas aps
o alagamento, com menor fluxo de gua na forma de vapor
para o ar.

Exerccios complementares
6. a) A menor absoro de gua coincide com a menor perda de
gua por transpirao, ou seja, no perodo A.
b) A abertura mxima dos estmatos coincide com a maior
perda de gua por transpirao, ou seja, no perodo C.
c) A pequena concentrao de gs carbnico no mesofilo promove a abertura dos estmatos, assim a planta pode realizar
as trocas gasosas e a fotossntese. A grande concentrao de
gs carbnico promove o fechamento dos estmatos, assim
a planta pode economizar gua.
d) A intensidade luminosa elevada promove a abertura dos
estmatos, pois as clulas-guardas realizam fotossntese,

sintetizam glicose e, consequentemente, ganham gua por

osmose, ficam trgidas, e o ostolo se abre.
7. a) A concentrao de potssio no citoplasma das clulas-guardas determina a presso osmtica e, consequentemente, o estado de turgescncia dessas clulas. Com elevada concentrao de potssio no citoplasma, tornam-se
trgidas e abrem o ostolo (orifcio do estmato); com baixa
concentrao de potssio e presso osmtica reduzida, o
ostolo fechado.
b) So as clulas-guardas.
8. c
A explicao correta a III, pois a debilidade da planta se deve
ao fato de os estmatos, que so a principal via de captao de
gs carbnico para o interior da planta, terem permanecido
fechados, comprometendo a fotossntese.
I. A absoro de gua pela planta depende, principalmente,
da transpirao estomtica.
II. O fechamento dos estmatos no impede a entrada de luz
para o parnquima clorofiliano.
14. a) Com o aumento da taxa de transpirao, a suco foliar
traciona as molculas de gua para cima no interior do
xilema, determinando a subida da seiva bruta, repondo a
gua perdida pela planta.
b) Nas plantas vasculares, a absoro de gua e sais minerais
ocorre principalmente por meio dos pelos absorventes da
epiderme. A partir da, a gua transportada:



t
BUSBWFTTBOEP
P
DJUPQMBTNB
EBT
DMVMBT
EP
DSUFY
EB
FOdoderme e do periciclo, at atingir o xilema;



t
VJOEP
MJWSFNFOUF
QFMPT
FTQBPT
FYUFSOPT
T
QBSFEFT

celulares das clulas do crtex at a endoderme, pela qual
atravessa o interior das clulas, passando pelo periciclo at
atingir o xilema.
15. c
O deslocamento da seiva bruta entre as paredes celulares (A) das
clulas epidrmicas e corticais, at atingir a endoderme (C) e o
xilema (D), ocorre por osmose e difuso e mais rpido e direto.
O deslocamento da seiva bruta atravessando o citoplasma dos
pelos absorventes (B), das clulas corticais e endodrmicas at
atingir o xilema, mais lento.
16. a) Os pssegos desse galho ficaro maiores e com teor de acar
mais elevado.
b) Com a retirada de um anel da casca, a seiva elaborada,
produzida pelas folhas, no transportada para outras
partes da planta, concentrando-se nos frutos desse galho.

Tarefa proposta
1. a
Em I, as clulas estomticas perderam gua, murcharam e o
ostolo se fechou. Em II, por causa da entrada de potssio por

