Exm Nat Svt16 24 Pcof Khabali

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ACADEMIE TANGER –

TETOUAN - AL-HOUCEIMA MR. HICHAM KHABALI


DELEGATION M’DIQ – FNEDIQ 2 BAC-SCIENCE
LYCEE QUALIFIANT OPTION FRANÇAIS
MOHAMED 6 –MARTIL-

EXAMENS NATIONAUX SVT


SVT-PC

EXAMENS
NATIONAUX
2016 - 2024

2 BAC-SCIENCE
PHYSIQUE ET SVT
OPTION FRANÇAIS

Dr : KHABALI
‫ الفنيدق ـ‬- ‫الربيع السبتي‬ ‫التأهيلية أبي‬HICHAM
‫الثانوية‬ | ‫النصوص‬ ‫دفتر‬
Tel : 0662317490
Email : [email protected]
‫الصفحة‬
1
‫الصفحة‬
NS34F ‫ الموضوع‬- 2016 ‫ الدورة العادية‬- ‫اﻻمتحان الوطني الموحد للبكالوريا‬
2
5 5 (‫ علوم الحياة واﻷرض – مسلك العلوم الفيزيائية – المسالك الدولية )خيار فرنسية‬:‫ مادة‬-
– 5

2O16 Groupe 1 : les éléments Groupe 2: les définitions


-  - NS34F 1- volcanisme andésitique
a- structure de roche qui résulte d’un métamorphisme lié à une forte
augmentation de la température et de la pression.
b- fusion partielle de roches qui ont atteint un degré maximal de
2- anatexie
3 ‫مدة اﻹنجاز‬ ‫المادة‬ métamorphisme.
c- phénomène géologique qui consiste à l’écoulement de lave au niveau des
3- gneiss
zones de subduction.
5 ‫المعامل‬ ‫الشعبة أو المسلك‬ d- un ensemble de minéraux qui caractérisent des conditions de température
4- faciès métamorphique
et de pression données.
Il est permis d’utiliser la calculatrice non programmable
Deuxième partie : exploitation des documents (15pts)
Première partie : restitution des connaissances (5 pts)
I. Définissez les notions suivantes :(1pt)
Sujet 1 (5 pts)
- métamorphisme.
- minéral indicateur (ou index).
II. Donnez deux caractéristiques : Afin d’étudier l’effet du manque d’exercices sportifs et du tabagisme (usage du tabac) sur les réactions
1- des chaînes de subduction. (0.5pt) responsables de la libération de l’énergie au niveau du muscle squelettique strié, on propose l’étude des
2- qui distinguent le granite d’anatexie du granite intrusif. (0.5pt) données suivantes :
● Le manque d’exercices sportifs chez l’Homme augmente sa fatigabilité. Pour expliquer l’origine de
III. Pour chacune des données numérotées de 1 à 4, une seule proposition est correcte. Recopiez les cette fatigabilité, une comparaison de certaines caractéristiques des mitochondries a été effectuée chez
couples suivants, et choisissez pour chaque couple la lettre correspondante à la proposition deux personnes, l’une entraînée pour un exercice physique de puissance donnée et l’autre non entraînée.
correcte.(2 pts) Le document 1 résume les résultats obtenus, alors que le document 2 donne les résultats de la
(1 ; …) ; (2 ; …) ; (3 ; …) ; (4 ; …) comparaison de la production d’acide lactique et la consommation du dioxygène chez ces deux personnes.
1- Le magma andésitique se forme suite à la fusion 2- Les chaînes de collision résultent de : Personne Quantité d’acide lactique produit en mmol/L.
partielle d’une roche nommée : a- l’affrontement de deux plaques océaniques Personne
non Consommation du dioxygène en L/min.
a- l’éclogite. sous l’effet des contraintes compressives. entraînée
entraînée 12
b- l’argile. b- l’affrontement de deux blocs continentaux
c- la péridotite. après la fermeture d’un ancien océan. Volume total des
d- le basalte. c- l’effet de forces géologiques extensives en mitochondries par 6 5.5
rapport avec la fermeture d’un ancien océan. 11% 5%
rapport au volume de
d- l’effet de forces géologiques compressives au 2.5
niveau de la dorsale océanique. la cellule musculaire
3- La séquence métamorphique est un ensemble de: 4- Les migmatites :
Activité des enzymes Personne non Personne
a- roches magmatiques résultantes du refroidissement a- sont des roches appartenant à une auréole importante faible
mitochondriales entraînée entraînée
du même magma. métamorphique.
b- roches ayant subi un même degré de métamorphisme. b- sont des roches ayant une texture mixte
c- minéraux ayant subit une température croissante. (grenue et foliée). Document 1 Document 2
d- roches métamorphiques qui résultent de la même c- résultent de la fusion partielle de la péridotite.
Remarque : le phénomène de la fatigue musculaire est lié à la baisse des réserves d’ATP au niveau des
roche mère. d- résultent de la fusion totale du gneiss.
fibres musculaires.
1. En exploitant les données des documents 1 et 2, expliquez l’augmentation de la fatigabilité observée
chez la personne non entraînée. (1 pt)
IV. Reliez chaque élément du groupe 1 à la définition du groupe 2 qui lui convient en recopiant le
tableau ci-dessous et en le complétant avec les lettres qui correspondent à la définition convenable. (1 pt) ● Pour mettre en évidence l’effet du tabagisme sur l’effort musculaire, un groupe d’élèves fumeurs a été
soumis à un test de l’endurance. Ce test consiste à courir avec une vitesse qui croît progressivement de
Elément du groupe 1 1 2 3 4 1km/h toutes les deux minutes jusqu’à la fatigue totale. Ceci permet de déterminer la vitesse maximale
aérobie (VMA) exprimant le volume maximal de dioxygène consommé par l’individu testé. Le document
La lettre convenable du groupe 2 3 représente les résultats, en unités arbitraires, obtenus chez ce groupe d’élèves comparés à un groupe
témoin composé d’élèves non-fumeurs.

Khabali Hicham - 0662317490 - [email protected] 1


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5 (‫ علوم الحياة واﻷرض – مسلك العلوم الفيزيائية – المسالك الدولية )خيار فرنسية‬:‫ مادة‬- 5 (‫ علوم الحياة واﻷرض – مسلك العلوم الفيزيائية – المسالك الدولية )خيار فرنسية‬:‫ مادة‬-
5 5
Sujet 2 (5 pts)
2. En utilisant le document 3, comparez l’endurance des VMA en U.A
élèves fumeurs à celle des élèves non-fumeurs. (0.5pt) Pour mettre en évidence l’effet de certains phénomènes biologiques sur la transmission de l’information
16.5 génétique lors de la formation des gamètes chez les êtres vivants diploïdes, on propose l’exploitation des
● La fumée de la cigarette contient le monoxyde de carbone données suivantes :
15.5
(CO) qui se fixe sur le même site de fixation du dioxygène au
niveau de l’hémoglobine. Le document 4 présente les I- les figures du document ci-dessous représentent certaines phases d’un phénomène biologique chez une
résultats de mesure de la quantité du monoxyde de carbone 14.5 cellule animale dont la formule chromosomique est 2n = 4.
transporté dans le sang et la quantité du dioxygène fixé sur P1 et P2 : Deux paires de chromosomes homologues.
l’hémoglobine chez des élèves fumeurs et des élèves 13.5
non-fumeurs. Le document 5 montre le site de fixation du
monoxyde de carbone au niveau de la chaîne respiratoire. 12.5 P1

Remarque : l’hémoglobine est une protéine qui se trouve 11.5 P2


dans les globules rouges. Cette protéine joue un rôle Non-fumeurs Fumeurs
important dans le transport du dioxygène vers les cellules.
Document 3

Quantité H+ H+ H+
du Espace
Quantité du intermembranaire
monoxyde Figure a
dioxygène en
e- T5 Figure b Figure c Figure d
de carbone Membrane T e- T 3 e- T6- Sphère
mL/ g de 1 e- pédonculée
en interne e
l’hémoglobine T2 T4 1. Identifiez, en justifiant votre réponse, les phases représentées par le document précédent et déduisez
mL/100mL le phénomène biologique étudié. (1.5pt)
Matrice
du sang 2. Réalisez le schéma de la deuxième possibilité de la disposition des chromosomes de la phase
NADH+H+ NAD+ H+ ATP
O2 H2O ADP représentée par la figure b du document précédent. Déduisez le nom du phénomène responsable des deux
Non- +Pi
fumeurs
1.328 0.280 CO H+ possibilités en indiquant son effet sur la transmission de l’information génétique. (1 pt)
Arrêt du transfert
d’électrons II- Afin d’étudier le mode de la transmission de deux caractères héréditaires chez la Drosophile, on réalise
Fumeurs 1.210 2.200 T1- T2-T3-T4-T5-T6 : transporteurs de la chaîne respiratoire les deux croisements suivants :

Document 5 - Premier croisement : entre des femelles aux yeux rouges et ailes droites (P1) et des mâles aux yeux
Document 4 pourpres et ailes courbées (P2). La première génération obtenue F1 est constituée uniquement d’individus
avec des yeux rouges et des ailes droites.
3. A l’aide des documents 4 et 5, expliquez comment agit le monoxyde de carbone sur le fonctionnement Remarque : le croisement inverse du premier croisement donne les mêmes résultats.
de la chaîne respiratoire et sur les réactions de libération d’énergie au niveau des mitochondries chez les - Deuxième croisement : entre des mâles aux yeux pourpres et ailes courbées et des femelles de F1, la
élèves fumeurs. (1.5pt) génération F2 obtenue compte :
● Les fumeurs se plaignent souvent de crampes
Après l’effort - 390 drosophiles aux yeux rouges et ailes droites.
musculaire - 380 drosophiles aux yeux pourpres et ailes courbées.
musculaires. Pour expliquer l’origine de ces Avant
l’effort - 120 drosophiles aux yeux rouges et ailes courbées.
crampes, on a mesuré, chez des élèves fumeurs et musculaire Non-
d’autres non-fumeurs, la concentration sanguine de fumeurs
fumeurs - 110 drosophiles aux yeux pourpres et ailes droites.
l’acide lactique et du pH sanguin au niveau du sang Utiliser les symboles R où r pour le caractère ´´couleur des yeux´´ et les symboles D où d pour le
L’acide lactique au
veineux partant du muscle avant et après un exercice 50 mg/L 150 mg/L 500 mg/L caractère ´´forme des ailes´´.
niveau du sang veineux
physique. Les résultats de ces mesures sont
3. En exploitant les résultats des deux croisements, déterminez le mode de transmission des deux
présentés dans le document 6.
pH du sang veineux 7.4 7.38 7.35 caractères héréditaires étudiés. (1.5pt)
4. En exploitant le document 6 et en vous basant 4. Donnez l’interprétation chromosomique du deuxième croisement en se basant sur l’échiquier de
sur vos réponses précédentes, expliquez la faible croisement. (0.5pt)
Document 6 5. Etablissez la carte factorielle des deux gènes étudiés en montrant les étapes suivies dans cette
endurance et les crampes musculaires fréquentes
réalisation.(0.5pt)
chez les élèves fumeurs. (2 pts)

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5 (‫ علوم الحياة واﻷرض – مسلك العلوم الفيزيائية – المسالك الدولية )خيار فرنسية‬:‫ مادة‬- 3
5 –
Sujet 3 : (5 pts) 2O16
Au Maroc, Le fleuve Sebou constitue un des
N
-  - NR34F
milieux de vie de l’Anguille (une espèce de
poisson). Au cours de ces dernières années, les OCEAN Barrage M’Jara
3 ‫مدة اﻹنجاز‬ ‫المادة‬
eaux de ce fleuve sont menacées de pollution liée à ATLANTIQUE

certaines activités humaines. Afin de montrer


l’effet de cette pollution sur la multiplication de ce Kenitra * Barrage Idriss I
5 ‫المعامل‬ ‫الشعبة أو المسلك‬
poisson, on propose l’exploitation des résultats
d’une étude des eaux du bassin de Sebou. Le site Barrage El Fès
Kansera
d’étude est indiqué sur la carte du document 1. Meknès Question Les éléments de réponse Note
 Le document 2 montre l’évolution de la Première partie (5 pts)
productivité de l’Anguille au niveau du fleuve de I Métamorphisme : un phénomène géologique correspondant aux transformations
Sebou depuis 1992 jusqu’à 2004. Site d’étude minéralogiques et structurales d'une roche préexistante à l'état solide, sous l'effet de
* Limites du bassin de Sebou
0 40Km variations de température et de pression…………………………………………….. 0.5 pt
1. Décrivez l’évolution de la productivité de Minéral indicateur : minéral indiquant les conditions de pression et de température
l’anguille représentée par le document 2. (1.5pts) Document 1
subit par la roche métamorphique qui contient ce minéral au cours de sa genèse. 0.5 pt
Productivité en II Deux caractéristiques tel que :
Pour expliquer la variation de la productivité
tonnes 1- chaîne de subduction : existence de fosse océanique ; volcanisme andésitique ;
d’anguille observée de 1994 à 1997, un écologiste
répartition oblique des foyers sismiques ; séquence métamorphique de schiste vert -
a proposé deux hypothèses :
schiste bleu - éclogite. ……………………................................................................ 0.5 pt
60 2- granite d’anatexie : occupe une grande surface ; se forme en grande
Hypothèse 1 : La variation observée est liée à la
40 profondeur ; ses limites avec les roches métamorphiques ne sont pas claires ; lié au
construction de barrages dans la zone concernée.
20 métamorphisme régional.……………………………………………………………. 0.5 pt
Hypothèse 2 : la variation observée est liée à la 0 QCU :……………………..………………………………………………… (4×0.5) 2 pts
pollution des eaux du fleuve Sebou par des Années III (1,c) ; (2,b) ; (3,d) ; (4,b)
1992 1994 1996 1998 2000 2002 2004
polluants résultants des activités des unités
Document 2 IV L’appariement : ………………………………………………………….. (4×0.25) 1 pt
industrielles installées sur les rives de ce fleuve.
Numéro d’élément du groupe 1 1 2 3 4
 Pour vérifier ces deux hypothèses, on propose les données suivantes : La lettre correspondante du groupe 2 c b a d
- L’activité des unités industrielles localisées dans le bassin de Sebou aboutit à une pollution organique
Deuxième partie (15 pts)
des eaux. 70% des polluants organiques émis dans les eaux du fleuve proviennent des unités de la
Sujet 1 (5 pts)
production du sucre, du papier et d’huile d’olive. 100% des métaux lourds émis dans ces eaux
1 * Comparaison : Par rapport à l’individu entraîné, on observe chez l’individu non
proviennent des activités industrielles.
entraîné :
- Le tableau du document 3 donne les résultats de mesure de la concentration de trois métaux lourds dans - une diminution du volume globale des mitochondries accompagnée d’une
les organes du poisson d’Anguille de Sebou pendant la période de 1994 à 1997, ainsi que les réduction de l’activité enzymatique mitochondriale. ………………………………... 0.25 pt
concentrations normales des mêmes métaux lourds selon l’organisation mondiale de la santé (OMS). - une augmentation de la quantité de l’acide lactique produit accompagnée d’une
baisse de la consommation d’oxygène. ……………………………………………… 0.25 pt
2. En se basant sur les données précédentes et le Métaux lourds Hg Pb Cd * Explication : le non entraîné utilise principalement la voie anaérobique comme
document 3 : Concentration dans les source de renouvellement de l’ATP → faible productivité d’ATP → fatigabilité
a- Comparez la concentration des métaux lourds organes d’Anguille de 0.58 0.51 0.16 élevée. ………………………………………………………………………………. 0.5 pt
dans les organes de l’Anguille de Sebou avec les Sebou (µg/g Pf*) 2 Chez les élèves fumeurs, la VMA est estimée à 15.8 UA, alors qu’elle est de14.5
normes de l’OMS, puis expliquez la différence Concentration normales UA chez les non fumeurs, d’où la faible endurance des fumeurs par rapport à celle
0.5 0.4 0.1
observée. (1.5pt) selon OMS (µg/g Pf) des non fumeurs. …………………………………………………………………. 0.5 pt
b- Laquelle des deux hypothèses a été vérifiée ? Pf= poids frais
Justifiez votre réponse. (1pt) 3 * Par rapport aux élèves non fumeurs, on observe chez les élèves fumeurs une
Document 3 diminution du volume du dioxygène fixé à l’hémoglobine, et une augmentation du
3. Proposez deux procédures convenables permettant la sauvegarde de l’équilibre de l’Anguille dans les volume du monoxyde de carbone transporté par le sang. …………………………… 0.5 pt
eaux de Sebou. (1pt) * Fixation du monoxyde de carbone sur le complexe T6→ arrêt du transfert
d’électrons à travers les complexes de la chaîne respiratoire → absence du gradient

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NR34F ‫ – عناصر اﻹجابة‬2016 ‫ الدورة العادية‬- ‫اﻻمتحان الوطني الموحد للبكالوريا‬ ‫الصفحة‬
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+
des H → arrêt de production d’ATP par les sphères pédonculées. …………….. 1 pt Echiquier de croisement :
4 - Après un effort musculaire on observe chez les fumeurs une augmentation σF1 R D R d r D r d
importante de l’acide lactique et une diminution remarquable du pH au niveau du σP 39% 12% 11% 38%
sang veineux partant du muscle…………………………………………… R D R d r D r d
0.5 pt r d
- Chez les fumeurs, le muscle reçoit une quantité importante du monoxyde de r d r d r d r d
carbone au lieu du dioxygène → fixation du CO sur le complexe T6 → diminution 39% [R, D] 12% [R, d] 11% [r, D] 38% [r, d]
les résultats théoriques sont conformes aux résultats expérimentaux. 0.5 pt
de la synthèse de l’ATP par voie aérobique → utilisation de la fermentation lactique
→ production de l’acide lactique → diminution du pH du sang veineux partant du 5 Calcul du pourcentage des phénotypes de type recombiné (TR):
muscle → diminution de l’activité enzymatique du métabolisme énergétique → %TR= (230/1000) x 100= 23%
faible production d’ATP → fatigue et crampes musculaires. Ainsi la distance séparant les deux gènes est 23cMg………………………….. 0.25pt
………………………………………………………………… 1.5 pt
Une représentation correcte de la carte factorielle…………………………….. 0.25pt
Sujet 2 (5 pts)
1 - figure a : prophase I → formation des tétrades. …………………………….. 0.25 pt Sujet 3 (5 pts)
- figure b : anaphase I→ migration polaire des chromosomes sans clivage des 1 - De 1992 à 1994, on observe une forte augmentation de la productivité annuelle des
centromères. …………………………………………………………………… 0.25 pt Anguilles, elle passe de 40 t à environ 83 t. …………………………………. 0.5 pt
- figure c : anaphase II → migration polaire après clivage des centromères. … 0.25 pt - De 1994 à 1997 on enregistre une forte diminution de la productivité annuelle des
- figure d : métaphase II → plaque équatoriale constituée de n chromosomes Anguilles, elle atteint 20 t. …………………………………………………… 0.5 pt
formés de deux chromatides. …………………………………………………. 0.25 pt - A partir de 1997, on observe une stabilité relative de la productivité annuelle des
- le phénomène étudié : la méiose. …………………………………………….. 0.5 pt anguilles dans une valeur de 20 t à 30 t. …………………………………….. 0.5 pt
2 - Réalisation d’un schéma correcte de la deuxième possibilité de l’anaphase I. 0.5 pt 2.a Comparaison : Par rapport aux concentrations normales de l’OMS, on observe une
-le phénomène responsable des deux possibilités : la ségrégation indépendante des augmentation de la concentration des trois métaux lourds au niveau des organes de
allèles (brassage interchromosomique) qui aboutit à la diversification de l’anguille. ……………………………………………………………………….… 0.5 pt
l’information génétique des cellules filles (gamètes) issues de la méiose. ………… 0.5pt Explication :
3 * Exploitation des résultats du premier croisement : On explique l’augmentation des concentrations des métaux lourds par rapport aux
- Cas de dihybridisme : étude de la transmission de deux caractères héréditaires. 0.25 pt concentrations normales définies par l’OMS par le fait que ce poisson vit dans des
- les individus de F1 ressemblent à l’un des parents : dominance de l’allèle eaux contaminées par des polluants résultants d’activités industrielles……………. 1pt
responsable des yeux rouges (R) sur l’allèle responsable des yeux pourpres (r), et 2.b L’hypothèse vérifiée est la deuxième hypothèse……………………………….. 0.25 pt
dominance de l’allèle responsable des ailes droites (D) sur l’allèle responsable des Justification : la diminution de la productivité annuelle des Anguilles pendant la
ailes courbés (d). ……………………………........................... …………….. 0.25 pt période d’étude est due à la pollution des eaux de Sebou par des polluants
-F1 est homogène → parents de lignées pures selon la 1ère loi de Mendel. …….. 0.25 pt industriels. ………………………………………………………………………… 0.75 pt
- le croisement réciproque donne les mêmes résultats : hérédité non liée au sexe. 0.25 pt
* Exploitation des résultats du deuxième croisement : 3 Proposition de deux procédures telle que :
- il s’agit d’un Back-Cross, car on a croisé un individu de F1 avec le parent double - Traitement des eaux usées générées par les activités industrielles avant de les
récessif. ……………………………………………………….................................. 0.25 pt déverser dans le fleuve de Sebou. ……………………………………................ 0. 5 pt
- F2 est composée de quatre phénotypes avec des pourcentages différents : 77.2% - Construction des unités industrielles loin de le fleuve de Sebou. ……………. 0. 5 pt
phénotypes parentaux et 22.8% phénotypes recombinés → les deux gènes étudiés
sont liés (liaison partielle, enjambement chromosomique). ........................................ 0.25 pt
4 Interprétation chromosomique du deuxième croisement :
Parents : mâle (P2) × femelle (F1)
Phénotypes : [r, d] [R, D]

Génotypes : r d R D
r d r d

r d R D ; R d ; r D; r d
100% 39% 12% 11% 38%

Khabali Hicham - 0662317490 - [email protected] 4


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1
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RS34F ‫ الموضوع‬- 2016 ‫ الدورة اﻻستدراكية‬- ‫اﻻمتحان الوطني الموحد للبكالوريا‬
2
6 6 (‫ علوم الحياة واﻷرض – مسلك العلوم الفيزيائية – المسالك الدولية )خيار فرنسية‬:‫ مادة‬-
– 6

2O16 Deuxième partie : Exploitation des documents (15 pts)

-  - RS34F
Sujet 1 (5 pts)

Pour déterminer la relation entre les réactions qui aboutissent à la consommation du dioxygène et à la
3 ‫مدة اﻹنجاز‬ ‫المادة‬ production de l’ATP au niveau de la mitochondrie, on propose les données expérimentales suivantes :
Expérience 1 : après l’isolement des mitochondries de cellules vivantes, on les place dans un milieu
5 ‫المعامل‬ ‫الشعبة أو المسلك‬ convenable riche en dioxygène (O2), puis on suit l’évolution de la concentration du dioxygène consommé et de
l’ATP produit dans ce milieu. Le document 1 montre les conditions expérimentales et les résultats obtenus.
Il n’est pas permis d’utiliser la calculatrice
Concentration Concentration
en O2 d’ATP en
Première partie : restitution des connaissances (5 pts) 100 U.A
mg /L

