Festa das BEM AVENTURANAS em Famlia

7 Ano de Catequese | 12-06-2011 | Pinheiro da Bemposta

Festa das Bem Aventuranas em Famlia

Horrio: 10,00h Acolhimento 10,30h Orao da manh 10,50h Representao Bem Aventuranas 11,00h Trabalho de grupos 11,30h - Partilha das concluses 12,00h Almoo 14,00h - Feira de actividades 15,00h Eucaristia 16,30h Merenda e encerramento

10,00h Acolhimento

10,30h - Orao da manh Cntico: Em nome do pai O Senhor meu pastor: nada me falta. Em verdes prados me faz descansar E conduz-me s guas refrescantes. Reconforta a minha alma E guia-me por caminhos rectos, por Amor do seu nome. Ainda que atravesse vales tenebrosos, De nenhum mal terei medo porque Tu ests comigo. A Tua vara e o Teu cajado do-me confiana. Preparas a mesa para mim vista dos meus inimigos; Ungiste com leo a minha cabea; A minha taa transbordou. Na verdade, a Tua bondade e o Teu Amor Ho-de acompanhar-me todos os dias da minha vida, E habitarei na casa do Senhor Para todo o sempre. (Salmo 23) (partilhar em voz alta a palavra ou frase que mais tocou cada um) Cntico: Confiarei (O Senhor meu pastor) 10,50h - Representao Bem Aventuranas

Personagens: Narrador, Jesus, Apstolos NARRADOR - Ao ver a multido, Jesus subiu com os discpulos montanha. Depois de estarem todos sentados, comeou e ensin-los, dizendo: JESUS - Felizes os pobres em esprito, porque deles o Reino dos Cus. Felizes os que choram, porque sero consolados. Felizes os mansos, porque possuiro a terra. Felizes os que tm fome e sede de justia, porque sero saciados. Felizes os misericordiosos, porque alcanaro misericrdia Felizes os puros de corao, porque vero a Deus. Felizes os pacificadores, porque sero chamados filhos de Deus. Felizes os que sofrem perseguio, por causa da justia, porque deles o Reino do Cu. APSTOLOS 1. Temos de aprender de cor este discurso? 2. Temos de copiar tudo ou vais dar-nos fotocpias? 3. No trouxe caderno para escrever. 4. Pois E eu no trouxe caneta. 5. Acho que um discurso demasiado idealista. 6. Dizes coisas estranhas, mo percebo nada. 7. Isso de felizes os pobres, no concordo! Eu quero ter muito dinheiro. 8. Felizes os perseguidos? Era s o que faltava! NARRADOR E conta-se que Jesus, ao ouvir estas e outras coisas, ficou muito triste e retirou-se. Todos dispersaram e o discurso acabou por aqui. (Jesus retira-se para um lado e os apstolos para o outro) Ser que ns tambm reagimos assim s Bem-Aventuranas de Jesus? As bem aventuranas so difceis de praticar, vo contra a corrente. Mas talvez se as percebermos melhor, descobramos

que elas so uma proposta de felicidade que possvel de alcanar como o conseguiu Jesus. Vamos dividir em 7 grupos e cada grupo vai ter uma tarefa diferente. Reunimos s 11,30h para partilha das concluses. 11,00h - Trabalho de grupos

Grupo 1:
Maria era uma rapariga nascida numa favela do Rio de Janeiro. Desde pequena que viveu na pobreza, com a fome, as doenas e muita tristeza. Era-lhe impossvel ir escola porque tinha de ficar a tomar conta dos irmos mais pequenos. Ajudada pelo grupo de missionrios que trabalha na favela, Maria consegue de adopo distncia, consegue frequentar alguns cursos a aprendeu uma profisso; j consegue ganhar o sustento para a sua famlia. Passa muito do seu tempo livre na escolinha onde aprendeu alguma coisa e dedica-se a ajudar as crianas pobres. Ela conhece bem a fome, a tristeza, os sofrimentos e quer dar aos mais novos um sinal de esperana.

