A.

SISTEMATIKA PENULISAN KTI

Laporan kegiatan terbagi menjadi 3 bagian, yaitu bagian awal, bagian
inti dan bagian akhir. Secara umum bagian dari laporan kegiatan tersebut
adalah sebagai berikut:
1. BAGIAN AWAL
Halaman Judul/ Sampul
Lembar Pengesahan
Motto dan Persembahan
Biodata Peserta
Kata Pengantar
Daftar Isi
Daftar Tabel
Daftar Gambar
Daftar Lampiran
Daftar Lainnya
2. BAGIAN INTI
BAB I PENDAHULUAN
A. Latar Belakang
B. Tujuan
C. Manfaat
BAB II KERANGKA TEORITIS
A. Materi Umum
B. Materi Khusus sesuai Tema
C. Alasan/Argumentasi Pemilihan Tema/Judul
BAB III GAMBARAN NARASUMBER
A. Profil (Nama Narasumber)
BAB IV PELAKSANAAN KEGIATAN
A. Waktu dan Tempat Pelaksanaan
B. Uraian kegiatan
C. Hasil kegiatan
D. Kendala/masalah yang dialami selama kegiatan
E. Solusi/Penyelesaian masalah
 BAB V PENUTUP
A. Kesimpulan
B. Saran
3. BAGIAN AKHIR
DAFTAR PUSTAKA
LAMPIRAN

• Foto Kegiatan
• Instrumen penelitian (daftar pertanyaan atau yang lainnya)