I. Définissez les notions suivantes :(1pt)


- Effet de serre.
- Eutrophisation.
10 50 t1 : injection du glucose
t2 : injection du pyruvate (acide pyruvique)
II. Citez : (1pt)
t3 : injection du pyruvate +ADP + Pi
1- Deux domaines d’utilisation des substances radioactives.
2- Deux procédures permettant la valorisation de la matière organique des déchets ménagers. 5 0
0 t1 t2 t3 Document 1
III. Pour chacune des données numérotées de 1 à 4, une seule proposition est correcte. Recopiez les
1. Décrivez les données du document 1, puis déduisez la relation entre la consommation du dioxygène
couples suivants, et choisissez pour chaque couple la lettre correspondante à la proposition correcte.(2 pts)
et la production d’ATP au niveau de la mitochondrie. (1pt)
(1 ; …) ; (2 ; …) ; (3 ; …) ; (4 ; …)
 Expérience 2 : après l’élimination des membranes externes de mitochondries isolées de cellules
1- L’infiltration du lixiviat dans le sol provoque : 4- Le tri des déchets est une opération qui se
vivantes, on les place dans une solution dépourvue du dioxygène et enrichie de donneurs d’électrons
a. la production du méthane. déroule selon les étapes suivantes :
(NADH,H+). On suit la variation de la concentration des protons H+ avant et après l’addition du
b. l’effet de serre. E1 : transport des colis de déchets triés vers les
dioxygène (O2). Le document 2 donne les conditions et les résultats de cette expérience.
c. les pluies acides. unités de recyclage.
d. la pollution des nappes phréatiques. E2 : collecte des déchets. [H+] en 10-9 mol/L
2- L’augmentation de la concentration E3 : tri des déchets à la maison. pH mètre
Injection d’O2
atmosphérique des gaz à effet de serre résulte de E4 : déchargement des déchets au niveau des (Accepteur d’électrons)
l’utilisation de l’énergie : centres de tri.
a. éolienne. E5 : tri au niveau des centres de tri. 40
b. fossile. Solution contenant 20
c. géothermique. La succession de ces étapes est : un donneur d’électrons 0
d. hydraulique. (NADH,H+)
a. E3 → E2 → E4 → E5 →E1. Mitochondrie sans Temps en
3- Le contrôle de la qualité des milieux b. E3 → E5 → E4 → E1 →E2. membrane externe 0 1 2 3 4 5 mn
aquatiques se base sur : c. E3 → E4 → E1 → E2 →E5.
a. l’indice biotique IBQS. d. E3 → E1 → E2 → E5 →E4. Figure a Injection d’O2 Figure b
b. les indices DCO et DBO5.
c. la concentration du méthane. Document 2
d. la densité de la macroflore. 2.En se basant sur les données du document 2 et sur vos connaissances, décrivez l’évolution de la
+
concentration des ions H observée au niveau de la figure b du document 2, puis expliquez la variation de la
IV. Recopiez le numéro de chacune des propositions suivantes, puis écrivez « vrai » ou « faux » .(1 pt) concentration des ions H+ enregistrée directement après l’addition du dioxygène.(1 pt)
1- La désintégration des noyaux atomiques des substances radioactives s’accompagne par la  On trouve au niveau de la membrane interne de la mitochondrie, plusieurs complexes transporteurs
production d’une énergie exploitable. d’électrons (complexe I, II, III, IV, Q et C). Le document 3 montre l’emplacement de ces complexes au
2- Les activités agricoles et industrielles excessives participent à la stabilité du taux atmosphérique niveau de la membrane interne de la mitochondrie.
du dioxyde de carbone. Espace intermembranaire
3- Les pluies acides résultent de l’augmentation du taux des oxydes d’azote et des oxydes de soufre c
dans l’atmosphère. Membrane I Q IV
interne III
4- L’amincissement de la couche d’ozone résulte de la réaction de l’ozone avec le dioxyde de II
carbone. Matrice V
Document 3 V : sphère pédonculée
Khabali Hicham - 0662317490 - [email protected] 5
‫الصفحة‬
RS34F ‫ الموضوع‬- 2016 ‫ الدورة اﻻستدراكية‬- ‫اﻻمتحان الوطني الموحد للبكالوريا‬ ‫الصفحة‬
RS34F ‫ الموضوع‬- 2016 ‫ الدورة اﻻستدراكية‬- ‫اﻻمتحان الوطني الموحد للبكالوريا‬
3 4
6 (‫ علوم الحياة واﻷرض – مسلك العلوم الفيزيائية – المسالك الدولية )خيار فرنسية‬:‫ مادة‬- 6 (‫ علوم الحياة واﻷرض – مسلك العلوم الفيزيائية – المسالك الدولية )خيار فرنسية‬:‫ مادة‬-
6 6
 Expérience 3 : réalisée selon les étapes suivantes : 4. En exploitant le document 5, déterminez la condition principale nécessaire à la synthèse d’ATP au
- On Isole les complexes protéiques I, III et IV (représentés sur le document 3) de la membrane niveau de la mitochondrie. Justifiez votre réponse. (1 pt)
interne d’une mitochondrie ; 5. En se basant sur vos réponses précédentes, montrez la relation entre les réactions de consommation
- On intègre chaque complexe protéique isolé dans une vésicule fermée semblable à la membrane du dioxygène et la synthèse d’ATP au niveau de la mitochondrie. (0.75 pt)
interne de la mitochondrie mais dépourvues de protéines. La figure a du document 4 représente une
Sujet 2 (5 pts)
vésicule obtenue après traitement.
- On met chaque vésicule traitée dans une solution riche en donneur d’électrons propre au complexe Pour déterminer l’origine d’une mutation et le mode de transmission d’un allèle mutant chez deux types
protéique intégré dans la vésicule utilisée. d’êtres vivants, on propose l’exploitation des données suivantes:
La figure b du document 4 résume les résultats obtenus après l’addition d’accepteur d’électrons propre
I- Afin de déterminer l’origine de la résistance d’une souche de bactéries Pa (Pseudomonas aeruginosa) à
à chaque complexe protéique intégré.
un type d’antibiotique nommé macrolides, on propose l’exploitation des observations suivantes :

Complexe Après l’infiltration des macrolides à l’intérieur des bactéries Pa, ces molécules se fixent sur les ribosomes,
Complexe Donneur Accepteur
transporteur intégré dans la Résultats ce qui inhibe la synthèse de certaines protéines indispensables à la multiplication de ces bactéries. Le
d’électrons d’électrons
d’électrons vésicule document 1 représente la concentration des macrolides (en unités arbitraires) à l’intérieur et à l’extérieur de
deux souches de bactéries Pa : une souche sauvage et une souche mutante, placées dans un milieu
Complexe Q Réduction du
Solution 1 Complexe I NADH,H+
oxydé complexe Q
contenant la même concentration de ces antibiotiques.
Les bactéries Pa possèdent une protéine membranaire nommée MexAB-OprM qui joue le rôle d’une
Complexe Q Complexe C Réduction du pompe qui rejette les macrolides à l’extérieur des bactéries Pa. Le document 2 présente la concentration de
Solution 2 Complexe III
réduit oxydé complexe C
cette protéine membranaire chez les deux souches bactériennes Pa étudiées.
Membrane Complexe C Réduction de
Solution 3 Complexe IV O2
phospholipidique réduit O2 en H2O Souche Souche
sauvage mutante
Figure a Figure b Souche Souche
Document 4 Concentration des macrolides à sauvage mutante
17 4 Nombre de
3. En utilisant les données des documents 3 et 4 : l’intérieur de la bactérie en U.A
a- Décrivez les réactions qui ont eu lieu au niveau des solutions 1, 2 et 3. (0.75 pt) pompes
b- Déduisez le rôle des complexes protéiques I, III et IV dans les réactions qui aboutissent à la Concentration des macrolides à
3 16 MexAB-OprM faible élevé
consommation du dioxygène au niveau de la mitochondrie.(0.5 pt) l’extérieur de la bactérie en U.A

 Expérience 4 : on soumet des mitochondries isolées à l’action des ultra-sons pour fragmenter leurs Document 1 Document 2
membranes internes et former des vésicules fermées portant des sphères pédonculées dirigées vers
l’extérieur (voir figure a du document 5). On place ensuite ces vésicules dans des solutions contenant 1. A partir de la comparaison des résultats indiqués sur les documents 1 et 2, expliquez la résistance de
une quantité convenable d’ADP et de Pi, et qui diffèrent par leur pH. Le tableau de la figure b du la souche mutante aux macrolides.(1 pt)
document 5 résume les conditions expérimentales ainsi que les résultats obtenus.
La protéine Mex.R inhibe la synthèse d’une grande quantité de la protéine MexAB-OprM. Le document 3
Sphère présente une partie du brin non transcrit du gène qui contrôle la synthèse de la protéine Mex.R chez les deux
pédonculée Conditions
Résultats souches sauvage et mutante, alors que le document 4 représente un extrait du code génétique.
expérimentales
Sens de lecture
Ultra-sons
pHi ˂ pHe Synthèse d’ATP 107 108 109 110 111 112 113 114 115
Souche sauvage : CAT GCG GAA GCC ATC ATG TCA TGC GTG
Absence de la Souche mutante : CAT GCG GAA GCC ATC ATG TCA TGA GTG
pHi ˃ pHe Document 3
synthèse d’ATP
GUG UGC CAU GCG ACU UCA GAG AUG UGA AUC
Absence de la Codons
pHe pHi = pHe GUA UGU CAC GCC ACC UCG GAA UAG AUA
synthèse d’ATP Acides Non
pHi Val Cys His Ala Thr Ser Glu Met Ile
Document 4 aminés sens

pHi : pH à l’intérieur de la vésicule 2. En utilisant les données des documents 3 et 4, déterminez la séquence des acides aminés correspondante à
pHe :pH à l’extérieur de la vésicule Figure a Figure b chaque partie du gène contrôlant la synthèse de la protéine Mex.R chez les deux souches bactériennes
étudiées, et expliquez l’origine héréditaire de la résistance observée chez la souche mutante. (1.5 pts)
Document 5
Khabali Hicham - 0662317490 - [email protected] 6
‫الصفحة‬
RS34F ‫ الموضوع‬- 2016 ‫ الدورة اﻻستدراكية‬- ‫اﻻمتحان الوطني الموحد للبكالوريا‬ ‫الصفحة‬
RS34F ‫ الموضوع‬- 2016 ‫ الدورة اﻻستدراكية‬- ‫اﻻمتحان الوطني الموحد للبكالوريا‬
5 6
6 (‫ علوم الحياة واﻷرض – مسلك العلوم الفيزيائية – المسالك الدولية )خيار فرنسية‬:‫ مادة‬- 6 (‫ علوم الحياة واﻷرض – مسلك العلوم الفيزيائية – المسالك الدولية )خيار فرنسية‬:‫ مادة‬-
6 6
II- On cherche à comprendre le mode de transmission d’un allèle mutant chez le Diamant Mandarin (espèce 1. Relevez du document 1, les indices de la disparition d’un ancien océan, et de l’affrontement de la
d’oiseau): Un aviculteur (éleveur d’oiseaux) a réalisé deux croisements entre des individus de phénotypes suivants: plaque africaine avec la plaque européenne. (0.75 pt)
- Un phénotype sauvage à face grise. E1 E2 E3 E4 E5
- Un phénotype mutant à face noire. Au voisinage des roches ophiolitiques de la région
Utiliser les symboles B et b pour les deux allèles sauvage et mutant. alpine étudiée, on constate l’affleurement d’autres roches
Le document 5 représente les résultats obtenus pour chaque croisement : de type métamorphique, tel que le métagabbro, l’éclogite Pyroxène + + + - -
et le schiste. Pour déterminer l’origine et les conditions + + + + +
Premier croisement : Deuxième croisement : Plagioclase
de formation de ces roches métamorphiques, une étude
2 ‫التزاوج‬ minéralogique à été réalisée sur cinq échantillons ( de E1 Épidote - + + - +
à E5) de roches appartenant à la région étudiée. Le
Glaucophane - - + + -
tableau du document 2 résume les résultats obtenus.
Grenat - - - + -
2- Comparez la composition minéralogique de :(1.5 pt)
X X a- l’échantillon E1 et l’échantillon E2. Hornblende + - - - +
b- l’échantillon E3 et l’échantillon E4. - - - + -
Jadéite
Mâle à Femelle à Mâle à face Femelle à c- l’échantillon E4 et l’échantillon E5.
face noire face noire noire face grise Document 2
1/3 d’individus à face grise 50% d’individus à face grise  Des géologues ont remarqué la présence d’une grande ressemblance dans la composition chimique du
2/3 d’individus à face noire 50% d’individus à face noire gabbro et des échantillons rocheux étudiés. Le document 3 traduit le trajet d’évolution du gabbro et
Remarque : le croisement réciproque (inverse) l’emplacement de ces échantillons rocheux sur ce même trajet.
donne des résultats identiques. 400 800 1000 Température
3.a- Déterminez les conditions de pression et de 200 600
0
Document 5 température régnantes lors de la formation du (°C)
E2 E1
3.a- En utilisant les résultats du premier croisement, déterminez le mode de transmission du caractère Gabbro et des échantillons E3 et E4, puis déduisez le 2
´´couleur de la face´´ chez ces oiseaux.(1pts) type de métamorphisme responsable de la formation Gabbro
4
b- Déduisez le génotype des individus ayant le phénotype sauvage et des individus ayant le phénotype de ces deux échantillons E3 et E4. (1.25 pt)
mutant.(0.5pt) 6 E5
4. Donnez l’interprétation chromosomique du premier et du deuxième croisement. Justifiez votre réponse b- En se basant sur les données précédentes et vos
connaissances, déterminez les deux phénomènes
par un échiquier de croisement (1 pt) 8
géologiques responsables de la formation de chacun E3
Sujet 3 (5 pts) des deux échantillons E3 et E4. (0.5 pt) 10

12 E4
Pour étudier certains phénomènes géologiques accompagnant la formation des chaînes de montagne, on 4. A partir de vos réponses précédentes,
déterminez les étapes de formation de la chaîne
propose l’exploitation des données suivantes : 14 Echantillons numérotés de E1 à E5
alpine Franco-italienne.(1 pt)
La figure a du document 1, représente une carte géologique d’une région de la chaîne alpine franco-italienne. Trajet du gabbro
La figure b du même document montre une coupe géologique de la même région représentée dans la figure a. Pression
(kbar)

Document 3
N Ouest Est
x x x x 0
x x x x x x
xx x xx
x x x x x x x x
x x x xx x x x 30
Région du x x x x x x x
x x
x
Jura Marge Marge x
x
x x x
x
x x x x x x
européenne africaine 60
Profondeur (Km)
Terrains
sédimentaires Unité Alpine
Unité
Ophiolite Manteau
Européenne
Roches
Chevauchements xx cristallisées
Sens de déplacement

Figure a Suture ophiolitique Figure b

Khabali Hicham - 0662317490 - [email protected]


Document 1
7
‫الصفحة‬
1
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RR34F ‫ – عناصر اﻹجابة‬2016 ‫ الدورة اﻻستدراكية‬- ‫اﻻمتحان الوطني الموحد للبكالوريا‬
2
4 4 (‫ علوم الحياة واﻷرض – مسلك العلوم الفيزيائية – المسالك الدولية )خيار فرنسية‬:‫ مادة‬-
– 4
3 a- Description des réactions :
2O16 - la solution 1 : oxydation des NADH,H+ au niveau du complexe I ce qui induit la
-  - RR34F
réduction du complexe Q. ………………………………………………............. 0.25 pt
- la solution 2 : oxydation du complexe Q réduit par le complexe III, ce qui permet
la réduction du complexe C. …………………………………………………….. 0.25 pt
3 ‫مدة اﻹنجاز‬ ‫المادة‬ - la solution 3 : oxydation du complexe C réduit par le complexe IV, ce qui permet
la réduction d’O2 en H2O. ……………………………………………………….. 0.25 pt
5 ‫المعامل‬ ‫الشعبة أو المسلك‬
b- Les complexes de la membrane interne de la mitochondrie interviennent dans
une série de réactions d’oxydo-réduction → transfert des électrons du donneur
NADH,H+ vers l’accepteur final O2 → réduction de O2 en H2O. ……………….. 0.5 pt
Question Les éléments de réponse Note 4 - En cas où pHi ˂ pHe , c’est à dire [H+]i ˃ [H+]e , on observe une production d’ATP 0.25 pt
- En cas où pHi ˃ pHe , c’est-à-dire [H+]i ˂ [H+]e, on observe une absence de
Première partie (5 pts)
production d’ATP. ……………………………………………………………. 0.25 pt
I - Effet de serre : phénomène naturel qui aboutit au réchauffement de la terre. 0.5 pt - En cas où pHi = pHe , c’est-à-dire [H+]i = [H+]e, on observe une absence de
- Eutrophisation : phénomène négatif lié à la prolifération excessive des algues à production d’ATP. ……………………………………………………………… 0.25 pt
la surface des eaux suite à leur enrichissement en substances minérales et On déduit que la production de l’ATP au niveau de la mitochondrie nécessite un
organiques..……………………………………………………………………….. 0.5 pt gradient d’H+ entre l’espace intermembranaire et la matrice. ……………….. 0.25 pt
II 1- Diagnostic des maladies : domaine médical. 0.5 pt 5 - L’oxydation du donneur d’électrons aboutit à la libération des électrons et des
- Production de l’énergie : station nucléaire. protons H+. Le transfert des électrons, qui se fait à travers les transporteurs de la
- Stérilisation des aliments. chaîne respiratoire, s’accompagne par le passage des H+ vers l’espace
2- Incinération - Production du biogaz - Compostage. (deux propositions) 0.5 pt intermembranaire. ……………………………………………………………… 0.25 pt
III QCU : (1,d) ; (2,b) ; (3,b) ; (4,a) ……………………………………….(4×0.5) 2 pts - Le reflux des protons de l’espace intermembranaire vers la matrice engendre une
énergie électrochimique utilisée pour la synthèse de l’ATP. ……………………. 0.25 pt
IV Vrai ou faux : 1-vrai 2-faux 3- vrai 4-faux ……….(4×0.25) 1 pt - L’O2, en tant qu’accepteur final des électrons, est réduit en H 2O. ……………. 0.25 pt
Sujet 2 (5 pts)
Deuxième partie (15 pts)
1 Comparaison :
sujet 1 (5 pts) - contrairement à la souche sauvage, chez la souche mutante la concentration des
1 - Avant l’injection du pyruvate, on constate une stabilité de la concentration d’O2 à antibiotiques macrolides dans le milieu extérieur est supérieure à sa concentration
une valeur maximale et la concentration de l’ATP à une valeur minimale…….. 0.25 pt dans le milieu intérieur. ………………………………………………………… 0.25 pt
- Après l’addition du pyruvate, la concentration d’O2 diminue légèrement, en - la souche mutante contient une quantité de protéine MexAB-OprM plus grande
même temps on enregistre une légère augmentation de la concentration de l’ATP. 0.25 pt que celle présente chez la souche sauvage. ………………………………………. 0.25 pt
- Après l’addition du pyruvate et d’ADP et de Pi, on observe une diminution Interprétation :
progressive de la concentration d’O2 et une augmentation progressive de la La résistance aux macrolides chez la souche mutante est liée à la concentration
concentration de l’ATP. ………………………………………………………........ 0.25 pt élevée de la protéine MexAB.OprM qui assure l’expulsion des macrolides hors des
- Déduction : la production de l’ATP au niveau de la mitochondrie est liée à une bactéries concernées………………………………………………………… 0.5 pt
consommation d’O2. ……………………………………………………............... 0.25 pt 2 - Séquence d’acides aminés correspondante à la partie du gène codant la
synthèse de la protéine Mex-R chez la souche sauvage:
2 - Description des résultats : ARNm : CAU GCG GAA GCC AUC AUG UCA UGC GUG …….. 0.25 pt
- avant l’addition d’O2, la concentration des H+ au milieu extérieur a été nulle. Séquence d’acides aminés : His – Ala – Glu – Ala – Ile – Met – Ser – Cys – Val 0.25 pt
- Après l’addition d’O2, on constate une augmentation rapide de la concentration - Séquence d’acides aminés correspondante à la partie du gène codant la
des H+ dans la solution jusqu’à atteindre une valeur d’environ 45.10-9 mol/L. synthèse de la protéine Mex-R chez la souche mutante:
- Après environ 20s, on observe une diminution progressive de la concentration de ARNm: CAU GCG GAA GCC AUC AUG UCA UGA GUG …….. 0.25 pt
H+ jusqu’à rétablissement de la valeur initiale après 4 min. ……………........ 0.5 pt Séquence d’acides aminés : His – Ala – Glu – Ala – Ile – Met – Ser 0.25 pt
- Explication des résultats :
- L’augmentation de la concentration des H+ dans la solution, observée directement
après l’addition d’O2, est due à la sortie des H+ résultant de l’oxydation des donneurs
0.5 pt
des électrons à travers la membrane interne des mitochondries.

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RR34F ‫ – عناصر اﻹجابة‬2016 ‫ الدورة اﻻستدراكية‬- ‫اﻻمتحان الوطني الموحد للبكالوريا‬ ‫الصفحة‬
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4 (‫ علوم الحياة واﻷرض – مسلك العلوم الفيزيائية – المسالك الدولية )خيار فرنسية‬:‫ مادة‬- 4 (‫ علوم الحياة واﻷرض – مسلك العلوم الفيزيائية – المسالك الدولية )خيار فرنسية‬:‫ مادة‬-
4 4
Explication : On obtient 50% [B] et 50% [b]. les résultats théoriques sont conformes aux
La résistance aux macrolides est due à une mutation de substitution de G par T au résultats expérimentaux………………………………………………………….. 0.5 pt
niveau du triplet 114 du brin transcrit de l’ADN → apparition d’un codon non sens
(stop) UGA au niveau de l’ARNm → synthèse d’une protéine Mex-R courte et sujet 3 (5 pts)
inefficace → absence de l’inhibition de la synthèse de la protéine 1 Indices en faveur de la fermeture d’un ancien océan, et de l’affrontement de la
MexAB-OprM → production d’une grande quantité de la protéine MexAB-OprM plaque africaine et de la plaque européenne :
→ expulsion excessive des macrolides hors de la bactérie → souche bactérienne - présence d’ophiolite entre la marge africaine et celle de l’Europe. ……………. 0.25 pt
mutante résistante. ………………………………………………………………… 0.5 pt - présence des déformations tectoniques: plis, failles inverses et chevauchements. 0.25 pt
3a Exploitation des résultats du premier croisement : - Affrontement de la marge continentale africaine avec la marge continentale
- Cas de monohybridisme : étude de la transmission d’un seul caractère héréditaire. 0.25 pt européenne……………………………………………………………………… 0.25 pt
- la descendance du premier croisement est constituée de 2/3 d’individus à face 2 Comparaison de la composition minéralogique des échantillons rocheux :
noire et 1/3 d’individus à face grise : a- E1 et E2 contiennent le pyroxène et le plagioclase, en plus E2 contient l’épidote
+ les individus à face noire sont des hybrides avec une dominance de l’allèle et ne renferme pas l’hornblende.………………………………………………… 0.5 pt
responsable de la face noire B sur l’allèle responsable de la face grise b. ……... 0.25 pt b- E3 et E4 sont constitués du plagioclase et du glaucophane, alors que E4 est
+ il s’agit d’un gène létal. …………………………………………………. 0.25 pt dépourvu du pyroxène et de l’épidote, mais il renferme le grenat et la jadéite. … 0.5 pt
- le croisement réciproque donne les mêmes résultats, donc l’hérédité étudiée est c- E4 et E5 renferment le plagioclase, alors que E5 contient l’épidote et
non liée au sexe.……………………………………………………………. 0.25 pt l’hornblende, et il est dépourvu du glocophane, du grenat, et de la jadéite………. 0.5 pt

3b Les oiseaux à face grise : b//b ………………………………………………. 0.25 pt 3.a- * Conditions de P et de T de la formation du gabbro, de E 3 et E4 :
Les oiseaux à face noire: B//b ……………………………………………… 0.25 pt Echantillon P(en Kbar) T(en°c)