frequentar uma pe-quena escola que surge ao lado da parquia e esfora-se porque quer aprender e tornar-se til sua famlia e sua comunidade. Com o dinheiro de um projecto

1. Qual a personagem principal da histria? _____________ 2. Qual o problema que deve resolver? _________________
_________________________________________________________ _________________________________________________________ _________________________________________________________ _____________________________________________________

3. Que ttulo do histria? ____________________________ ___________________________________________________ 4. Qual a Bem Aventurana que lembra a histria? __________ ___________________________________________________ Grupo 2:
Alberto um rapaz feliz: tem uma boa famlia, vai s aulas sem problemas, joga na equipa do seu bairro e bemsucedido em tudo o que faz. apreciado pelos seus professores e pelos colegas do grupo de catequese. Jorge o bobo do bairro, todos gozam com ele porque um pouco gordinho e desajeitado para os desportos. Chegam mesmo a atirar-lhe chateou-se e quando todos estavam a atirar farinha ao Jorge revoltou-se e colocou-se frente levando ele com a farinha. Desse dia em diante Alberto passou a ser o melhor amigo de Jorge e quando no tem treinos ensina o novo amigo a jogar futebol e est com ele muito tempo. Passou tambm ele a ser gozado, mas no se importa. Por muito que sofra e s vezes at chore por ter perdido os amigos anteriores Alberto tem a

coisas ou a baterem-lhe sem motivo nenhum, somente porque Jorge a nica pessoa com quem podem gozar sem sofrer consequncias . Alberto tambm fez parte de algumas dessas cenas de gozo arrastado por ms companhias, mas um dia

certeza que o que faz o mais justo. E por causa disso

recebeu j os parabns de muitos professores, dos

seus catequistas e at do proco.

1. Qual a personagem principal da histria? _____________ 2. Qual o problema que deve resolver? _________________ ____________________________________________________ ____________________________________________________ ____________________________________________________ ____________________________________________________ ____________________________________________________ ______________________________________________ 3. Que ttulo do histria? ____________________________ ___________________________________________________ 4. Qual a Bem Aventurana que lembra a histria? __________ ___________________________________________________

Grupo 3:
Joo um rapaz do 7 ano que vive com a sua famlia na periferia da cidade e que anda numa escola perto de casa. uma escola pobre, com muitos alunos e sem grandes condies. Ele tenta ajudar os colegas. Na sua turma, desde h meses, alguns esto a armar-se em rufies: roubam os lanches e o dinheiro que os colegas trazem, batem em quem lhes faz frente... Um dia Joo e alguns amigos encontram um dos rufies no corredor. um dos tais que tem

a mania de insultar e de bater. Ele est sozinho; poderia ser uma boa ocasio para se vingarem. O seu bando no est por perto. Mas Joo sabe que a violncia s gera violncia. E por isso decide pr bem claro o seu ponto de vista: Se queres ter amigos no deves continuar assim armado em parvo!

Queixas-te que ningum te grama... Enquanto continuares com a violncia no vais ter amigos verdadeiros. Experimenta dar-te com os outros de outra maneira. Vais ver que os outros em vez de ter medo de ti, vo comear a respeitar-te e a apreciar a tua companhia.

1. Qual a personagem principal da histria? _____________ 2. Qual o problema que deve resolver? _________________ ____________________________________________________ ____________________________________________________ ____________________________________________________ ____________________________________________________ ____________________________________________________ ______________________________________________ 3. Que ttulo do histria? ____________________________ ___________________________________________________ 4. Qual a Bem Aventurana que lembra a histria? __________ ___________________________________________________

Grupo 4:
Ctia, ao chegar ao fim do 12, tinha decidido dedicar um ano da sua vida ao servio dos outros. Vivia com um grupo de outras cinco raparigas e passava o dia em duas actividades: de manh estava num lar para crianas sem famlia e de tarde ia a uma casa e repouso, onde ajudavam os idosos a comer e lhes faziam companhia. Com as crianas trabalhava principalmente nos estudos e a jogar. Nem tudo era fcil; s vezes sentia-se cansada com silncio, tornarse monja de clausura. O que tinha feito ao longo do ltimo ano tinha sido muito interessante: o sorriso das crianas que tinha ajudado, o reconhecimento dos idosos, a amizade das colegas... Mas nada disto lhe chegava para ser feliz plenamente. Ela procura algo mais. Quer dar uma resposta grande ao Senhor e colocar-se ao servio dos outros desta maneira que parece, a tanta gente, to estranha e to difcil.