B. TEKNIK PENULISAN LAPORAN

Laporan Kegiatan disusun menurut tata tulis ilmiah dengan menggunakan
Bahasa Indonesia dengan ejaan dan cara penulisan yang baik dan benar serta
diketik dengan komputer.
1. Tata Cara Penulisan
Tata cara penulisan meliputi: bahan dan ukuran, pengetikan,
penomoran, daftar, dan gambar serta penulisan nama.
a. Bahan dan Ukuran
Bahan dan ukuran mencakup naskah, sampul, warna sampul, tulisan
pada sampul dan ukuran.
 Naskah dibuat di atas kertas HVS 70 g/m2, ukuran Kuarto (A4)
dan tidak boleh diketik bolak-balik.
 Sampul bagian belakang dibuat dari kertas Bufalo atau yang
sejenis, dan pada bagian depan dilapisi dengan plastik mika.
Tulisan yang tercetak pada sampul depan sama dengan yang
terdapat pada halaman judul.
 Warna sampul untuk laporan KEGIATAN yaitu:
 Program IPA : Kuning
 Program IPS : Biru
b. Pengetikkan
Pada pengetikan disajikan : Jenis huruf, bilangan dan satuan, jarak
baris, batas tepi, pengisian ruangan, alinea baru, permulaan kalimat,
judul dan sub judul perincian ke bawah, dan letak simetris.
 Jenis huruf
- Naskah diketik dengan komputer dengan fontasi Times New
Roman dengan ukuran 12 point, dengan warna hitam. Untuk
seluruh naskah dipakai huruf yang sama.
- Huruf miring digunakan untuk penulisan istilah dari bahasa
asing.
- Lambang, huruf Yunani, simbol matematika atau tanda-tanda
yang tidak ada dalam abjad Latin harus ditulis model Bold
 Bilangan dan satuan
- Bilangan dibawah sepuluh diketik dengan angka baik di dalam
naskah maupun pada permulaan kalimat. Bilangan desimal
ditandai dengan koma, bukan titik, misalnya berat telur 50,5 g.
- Satuan dinyatakan dengan singkatan resminya tanpa titik di
belakangnya, misalny, m, g, kg, cal, detik
 Jarak baris
Jarak antara 2 baris dibuat 1,5 spasi, kecuali kutipan langsung,
judul tabel dan gambar yang lebih dari 3 baris dan daftar pustaka,
yang diketik jarak 1 spasi ke bawah.
 Batas tepi
Batas-batas pengetikan ditinjau dari tepi kertas, diatur sebagai
berikut:
- Tepi atas : 3 cm
- Tepi bawah : 4 cm
- Tepi kiri : 4 cm
- Tepi kanan : 3 cm
 Pengisian ruangan
Ruangan yang terdapat pada halaman naskah harus diisi penuh
(justified), artinya pengetikan harus dari batas tepi kiri sampai ke
batas tepi kanan, dan jangan sampai ada ruangan yang terbuang-
buang, kecuali kalau akan mulai dengan alinea baru, persamaan,
gambar, sub judul, atau hal-hal yang khusus.
 Penulisan Judul BAB, sub judul, anak sub judul dan lain-lain
 - Judul harus ditulis dengan huruf besar(kapital) dicetak tebal
(bold) semua dan diatur supaya simetris di tengah, dengan
jarak 4 cm dari tepi atas tanpa diakhiri dengan titik.
- Sub judul, Anak sub judul dan seterusnya semua dan diatur
supaya simetris di tengah, semua kata dimulai dengan huruf
besar, kecuali kata hubung dan kata depan, tanpa diakhiri
dengan titik dan dicetak tebal (bold).
 Rincian ke bawah
Jika pada penulisan naskah ada rincian yang harus disusun ke
bawah, pakailah nomor urut dengan angka atau huruf sesuai
dengan derajat rincian. Pemakaian penghubung atau bullet yang
diletakkan di depan rincian tidak diperbolehkan. Penggunaan
garis hubung(-) yang ditempatkan di depan rincian tidak
dibenarkan.
 Letak simetris
Gambar, tabel, judul dan sub judul ditulis simetris terhadap tepi
kiri dan kanan pengetikan.
 Penomoran
Penomoran halaman terletak di posisi bawah-tengah di mulai dari
kata pengantar, dengan format : Lembar kata pengantar, daftar isi,
daftar tabel, daftar gambar dan daftar lampiran dengan
menggunakan huruf romawi (i, ii, iii,…) dan untuk isi laporan
menggunakan angka bilangan (1,2,3,…)
c. Dokumentasi Laporan portopolio KEGIATAN sekurang-kurangnya
memuat sebagai berikut.
1) Halaman Judul (Cover)
Halaman Judul atau Cover adalah bagian paling depan/Jilid dari
laporan dokumentasi KEGIATAN. Berikut formatnya :
✔ Warna Dasar Jilid Putih,
✔ Memuat Judul/Tema Laporan, Identitas Penyusun, tahun
penyusunan laporan, keterangan instansi/asal sekolah serta
logo sekolah,
 ✔ Huruf yang dipakai Times News Roman dengan Spasi 1
atau menyesuaikan,
✔ Ukuran Huruf : Laporan (18) Judul KEGIATAN (16) Nama
Instansi/Sekolah, Identitas dan Tahun (14),
✔ Posisi logo sekolah terletak di tengah, dengan ukuran
meyesuaikan tidak terlalu besar dan tidak terlalu kecil.
(Contoh : Terlampir).
2) Lembar Pengesahan
Lembar pengesahan ialah lembar kedua setelah cover yang berisi
tanda tangan para pembimbing dan panitia terkait sebagai
persetujuan laporan diangkat dalam seminar akhir KEGIATAN.
(Contoh : Terlampir).
3) Kata Pengantar
Kata pengantar berada di posisi ketiga setelah jilid dan lembar
pengesahan, dalam kata pengantar biasanya berisi ucapan syukur,
terima kasih serta do’a dan harapan penyusun laporan. (Contoh :
Terlampir).
4) Daftar Isi
Daftar isi ialah lembar yang memuat rincian nomor halaman tiap
bagian laporan. Diawali dari kata pengantar. Ditulis secara
sistematis dari urutan awal sampai akhir. (Contoh : Terlampir).
5) Daftar Tabel/Grafik
Fungsinya sama dengan daftar isi sebagai penunjuk nomor
halaman yang berisi tabel atau grafik, cara penulisan tabel atau
grafik dengan diberi nomor tabel mulai dari (Tabel 1, Tabel 2,
Tabel 3, …)
6) Daftar Gambar
Fungsinya sama dengan daftar isi sebagai penunjuk nomor
halaman yang berisi gambar/poto dalam laporan KEGIATAN.
Sama dengan daftar tabel setiap gambar dalam laporan (Kecuali
dalam Lampiran) harus diberi nomor agar mempermudah