4 Interprétation chromosomique du premier croisement : gabbro 3 1000

Parents : mâle × femelle E3 9 350


Phénotype : [B] [B] E4 11.2 670
Génotype : B//b B//b
Gamètes : 50% B/ ; 50% b/ 50% B/ ; 50% b/ Les valeurs très proches de celles indiquées dans le tableau doivent être acceptées
Echiquier de croisement : (T→ ± 20°c, P→ ± 0.2Kbar). ………………………………………………… 0.75 pt
B/ b/ * Conclusion :
Gamètes 50% 50% - E3 → métamorphisme dynamique, car la pression est élevée alors que la
température est faible. …………………………………………………………. 0.25 pt
B/ B//B (létal) B//b
50% [B] [B]
- E4 → métamorphisme régional (thermo-dynamique), car la pression et la
température sont élevées. ……………………………………………………… 0.25 pt
b/ B//b b//b
50% [B] [b] 3.b- Phénomènes géologiques à l’origine de la formation de E 3 et E4 :
- E3 → subduction (enfouissement du gabbro). ………………………………. 0.25 pt
On obtient 2/3 [B] et 1/3 [b]. les résultats théoriques sont conformes aux résultats - E4 → collision de deux compartiments continentaux. ……………………… 0.25 pt
expérimentaux…………………………………………………………. 0.5 pt
Interprétation chromosomique du deuxième croisement : 4 - Déplacement du continent africain vers le continent européen avec subduction de
Parents : mâle × femelle la lithosphère océanique sous la lithosphère continentale en rapport avec les forces
Phénotype : [B] [b] compressives. ………………………………………………………..
0.5 pt
Génotype : B//b b//b - fermeture d’un ancien océan avec conservation d’une structure ophiolitique en
Gamètes : 50% B/ ; 50% b/ 100% b/ rapport avec le phénomène d’obduction. …………………………………..... 0.25 pt
Echiquier de croisement : - Collision des deux marges continentales et apparition de structures tectoniques
B/ b/ (plis, failles inverses, et chevauchements). ………………………. 0.25 pt
Gamètes 50% 50%
b/ B//b b//b
100% [B] [b]

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‫الصفحة‬ ‫الصفحة‬ ‫ – الموضوع‬2017 ‫ الدورة العادية‬- ‫اﻻمتحان الوطني الموحد للبكالوريا‬
1 ‫اﻻمتحان الوطني الموحد للبكالوريا‬ 2 NS 34F
6 6 ‫ علوم الحياة واﻷرض – مسلك العلوم الفيزيائية– خيار فرنسية‬:‫ مادة‬-
‫ خيار فرنسية‬- ‫المسالك الدولية‬ 6
2017 ‫الدورة العادية‬ Deuxième partie : Exploitation des documents (15 pts)
- ‫ الموضوع‬-
NS 34F Exercice 1 (5 pts)

3 ‫مدة اﻹنجاز‬ ‫علوم الحياة واﻷرض‬ ‫المادة‬


I. Il existe deux lignées de la Caille japonaise (Coturnix japonica): lignée à
plumage tacheté « noir-brun » et lignée à plumage tacheté « rouge-jaune ». Pour
déterminer la cause de la différence de couleur du plumage chez la caille
5 ‫المعامل‬ ‫مسلك العلوم الفيزيائية – خيار فرنسية‬ ‫الشعبة أو المسلك‬ japonaise, des études ont été menées sur deux allèles du gène Mc1-R : un allèle
normal codant la synthèse des pigments d’eumélanine responsable du plumage
Il est permis d’utiliser la calculatrice non programmable tacheté noir-brun, et un allèle muté codant la synthèse des pigments de
phéomélanine responsable du plumage tacheté rouge-jaune.
Première partie : restitution des connaissances (5 pts)
Le document 1 présente une partie du brin non transcrit de l’allèle normal chez la caille japonaise
I. Définissez les notions suivantes : - Secousse musculaire - Mitochondrie. (1pt)
II. Donnez la réaction globale de la glycolyse. (0.5 pt) Numéros des triplets : 225 226 227 228 229 230 231 232 233 234 235
III. Pour chacune des propositions numérotées de 1 à 4, une seule suggestion est correcte. Séquence des nucléotides : CAG CCC ACC ATC TAC CGC ACC AGC AGC CTG A ..
Recopiez les couples suivants, et choisissez pour chaque couple la lettre correspondante à la suggestion Document 1
correcte. (1 ; …) ; (2 ; …) ; (3 ; …) ; (4 ; …). (2 pts) 1. En utilisant le tableau du code génétique (document 2), donnez le brin d’ARNm et la séquence d’acides
1- Le tétanos parfait est le résultat de la fusion de 2- Au cours de la contraction musculaire, on aminés correspondante à la partie de l’allèle codant la synthèse du pigment d’eumélanine du triplet 225 au
plusieurs secousses musculaires suite à une série constate un raccourcissement: triplet 234. (1 pt)
d’excitations dont l’excitation suivante est appliquée: a. de la bande sombre et de la zone H. 2ème nucléotide
a. pendant la phase de contraction de la secousse due à b. de la bande claire et de la zone H. 3ème
U C A G
nucléotide
l’excitation précédente. c. des bandes sombres et claires sans
1er nucléotide
b. pendant la phase de relâchement de la secousse due à changement de la zone H. UUU UCU UAU UGU U
l’excitation précédente. d. des bandes sombres, des bandes claires Phe Tyr Cys
UUC UCC UAC UGC C
U Ser
c. à la fin de la secousse due à l’excitation précédente. et de la zone H. UUA UCA UAA Stop UGA Stop A
Leu
d. pendant la phase de latence de la secousse due à UUG UCG UAG UGG Trp G
l’excitation précédente. CUU CCU CAU
His
CGU U
CUC CCC CAC CGC C
C Leu Pro Arg
3- La fermentation lactique : 4- Les réactions du cycle de Krebs : CUA CCA CAA CGA A
Gln
a. libère 4 molécules d’ATP à partir d’une seule molécule a. ne produisent pas d'énergie. CUG CCG CAG CGG G
de glucose. b. Libèrent le dioxyde de carbone. AUU ACU AAU AGU U
Asn Ser
b. comporte une phase commune avec la respiration qui est c. se déroulent au niveau de la membrane AUC Ile ACC AAC AGC C
A Thr
AUA ACA AAA AGA A
la glycolyse. interne de la mitochondrie. AUG Met ACG AAG
Lys
AGG
Arg
G
c. produit un résidu organique sous forme de CO2. d. sont communes entre la respiration et la GUU GCU GAU GGU U
d. produit deux molécules d’ATP à partir d’un gradient H+ de fermentation. GUC GCC GAC
Asp
GGC C
G Val Ala Gly
part et d’autre de la membrane interne de la mitochondrie. GUA GCA GAA GGA A
Glu
GUG GCG GAG GGG G
IV. Le document ci-dessous représente la chaîne respiratoire. Document 2
H+ H+ H+ H+
e- Une mutation par délétion de plusieurs nucléotides au niveau du gène Mc1-R conduit à l’apparition d’un
allèle mutant contrôlant la synthèse du pigment phéomélanine.
T3 T5 Le document 3 montre une partie du brin non transcrit de l’allèle mutant et la séquence des acides aminés
T1 e- T4 T6
3 lui correspondante.
e- 1
e-
T2 Numéros des triplets : 225 226 227 228 229 230 231 232
Séquence des nucléotides : CAG CCC ACC GCA CCA GCA GCC TGA
NADH,H+ NAD+ O2 +4H+ 2H2O 2 Séquence des acides aminés : Gln - Pro - Thr - Ala - Pro - Ala - Ala
Document 3
FADH2 FAD
Réaction B 2. Déterminez l'emplacement et le nombre des nucléotides perdus par délétion qui est à l’origine de
Réaction A ADP+Pi ATP l'apparition de l’allèle mutant, puis montrez la relation caractère – gène. (1.25 pt)
Réaction C
Nommez chacune des structures désignées par les numéros 1, 2 , 3 et des réactions désignées par les lettres
A, B, C. (1.5 Pts)
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‫الصفحة‬
NS 34F ‫ – الموضوع‬2017 ‫ الدورة العادية‬- ‫اﻻمتحان الوطني الموحد للبكالوريا‬ ‫الصفحة‬
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3 4
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6 6
II. La caille japonaise se caractérise par une diversité de couleur des œufs, ainsi que par la possibilité Les Puits normes d’eau
d’être atteinte par le diabète insipide; une maladie héréditaire caractérisée par une soif excessive et une P1 P2 P3 P4
Les paraméters potable
excrétion de grande quantité d’urine. Afin d’étudier le mode de transmission des deux caractères Ammoniac NH+4 en mg/ L 0,00 0,00 0,28 0,00 ≤ 0,5mg/L
héréditaires, la couleur des œufs et la maladie du diabète insipide chez deux lignée de la caille japonaise : Nitrites NO-2 en mg/L 0,007 0,003 0,004 0,002 ≤ 0,1mg/L
l’une qui pond des œufs de couleur bleue et atteinte par le diabète insipide et l’autre qui pond des œufs de Nitrates NO-3 en mg/L 26,16 107,76 114,47 198,46 ≤ 50mg/L
couleur verte et non atteinte par le diabète insipide, on propose l’exploitation des résultats des deux Nombre des CF dans 100mL 380 57 120 0 0
croisements suivants : Nombre des SF dans 100mL 1250×103 8 ×103 5,8 ×103 2,5 ×103 0
- Premier croisement : entre deux lignées pures, une lignée qui pond des œufs de couleur bleue et atteinte CF: Coliformes fécaux SF : Streptocoques fécaux
par le diabète insipide et lignée qui pond des œufs de couleur verte et non atteinte par le diabète insipide. La - Les coliformes fécaux et les streptocoques fécaux sont des microorganismes qui se trouvent dans la
première génération (F1) obtenue est constituée d’individus qui pondent des œufs de couleur bleue et non matière fécale des animaux et de l’Homme;
atteints par le diabète insipide. - Dans le sol L’ammoniac NH4 + se transforme en nitrite NO-2, puis en nitrate NO-3;
- Deuxième croisement : entre des individus de F1, a donné une génération F2 composée de : - Pour identifier l’origine des coliformes fécaux et streptocoques fécaux détectés dans les eaux des puits
- 10 individus qui donnent des œufs de couleur verte et atteints par le diabète insipide ; étudiés, on se base sur le calcul du rapport CF/SF. Les bactéries sont d'origine animale (et non humaine)
- 33 individus qui donnent des œufs de couleur verte et non atteints par le diabète insipide ; si le rapport CF/SF est inférieur à 0,7. Document 2
- 33 individus qui donnent des œufs de couleur bleue et atteints par le diabète insipide ;
- 82 individus qui donnent des œufs de couleur bleue et non atteints par le diabète insipide. 1-En se basant sur les données du document 2, comparez les valeurs de NO-3, CF et SF détectés dans les
eaux des puits étudiés aux normes d’eau potable, et déduisez la potabilité des eaux de ces puits. (1,25 pts)
3. En analysant les résultats des deux croisements, montrez le mode de transmission des deux caractères 2. Calculez le rapport CF/SF pour les quatre puits, et déduisez l’origine des coliformes et streptocoques
héréditaires étudiés. (1.5pt) fécaux détectés dans les eaux des puits étudiés. (1 pts)
4. Donnez l’interprétation chromosomique des deux croisements en justifiant votre réponse par un échiquier 3. En se basant sur les données des documents 1 et 2 et sur vos connaissances, expliquez l’origine de la
de croisement. (1.25pt) pollution des eaux souterraines de la région M’nasra par les nitrates. (1.25 pts)
Utiliser les symboles B et b pour le caractère ´´couleur des œufs´´ et les symboles D et d pour le caractère
´´ diabète insipide ´´. Afin de trouver des solutions au problème de la pollution des eaux souterraines par les nitrates, on propose
l’exploitation des données suivantes :
Exercice 2 : (5 pts) La culture de la fèverole (fève) contribue à l’enrichissement du sol en azote minéral facilement assimilable
La région de M’nasra dans les environs de Kénitra est connu par une activité agricole importante surtout par les plantes. À titre d’exemple une féverole d’hiver laisse dans le sol de l’azote minéral qui couvre
l’élevage des bovins et des cultures sur des sols fertilisés par le fumier des bovins riche en ammoniac NH+4. environ 67 % des besoins d’autre culture comme le blé.
Avec un volume estimé à 80.106 m3, Les eaux souterraines de cette région constituent la source principale Le document 3 montre la variation de la teneur en nitrates d’une eau souterraine en fonction des pratiques
d’approvisionnement en eau potable et en eau utilisée dans l’agriculture. La nappe phréatique de M’nasra agricoles dans une région de la France durant la période allant de 1963 à 1988.
s’alimente par infiltration des eaux de pluies, mais elle reste exposé à la pollution. Teneur en nitrate (mg/L)
Pour étudier l'impact de l'activité agricole sur la qualité des eaux souterraines de la région de M’nasra, des 140 1 Sol non cultivé
analyses chimiques et biologiques ont été réalisés sur des échantillons d’eau prélevés de quatre puits 120
indiqués dans le document 1. Les résultats de ces analyses sont présentés dans le tableau du document 2. 100 2 Cultures alternées avec la fèvrole

80 Normes potabilité Fertilization du sol par le fumier des


Océan atlantique 3 bovins
60
50
40
4 Arrêt de l’utilisation du fumier
20
Douar Laânabssa P4 0 ı ı ı ı ı ı ı ı ı ı ı ı ı ı ı ı ı ı ı ı ı ı ı ı ı ı ı Années
63 64 66 68 70 72 74 76 78 80 82 84 86 88

1 2 3 4
Douar Laklalcha
Douar Oueled El P2 P3 Document 3
assal 4. Décrivez la variation de la teneur en nitrates des eaux souterraines en fonction des pratiques
Route agricoles illustrés dans le document 3, et proposez une solution appropriée pour améliorer la qualité des
eaux souterraines de la région M’nasra. (1,5 pts)
Limites de M’nasra
Douar Oueled Berjal P1 Oued Sebou
P : Puits

Kénitra
Document 1

Khabali Hicham - 0662317490


‫القنيطرة‬
- [email protected] 11
‫الصفحة‬
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5 6
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6 6
Exercice 3 : (5 pts) 2. En se basant sur les données du document 2, Décrivez les variations minéralogiques observées lors du
passage du Paragneiss au Gneiss. (0.75pt)
Le Karakorum est une chaîne de montagne située dans le nord-ouest de l'Himalaya, elle s’étende du nord du 3. En se basant sur les données du document 3, Déterminez les conditions de pression et de température
Pakistan jusqu’au sud du Kashemir. Pour déterminer les étapes de formation de cette chaîne de montagne, des
permettant la formation des deux roches R1 et R2, puis expliquez les changements minéralogiques
études ont été menées sur les caractéristiques tectoniques et pétrographiques de la zone Karakorum.
Le document 1 présente une carte simplifiée de la zone étudiée. observées lors du passage du Paragneiss au Gneiss. (1.25 pts)
Le document 4 montre les étapes de formation du Karakorum selon le modèle proposé par
FK Y.LEMENNICIER :
Karakorum
Ancien Volca
Inde océan Karakorum
CMK n
-100 MA

Asie 10Km
Croûte continentale -85 MA
Inde Granitoïdes CMK Complexe métamorphique
Roches plutoniques de Karakorum Croûte océanique Granitoïdes
Migmatites
0 2000Km 0 100Km Roches métamorphiques Chevauchements
Zone de suture FK : faille inverse de
Document 1
- 45 MA
1. En se basant sur le document 1, dégagez deux indices montrant que la région étudiée a connu des Roche R1
contraintes tectoniques compressives, et deux autres indices indiquant que la région a connu une collision
précédée par une subduction. (1pt)
Le complexe métamorphique de Karakorum Température (°C) Roche R2
0 200 400 600 800 100
est caractérisé par la présence du gneiss 0,0 0 - 10 MA
(R2) résultant de transformation
métamorphique de la roche du paragneiss 0,2
(R1). Le document 2 présente la Document 4
composition minéralogique des deux roches 0,4 A R2
R1 et R2 et Le document 3 montre le trajet D S
150
de pression et de température de la 0,6 4. En exploitant les données précédentes et le document 4, reconstituez l’histoire géologique de la chaîne
formation de ces deux roches. de montagne du Karakorum en précisant la relation entre la formation du gneiss et l’orogenèse de cette
0,8 chaîne de montagne. (2pts)
Paragneiss Gneiss
Minéraux
(R1) (R2) 1,0 300
Quartz +++ +++ R1
Plagioclase ++ ++ 1,2
Biotite +++ ++
Muscovite ++ ++ 1,4
Grenat ++ ++
450
Disthène ++ - 1,6
Sillimanite - ++ Profondeur (Km)
Pression (GPa)
Le nombre de signe (+) indique le degré
Métamorphisme de haute pression et basse température
d’abondance du minéral.
Métamorphisme de basse pression et haute température
(-) indique l’absence du minéral.
Métamorphisme de moyenne pression et moyenne température
Gradient géothermique
Document 2
A : andalousite ; S : sillimanite ; D : disthène

Document 3

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‫الصفحة‬ ‫الصفحة‬ ‫ – عناصر اﻹجابة‬2017 ‫ الدورة العادية‬- ‫اﻻمتحان الوطني الموحد للبكالوريا‬
1 ‫اﻻمتحان الوطني الموحد للبكالوريا‬ 2 NR34F
4 4 ‫ علوم الحياة واﻷرض – مسلك العلوم الفيزيائية– خيار فرنسية‬:‫ مادة‬-
‫ خيار فرنسية‬- ‫المسالك الدولية‬ 4
2017 ‫الدورة العادية‬ 3 Exploitation des résultats du premier croisement :
- Cas de dihybridisme : étude de la transmission de deux caractères héréditaires. ….. 0.25 pt
- ‫ عناصر اﻹجابة‬- - F1 est homogène, la première loi de Mendel est vérifiée → hérédité non liée au
NR 34F
sexe. …………………………………………………………………………………… 0.25 pt

3 ‫مدة اﻹنجاز‬ ‫علوم الحياة واﻷرض‬ ‫المادة‬


- tous les individus de F1 pondent des œufs bleus et non atteint par le diabète
insipide : dominance d’allèle couleur bleu des œufs « B » par rapport à l’allèle
couleur verte des œufs « b », et dominance d’allèle responsable de l’absence du
5 ‫المعامل‬ ‫مسلك العلوم الفيزيائية – خيار فرنسية‬ ‫الشعبة أو المسلك‬ diabète insipide « D » par rapport à l’allèle responsable de l’apparition du diabète
insipide « d » ………………………………………………………………………….. 0.5pt
-la descendance du deuxième croisement est constituée de quatre phénotypes répartis
comme suit :
Question Les éléments de réponse Note
[B ; D] 51,8 % (environ 9/16) ; [B ; d ] 20,88%(environ 3/16)
Première partie (5 pts) [b ; D] 20,88% (environ 3/16) [b ; d ] 6,32%(environ 1/16)
I Secousse musculaire: réponse musculaire après une excitation efficace, elle se Il s’agit de deux gènes non liés …………………………………………………….. 0.5 pt
compose de la phase de latence , la phase de contraction et la phase de relâchement ... 0.5 pt
Mitochondrie : organite cellulaire siège des réactions d’oxydations respiratoire (la 4 Interprétation chromosomique du premier croisement :
structure de la mitochondrie comme réponse est acceptable) ……………………….. 0.5 pt Parents : P1 × P2
II Réaction globale de la glycolyse : 0.5 pt Phénotype : [d,B] [D,b]
C6H12O6 + 2 ADP +2NAD+ + 2Pi → 2CH3COOH +2 ATP + 2 NADH,H+ Génotype : d//d , B//B D//D , b//b
Gamètes : 100% d/, B/ 100% D/ , b/ ………………… 0.25 pt
III QCU : (1,a) ; (2,b) ; (3,b) ; (4,b) ……………………………………….(4×0.5) 2 pts
F1 : D//d , B//b [D,B] ………………………… 0.25 pt
IV Noms des structures : ( 1) membrane interne de la mitochondrie ; (2) sphère 0.75 pt 100%
pédonculée (ATP synthétase) ; (3) transporteur des protons et des électrons Interprétation chromosomique du deuxième croisement :
noms des réactions : (A) oxydation des transporteurs d’hydrogène ; Parents F1 × F1
(B) réduction d’oxygène ; (C) phosphorylation de l’ADP 0.75 pt
Phénotype : [D , B] [D , B]
Génotype : D//d , B//b D//d , B//b
Deuxième partie (15 pts) Gametes : D/,B/ ¼ ; D/,b/ ¼ D/,B/ ¼ ; D/,b/ ¼
d/,B/ ¼ ; d/,b/ ¼ d/,B/ ¼ ; d/,b/ ¼ ………… 0.25 pt
Exercice 1 (5 pts)
1 Brin d’ARNm correspondant à la partie de l’allèle codant la synthèse du Echiquier de croisement : …………………………………………………………….. 0.5 pt
pigment eumélanine : …………………………………………………………. 0.5pt
CAG CCC ACC AUC UAC CGC ACC AGC AGC CUG γ♂ D/,B/ ¼ D/,b/ ¼ d/,B/ ¼ d/,b/ ¼

Séquence d’acides aminés : …………………………………………………. 0.5 pt γ♀


Gln - Pro - Thr - Ile - Tyr - Arg - Thr - Ser - Ser - Leu D/,B/ ¼ D//D , B//B D//D, B//b D//d , B//B D//d , B//b
[D,B] 1/16 [D,B] 1/16 [D,B] 1/16 [D,B] 1/16
2 Emplacement et le nombre des nucléotides perdus par délétion : …………….. 0. 5 pt
D/,b/ ¼ D//D , B//b D//D, b//b D//d , B//b D//d , b//b
Délétion de sept nucléotides: les six nucléotides des triplets 228 et 229 avec le
[D,B] 1/16 [D,b] 1/16 [D,B] 1/16 [D,b] 1/16
premier nucléotide du triplet 230 « TAG ATG G » du brin transcrit d’ADN (ou ATC
d/,B/ ¼ D//d , B//B D//d , B//b d//d , B//B d//d , B//b
TAC C du brin non transcrit)
[D,B] 1/16 [D,B] 1/16 [d,B] 1/16 [d,B] 1/16
Relation caractère gène : ……………………………………………………….. 0.75 pt
d/,b/ ¼ D//d , B//b D//d , b//b d//d , B//b d//d , b//b
mutation par délétion de sept nucléotides → changement de la séquence
[D,B] 1/16 [D,b] 1/16 [d,B] 1/16 [d,b] 1/16
nucléotidique de l’allèle codant la synthèse du pigment d’eumélanine → synthèse
d’un nouveau pigment (le phéomélanine) → apparition du plumage tacheté rouge-
On obtient les résultats théoriques suivants :
jaune (changement du phénotype)
[D,B] 9/16 ‫[ ؛‬d,B] 3/16‫[ ؛‬D,b] 3/16 ‫[ ؛‬d,b] 1/16
Conformité entre les résultats expérimentaux et les résultats théoriques

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‫الصفحة‬
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3 4
4 ‫ علوم الحياة واﻷرض – مسلك العلوم الفيزيائية– خيار فرنسية‬:‫ مادة‬- 4 ‫ علوم الحياة واﻷرض – مسلك العلوم الفيزيائية– خيار فرنسية‬:‫ مادة‬-
4 4
Exercice 2 (5 pts) Exercice 3 (5 pts)