estes trabalhos. Mas a alegria que dava s crianas e aos idosos animavaa de novo. No fim da sua experincia, ela e as amigas, tiveram de decidir o que fazer no futuro. Tinham vrias possibilidades: ir para a universidade, ir trabalhar... Dentro de Ctia comea a crescer uma ideia forte: viver completamente e para sempre na orao e no

1. Qual a personagem principal da histria? _____________ 2. Qual o problema que deve resolver? _________________ ____________________________________________________ ____________________________________________________ ____________________________________________________ ____________________________________________________ ____________________________________________________ ______________________________________________ 3. Que ttulo do histria? ____________________________ ___________________________________________________ 4. Qual a Bem Aventurana que lembra a histria? __________ ___________________________________________________

Grupo 5:
Francisco era um menino rico a quem nada faltava. O pai era o comerciante mais rico da terra e Francisco o menino mais mimado da mesma. Nunca lhe faltou nada, sempre que pedia algo o pai arranjava-lhe tudo. Sempre vestiu roupa da melhor, sapatilhas das mais caras, trocava de telemvel de ms a ms e estava todo o dia ligado a Internet. Um dia, numa das aulas de moral, que ele achava a pior disciplina de todas, Francisco motorista e ir a p para casa. Passou por uma pessoa que pedia esmola e dizia ter Sida. Francisco sabia o que era, sabia que se transmitia facilmente e sentiu a tentao de fugir, mas aquele dia era especial, Francisco deu a mo ao doente deixou-lhe os 20 euros que tinha na carteira. Aquele dia mudou a vida de Francisco que dali para a frente passou a utilizar as suas altas mesadas para ajudar os outros e dar bolsas de estudo a colegas.

deu-se conta de uma coisa muito importante. Ele tinha tantas coisas mas nunca tinha feito nada pelos outros. O professor apresentava tantos exemplos de gente que era feliz sem nada ter, como Teresa de Calcut ou Vicente de Paulo. Nesse mesmo dia, Francisco decidiu dispensar o

1. Qual a personagem principal da histria? _____________ 2. Qual o problema que deve resolver? _________________ ____________________________________________________ ____________________________________________________ ____________________________________________________ ____________________________________________________ ____________________________________________________ ______________________________________________ 3. Que ttulo do histria? ____________________________ ___________________________________________________ 4. Qual a Bem Aventurana que lembra a histria? __________ ___________________________________________________

Grupo 6:
quase sempre sozinho, margem. o culpado de tudo s porque a pele dele mais escura que a dos outros. Alguns adultos at no acham bem que ele use a sala de convvio da parquia porque ele no baptizado. Carolina uma rapariga da mesma turma de Benjamim. Mora perto dele. E, s vezes, ao voltar para casa, vem com ele pelo passei o. Ela entende a tristeza em que vive Benjamim. J percebeu como duro estar sempre a ser acusado injustamente de tudo e mais alguma coisa. Por isso, decidiuse a falar em defesa de Benjamim. Noutro dia disse turma que errado estar a acusar o Benjamim sem provas. E disse tambm que deveriam reconhecer as suas qualidades e dar-lhe ocasio de entrar no grupo. Ela tem a certeza que Benjamim ter algumas qualidades e que precisa da ocasio de as mostrar. Carolina procura ter um corao livre, um olhar sereno para reconhecer o bem onde quer que se encontre, tenha a cor que tiver.