transporte ativo, as clulas estomticas ganharam gua, ficaram

trgidas, e o ostolo se abriu.
2. a
II. Os parnquimas palidico (B) e lacunoso (C) apresentam
como funo principal a fotossntese e so denominados
parnquimas clorofilianos.
III. As clulas da epiderme (A e D) no apresentam cloroplastos,
exceto os estmatos. A cutcula pode diminuir a perda de
gua pela planta.
3. a) Entre os fatores ambientais que afetam a abertura estomtica, um dos principais a luminosidade. Na presena
de luz, as clulas-guardas produzem glicose por meio da
fotossntese, tornam-se hipertnicas, e ganham gua por
osmose; assim, as clulas-guardas ficam trgidas e com o
ostolo aberto.
b) A planta utiliza as substncias orgnicas produzidas pela
fotossntese na respirao celular, que consiste na degradao da glicose, formando gs carbnico e gua e liberando
energia, que usada na produo de ATP.
4. d
Na presena de luz, as clulas-guardas captam ativamente ons
potssio das clulas epidrmicas vizinhas, aumentando sua
presso osmtica e absorvendo gua. Consequentemente, as
clulas-guardas tornam-se trgidas e o ostolo se abre.
5. b
O resultado observado foi que os sacos plsticos sem a cobertura do papel-alumnio acumularam maior quantidade de
gua, pois, com a incidncia de luz nas folhas, os estmatos
se abriram e a transpirao foi mais intensa.
6. a
Se o suprimento de gua na folha baixo, as clulas-guardas
eliminam ativamente ons potssio, a presso osmtica diminui
e elas perdem gua. Consequentemente, as clulas-guardas
tornam-se flcidas e o ostolo se fecha.
7. b
O grfico 1 mostra uma taxa de transpirao que diminui
drasticamente em pouco tempo, o que sugere um fechamento
estomtico rpido, tpico de plantas que vivem em locais com
restrio hdrica, como os cactos da caatinga. O grfico 2 mostra
uma taxa de transpirao que diminui lentamente ao longo do
tempo, o que sugere um fechamento estomtico lento, tpico
de plantas que vivem em locais com grande disponibilidade
hdrica, como a quaresmeira da mata atlntica.
8. a) A estrutura representada na figura um estmato, localizado
na epiderme, principalmente das folhas.
b) Os estmatos controlam as trocas gasosas entre a planta e o
ambiente, em especial a captao do gs carbnico usado
na fotossntese.

c) Em ambiente com pouca disponibilidade de gua no solo

e baixa umidade relativa do ar, o estmato deve se fechar.
Assim, a planta evita a desidratao, pois reduz a quantidade
de gua perdida na transpirao.
9. Soma = 40 (08 + 32)
(01) Os estmatos se fecham quando a intensidade da luz e
o suprimento hdrico forem pequenos e a concentrao
de gs carbnico no mesofilo for elevada.
(02) Os estmatos se abrem mais intensamente quando as
plantas so colocadas em ambiente iluminado e com
grande disponibilidade de gua no solo.
(04) Os estmatos permanecem fechados em condies de
baixa disponibilidade hdrica, mesmo que disponham
de alta intensidade luminosa.
(16) Os estmatos se abrem quando a intensidade da luz e o
suprimento hdrico forem elevados e a concentrao de
gs carbnico no mesofilo for baixa.
10. a) Estmato e pelos absorventes.
b) Graas ao controle da abertura e do fechamento dos estmatos e sua disposio na superfcie foliar.
c) Porque assim capaz de reduzir a perda de gua, principalmente em casos de restrio hdrica.
11. a) Porque as folhas da planta B, cobertas com uma camada de
vaselina, tiveram a perda de gua por transpirao bastante
reduzida.
b) Principalmente, os estmatos.
c) A abertura dos estmatos facilita a entrada de gs carbnico
no mesofilo, onde se concentra o parnquima clorofiliano,
principal responsvel pela fotossntese e, consequentemente, pela produo de matria orgnica na planta.
12. a
A melhor combinao para que a gutao possa ser observada
pela manh : baixa temperatura, alta umidade do ar, as quais
reduzem a perda de gua por transpirao, e o solo saturado
de gua, para que haja intensa absoro pelas razes e a
presso, exercida pela seiva bruta nas terminaes do xilema,
force a sada de gua lquida pelos hidatdios presentes nas
folhas.
13. a
A liberao de gua pela planta ocorre por difuso, principalmente por meio da transpirao estomtica. A entrada de
solutos na planta ocorre por difuso ou transporte ativo pelas
clulas das razes. Os gases movimentam-se por difuso pelos
espaos intercelulares e intracelulares.
14. a
De acordo com a teoria de Dixon, conhecida por teoria da
coeso-tenso, a gua que deixa a folha por transpirao e
a que utilizada na fotossntese so substitudas pela gua
proveniente do xilema. Essa suco contnua pelas folhas cria

