BIO/3.4/4.

4/1/1

virus
A. IDENTITAS UKBM

a. Nama Mata Pelajaran : Biologi

b. Semester :1
c. AlokasiWaktu : .... x 45menit
d. KompetensiDasar :

3.4 Menganalisisstruktur, replikasi dan peran virus dalam kehidupan

4.4 Melakukankanpanyetentangbahaya virus dalamkehidupanterutama bahaya
AIDS berdasarkantingkat virulensinya

e. MateriPokok : Virus
f. TujuanPembelajaran :
g. Melalui proses pembelajaran materi Virus kalian diharapkan jujur , teliti, dan
disiplin dalam menerapkan perkembangbiakan virus, klasifikasi , dan peran
virus, dalam kehidupan sesuai dengan ide ide berdasarkan berbagai sunmber
belajar. Kalian juga diharapkan teliti dan bertanggungjawab serta terampil
dalam menyusun prosedur pencegahan dan pengobatan penyakit yang
disebabkan virus, dan merumuskan cara analisis , dan menkomukasikannya
dalam bentuk laporan tertulis.

1. ISI UKBM
a. Peta Konsep
UKURAN

CIRI-CIRI BENTUK

STRUKTUR

LITITK
CARA HIDUP
REPLIKASI
VIRUS

LISOGENIK

MENGUNTUNGKAN
PERANAN

MERUGIKAN

b. Proses Belajar
1. Petunjuk Umum Penggunaan UKBM
 BIO/3.4/4.4/1/1

o Baca dan pahami materi pada buku

 Tim Penyusun. 2017.Biologi mata Pelajaran Peminatan
Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam. Klaten. Viva Pakarindo.
 http://bse.kemdikbud.go.id. (Buku Biologi SMA Kelas X)
a) Setelahmemahami isi materi dalam bacaan berlatihlah untuk
berfikir tinggi melalui tugas-tugas yang terdapatpada UKB ini
baik bekerja sendiri maupun bersama teman kelompok kalian.
b) Kerjakan UKB ini dibuku kerja atau langsung mengisikan pada
bagian yang telah disediakan.
c) Kalian
dapatbelajarbertahapdanberlanjutmelaluikegiatanayoberlati
h, apabila kalian yakin sudah paham dan mampu menyelesaikan
permasalahan-permasalahan dalam kegiatan belajar 1, dan2.
Kalian boleh sendiri atau mengajak teman lain yang sudah siap
untuk mengikuti tes formatif agar kalian dapat belajar ke
UKB berikutnya.

2. Pendahuluan
Sebelumbelajarpadamateriinisilahkan kalian membaca dan
memahami cerita di bawahini.
Iwan kelas X MIPA SMAN 1 Kepanjen ijin tidak masuk sekolah,
diasudah 5 hari dirawat di RS. Suhu tubuhnya mencapai 38
derajat C. Hasil pemeriksaan laborat menyatakan bahwa
trombositnya 80.000/ul, kadar hemoglobin 14 gr/dl Gula
darah110 mg/dl, pada kulit Iwan terdapat bintik-bintik merah.
Berdasarkan data tersebut menurut kalian menderita sakit
apakah Iwan ? Apakah penyebab penyakit yang diderita Iwan?
Bagaimana ciri-ciri mahluk hidup yang menyebabkan
penyakittersebut? Bagaimana cara penulran penyakit tersebut?

Pertanyaan:
a. Berdasarkan data tersebut menurut kalian menderita sakit
apakah Iwan?
b. Apakah penyebab penyakit yang diderita Iwan?
c. Bagaimana ciri-ciri mahluk hidup yang menyebabkan
penyakit tersebut? Bagaimana cara penularan penyakit
tersebut?