Quando na escola ou na parquia acontece qualquer coisa de mal, quase todos atiram as culpas ao Benjamim. um rapaz de origem africana. Os pais esto c h pouco tempo. Os pais raramente aparecem na escola ou na parquia. Benjamim est

1. Qual a personagem principal da histria? _____________ 2. Qual o problema que deve resolver? _________________ ____________________________________________________ ____________________________________________________ ____________________________________________________ ____________________________________________________ ____________________________________________________ ______________________________________________ 3. Que ttulo do histria? ____________________________ ___________________________________________________ 4. Qual a Bem Aventurana que lembra a histria? __________ ___________________________________________________

Grupo 7:
Beatriz tinha recebido de uma tia a bandeira da paz. Quando todos punham a bandeira da seleco janela, ela pendurou a bandeira da paz. Tinha falado disso na turma e teve um dilogo interessante com um professor sobre o valor da paz e daquilo que se pode fazer sem recorrer violncia. Destes dilogos na escola e em casa, Beatriz percebeu que no chega pendurar uma bandeira na janela para fazer a paz avanar. Descobriu que

importante rezar ao Senhor pedindo que nos ajude a no esquecer os seus ensinamentos e que deve aproveitar todas as ocasies possveis para construir a paz, comeando na famlia e na escola. Ela esforou-se por pr de lado as suas roupas de marca fabricadas em pases onde as crianas so exploradas s porque o governo no tem paz para por

ordem naquele crime. Deixou de comer em certos restaurantes ou de beber refrigerantes que se aproveitam da situao de guerra em pases africanos e asiticos para imporem uma lei de mercado que vai contra os princpios do bem. Beatriz esforase por no entrar em discusses e pede rapidamente desculpa quando sente que algum dos seus gestos

ou das suas palavras pode tornar difcil o dilogo. Tenta entender as razes de todos e no d a razo aos amigos habituais s por serem seus amigos. s vezes, isso exige-lhe muita pacincia.

Ela vai descobrindo que a paz constri-se com os pequenos gestos de cada dia, porque rezar pela paz no mundo se o nosso corao em guerra com os irmos que esto mais prximos? e... nas suas oraes

Beatriz l muitas vezes a passagem do evangelho que Diz: se fores oferecer um sacrifcio a Deus e estiveres mal com o teu irmo, deixa-o a beira do altar, vai fazer paz depois volta com ele para o oferecerem.

1. Qual a personagem principal da histria? _____________ 2. Qual o problema que deve resolver? _________________ ____________________________________________________ ____________________________________________________ ____________________________________________________ ____________________________________________________ ____________________________________________________ ______________________________________________ 3. Que ttulo do histria? ____________________________ ___________________________________________________ 4. Qual a Bem Aventurana que lembra a histria? __________ ___________________________________________________

11,30h - Partilha das concluses Grupo 1: Felizes os pobres Grupo 2: Felizes os que choram Grupo 3: Felizes os mansos Grupo 4: Felizes os que tm sede de justia Grupo 5: Felizes os misericordiosos Grupo 6: Felizes os puros de corao Grupo 7: Felizes os que defendem a paz

12h Almoo

14h - Feira de actividades Banca 1: D-lhe ar! Uma mesa coberta com um pano e com bales vazios por cima. Cada participante pega num, enche-o e escreve nele uma palavra que sintetize os seus sentimentos relativamente a este dia at ao momento. Depois prende o balo mesa. Prova concluda por todos os elementos do grupo: 25 pontos para o que terminar em menos tempo e baixa 5 pontos consecutivamente. Banca 2: Poo da felicidade Encontrar na sopa de letras as palavras que esto pela mesa e que sejam os ingredientes adequados para construir uma poo da felicidade. Assim que encontrarem a palavra na sopa de letras, podem p-la dentro do caldeiro.

Prova concluda: 25 pontos para o grupo que terminar em menos tempo e baixa 5 pontos consecutivamente. Penalizao de 1 ponto por cada palavra negativa que entre na poo. Banca 3: Puzzle Construir o puzzle (foto do grupo cortado em pedaos pequenos) Prova concluda: 25 pontos para o grupo que terminar em menos tempo e baixa 5 pontos consecutivamente. Banca 4: Acrstico A partir de Bem Aventuranas, completar o acrstico com palavras relacionadas. Prova concluda: 25 pontos para o grupo que terminar em menos tempo e baixa 5 pontos consecutivamente. Penalizao de 1 ponto por cada palavra negativa ou sem sentido. Banca 5: Unir Bem Aventuranas Procurar na Bblia Mateus 5, 1-12 e reconstruir as palavras proferidas por Jesus, ligando com uma seta as duas partes: Prova concluda: 25 pontos para o grupo que terminar em menos tempo e baixa 5 pontos consecutivamente. Penalizao de 1 ponto por cada ligao errada.