uma coluna lquida que sobe em estado de tenso e no se

rompe, graas coeso entre as molculas de gua e adeso
entre elas e as paredes do xilema.
15. e
O floema o tecido de conduo de nutrientes orgnicos na
planta adulta, e os cotildones so folhas primordiais modificadas que armazenam nutrientes orgnicos para o desenvolvimento embrionrio.
16. c
No experimento I, a gua que deixa a folha por meio da transpirao substituda pela gua proveniente do xilema; essa
suco foliar causa o deslocamento da gua e, consequentemente, a elevao da coluna de mercrio. No experimento II, a
evaporao da gua a partir do vaso de argila porosa substitui
a folha na suco da gua.
17. a) Genoma o patrimnio gentico de determinada espcie,
atualmente caracterizado pelo estudo da sequncia de
bases nitrogenadas que compem seu DNA. Uma possvel
consequncia econmica do conhecimento do genoma da
Xylella fastidiosa, bactria causadora do amarelinho, a
possibilidade de que, conhecendo-se o seu genoma, novas
estratgias de combate venham a ser desenvolvidas.
b) A principal consequncia da obstruo do xilema a interrupo do fluxo de seiva bruta, das razes para as partes
areas da planta.
18.
7
o
7
o
7
o
'
o
'

IV. As traquedes so clulas do xilema.
V. Os hidatdios, incomuns em plantas de regies secas (xeromrficas), eliminam o excesso de seiva bruta em dias muito midos.
19. b
II. No xilema, o elemento nitrognio encontra-se sob a forma
mineral.
IV. No floema, o elemento nitrognio encontra-se sob a forma
orgnica.
20. b
O pulgo utiliza como alimento a seiva elaborada, lquido obtido
do floema, que est indicado pelo nmero III. O nmero I indica
a epiderme; II, o crtex; IV, o xilema, e V, a medula.
21. e
Os pulges perfuram os elementos de tubo crivado ou vasos
liberianos, que constituem o floema ou lber, de onde retiram
a seiva elaborada, composta por substncias orgnicas, principalmente sacarose.
22. d
Foi cometido um erro apenas no item 5, pois a primeira teoria,
da coeso-tenso, explica o sentido ascendente da seiva bruta,
e a segunda teoria, o modelo de Mnch, explica o sentido
descendente da seiva elaborada.

23. d
A retirada de um anel da casca ao redor da circunferncia
do caule, conhecida como anelamento ou anel de Malpighi,
remove o floema e no afeta o xilema. Portanto, o fluxo descendente de seiva elaborada ou orgnica ser interrompido
tanto no tronco da rvore A quanto no galho da rvore B.
A rvore A vai acabar morrendo, pois a raiz no vai mais receber
nutrientes. A rvore B no vai morrer, pois os galhos intactos
podem enviar a seiva elaborada para a raiz.
24. a) O espessamento na regio situada logo acima do anel
causado pelo acmulo de seiva elaborada, porque o floema
foi removido com a casca do tronco, bloqueando o fluxo
descendente de seiva elaborada.
b) Com a interrupo do fluxo de seiva elaborada, a raiz no
recebe nutrientes e, com o tempo, morre; assim, o restante
da planta tambm acaba morrendo, pois deixa de receber
seiva bruta.
c) Porque a seiva elaborada produzida nesse ramo no ser
enviada para outras partes da planta, acumulando-se nas
folhas ou frutos, que se desenvolvem mais do que os de um
ramo normal.
d) Porque com a perda das folhas cessam a produo e o fluxo
descendente de seiva elaborada.

