Estatística-Distribuição de Frequencias-Exercícios Resolvidos
Estatística-Distribuição de Frequencias-Exercícios Resolvidos
Estatística-Distribuição de Frequencias-Exercícios Resolvidos
1. Dados os valores
21 21 18 20 21 22 20 18 21 22 18 21
22 26 22 22 26 22 26 26 35 35 30 30
b)
ABSOLUTAS RELATIVAS (%)
CLASSES
Simples Acumulado Simples Acumulado
0 ¬ 21 10 10 41,7 41,7
21 ¬ 24 6 16 25,0 66,7
24 ¬ 27 4 20 16,7 83,4
27 ¬ 30 2 22 8,3 91,7
30 < 2 24 8,3 100,00
TOTAL 24 100,0
2. Dados os valores:
14 19 24 19 16 20 24 20 21 26 22 23 25 25 22
24 18 17 26 18 16 15 24 21 16 19 21 23 20 19
b)
ABSOLUTAS RELATIVAS (%)
CLASSES
Simples Acumulado Simples Acumulado
12 — 14 1 1 3,3 3,3
15 — 17 5 6 16,7 20
18 — 20 9 15 30,0 50,0
21 — 23 7 22 23,3 73,3
24 — 26 8 30 26,7 100,0
26 < 0 30 0 100,00
30 100,0
c)
2 5 10 12 4 4 5 17 11 8
9 8 12 21 6 8 7 13 8 13
a) Faça a tabela de freqüências absolutas e relativas por pontos
b) Faça a tabela de freqüências absolutas e relativas usando classes de tamanho 4
c) Que proporção (%) dos pacientes foi atendida em 10 minutos ou menos?
d) Que proporção (%) dos pacientes foi atendida em mais de 15 minutos?
SOLUÇÃO:
a)
ABSOLUTAS RELATIVAS (%)
PONTOS
Simples Acumulado Simples Acumulado
2 1 1 5 5
4 2 3 10 15
5 2 5 10 25
6 1 6 5 30
7 1 7 5 35
8 4 11 20 55
9 1 12 5 60
10 1 13 5 65
11 1 14 5 70
12 2 16 10 80
13 2 18 10 90
17 1 19 5 95
21 1 20 5 100,0
TOTAL 20 - 100,0
b)
ABSOLUTAS RELATIVAS (%)
CLASSES
Simples Acumulado Simples Acumulado
2—5 5 5 25,0 25,0
6—9 7 12 35,0 60,0
10 — 13 6 18 30,0 90,0
14 — 17 1 19 5,0 95,0
18 — 21 1 20 5,0 100,0
TOTAL 20 100,0
c) 65%;
d) 10%.
35 26 39 25 39 22 42 40 30 22 21 40 16 32 39
21 28 39 18 37 23 14 27 44 30 32 21 15 16 43
(a) Construa uma tabela de freqüências absolutas e relativas por classes, considerando as seguintes classes:
até 25; de 26 a 30; de 31 a 35; mais de 35.
(b) Em que faixas etárias o programa tem mais ouvintes?
(c) Qual é a percentagem dos ouvintes entre 26 e 35 anos?
SOLUÇÃO:
a)
ABSOLUTAS RELATIVAS (%)
PONTOS
Simples Acumulado Simples Acumulado
14 1 1
15 1 2
16 2 4
18 1 5
21 3 8
22 2 10
23 1 11
25 1 12
26 1 13
27 1 14
28 1 15
30 2 17
32 2 19
35 1 20
37 1 21
39 4 25
40 2 27
42 1 28
43 1 29
44 1 30
TOTAL 30
5. Os dados abaixo, obtidos através de uma pesquisa feita com 30 alunos da FA7 em maio de 2005,
mostram os gastos mensais (em R$) dos alunos com os estudos na Faculdade.
700 500 500 800 500 900 700 400 700 400 250 300 600 940 700
619 500 700 500 700 600 800 350 600 650 600 950 530 400 600
(a) Organize estes dados em uma tabela de freqüências absolutas e relativas por classes, considerando
as seguintes classes: até 400; de 401 a 600; de 601 a 800; mais de 800. (b) Qual é a
percentagem de alunos que gastam até R$800,00 ? (c) Quantos alunos gastam R$600,00 ou
menos?
SOLUÇÃO:
a)
ABSOLUTAS RELATIVAS (%)
CLASSES
Simples Acumulado Simples Acumulado
< 400 6 6 20,0 20,0
401 — 600 11 17 56,7 76,7
601 — 800 10 27 33,3 90,0
800 < 3 30 10,0 100,0
TOTAL 30 100,0
b) 90%;
c) 17 alunos.
b) 4 veículos;
c) 4 veículos;
d) 3 veículos.
(a) Construa uma tabela de freqüências absolutas e relativas por classes, considerando as seguintes
classes: até 150 mm; de 151 a 200 mm; de 201 a 250 mm; de 251 a 300 mm; mais de 300 mm.
(b) Em quantas regiões choveu 200 mm ou menos?
(c) Em quantas regiões choveu mais de 250 mm?
SOLUÇÃO:
a)
ABSOLUTAS RELATIVAS (%)
CLASSES
Simples Acumulado Simples Acumulado
até 150mm 1 1 12,5 12,5
151 a 200 2 3 25,0 37,5
201 a 250 4 7 50,0 87,5
251 a 300 0 7 0,0 87,5
Mais de 300 1 8 12,5 100,0
TOTAL 8 100,0
b) Em 3 regiões;
c) Em 1 região.