15h Eucaristia

Festa das Bem Aventuranas Cortejo de Entrada: Sacerdote e os adolescentes com os dsticos: Verdade; Justia; Liberdade; Paz Cntico de Entrada: J se ouvem nossos passos Saudao do Sacerdote Admonio Introdutria (Catequista): Ele caminha connosco! Como outrora aos discpulos de Emas, Jesus vem ao encontro das nossas existncias, para dar Vida nossa vida. Com a Sua Palavra, ilumina e aquece os nossos coraes. Com a Sua presena de amor no dom da Eucaristia, fortalece os nossos passos e enriquece a nossa vida. Com esta certeza nos nossos coraes, estamos aqui reunidos para celebrar o Projecto de Vida que o Senhor nos oferece e que fomos descobrindo ao longo deste ano. (sempre que lido o texto referente ao dstico o adolescente que o leva levanta-o) Leitor (Catequizando) Verdade Feliz o homem que no vive na mentira, que no se alimenta com os hipcritas e no engana o seu irmo. Todos: Eu sou a Verdade, a verdade vos libertar! Justia Feliz o homem que luta pela Justia e respeita os direitos do seu irmo. Todos: Senhor, fazei-nos viver na Justia. Paz

Felizes os que no so violentos, egostas, semeadores de desordem, mas que lutam e constroem a Paz Todos: Se queres a Paz, trabalha para a Justia. Liberdade Feliz o homem que no fecha o corao aos irmos e no coloca a sua segurana no ter muitas coisas, mas vive na liberdade do corao. Todos: Se queres ser livre, respeita a liberdade do teu irmo. Rito Penitencial Cntico: Senhor tem piedade de ns Glria Cntico: Glria, glria, glria Liturgia da Palavra 1 Leitura Act 2, 1-11 Salmo Mandai, Senhor, o Vosso Esprito E renovai a terra 2 Leitura 1 Cor 12, 3b-7, 12-13 Aleluia Cntico: Aleluia, Jesus vai falar Evangelho Jo 20, 19-23 Homlia Profisso de F Celebrante:

Em Cristo triunfou a vida, Ele est representado pela luz do Crio. A luz que brilha sinal visvel dessa outra luz invisvel Que faz despontar em ns e no nosso mundo Uma vida nova. Chamados que somos a anunciar esta Boa Noticia: Ele est vivo no meio de ns, j no sou eu que vivo, Cristo que vive em Mim. Acreditando na vida, Na certeza de que a vida mais forte do que a morte, Vamos proclamar solenemente a nossa f no Senhor Ressuscitado: Celebrante: Acreditais que Deus ama a vida, que nos chama a uma vida em abundncia e nos quer felizes e alegres? Todos: Sim, acredito. Celebrante: Acreditais que Jesus Cristo ressuscitou dos mortos, que Ele a Vida, que Ele a nossa esperana? Todos: Sim, acredito. Celebrante: Acreditais que quando ressuscitamos com Cristo, j no haver mais morte nem sofrimento, nem tristeza, nem dor, que haver festa e festa para sempre? Todos: Sim, acredito. Celebrante: Que o Senhor vivo e ressuscitado aumente a nossa f, que o Cristo pascal eternamente vivo e possudo do Esprito, Senhor da vida nova, faa de ns homens novos. Orao Universal Ofertrio

