106 01 - MODUL FIZIK DIY TINGKATAN 4 2021-15-20-Ch2
106 01 - MODUL FIZIK DIY TINGKATAN 4 2021-15-20-Ch2
106 01 - MODUL FIZIK DIY TINGKATAN 4 2021-15-20-Ch2
BAHAGIAN A / SECTION A
1 Rajah 1.1 menunjukkan sehelai pelepah burung dan sebiji bola plastik dilepaskan dari
ketinggian yang sama
Diagram 1.1 shows a feather and a plastic ball release from the same height.
Rajah 1.1
Diagram 1.1
Graf halaju melawan masa untuk kedua-dua objek tersebut adalah seperti Rajah 1.2.
The velocity-time graph for the two objects is shown in Diagram 1.2.
Rajah 1.2
Diagram 1.2
(a) Namakan dua daya yang bertindak ke atas pelepah burung dan bola plastik itu.
Name two forces acting on the feather and the plastic ball.
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
[2 markah / 2 marks]
11
(b) Menggunakan graf dalam rajah 1.2 :
Using the graph in diagram 1.2 :
………………………………………………………………………………………
[1 markah / 1 mark]
………………………………………………………………………………………
[1 markah / 1 mark]
………………………………………………………………………………………………
[1 markah / 1 mark]
(d) Pelepah burung dan bola plastik dilepaskan di dalam vakum. Bandingkan
pergerakan kedua-dua objek tersebut.
The feather and the plastic ball are now dropped in a vacuum. Compare the motion
of the two objects.
………………………………………………………………………………………………
[1 markah / 1 mark]
12
2 Rajah 2.1 menunjukkan satu pita detik yang dihasilkan apabila sebuah troli bergerak
menuruni landasan condong.
Diagram 2.1 shows a ticker tape produced when a trolley move along an inclined runway.
Rajah 2.1
Diagram 2.1
(a) Lengkapkan ayat di bawah dengan menanda (√) dalam kotak yang betul.
Complete the sentence below by ticking (√) in the correct box.
arus terus
direct current
[1 markah / 1 mark]
(b) Pada rajah di atas tandakan ‘X’ untuk menunjukkan satu detik.
On the diagram above, mark ‘X’ to show one tick.
[1 markah / 1 mark]
[2 markah / 2 marks]
13
3 Rajah 3 di bawah menunjukkan belon udara panas terapung dalam udara.
Diagram 3 below shows a hot air balloon floating at rest in the sky.
Rajah 3
Diagram 3
...................................................................................................................................
[1 markah / 1 mark]
(b) Jika isi padu udara yang tersesar ialah 800 m3 dan ketumpatan udara ialah 1.25
kg m−3, apakah jisim belon itu?
If the volume of the displaced air is 800 m3 and the density of air is 1.25 kg m−3,
what is the mass of the balloon?
[ 2 markah / 2 marks]
(c) Apakah yang harus dibuat untuk merendahkan kedudukan belon udara panas itu?
What should be done to lower the hot air balloon?
..................................................................................................................................
[1 markah / 1 mark]
14
BAHAGIAN B DAN C / SECTION B AND C
1 Sebagai seorang penyelidik, anda telah ditugaskan untuk mengkaji ciri-ciri kereta untuk
diubahsuaikan kepada kereta lumba.
As a researcher, you are asked to investigate the characteristics of a car to be modified
into a racing car.
(b) Sebuah kereta yang sedang bergerak dengan halaju seragam tiba-tiba
diberhentikan apabila pemandu memperhatikan isyarat kecemasan untuk berhenti.
Lakarkan graf halaju-masa untuk menggambarkan gerakan tersebut. Seterusnya
terangkan perubahan yang berlaku dan tunjukkan bagaimana jarak membrek
ditentukan.
A car moving with uniform velocity is brought to a stop when the driver sees an
emergency signal for stopping.
Sketch a velocity-time graph for the motion of the car and explain the changes that
occur and show how the braking distance is determined.
[5 markah / 5 marks]
(c) Sebaik sahaja mendarat, halaju sebuah kapal terbang ialah 50.0 ms-1. Jika
nyahpecutan kapal terbang itu ialah 3.0 m s−2, berapakah panjang minimum
landasan yang diperlukan oleh kapal terbang itu untuk berhenti?
When an airplane is landing, its velocity is 50.0 ms-1. If the deceleration of the
airplane is 3.0 m s−2, what is the minimum length of the runway needed by the
airplane to stop?
[4 markah / 4 marks]
15
2 Rajah 4.1 menunjukkan seorang budak lelaki berjisim 60 kg berdiri di dalam sebuah bot
pegun yang berjisim 50 kg.
Rajah 4.2 menunjukkan bot itu bergerak menjauhi jeti dengan halaju 6 ms-1 apabila
budak lelaki itu melompat ke jeti dengan halaju 5 ms-1.
Diagram 4.1 shows a boy of mass 60 kg standing in a stationary boat of mass 50 kg.
Diagram 4.2 shows the boat moving away from the jetty with velocity of 6 ms-1 when the
boy jumped to the jetty with velocity of 5 ms-1.
16