menemukan halaman, misal (Gambar 1, Gambar 2, Gambar 3, …)
 (Contoh : Terlampir).
7) Daftar Lampiran
Daftar lampiran berisi urutan dokumen lampiran yang terlampir
dalam laporan KEGIATAN. Berikut lampiran yang harus ada
dalam laporan KEGIATAN :
- Jurnal harian, mingguan dan bulanan kegiatan KEGIATAN
- Daftar hadir KEGIATAN
- Dokumentasi berupa : Poto-poto selama kegiatan
KEGIATAN dari mulai pemberangkatan sampai kembali
disertai dengan keterangan setiap potonya.
- Dokumen pendukung lainnya.
8) BAB I. PENDAHULUAN
Pada bab 1 terdapat beberapa poin/ subbab, yaitu :
a. Latar Belakang
Berisi pemaparan dan penjelasan, opini atau argumentasi
baik pribadi atau kutipan mengenai alasan harus
dilaksanakannya kegiatan KEGIATAN sesuai dengan tema
setiap jurusan/program. Panjang minimal latar belakang tiga
paragraf.
b. Tujuan Kegiatan
Dalam tujuan dijabarkan target yang ingin dicapai dalam
pelaksanaan kegiatan KEGIATAN ini. Dalam tujuan
terdapat dua jenis yang ingin dicapai yaitu tujuan umum dan
tujuan khusus. Masing-masing tujuan minimal memuat tiga
buah.
c. Manfaat kegiatan
Pada poin manfaat kegiatan disampaikan apa saja
keuntungan/manfaat yang bisa didapat melalui kegiatan
KEGIATAN ini. Dalam subbab ini berisi dua manfaat yang
didapat, yaitu manfaat untuk peserta KEGIATAN, manfaat
bagi sekolah pelaksana KEGIATAN. Masing-masing
minimal berisi 3 manfaat. (Contoh : terlampir).
9) BAB II. KERANGKA TEORITIS
Kerangka teoritis dalam bab dua ini merupakan penjabaran materi
KEGIATAN yang dilaksanakan oleh peserta KEGIATAN.
Dengan mengumpulkan kutipan, literatur atau referensi dari
berbagai disiplin ilmu yang berkaitan dengan jurusan/program
setiap peserta KEGIATAN serta secara spesifik membahas teori
setiap tema yang diambil oleh peserta KEGIATAN.
BAB III. GAMBARAN NARASUMBER
Berikut poin-poin yang harus tercantum di bab tiga ini :
a. Profil tempat KEGIATAN dan narasumber
10) BAB IV PELAKSANAAN KEGIATAN
Berikut poin-poin yang harus tercantum di bab empat ini:
a. Waktu pelaksanaan KEGIATAN
b. Uraian kegiatan KEGIATAN
c. Hasil kegiatan KEGIATAN
d. Kendala/masalah yang diamali selama KEGIATAN
e. Solusi/penyelesaian masalah
11) BAB IV. PENUTUP
Dalam bab terakhir ini harus memuat 2 poin. Yaitu :
a. Kesimpulan
Pada bagian ini dijabarkan secara ringkas hasil
pelaksanaan kegiatan dalam uraian opini penyusun
misalnya berbentuk kesan-kesan, puas atau ketidakpuasan
selama kegiatan dan lain sebagainya.
b. Saran-saran
Saran-saran bisa berupa solusi, anjuran atau pesan-pesan
serta harapan kegiatan ke depannya yang ditujukan kepada
pihak-pihak terkait dalam kegiatan Seperti : 1. Saran untuk
peserta KEGIATAN tahun selanjutnya, 2. Saran bagi
pihak sekolah penyelenggara KEGIATAN,
Masing-masing poinnya minimal memuat tiga buah saran-
saran.
12) DAFTAR PUSTAKA
Daftar pustaka berisi daftar referensi atau sumber-sumber literatur
(Sumber Ilmiah) yang terkait dengan bidang tema/topik, materi,
atau program jurusan KEGIATAN. Berikut fungsi daftar
pustaka :
- Menjadikan karya tulis sah/valid secara ilmiah.
- Berupa tanggungjawab ilmiah.
- Sebagai apresiasi penulis/penyusun laporan terhadap karya
orang lain.
- Menhindarkan karya tulis kita dari tuduhan plagiat.
- Memenuhi syarat utama penyusunan karya tulis.
Tata cara penulisan daftar pustaka adalah sebagai berikut :
a. Daftar ditulis secara sistematis alfabetis (Berurutan dari
huruf awal A, B, C, …Z).
b. Nama pengarang tanpa memakai gelar akademik dan
apabila nama penulis/pengarang buku terdiri dari dua kata
atau lebih, maka yang disimpan paling depan adalah nama
paling belakangnya dengan disertai tanda koma (,). Misal :
Abdul Kohar Mubarok menjadi Mubarok, Abdul
Kohar.
c. Apabila nama pengarang lebih dari dua orang cukup satu
yang ditulis namanya selanjut pakai dkk. (Singkatan dan
kawan-kawan).
d. Jarak/spasi antar daftar adalah 1,5 atau 2 spasi.
e. Jika daftar lebih dari satu baris maka baris kedua harus
menjorok ke dalam sebanyak 5-7 ketukan spasbar.
f. Format penulisan daftar pustaka yang berasal dari buku :
Nama pengarang/penulis buku (titik) Tahun terbit
buku(Titik) Judul Buku (Dengan huruf tebal/miring atau
digaris bawahi) (Titik) Kota penerbit/tempat terbit buku
(Titik dua) Penerbit.
g. Format penulisan daftar pustaka dari
 makalah/modul/diktat/laporan :
Nama penulis/penyusun (titik)Tahun terbit (titik)Judul
(Dengan huruf tebal/miring atau digaris bawahi)(titik)Nama
penerbit (titik) Jika Laporan/Makalah ada edisi tambahkan
edisi terbitnya.
h. Format penulisan daftar pustaka dari internet/media online :
Nama penulis/penyusun (Jika ada)(titik)Tahun
penulisan/terbit (titik) Judul (Dengan huruf tebal/miring
atau digaris bawahi) (titik) Alamat Website/Link Akses
Internet (titik) Tanggal dan pukul akses alamat/tersebut.
Laporan hasil kegiatan KEGIATAN di Institusi Pasangan/ IDUKA digunakan
sebagai bahan penilaian peserta didik selanjutnya.
Selain menyusun Laporan Hasil Kegiatan. Peserta KEGIATAN juga
diharuskan menyiapkan dokumen berbentuk infografis (Powerpoint dan Video
ringkasan kegiatan). Dengan ketentuan sebagai berikut :
1. Power Point
Peserta menyusun slide dengan banyaknya slide maksimal 15 slide dan
minimal 10 slide. Berisi ringkasan laporan hasil kegiatan selama
KEGIATAN.
2. Video Ringkasan Kegiatan
Video berisi ringkasan selama kegiatan dari awal sampai akhir, bisa
berupa slideshow poto-poto atau video dengan durasi maksimal 2
menit. Video bisa diselipkan di akhir slide powerpoint.