Cntico: Vde Senhor (Um adolescente com um dstico e outro com o smbolo em frente ao altar, quando o texto respectivo for lido erguem os dsticos e os smbolos, depois de o seu texto ser lido, entregam ao celebrante o simbolo e afastam-se) 2 Leitores Felizes os pobres (trazendo nas mos um vaso) Somos pobres E estamos disponveis diante de Deus, Como barro nas mos do oleiro Vasos vazios Que s Cristo pode encher. Ele a nossa riqueza! Felizes os que choram (trazendo um ramo florido) No sofrimento Voltamo-nos para Deus com lgrimas nos olhos. Mas com a confiana De um menino que olha para o seu Pai. Deus Pai, Amigo E do sofrimento pode fazer surgir a alegria, Da morte pode fazer surgir a vida feliz. Felizes os mansos (Trazendo um cordeirinho) Seremos mansos como um cordeirinho, Respondendo ao dio com o amor. Acreditando na fora da verdade E da no violncia. Felizes os que tm fome e sede

(trazendo um po) Temos conscincia da dignidade de toda a pessoa humana E descobrimos a urgncia da Festa da Vida! Todos devem ter lugar na mesa E o po chegar para todos, Sem que ningum passe fome! Felizes os misericordiosos (Trazendo um saco) Ser misericordioso promover os valores do servio fraterno, Com uma preferncia especial Pelos mais pobres e humildes. Quem est disposto a continuar os gestos de Jesus de Nazar? Felizes os puros de corao (Trazendo um vitral) Quem de entre ns tem um olhar lmpido Como o de uma criana? Corao puro Para nos vermos a ns prprios com olhos novos, Para nunca olhar para o outro Como se fosse um objecto, Para vermos na natureza As pegadas de Deus. Felizes os construtores da Paz (Trazendo uma pomba) grande a nossa tarefa de construir a paz, Inspirada nos valores da justia, Da liberdade, da fraternidade e do dilogo. Orao Eucarstica

Santo: Santo, santo o Senhor Pai Nosso: Pai Nosso galego Cordeiro de Deus que tira o pecado do mundo Comunho: Confiarei Entrega das Bem-Aventuranas Catequista (Pedro): Porque queremos viver segundo as Bem Aventuranas Vamos receber o texto onde esto impressas. Mas, o texto mais importante aquele que guardamos no corao, a marca que deixa bem dentro de ns E que vai orientar certamente todo o nosso viver! Celebrante: Recebei as Bem-Aventuranas de Jesus Cristo nosso Salvador, e fazei delas o caminho da vossa felicidade. Adolescentes: Amn Entrega das bem aventuranas chamando pelo nome Bno final Antes do cntico, distribuio das fitas Cntico Final: Guiado pela mo 16,30h Merenda e encerramento Material

Wc Orao da manh

Representao Trabalho grupos Feira Actividades Banca 1 Banca 2 Banca 3 Banca 4 Banca 5 Eucaristia

Cartaz Guio do encontro para catequistas PH Toalhas sabo Ba com salmo 23 (x40) Viola Folha acordes Em nome do Pai e Confiarei Fotocpias do texto p/ atores Fotocpias 2 por grupo Papeis com n banca, instrues para responsvel banca, quadro pontuaes Bales, marcadores e fita cola Caldeiro, folha sopa letras palavras Puzzle foto grupo Folha acrstico Folha unir bem-avent Bblia Viola Folha cnticos x 40 Folha cnticos acordes x 5 Hstias, patena, etc, para celebrao Dsticos entrada 4 Dsticos ofertrio 7 e Smbolos: vaso, ramo, cartaz cordeiro, po, saco, vitral, cartaz pomba Sacos recolha ofertrio 2 Diplomas - 33 Fitas - 33

Fontes: Esquema do encontro: adaptado de A Mensagem 408, SDEC, pp. 20-23 Representao Bem Aventuranas: As Bem Aventuranas hoje, Pedrosa Ferreira, Edies Salesianas, pp. 119-120 Trabalho de grupos: O Sete, Rui Alberto, Edies Salesianas, pp. 62-68 Feira de actividades: adaptado de O Sete, Rui Alberto, Edies Salesianas, pp. 159-162 Celebrao: adaptado de: Projecto +, guia do catequista, SNEC, pp. 240245