1 Comparaison : 1 Deux indices montrant que la région de Karakorum a subit des contraintes
- la concentration du nitrate dans l’eau du puits P1 est inférieure à celle de la norme tectoniques compressives : …………………….. ……………………………………. 0.5 pt
d’eau potable alors que cette concentration est supérieure à la norme dans les autres - Karakorum se trouve dans une zone de confrontation de deux plaques ;
puits. ………………………………………………………………………………….. 0.25 pt - présence de failles inverses ;
- dans les eaux des puits P1, P2 et P3 le nombre des coliformes fécaux dépasse la - présence de chevauchements.
norme d’eau potable, alors que les eaux du puits P4 restent dans la norme (absence Deux indice indiquant une collision précédée d’une subduction : ……………… 0.5 pt
des coliformes fécaux) ……………………………………………………………… 0.25 pt - présence des migmatites à l’entour des roches métamorphiques ;
- dans les eaux des quatre puits le nombre des streptocoques fécaux dépasse la norme - présence d’une suture ;
d’eau potable ………………………………………………………………………… 0.25 pt - présence des granitoïdes.
Déduction : 2 Description des variations minéralogiques lors du passage du paragneiss au
les eaux des quatre puits étudiés sont polluées donc imbuvables par l’homme (non gneiss : ……………………………………………………………………………….. 0.75pt
potable) ………………………………………………………………………………. 0.5 pt Diminution de l’abondance de la biotite, disparition du disthène et apparition de la
2 Calcul du rapport CF/SF : sillimanite
P1→ 0,0003 P2→ 0,006 P3→ 0,02 P4→ 0 ……………………….. 0.5 pt
Déduction : le rapport calculé pour les quatre puits est inférieur à 0,7 ce qui juge 3 Conditions de pression et de température permettant la formation des deux
l’origine animale (et non humain) des CF et SF détectées dans les eaux des puits roches R1 et R2 :
étudiés …………………………………………………………………………………. 0.5 pt - La roche R1 : haute pression (environ 1.1 GPa) et moyenne température (environ
750°C) ……………………………………………………………………………….. 0.25 pt
3 Explication de la pollution des eaux souterraines de la région M’nasra : ………. 1.25 pts - La roche R1 : basse pression (environ 0.4 GPa) et moyenne température (environ
Utilisation intensive du fumier des bovins → enrichissement du sol par l’ammoniac 650°C)………………………………………………………………………………….. 0.25 pt
→ transformation de l’ammoniac en nitrate au niveau du sol → infiltration du Les valeurs très proches de celles indiquées ci-dessus doivent être acceptées
nitrate sous l’action des eaux de pluies vers les eaux souterraines → augmentation de (T→ ± 20°c ; P→ ± 0.2GPa).
la concentration du nitrate et pollution des eaux souterraines de M’nasra Explication des variations minéralogiques :
La remonté de la roche R1(diminution de la profondeur) → forte diminution de la
4 Description de la variation de la teneur en nitrate des eaux souterraines en pression (1.1 GPa à 0.4GPa) avec légère diminution de la température → disparition
fonction des pratiques agricoles : 0.75 pt
du disthène et l’apparition de la sillimanite. ………………………………………..
- dans le sol non cultivé et le sol cultivé en rotation avec la fèverole, la concentration
4 Restitution de l’histoire géologique de la chaine Karakorum avec précision de la
en nitrates des eaux souterraines est inférieure à 50mg/L (reste dans la norme de
genèse du gneiss :
potabilité) …………………………………………………………………………….. 0.5 pt
- à -100MA : déroulement d’une subduction de la lithosphère océanique sous la
- la fertilisation du sol par le fumier des bovins engendre une forte augmentation de la lithosphère continentale du Karakorum et d’une subduction intra-océanique sous
teneur en nitrate des eaux souterraines qui attient 120 mg/L (dépasse la norme de l’effet des contraintes tectoniques compressives …………………………………… 0. 5 pt
potabilité) …………………………………………………………………………… - à -85MA : blocage de la subduction sous la lithosphère continentale du Karakorum
0.25 pt
et collision entre le bloc rocheux magmatique avec le Karakorum. Cette collision est
- l’arrêt de l’utilisation du fumier de bovins dans la fertilisation de sol est accompagnée par des déformations tectoniques et formation des granitoïdes ……... 0. 5 pt
accompagné par une diminution progressive de la teneur en nitrate des eaux - à -45MA : blocage de la subduction intra-océanique et fermeture de l’ancien océan
souterraines qui se rapproche de la norme de potabilité. …………………………. 0.25 pt
avec collision entre le continent indien et Karakorum. Cette collision est
Proposition d’une solution appropriée pour l’amélioration de la qualité des eaux accompagnée par l’enfouissement des roches préexistantes et formation du
souterraines de M’nasra : …………………………………………………………… paragneiss(R2) à la profondeur dans des conditions de haute pression et moyenne
0.5 pt
La culture de la fève en alternance avec d’autres cultures et la rationalisation de température …………………………………………………………………………... 0. 5 pt
l’utilisation du fumier des bovins comme fertilisant du sol de la région M’nasra. - à -10MA : la poursuite des contraintes tectoniques compressives a engendré la
formation de la chaine de montagnes de Karakorum avec des chevauchements et une
remontée du Paragneiss et sa transformation au Gneiss, sous une basse pression et
moyenne température, à faible profondeur ………………………………………….. 0. 5 pt

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‫الصفحة‬ ‫الصفحة‬ ‫ – الموضوع‬2017 ‫ الدورة اﻻستدراكية‬- ‫اﻻمتحان الوطني الموحد للبكالوريا‬
1 ‫اﻻمتحان الوطني الموحد للبكالوريا‬ 2 RS 34F
6 6 ‫ علوم الحياة واﻷرض – مسلك العلوم الفيزيائية– خيار فرنسية‬:‫ مادة‬-
‫ خيار فرنسية‬- ‫المسالك الدولية‬ 6
2017 ‫الدورة اﻻستدراكية‬ Deuxième partie : Exploitation des documents (15 pts)
- ‫ الموضوع‬- Exercice 1 (5 pts)
RS 34F
Certains sportifs trichent lors des compétitions sportives en consommant des produits dopants interdits à
3 ‫مدة اﻹنجاز‬ ‫علوم الحياة واﻷرض‬ ‫المادة‬ l’échelle internationale par la fédération des jeux olympique. Afin d’étudier l’effet de l’entraînement et du
dopage sur les voies métaboliques produisant l’énergie au niveau des cellules musculaires chez ces sportifs,
5 ‫المعامل‬ ‫مسلك العلوم الفيزيائية – خيار فرنسية‬ ‫الشعبة أو المسلك‬ on propose les données suivantes :
● La mesure de la concentration de certains métabolites au niveau du muscle strié, et la détermination des
Il n’est pas permis d’utiliser la calculatrice pourcentages de consommation du glucose et de la phosphocréatine chez un nageur après une épreuve de
100m et chez un autre après une épreuve de 1500m, ont permis l’obtention des résultats présentés par les
Première partie : restitution des connaissances (5 pts) documents 1 et 2 .
Pourcentage de consommation des métabolites.
I. Définissez les notions suivantes : Ophiolite - Structure foliée. (1pt)
Concentrations des métabolites en 10-6mol/g 100%
II. Citez trois propriétés structurales et pétrographiques caractérisant les chaînes d’obduction. (0.75pt) du muscle Métabolisme
90 aérobie du glucose.
III. Pour chacune des données numérotées de 1 à 4, une seule suggestion est correcte. Recopiez les couples Acide Glycogène Phospho- ATP
80
lactique créatine Voie anaérobie de
suivants, et choisissez pour chaque couple la lettre qui correspondant à la suggestion correcte. (2 pts) 1- état de 70
la phosphocréatine.
1.1 80 17 4.6 60
(1 ; …) ; (2 ; …) ; (3 ; …) ; (4 ; …) repos
2- nage 50 Métabolisme
1- La série métamorphique des roches 3- L’éclogite est une roche métamorphique formée libre 100 m 30.5 60 10 3.4 40 anaérobie du glucose.
argileuses résultante d’un métamorphisme sous les conditions suivantes : (1min) 30
de pression et de température croissantes est : a. haute pression et haute température. 3- nage 20
a. argile → gneiss → schiste → micaschiste. b. haute pression et basse température. libre 1500 3 38 16 4.7 10
b. argile → schiste → gneiss → micaschiste. c. basse pression et haute température. m (15min)
c. argile → schiste → micaschiste → gneiss. d. basse pression et basse température. nage nage
Document 1
d. argile → gneiss → micaschiste → schiste. libre libre
2- Le granite intrusif est entouré par : 4- Les migmatites forment un complexe rocheux qui 100m 1500m Document 2
a. les migmatites. sépare: 1-a. A partir du document 1, déterminez les variations de la concentration des métabolites chez les deux
b. l’auréole métamorphique. a. les roches du métamorphisme de contact du nageurs après l’effort musculaire. (1 pt)
c. le gneiss. domaine de la fusion. b. En se basant sur le document 2, dégagez les voies métaboliques utilisées par le muscle de chacun des
d. la péridotite. b. les roches du métamorphisme dynamique du deux nageurs pour produire l’énergie. (1pt)
domaine de la fusion.
c. le granite anatectique du granite intrusif. Pour comprendre l’effet de l’effort musculaire de longue durée sur le métabolisme du muscle, on propose
d. le gneiss du granite anatectique. les données présentées par les documents 3 et 4.

IV. Les figures ci-dessous représentent des schémas de déformations tectoniques accompagnant la * Un entrainement de longue durée (1500m nage Activité des enzymes du cycle
formation des chaînes de montagnes. 2.4 de Krebs en U.A
libre pendant 21 semaines à raison de 5 séances
2.2
par semaine) permet d'observer dans les cellules 2
musculaires une augmentation:
1.8
- du nombre de mitochondries de 120% ; 1.6
- de la taille des mitochondries de 14 à 40%.
1.4
* Des mesures de l'activité des enzymes du cycle 1.2 Temps en
Figure 1 Figure 2 Figure 3 Figure 4 Figure 5 de Krebs sont réalisées à partir d'extraits de 1 semaines

muscles prélevés chez différents sportifs (1500m 0 5 10 15 20 25 30


- Recopier les numéros des figures sur votre feuille de production et écrivez le nom qui convient à chaque
figure parmi les noms suivants: chevauchement ; faille normale ; faille inverse ; faille horizontale ; pli nage libre) avant et après l’entraînement ont Début de Arrêt de
l’entrainement l’entrainement
droit ; pli couché ; pli déversé. (1.25pts) permis l’obtention du graphe ci-contre.
Document 3

Khabali Hicham - 0662317490 - [email protected] 15


‫الصفحة‬
RS 34F ‫ – الموضوع‬2017 ‫ الدورة اﻻستدراكية‬- ‫اﻻمتحان الوطني الموحد للبكالوريا‬ ‫الصفحة‬
RS 34F ‫ – الموضوع‬2017 ‫ الدورة اﻻستدراكية‬- ‫اﻻمتحان الوطني الموحد للبكالوريا‬
3 4
6 ‫ علوم الحياة واﻷرض – مسلك العلوم الفيزيائية– خيار فرنسية‬:‫ مادة‬- 6 ‫ علوم الحياة واﻷرض – مسلك العلوم الفيزيائية– خيار فرنسية‬:‫ مادة‬-
6 6
Exercice 2 (3 pts)
La mesure de la quantité de l’acide Concentration de l’acide
20 Nageur qui n’a pas bénéficié Transfert d’une plantule de
lactique en fonction de la vitesse de lactique en mmole/L Pour étudier certains aspects de la Transfert de cette plantule
la natation chez un nageur qui a d’entraînement transmission et d’expression de fève d’un milieu normal à à un milieu non radioactif
l’information génétique, on propose les un milieu radioactif pendant un cycle cellulaire
bénéficié d’un entraînement et chez 16
données suivantes. pendant un cycle cellulaire
un nageur qui n’a pas bénéficié
d’entraînement a permis la réalisation Nageur qui a bénéficié ● Au cours de chaque cycle cellulaire, la
du graphe ci-contre. 8 cellule subit un ensemble de phénomènes Thymidine
d’entraînement
biologiques qui interviennent dans le radioactive
4 maintien de l’information génétique lors de
Vitesse (km/h) Thymidine non
sa transmission d’une cellule à une autre.
Document 4 radioactive
14 16 18 20 22 24 26 Pour mettre en évidence un de ces Observation des chromosomes
phénomènes ainsi que son importance, on métaphasiques des cellules de la racine
2- En utilisant les données des documents 3 et 4, déterminez l’effet de l’entraînement sur le métabolisme propose l’expérience présentée par le
musculaire, puis expliquez l’effet de l’effort musculaire de longue durée sur les réactions métaboliques du document 1. radioactivité
muscle. (1 pt) Remarque : La thymidine (T) est
● Malgré les graves effets secondaires des produits dopants sur la santé, pour améliorer leur performance utilisée dans la synthèse d’ADN.
sportive, certains nageurs utilisent différents produits dopants adéquats à leur activité sportive. Pour 1. Expliquez les résultats de
comprendre le mécanisme d’action des produits dopants, nous proposons les données du document 5. l’expérience du document 1, en
justifiant votre réponse à l’aide d’un Premier cycle cellulaire Deuxième cycle cellulaire
L’EPO ou Erythropoïétine est une La concentration d’ATP est déterminée dans les schéma adéquat du phénomène Document 1
hormone sécrétée par le rein. Cette quadriceps de deux nageurs spécialistes des épreuves de biologique mis en évidence. (1.5 pts)
substance se trouve sous forme synthétique 100 mètre nage libre ; le premier a bénéficié d’un
● Le Xeroderma pigmentosum de type B est une maladie génétique rare, caractérisée par une
que les nageurs de longue distance utilisent supplément de créatine (pilules de créatine) pendant 5
hypersensibilité aux rayons UV, et provoque des lésions au niveau de la peau et des yeux qui peuvent
comme produit dopant. Le tableau ci- jours, l’autre nageur a reçu un placebo (pilules ne contient
évoluer en cancers. Cette maladie est la conséquence de la perte des cellules de leur capacité à réparer les
dessous présente les changements pas de créatine). Cette concentration est évaluée avant le
erreurs au niveau de l’ADN.
enregistrés au niveau du sang d’un individu début de l’exercice (repos), juste à la fin d’exercice et
Les UV provoquent des modifications de la structure de l’ADN en formant des liaisons covalentes entre 2
avant et après l’injection de l’EPO. après 3 minutes de récupération. Les résultats obtenus
thymines (T) successives du même brin de l’ADN.
sont résumés dans le graphe suivant :
Avant Après A l’état normal, cette Reconnaissance et Réparation
l’injection injection 6
aberration est corrigée par liaison au niveau de
d’EPO d’EPO l’intervention d’une T
l’erreur T ERCC3
mmole/kg ‫بـ‬ATP ‫تركيز‬

5 T T ERCC3 T
Nombre de enzyme appelée ERCC3 T T Libération
globule rouge 4,9.1012 6.1012 4 T
avant la duplication de
par litre de sang 3
l’ADN. Le document 2 Liaison
Quantité 2 covalente ERCC3 ERCC3
résume le mode d’action
d’hémoglobine 150 200 1
de cette enzyme. Brin d’ADN
en g/L de sang 0 Document 2
repos fin d'exercice après 3min de
récupération Le document 3 présente la Sens de lecture
Figure a
séquence nucléotidique
utilisation de placébo utilisation de la créatine d’une partie du gène codant 66 67 68 69 70 71
pour l’enzyme ERCC3 Individu Brin non transcrit CCA ACT TGT GAT AAC TGC
Document 5 Figure b
chez un individu sain et un sain Brin transcrit GGT TGA ACA CTA TTG ACG
autre individu atteint de 66 67 68 69 70 71
3- En exploitant le document 5 et vos connaissances, déduisez l’effet de la consommation de l’EPO et de la XPB. Le tableau du Individu
créatine sur le métabolisme musculaire. (1pt) Brin non transcrit CCA ATT GTG ATA ACT GCA
document 4 donne un atteint de
Certains sportifs ont recours à s’entraîner dans des régions montagneuses (Ifrane par exemple) pour XPB Brin transcrit GGT TAA CAC TAT TGA CGT
extrait du code génétique.
améliorer leur ventilation pulmonaire et augmenter le nombre de leurs globules rouges ainsi que la quantité Document 3
de l’hémoglobine.
4- À partir de vos réponses précédentes, montrez qu’on peut améliorer la performance sportive sans ACC GUG GCU AUU
utilisation d’EPO. (1pt) UAA CCU UGU AAU UUU GAU
Codons ACU GUA GCA AUA
UAG CCA UGC AAC UUC GAC
ACG GUG GCG AUC
Acides Non
Thr Val Pro Cys Ala Asn Ile Phe Asp
Document 4 aminés sens
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‫الصفحة‬
RS 34F ‫ – الموضوع‬2017 ‫ الدورة اﻻستدراكية‬- ‫اﻻمتحان الوطني الموحد للبكالوريا‬ ‫الصفحة‬
RS 34F ‫ – الموضوع‬2017 ‫ الدورة اﻻستدراكية‬- ‫اﻻمتحان الوطني الموحد للبكالوريا‬
5 6
6 ‫ علوم الحياة واﻷرض – مسلك العلوم الفيزيائية– خيار فرنسية‬:‫ مادة‬- 6 ‫ علوم الحياة واﻷرض – مسلك العلوم الفيزيائية– خيار فرنسية‬:‫ مادة‬-
6 6
Lors du COP21 à Paris, le Maroc s’est engagé à réduire ses émissions de CO 2 de 32% à l’horizon de
2- En utilisant les données des documents 2, 3 et 4, déterminez la séquence des acides aminés 2030, pour cela, et dans une approche écologique, le Maroc a adopté une stratégie énergétique basée sur
correspondante à chaque partie du gène contrôlant la synthèse de la protéine ERCC3 chez les deux individus le développement des énergies renouvelables. Les figures du document 2 présentent des données
étudiés, et expliquez l’origine génétique de cette maladie. (1.5pts) relatives aux projets énergétiques réalisés.
Exercice 3 (2 pts)
100% Energie éolienne Energie solaire
Chez les pigeons, la femelle est hétérogamète XY et le mâle est homogamète XX. Pour comprendre le mode 4%
12% 14% Centrales
de transmission de deux caractères (la couleur du plumage et la couleur des yeux) chez une race de pigeons 90%
5%
8 parcs avec une 6 centrales avec une
29% ou Parcs
dite Romaine, on propose l’étude des résultats des croisements suivants : 80% 14% productivité qui productivité qui
21% réalisés
70%
(2000-2015) atteint 1060 MW atteint 1660 MW
Croisement 1 : Des mâles de race pure à plumage bleu et yeux noirs avec des femelles de race pure à 60%
14%
plumage brin et yeux orange. La première génération F1 est constituée uniquement d’individus à plumage 50% - 14% de la
- 14%de la
bleu et yeux noirs. production
40% production nationale
Croisement 2 : Des mâles de race pure à plumage brin et yeux orange avec des femelles de race pure à 77% nationale
30% 62% 58% Objectif d’électricité.
plumage bleu et yeux noirs. La génération F’1 obtenue est composée de 50% d’individus mâles à plumage d’électricité.
20% attendu à - Diminution des
bleu et yeux noirs et 50% d’individus femelles à plumage brin et yeux noirs. - Diminution des
10% l’horizon de émissions de CO2 de
1. Analysez les résultats des deux croisements 1 et 2, puis déduisez le mode de transmission des caractères 0% 2020 émissions de CO2
5.6 millions tonnes
étudiés chez le pigeon romain. (1pt) 2009 2015 2020 de 3.7 millions
par an.
2. A l’aide d’un échiquier de croisement, Donnez les résultats attendus dans le cas de croisement des mâles tonnes par an.
de F1 avec des femelles à plumage brin et yeux orange. (1pt) Eolien Fossile
Utiliser les symboles (B,b) pour le caractère couleur de plumage et (N,n) pour le caractère couleur des yeux. Solaire Hydroélectrique Figure b : les projets des énergies renouvelables au
‫س‬
Maroc.
Exercice 4 (5 pts) Figure a : Évolution de la production d’électricité
selon les différentes sources au Maroc.
A la 22ème Conférence des parties (COP22) à la convention-cadre des Nations Unis sur les changements Document 2
climatiques, tenue du 7 au 18 novembre 2016 à Marrakech, les pays participants se sont mis d’accord
pour concrétiser les différents axes retenus dans l’accord de Paris (COP21) afin d’éviter des catastrophes 2. En se basant sur les données du document 2, montrez l’efficacité des procédures concernant
écologiques éminentes à l’horizon 2050 qui résulteraient de l’aggravation de l’effet de serre. L’accord a l’engagement du Maroc envers COP21. (1pt)
fixé comme objectif la réduction du réchauffement de la planète de 2°C. ● A l’inverse du Maroc, d’autre pays ont continué à utiliser l’énergie nucléaire pour la production de
Pour mettre l’accent sur les engagements du Maroc et sur sa vision stratégique dans le domaine de l’électricité. Certaines centrales nucléaires ont connu des incidents causant des fuites radioactives dans
l'énergie, par rapport à l'expérience d'autres pays, nous proposons l'étude des données suivantes : l’environnement. Le document 3 présente des données en relation avec certains de ces incidents.
● Le dioxyde de carbone CO2 est un gaz à effet de serre, son émission dans l’atmosphère a connu une
augmentation progressive le long du dernier siècle. Le document 1 montre la production mondiale * ** Nombre Nombre
d’électricité selon les différentes ressources utilisées en 2006 (figure a) et l’émission de CO2 dans Tchernobyl Fukushima Type du Pourcentage
total des total des
l’atmosphère selon ces ressources (figure b). cancer des décès
Iode cas décès
4260 PBq 408 PBq
radioactif Goitre 137000 13700 10%
autres Figure a Emission de CO2 en g/kWh Figure b
énergies 1000 Césium
168 PBq 85 PBq Sang 12000 8040 67%
renouve radioactif
-lables 800 Autres 123000 71340 58%
hydrauli-
3% que 600 Gaz rares 6533 PBq 6550 PBq
16% charbon Figure b : estimation du nombre des décès atteint
41% 400 * l’agence internationale d’énergie nucléaire 2005.
nucléaire
des cancers suite à la catastrophe de Tchernobyl.
200 ** estimation de l’institut de radioprotection et de
13%
sûreté nucléaire.
0 Figure a : émissions radioactives après la catastrophe
Gaz

electrique
Charbon

Pétrole

Nucléaire
Eolien
Solaire

Hydro-

Gaz de Tchernobyl et de Fukushima en becquerel (Bq).