CAPTULO 4

HORMNIOS E MOVIMENTOS
Conexes
1. Os seres vivos possuem certas atividades que se repetem em
ciclos de intervalos regulares, como se estivessem controlados
por um relgio interno. Quando o ciclo apresenta um intervalo
de tempo em torno de 24 horas, ele chamado de ritmo circadiano (circa = aproximadamente; dia = dia). Um exemplo
desse fenmeno em vegetais a abertura e o fechamento
dos estmatos. Se uma planta for colocada no escuro por um
perodo de tempo prolongado, ela abre os estmatos (mesmo
no escuro) em intervalos de aproximadamente 24 horas. Isso
significa que, alm dos fatores responsveis pela abertura e
pelo fechamento do rgo, os estmatos obedecem a um
ritmo circadiano. Outro exemplo o da folha do feijoeiro e
de outras plantas, que ficam levantadas de dia e abaixadas
noite.
2. A medio do tempo permite planta se preparar para mudanas no ambiente e estar pronta, por exemplo, para capturar
gs carbnico e iniciar a fixao de acares (fotossntese) antes
do amanhecer, em vez de pr esse processo em andamento s
depois de perceber os primeiros raios de sol. Esse mesmo mecanismo torna possvel a produo de molculas que protegem
as folhas da radiao ultravioleta antes que o sol esteja mais
forte no meio do dia.

Exerccios complementares
6. a) Quando auxinas so aplicadas a flores antes da fecundao,
os ovrios crescem e originam frutos partenocrpicos, desprovidos de semente, pois o vulo no se desenvolve.
b) O cido abscsico. Nas clulas-guardas dos estmatos, ele
estimula a sada de ons potssio, o que reduz a presso
osmtica e o turgor das clulas, determinando o fechamento
estomtico.
7. e
As citocininas so produzidas nas razes e estimulam a diviso
celular. As giberelinas quebram a dormncia das gemas laterais.
As auxinas so produzidas principalmente nas gemas apicais
e nas folhas jovens. O etileno gasoso. O cido abscsico um
hormnio inibidor do crescimento.
8. a) Ocorrer desenvolvimento das gemas laterais, com a formao de ramos caulinares.
b) A eliminao da gema apical, que secreta auxinas, interrompe a dominncia apical, que mantinha inibidas as gemas
laterais.
14. a
O crescimento orientado pela ao gravitacional chama-se
geotropismo e deve-se distribuio desigual das auxinas.
O contnuo movimento de rotao a que a planta foi submetida
fez com que as auxinas se distribussem igualmente por toda a
circunferncia do caule, provocando um crescimento uniforme
e, consequentemente, uma resposta geotrpica nula.
15. a
A iluminao unilateral provoca o deslocamento das auxinas
do lado iluminado para o lado no iluminado, resultando em
distribuio desigual do hormnio. No caule, como o aumento
da concentrao de auxinas estimula o crescimento, o lado no
iluminado cresce mais, provocando a curvatura no sentido
da luz fototropismo positivo. Na raiz, como o aumento da
concentrao de auxinas inibe o crescimento, o lado iluminado
cresce mais, determinando o afastamento da raiz em relao
luz fototropismo negativo.
16. Os resultados do experimento mostraram que a planta floresce quando submetida a perodo curto de escurido, no
floresce exposta a um longo perodo de escurido, mas floresce
se esse perodo de escurido for interrompido por breve exposio luz. Isso significa que a planta floresce em perodos de
dias longos ou noites curtas, tpicos do vero.

Tarefa proposta
1. b
III. A concentrao de auxina tima para o desenvolvimento
da raiz menor do que a concentrao tima para o desenvolvimento do caule.

