T2-8 Aksi Nyata

Unduh sebagai pdf atau txt
Unduh sebagai pdf atau txt
Anda di halaman 1dari 2

Nama : Novi Yanti Sangaji

PTK ID : 7000218709
TOPIK : T2-8 Aksi Nyata

Mahasiswa yang berbahagia, setelah Anda mempelajari semua rangkaian materi pada topik
“lingkungan belajar abad 21”, buatlah (1) tuliskan dalam 1 halaman tentang pengalaman belajar
baik pengetahuan/sikap/skill yang Anda peroleh, (2) tulisan komitmen Anda untuk
mengintegrasikan teknologi baru, media dan metode dalam pembelajaran.

Pengalaman Belajar
Teknologi Baru dalam Pembelajaran
( Topik 2 )
Dalam kerangka mempersiapkan manusia abad 21 yang hidup dalam nuansa masyarakat
pengetahuan dan mega kompetisi dengan gelombang perubahan yang sedemikian cepat,
dibutuhkan suatu model pembelajaran yang tidak saja bersifat deduktif tetapi juga induktif. Model
pembelajaran yang dibutuhkan adalah yang mampu menjamin peserta didik memiliki keterampilan
belajar dan berinovasi, keterampilan menggunakan teknologi dan media informasi, serta dapat
bekerja dan bertahan dengan menguasai sejumlah keterampilan untuk hidup (life skills).
Pembelajaran dengan pendekatan saintifik merupakan pilihan untuk mempersiapkan peserta didik
menjadi warga masyarakat global, masyarakat pengetahuan yang penuh dengan tantangan
sekaligus peluang.
Saat mempelajari topik-topik dalam mata kuliah teknologi baru dalam pembelajaran ini
saya banyak menemukan wawasan baru sekaligus terbuka untuk melakukan berbagai inovasi di
bidang integrasi teknologi sesuai dengan kebutuhan peserta didik saya.
Di era yang serba TIK ini, para peserta didik yang kebanyakan disebut dengan gen z
tumbuh berkembang dalam lingkungan serba digital maka guru pun secara tidak langsungharus
dapat mengikuti perkembangan yang ada dan harus menambah wawasan dan literasiteknologi
yang baik. Eggen. Paul., 2012 pun menegaskan bahwa standar dari sekolah abad 21atau abad serba
teknologi digital kepada guru dan juga siswa terkait dengan penerapan dan pemanfaatan teknologi
dalam pembelajaran Dalam melakukan pembelajaran, guru diharapkan menerapkan model-model
yangsangat sesuai dengan keadaan dan kondisi siswa khususnya dalam pembelajaran abad
21. Namun dalam hal ini tak selalu menemui jalan yang baik, hal ini biasa diikuti dengan masalah-
maslah yang timbul. Beberapa masalah yang terkadang dihadapi oleh guru di antaranya;
jumlamurid yang terlalu banyak bahkan melebihi 30 siswa dalam satu kelas sehingga guru menjadi
kesulitan dalam menerapkan model-model pembelajaran. Kedua sulit untuk menyesuaikanmodel
pembelajaran sebab tidak semua model-model pembelajaran cocok dengan materi.Ketiga tingkat
intelektual peserta didik yang memiliki perbedaan seperti daya tangkap pesertadidik. Keempat
faktor ketersediaan fasilitas pembelajaran dengan standar yang baik.
Di dalam pembelajaran ini, saya semakin sadar bahwa peserta didik zaman dahulu memang
berbeda dengan peserta didik zaman sekarang. Oleh sebab itu guru harus terus berusaha melakukan
berbagai inovasi agar tidak ketinggalan zaman. Tenaga pendidik harus memiliki keahlian dan
keterampilan untuk mempersiapkan peserta didiknya untuk dapat beradaptasi dalam abad digital,
contohnya dengan
menggunakan pengetahuan mereka dalam materi pembelajaran, dan teknologi untuk dapat memf
asilitasi pengalaman yang telah dipelajari oleh peserta didik seperti kreativitas
dan inovasidalam setiap pembelajaran baik tatap muka maupun virtual. Teknologi dalam pembel
ajaran abad 21 pundapat dilihat dari mobile learning yang dapat meningkatkan kemampuan peserta
didik untukdapat memindahkan lingkungan belajarnya sesuai dari keinginan mereka.

Lembar Komitmen
Saya yang berkomitmen di bawah ini :
Nama : Novi Yanti Sangaji
Kelas : Informatika
Akan berkomitmen untuk

1. Selalu belajar dan melakukan penyesuaian diri dalam lingkungan belajar yang berubah
dengan cepat
2. Siap untuk mengintegrasikan teknologi, media dan strategi dalam pembelajaran
3. Berusaha untuk menggali ilmu sebanyak-banyaknya untuk menyesuaikan kebutuhan
peserta didik di pembelajaran abad ke-21
4. Mengintegrasikan pembelajaran dengan teknologi sesuai dengan perkembangan zaman
5. Melakukan berbagai inovasi untuk meningkatkan kualitas diri sebagai seorang pendidik

Manado, 29 April 2024

Novi Yanti Sangaji

Anda mungkin juga menyukai