21% Document 3
pétrole 3. En exploitant les données du document 3, déterminez les effets de l’utilisation de l’énergie nucléaire
6% Document 1 dans la production de l’électricité. (1pt)
4. A partir des données précédentes, donnez votre opinion à propos des choix énergétiques du Maroc
1. En exploitant les figures du document 1 : par rapport au modèle d’énergie nucléaire adopté par d’autres pays. (1pt)
a. Montrez la relation entre l’effet de serre et la production d’électricité. (1.5pts)
b. Proposez deux procédures adéquates pour limiter l'aggravation de l’effet de serre. (0.5 pt)

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‫الصفحة‬ ‫الصفحة‬ ‫ – عناصر اﻹجابة‬2017 ‫ الدورة اﻻستدراكية‬- ‫اﻻمتحان الوطني الموحد للبكالوريا‬
1 ‫اﻻمتحان الوطني الموحد للبكالوريا‬ 2 RR34F
4 4 ‫ علوم الحياة واﻷرض – مسلك العلوم الفيزيائية– خيار فرنسية‬:‫ مادة‬-
‫ خيار فرنسية‬- ‫المسالك الدولية‬ 4
2017 ‫الدورة اﻻستدراكية‬ 1.b - chez le nageur spécialiste de 100m nage libre : on constate une dominance de la
voie de consommation de la phosphocréatine (85%), le muscle utilise la
- ‫ عناصر اﻹجابة‬- fermentation lactique et la consommation de la phosphocréatine pour produire
RR 34F
l’ATP. …………………………………………………………………………… 0. 5 pt
- chez le nageur spécialiste de 1500m nage libre : on constate une dominance de
3 ‫مدة اﻹنجاز‬ ‫علوم الحياة واﻷرض‬ ‫المادة‬ la voie aérobique (90%), le muscle utilise la voie aérobique (respiration) pour
produire l’ATP. …………………………………………………………………….. 0. 5 pt
5 ‫المعامل‬ ‫مسلك العلوم الفيزيائية – خيار فرنسية‬ ‫الشعبة أو المسلك‬
2 Exploitation des documents :
- document 3 : suite à un entrainement de longue durée, on constate une
augmentation du nombre des mitochondries et de leur taille et une élévation de
Question Les éléments de réponse Note l’activité enzymatique du cycle de Krebs. …………………………………………. 0.25 pt
- document 4 : élévation de la vitesse de la natation est accompagnée par une
Première partie (5 pts) augmentation de la concentration de l’acide lactique, en comparaison avec le
I Ophiolite : partie d’écorce océanique ancienne présente actuellement au niveau 0.5 pt nageur non entraîné, le muscle du nageur entrainé produit moins de l’acide 0.25 pt
d’une marge continentale (admission des réponses donnant la composition du lactique……….
complexe ophiolitique). 0.5 pt Explication :
Structure folié : est une structure acquise par les roches métamorphique et qui se - lors d’un effort musculaire de longue durée (natation 1500 mètres), le muscle
caractérise par l’alternance de lits clairs et sombres. favorise le métabolisme aérobique (respiration) par rapport au métabolisme
anaérobique (fermentation lactique), suite à une augmentation du nombre et de la
II Trois propriétés structurales et pétrographiques caractérisant les chaines 0.75 pt taille des mitochondries, et l’augmentation de l’activité enzymatique du cycle de 0.5 pt
d’obduction : ………………………………………………………… (3×0.25pt) Krebs. ………………………………………………………………………………..
- présence d’ophiolite.
- présence de déformations tectonique complexe (nappe de charriage et 3 - La consommation de l’EPO augmente le nombre des globules rouge et la
chevauchement). quantité d’hémoglobine → augmentation de l’oxygénation du muscle →
- présence de sédiments marins (la radiolarite). augmentation de la production d’ATP par voie aérobique (respiration). ………… 0.75 pt
- La consommation de la créatine offre au muscle une quantité supplémentaire
III QCU : (1,c) ; (2,b) ; (3,b) ; (4,d) ……………………………………….(4×0.5) 2 pts d’ATP ……………………………………………………………………………… 0.25 pt
4 - la pratique régulière d’entrainement entraîne une augmentation du nombre et de 1 pt
IV Nom correspondant à chaque figure : 1.25 pt la taille des mitochondries et une augmentation d’activité enzymatique du cycle
Figure 1 : pli déversé ; Figure 2 : pli couché ; Figure 3 : chevauchement de Krebs, l’exercice de cet entraînement dans les régions montagneuses augmente
Figure 4 : faille normale ; Figure 5 : faille inverse. le nombre de globules rouge et la quantité d’hémoglobine (même effet que l’EPO)
et améliore la ventilation pulmonaire d’où l’augmentation de la production d’ATP
Deuxième partie (15 pts) au niveau des muscles par la voie aérobique (respiration) ce qui améliore la
performance sportive sans recours à l’utilisation des produits dopants.
Exercice 1 (5 pts) ……………………………………………………………………………
1.a Exploitation des documents : Exercice 2 (3 pts)
- Nage libre 100 m : diminution importante de la concentration de la 1 - Transfert d’une plantule de fève d’un milieu normal à un milieu riche en
phosphocréatine, augmentation de la concentration de l’acide lactique, et faible thymidine radioactive → insertion de la thymidine dans l’ADN au cours de sa
diminution de la concentration du glycogène ; …………………………………… 0. 5 pt réplication → obtention de molécules d’ADN ayant un brin radioactif → les deux
- Nage libre 1500 m : diminution importante de la concentration du glycogène, une chromatides des chromosomes métaphasiques sont radioactifs…………………… 0.25 pt
légère augmentation de la concentration de l’acide lactique, et faible diminution de - transfert de la plantule de fève précédente dans un milieu normal non radioactive
la concentration de la phosphocréatine. …………………………………………… 0. 5 pt → insertion de la thymidine non radioactive dans l’ADN au cours de sa réplication 0.25 pt
→ obtention de 2 types de molécule d’ADN, l’une dont un brin est radioactif,
l’autre avec les deux brins non radioactifs → l’un des deux chromatides de chaque
chromosome métaphasique est radioactif. ………………………………………… 0.5 pt
- réalisation d’un schéma adéquat de la déplucation de l’ADN …………………… 0.5 pt

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RR34F ‫ – عناصر اﻹجابة‬2017 ‫ الدورة اﻻستدراكية‬- ‫اﻻمتحان الوطني الموحد للبكالوريا‬ ‫الصفحة‬
RR34F ‫ – عناصر اﻹجابة‬2017 ‫ الدورة اﻻستدراكية‬- ‫اﻻمتحان الوطني الموحد للبكالوريا‬
3 4
4 ‫ علوم الحياة واﻷرض – مسلك العلوم الفيزيائية– خيار فرنسية‬:‫ مادة‬- 4 ‫ علوم الحياة واﻷرض – مسلك العلوم الفيزيائية– خيار فرنسية‬:‫ مادة‬-
4 4
2 Séquence d’acides aminés correspondante à la partie du gène codant la Exercice 4 (5 pts)
synthèse de la protéine ERCC3 chez l’individu sain:
ARNm : CCA ACU UGU GAU AAC UGC 0.25 pt 1.a - la figure a : 68% de la production mondiale de l’électricité se fait à partir des
Séquence d’acides aminés : Pro – Thr – Cys – Asp – Asn – Cys 0.25 pt ressources fossiles (charbon, gaz et pétrole) …………………………………….. 0.5 pt
Séquence d’acides aminés correspondante à la partie du gène codant la -la figure b : la production d’électricité à partir des ressources fossiles émis plus de
synthèse de la protéine ERCC3 chez l’individu atteint de XPB: CO2. ………………………………………………………………………………… 0.5 pt
ARNm: CCA AUU GUG AUA ACU GCA 0.25 pt La production d’électricité de sources fossiles libère de grande quantité de CO2 dans
Séquence d’acides aminés : Pro – Ile – Val – Ile – Thr – Ala 0.25 pt l’atmosphère, l’un des gaz à effet de serre, ce qui aggrave l’effet de serre. ……… 0.5 pt

Explication : ………………………………………………………………………. 0.5 pt 1.b Deux procédures parmi les suivantes : ………………………………………… 0.5 pt
Mutation par délétion du nucléotide G au niveau du triplet 67 du brin transcrit de - l’utilisation d’énergies renouvelables.
l’ADN (délétion du nucléotide C au niveau du brin non transcrit transcrit de - l’utilisation de l’énergie nucléaire.
l’ADN) →synthèse d’une protéine ERCC3 inefficace → ERCC3 incapable de - diminution de l’utilisation d’énergie fossile.
réparer les erreurs au niveau de l’ADN → apparition de la maladie XPB.
2 L’efficacité des procédures adoptées par le Maroc pour satisfaire ses
engagements envers COP21 se reflète en : ……………………………………. 1 pt
Exercice 3 (2 pts)
- réduction de la production d’électricité de ressource fossiles (figure a)
1 Exploitation des résultats du premier et du deuxième croisement : - élévation de l’apport des énergies renouvelables par la construction des parcs
- Cas de dihybridisme : étude de la transmission de deux caractères héréditaires. ……. 0.25 pt éoliens et des centrales solaires (figure b),
- Pour les deux croisements, malgré que les parents sont de lignée pure, les → ceci permettra au Maroc de diminuer ses émissions de CO2.
résultats obtenus diffèrent pour le caractère de la couleur du plumage alors qu’ils 3 L’utilisation d’énergie nucléaire compte un risque de la libération des éléments
restent invariables pour le caractère de la couleur des yeux chez les deux sexes radioactifs (iode et césium) ce qui entraine de graves conséquences sur
d’où : l’environnement (pollution nucléaire) et la santé humaine : élévation de cas de
+ le gène codant pour la couleur du plumage est lié au sexe (chromosome X), et 0.25 pt cancers et de la morbidité ………………………………………………………… 1 pt
le gène contrôlant la couleur des yeux n’est pas lié au sexe. ………………………. 0.25 pt
+ les deux gènes étudiés sont indépendants. ……………………………………. 4 - Toute réponse visant la compétence de l’expression d’opinion justifier est 1 pt
+ l’allèle responsable du plumage bleu B est dominant par rapport à l’allèle acceptée.
responsable du plumage brin b récessif, et l’allèle responsable des yeux noir N est 0.25 pt La production d’électricité par les centrales nucléaires est importante, mais les
dominant par rapport l’allèle responsable des yeux orange n récessif …………….. dangers qui peuvent surgir suite aux accidents au niveau de ces centrales sont
énormes sur l’environnement et la santé de l’homme, c’est pourquoi le Maroc a
2 Interprétation chromosomique du premier croisement : adopté une stratégie énergétique basée sur les énergies renouvelables, ces
dernières même si elles ne produisent pas autant d’énergie que les centrales
Parents : mâle × femelle nucléaires, elles offrent une énergie propre qui ne présente aucun danger sur
Phénotype : [NB] [nb] l’environnement et la santé de l’homme.
0.5 pt
Génotype : N//n ; XBXb 50% n//n ; Xb Y
25% N/XB ; 25% N/Xb ; 25% n/XB ; 25% n/Xb n/Y ; 50% n/Xb
Echiquier de croisement :
γ♂ N/ XB N/ Xb n/ XB n/ Xb
γ♀ 25% 25% 25% 25%
n/ Xb N//n XBXb N//n XbXb n//n XBXb n//n XbXb
50% [Nb] [nB] [nb]
[NB]
n/ Y N//n XBY N//n XbY n//n XBY n//n XbY
0.5 pt
50% [NB] [Nb] [nB] [nb]

25% [NB] 25% [Nb] 25% [nB] 25% [nb]

On obtient quatre phénotypes avec la même proportion ¼ pour chacun.

Khabali Hicham - 0662317490 - [email protected] 19


‫الصفحة‬ ‫الصفحة‬
1 2 NS34F
6 6
6
2018 NS34F Groupe 1: Myogramme enregistré Groupe 2 : Application de 2 stimulations efficaces sur le
muscle
-- 1- Fusion complète des deux secousses
musculaires.
a- la seconde stimulation est appliquée après l’achèvement
de la première secousse musculaire.
2- Fusion incomplète des deux b- la seconde stimulation est appliquée pendant la phase de
3 ‫مدة اﻹنجاز‬ ‫علوم الحياة واﻷرض‬ ‫المادة‬ secousses musculaires. latence de la première secousse musculaire.
c- la seconde stimulation est appliquée pendant la phase de
3- Deux secousses musculaires isolées.
‫المعامل‬ ‫ مسلك العلوم الفيزيائية – خيار فرنسية‬: ‫شعبة العلوم التجريبية‬ ‫الشعبة أو المسلك‬ contraction de la première secousse musculaire.
5 d- la seconde stimulation est appliquée pendant la phase de
4- Une secousse musculaire isolée.
relâchement de la première secousse musculaire.
Il est permis d’utiliser la calculatrice non programmable
Première partie : restitution des connaissances (5 pts) Deuxième partie : raisonnement scientifique et communication graphique et écrite (15 pts)
I. Définissez les notions suivantes : - Fermentation alcoolique - Phosphorylation oxydative. (1pt)
Exercice 1 (2.5 pts)
II. Pour chacune des propositions numérotées de 1 à 4, une seule suggestion est correcte. Recopiez les
couples (1 ;...); (2 ;...); (3 ;…); (4 ;…) et écrivez dans chaque couple la lettre correspondante à la Le diabète de type Mody-2 (Maturity Onset Diabetes of the Young) affecte certaines personnes avant l’âge de
suggestion correcte. (2 pts) 20 ans. Les personnes atteintes de cette maladie souffrent d’une hyperglycémie permanente. Pour mettre en
1- La transformation d’une molécule de glucose en 2- L’activité de la chaîne respiratoire conduit à évidence l’origine génétique de cette maladie on propose les données suivantes :
deux molécules d’acide pyruvique au niveau du une: Le glucose est stocké dans le foie sous forme de glycogène (glycogénogénèse) par l’intervention d’un
hyaloplasme, s’accompagne d’une : a. augmentation de la concentration des protons ensemble d’enzymes dont la glucokinase en fait partie. Le document 1 montre le niveau d’intervention du
a. réduction de 2NADH,H+ et de production de 4ATP. dans la matrice. glucokinase dans la chaîne de réactions de la glycogénogenèse.
b. oxydation de 2NADH,H+ et de production de 4ATP. b. diminution de la concentration des protons dans
c. oxydation de 2NAD+ et de production de 2ATP. la matrice. Glucokinase Enzyme 1 Enzyme 2 Enzyme 3
d. réduction de 2NAD+ et de production de 2ATP. c. augmentation de la concentration des protons
dans l’espace inter-membranaire.
d. diminution de la concentration des protons dans Glucose Glucose-6P Glucose-1P Glucose-UDP Glycogène
l’espace inter-membranaire.
Document 1
3- Les étapes de la contraction musculaire sont les 4- Lors de la phosphorylation de l’ADP, le
suivants: 1- fixation de l’ATP sur les têtes de la gradient de protons crée par la chaîne respiratoire
myosine ; 2- hydrolyse d’ATP ; 3- rotation des têtes est utilisé par : La mesure de l’activité de la glucokinase chez un individu Activité de la glucokinase (U.A)
de la myosine ; 4-libération du Ca2+ ; 5-formation du a. les canaux à protons de la membrane interne de la sain et un autre atteint par la maladie MODY-2 a donné les
complexe acto-myosine ; 6- glissement des filaments mitochondrie. résultats présentés dans le document 2. 1.00
d’actine vers le centre du sarcomère. b. l’ATP synthase de la membrane interne de la 1. A partir des documents 1 et 2 :
La succession de ces étapes selon l’ordre mitochondrie. a- Décrivez les variations de l’activité de la glucokinase 0.75 Individu sain
chronologique est la suivante : c. les transporteurs d’électrons de la membrane chez l’individu sain et l’individu atteint par Mody-2. (0.5pt)
a. 3 → 6 → 4 → 1 → 2→ 5 interne de la mitochondrie. b- Expliquez l’hyperglycémie permanente chez l’individu 0.50
b. 6 → 4 → 1 → 5→ 2 → 3 d. les coenzymes de la membrane interne de la atteint par Mody-2. (0.5pt) 0.25
c. 4 → 5 → 2→ 3 → 6 →1 mitochondrie. Individu atteint par Mody-2
Pour déterminer l’origine génétique de cette maladie, on
d. 1→ 2 → 3 → 6 → 4 → 5 propose les documents 3 et 4. 5 10 15 20 25
III- Recopiez le numéro de chaque suggestion, et écrivez devant chacun d’eux « vrai » ou « faux » : (1pt) Le document 3 présente une partie du brin transcrit du gène Concentration du
1- Dans la cellule musculaire, le renouvellement de l’ATP à partir de la phosphocréatine, se fait par de la glucokinase chez un individu sain et un autre atteint de glucose (mmol/L) dans le sang.
l’intervention de l’ATP synthase. Mody-2, et le document 4 présente un extrait du code Document 2
2- Dans la matrice, l’oxydation de NADH,H+ se fait par l’intervention des déshydrogénases. génétique.
3- Dans l’hyaloplasme, la fermentation alcoolique produit un résidu organique et libère le CO2.
4- Dans la mitochondrie, l’acide pyruvique se transforme en acétyl-coA. Sens de lecture
IV. Reliez chaque myogramme enregistré (groupe 1) à l’état des deux stimulations appliquées sur le
Triplets (brin transcrit) 277 278 279 280 281 282
muscle (groupe 2). Recopiez les couples (1 ;…) ; (2 ;…) ; (3 ;…) ; (4 ;…) et adressez à chaque numéro la
Individu sain : …CAC CTG CTC TCG AGA CGT…
lettre correspondante. (1 pt)
Individu atteint par Mody-2 : …CAC CTG ATC TCG AGA CGT…
Document 3

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‫الصفحة‬ ‫الصفحة‬
3 NS34F 4 NS34F
6 6
6 6
Glu Met Val Non Lys Ser Asp Gly Ala
Acides aminés N Station 3
sens Mer méditerranée
GUG UAG AGU GGU GCU
GAA GUA UAA AAA AGC GAU GGC GCA La Moulouya
Codons AUG
GAG GUC UGA AAG UCU GAC GGA GCC
GUU UCC GGG GCG
Oued Al-Karyane
Document 4 Région de
Taourirt
2. En vous basant sur les documents 3 et 4, déterminez la séquence d’acides aminés correspondante à Station 2
Station 1
chaque partie du gène de la glucokinase chez l’individu sain et l’individu atteint par Mody-2. (0.5pt)
3. A partir de ce qui précède expliquez l’origine génétique du diabète de type Mody-2. (1 pt) Station d’épuration
0 6Km Oued Za
Exercice 2 (2.5 pts) Oued Et-tyour Zone industrielle
Document 1
Pour comprendre le mode de transmission de deux caractères héréditaires chez le lapin, on propose l’exploitation
des résultats des deux croisements suivants : Paramètres
Stations DBO5 (mg/L) O2 dissout (mg/L) Matières en suspension (mg/L) NH+4 (mg/L)
- Premier croisement : entre deux races pures de lapins, l’une présente un pelage à poils longs (angora) de
couleur uniforme et l’autre a pelage à poils courts de couleur panaché de blanc. La première génération (F1) Station 1 (référence) 1 8.46 125 0.109
est constituée d’individus à poils courts de couleur panaché de blanc. Station 2 881.6 0.1 3530 7.852
Station 3 8 7.13 212 0.133
- Deuxième croisement : entre des femelles de F1 et des mâles à pelage à poils longs de couleur uniforme.
Ce croisement a donné une génération F2 composée de : Document 2
- 338 lapins à poils courts de couleur panaché de blanc ; …Le secteur industriel de Taourirt renferme 75 unités industrielles dont 67 sont des conserveries
- 341 lapins à poils longs de couleur uniforme ; d’olives. Il génère 2321 m3/an de déchets qui sont déversés sans traitement préalable dans Oued Al-
- 12 lapins à poils longs de couleur panaché de blanc ; Kariyane. Les eaux usées de la ville de Taourirt sont déversées dans oued Et-tyuor, seuls 65% de ces
- 9 lapins à poils courts de couleur uniforme. eaux sont traitées au niveau de la station d’épuration depuis 2005, mais son efficacité et son rendement
ont chuté du fait de la croissance du volume des rejets de l’industrie d’olives et des conserveries (poisson,
1. En vous basant sur les résultats des deux croisements, déterminez le mode de transmission des deux olives, abricot…)
caractères héréditaires étudiés. (0.75pt) Document 3
2. Donnez l’interprétation chromosomique du deuxième croisement en établissant l’échiquier de 1. En exploitant les documents 1, 2 et 3 :
croisement. (0.75pt) a- Comparez les valeurs des mesures réalisées dans les stations 2 et 3 aux valeurs de la station 1. (1pt)
Utiliser les symboles L et l pour le caractère ´´longueur des poils´´ et les symboles P et p pour le caractère b- Expliquez les résultats enregistrés dans la station 2 en précisant son impact sur les eaux du fleuve
´´ couleur des poils ´´. Moulouya. (1.5pt)
3. Déterminez le phénomène responsable de l’apparition des lapins à poils longs de couleur panaché de ● La zone industrielle de la ville de Zaio renferme une usine de sucrerie qui déverse ses rejets industriels,
blanc et des lapins à poils courts de couleur uniforme dans la génération F2 (F1 x F1). Expliquez ce constitués principalement de matière organique et chimique, directement dans oued Sebra (affluent de
phénomène par un schéma. (1 pt) Moulouya). Cet oued reçoit aussi les rejets domestiques de la ville de Zaio.
En 2011 les rives de la Moulouya de la région ont jeté des tonnes de poissons morts. Pour déterminer la
Exercice 3 : (5 pts) cause de la mort de ces poissons, une analyse d’échantillons d’eau (juillet 2011) a été réalisée dans trois
Dans la région de Taourirt – Zaio, le fleuve de la Moulouya est affecté par les rejets domestiques et par stations S1, S2 et S3 représentées sur la carte du document 4 (la station S1 est considérée comme station de
l’activité industrielle. Pour mettre en évidence l’impact de ces actions sur les eaux de la Moulouya, on référence). Le document 5 présente les résultats de cette analyse.
propose les données suivantes : Paramètres Matières en
● Oued Za (avec ses affluents : oued Al-Kariyane et oued Et-tyour) est l’un des principaux affluents de la suspension
O2 dissous DBO5
Moulouya de la région de Taourirt. La démographie croissante et le développement continu du secteur mg/l mg/l
Maroc Moulouya Stations mg/l
industriel ont un impact direct sur les cours d’eau d’oued Za. Dans le but d’évaluer la qualité de ces eaux,
Zone industrielle S1 13.5 9.2
une étude a été menée en 2010 au niveau de trois stations : 0.8
(référence)
Le document 1 montre la localisation d’oued Za et ses affluents et des trois stations d’étude (la station 1 est Zaio S2 1350 0 3650
considérée comme station de référence). Le document 2 présente les résultats de mesure de quatre critères de
la qualité des eaux des trois stations. Le document 3 donne des informations sur la nature des activités S3 0 10 Km S3
S2 548 1.2 280
industrielles dans la région de Taourirt et sur l’état de sa station d’épuration.
S1
Oued Sebra Document 5
Document 4

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‫الصفحة‬ ‫الصفحة‬
5 NS34F 6 NS34F
6 6
6 6
2. En exploitant les données des documents 4 et 5, expliquez la mort des poissons dans la Moulouya. (1.75pt)
3. En vous basant sur les données précédentes, proposez trois procédés appropriés pour réduire la 200 400 600 800 1000 1200
0
pollution des eaux de la Moulouya. (0.75 pt) 0 T°(°C)
Pl Gabbr o
+ Ch Pl
Exercice 4 : (5 pts) + Ac Schistes + Hb Pl
+ P y -ré s verts + P y -ré s + P y -rés
Les Alpes européennes forment une chaîne de montagne qui s’étend sur 1200km entre la Méditerranée au Sud
500
et le Danube à l’Est. Les Alpes occidentales montrent le long de 150km la plupart des unités de cette chaîne de Gl
montagnes. On considère actuellement que les Alpes sont le résultat de la fermeture d’un ancien océan suite à + Pl
Amphibolite
la convergence et la confrontation de la plaque européenne et la plaque africaine. Pour déterminer les Schistes 25

So l i d u s G ab b ro
bleus s
conditions et les étapes de la formation de cette chaîne on propose les documents suivants :
1000 Gl
Le document 1 présente une carte géologique simplifiée des zones internes des Alpes occidentales, et le
+ Jd
document 2 présente une coupe géologique dans la région étudiée selon l’axe AB.
Ophiolites (Mont Viso) et Gl
Suture + Jd
sédiments océaniques 1500 50 Pl : plagioclase
ophiolitique + Gr
Chevauchement (schiste bleu) Ch : chlorite
frontal C o nd i t io n s Ac : actinote
no n réal i sé Eclogites Py-rés : pyroxène
C Plaine d ans la n at ur e
2000
résiduel
du Pô Gl : glaucophane
B Pression
Q V Profondeur Jd : jadéite
A (MPa) (Km) Gr : grenat
Document 4 H : hornblende

Croûte continentale de plaque européenne 2. Sachant que la transformation de la hornblende donne l’actinote et le chlorite, et en exploitant les
Métamorphisme de faible degré Manteau de plaque européenne documents 3 et 4, montrez que les roches MG1, MG2 et MG3 sont des indices d’une subduction qui a
Schistes verts à lowsonite Croûte continentale d’Apulie (plaque africaine) précédé la confrontation de la plaque européenne et la plaque africaine en précisant le type de
Schistes bleus métamorphisme à l’origine de la formation des roches étudiées. (2 pts)
Partie du manteau apulien
Schistes bleus et éclogite 3. En vous basant sur vos réponses précédentes et vos connaissances, réalisez trois schémas explicatifs
C : Chenaillet ; Q : Queyras ; V : Mont Viso Document 2 montrant les étapes de la formation de la chaîne alpine. (1.5 pts)

Document 1 Chevauchement

1. Relevez des documents 1 et 2 les déformations tectoniques qu’a connu la zone interne des Alpes
occidentales et les indices qui montrent que cette zone est le résultat de la fermeture d’un ancien océan. (1.5pt)

Parmi les roches qui affleurent dans le massif de Chenaillet, Queyras et le mont Viso on trouve des roches
métamorphiques. Le document 3 présente trois lames minces de trois métagabbros appartenant à la région
étudiée et une lame mince du Gabbro et le document 4 présente les domaines de stabilité de certains
minéraux indicateurs (index) selon les variables géothermiques (Pression et Température).
Pl
Gl
H Pl Py Ja
Py
Py Pl Gl
Ch + Ac

Pl Ch Gr Gr

Gabbro : origine des MG1 : Métagabbro MG2 : Métagabbro MG3 : Métagabbro


métagabbros du Chenaillet du Queyras du Mont Viso

Py : Pyroxène ; Pl : Plagioclase ; H : Hornblende (amphibole) ; Ch : Chlorite ;


