Scribd Logo
Unggah

Selamat datang di Scribd!

  • 241 tayangan

    Jurnal Pembimbingan Supervisor 2

    Diunggah oleh

    M. Asrori
    Jurnal ini mencatat kegiatan mahasiswa selama praktik pengajaran di SD, meliputi pembuatan rencana pembelajaran, refleksi, dan perbaikan hasil pembelajaran siklus I dan II. Mahasiswa memahami proses pembuatan rencana pembelajaran dan melaksanakan praktik mengajar di sekolah dengan didampingi supervisor dan teman sejawat.

    Hak Cipta:

    © All Rights Reserved
    Unduh sebagai DOCX, PDF, TXT atau baca online dari Scribd

    Jurnal Pembimbingan Supervisor 2

    Diunggah oleh

    M. Asrori
    241 tayangan2 halaman
    Jurnal ini mencatat kegiatan mahasiswa selama praktik pengajaran di SD, meliputi pembuatan rencana pembelajaran, refleksi, dan perbaikan hasil pembelajaran siklus I dan II. Mahasiswa memahami proses pembuatan rencana pembelajaran dan melaksanakan praktik mengajar di sekolah dengan didampingi supervisor dan teman sejawat.

    Hak Cipta

    © © All Rights Reserved

    Format Tersedia

    DOCX, PDF, TXT atau baca online dari Scribd

    Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

    Apakah konten ini tidak pantas?

    Jurnal ini mencatat kegiatan mahasiswa selama praktik pengajaran di SD, meliputi pembuatan rencana pembelajaran, refleksi, dan perbaikan hasil pembelajaran siklus I dan II. Mahasiswa memahami proses pembuatan rencana pembelajaran dan melaksanakan praktik mengajar di sekolah dengan didampingi supervisor dan teman sejawat.

    Hak Cipta:

    © All Rights Reserved
    Unduh sebagai DOCX, PDF, TXT atau baca online dari Scribd
    Unduh sebagai docx, pdf, atau txt
    241 tayangan2 halaman

    Jurnal Pembimbingan Supervisor 2

    Diunggah oleh

    M. Asrori
    Jurnal ini mencatat kegiatan mahasiswa selama praktik pengajaran di SD, meliputi pembuatan rencana pembelajaran, refleksi, dan perbaikan hasil pembelajaran siklus I dan II. Mahasiswa memahami proses pembuatan rencana pembelajaran dan melaksanakan praktik mengajar di sekolah dengan didampingi supervisor dan teman sejawat.

    Hak Cipta:

    © All Rights Reserved
    Unduh sebagai DOCX, PDF, TXT atau baca online dari Scribd
    Unduh sebagai docx, pdf, atau txt
    dari 2

    JURNAL PEMBIMBINGAN SUPERVISOR 2 PKP

    Nama Mahasiswa : ANIK PUJIWATI


    NIM : 816485008
    Mengajar di Kelas : IV (empat)
    Sekolah : SD Negeri Karaban 03

    No Paraf
    Hari/Tangal Kegiatan Hasil/Komentar Tindak Lanjut
    . Mhs. Sup. 2
    1. Minggu, Memberi - Mahasiswa - Mahasiswa
    16-9-2012 pengarahan memahami, praktik di
    pembuatan kemudian siap sekolah dengan
    rencana membuat didampingi
    pembelajaran rencana teman sejawat.
    dan pembelajaran
    pelaksanaan dan
    pembelajaran melaksanakan /
    awal. praktik
    pembelajaran
    awal (pra
    siklus)
    2. Rabu,  Refleksi - Mahasiswa - Mempersiapkan
    19-9-2012 mata paham dan siap rencana
    pelajaran membuat perbaikan
    praktik rencana pembelajaran
    pembelaja perbaikan dan siklus I untuk
    ran awal (pra melaksanakan dipraktikkan
    siklus) perbaikan sesuai jadwal.
     Pembimbing pembelajaran
    an siklus I
    pembuatan
    rencana
    perbaikan
    pembelaja
    ran siklus I
    3. Rabu,  Praktik RPP  Tujuan  Perbaikan RPP
    26-9-2012 Siklus I perbaikan Siklus I yang
     Menyampaik pembelajaran masih kurang.
    an hasil perlu  Mahasiswa
    pengamatan dimantapkan membuat RPP
    pelaksanaan lagi pada Siklus II.
    RPP Siklus I Siklus II
     Bimbingan  Perlu
    pembuatan pembahasan
    No Paraf
    Hari/Tangal Kegiatan Hasil/Komentar Tindak Lanjut
    . Mhs. Sup. 2
    RPP Siklus tujuan
    II perbaikan di
    KBM
    selanjutnya
    siklus II
     Mahasiswa
    siap membuat
    RPP Siklus II.

    4. Rabu,  Melaksana  RPP beserta Dapat


    3-10-2012 kan praktik komponennya dilanjutkan untuk
    RPP Siklus sudah pembuatan
    II dipersiapkan laporan.
     Menyampai secara
    kan hasil lengkap dan
    pengamatan baik
    perbaikan  Pelaksanan
    pembelaja pembelajaran
    ran siklus II. berjalan
    dengan baik
    sesuai dengan
    rencana
     Penggunaan
    metode dan
    model
    pembelajaran
    tepat mampu
    meningkatkan
    aktifitas dan
    hasil belajar
    siswa.

    Mengetahui Pati, Oktober 2012


    Supervisor 1, Supervisor 2,

    Drs. PRIYO,M.Pd. KABULLAH DAIM,M.Pd.


    NIP. 19620330 199103 1 002 NIP. 19611110 198603 1 032

    Anda mungkin juga menyukai