Cefet Medio Tecnico
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CEFET
Médio e Técnico
04/12/2005
0(11) 3313-2015
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Questão 01
Questão 03
Na superfície da Terra, a gravidade não é
exatamente igual em todos os pontos,
variando levemente de um local para outro
devido, entre outros fatores, ao tipo de
material que está no subsolo. Um exemplo
são as rochas de maior densidade, que têm
maior quantidade de massa por unidade de
volume e geram uma força gravitacional
maior do que as rochas de menor
A figura ilustra um dos métodos utilizados densidade.
pelos navegadores para auxiliar na sua A medida das variações da gravidade na
localização em alto mar na época das superfície terrestre pode ser usada, entre
grandes navegações. Com um astrolábio, é outras coisas, para
possível determinar a altura angular da
estrela Polar, que fica muito próxima (A) buscar lençóis de água subterrânea,
do Pólo Norte Celeste. porque as correntes de água geram
A determinação da altura do Pólo Norte gravidade maior do que a água parada.
Celeste permite que uma pessoa, (B) procurar jazidas subterrâneas de
localizada no Hemisfério Norte, conheça petróleo, pois sua densidade é menor do
sua que a das rochas ao seu redor.
(C) achar depósitos clandestinos de lixo
(A) altitude. radioativo, pois suas emissões energéticas
(B) latitude. alteram a gravidade local.
(C) longitude. (D) encontrar fiações enterradas, porque os
(D) velocidade. campos elétricos provocam aumento na
(E) posição no globo. densidade do solo.
(E) descobrir cavernas desconhecidas, pois
Resposta: Alternativa B a densidade delas é maior do que a das
outras rochas.
O ângulo entre o eixo celestial e o plano
horizontal é a latitude do local. Esse eixo é Resposta: Alternativa B
determinado com a linha de visada da
estrela polar. De acordo com o próprio texto, as
variações de densidades no subsolo
Questão 02 terrestre podem acarretar variações no
campo gravitacional de local para local.
Para verificação dessas alterações utiliza-
A enxada é um instrumento agrícola muito se um aparelho denominado gravímetro.
utilizado em nosso país, cuja função é
amplificar as forças aplicadas.
Do ponto de vista físico, o brinquedo, cuja Questão 04
forma de uso mais se aproxima de uma
enxada, é Bolsa utiliza luz solar em seu sistema
interno de iluminação
(A) a corda.
(B) o balanço. Um estudante de uma universidade do
(C) o carrossel. Reino Unido criou um novo tipo de bolsa
(D) a gangorra. feminina com um sistema de iluminação
(E) o escorregador. interno – a idéia é ajudar as pessoas a
encontrar os itens guardados. A bolsa,
Resposta: Alternativa D chamada de Sun Trap, usa uma célula de
energia instalada na parte de fora para
A operação da enxada (alavanca captar a energia proveniente da luz do Sol.
interpotente) baseia-se no princípio das A energia é então guardada em uma
lavancas, o que também é observado nas bateria, que faz acender o forro da bolsa
gangorras (alavanca interfixa). cada vez que o zíper é aberto.
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Questão 08 Questão 09
Considerando as ligações químicas que Com base nas informações dadas no texto,
unem os átomos nas moléculas dos 3 foram feitas as seguintes afirmações:
gases, pode-se afirmar que são
I. A cor e o sabor de certos alimentos
(A) iônicas no CO2 e covalentes no N2 e no podem ser alterados por reação de
O2. substâncias neles presentes com oxigênio.
(B) iônicas no N2 e no O2 e covalentes no II. O oxigênio reage mais facilmente com a
CO2. vitamina C do que com as substâncias que
(C) covalentes no N2 e iônicas no O2 e no dão cor e sabor aos alimentos.
CO2 . III. A vitamina C acelera a decomposição
(D) iônicas no O2, no CO2 e no N2. de substâncias que são responsáveis pela
(E) covalentes no O2, no CO2 e no N2. cor e sabor dos alimentos.
Está correto somente o contido em
Resposta: Alternativa E
(A) I.
Ligações covalentes são forças que unem, (B) II.
mediante compartilhamento de pares de (C) III.
elétrons, os átomos de ametais presentes (D) I e II.
na molécula. Representa-se, geralmente, (E) II e III.
por um traço simples cada par de elétrons
compartilhados. Assim, as substâncias Resposta: Alternativa D
indicadas podem ser representadas,
respectivamente por: I – Verdadeira.
II – Verdadeira.
O=O O=C=O N≡N III – Falsa: O texto deixa bem claro a ação
protetora da vitamina C sobre os alimentos.