Document 3 Ac : Actinote ; Gl : Glaucophane ; Ja : Jadéite ; Gr : Grenat
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1 2 NR34F
4 4
4
Mutation par substitution de C par A au niveau du triplet 279 du brin codant pour la
2018 NR34F
glucokinase → Apparition du codon non-sens UAG à la place de GAG et arrêt de la
-- 3 traduction → synthèse d’une séquence d’acides aminés incomplète (glucokinase non
fonctionnel) → Diminution de la formation du glycogène à partir du glucose et 1pt
apparition du diabète de type Mody-2………………………..……………………….
3 ‫مدة اﻹنجاز‬ ‫علوم الحياة واﻷرض‬ ‫المادة‬
‫ مسلك علوم العلوم الفيزيائية – خيار فرنسية‬: ‫شعبة العلوم التجريبية‬ Exercice 2 (2.5 pts)
‫المعامل‬ ‫الشعبة أو المسلك‬
5 *Premier croisement :
- F1 est homogène, la première loi de Mendel est vérifiée → Hérédité non liée au
Question Les éléments de réponse Note sexe ………………………………………………………………………………….. 0.25 pt
- Pour la longueur des poils : l’allèle responsable du pelage à poils courts est
Première partie (5 pts) dominant (L) et l’allèle responsable du pelage à poils longs (angora) est récessif (l).
Acceptez toutes définition correcte à titre d’exemple : 1 - Pour la couleur du pelage : l’allèle responsable du pelage de couleur panaché de
- Fermentation alcoolique : voie métabolique anaérobie qui aboutit à la blanc est dominant (P) et l’allèle responsable du pelage de couleur uniforme est
I transformation de glucose en alcool au niveau d’hyaloplasme …………………… 0.5 pt récessif (p).
- Phosphorylation oxydative : synthèse de l’ATP par la phosphorylation de l’ADP
au niveau des sphères pédonculées (ATP synthase) en utilisant l’énergie libérée suite (Remarque : l’élève sera noté 0 s’il a fait une erreur sur l’un des allèles) ………….. 0.25 pt
à l’oxydation des donneurs d’électrons par la chaîne respiratoire …………………… 0.5 pt * Deuxième croisement :
(1,d) ; (2,c) ; (3,c) ; (4,b) ……………………………………….(4×0.5) 2 pt - Il s’agit d’un Back-cross, F2 est composée de quatre phénotypes avec des
II pourcentages différents : 97% phénotypes parentaux et 3% phénotypes recombinés
→ Les deux gènes étudiés sont liés ………………………………………………… 0.25 pt
III 1- Faux 2- Faux 3- Vrai 4- Vrai ……………………..…….(4×0.25) 1 pts
Interprétation chromosomique du deuxième croisement :
Parents : individu double récessif × F1
IV (1 ;c) ; (2 ;d) ; (3 ;a) ; (4 ;b) ………………………..……………….(4×0.25) 1 pt
Phénotypes : [l, p] [L, P]

Deuxième partie (15 pts) Génotypes : l p L P


l p l p 0.25 pt
Exercice 1 (2.5 pts)
2
- Chez l’individu sain l’activité de la glucokinase augmente avec l’élévation de la Gamètes l p L p l P L P l p
1.a concentration sanguine du glucose …………………………….…………………… 100% 1.29% 1.71% 48.29% 48.71%
- Chez l’individu atteint par Mody-2 l’activité de la glucokinase reste faible même si 0.25 pt
la concentration sanguine du glucose augmente …………………………………… Echiquier de croisement :
0.25 pt σF1 L p l P L P l p
Les individus atteints par Mody-2 souffrent d’une diminution de l’activité de la σP 1.29% 1.71% 48.29% 48.71%
glucokinase d’où la faible formation du glycogène à partir du glucose, ce qui
l p L p l P L P l p
1.b explique l’hyperglycémie permanente ………………………………………………. 0.5 pt 0.5 pt
l p l p l p l p
Chez l’individu sain : ……………………………………..................... 0.25pt 100% [L, p] 1.29% [l, P] 1.71% [L, P] 48.29% [l, p ]48.71%
ARNm : GUG GAC GAG AGC UCU GCA
Les résultats théoriques sont conformes aux résultats expérimentaux.
Séquence d’acides aminés : Val – Asp – Glu – Ser – Ser - Ala
2
Chez l’individu atteint : ……………………………………..................... 0.25pt
ARNm : GUG GAC UAG AGC UCU GCA
Séquence d’acides aminés : Val – Asp

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3 NR34F 4 NR34F
4 4
4 4
- La présence dans la génération F2 (F1 x F1) des lapins à poils longs (angora) de ● Le métagabbros de Chenaillet (MG1): apparition de l’actinote et de la chlorite →
3 couleur panachée de blanc et les lapins à poils courts de couleur uniforme est due au 0.5 pt faciès des schistes verts → basse pression et basse température ……………………. 0.5 pt
brassage intra-chromosomique (crossing-over, enjambement chromosomique) ● Le métagabbros de Queyras (MG2): apparition du glaucophane → faciès des
schistes bleus → pression moyenne et basse température. ………………............... 0.5 pt
- Schéma du crossing-over avec utilisation des symboles L et l pour le caractère 0.5 pt ● Le métagabbros de Mont Viso (MG3): apparition de la jadéite et du grenat →
´´longueur des poils´´ et les symboles P et p pour le caractère ´´ couleur des poils ´´. 2
faciès des éclogites → haute pression et basse température. ………………............. 0.5pt
Les roche métamorphiques (séquence métamorphique) étudiées sont formées suite à
Exercice 3 (5 pts) une augmentation importante de la pression, donc il s’agit d’un métamorphisme
dynamique résultant d’une subduction. ……………………………………………… 0.5pt
- Par rapport à la station 1 (référence), les résultats de mesure relevés au niveau des
1.a stations 2 et 3 sont plus élevés sauf le taux d’O2 dissout dans l’eau qui est plus faible 1 pt Réalisation de trois schémas simples expliquant la succession des évènements qui ont
- La station 2 se situe dans le croisement d’oued Al-Kariyane (qui reçoit les rejets abouti à la formation de la chaine de montagne alpine :
industriels notamment l’industrie d’olives) et oued Et-Tyuor qui reçoit les eaux - Subduction d’une ancienne lithosphère océanique sous la plaque africaine ; 1.5 pt
1.b usées de la ville de Taourirt → Chute de l’efficacité et du rendement de la station 3 - Fermeture de l’ancien océan et collision des deux marges africaine et européenne ;
d’épuration du fait de la croissance du volume des rejets industriels → Réception - Epaississement crustal avec augmentation de l’intensité des déformations
d’oued Za d’une grande quantité de matières organiques et chimiques → Diminution 1.5 pt tectoniques et formation de la chaine alpine.
du taux d’O2 dissout dans l’eau, et augmentation du DBO5, et la concentration des
matières en suspension et des produits chimiques (NH +4) → Déversement des eaux
polluées d’oued Za dans la Moulouya → Pollution des eaux de la Moulouya.
- Par rapport à la station S1, on note au niveau de S2 et S3 une diminution du taux
d’O2 dissout dans l’eau, et une augmentation du DBO5, et de la concentration de la
matière en suspension, d’où la pollution des eaux au niveau de S2 et S3… ………… 0.5 pt
- Le déversement des rejets industriels d’usine de sucrerie et les rejets domestiques
de Zaio directement dans oued Sebra entraine la pollution de la Moulouya… ……... 0.5 pt
2 - La charge importante de la matière en suspension dans les eaux de la Moulouya
entraine une activité intense des microorganismes qui oxydent la matière organique,
ce qui explique l’augmentation de la DBO5 et la diminution du taux d’O2 dissout
dans l’eau …………………………………………………………………………… 0.5 pt
- La diminution du taux d’oxygène dissout dans l’eau est la cause de la mort des
poissons ……………………………………………………………………………… 0.25 pt
Proposition de trois procédures telle que : ………………………………..(3×0.25pt)
- Traitement des rejets industriels et des rejets domestiques avant de les déverser
dans la Moulouya.
3 - Installation des décharges et des stations de traitement des rejets industriels. 0.75 pt
- Valorisation des déchets organiques (le compostage).

Exercice 4 (5 pts)
- Les déformations tectoniques qu’a connu la zone interne des Alpes occidentales :
Failles inverses – plissement – chevauchement ………………………. 0.75 pt
- Les indices qui montrent que la chaine des Alpes occidentales est le résultat de la
1 fermeture d’un ancien océan : ………………………………………………..…….. 0.75 pt
* présence d’une suture ophiolitique ;
*affleurement du complexe ophiolitique dans la région de mont Viso
*présence des sédiments océaniques.

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1 2 RS34F
6 6
6
3- Dans le cas du monohybridisme, le 4- Au cours de la réplication de l’ADN :
2018 RS34F
croisement entre un individu homozygote a. la double hélice parentale reste intacte et une
-- récessif et un individu hétérozygote donne : deuxième copie entièrement nouvelle est synthétisée.
a. 25% de phénotype récessif et 75% de b. chaque brin des deux molécules d’ADN formées
phénotype dominant. contient des fragments anciens et des fragments
3 ‫مدة اﻹنجاز‬ ‫علوم الحياة واﻷرض‬ ‫المادة‬ b. 75% de phénotype récessif et 25% de nouvellement synthétisés.
phénotype dominant. c. les deux brins de la double hélice parentale se
‫المعامل‬ ‫ مسلك العلوم الفيزيائية – خيار فرنسية‬: ‫شعبة العلوم التجريبية‬ ‫الشعبة أو المسلك‬ c. 25% de phénotype récessif, 50% de séparent et chacun d’eux sert de modèle pour la
5 phénotype intermédiaire et 25% de synthèse d’un nouveau brin complémentaire.
phénotype dominant. d. la double hélice parentale ne sert pas à la synthèse
Il est permis d’utiliser la calculatrice non programmable
d. 50% de phénotype récessif et 50% de des deux nouvelles copies d’ADN.
Première partie : restitution des connaissances (5 pts) phénotype dominant.

I. Définissez les notions suivantes : Allèle - Mutation (1pt) Deuxième partie : raisonnement scientifique et communication graphique et écrite (15 pts)
II. Les caractéristiques des chromosomes (forme et disposition) changent selon les phases de la mitose et la méiose.
Citez deux de ces caractéristiques pour chacune des deux phases suivantes: Exercice 1 (5 pts)
a – l’anaphase I de la méiose. (0.5pt) b – l’anaphase de la mitose. (0.5pt)
III. Les figures ci-dessous présentent trois étapes d’un phénomène biologique en relation avec Le vieillissement de la population est un phénomène universel due à l’amélioration des conditions de vie.
l’expression de l’information génétique. Cependant, l’avancée en âge s’accompagne d’une diminution de la masse et de la fonction des muscles, qui
Donnez le nom du phénomène présenté par les trois étapes et le nom de chacune des étapes 1, 2 et 3. (1pt) peut être liée à une maladie appelée sarcopénie.
Grande sous Site A Pour determiner les causes responsables de la
sarcopénie évolutive avec l’âge, on propose les 4

Intensité de contraction (nm)


1 unité Les acides aminés : 200

Capacité aérobie (L/min)


1 2 donneés suivantes :
1 = Met 3
Site P 150
ARNt 2 = Phe Le document 1 présente les résultats de mesure de
UAC AAA 3 = Pro certaines caractéristiques du muscle squelettique
UAC 100 2
4 = Gly strié en fonction de l’âge.
AUG UUU CCC 5 = Lys 1. En vous basant sur le document 1 décrivez 1
ARNm 50
6 = Arg les variations subies par le muscle squelettique
Petite sous unité Etape 1 0
strié en fonction de l’âge. (1pt) 0
20 40 60 80 100 20 40 60 80 100
1
Pour expliquer ces variations on suggère les Age (ans) Age (ans)
 6‫ث‬ deux hypothèses suivantes : Document 1 (ans)
(ans)
2 1 2
1 3 4 2
‫ث‬: Hypothèse 1: La variation de l’intensité de la Remarque : La capacité aérobie désigne la capacité métabolique
UAC 5
5 6 contraction musculaire est liée à un faible des mitochondries à oxyder les glucides et produire de l’ATP.
3
AAA GGG 4 pourcentage des fibres musculaires de type II
AAA
: GCA par rapport au pourcentage des fibres de type I.
GCA ‫ث‬:
AUG UUU CCC AUG UUU CCC Hypothèse 2: La variation de la capacité aérobie est due à la diminution du nombre de mitochondries.
AACGUUAG AACGUUAG Pour vérifier ces deux hypothèses nous proposons les documents 2 et 3.
UUCCC
Etape 2
Etape 3 Pourcentage des fibres Fibres de type I Type de fibres Fibres de Fibres de
IV. Pour chacune des propositions numérotées de 1 à 4, une seule suggestion est correcte. musculaires (%) Fibres de type II
52 Caractéristiques Type I Type II
Recopiez les couples (1 ;…) (2 ;…) (3 ;…) (4 ;…) et écrivez pour chaque couple la lettre correspondante à
50 Intensité de
la suggestion correcte. (2 pts) + ++++
contraction
1- Le brassage interchromosomique lors de 2- Durant la métaphase de la mitose, chaque 48 Résistance à la fatigue ++++ +
la méiose résulte de la répartition chromosome est formé : Nombre de
indépendante et aléatoire : a. d’une seule chromatide constituée de deux brins 46 ++++ +
a. des chromosomes homologues pendant d'ADN. mitochondries
l’anaphase I. b. de deux chromatides constituée chacune d’un brin 44 + : indique l’importance de chaque
b. des chromosomes homologues pendant d'ADN. caractéristique
l’anaphase II. c. de deux chromatides constituée chacune de deux Individu sain Individu malade Document 2 Document 3
c. des chromatides pendant l’anaphase I. brins d'ADN.
d. des chromatides pendant l’anaphase II. d. de deux chromatides l’une constituée d’un seul brin 2. En vous basant sur les documents 2 et 3 vérifiez les deux hypothèses. Justifiez votre réponse. (1.5pts)
d'ADN et l’autre de deux brins d'ADN.

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3 RS34F 4 RS34F
6 6
6 6
Pour expliquer les causes des variations de la capacité Cytochrome- c oxydase
Les composantes des 1960 1999 2004 2013 Duré de décomposition

Activité enzymatique oxydative


aérobie chez les malades de sarcopénie, des mesures de 300 Citrate synthase
ordures ménagères dans la nature

(µmol/min/g de protéine)
l’activité enzymatique du cytochrome - c oxydase et du 250 Matières organiques 75% 70% 65% 70% 3 à 6 mois
citrate synthase ont été effectuées au niveau du muscle 200 Plastique 0,3% 3% 9% 10% 450 ans
squelettique strié en fonction de l’âge. 150 Métaux 0,4% 3% 4% 2% 200 à 500 ans
Le document 4 présente les résultats obtenus et le Papier - Carton 20% 20% 10% 7% 3 à 12 mois
100
document 5 illustre les sites d’actions des deux Document 1
enzymes. 50 1. A partir du document 1, décrivez l’évolution de
Age (ans)
0 chaque composante des ordures ménagères au Maroc Taux en % La matière organique
Document 4 80
Acétyl-CoA 0 20 40 60 80 100 et montrez pourquoi elles présentent un risque pour L’humidité
H2O l’environnement ? (1,5pt)
HS-CoA 60
H+ H+ 2. En vous basant sur le document 2, comparez les
Oxaloacétate (4C) H+ 2 H+ Document 2
taux de la matière organique et de l’humidité des
Citrate (6C)
1 e- e- ordures ménagères des trois pays et déduisez deux 40
4C NADH,H+
CoQ Cyt caractéristiques des ordures ménagères au Maroc.
Complexe I

Complexe V
e-

Complexe
NAD+ (1pt)

Complexe
H2O C
20
NAD+ 6C
3. D’après votre réponse à la question 2 et vos

III

IV
4C FADH2 CO2
NADH,H+
Complexe connaissances proposez deux techniques adéquates
FAD II 0
NAD+ 5C pour valoriser les ordures ménagères au Maroc. (0,5pt)
4C Maroc France USA
+
NADH,H+ CO2 NADH,H NAD+
O2 +4H+ 2H2O Les lixiviats issus des ordures ménagères au Maroc constituent l’une des contraintes majeures à la gestion
GTP H+ H+ H+ des décharges publiques, parmi elles la décharge contrôlée du Grand Agadir. Des études ont été faites dans
GDP + Pi 4C Flux d’électrons ADP+Pi ATP le but de développer une technique de traitement des lixiviats par aération intensive ; technique
1 Site d’action de la citrate synthase 2 Site d’action du cytochrome-c oxydase H+ relativement simple et peu coûteuse illustrée par le schéma du document 3.
Figure a Figure b
Document 5 Lixiviats
3. A partir des documents 4, 5 et de vos connaissances Unités arbitraires témoins
Remarque : la force du
expliquez la diminution de la production d’ATP chez Personnes qui ne pratiquent pas Lixiviats courant d’air généré par les

Sortie d’air
d’activités physiques

Sortie d’air
l’individu atteint de sarcopénie. (1.5pts) 80 aérés
aérateurs du dispositif
Pour traiter la sarcopénie, les kinésithérapeutes utilisent Personnes qui pratiquent des activités
physiques d’aération contribue à la
Distributeur
un programme adéquat d’activités physiques (le sport). 60 d’air dégradation des matières
Pour déterminer l’effet de l’activité physique sur la oxydables
fonction des mitochondries on propose le document 6 qui Prise de courant
40
présente l’activité de la citrate synthase et le taux
d’oxydation des métabolites par le cycle de Krebs chez Aérateur Aérateur
20 Document 3
des personnes qui pratiquent de l’activité physique et des
personnes qui ne pratiquent pas d’activités physiques. Le document 4 montre les résultats de l’effet de l’aération intensive des lixiviats issus des déchets
0 ménagers du Grand Agadir sur la DBO5 (figure a) et la DCO (figure b).
4. A partir de votre réponse à la question 3 et du Activité enzymatique Taux d’oxydation par
document 6, déterminez le rôle de l’activité physique de citrate synthase le cycle de Krebs
dans le traitement médical de la sarcopénie. (1pt) Document 6 Figure a 80000 Lixiviats aérés Figure b
50000 Lixiviats aérés
Lixiviats témoins
Lixiviats témoins
Exercice 2 : (5 pts) 40000

DBO5 (mg/L)
60000

DCO (mg/L)
La question des ordures ménagères est quotidienne et touche chaque individu tant sur le plan professionnel 30000
40000
que familial, car elles ne cessent de croitre en quantité, en qualité et en nocivité. Dans le but de connaître 20000
l’impact des ordures ménagères sur l’environnement au Maroc et les techniques de traitement et de gestion 20000
de ces déchets, on propose les données suivantes : 10000
Le document 1 présente l’évolution du pourcentage de quelques composantes des ordures ménagères au
0 0
Maroc et la durée de vie de ces ordures dans la nature. Le document 2 montre les taux de la matière 10 20 30 40 50 60 10 20 30 40 50 60
Temps (jours) Temps (jours)
organique et de l’humidité des ordures ménagères au Maroc, en France et aux USA. Document

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‫الصفحة‬ ‫الصفحة‬
5 RS34F 6 RS34F
6 6
6 6
4. En vous basant sur le document 4, Comparez l’évolution de la DBO5 et DCO dans les lixiviats aérés Température en °C
et les lixiviats témoins. (1pt) 100 200 300 400 500 600 700 800 900 1000 1100
5. En vous appuyant sur les documents 3 et 4 et sur vos connaissances, expliquez la variation de la
DBO5 et de la DCO dans les lixiviats aérés. (1pt) 2 3 Clinopyroxène
Amphibole
15 Actinote Plagioclase
Exercice 3 : (5 pts)
0.5
1 Chlorite
La chaîne de montagne d’Oman est une chaîne récente qui présente le plus grand affleurement d’ophiolite du Glaucophane
monde (500 km de long). Pour en savoir plus sur certaines structures tectoniques et rocheuses de cette chaîne 30
et déterminer les conditions et les étapes de sa formation on présente les données suivantes : Solidus
● Les figures du document 1 montrent la position de la plaque d’Arabie et la plaque Eurasiatique au temps actuel 1
et avant 20 millions d’années, et le document 2 présente une coupe géologique au niveau de la chaîne d’Oman. 45
Conditions 4
non réalisées Grenat
Jadéite
60 1.5 dans la
N Plaque Plaque
Euro-asiatique nature
Euro-asiatique Limite des réactions minéralogiques
Plaque 75
2 Limite des facies métamorphiques :
Plaque Arabique Profondeur Pression 1- Schiste bleu 2- Schiste vert
Makran
Arabique en Km Gpa
Document 4 3- Amphibolite 4- Eclogite

Oman 2- En vous basant sur les documents 3 et 4 :


a- Déterminez les faciès métamorphiques auxquels appartiennent chacune des roches R1, R2 et R3. (0.75pt)
Mer b- Déterminez les transformations minéralogiques lorsqu’on passe de la roche R1 à la roche R2, et de la
rouge roche R2 à la roche R3 (1 pt)
Figure a : avant 20 millions d’années c-Déduisez le type de métamorphisme dans cette région et le phénomène géologique qui y est responsable, justifiez
Figure b : au temps actuel
votre réponse. (0.75pt)
Domain Haut relief issu
Sédiments océaniques
océanique du rapprochement Le document 5 résume les étapes de la formation de la chaîne d’Oman selon le modèle explicatif de Michard.
Sens de déplacement de la plaque Faille Chevauchement Document 1 SSW Mer du Tethys NNE

SSW Saih NNE -100 à -95 Millions


Nappes Semail
Hatat Golf Rupture
Hawasina d’Oman
d’années Plaque Arabique
0– Plaque Eurasique
10 – Croûte océanique
20 – Croûte
Km continental
-95 à -90 Millions
Roches sédimentaires déformées Manteau
Nappe des Hawasina
contenant des incluses métamorphiques Ophiolite d’années supérieur
Permien – Crétacé supérieur Croûte continental de la plaque
arabique du précambrien Document 2 Croûte
1. En vous basant sur les documents 1 et 2 relevez les indices montrant la confrontation de deux continental Contraintes
plaques et les indices d’une obduction. (1pt) -90 à -85 Millions tectoniques
Echantillons Conditions de formation
● L’étude de trois échantillons de roches R1, R2 et d’années
de roches Pression en GPa Température en °C
R3 appartenant à Saih Hattat a permis d’obtenir les IRAN
R1 0.3 320 OMAN Document 5
résultats du document 3. Le diagramme Pression–
R2 0.8 420
Température du document 4 montre les domaines de
stabilité de quelques associations minéralogiques et R3 1.6 530 3- En vous basant sur le document 5 et les données précédentes, déterminez les étapes de formation de la
les différents faciès métamorphiques. Document 3 chaîne d’Oman en précisant les phénomènes géologiques qui ont eu lieu dans la région. (1.5 pt)

