Scribd Logo
Unggah

Selamat datang di Scribd!

  • 57 tayangan

    RPP Akidah Akhlak Bab 2

    Diunggah oleh

    alif muhammad
    Ringkasan dokumen tersebut adalah sebagai berikut: Dokumen tersebut merupakan rencana pelaksanaan pembelajaran (RPP) mata pelajaran Akidah Akhlak kelas X di MAN 18 Jakarta Timur yang membahas menganalisis sifat wajib Allah dan sifat jaiz dengan menggunakan metode discovery learning dan problem based learning.

    Hak Cipta:

    © All Rights Reserved
    Unduh sebagai DOCX, PDF, TXT atau baca online dari Scribd

    RPP Akidah Akhlak Bab 2

    Diunggah oleh

    alif muhammad
    57 tayangan2 halaman
    Ringkasan dokumen tersebut adalah sebagai berikut: Dokumen tersebut merupakan rencana pelaksanaan pembelajaran (RPP) mata pelajaran Akidah Akhlak kelas X di MAN 18 Jakarta Timur yang membahas menganalisis sifat wajib Allah dan sifat jaiz dengan menggunakan metode discovery learning dan problem based learning.

    Judul Asli

    RPP AKIDAH AKHLAK BAB 2

    Hak Cipta

    © © All Rights Reserved

    Format Tersedia

    DOCX, PDF, TXT atau baca online dari Scribd

    Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

    Apakah konten ini tidak pantas?

    Ringkasan dokumen tersebut adalah sebagai berikut: Dokumen tersebut merupakan rencana pelaksanaan pembelajaran (RPP) mata pelajaran Akidah Akhlak kelas X di MAN 18 Jakarta Timur yang membahas menganalisis sifat wajib Allah dan sifat jaiz dengan menggunakan metode discovery learning dan problem based learning.

    Hak Cipta:

    © All Rights Reserved
    Unduh sebagai DOCX, PDF, TXT atau baca online dari Scribd
    Unduh sebagai docx, pdf, atau txt
    57 tayangan2 halaman

    RPP Akidah Akhlak Bab 2

    Diunggah oleh

    alif muhammad
    Ringkasan dokumen tersebut adalah sebagai berikut: Dokumen tersebut merupakan rencana pelaksanaan pembelajaran (RPP) mata pelajaran Akidah Akhlak kelas X di MAN 18 Jakarta Timur yang membahas menganalisis sifat wajib Allah dan sifat jaiz dengan menggunakan metode discovery learning dan problem based learning.

    Hak Cipta:

    © All Rights Reserved
    Unduh sebagai DOCX, PDF, TXT atau baca online dari Scribd
    Unduh sebagai docx, pdf, atau txt
    dari 2

    Nama Madrasah : MAN 18 Jakarta Timur

    Mata pelajaran : Akidah Akhlak


    Kelas/Semester : X (Sepuluh)
    Materi Pokok : Menganalisis sifat wajib Allah (nafsiyah, salbiyah, ma’ani dan ma’nawiyah) dan sifat-sifat jaiz
    Alokasi waktu : 2 JP (3 x 2 Jam Pelajaran)
    A. TUJUAN PEMBELAJARAN
    Setelah mengikuti proses pembelajaran,peserta didik diharapkan dapat Meyakini sifat wajib Allah (nafsiyah, salbiyah,
    ma’ani, dan ma’nawiyah) dan sifat-sifat jaiz Allah Swt., Membiasakan perilaku disiplin dan tanggung jawab sebagai cermin
    beriman kepada sifat wajib Allah dan sifat jaiz, Menguraikan pengertian sifat wajib Allah Swt. dan sifat jaiz Allah Swt, Serta
    dapat Mendiskusikan hasil analisis tentang makna sifat wajib Allah sifat wajib Allah (nafsiyah, salbiyah, ma’ani, dan
    ma’nawiyah) dan sifat-sifat jaiz Allah Swt.
    B. KOMPETENSI DASAR /INDIKATOR PENCAPAIAN KOMPETENSI
    NO KOMPETENSI DASAR NO INDIKATOR PENCAPAIAN KOMPETENSI
    3.2. Menganalisis sifat wajib Allah (nafsiyah, salbiyah, 3.2. Meyakini sifat wajib Allah (nafsiyah, salbiyah,
    ma’ani dan ma’nawiyah) dan sifat-sifat jaiz Allah 1 ma’ani, dan ma’nawiyah) dan sifat-sifat jaiz
    Swt Allah Swt.
    3.2. Membiasakan perilaku disiplin dan tanggung
    2 jawab sebagai cermin beriman kepada sifat
    wajib Allah dan sifat jaiz
    3.2. M Menguraikan pengertian sifat wajib Allah Swt.
    3 dan sifat jaiz Allah Swt

    D 3.2.4 Menelaah makna sifat wajib Allah (nafsiyah,


    salbiyah, ma’ani, dan ma’nawiyah) dan sifat-
    sifat jaiz Allah Swt.
    4.1. Menyajikan hasil analisis tentang makna sifat Mendiskusikan hasil analisis tentang makna
    wajib Allah (nafsiyah, salbiyah, ma’ani, dan 4.2.1 sifat wajib Allah sifat wajib Allah (nafsiyah,
    ma’nawiyah) dan sifat-sifat jaiz Allah Swt. salbiyah, ma’ani, dan ma’nawiyah) dan sifat-
    sifat jaiz Allah Swt.