3. Kegiatan Inti
Kegiatan Belajar 1

1. Baca dan pahami materi pada buku Tim Penyusun. 2017.Biologi

mata Pelajaran Peminatan Matematika dan Ilmu Pengetahuan
Alam. Klaten. Viva Pakarindo dan http://bse.kemdikbud.go.id.
(Buku Biologi SMA Kelas X)
2. Setelah anda membaca buku biologi tentang virus .
 BIO/3.4/4.4/1/1

Ayo berlatih!!

Diskusi kelompok

1. Identifikasikan struktur virus T dibawah iini .!

nama bagian Fungsi bagian

1.gambar virus

1 1
2 2
3 3
4 4
5 5
6 6

2. Sebutkan ciri ciri virus yang membedakan dengan makhluk hidup

lain
3. Bagaimana virus bereproduksi pada sel hidup ?
4. Buatlah skema replikasi virus !
5. Mengapa virus dkatakan benda mati ?
6. Dimanakah medium untuk menumbuhkan virus ?
7. Bagaimana virus cara menginfeksi bakteri ?
8. Terdiri dari apa sajakah struktur virus ?
9. Jelaskan yang dimaksud dengan virulensi viru ?
10. Apakah virus dapat dikategorikan sebagai sel? Jelaskan
jawaban anda!
11. Carilah gambar struktur tubuh virus dan bagian bagiannya!
12. Jelaskan tahap-tahap replikasi virus daur litik dan daur
lisogenik !
13. Analisislah perbedaan replikasi daur litik dan daur lisogenik!

Apabila kalian belum mampu menyelesaikan soal ini, maka kalian harus mengulang
kegiatan 1
 BIO/3.4/4.4/1/1

Kegiatan belajar-2

KegiatanBelajar 2

Ayo…sekarang lanjutkan kegiatan berikut ini dengan baik !

 Baca dan pahami materi pada buku Tim Penyusun. 2017.Biologi mata
Pelajaran Peminatan Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam. Klaten.
Viva Pakarindo.
4. Jelaskan peranan virus yang menguntungkan bagi kehidupan
5. Isilah table peranan virus yang merugikan di bawah ini
a. Peran merugikan virus bagi manusia
Penyakit Nama Virus Gejala
1. Influenza Influenza ……………………………………………………
Virus
2. Flu ………………… demam, disorientasi, kekakuan pada sendi,
burung ……. muntah-muntah, dan kehilangan kesadaran yang
berakhir pada kematian)
3. ……………. Paramyxovir Demam tinggi, batuk, dan rasa nyeri di seluruh
us tubuh. Masa inkubasinya sekitar 10 hingga 12
hari, bercak-bercak merah di kulit
4. Cacar Air Varicella ………………………………………………………….....................
Zoster Virus .....................
(VCV)
5. Hepatitis ………………… demam, mual, dan muntah, serta perubahan
……….. warna kulit dan selaput lendir terlihat kuning
6. Polio Virus Lumpuh jika virus menginfeksi selaput otak
……………… (meninges) dan sumsum tulang belakang
7. Acquired ………………… Suhu badan 39,50C, demam, sakit kepala, nyeri
Immunodef ………….. anggotagerak, dan nyeri otot. Penyakit susah
iciency sembuh
Syndrome
(AIDS)
8. Ebola Virus demam, menggigil, sakitkepala, nyeriotot,
……………….. dannafsumakanhilang, keluardarahdarimata,
hidung dan telinga hingga muntah cairan hitam.
9. Severe Corona Virus ………………………………………………………………………
Acute ……………..……………………………………………………........
Respiratory ................
Syndrome
(SARS)

b. Peran merugikan bagi hewan

Penyakit Nama Virus Gejala
1. Tetelo ………………… Ayam yang diserang kepalanya miring dan
……………. kejang-kejang
2. …………… Vicinia Virus Bintik-bintik berair pada kulit sapi

