Papers by Wilfried Juling
Geschäftsprozesse und deren Unterstützung durch IT-Dienste an den Universitäten sind heute durch ... more Geschäftsprozesse und deren Unterstützung durch IT-Dienste an den Universitäten sind heute durch zwei wesentliche Merkmale gekennzeichnet. Auf der einen Seite gibt es Teilbereiche, die sehr effizient arbeiten und über auf ihre Bedürfnisse hervorragend angepasste Lösungen verfügen. Auf der anderen Seite bestehen in den bereichsübergreifenden Prozessen hohe Defizite und Medienbrüche. Aufgrund des Strukturwandels an den Universitäten erfahren gerade die übergreifenden Prozesse und deren Effizienz eine immer größere Bedeutung. In diesem Beitrag wird die Architektur für ein umfassendes integriertes Informations-und Dienstmanagement für Universitäten vorgestellt, das einen Ansatz zur Bewältigung dieser Probleme darstellt.
GI-Jahrestagung, 2008
IntegriertesI nformationsmanagement wird durchd en Einsatz von Service-Portalen ersts ichtbar.D e... more IntegriertesI nformationsmanagement wird durchd en Einsatz von Service-Portalen ersts ichtbar.D er Beitrag erläutert,w ie integrierteD ienste,d ie auf einem umfassenden Architekturmodellbasieren, einen Mehrwert für die Nutzer herstellen können. Anhand desStudierendenportals der Universität Karlsruhe (TH) wird dargelegt, wieBedarfserhebung beiden Nutzernund Integrationvorhandener Ressourcen gepaart mit einer übersichtlichen Darstellungsweisez ue inem völlig neuen Ansatz derStudienassistenzführen.
Neue Wege in der Lehre und Forschung an deutschen Hochschulen: Die Universität Karlsruhe (TH) ent... more Neue Wege in der Lehre und Forschung an deutschen Hochschulen: Die Universität Karlsruhe (TH) entwickelte, erprobte und evaluierte Wege und Instrumente zur Verbesserung der Qualität mobilen und multimediagestützten Lebens, Lehrens und Lernens. An dem 18-monatigen Projekt "Notebook-Universität Karlsruhe (TH) NUKATH" waren Institute unterschiedlicher Fakultäten interdisziplinär beteiligt. Der Band enthält Einblicke in die einzelnen Projekte, die sich der Anwendungs-, Dienste- und Infrastrukturebene einer zukunftsgerichteten Universität widmen.
Zur Realisierung einer PervasiveUniversity sind Dienstenotwendig, die zu jederZeitan jedem Ort na... more Zur Realisierung einer PervasiveUniversity sind Dienstenotwendig, die zu jederZeitan jedem Ort nachhaltig und in hoherQualitätv erfügbars ind. Der vorliegende Beitrag stelltdar,wie durch einheitlicheS chnittstellen die Nutzung und Wiederverwendbarkeitvon Diensten gesteigert werdenkönnen und sozu einer Verbesserung derGeschäftsprozesseund derz uGrunde liegendenI nformationen führen können. KonkreteinBetrieb befindliche Dienstewerden vorgestelltund unterstreichen den Erfolg diesesAnsatzes.
PIK - Praxis der Informationsverarbeitung und Kommunikation, 2002
Informationsmanagement in Hochschulen, 2010
ABSTRACT Der Beitrag beschreibt wesentliche seit dem Jahr 2005 an der Universität Karlsruhe bzw. ... more ABSTRACT Der Beitrag beschreibt wesentliche seit dem Jahr 2005 an der Universität Karlsruhe bzw. am Karlsruher Institut für Technologie erzielte Ergebnisse in Bezug auf technische und organisatorische Integration für das Informationsmanagement. Insbesondere stehen die Portaldienste und das Identitätsmanagement im Fokus der technischen Innovation. Daneben werden zwei organisatorische Innovationen vorgestellt, die sich dediziert Fragestellungen zur IT-Governance und IT-Compliance widmen. Abschließend werden erzielte Schlüsselerfahrungen diskutiert, die im Zuge des Aufbaus eines integrierten Informationsmanagements gemacht wurden. Ausblickend wollen wir einen Bezug zu den allgegenwärtigen Problemstellungen und verbundenen Herausforderungen derartiger Vorhaben aufzeigen – Herausforderungen, die waren, sind und bleiben werden.