    C. MATERI PEMBELAJARAN
    Menganalisis sifat wajib Allah (nafsiyah, salbiyah, ma’ani dan ma’nawiyah) dan sifat-sifat jaiz Allah
    D. Swt METODE PEMBELAJARAN
    1. Metode : Discovery Learning, dengan metode diskusi, Literatur, Tanya Jawab Dan Presentasi
    2. Model Pembelajaran: Problem Based Learning (PBL)/Berbasis Masalah
    E. MEDIA DAN SUMBER PEMBELAJARAN
    1. Power Point Materi Pembelajaran Sifat wajib dan Jaiz Allah
    2. Buku Akidah Akhlak Kelas X KMA RI No 183 Tahun. 2019
    3. Akses Internet, Zoom Meeting, WAG, Laptop, E-Learning Madrasah
    F. LANGKAH-LANGKAH PEMBELAJARAN
    1. Pendahuluan
     Salam pembuka dan berdoa, Memeriksa kehadiran peserta didik sebagai sikap disiplin dan Menyampaikan tujuan
    pembelajaran
    2. Kegiatan inti
    Fase 1 Stimulation/ Pemberian Rangsangan
    Peserta didik menyimak tayangan gambar/video/power point yang guru kirimkan via WAG tentang Sifat wajib dan Jaiz Allah,
    secara etimologi dan terminologi.
    Fase 2 Problem Statement/ Identifikasi Masalah
    1) Peserta didik diberi kesempatan untuk bertanya setelah menyimak tayangan video/gambar/power point mengenai definisi
    Sifat wajib dan Jaiz Allah .
    2) Peserta didik mencatat semua pertanyaan yang berhubungan dengan materi pembahasan.
    Fase 3 Data Collection/Pengumpulan Data
    1) Secara individu/diskusi, peserta didik mencari informasi dari berbagai sumber dari rumusan pertanyaan-pertanyaan yang
    sudah di catat tentang, Sifat wajib dan Jaiz Allah.
    Fase 4 Data Processing/Pengolahan Data
    1) Secara individu/diskusi dengan teman, peserta didik mengumpulkan dan menyusun informasi yang sudah di dapat dari
    berbagai sumber mengenai pengertian sifat wajib dan jaiz allah
    Fase 5 Verification/Pembuktian
    1) Siswa diminta menyajikan hasil belajarnya dalam bentuk video.
    2) Siswa yang lain memberikan tanggapan atas presentasi temannya dengan santun.
    3) Peserta didik membandingkan hasil yang sudah dibuat/dikumpulkannya dengan pembahasan yang diberikan guru.
    Fase 6 Generalization/Menarik Kesimpulan
    1) Peserta didik dengan hasil tugas terbaik diberikan apresiasi, peserta didik yang belum memberikan hasil terbaik diberikan
    motivasi.
    2) Peserta didik menyimak penjelasan guru mengenai Sifat wajib dan Jaiz Allah secara etimologi dan terminologi,
    3. Penutup
     Melalui WAG/Zoom Meeting, guru membimbing peserta didik untuk merefleksi proses dan materi pelajaran, memberikan
    umpan balik terhadap proses dan hasil pembelajaran, merencanakan kegiatan tindak lanjut, dan menyampaikan rencana
    pembelajaran pada pertemuan berikutnya

    G. Penilaian Pembelajaran, Remedial dan Pengayaan


     KD.KI-1 melalui; Observasi, KD KI-2 melalui; Observasi/Penilaian diri, KD KI-3 melalui; Tes Tulis (Uraian, PG) dan
    Penugasan, KD KI-4 melalui; Kinerja/Unjuk Kerja
    Jakarta, Agustus 2021

    Guru Mata Pelajaran


    Akidah Akhlak Guru PKL,

    Basyirin, S.Ag Muhammad Alif Naufal


    NIP. NIM.3120180091

    Mengetahui,
    Kepala MAN 18 Jakarta

    Desi Puspitosari, M.Pd


    NIP. 19781203200501 2 008

    Perangkat Pembelajaran/RPP/ Fiqih/XI/Ganjil/2021-2022

    Anda mungkin juga menyukai