Bahan Ajar Fungsi Naik Turun

Matematika Kelas XII SMK
12
Modul 2 Fungsi Naik dan Fungsi Turun
MATEMATIKA
MODUL 2 FUNGSI NAIK DAN FUNGSI TURUN
MATA PELAJARAN MATEMATIKA

KELAS XII SMK
SEMESTER GASAL
Penyusun: Rismiyati S.Pd Asal Sekolah: SMK Al Ihsan - Boyolali
1
FUNGSI NAIK DAN FUNGSI TURUN
A. KOMPETENSI INTI (KI)

KI 3 : Memahami, menerapkan menganalisis pengetahuan faktual, konseptual,prosedural
berdasarkan ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi , seni, budaya dan
humaniora dengan wawasan kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban
terkait fenomena dan kejadian, serta menerapkan pengetahuan prosedural pada bidang
kajian yang spesifik sesuai dengan bakat dan minatnya untuk memecahkan masalah.
KI 4 : Mengolah, menalar, menyaji dan mencipta dalam ranah konkret dan ranah abstrak terkait
dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah secara mandiri dan mampu
menggunakan metode sesuai kaidah keilmuan
B. KOMPETENSI DASAR
1. Menganalisis keberkaitan turunan pertama fungsi dengan nilai maksimum, nilai minimum, dan
selang kemonotonan fungsi, serta kemiringan garis singgung kurva.
2. Menyelesaikan masalah kontekstual yang berkaitan dengan turunan pertama fungsi aljabar
C. INDIKATOR PENCAPAIAN KOMPETENSI

3.32.1. Menentukan fungsi naik dan fungsi turun dengan menggunakan turunan pertama fungsi
aljabar.
4.32.1. Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan fungsi naik dan fungsi turun dengan
menggunakan turunan pertama fungsi aljabar.
D. TUJUAN PEMBELAJARAN
Melalui media pembelajaran problem based learning (PBL) dan aplikasi google classroom diharapkan
siswa dapat:
1. Menyelesaiakn masalah yang berkaitan dengan persamaan garis singgung kurva dengan
menggunakan turunan fungsi aljabar.
2. Menyelesaikan masalah kontekstual HOTS berkaitan dengan persamaan garis singgung kurva
dengan menggunakan turunan fungsi aljabar.
E. DISKRIPSI SINGKAT
Dalam modul ini akan mempelajari tentang penyelesaian fungsi naik dan fungsi turun dengan
menggunakan turunan pertama fungsi aljabar.
F. PETA KONSEP
TURUNAN FUNGSI
PERSAMAAN GARIS SINGGUNG KURVA

TITIK STASIONER
N FUNGSI NAIK & TITIK

AAN GARIS SINGGUNG KURVA YANG SEJAJAR DAN TEGAK
TURUNLURUS MAKSIMUM
TITIK MINIMUM
TITIK BELOK
G. MATERI
Ayo mengamati
Bangunan yang tinggi dengan lantai bertingkat selalu difasilitasi dengan escalator atau lift. Gerakan
lift dan escalator saat naik dapat diilustrasikan sebagai fungsi naik. Demikian juga saat escalator atau
lift saat turun dapat diilustrasikan sebagai fungsi turun. Berikut contoh gambar escalator.
https://www.solopos.com/hartono-mall-segera-gelar-soft-opening-177977
Dari ilustrasi diatas dapat kita tampilkan grafik fungsi naik dan fungsi turun sebagai berikut
1. Fungsi 𝑓(𝑥) disebut fungsi naik pada interval 𝑎 ≤ 𝑥 ≤ 𝑏, jika untuk setiap 𝑥1 dan 𝑥2 dalam interval
𝑎 ≤ 𝑥 ≤ 𝑏 berlaku:
𝑥2 > 𝑥1 ⇔ 𝑓(𝑥2) > 𝑓(𝑥1) (gb. 1)
2. Fungsi 𝑓 (𝑥 ) disebut fungsi turun pada interval 𝑎 ≤ 𝑥 ≤ 𝑏, jika untuk setiap 𝑥1 dan 𝑥2 dalam
interval 𝑎 ≤ 𝑥 ≤ 𝑏 berlaku:
𝑥2 > 𝑥1 ⇔ 𝑓(𝑥2) > 𝑓(𝑥1) (gb. 2)
3. Fungsi 𝑓 disebut fungsi naik pada titik dengan absis a, jika 𝑓′(𝑎) > 0
4. Fungsi 𝑓 disebut fungsi turun pada titik dengan absis a, jika 𝑓 ′(𝑎 ) < 0
Untuk memperjelas pemahaman fungsi naik dan fungsi turun kalian bisa melihat video
pembelajaran berikut ini.
K6pOyiD7lzo
Untuk lebih jelasnya, ikutilah contoh soal berikut ini;