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‫الصفحة‬ ‫الصفحة‬
1 2 RR34F
3 3
3
3 - document 4: diminution progressive de l’activité enzymatiques du cytochrome –
2018 RR34F
c oxydase et de la citrate synthase en fonction de l’âge …....................................... 0.5 pt
--
- document 5 : la citrate synthase agit au niveau du cycle de Krebs en transformant
l’acétylCoA en citrate, et le cytochrome –c oxydase intervient dans le transfert des
3 ‫مدة اﻹنجاز‬ ‫علوم الحياة واﻷرض‬ ‫المادة‬ électrons à travers le Cyt-c de la chaîne respiratoire …………………………........ 0.5 pt
- la diminution de l’activité enzymatique de la citrate synthase et du cytochrome –
‫المعامل‬ ‫ مسلك العلوم الفيزيائية – خيار فرنسية‬: ‫شعبة العلوم التجريبية‬ ‫الشعبة أو المسلك‬ c oxydase provoque un disfonctionnement de la chaîne respiratoire, ce qui
5 explique la diminution de la production de l’ATP au niveau du muscle
Les éléments de réponse squelettique strié chez les malades de sarcopénie ………………………………..... 0.5 pt
Question Note 4 - document 6 : augmentation de l’activité de la citrate synthase et le taux
d’oxydation par le cycle de Krebs chez les personnes qui pratiquent de l’activité
Première partie (5 pts) physique par rapport aux personnes qui ne pratiquent pas d’activités physiques …. 0.5 pt
I Allèle : une séquence nucléotidique qui représente l’une des formes que peut avoir 0.5 pt - la pratique des activités physiques chez les malades de sarcopénie active le
un gène. fonctionnement de la chaîne respiratoire ce qui permet aux cellules musculaire
Mutation : est une modification aléatoire de la séquence de la molécule d'ADN 0.5 pt d’augmenter leur production d’ATP ……………………………………………….. 0.5 pt
qui peut toucher un ou plusieurs nucléotides. Exercice 2 (5 pts)
1 - La matière organique : faible diminution de son pourcentage de 75% en 1960 à
II a- Au cours de l’anaphase I de la méiose : chromosomes à deux chromatides - 0.5 pt
70% en 2013 ……………………………………………………………..………… 0.25 pt
séparation des chromosomes homologues sans clivage du centromère. …………
- Le plastique : augmentation importante de son pourcentage de 0,3% en 1960 à
b- Au cours de l’anaphase de la mitose : chromosomes à un seule chromatide -
10% en 2013 …………………………………………………………………..…… 0.25 pt
clivage du centromère et séparation des chromatides. ……………………………. 0.5 pt
- Les métaux : augmentation de son pourcentage de 0.4% en 1960 à 2% en 2013 ... 0.25 pt
III Nom du phénomène : la traduction ……………………………………………… 0.25pt
- Le papier-carton : diminution importante de son pourcentage de 20% en 1960 à
Nom correspondant à chaque étape : …………………………………………….. 0.75pt 7% en 2013 ……………………………………………………………………........ 0.25 pt
étape 1 : initiation ; étape 2 : élongation ; étape 3 : terminaison …….(3×0.25)
- Les ordures ménagères constituent une menace pour l’environnement au Maroc
vu la variété de sa composition et son enrichissement par le plastique et les
IV (1,a) ; (2,c) ; (3,d) ; (4,c) ……………………………………….(4×0.5) 2 pt métaux qui demandent une longue durée pour leur décomposition dans la nature ... 0.5 pt
2 - La matière organique : augmentation de son pourcentage dans les ordures
Deuxième partie (15 pts) ménagères au Maroc (80%) par rapport à la France (30%) et USA (18%) ……….. 0.25 pt
- L’humidité : : augmentation de son taux dans les ordures ménagères au Maroc
Exercice 1 (5 pts) (60%) par rapport à la France (35%) et USA (33%) ……………………………… 0.25 pt
1 les variations subies par le muscle squelettique strié en fonction de l’âge : - Les ordures ménagères au Maroc sont caractérisés par leur richesse en matière
- Diminution progressive de l’intensité de la contraction musculaire avec l’âge, de organique et par leur taux élevé d’humidité ………………..……………………… 0.5 pt
140nm à 40nm …………………………………………………………………….. 0. 5 pt 3 Vu que les ordures ménagères du Maroc sont riche en matière organique on peut
- Diminution progressive de la capacité aérobie avec l’âge, de 3L/min à 1.5L/min 0. 5 pt utiliser comme technique de traitement : le compostage et la bio- méthanisation ... 0.5pt
2 Vérification des deux hypothèses avec justification : 4 - DBO5 : diminution rapide de sa concentration dans les lixiviats aérés par rapport
●Hypothèse 1 : d’après le document 2, par rapport à l’individu normal, on constate aux lixiviats témoins ………………………………………………………………..
qu’il y a une augmentation du pourcentage des fibres de type I et une diminution 0.5 pt
- DCO : diminution rapide de sa concentration dans les lixiviats aérés par rapport
de pourcentage des fibres de type II chez le malade. aux lixiviats témoins où le DCO diminue légèrement après le 10ème jour …………
D’après le document 3 les fibres de types I sont caractérisées par une faible 0.5 pt
intensité de contraction ce qui confirme l’hypothèse 1 …………………………… 0.75 pt 5 - La diminution de la DCO des lixiviats aérés est expliquée par l’effet de la force
●Hypothèse 2 : le malade a un pourcentage élevé de fibres de type I (document2) ; du courant d’air qui entraîne la dégradation de la matière oxydable ………………
les fibres de type I sont caractérisées par un nombre important des mitochondries - La diminution de la DBO5 des lixiviats aérés est due à leur oxygénation
en comparaison avec les fibres de type II (document 3) donc l’hypothèse 2 est 0.5pt
(aération) d’où l’augmentation de l’activité des microorganismes aérobies qui
réfutée ……………………………………………………………………………… 0.75 pt oxydent la matière organique …….…………………………………………………
0.5pt

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‫الصفحة‬
3 RR34F ‫ا‬
3
1
3
6
Exercice 3 (5pts) 2019
- Deux indices de la confrontation des deux plaques tel que : ……………………….
réduction du domaine océanique
0. 5 pt
- - ‫ت وا و‬ ‫و م وا‬ ‫ا ر ز ا وط‬
1 rapprochement de la plaque d’Arabie et la plaque eurasiatique ♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣ NS34F
chevauchements, plis et failles
- Les indices d’obduction : …………………………………………………………… 0. 5 pt
3 ‫ز‬ ‫دة ا‬ ‫ة وا رض‬ ‫وم ا‬ ‫ا دة‬
présence de sédiments océanique dans le domaine continental 5 ‫ل‬ ‫ا‬ ‫ر ر‬ – ‫وم ا وم ا ز‬ ‫ك‬ : ‫ر‬ ‫ا وم ا‬ ‫ك‬ ‫أو ا‬ ‫ا‬
déplacement des ophiolites sur le domaine continental (les nappes ophiolitiques)
- Roche R1 : facies du schiste vert. Il est permis d’utiliser la calculatrice non programmable
- Roche R2 : facies du schiste bleu. 0.75pt
2.a - Roche R3 : facies de l’éclogite. Première partie : restitution des connaissances (5 pts)
- Lors du passage de la roche R1 vers la roche R2 : disparition du chlorite et de
l’actinote et apparition du glaucophane ………………………………………………. 0. 5 pt I. Définissez les notions suivantes : - Chevauchement - Prisme d’accrétion. (1pt)
- Lors du passage de la roche R2 vers la roche R3 : disparition du glaucophane et II. Pour chacune des propositions numérotées de 1 à 4, une seule suggestion est correcte. Recopiez les couples
2.b apparition de la jadéite et du grenat…………………………………………………… 0. 5 pt (1;..); (2;..); (3;..); (4;..) et écrivez dans chaque couple la lettre correspondante à la suggestion correcte. (2 pts)
2.c - Les roches R1, R2 et R3 ont subi un métamorphisme de haute pression et de basse 1- Le refroidissement du magma en surface dans 2- Le gneiss se caractérise par une structure :
température → métamorphisme dynamique → phénomène de subduction…… 0.75 pt les zones de subduction entraine la formation de : a. grenue.
a. l’andésite à structure grenue. b. de foliation.
Détermination des étapes de formation de la chaîne d’Oman : b. la péridotite à structure microlitique. c. microlitique.
- Entre -100MA et 95MA : rupture de la lithosphère océanique de la mer de Téthys c. l’andésite à structure microlitique. d. de schistosité.
suite au contraintes compressives ……………………………………………… 0.5 pt d. la péridotite à structure grenue.
3 - Entre -95MA et -90MA : subduction et déplacement de la lithosphère océanique de
3- Les zones de subduction se caractérisent par 4- La chaîne d’Oman est formée suite à un :
la plaque eurasiatique sur la lithosphère océanique de la plaque arabique………… 0.5 pt a. déplacement d’une lithosphère continentale au-
une :
- Entre -90MA et 85MA : la croûte océanique de la mer du Téthys surmonte la croûte a. haute pression et haute température. dessus d’une lithosphère océanique.
continentale de la plaque arabique ; obduction et formation des ophiolites de b. basse pression et haute température. b. déplacement d’une lithosphère océanique au-
Semail………………………......................................................................................... 0.5 pt c. haute pression et basse température. dessus d’une lithosphère continentale.
d. basse pression et basse température. c. enfouissement d’une lithosphère océanique sous
une lithosphère océanique.
d. enfouissement d’une lithosphère océanique sous
une lithosphère continentale.

III- Recopiez le numéro de chaque suggestion, et écrivez devant chacun d’eux « vrai » ou « faux » : (1pt)
1- Les plis et les failles inverses sont des déformations tectoniques qui caractérisent des zones de divergence
des plaques lithosphériques.
2- Les zones de subduction se caractérisent par des anomalies thermiques négatives.
3- Le complexe ophiolitique présente une composition pétrographique semblable à celle de la lithosphère
océanique.
4- L’andésite est une roche magmatique qui résulte du refroidissement et de la solidification d’un magma en
profondeur.

1
IV. Le document ci-contre représente un schéma
d’une zone de convergence entre deux plaques 0
lithosphériques. (1 pt)
Donnez le nom du phénomène représenté par le
100 3
document et les noms des éléments 1, 2 et 3. (1pt)
200

Profondeur (Km)
2
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‫ا‬ ‫ا‬
‫ – ا و وع‬2019 ‫ا دورة ا د‬- ( ‫ك ا دو‬ ‫ور )ا‬ ‫ن ا وط ا و د‬ ‫ا‬ ‫ – ا و وع‬2019 ‫ا دورة ا د‬- ( ‫ك ا دو‬ ‫ور )ا‬ ‫ن ا وط ا و د‬ ‫ا‬
2 NS34F 3 NS34F
‫– ر ر‬ ‫ك ا وم ا ز‬ ‫ا وم ا ر‬ – ‫ وم ا ة وا رض‬:‫ دة‬- ‫– ر ر‬ ‫ك ا وم ا ز‬ ‫ا وم ا ر‬ – ‫ وم ا ة وا رض‬:‫ دة‬-
6 6

Deuxième partie : raisonnement scientifique et communication graphique et écrite (15 pts) 3. En vous basant sur les documents 3 et 4, montrez la relation entre le dioxygène et la production d’énergie
cellulaire (ATP). (1.25pts)
4. En vous basant sur ce qui précède, vérifiez l’hypothèse proposée dans votre réponse à la question 2. (0 .75pt)
Exercice 1 (5 pts) Pour surmonter la baisse de rendement physique des athlètes lors de la participation aux compétitions sportives
Afin d’étudier la relation entre les réactions responsables de la consommation d’oxygène et la libération dans les hautes altitudes, les préparateurs physiques des athlètes ont recours à l’entrainement dans les régions de
d’énergie au niveau du muscle, on suggère les données suivantes : hautes altitudes pendant les trois semaines qui précèdent les compétitions. Le document 5 présente les résultats
Lors des compétitions dans les zones de haute altitude, les performances physiques des athlètes exerçant dans des analyses effectuées chez un athlète avant et après des entrainements dans la région de La Paz en Bolivie.
les zones de basse altitude s’affaiblissent. Afin de déterminer les causes de cette baisse de rendement
Avant l’entrainement dans la Après l’entrainement dans la
physique, une étude a été réalisée pour suivre l'évolution des records de marathon en fonction de l’altitude par Les variables
région de de La Paz en Bolivie région de de La Paz en Bolivie
rapport au niveau de la mer. Le tableau du document 1 montre les résultats obtenus.
Nombre de globules
4.58 106 5.17 106
Document 1 Marathon de Marathon de Marathon de rouges par mm 3 du sang
Marathon de
Colorado Mixico La Paz Nombre de globules
Rabat (Maroc) 7400 8400
(USA) (Mixique) (Boulivie) blancs par mm 3 du sang
Altitude par rapport au Quantité d’hémoglobine
29 1823 2240 3658 13.5g 15.9g
niveau de la mer (en m) dans 100 ml du sang
La pression partielle NB : L'hémoglobine est une protéine présente dans les globules rouges et qui
159 125 110 97
de O2 (en mmHg) joue un rôle important dans le transfert de l'oxygène aux cellules du corps. Document 5
Le record enregistré 2h :10min : 36s 2h :18min : 06s 2h :19min : 24s 2h :26min : 00s 5. a- Comparez les variables indiqués dans le document 5 chez l’athlète avant et après l’entrainement dans la
région de de La Paz en Bolivie. (0.5pt)
Pression partielle de niveau de la mer (0m) 5. b- En vous basant sur vos connaissances et les données précédentes, expliquez l’impact de l’entraînement
1. En vous basant sur le document 1, Décrivez les dioxygène en mmHg
sommet de l’Everest (8850m) dans les zones de haute altitude sur le rendement physique des athlètes. (1.5pts)
variations des records enregistrés en fonction
d’altitude. (0.5pt) 150 Exercice 2 (2.5 pts)
Pour illustrer la relation entre l’altitude et la baisse Les mutations font partie des causes du cancer chez l'Homme. Les chercheurs ont estimé qu'environ 5% à 10%
de rendement physique des athlètes du marathon, on 100 des cas de cancer étaient d'origine génétique. Pourcentage des femmes
propose le document 2 qui présente l’effet de Pour déterminer l'origine génétique de certains cas de atteintes du cancer en % Document 1
(1)
l’altitude sur la quantité de dioxygène qui cancer du sein chez la femme, on suggère d'étudier les 100%
approvisionne les cellules. 50
données suivantes :
2. En vous basant sur les documents 1 et 2 proposez Minimum 25 (2) Femmes porteuses d’allèle
une hypothèse pour expliquer la relation entre vital cellulaire Les chercheurs ont montré l’existence d’une relation entre mutant du gène BRCA1
l’altitude et la baisse de rendement physique des AIR Poumon Artère Cellule Veine
le gène BRCA1 localisé sur le chromosome 17 et le cancer
athlètes du marathon. (0.5pt) du sein chez la femme. Le document 1 présente l'évolution 50%
(1) Quantité d’O2 délivré aux cellules au niveau de la mer.
du pourcentage du cancer du sein, en fonction de l’âge, Femmes porteuses d’allèle
Document 2 (2) Quantité d’O 2 délivré aux cellules au sommet d’Everest.
chez des femmes porteuses de l’allèle normal et des normal du gène BRCA1
Pour déterminer le rôle du dioxygène dans les réactions respiratoires responsables de la production d'énergie femmes porteuses de l’allèle mutant du gène BRCA1.
cellulaire (ATP), on réalise l'expérience suivante : une suspension mitochondriale a été placée dans un milieu 1. Comparez le pourcentage du cancer du sein chez les femmes Age en années
riche en dioxygène avec addition de composés réduits (RH2), ADP et Pi. Le suivi de l'évolution de la quantité de (document 1) en mettant en évidence la relation entre le gène 0%
dioxygène et d'ATP dans le milieu a permis d’enregistrer les résultats représentés dans le document 3. Le BRCA1 et le cancer du sein chez la femme (0.5pt)
30 40 50 60 70 80
document 4 montre la chaîne respiratoire responsable de la production d'ATP au niveau de la membrane Le gène BRCA1 contrôle la synthèse d’une protéine « BRCA1 » intervenant dans la réparation de l’ADN. Le
mitochondriale interne. document 2 montre le mécanisme menant au cancer du sein chez la femme sous l’effet des rayons X et
Espace inter- H+ H+ H+ H+
membranaire
ultraviolets.
Concentration Concentration c Document 2 Allèle mutant Prolifération aléatoire des
en O2 (U.A) en ATP (U.A) Membrane e- Q e-
CI e- e- du gèneBRCA1 cellules mammaires et
interne C- IV
CII CIII e Rayons X ou apparition du cancer du sein
CV
Matrice UV
R+ Pas de réparation de l’ADN
H2
R+R ATP
RH2 O2 2H2O ADP
+Pi
ADN intact Rupture des Prolifération normale
Temps H+ Allèle normal
brins d’ADN des cellules mammaires
RH2 et ADP + Pi RH2 et ADP + Pi du gène BRCA1
Document 3 Document 4
Réparation de l’ADN
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‫ا‬ ‫ا‬
‫ – ا و وع‬2019 ‫ا دورة ا د‬- ( ‫ك ا دو‬ ‫ور )ا‬ ‫ن ا وط ا و د‬ ‫ا‬ ‫ – ا و وع‬2019 ‫ا دورة ا د‬- ( ‫ك ا دو‬ ‫ور )ا‬ ‫ن ا وط ا و د‬ ‫ا‬
4 NS34F 5 NS34F
‫– ر ر‬ ‫ك ا وم ا ز‬ ‫ا وم ا ر‬ – ‫ وم ا ة وا رض‬:‫ دة‬- ‫– ر ر‬ ‫ك ا وم ا ز‬ ‫ا وم ا ر‬ – ‫ وم ا ة وا رض‬:‫ دة‬-
6 6

2. En vous basant sur les données du document 2, expliquez l’évolution de pourcentage du cancer du sein Utilisez les symboles R et r pour le caractère ´´ résistance à la souche C24 ´´ et les symboles D et d pour le
enregistrée dans le document 1 chez des femmes porteuses de l’allèle mutant du gène BRCA1. (0.5pt) caractère ´´ résistance à la souche C22 ´´.
Le document 3 montre une partie du brin transcrit des deux allèles normal et mutant du gène responsable de la 2. Donnez l’interprétation chromosomique du deuxième croisement en établissant l’échiquier du croisement.
synthèse de la protéine BRCA1. Le document 4 présente le tableau du code génétique. (1.25pt)
Numéro des triplets : 368 369 370 371 372 373 374 375 - Troisième croisement : Entre une plante de lin double récessive et une plante de lin de la génération F2
résistante aux deux souches de champignons C24 et C22, ce croisement a donné une génération composée de :
Une partie de l’allèle normal BRCA1 : CTT CTA CAA GGA ACC TAT TGT GAT TT.. - 50 plantes de lin résistantes à la souche C24 et résistantes à la souche C22 ;
- 48 plantes de lin résistantes à la souche C24 et sensibles à la souche C22.
Une partie de l’allèle mutant BRCA1 : CTT CTA CAA GGA ACC TAT TTG ATT T..
3. En vous basant sur les résultats du troisième croisement, déterminez le génotype de la plante de lin de la
Document 3 Sens de lecture génération F2 résistante aux deux souches de champignons C24 et C22. (0.5 pt)

2e lettre 3e
1e lettre U C A G lettre Exercice 4 (5 pts)
UUU UCU UAU UGU U
Phe Tyr Cys La baie d’Agadir s’ouvre sur la plaine de Souss au sud du Maroc, où s’est développée une agriculture moderne
UUC UCC UAC UGC C
U UUA UCA Ser UAA UGA STOP A de type industriel. Pour accroître le rendement et protéger les cultures, cette agriculture a été accompagnée
Leu STOP d’une utilisation excessive des pesticides. Ces pesticides ont des effets néfastes sur la santé humaine et
UUG UCG UAG UGG Trp G
CUU CCU CAU CGU U environnementale.
His Afin d’évaluer le niveau de contamination par les pesticides dans les écosystèmes de la baie d’Agadir, des
CUC CCC CAC CGC Arg C
C CUA
Leu
CCA
Pro
CAA CGA A chercheurs ont réalisé des analyses chimiques sur des échantillons d’eau prélevés de deux stations S1 et S2
Gln (document 1) durant les années 2009 et 2010. Les résultats de ces analyses sont présentés dans les graphiques
CUG CCG CAG CGG G
AUU ACU AAU AGU U du document 2.
Asn Ser
AUC Ile ACC AAC AGC C Remarque : l’année 2010 a connu des précipitations importantes qui ont favorisé une activité agricole intense.
A AUA ACA
Thr
AAA AGA A
Lys Arg Cap Ghir N
AUG Met ACG AAG AGG G Aghroud Document 2
GUU GCU GAU GGU U Estuaire de l’Oued Massa (station S1)
Ac.asp

Concentration des pesticides dans l’eau en ng/L


Océan atlantique
GUC GCC GAC GGC C S2 300 Plage Anza (station S2)
G GUA
Val
GCA
Ala
GAA GGA
Gly
A
Anza Agadir
Ac.glu Oued Souss
Document 4 GUG GCG GAG GGG G 250

3. En vous basant sur les documents 3 et 4, déterminez la séquence d’acides aminés de la protéine BRCA1 200
correspondante à l’allèle normal et à l’allèle mutant. (0.5pt)
S1
4. A partir de ce qui précède, expliquez l’origine génétique du cancer du sein chez la femme. (1 pt) Sidi Boulfdail
150
Oued Massa

Exercice 3 (2.5 pts) 20 Km 100

Certaines variétés de lin sont résistantes à deux souches de champignons, la souche C24 et la souche C22. Pour Zone agricole
50
comprendre le mode de transmission de deux caractères héréditaires chez la plante de lin, on propose l’exploitation Document 1
des résultats des deux croisements suivants : 0
Hiver Printemps Eté Automne Hiver Printemps Eté Automne
- Premier croisement : entre deux lignées pures de lin, La lignée « 770B » de lin est résistante à la souche C24 2009 2009 2009 2009 2010 2010 2010 2010
et sensible à la souche C22 et la lignée « Bombay » est sensible à la souche C24 et résistante à la souche C22, ce
croisement a donné une génération F1 dont tous les individus sont résistants à la souche C24 et à la souche C22.
1. En exploitant les documents 1et 2 :
- Deuxième croisement : entre les individus de F1, ce croisement a donné une génération F2 composée de : a- Décrivez l’évolution de la concentration des pesticides dans la station S1 durant les années 2009 et 2010. (1pt)
b- Comparez le degré de la pollution des eaux des stations S1 et S2 durant les saisons de l’année 2010, puis
- 110 plantes de lin résistantes à la souche C24 et résistantes à la souche C22 ;
expliquez la différence enregistrée. (0.75pt)
- 37 plantes de lin résistantes à la souche C24 et sensibles à la souche C22 ;
- 36 plantes de lin sensibles à la souche C24 et résistantes à la souche C22 ; Pour déterminer le degré de contamination des êtres vivants de la baie d’Agadir par un type de pesticide
- 11 plantes de lin sensibles à la souche C24 et sensibles à la souche C22. (endosulfans), un suivi de sa concentration dans les tissus d’un mollusque bivalve (perna perna), qui se
1. En vous basant sur les résultats des deux croisements 1 et 2, déterminez le mode de transmission des nourrit par filtration des eaux de mer, durant l’été et l’automne de l’année 2010 a été réalisée dans la plage
deux caractères héréditaires étudiés. (0.75pt) d’Anza. Le document 3 présente les résultats obtenus.