c. Batas Pengumpulan Laporan

Pengumpulan laporan KEGIATAN paling lambat
1 minggu setelah menyelesaikan kegiatan, apabila ada
keterlambatan dalam pengumpulan laporan maka peserta didik tidak akan
bisa mengikuti ujian Sekolah
 Contoh 1 Cover laporan
LAPORAN
KEGIATAN ...
Dari Tanggal .... sampai ..... Maret 2023

TULIS JUDUL /TEMA LAPORAN SESUAI PROGRAM JURUSAN MASING-

MASING

Disusun oleh :
NAMA PENYUSUN
NIS/NISN

PEMERINTAH PROVINSI JAWA BARAT

DINAS PENDIDIKAN
CABANG DINAS PENDIDIKAN WILAYAH VI
SMA NEGERI 1 PASIRKUDA
Jalan Desa Padamulya Kecamatan Pasirkuda Kabupaten Cianjur 43266
E-mail:
2023
Contoh 2 Lembar Pengesahan

LEMBAR PENGESAHAN SEKOLAH

LAPORAN
.... (KEGIATAN)
DI (SEBUTKAN LOKASI KEGIATAN)
Dari Tanggal .... sampai .... Maret 2023

Disahkan oleh:

Wali Kelas, Pembimbing Sekolah

NAMA WALI KELAS NAMA PEMBIMBING

NIP…………………… NIP/NUPTK..................

Mengetahui dan Menyetujui,

Kepala SMAN 1 Pasirkuda

Japar Rohimat, M.Pd.