1. Tentukan interval naik dan interval turun dari fungsi 𝑓(𝑥) = 3𝑥 2 − 12𝑥 + 5
Jawab
𝑓(𝑥) = 3𝑥2 − 12𝑥 + 5
𝑓(𝑥) = 6𝑥 − 12
Maka 𝑓 ′ (𝑥) = 0
6𝑥 − 12 =
0
6𝑥 = 12
𝑥=2
Uji 𝑥 = 0 maka 𝑓 ′(0) = 6(0) − 12 = −12 < 0
Uji 𝑥 = 4 maka 𝑓 ′(4) = 6(4) − 12 = −12 > 0

Sehingga : interval turun pada 𝑥 > 2
interval naik pada 𝑥 > 2
2. Tentukan interval naik dan interval turun dari fungsi 𝑓(𝑥) = 9 + 2𝑥 − 4𝑥 2
Jawab:
𝑓(𝑥) = 9 + 2𝑥 − 4𝑥2
𝑓′(𝑥) = 2 − 8𝑥
Maka 𝑓 ′ (𝑥) = 2 − 8𝑥
2 − 8𝑥 = 0
−8𝑥 = −2
1
𝑥=
4
Uji 𝑥 = 0 maka 𝑓′(0) = 2 − 8(0) = 2 > 0

Uji 𝑥 = 2 maka 𝑓′(2) = 2 − 8(2) = −14 < 0
1
Sehingga : interval naik pada 𝑥 <
4
1
: interval turun pada 𝑥 >
4
3. Tentukan interval naik dan interval turun dari fungsi 𝑓(𝑥 ) = 𝑥 3 + 3𝑥 2 − 45𝑥 + 10
Jawab:
𝑓(𝑥) = 𝑥3 + 3𝑥2 − 45𝑥 + 10
𝑓′(𝑥) = 3𝑥2 + 6𝑥 − 45
Maka 𝑓 ′(𝑥) = 3𝑥 2 + 6𝑥 −
45 3𝑥 2 + 6𝑥 − 45 = 0
𝑥 2 + 2𝑥 − 15 = 0
(𝑥 + 5)(𝑥 − 3) = 0
𝑥1 = −5 dan 𝑥1 = 3
Uji 𝑥 = −10 maka 𝑓′(−10) = 3(−10)2 + 6(−10) − 45 = 195 > 0

Uji 𝑥 = 0 maka 𝑓′(0) = 3(0)2 + 6(0) − 45 = −45 < 0
Uji 𝑥 = 5 maka 𝑓′(5) = 3(5)2 + 6(5) − 45 = 60 > 0
Sehingga : interval naik pada 𝑥 < −5 atau 𝑥 > 3
interval turun pada −5 < 𝑥 < 3
4. Tentukan interval naik dan interval turun dari fungsi 𝑓(𝑥) = −𝑥 3 + 3𝑥 2 + 24𝑥 − 8
Jawab:
𝑓(𝑥) = −𝑥3 + 3𝑥2 + 24𝑥 − 8
𝑓(𝑥) = −3𝑥2 + 6𝑥 + 24
Maka 𝑓′(𝑥) = −3𝑥2 + 6𝑥 + 24
−3𝑥 2 + 6𝑥 + 24 = 0
𝑥 2 − 2𝑥 − 8 =
0 (𝑥 − 4)(𝑥 + 2) =
0
𝑥1 = 4 dan 𝑥1 = −2
Uji 𝑥 = −3 maka 𝑓′(−3) = −3(−3)2 + 6(−3) + 24 = −21 < 0

