Gramática - Uso Da Virgula

SEXTA AULA DE GRAMÁTICA - INTERNET
Professora: Sandra Franco
1. Aposto e a vírgula.
2. Adjunto Adverbial e a vírgula.
3. Vocativo e a vírgula.
4. Uso da Vírgula. Resumo.
5. Exercícios.
_______________________________________________
1. Aposto e a vírgula.
Na aula anterior, estudamos dois termos ligados a nomes na

oração: o adjunto adnominal e o complemento nominal,
lembra-se?
Iniciamos também o estudo do aposto, através de alguns
exemplos expostos ao final da aula.
Aposto: termo que, explica, especifica, desenvolve ou

resume outro termo com núcleo substantivo.
1.O Brasil, país de dimensão continental, apresenta rica cultura.

Aposto explicativo – será sempre virgulado ou separado por
travessão do substantivo a que se referir.
2.A Avenida Brasil localiza-se na zona sul.

Aposto especificativo – trata-se de um substantivo especificando
outro substantivo, nunca trará virgula separando-o do nome a que
se refere.
1
3.Visitamos diferentes lugares: museus, igrejas, praças e feiras
populares.
Aposto enumerativo – estará na oração normalmente após “dois
pontos”; neste caso, as vírgulas presentes estão separando os
elementos enumerados que compõe o a aposto.
4.As dificuldades, as críticas, a incompreensão, nada o fez desistir.

Aposto resumidor – normalmente representado por um pronome
indefinido. Surge na oração após uma vírgula, que o separa dos
nomes que estiver resumindo.
2. Adjunto Adverbial
Há muitas circunstâncias expressas por esse termo; seria

difícil enumerar todas. O importante é saber identificar a
circunstância, com a certeza de que o termo está relacionado ao
processo verbal, à oração interira, a um adjetivo ou a um
advérbio. O adjunto adverbial nunca se referirá a
substantivo.
Ontem, ele chegou cedo à escola.

tempo tempo lugar
A cidade, à noite, fica mais bela.

tempo intensidade
Com os amigos, ela percorreu rapidamente a cidade.

companhia intensidade
A ordem direta dos termos da oração exige que o adjunto

adverbial , caso se refira a toda a oração, venha ao final. Assim,
se o adjunto adverbial for deslocado para o início ou para o meio
da oração deverá ser separado por vírgula, pois estará em um
lugar “que não é seu”.
2
3. Vocativo
Vocativo: termo independente da oração; não faz parte do sujeito

nem do predicado. É uma expressão de chamamento.
Querido aluno, leia sempre! (Suj.oculto:“você”)
Querido aluno, fico feliz com seu sucesso! (Suj.oculto: “eu”)
4. Uso da vírgula.
Vimos, então, que a colocação da vírgula entre os termos da

oração não se faz por acaso: há critérios, já que este sinal de
pontuação não é, como alguns dizem, um momento para se
respirar ou mera pausa. A presença desse sinal pode mudar o
sentido de uma oração, observe:
Não guarde esse segredo consigo.
Não, guarde esse segredo consigo.
Resumo.
Note que, nesta aula, usamos a vírgula para:
1. separar elementos em uma enumeração:
Visitamos diferentes lugares: museus, igrejas, praças e feiras

populares.
2. separar o Aposto explicativo e o resumidor:
O Brasil, país de dimensão continental, apresenta rica cultura.
As dificuldades, as críticas, a incompreensão, nada o fez desistir.
3
3. separar o Vocativo:
Querido aluno, leia sempre!
4. separar o Adjunto Adverbial deslocado:
Ontem, ele chegou cedo à escola.
A cidade, à noite, fica mais bela.
5. Exercícios.
1. (FEBASP) No exemplo de período simples: “Santos, cidade

paulista, é importante porto”, as vírgulas estão separando:
a) o aposto;
b) o vocativo
c) a elipse do verbo;
d) termos coordenados.
2. (Fundação Carlos Chagas) Analise o termo grifado: “Uniu-se