NIP 19770107 200212 1 002
Contoh 3 Biodata

BIODATA SISWA KEGIATAN

Nama :

Jenis Kelamin :

Tempat/Tanggal Lahir :

NISN :

Agama :

Kelas/Jurusan :

Tempat KEGIATAN :

Asal Sekolah :

Alamat Sekolah :

Alamat Rumah :

Nomor Telepon/HP :

Nama Orang Tua/Wali :

a. Ayah :

b. Ibu :
 Contoh 4 Motto dan Persembahan

MOTTO
1. Semua yang terjadi adalah takdir, namun takdir bisa dirubah dengan cara
berusaha dan berikhtiar semaksimal mungin

2. Sesungguhnya sesudah kesulitan itu ada kemudahan. Maka apabila kamu telah
selesai (dari suatu urusan), kerjakanlah dengan sungguh-sungguh (urusan)
yang lain. (Q.S Al-Insyirah 7-8).

PERSEMBAHAN

Laporan KEGIATAN ini dipersembahkan kepada:

1. Kepala Sekolah SMA Negeri 1 Pasirkuda dan Bapak/Ibu Guru yang telah
membimbing saya
2. Pembimbing, Guru-guru dan Staf Karyawan SMA Negeri 1 Pasirkuda
3. Orang tua dan keluarga yang telah mendoakan, membiayai, mendukung dan
memberikan semangat sampai selesainya pelaksanaan KEGIATAN
4. Nama narasumber (sebutkan nama Bapak/Ibu) yang sudah membantu kegiatan
dan memberikan ilmu yang bermanfaat
5. Teman-teman seperjuangan
6. Adik-adik kelas semuanya yang akan melaksanakan kegiatan KEGIATAN untuk
program kegiatan periode selanjutnya.
Contoh 5 Kata Pengantar
KATA PENGANTAR

Puji syukur penulis panjatkan kehadirat Allah SWT yang telah

melimpahkan kasih sayang kepada makhluknya, sehingga atas kehendak
dan ridho-Nya penulis dapat menyelesaikan kegiatan Praktik Kerja
Lapangan (KEGIATAN) dan sekaligus menyusun laporan dari kegiatan
tersebut yang dilaksanakan pada tanggal .... Desember 2021 sampai ..... Maret
2022 bertempat di …………………………..

Praktik kerja lapangan ini merupakan persyaratan akademik yang harus

dilaksanakan oleh siswa/siswi SMK Negeri 1 Pasirkuda Kelas
XI………………... Kegiatan KEGIATAN ini dilaksanakan dengan tujuan
memberi pemahaman kepada siswa mengenai pengelolaan hutan serta masalah
- masalah yang dihadapi di dalamnya.

Pada kesempatan ini penulis mengucapkan terimakasih atas bimbingan

dan bantuannya selama pelaksanaan kegiatan Praktik Kerja Lapangan
(KEGIATAN) ini kepada:

1. Bapak/Ibu Kepala/Pimpinan (Sebut Nama Lengkap dan Gelarnya) Atas

ijin dan bantuan fasilitasnya sehinggga penulis bisa melaksanakan
KEGIATAN dengan lancar.
2. Bapak …………… sebagai pembimbing lapangan yang telah
memberikan arahan dan bimbingan di lapangan selama kegiatan
KEGIATAN.
3. Seluruh stokeholder instansi/perusahaan/bengkel ………………. Yang
telah membantu selama kegiatan KEGIATAN.
4. Bapak Yuli Triana, M.Pd. Selaku Kepala Sekolah SMK Negeri 1
Pasirkuda atas masukan dan arahannya.
5. Bapak/Ibu …………………..selaku pembimbing sekolah yang telah
membantu dan mengarahkan kami selama pelaksanaan Praktik Kerja
Lapangan (KEGIATAN).
6. Seluruh panitia Praktik Kerja Lapangan (KEGIATAN) SMK Negeri 1
Pasirkuda.
7. Kepada Ayah dan Ibu kami dan segenap keluarga yang telah senantiasa
memberikan perhatian dan motivasinya, serta materi untuk membantu
kelancaran pelaksanaan KEGIATAN.
8. Dan tidak lupa rekan-rekan seperjuangan, terimakasih atas kebersamaan
dan kekompakannya selama pelaksanaan kegiatan Praktik Kerja
Lapangan (KEGIATAN).
Penulis menyadari banyaknya kekurangan dalan penulisan laporan ini
dan masih sangat jauh dari kata sempurna. Oleh karena itu, penulis
mengharapkan saran serta kritik dari berbagai pihak dalam upaya
penyempurnaan laporan ini. Penulis berharap laporan ini dapat bermanfaat
bagi penulis sendiri dan berbagai pihak yang memerlukannya. Aamiin.