IV. A inibio do crescimento da raiz comea a ocorrer a partir

da concentrao mnima de auxina necessria para a estimulao do caule.
2. e
I. A presena de hormnio auxina, produzido pelo meristema
apical do caule, exerce inibio sobre as gemas laterais,
mantendo-as em estado de dormncia e, consequentemente, inibindo a formao de ramos laterais.
3. e
A diminuio do teor de auxinas leva formao da camada de
absciso, constituda por clulas pequenas com paredes finas e
frgeis, que so quebradas por enzimas, resultando na queda
da folha. Uma camada de clulas com paredes impregnadas
de suberina isola a folha do caule antes de sua queda, interrompendo o fluxo de seiva para os tecidos foliares, e, aps a
queda, forma a cicatriz foliar.
4. b
As auxinas (I) estimulam o alongamento celular, a germinao
de sementes e o desenvolvimento dos frutos. O etileno (II) est
relacionado ao envelhecimento vegetal e promove o amadurecimento de frutos e a absciso das folhas. As giberelinas (III)
estimulam o alongamento celular e a florao, promovem o
desenvolvimento de frutos e quebram a dormncia de gemas
e de sementes. As citocininas (IV) estimulam a diviso celular,
o desenvolvimento das gemas laterais e retardam o envelhecimento das folhas. O cido abscsico (V) um inibidor de
crescimento, causando a dormncia das sementes e das gemas
e o fechamento dos estmatos, em condies desfavorveis.
5. O etileno produzido praticamente por todos os rgos das
plantas, mas regies feridas o liberam em maior quantidade.
Da o costume de se riscar a casca de mames ainda verdes,
que so posteriormente envolvidos com jornais. Com esse
procedimento, h maior liberao do gs, que retido pelo
envoltrio de jornal e acelera o amadurecimento.
6. a) Entre outros efeitos, as giberelinas estimulam a distenso
e a diviso celular, a florao, o desenvolvimento do fruto
(inclusive a partenocarpia) e quebram a dormncia de gemas
e de sementes.
b) A massa fresca das plantas do lote B deveria ser maior, uma
vez que clulas alongadas por ao da giberelina retm
maior quantidade de gua.
7. b
A folha danificada dever cair, pois, em razo da leso, a produo de auxina diminui, e forma-se a camada de absciso.
8. a
A senescncia e a queda das folhas de rvores no outono, em
regies de clima temperado, sugerem que a diminuio da
temperatura e a menor iluminao acarretam a diminuio de

auxina e o aumento de etileno, hormnios envolvidos nesses

processos.
9. a
O pseudofruto do morangueiro cresce normalmente quando
se formam seus pequenos frutos, chamados aqunios, que
produzem auxinas (curva 1). Aplicando-se pasta de lanolina
com auxinas sobre o receptculo sem aqunios, o pseudofruto
desenvolve-se, mas no forma frutos (curva 2). Aplicando-se
pasta de lanolina sem auxinas sobre o receptculo sem
aqunios, o pseudofruto no se desenvolve nem forma
frutos (curva 3). O grfico permite concluir que o desenvolvimento do receptculo depende da auxina produzida nos
aqunios.
10.
7
o
'
o
7
o
7
o
7

II. O etileno atua principalmente no amadurecimento de
frutos, na absciso foliar e na florao em algumas espcies.
11. b
O etileno um hormnio vegetal, produzido praticamente por
todos os rgos das plantas, relacionado ao envelhecimento
vegetal, que promove o amadurecimento de frutos e a absciso das folhas. A diviso celular regulada pelas citocininas.
A formao de frutos partenocrpicos induzida pelas auxinas.
As giberelinas promovem o desenvolvimento dos frutos.
12. c
As auxinas (1) estimulam o alongamento celular, a germinao
de sementes e o desenvolvimento dos frutos e atuam no fototropismo, no geotropismo e na dominncia apical. As giberelinas
(2) estimulam o alongamento celular e a florao, promovem o
desenvolvimento de frutos e quebram a dormncia de gemas e
de sementes. As citocininas (3) estimulam a diviso celular, o desenvolvimento das gemas laterais e retardam o envelhecimento
das folhas. O etileno (4) est relacionado ao envelhecimento
vegetal e promove o amadurecimento de frutos e a absciso
das folhas.
13.
7
o
7
o
7
o
'
o
'
IV. Os caules, em geral, apresentam geotropismo negativo, ou
seja, crescendo no sentido oposto ao da fora da gravidade,
afastando-se do solo.
V. O movimento de fechamento dos fololos das folhas das
leguminosas durante a noite considerado nastismo.
14. e
Nenhum erro foi cometido. No caule, como o aumento da
concentrao de auxinas estimula o crescimento, o lado no
iluminado cresce mais, provocando a curvatura no sentido
da luz fototropismo positivo. Na raiz, como o aumento da
concentrao de auxinas inibe o crescimento, o lado iluminado
cresce mais, determinando o afastamento da raiz em relao
luz fototropismo negativo.