à melhor das noivas, a Igreja, e Oxalá você se amem tanto.”
a) aposto
b) adjunto adnominal
c) adjunto adverbial
d) pleonasmo
e) vocativo
3. (FEI) Resolva as questões a seguir conforme o código que

segue:
a) adjunto adverbial de lugar

b) adjunto adverbial de tempo
c) adjunto adverbial de modo
d) adjunto adverbial de causa
I. Segunda-feira haverá um jogo importante.
II. Com o mau tempo não podemos trabalhar ao relento.
III. O livro foi acolhido com entusiasmo pelos leitores.
IV. O automóvel parou perto do rio.
4
4. (FMSCASA) Leia o trecho abaixo e indique a função
sintática das palavras grifadas:
“Como é solene e grave, no meio das nossas matas, a hora
misteriosa do crepúsculo, em que a natureza se ajoelha aos pés do
Criador, para murmurar a prece da noite.” (J. de Alencar. O Guarani)
As funções das palavras das palavras sublinhadas são, respectivamente:
a) predicativo do sujeito, adjunto adverbial de lugar, núcleo do sujeito,
adjunto adnominal, sujeito, adjunto adverbial de lugar, objeto direto
e adjunto adnominal;
b ) adjunto adnominal, predicativo do sujeito, objeto direto, sujeito,
agente da passiva, adjunto adverbial de lugar, sujeito e adjunto
adnominal;
c) sujeito, sujeito, adjunto adverbial de lugar, predicativo do sujeito,
objeto, objeto indireto, complemento nominal e sujeito.
d ) objeto direto, agente da passiva, sujeito, objeto indireto,
complemento nominal, sujeito, adjunto adverbial de lugar e sujeito;
e) nenhuma das anteriores.
5. Em “Falava baixinho; pegou-me na mão e pôs o dedo na boca

(Machado de Assis), os termos grifados indicam circunstância adverbial
de:
a) modo – lugar – lugar;
b) causa – causa – modo;
c) condição – modo – causa;
d) causa – modo – condição;
e) concessão – condição – concessão.
GABARITO
1. A
2. A
3. I. B; II. D; III. C; IV. A.
4. A
5. A

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Professora: Sandra Franco

2. Adjunto Adverbial e a vírgula.

4. Uso da Vírgula. Resumo.

Na aula anterior, estudamos dois termos ligados a nomes na

Aposto: termo que, explica, especifica, desenvolve ou

1.O Brasil, país de dimensão continental, apresenta rica cultura.

2.A Avenida Brasil localiza-se na zona sul.

4.As dificuldades, as críticas, a incompreensão, nada o fez desistir.

Há muitas circunstâncias expressas por esse termo; seria

Ontem, ele chegou cedo à escola.

A cidade, à noite, fica mais bela.

Com os amigos, ela percorreu rapidamente a cidade.

A ordem direta dos termos da oração exige que o adjunto

Vocativo: termo independente da oração; não faz parte do sujeito

Querido aluno, leia sempre! (Suj.oculto:“você”)

Querido aluno, fico feliz com seu sucesso! (Suj.oculto: “eu”)

Vimos, então, que a colocação da vírgula entre os termos da

Não guarde esse segredo consigo.

Não, guarde esse segredo consigo.

Note que, nesta aula, usamos a vírgula para:

1. separar elementos em uma enumeração:

Visitamos diferentes lugares: museus, igrejas, praças e feiras

2. separar o Aposto explicativo e o resumidor:

O Brasil, país de dimensão continental, apresenta rica cultura.

As dificuldades, as críticas, a incompreensão, nada o fez desistir.

Querido aluno, leia sempre!

4. separar o Adjunto Adverbial deslocado:

Ontem, ele chegou cedo à escola.

A cidade, à noite, fica mais bela.

1. (FEBASP) No exemplo de período simples: “Santos, cidade

2. (Fundação Carlos Chagas) Analise o termo grifado: “Uniu-se

3. (FEI) Resolva as questões a seguir conforme o código que

a) adjunto adverbial de lugar

5. Em “Falava baixinho; pegou-me na mão e pôs o dedo na boca

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