PIK - Praxis der Informationsverarbeitung und Kommunikation, 2005
Durch die Herausgeber wird keine Haftung für die Inhalte externer Links übernommen. Für den Inhal... more Durch die Herausgeber wird keine Haftung für die Inhalte externer Links übernommen. Für den Inhalt der verlinkten Seiten sind ausschließlich deren Betreiber verantwortlich.
IntegriertesI nformationsmanagement wird durchd en Einsatz von Service-Portalen ersts ichtbar.D e... more IntegriertesI nformationsmanagement wird durchd en Einsatz von Service-Portalen ersts ichtbar.D er Beitrag erläutert,w ie integrierteD ienste,d ie auf einem umfassenden Architekturmodellbasieren, einen Mehrwert für die Nutzer herstellen können. Anhand desStudierendenportals der Universität Karlsruhe (TH) wird dargelegt, wieBedarfserhebung beiden Nutzernund Integrationvorhandener Ressourcen gepaart mit einer übersichtlichen Darstellungsweisez ue inem völlig neuen Ansatz derStudienassistenzführen.
This publication is a collection of running projects in German universities to set up an integr... more This publication is a collection of running projects in German universities to set up an integrated information management and to improve the cooperation of the institutions, which are providing the academic support on the field of information,
communication and media services. In each case the contributions are demonstrating different patterns of organisation and services, various starting points and approaches and altogether a broad diversity of successful activities and ongoing problems, which characterize the present developments of the service and support organisation in German universities. As well it becomes evident, that the mostly quite traditional support structures of German universities are in motion. To present these developments also to an international public every contribution is translated in English. Just in the universities in the United Kingdom and the United States this topic is very present under the keyword „convergence‟ since many
years. From that there can be reviewed a more considerable and longer period of experiences and developments. Therefore the many different examples given in the contributions are including the opportunity to exchange and/or to exploit the national and international experiences. If these chances could be stimulated by the
volume published now, the further developments of the activities and structures to provide German universities with information, communication and media services would be heavily benefited by this.
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communication and media services. In each case the contributions are demonstrating different patterns of organisation and services, various starting points and approaches and altogether a broad diversity of successful activities and ongoing problems, which characterize the present developments of the service and support organisation in German universities. As well it becomes evident, that the mostly quite traditional support structures of German universities are in motion. To present these developments also to an international public every contribution is translated in English. Just in the universities in the United Kingdom and the United States this topic is very present under the keyword „convergence‟ since many
years. From that there can be reviewed a more considerable and longer period of experiences and developments. Therefore the many different examples given in the contributions are including the opportunity to exchange and/or to exploit the national and international experiences. If these chances could be stimulated by the
volume published now, the further developments of the activities and structures to provide German universities with information, communication and media services would be heavily benefited by this.
communication and media services. In each case the contributions are demonstrating different patterns of organisation and services, various starting points and approaches and altogether a broad diversity of successful activities and ongoing problems, which characterize the present developments of the service and support organisation in German universities. As well it becomes evident, that the mostly quite traditional support structures of German universities are in motion. To present these developments also to an international public every contribution is translated in English. Just in the universities in the United Kingdom and the United States this topic is very present under the keyword „convergence‟ since many
years. From that there can be reviewed a more considerable and longer period of experiences and developments. Therefore the many different examples given in the contributions are including the opportunity to exchange and/or to exploit the national and international experiences. If these chances could be stimulated by the
volume published now, the further developments of the activities and structures to provide German universities with information, communication and media services would be heavily benefited by this.