Pasirkuda, Maret 2022

Penulis
Contoh 6 Daftar isi

DAFTAR ISI

LEMBAR PENGESAHAN.......................................................................................i
BIODATA PESERTA KEGIATAN........................................................................ii
MOTTO DAN PERSEMBAHAN...........................................................................iii
KATA PENGANTAR............................................................................................iv
DAFTAR ISI.............................................................................................................v
DAFTAR TABEL..................................................................................................vi

DAFTAR GAMBAR..............................................................................................vii
DAFTAR BAGAN...............................................................................................viii
DAFTAR LAMPIRAN..........................................................................................ix

BAB I PENDAHULUAN.........................................................................................1
A. Latar Belakang.........................................................................................2
B. Tujuan KEGIATAN.................................................................................3
C. Manfaat KEGIATAN...............................................................................4
BAB II KERANGKA TEORITIS…………………………………………………….4
A. Materi Umum
B. Materi Khusus
C. Alasan/argument pe Alasan/Argumentasi Pemilihan Tema/Judul
BAB III GAMBARAN NARASUMBER.................................................................5
A. Profil (Nama Narasumber).......................................................................7
BAB IV PELAKSANAAN KEGIATAN................................................................10
A. Waktu Pelaksanaan KEGIATAN...........................................................10
B. Uraian Kegiatan KEGIATAN.................................................................10
C. Hasil Kegiatan KEGIATAN...................................................................11
 D. Kendala/masalah yang Dihadapi Selama KEGIATAN..........................12
E. Solusi/Penyelesaian Masalah…………………………………………..13
BAB IV PENUTUP................................................................................................19
A. Kesimpulan ...................................................................................... 19
B. Saran ................................................................................................. 19

DAFTAR PUSTAKA
LAMPIRAN - LAMPIRAN
Contoh 7 Daftar Tabel

DAFTAR TABEL

Tabel 1.1 Tabel BlaBlaBla......................................................................................2

Tabel 1.2 Tabel Klalala...........................................................................................5
Tabel 2.1 Tabel Hnnn............................................................................................10

Contoh 8 Daftar Gambar

DAFTAR GAMBAR

Gambar 1.1 Gambar BlaBlaBla.............................................................................7

Gambar 1.2 Gambar Kakakak.................................................................................9
Gambar 2.1 Foto Kegiatan....................................................................................10

Contoh 9 Daftar Bagan

DAFTAR BAGAN

Bagan 1.1 Struktur Organisasi...............................................................................11

Bagan 1.2 Flowchart..............................................................................................13
Bagan 2.1 Alur Kinerja KEGIATAN....................................................................17

Contoh 10 Daftar Lampiran

DAFTAR LAMPIRAN

Lampiran 1 Jurnal Kegiatan Praktik Kerja Lapangan

Lampiran 2 Daftar Hadir
Contoh 8 BAB I
BAB I
PENDAHULUAN

A. Latar Belakang
Uraiankan mengenai perlunya dilakukan kegiatan KEGIATAN bagi
siswa di institusi tempat KEGIATAN .

B. Tujuan
Merupakan uraian mengenai apa yang ingin diperoleh dari kegiatan
KEGIATAN yang bersangkutan

C. Manfaat Kegiatan KEGIATAN

Merupakan uraian mengenai manfaat apa yang dapat diperoleh dari
kegiatan KEGIATAN
1. Manfaat Untuk Peserta Didik:
- …………………………………………….;
2. Manfaat Bagi Sekolah Penyelenggara :
- ………………………………………………………………..;
 Contoh 9 BAB II

BAB II
KAJIAN TEORITIS

A. Materi Umum
……………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………
………
B. Materi Khusus sesuai Tema
……………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………
…………….
C. Alasan/Argumentasi Pemilihan Tema/Judul
a………………………….
b…………………………
c…………………………
 Contoh 10 BAB III
BAB III
GAMBARAN NARASUMBER

A. Profil Narasumber
Berisi informasi seputar narasumber, dll.
 Contoh 11 BAB IV

BAB IV
PELAKSANAAN KEGIATAN

A. Waktu Pelaksanaan KEGIATAN

Berisi informasi tentang waktu pelaksanaan KEGIATAN dari dimulai hingga berakhir.