Tal fato pode ser confirmado no seguinte
As questões de números 09 a 11 estão trecho: “(...) o ácido L-Ascórbico (vitamina
relacionadas com o seguinte C) é comumente utilizado como
texto: antioxidante para preservar o sabor e a cor
Além do seu papel nutricional, o ácido L- original de muitos alimentos (...)”.
ascórbico (vitaminaC) é comumente
utilizado como antioxidante para preservar
o sabor e a cor original de muitos alimentos Questão 10
como frutas, legumes e laticínios
processados industrialmente. Essa
preservação é possível porque o ácido L- A fórmula molecular da vitamina C é
ascórbico reage com oxigênio do ar,
evitando a ação oxidante deste gás. (A) C6H12O6.
(B) C6H8O6.
A molécula do ácido L-ascórbico é (C) C6H10O6.
representada pela fórmula (D) C6H12O7.
estrutural: (E) C6H18O8.
Resposta: Alternativa B
Resposta: Alternativa C
(E) A3.
Questão 24
Resposta: Alternativa B
Numa embalagem cúbica de 50 cm de
aresta, foi encaixada uma placa plana de Considerando o eixo vertical E como eixo
papelão, para separar seu interior em duas de simetria, para o rosto do palhaço ser
partes iguais, como mostra a figura. simétrico será necessário desenhar a sua
sobrancelha no quadrado D3.
Questão 26
Para tanto, gastou-se, em papelão,
aproximadamente: Observe as 5 primeiras figuras de uma
seqüência infinita e suas respectivas
(A) 0,35 m2. posições.
(B) 0,30 m2. Cada figura é formada por quadradinhos.
(C) 0,25 m2.
(D) 0,24 m2.
(E) 0,20 m2.
Resposta: Alternativa A
A quantidade q de quadradinhos da figura
I) Considere a figura abaixo: dessa seqüência que ocupa a posição p
B pode ser expressa por
(A) q = p2.
A (B) q = 2p.
(C) q = 2p.
C (D) q = 4 + 2p.
(E) q = 2p + 1.
E D
Resposta: Alternativa E
No triângulo retângulo AED temos:
( AD )
2
= ( AE ) + ( ED ) ⇒ ( AD ) = ( 50 ) + ( 50 ) ⇒∴ ( AD ) = 50 2cm = 0,5 2m
2 2 2 2 2
Do enunciado temos a seqüência (4 ; 8 ; 16
; 32 ; 64 ;....).
II) Como ( CD ) = 50cm = 0,5m , a área
Construindo uma tabela:
QUANTIDADE
SABCD do quadrilátero mede: POSIÇÃO DE
S ABCD = ( CD ) . ( AD ) = 0,5.0,5 2 = 0, 25 2 ; 0, 25.1, 4m 2 QUADRADOS
logo: S ABCD ; 0, 35m 2 1 4 = 21+1
2 8 = 22+1
Questão 25 3 16 = 23+1
4 32 = 24+1
Uma das condições para tornar o rosto do
palhaço simétrico édesenhar a outra 5 64 = 25+1
sobrancelha no quadrinho ... .....
P q = 2 p +1
Questão 27
Ao longo de 10 anos, a produção de rádios
de pilha de uma determinada indústria
apresentou os seguintes resultados:
(A) E3.
(B) D3.
(C) F3.
(D) E6
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Questão 28
O quadrilátero ABCD será ampliado
segundo uma homotetia de centro P e
razão 3, obtendo-se o quadrilátero
A’B’C’D’.
Resposta: Alternativa D
Resposta: Alternativa D
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Como
PF = PE + EO + OF ⇒ 12 = 4 + 1 + EF ⇒ EF = 7uc x MÁRIO
Logo C’(9;-7)
Questão 30
Resposta: Alternativa C
(A) 1,0%.
(B) 2,5%.
(C) 5,0%.
(D) 7,5%.
(E) 10,0%.
Resposta: Alternativa B
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Resposta: Alternativa D
Questão 51 Questão 53
É correto afirmar que O inimigo da gente
é o latifundiário,
(A) as palavras de Chico não levaram João
a refletir sobre a sua condição de vida. que submete nós todos
(B) João é contra o latifundiário porque este O último verso do trecho poderia ser
explora seu amigo Chico. reescrito, corretamente, da seguinte
(C) a luz nova que chegava, além da forma:
aurora, pode ser o surgimento da
consciência para João. (A) que nós submete.
(D) Chico quer que João fique contra o (B) que a nos submete.
latifundiário, que quer melhorar a vida no (C) que submete nós.
sertão. (D) que submete-nos.
(E) Chico e João são contra o latifundiário (E) que nos submete.
porque querem sair do sertão.
Resposta: Alternativa E
Resposta: Alternativa C
Na construção “que nos submete”, o
Luz adquire sentido conotativo, significando pronome relativo “que” exige, por atração, a
uma nova perspectiva de pensamento, de colocação do pronome oblíquo átono “nos”
conscientização. A luz surge em João após antes do verbo, configurando-se um caso
a fala de Chico. de próclise.