3. Rabies Rhabdovirus ………………………………………………………………………

………….
4. Flu ………………… Bisa menginfeksi ayam (gejalanya ayam menjadi
Burung ……………. lemah dan tiba2 mati) atau manusia (gejalanya
 BIO/3.4/4.4/1/1

demam, disorientasi, kekakuan pada sendi,

muntah-muntah, dan kehilangan kesadaran yang
berakhir pada kematian)

c. Peran merugikan bagi tumbuhan

Penyakit Nama Virus Gejala
1. Mosaik ……… Bercak kuning padatembakau, kacang, kedelai,
……………… tomat, kentang, dan beberapa jenis labu
2. Turnp Yellow Daun tumbuhan( tembakau, kapas, dan lobak)
…………… Mosaic Virus yang diserang menggulung
…….. (TYMV)
3. Citrus Vein ………………………………………………………………………
Degenera Phloem ……….............................
siFloem Degeneration
batang virus (CVPDV)
jeruk
4. Batang …………………… Batang padi dan tembakau kerdil
kerdil ……..

Ayo berlatih!!

Setelah memahami materi virus di atas, kerjakan latihan berikut di buku kerja
kalian!
Buatlah penelitian atau artikel tentang suatu pengakit AID yang disebabkan
virus, HIV dalam makalah.

6.Penutup
Evaluasi
Soal :
Jawablah pertanyaan di bawah ini dengan benar!
A.Pilihan Ganda

1. Selubung atau kulit virus terdiri atas ....

a. protein
b. asam inti
c. lemak
d. karbohidrat
e. RNA
2. Virus digolongkan ke dalam makhluk hidup karena mempunyai ciri ....
a. bergerak
b. menularkan penyakit
c. dapat dikristalkan
d. dapat bereproduksi
 BIO/3.4/4.4/1/1

e. . apat melakukan fertilisasi

3. Pernyataan tentang virus yang benar adalah ....
a. virus dapat melakukan reproduksi dengan membelah berkali-kali
b. virus dapat melakukan metabolisme (anabolisme dan katabolisme) sendiri
c. tubuh virus mampu memproduksi protein sendiri
d. tubuh virus tidak dapat melakukan metabolisme sendiri
e. virus dapat melakukan konjugasi
4. Sintesis asam nukleat (DNA/RNA) dilakukan virus di ....
a. tubuhnya sendiri
b. tubuh inangya
c. tubuh sendiri dan tubuh inangnya
d. alam bebas
e. dalam tumbuhan
5. Tahap-tahap proliferasi virus yang benar adalah ....
a. adsorpsi – infeksi – sintesis – perakitan – lisis
b. adsorpsi – sintesis - infeksi –perakitan – lisis
c. adsorpsi – lisis – perakitan – infeksi – sintesis
d. adsorpsi – perakitan – infeksi – sintesis– lisis
e. sintesis – adsorpsi – infeksi –perakitan
6. Tujuan virus mengambil alih fungsi DNA bakteri adalah ....
a. membuat bakteri itu mengalami lisis (hancur)
b. mengadakan sintesis protein dan membuat struktur tubuh virus yang baru
c. mengaktifkan inti sel bakteri agar dapat memproduksi enzim baru
d. agar DNA bakteri melakukan replikasi untuk persiapan dalam pembelahan sel
e. memperbanyak sel bakteri
7. Virus memiliki sifat seperti benda mati pada fase ....
a. adsorpsi
b. sintesisi e
c. perakitan
d. kristal
e. bebas di alam

222222222
222
 BIO/3.4/4.4/1/1

8. Ketika virus berada pada litik, tubuh kita akan merasa sakit karena ....
a. saat virus keluar dari sel, sistem imun tubuh akan menganggap virus sebagai benda
asing
b. sudah terlalu banyak sel yang rusak
c. virus makin berlipa ganda
d. virus telah mengendalikna tubuh
e. virus telah menyerap berbagai nutrien tubuh
9. Tujuan virus menginfeksi inangnya adalah ....
a. memanfaatkan mesin-mesin metabolisme sel inang
b. mengambil nutrien yang ada pada sel
c. menghentikan masa dormansi virus dalam bentuk kristal
d. memproduksi organel yang dibutuhkannya
e. mendapat energi untuk hidup mandiri