Uji 𝑥 = 0 maka 𝑓′(0) = −3(0)2 + 6(0) + 24 = 24 > 0
Uji 𝑥 = 5 maka 𝑓′(5) = −3(5)2 + 6(5) + 24 = −16 < 0
Sehingga : interval naik pada −2 < x < 4
interval turun pada 𝑥 < −2 atau 𝑥 > 4
5. Tentukan interval naik dan interval turun dari fungsi 𝑓(𝑥 ) = 𝑥 4 − 8𝑥 3 + 18𝑥 2 − 5
Jawab:
𝑓(𝑥) = 𝑥4 − 8𝑥3 + 18𝑥2 − 5
𝑓(𝑥) = 4𝑥3 − 24𝑥2 + 36𝑥
Maka 𝑓′(𝑥) = 4𝑥3 − 24𝑥2 + 36𝑥
4𝑥3 − 24𝑥2 + 36𝑥 = 0
𝑥(𝑥2 − 6𝑥 + 9) = 0
𝑥(𝑥 − 3)(𝑥 − 3) = 0
𝑥1 = 0 dan 𝑥2 = 3
Uji 𝑥 = −1 maka 𝑓′(−1) = 4(−1)3 − 24(−1)2 + 36(−1) = −64 < 0

Uji 𝑥 = 1 maka 𝑓′(1) = 4(1)3 − 24(1)2 + 36(1)=16> 0
Uji 𝑥 = 5 maka 𝑓′(5) = 4(5)3 − 24(5)2 + 36(5) = 80 > 0
Sehingga : interval naik pada 0 < 𝑥 < 3 atau 𝑥 > 3
interval turun pada 𝑥 < 0
H. RANGKUMAN
1. Fungsi 𝑓 disebut fungsi naik pada titik dengan absis a, jika 𝑓′(𝑎) > 0
2. Fungsi 𝑓 disebut fungsi turun pada titik dengan absis a, jika 𝑓 ′( 𝑎 ) < 0
H. LATIHAN SOAL
1. Tentukan interval-interval dimana fungsi 𝑓 (𝑥 ) = 7 + 24𝑥 − 3𝑥 2 − 𝑥 3 turun!
2. Tentukan interval-interval dimana fungsi 𝑓(𝑥) = 𝑥 3 − 3𝑥 2 + 2 naik!
3. Carilah interval turun grafik fungsi 𝑦 = 𝑥(𝑥 2 + 4𝑥 − 3)
4. Tentukan interval-interval 𝑥 jika fungsi 𝑓(𝑥) = 𝑥 2 − 3𝑥 2 − 9𝑥 − 2 turun!
5. Tentukan 𝑥 yang memenuhi jika kurva 𝑦 = 𝑥 3 + 6𝑥 2 − 16 naik!
I. DAFTAR PUSTAKA
 Kasmina. Toali dkk. Matematika kelas XII, Erlangga, Jakarta, 2008
 Kasmina. X-Press UN 2019 untuk SMK/MAK Matematika, Erlangga, Jakarta, 2019
 Fitri K dan Sherly R. Modul Matematika XII, Aktual, Karanganyar, 2019
 Buku Matematika Pegangan Siswa kelas XII, Kemendikbud RI 2015

Bahan Ajar Fungsi Naik Turun

Diunggah oleh

Hak Cipta:

Format Tersedia

Bahan Ajar Fungsi Naik Turun

Diunggah oleh

Informasi Dokumen

Deskripsi Asli:

Judul Asli

Hak Cipta

Format Tersedia

Bagikan dokumen Ini

Bagikan atau Tanam Dokumen

Opsi Berbagi

Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

Apakah konten ini tidak pantas?

Hak Cipta:

Format Tersedia

Bahan Ajar Fungsi Naik Turun

Diunggah oleh

Hak Cipta:

Format Tersedia

Matematika Kelas XII SMK

MATA PELAJARAN MATEMATIKA

Penyusun: Rismiyati S.Pd Asal Sekolah: SMK Al Ihsan - Boyolali

A. KOMPETENSI INTI (KI)

C. INDIKATOR PENCAPAIAN KOMPETENSI

PERSAMAAN GARIS SINGGUNG KURVA

N FUNGSI NAIK & TITIK

Untuk lebih jelasnya, ikutilah contoh soal berikut ini;

Uji 𝑥 = 0 maka 𝑓 ′(0) = 6(0) − 12 = −12 < 0

Uji 𝑥 = 4 maka 𝑓 ′(4) = 6(4) − 12 = −12 > 0

Uji 𝑥 = 0 maka 𝑓′(0) = 2 − 8(0) = 2 > 0

Uji 𝑥 = −10 maka 𝑓′(−10) = 3(−10)2 + 6(−10) − 45 = 195 > 0

Uji 𝑥 = −3 maka 𝑓′(−3) = −3(−3)2 + 6(−3) + 24 = −21 < 0

Uji 𝑥 = −1 maka 𝑓′(−1) = 4(−1)3 − 24(−1)2 + 36(−1) = −64 < 0

Anda mungkin juga menyukai