Questão 54
Questão 52
No Brasil, o problema social a que os
Considerando a oração – Que culpa têm os versos se referem
seus filhos? – é correto afirmar que (A) tem sua origem na forma de distribuição
das pequenas propriedades e na imigração
(A) é ambígua, pois tanto o termo culpa européia.
quanto filhos pode ser o complemento do (B) é resultado do êxodo rural desordenado
verbo. que, ao longo de sua história, incentiva a
(B) a expressão seus filhos remete aos expansão urbana.
filhos de João. (C)surgiu no período da adoção do
(C) o termo Que é um pronome usado na federalismo e foi se intensificando ao longo
oração interrogativa, com valor de da República Velha.
intensidade. (D) remonta ao período da colonização
(D) o termo Que pode ser substituído por portuguesa, mantendo-se constante ao
Quanta, sem prejuízo de sentido à oração. longo da história do Brasil.
(E) a forma verbal têm também poderia ser (E) tem início na era do Estado Novo e
grafada assim: têem. ressurge com a estrutura agrária fundada
na propriedade coletiva.
Resposta: Alternativa B
Resposta: Alternativa D
No início do poema, a voz enunciadora é
um discurso direto em primeira pessoa, A questão da propriedade de terra no Brasil
dirigido a alguém tratado apenas como sempre pautou os períodos da nossa
“meu amigo”. A partir do verso 13, a voz história, constituindo-se num problema sem
enunciadora, agora em terceira pessoa, solução. Desde o início da nossa
esclarece que a fala é de Chico dirigida a colonização a propriedade da terra teve
João, a quem também foi feita a pergunta caráter de latifúndio, concentrando-se nas
proposta no enunciado da questão. mãos de poucos, com as sesmarias. Ainda
hoje o problema persiste, com a grande
concentração de terras nas mãos de uma
minoria de proprietários.
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Questão 59
Questão 61
Questão 60
O comércio internacional tem aumentado
A sobrevivência do capitalismo em nível seu volume nesses últimos anos. Mesmo
mundial dependenão apenas de sua os países em desenvolvimento têm visto
expansão em nível global, com o fim das sua participação crescer. É o caso do Brasil
barreiras ao comércio internacional. Ela que, segundo dados divulgados pela
depende também do crescimento imprensa, participa com 1% desse
econômico do mundo em desenvolvimento. comércio. Atualmente, nosso País é um
A necessidade de tal crescimento tem sido dos mais ativos na OMC
pouco observada, mas se torna evidente ao (Organização Mundial do Comércio), e
se considerar o quanto a demanda por
exportações dos EUA depende de países (A) procura defender a criação de um
fora da Europa e que não sejam o Canadá mercado comum latino-americano nos
e o Japão. moldes do Nafta ou da ALCA.
(B) mantém uma política de defesa em
(ALCOFORADO, Fernando. Folha de relação à indústria
S.Paulo, 08.04.1995 – extrativa nacional, atualmente estatizada.
in LUCCI, Elian A. Geografia: O homem no (C) exige que os países emergentes, como
espaço global. a Índia ou o México,
São Paulo: Saraiva, 1997, p. 67) aumentem as importações de nossos
produtos.
O processo de aceleração da expansão e (D) defende a expansão das políticas
do crescimento do mundo a que o texto se neoliberais que têm como um de seus
refere marcou o final do século XX. objetivos a redução das desigualdades no
Nesse contexto histórico, a chamada mundo.
hegemonia dos Estados Unidos no mundo (E) luta contra as altas taxas de importação
teve início com impostas pelos países ricos que procuram
defender seus produtos agrícolas.
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Resposta: Alternativa E
Questão 63
O Brasil, de fato, tem se destacado tanto
no comércio internacional quanto nos Assinale a correlação adequada dos
embates havidos nos últimos anos na tempos verbais.
Organização Mundial do Comércio,
especialmente no embate contra países do (A) Caso vocês param com os atentados
G-7, reivindicando a supressão de tarifas contra Israel, nós pararíamos de mandar
protecionistas. matar os palestinos.
(B) Quando vocês pararem com os
As questões de números 62 a 64 baseiam- atentados contra Israel, nós parávamos de
se na charge. mandar matar os palestinos.
(www.chargeonline.com.br) (C) Se vocês paravam com os atentados
contra Israel, nós pararemos de mandar
matar os palestinos.
(D) Caso vocês parem com os atentados
contra Israel, nós pararemos de mandar
matar os palestinos.
(E) Quando vocês parassem com os
atentados contra Israel, nós pararemos de
mandar matar os palestinos.
Resposta: Alternativa D
Resposta: Alternativa E