B. Uraian Kegiatan KEGIATAN

Berisi informasi mengenai kegiatan-kegiatan yang dilakukan selama KEGIATAN.

C. Hasil Kegiatan KEGIATAN

Berisi informasi mengenai hasil kegiatan KEGIATAN yang diperolah.

D. Kendala/masalah yang dialami selama KEGIATAN

Berisi informasi mengenai kendala atau permasalahan yang dihadapi/dialami selama
melaksanakan KEGIATAN

E. Solusi/penyelesaian Masalah
Berisi informasi mengenai cara menyelesaikan masalah yang dihadapi selama
KEGIATAN.
Contoh 12 BAB V
BAB V
PENUTUP

A. Kesimpulan
Isi kesimpulan merupakan jawaban dari pertanyaan-pertanyaan yang terdapat pada
pembatasan masalah.
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
………(Minimal berisi 3 Paragraf)

B. Saran-saran
Sedangkan saran diisi dengan masukan-masukan yang bersifat kongkret dan dapat
diterapkan/dilaksanakan untuk perbaikan di masa yang akan datang.
1. Saran-saran untuk Peserta KEGIATAN
- ……………………..
- …………………….
- …………………….
2. Saran-saran bagi Sekolah Penyelenggara
- ……………………
- ……………………
- ……………………
Contoh 13 Daftar Pustaka
DAFTAR PUSTAKA

Baradja, M.F. 1990. Kapita Selecta Pengajaran Bahasa. Malang: Penerbit IKIP Malang.

Damono, Sapardi Joko. 1979. Novel Sastra Indonesia Sebelum Perang. Jakarta: Pusat

Pengembangan dan Pembinaan Bahasa.

Hamid, Fuad Abdul.1987. Proses Belajar-Mengajar Bahasa.

Nikolas, Syahwin. 1988. Pengantar Linguistik untuk Guru Bahasa. Jakarta: Dirjen Dikti

Depdikbud.

Nurhadi. 1991. Membaca Cepat dan Efektif. Bandung: Sinar Baru.

Teeuw, A. 1994. Sastra dan Ilmu Sastra: Pengantar Teori Sastra. Jakarta: Pustaka Jaya.

Bastian, Indra, 2006. ”Akuntansi Sektor Publik: Suatu Pengantar.” Jakarta. Erlangga.

Ghozali, Imam. 2006. ”Aplikasi Analisis Multivariat dengan Program SPSS”. Semarang: Badan

Penerbit Universitas Diponegoro.

Halim, Abdul, 2002. Akuntansi Sektor Publik: Akuntansi Keuangan Daerah. Jakarta:

Salemba Empat.
Contoh 14 Daftar Lampiran

DAFTAR LAMPIRAN

Nomor Lampiran Judul Lampiran

Lampiran Nomor 1 Log Kegiatan Harian

Lampiran Nomor 2 Berita Acara Serah Terima KEGIATAN

Lampiran Nomor 3 Surat Ijin KEGIATAN dari Oranf Tua/Wali

Lampiran Nomor 5 Dokumentasi Kegiatan (foto)

LAMPIRAN-LAMPIRAN
Lampiran 1.

Isi lampiran berdasarkan daftar lampiran yang sudah dibuat. Ketikkan keterangan “Lampiran 1”
dst, di pojok kiri atas .
Lampiran 2.

Isi lampiran berdasarkan daftar lampiran yang sudah dibuat. Ketikkan keterangan “Lampiran 2”
dst, di pojok kiri atas .
Lampiran 5.

Foto 1.

FOTO
Keterangan: berilah keterangan mengenai foto tersebut di atas, keterangan bisa berisi
informasi yang mencakup 5W+1H. [what (apa), who (siapa), when (kapan), where (dimana),
why (mengapa),dan how (bagaimana)].

Foto 2.

FOTO
Keterangan: berilah keterangan mengenai foto tersebut di atas, keterangan bisa berisi
informasi yang mencakup 5W+1H. [what (apa), who (siapa), when (kapan), where (dimana),
why (mengapa),dan how (bagaimana)].

Foto 3, dst.