15. b
I. Os tropismos so movimentos orientados por fatores externos e resultam da distribuio desigual das auxinas.
III. O movimento de curvatura apresentado por essa planta
denominado fototropismo.
16. b
O grfico que apresenta os valores compatveis com o resultado
do experimento o de nmero 2. A porcentagem de germinao
das sementes de alface ser muito baixa, pois foram irradiadas
com vermelho-extremo e deixadas no escuro. A porcentagem de
germinao das sementes de milho ser elevada porque so plantas
indiferentes, ou seja, germinam em presena ou ausncia de luz.
17. e
O dobramento dos fololos da sensitiva um movimento reversvel e no orientado com relao ao estmulo, denominado
nastismo por variao de turgor, pois resulta da alterao no
turgor das clulas de uma estrutura localizada na base dos
fololos. Quando estimuladas pelo toque, as clulas da parte
superior da estrutura liberam ons potssio, o que acarreta
diminuio em sua presso osmtica, com consequente perda
de gua para as clulas vizinhas, o que provoca o fechamento
dos fololos. O dobramento dos fololos no depende da direo
da excitao nem est relacionado com a intensidade luminosa.
O nastismo da sensitiva no depende da presena de clulas
sensoriais nem provoca abertura dos estmatos.
18. a) Estmulos mecnicos (como o toque nas folhas da mimosa)
ou variaes de luminosidade (como se verifica nas flores
de vitria-rgia e nas de onze-horas).
b) A variao de turgescncia determinada por variao da
concentrao intracelular de potssio e, consequentemente,
da presso osmtica e da turgescncia. Nas flores da onze-horas, essa variao decorre da mudana da luminosidade;
na mimosa, est associada a estmulos mecnicos.
19. b
I. O dobramento dos fololos da sensitiva um movimento
reversvel e no orientado com relao ao estmulo, denominado nastismo por variao de turgor.
Observao: A propagao do estmulo que provoca o fechamento dos fololos deve-se despolarizao das membranas
celulares, provavelmente de modo semelhante ao que
acontece na propagao do impulso nervoso nos neurnios
dos animais, mas com velocidade bem menor.
20. d
O fechamento de fololos quando as folhas so tocadas (1) um caso
de nastismo por variao de turgor (III). O crescimento das razes ao
se enterrarem (2) um caso de geotropismo positivo (IV). O tubo
polnico cresce em direo ao vulo (3) graas ao quimiotropismo
positivo (I). O enrolamento de gavinhas em um suporte (4) resultante de estmulo mecnico e chamado tigmotropismo (II).

21. c
Sementes profundamente enterradas no solo germinam produzindo plantas estioladas, ou seja, que crescem rapidamente
e se tornam esbranquiadas. O rpido e intenso crescimento
em direo superfcie permite exposio mais rpida luz
solar. Atingindo a luz, as plantas passam a ter desenvolvimento
normal.
22. b
Os resultados do experimento permitem concluir que a induo
da florao no depende do tempo de exposio luz, mas de
um perodo contnuo de escurido.

10

23. a) O importante para que a planta floresa a durao do

perodo escuro. A planta de dia curto , na verdade, de noite
longa; por isso, floresce na condio experimental.
b) o fitocromo, situado nas folhas.
c) Queda das folhas das rvores caduciflias com a chegada
da estao fria.
24. Iluminao lateral: crescimento do caule no sentido da
luz (fototropismo positivo); temperatura: dormncia de
sementes; gravidade: crescimento da raiz no sentido do solo
(geotropismo positivo); disponibilidade de gua (abertura e
fechamento de estmatos).