10. Perhatikanlah struktur virus TMV di bawah ini

Bagian yang ditunjuk no, 3,2.1, adalah...

a. Kapsid, , kapsomer,RNA
b. Kapsomer, RNA, kapsid
c. RNA, , kapsomer, kapsid
d. DNA, kapsid, kapsomer
e. Selubung, kapsid, kapsomer
11. Perhatikanlah gambar struktur virus bacteriofage di bawah ini;

Bagian yang berfungsi uuntuk penetrasi adalah....

a. A
b. B
c. C
 BIO/3.4/4.4/1/1

d. D
e. E
12. Tujuan virus melakukan penetrasi adalah
a. membuat bakteri itu mengalami lisis (hancur)

b. mengadakan sintesis protein dan membuat struktur tubuh virus yang baru
c. mengaktifkan inti sel bakteri agar dapat memproduksi enzim baru
d. agar DNA bakteri melakukan replikasi untuk persiapan dalam pembelahan sel
e. memasukkan DNA virus ke tubuh bakteri
13. Virus memiliki sifat seperti benda hidupkarenadapat melakukan ....
f. respirasii
g. kristalisasi
h. gerak
i. memerlukan makanan
j. Replikasi

14. Urutan yang benarsiklus lisogenikdari virus bacteriofageadalah

a. Adsorpsi, penetrasi,eklifase, profage, replikasi,
b. Penetrasi, eklifase,adsorpsi, replikasi, perakitan,lisis
c. Adsorpsi, penetrasi, replikasi ,eklifase, perakitan, lisis
d. Adsorpsi, penetrasi, perakitan ,eklifase, replikasi, , lisis
e. Adsorpsi, penetrasi,eklifase, replikasi,, lisis ,perakitan.

15. Perhatikan gambar virus diibawah ini:

Fase yang terjadi pada gambar A ini adalah ;
a. Adsorpsi, i
b. penetrasi, ,
c. eklifase,
d. replikasi,
e. perakitan,
16. Enzim yang dikeluarkan bakteriofage untuk melubangi dinding sel hospes sebagai
jalan masuk DNA virus ke dalam sel bakteri adalah…….
a. Ligase
b. Endonuklease
c. Selulose
d. Lisozim
e. Protease
 BIO/3.4/4.4/1/1

17. Ciri-ciri virus yang tidak dimiliki oleh organisme lain…….

a. Bersifat parasit
b. Bersel Satu
c. Memiliki DNA dan RNA
d. Dapat dikristalkan
e. Dapat mensistesis DNA/RNA nya sendiri
18. Perhatikanlah gambar siklus perkembangbiakan virus di bawah ini ,

Menurut urutan siklusnya , perkembangbiakan virus mengikuti siklus.....

a. Siklus liitik
b. Siklus lisogenik
c. Siklus eklifase
d. Silkus penetrasi
e. Siklus replikasi.
19. Berikut Adalah Gejala penyakit yang disebabkan Virus pada Ayam:
1. Terkena pilek (hidung berair dan tersumbat)
2. Sayap turun lemas (terkulai)
3. Kaki terseret
4. Kepala terkulai atau melipat atau berputar putar.
20. Berdasarkan gejala diatas dapat kemungkinan virus yang menyerang ayam tersebut adalah:
a. Virus cacar
b. Virus NCD
c. Virus flu burung
d. Virus kuku dan mulut
e. Virus polio
21. Berikut ini adalah penyakit yang semuanya disebabkan oleh virus, yaitu
a. Kolera, rabies, hepatitis, campak
b. Polio, tipes, diare.demam
c. Herpes, hepatitis, batuk, influenza.
d. HIV, ebola, cacar, polio
e. Rabies kolera, dermatitis, bronchitis.
22. Ditemukan virus bentuknya seperti benang, perhatikan gambar dibawah ini !

Virus ini menimbulkan penyakit dengan gejala sebagai berikut:

1. Muntah.Ruam.
2. Gangguanfungsihatidanginjal.
3. Pendarahan dalam tubuh yang terkadang juga keluar melalui mulut,
hidung, mata, atau telinga.
 BIO/3.4/4.4/1/1

Berdasarkan data hasil pengamatan gambar dan gelaja penyakit yang timbul tersebut
disebabkan oleh virus.....

a. Influensa
b. ebola,
c. cacar,
d. Polio
e. Kuku dan mulut biru
23. Ditemukan seekor sapi sakit dengan gejala sebagai berikut:
 Lepuh-lepuh tersebut dapat ditemukan di dalam mulut sehingga menyebabkan
meningkatnya saliva dalam mulut sehingga terbentuk busa disekitar bibir.
 Lepuh tersebut juga dapat ditemukan pada ambing yang menyebabkan
produksi susu turun dan kadang dapat menyebabkan keguguran.
 Pada kakilepuhterjadibersamaandengan proses yang terjadididalammulut.
Berdasarkan data hasil pengamatan tersebut sapi terkena penyakit yang disebabkan oleh
virus.....

a. Influensa
b. ebola,
c. cacar,
d. Polio
e. Kuku dan mulut biru
24. Virus dapat memginfeksi inang dapat bearkibat penyakit akut atau kronis. Berikut ini
tanda tanda penyakit akut, kecuali :
a. infeksi yang berlangsung dalam jangka waktu cepat namun dapat juga
berakibat fatal
b. Sembuhdengankerusakan/cacat, misalnya : polio[15]
c. Berlanjutkepadainfeksikronis[15]
d. Masa inkubasi dan timbulnya penyakit lama
e. Serangan penyakit mendadak tapi berakibat parah
25. Infeksikronismerupakaninfeksi virus yang
berkepanjangansehinggaadaresikogejalapenyakitmunculkembali. Berikut
contohdariinfeksikronis, kecuali :
a. berlangsungdalamjangkawaktucepattapidapatberakibat fatal
b. Periodediam yang cukup lama sebelummunculnyapenyakit, contoh : HIV[15]
c. Reaktivasi yang menyebabkaninfeksiakut, contoh : shingles
d. Penyakitkronis yang berulang (kambuh), contoh : HBV, HCV
e. Kankercontoh : HTLV-1, HPV, HBV, HCV, HHV.[15]
 BIO/3.4/4.4/1/1

II. SOAL URAIAN

1. Berilah nama virus di atas dan nama bagian-bagiannya.

2. Klasifikasika berdasarkan bentuk dasar, selubung, dan inangnya.

Refleksi diri

Bagaimana kalian sekarang?

Setelah kalian belajar bertahap dan berlanjut melalui kegiatan belajar 1, 2, dan 3,
berikut diberikan Tabel untuk mengukur diri kalian terhadapmateri yang sudah
kalian pelajari.Jawablah sejujurnya terkait dengan penguasaan materi pada
UKBM ini di Tabel berikut.

Tabel Refleksi Diri Pemahaman Materi

No Pertanyaan Ya Tidak
1. Apakah kalian telah memahami ciri-ciri virus?
2. Dapatkah kalian menjelaskan fungsi struktur bagian
virus?
3. Dapatkah kalian menjelaskan tahap replikasi virus?
4. Dapatkah kalian membedakan daur litik dan daur
lisogenik?

Petunjuk tindak lanjut

 BIO/3.4/4.4/1/1

Jika menjawab “TIDAK” pada salah satu pertanyaan di atas, maka pelajarilah
kembali materi tersebut dalam Buku Teks Pelajaran (BTP) dan pelajari ulang
kegiatan belajar 1, 2, atau 3 yang sekiranya perlu kalian ulang dengan bimbingan
Guru atau teman sejawat. Jangan putus asa untuk mengulang lagi!. Apabila
kalian menjawab “YA” pada semua pertanyaan, maka lanjutkan UKBM berikut!

Sukses untuk Anda Semua !

************