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‫ا‬ ‫ا‬
‫ – ا و وع‬2019 ‫ا دورة ا د‬- ( ‫ك ا دو‬ ‫ور )ا‬ ‫ن ا وط ا و د‬ ‫ا‬
6 NS34F
‫– ر ر‬ ‫ك ا وم ا ز‬ ‫ا وم ا ر‬ – ‫ وم ا ة وا رض‬:‫ دة‬- 1
6
4
Été Automne 2019
Saisons
Concentration de pesticide dans les
2010 2010 - - ‫ت وا و‬ ‫و م وا‬ ‫ا ر ز ا وط‬
0,80 0,32 ♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣ NR34F
eaux dans la plage d’Anza en ng /L
Concentration de pesticide dans les
1920 985 3 ‫ز‬ ‫دة ا‬ ‫ة وا رض‬ ‫وم ا‬ ‫ا دة‬
Document 3 tissus du mollusque bivalve en ng /Kg
5 ‫ل‬ ‫ا‬ ‫ر ر‬ – ‫وم ا وم ا ز‬ ‫ك‬ : ‫ر‬ ‫ا وم ا‬ ‫ك‬ ‫أو ا‬ ‫ا‬
2. En vous basant sur le document 3, Comparez la concentration de pesticide enregistrée dans les eaux à
celle enregistrée dans les tissus du mollusque bivalve durant l’été et l’automne de l’année 2010, puis
expliquez la différence observée. (0.75pt) Quest
Les éléments de réponse Note
Nombre de cochenilles par arbre
ion
Dans le but de protéger les écosystèmes contre les effets 1400
néfastes des pesticides utilisés dans l’agriculture, des Première partie (5 pts)
Traitement par DDT
1000
chercheurs ont suivi les effets de deux méthodes Lutte biologique Acceptez toute définition correcte à titre d’exemple :
différentes de traitement contre une cochenille (insecte) 800 - Chevauchement : structure tectonique compressive qui résulte du déplacement d’un bloc
qui détruit les orangers. rocheux sur un autre suite à une faille inverse …………………………………….………… 0.5 pt
600
I
ere
- La 1 méthode consiste à utiliser un insecticide - Prisme d’accrétion : structure géologique qui résulte du pelage (ou grattage) des
chimique, le DDT, pour traiter un échantillon d’orangers. 500
sédiments de la plaque océanique subductée sous une plaque continentale. ………………… 0.5 pt
- La 2ème méthode consiste à libérer des insectes 400
prédateurs de cette cochenille pour traiter un autre (1,c) ; (2,b) ; (3,c) ; (4,b) ……………………………………….(4×0.5) 2 pt
II
échantillon d’orangers. 300

Les résultats sont représentés dans le document 4. 200 III 1- Faux 2- Vrai 3- Vrai 4- Faux ……………………..…….(4×0.25) 1 pts
100 - Phénomène de subduction …………………………………………………(0,25) 1 pt
20 IV 1 : Croute océanique – 2 : lithosphère océanique – 3 : Manteau supérieur.. .(3× 0.25)
1964 1965 1966 1967 1968 1969 Années
Période 2
Document 4 Période 1 Deuxième partie (15 pts)
Exercice 1 (5 pts)
3. En vous basant sur le document 4 et vos connaissances :
a- Déterminez le traitement le plus efficace durant la période 1 et durant la période 2. Justifiez votre 1 - Description : on observe une élévation du record du marathon avec l’altitude. 0,5 pt
réponse. (1pt) - Acceptez toutes hypothèses reliant la baisse du rendement physique des athlètes
b- Expliquez l’évolution du nombre des cochenilles dans le cas de traitement par le DDT pendant la avec la diminution de la pression partielle d’O2 et l’augmentation de l’altitude.
2 Exemple : Dans les hautes altitudes, la quantité d’O2 délivrée aux cellules est insuffisante, 0.5 pt
période 2. (0.5pt)
ce qui provoque la baisse du rendement physique des athlètes ……………...………………
4. En vous basant sur les données précédentes et vos connaissances, déduisez la méthode adéquate au 3 Acceptez toute réponse contenant les éléments suivants :
traitement des orangers et à la préservation des écosystèmes de la baie d’Agadir. Justifiez votre réponse. (1pt) Doc3 : Après l’ajout de RH2, ADP et Pi, on observe une diminution de la concentration
d’O2 et une augmentation de la concentration d’ATP dans le milieu ……………………….. 0.5 pt
Doc 4 : Au niveau de la chaine respiratoire : ……………..……………………… (0.25×3) 0.75 pt
- Oxydation des RH2 et transfert d’électrons à travers les protéines de la membrane interne
de la mitochondrie.
- Formation d’un gradient de protons qui est utilisé par les pédoncules sphériques pour la
production d’ATP.
- Réduction du dioxygène (récepteur final des électrons)
4 Vérification de l’hypothèse : 0,75pt
Hautes altitudes → diminution de la quantité d’O2 qui atteint les cellules du corps →
limitation de la production de l’ATP au niveau de la chaine respiratoire → baisse du
rendement des athlètes.

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‫ا‬ ‫ا‬
‫را‬ – 2019 ‫ا دورة ا د‬- ( ‫ك ا دو‬ ‫ور )ا‬ ‫ن ا وط ا و د‬ ‫ا‬ ‫را‬ – 2019 ‫ا دورة ا د‬- ( ‫ك ا دو‬ ‫ور )ا‬ ‫ن ا وط ا و د‬ ‫ا‬
2 NR34F 3 NR34F
‫ر ر‬ – ‫ك ا وم ا ز‬ ‫ا وم ا ر‬ – ‫ وم ا ة وا رض‬:‫ دة‬- ‫ر ر‬ – ‫ك ا وم ا ز‬ ‫ا وم ا ر‬ – ‫ وم ا ة وا رض‬:‫ دة‬-
4 4

5.a La comparaison : 0.5 pt * Deuxième croisement :


Après l’entrainement dans la région de La Paz, le nombre des globules rouges et blancs et
la génération F2 obtenu est composée de quatre phénotypes :
la quantité d’hémoglobine enregistrés sont élevés par rapport à ceux enregistrés avant
l’entrainement. - [R, D] avec un pourcentage de 110 / 194 = 56,7 % → 9/ 16.
0.25 pt
5.b Entrainement dans les régions de hautes altitudes → augmentation du nombre des globules 1.5 pts - [R, d] avec un pourcentage de 37 / 194 = 19,07 % → 3/ 16.
rouges et de la quantité d’hémoglobine → approvisionnement des cellules avec une - [r, D] avec un pourcentage de 36 / 194 = 18,5 % → 3/ 16.
quantité importante d’O2 → activation de la chaine respiratoire et production des quantités - [r, d] avec un pourcentage de 11 / 194 = 5,6 % → 1/ 16.
importantes d’ATP au niveau des cellules musculaires → amélioration du rendement donc les deux gènes étudiés sont indépendants ………………………………..………….
physique des athlètes. Interprétation chromosomique des résultats du deuxième croisement :

Exercice 2 (2.5 pts) Phénotypes : F1 : [R,D] × F1 : [R,D]


1 Comparaison : Augmentation du pourcentage du cancer du sein chez les femmes porteuses Gynotypes : R//r , D// d R//r , D// d
de l’allèle mutant du gène BRCA1 par rapport aux femmes porteuses de l’allèle normal du
gène BRCA1 ……….………….………………………………………………………….. 0.25pt 0.25 pt
- La mutation du gène BRCA1 augmente la probabilité du cancer du sein chez les femmes. 0.25pt Gamètes : R/,D/ ¼; R/, d / ¼ R/,D/ ¼; R/, d / ¼
2
2 La mutation du gène BRCA1 empêche la réparation des ruptures qui se produisent au 0.5 pt r/,D/ ¼; r/, d / ¼ r/,D/ ¼; r/, d / ¼
niveau de la molécule d’ADN, ce qui induit une prolifération aléatoire des cellules 0.25 pt
mammaires et par conséquent une augmentation du pourcentage du cancer du sein chez la Echiquier de croisement : …………………………………………………………..
femme. Gamètes males R/,D/ ¼ R/, d / ¼ r/,D/ ¼ r/, d / ¼
-Pour l’allèle normal :
ARNm : GAA GAU GUU CCU UGG AUA ACA CUA Gamètes femelles
Séquence d’acides aminés : ac.Glu - ac.Asp - Val - Pro - Trp - Ile – Thr- Leu 0.25pt R/,D/ ¼ R//R D//D R//R D// d R//r D//D R//r D// d
3
- Pour l’allèle mutant : [R,D] 1/16 [R,D] 1/16 [R,D] 1/16 [R,D] 1/16
ARNm : GAA GAU GUU CCU UGG AUA AAC UAA
Séquence d’acides aminés : ac. Glu - ac. Asp - Val - Pro - Trp - Ile – Asn 0.25pt R/, d / ¼ R//R D// d R//R d // d R//r D// d R//r d // d
Mutation par délétion du nucléotide G au niveau du triplet 374 du gène BRCA1 → [R,D] 1/16 [R, d] 1/16 [R,D] 1/16 [R, d] 1/16
Apparition du codon AAC au lieu de ACA au niveau du triplet 374 et apparition du codon 0.5 pt
4 non-sens UAA à la place de CUA au niveau de l’ARNm → arrêt de la traduction et r/,D/ ¼ R//r D//D R//r D// d r//r D//D r//r D// d
synthèse d’une séquence d’acides aminés incomplète et modifiée (protéine non fonctionnel) 1pt
[R,D] 1/16 [R,D] 1/16 [r,D] 1/16 [r,D] 1/16
→ pas de réparation des erreurs qui se produisent au niveau de la molécule d’ADN →
prolifération aléatoire des cellules mammaires et apparition du cancer du sein. r/, d / ¼ R//r D// d R//r d // d r//r D// d r//r d // d
Exercice 3 (2.5 pts) [R,D] 1/16 [R, d] 1/16 [r,D] 1/16 [r, d] 1/16
*Premier croisement : On obtient : [r,d] 1/16 ‫[ ؛‬R,d] 3/16 ‫[ ؛‬r,D] 3/16 ‫[ ؛‬R,D] 9/16
- Dihybridisme : étude de transmission de deux caractères héréditaires 0.25 pt
Les résultats théoriques sont conformes aux résultats expérimentaux.
- F1 est homogène, la première loi de Mendel est vérifiée → Hérédité non liée au sexe ......... 0. 25pt
- Détermination du génotype de la plante du lin de la génération F2 résistante aux
- les individus de F1 ont le phénotype des parents → dominance des deux allèles
champignons C24 et C22 :
responsables de la résistance au champignon C24 (R) et de la résistance au champignon
- Le troisième croisement a donné une génération hétérogène pour le caractère résistance au
C22 (D) par apport au deux allèles récessifs responsables à la sensibilité au champignon
1 champignon C22 et homogène pour le caractère résistance au champignon C24. Donc la 0.5 pt
C24 (r) et à la sensibilité au champignon C22 (d) ………………………………………… 0.25 pt 3 plante de lin de la génération F2 utilisée dans ce croisement est homozygote pour le
caractère résistance au champignon C24 et hétérozygote pour le caractère résistance au
champignon C22 donc leur génotype est R//R, D// d.

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‫ا‬ ‫ا‬
‫را‬ – 2019 ‫ا دورة ا د‬- ( ‫ك ا دو‬ ‫ور )ا‬ ‫ن ا وط ا و د‬ ‫ا‬
4 NR34F
‫ر ر‬ – ‫ك ا وم ا ز‬ ‫ا وم ا ر‬ – ‫ وم ا ة وا رض‬:‫ دة‬- 1
4
6
2019
Exercice 4 (5 pts)
- - ‫ت وا و‬ ‫و م وا‬ ‫ا ر ز ا وط‬
- Description correcte, à titre d’exemple :
1.a - En 2009 on constate une légère augmentation de la pollution des eaux de la baie d’Agadir
♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣ RS34F
au niveau de la station S1par les pesticides dont leur concentration ne dépasse pas 50ng/L… 0. 5 pt 3 ‫ز‬ ‫دة ا‬ ‫ة وا رض‬ ‫وم ا‬ ‫ا دة‬
- En 2010 la pollution des eaux de la baie d’Agadir par les pesticides au niveau de la station
S1 a subit une augmentation importante avec un maximum au printemps qui dépasse 5 ‫ل‬ ‫ا‬ ‫ر ر‬ – ‫وم ا وم ا ز‬ ‫ك‬ : ‫ر‬ ‫ا وم ا‬ ‫ك‬ ‫أو ا‬ ‫ا‬
300ng/L puis elle a diminuée durant l’été et l’automne pour atteindre une concentration
inférieure à 50ng/L ………………………………………………………………………… 0. 5 pt Il est permis d’utiliser la calculatrice non programmable
Comparaison : le degré de la pollution des eaux de la station S1 est plus élevé que celui de Première partie : restitution des connaissances (5 pts)
la station S2 durant toute l’année 2010. …………………………………………………….. 0.25 pt I. Définissez les notions suivantes : - Lexiviat - Fertilisant organique. (1pt)
Explication : La station S1 se situe au voisinage de la zone agricole et vue l’utilisation II. Pour chacune des propositions numérotées de 1 à 4, une seule suggestion est correcte. Recopiez les couples
1.b excessive des pesticides et les précipitations importantes qu’a connues cette région, les eaux (1 ;...); (2 ;...); (3 ;…); (4 ;…) et écrivez dans chaque couple la lettre correspondante à la suggestion correcte.
d’oued massa se trouve chargées de pesticides, ce qui augmente le degré de pollution des (2 pts)
eaux de la station S1. ………………………………………………………………………… 0.5 pt
1- L’effet de serre est le résultat de la pollution de 2- L’eutrophisation des lacs résulte de:
Comparaison : la concentration des pesticides enregistrée dans les tissus du mollusque l’air par : a. la prolifération de ses êtres vivants.
bivalve est plus élevée que celle enregistrée dans les eaux de la plage d’Anza durant le a. les rayonnements radioactifs. b. l’enrichissement de ses eaux par le calcium.
2 printemps et l’été de l’année 2010. …………………………………………………………... 0.25 pt b. le méthane (CH4). c. l’enrichissement de ses eaux par les nitrates.
Explication : Le mollusque bivalve se nourrit par filtration des eaux de mer ce qui c. l’azote N2. d. l’enrichissement de ses eaux par les pesticides
entraine l’accumulation des pesticides dans ses tissus (bioaccumulation). ………………….. 0.5 pt d. l’hydrogène H2. chimiques.
3- La pollution des eaux par les nitrates résulte 4- Les déchets radioactifs du type B sont de :
- Le traitement le plus efficace durant la période1 : l’utilisation de pesticide chimique principalement de : a. forte activité radioactive et de courte durée de vie.
(DDT) → diminution rapide du nombre des cochenilles en comparaison avec la lutte a. l’utilisation excessive des engrais chimiques. b. forte activité radioactive et de longue durée de vie.
biologique. …………………………………………………………………………………… 0. 5 pt b. lexiviat. c. faible activité radioactive et de courte durée de vie.
- Le traitement le plus efficace durant la période2 : la lutte biologique c. l’utilisation excessive des pesticides. d. faible activité radioactive et de longue durée de vie.
3.a → le nombre des cochenilles continu de diminuer avec le temps par contre dans le cas de d. polluants industriels.
traitement par pesticide on observe une augmentation du nombre de cochenilles au cours de
la période 2 malgré l’utilisation de DDT. ……………………………………………..…… 0.5pt
III- Recopiez le numéro de chaque suggestion, et écrivez devant chacun d’eux « vrai » ou « faux » : (1pt)
Explication : L’augmentation du nombre de cochenilles au cours de la période 2 malgré 1- Le biogaz résulte de l’oxydation des déchets organiques en anaérobie sous l’action des microorganismes.
l’utilisation de la DDT, est expliquée par le développement des cochenilles d’une résistance 0.5 pt 2- Les pluies acides résultent de l’interaction de l’eau atmosphérique avec le complexe CFC.
3.b
contre DDT. 3- L’amincissement de la couche d’ozone résulte de l’interaction des oxydes du soufre avec les molécules
d’ozone.
Le traitement convenable pour traiter les orangers et préserver les écosystèmes au 4- La demi-vie est le temps au bout duquel toute la matière radioactive est désintégrée.
niveau de la baie d’Agadir est : 1 pt
4 IV. Reliez chaque élément du groupe 1 à la définition qui lui convient du groupe 2. Recopiez les couples
la lutte biologique qui permet la continuité de l’élimination des cochenilles sans polluer
l’environnement. (1 ;…) ; (2 ;…) ; (3 ;…) ; (4 ;…) et adressez à chaque numéro la lettre correspondante. (1 pt)

Groupe 1: Groupe 2 :
1- DBO5 a- indicateur de l’état du sol basé sur le peuplement des macro-invertébrés.
b- indicateur qui exprime la demande en oxygène nécessaire pour l’oxydation
2- IB biologique de la matière organique dans un litre d’eau pendant cinq jours en
obscurité.
c- indicateur qui exprime la demande en oxygène nécessaire pour l’oxydation
3- IBQS chimique de la matière organique dans un litre d’eau.
d- indicateur d’estimation de la pollution des eaux basé sur son peuplement en
4- DCO invertébrés aquatiques.

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‫ا‬ ‫ا‬
‫ – ا و وع‬2019 ‫ ا دورة ا درا‬- ( ‫ك ا دو‬ ‫ور )ا‬ ‫ن ا وط ا و د‬ ‫ا‬ ‫ – ا و وع‬2019 ‫ ا دورة ا درا‬- ( ‫ك ا دو‬ ‫ور )ا‬ ‫ن ا وط ا و د‬ ‫ا‬
2 RS34F 3 RS34F
‫– ر ر‬ ‫ك ا وم ا ز‬ ‫ا وم ا ر‬ – ‫ وم ا ة وا رض‬:‫ دة‬- ‫– ر ر‬ ‫ك ا وم ا ز‬ ‫ا وم ا ر‬ – ‫ وم ا ة وا رض‬:‫ دة‬-
6 6

Deuxième partie : raisonnement scientifique et communication graphique et écrite (15 pts) Pour comparer l’activité métabolique adoptée par chaque souche de levure, on applique le triphényl-
tétralozium sur chaque colonie des deux souches G et P. Parallèlement, on a mesuré la quantité d’ATP
produite par les souches G et P et calculé le rendement énergétique respectif pour chacune de deux souches.
Exercice 1 (5 pts) Le document 4 présente les résultats obtenus.
Le document 5 représente les deux voies métaboliques utilisées par les souches P et G pour produire l’ATP.
L’ATP est un intermédiaire métabolique indispensable pour toutes activités cellulaires. Les cellules vivantes Colonies de levures Document 4
régénèrent leur ATP par oxydation des molécules organiques en adoptant des voies métaboliques différentes. Colonies de levures
de la souche G de la souche P
Afin d’expliquer la différence de la taille des colonies chez deux souches de levure de boulangerie P et G
(pas de coloration rouge)
(Saccharomyces cerevisiae) et sa relation avec la voie métabolique adoptée on propose les données suivantes : (colorées en rouge)

Dans deux boîtes de Pétri identiques, on cultive les deux souches de levures sur un milieu gélosé complet
contenant notamment 5 % de glucose et abondamment oxygéné. Les cultures sont placées à une température Rendement énergétique : 40% Rendement énergétique : 2%
constante. Le document 1 montre l’aspect des colonies des levures au début et à la fin de cette culture. Remarque : Le triphényl-tétralozium est utilisé par les levures comme accepteur final des électrons de la chaîne respiratoire
des mitochondries à la place du dioxygène. Dans ces conditions, il est réduit en un composé de couleur rouge : le formazan.
1. sachant qu’une colonie est le L’aspect des colonies de levures
résultat de la multiplication des
3. En utilisant les données des documents Document 5 glucose 2 Ethanol
cellules : Début de culture Fin de culture
4 et 5 expliquez la différence du rendement 2ADP+2Pi 2NAD+
a. Comparez les résultats à la fin de
culture (document 1) pour les deux énergétique observée chez les deux souches 2ATP 2NADH ,H+
souches de levures P et G. (0.5 pt) ● ● P et G. (1.5 pt) 2CO22
b. Proposez une hypothèse pour Souche P ● ● ● 2 acides pyruviques
4. En mettant en lien la taille des colonies,
expliquer la différence observée au
niveau des colonies des souches P et
● ●
la structure cellulaire et la voie métabolique
1 CO2
* 1 NADH ,H+
adoptée, vérifiez votre hypothèse. (1pt)
G. (0.5 pt) Acétyle - coA H2O
● ● O2
H2O O2
Souche G ● ● ●
+
Cycle de 3NADH ,H
● ● Phosphorylation
*bilan de consommation d’une molécule de Krebs 1 FADH2
Pour expliquer la différence Document 1 pyruvate au niveau de la mitochondrie.
oxydative

observée et sa relation avec le Au niveau de la mitochondrie, l’oxydation 2CO2


métabolisme cellulaire, on cultive Concentration en O2 dans le milieu Concentration en O2 dans le milieu de 1NADH,H+ donne 3ATP et l’oxydation 1ATP Synthèse d’ATP

les deux souches P et G sur un de culture de la souche G (U.A) de culture de la souche P (U.A) de 1FDH2 donne 2ATP.
milieu gélosé dépourvu de glucose
et abondamment oxygéné placé à
une température constante, puis on Exercice 2 (5 points)
mesure la variation de la
Ajout du glucose Ajout du glucose Dans le cadre de l’étude de la transmission de l’information génétique et des mécanismes de son expression,
concentration de dioxygène avant et
on propose les données suivantes :
après l’ajout de la même quantité de
Le caractère de pilosité chez la race des chiens mexicains est gouverné par un gène non lié au sexe à deux
glucose dans le milieu de culture.
allèles (Hr et hr). Pour sélectionner une souche de chiens mexicains à peau nue (chiens hairless), un éleveur a
Les résultats obtenus sont représentés réalisé plusieurs fois des croisements entre des mâles et des femelles de phénotypes différents (présence ou
dans le document 2. Une observation Temps en min Temps en min absence de poils). Les résultats obtenus sont présentés dans le document 1.
Document 2
des deux souches de levures au
microscope électronique à la fin de Croisement 1 : Croisement 2 : Croisement 3 :
Levure G Levure P
cette expérience a permis d’obtenir
les résultats présentés par le Nombre de environ 15 par environ 4 à 5 par Chien normal X Chienne normale Chienne X Chien hairless Chien hairless X Chienne hairless
Mitochondries cellule cellule (à poils) (à poils) normale (sans poils) (sans poils) (sans poils)
document 3.
Aspect des (à poils)
2. En exploitant les résultats présentés mitochondries
par les documents 2 et 3, déduisez la voie
12 Chiots normaux 8 Chiots normaux à poils 6 Chiots normaux à poils
métabolique adoptée par chacune des (à poils) 8 Chiots hairless sans poils 12 Chiots hairless sans poils
deux souches de levure P et G. (1.5 pt) Document 1
Document 3

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‫ا‬ ‫ا‬
‫ – ا و وع‬2019 ‫ ا دورة ا درا‬- ( ‫ك ا دو‬ ‫ور )ا‬ ‫ن ا وط ا و د‬ ‫ا‬ ‫ – ا و وع‬2019 ‫ ا دورة ا درا‬- ( ‫ك ا دو‬ ‫ور )ا‬ ‫ن ا وط ا و د‬ ‫ا‬
4 RS34F 5 RS34F
‫– ر ر‬ ‫ك ا وم ا ز‬ ‫ا وم ا ر‬ – ‫ وم ا ة وا رض‬:‫ دة‬- ‫– ر ر‬ ‫ك ا وم ا ز‬ ‫ا وم ا ر‬ – ‫ وم ا ة وا رض‬:‫ دة‬-
6 6

1. A partir des résultats du croisement 1 et 2, donnez les génotypes probables des chiens normaux et des codons GGU CUU GCU CGU
UGA
chiens hairless, justifiez votre réponse. (1.5 pts) GGC CAA AAA CAU CUC AAU GCC CGC
UGG UAA
2. Donnez l’interprétation chromosomique du croisement 3 en vous aidant par un échiquier de croisement. (1 pt) GGA CAG AAG CAC CUA AAC GCA CGA
UAG
GGG CUG GCG CGG
Pour expliquer l’absence de pilosité chez les mammifères, on propose l’étude de l’alopécie totale (absence Acides Non
totale de poils) chez les souris. Ce phénotype résulte de l’incapacité du follicule pileux à initier son propre Gly Gln Lys His Trp Leu Asn Ala Arg
aminés sens
renouvellement cyclique après une apparence normale du premier poil. Document 4
Le maintien du cycle des follicules pileux fait intervenir une protéine structurale et régulatrice nommée HR 4. En utilisant les données du document 3 et 4, déterminez la séquence d’ARNm et la séquence des acides
qui se localise dans le noyau et régule la synchronisation de la différenciation des cellules épithéliales dans aminés correspondante à chaque tronçon du gène contrôlant la synthèse de la protéine HR chez les deux
les follicules pileux et leur renouvellement cyclique. souris étudiées et expliquez l’apparition du caractère hairless chez les souris. (1 pt)
Le document 2 présente les phases du cycle pileux chez une souris normale (figure a) et une souris hairless
(figure b) et les résultats d’une étude moléculaire de la taille et la quantité de la protéine HR chez les deux Exercice 3 (5 pts)
souris (figure c).
Souris normale : La chaîne de l’Himalaya s’étend sur 3000 km entre l’Inde et l’Asie et comprend trois unités tectoniques formées il
Phase 2 : dégradation Phase 3 : Régénération y a 55 millions d’années. Pour déterminer les phénomènes géologiques accompagnant la formation de cette
Phase 1 : formation continue
du follicule et chaîne on propose les documents suivants :
du poil à partir du follicule qui du follicule et chute du
Le document 1 présente une carte géologique simplifiée de l’Himalaya (figure a), et une coupe géologique dans la
s’allonge dans le derme régression du poil poil même chaîne de montagne (figure b).
Suture ophiolitique du Tsangpo
N Moyen Himalaya Haut Himalaya S
Sub-Himalaya

Profondeur (Km)
Protéine HR normale MCT
Tibet
0 MFT MBT
Figure a
+ +
Plaque Eurasiatique + + + + +
+ +
Souris hairless : 50 Moho + + + +
Perturbation de l’organisation + + +
Apparence normale du Malformations : des cellules épithéliales, MCT + +
premier poil (1er cycle Désintégration dilatation des follicules et rupture des follicules pileux et MBT 100
pilaire normal selon les du poil formation des kystes l’apparition de rides cutanées 0 50 100 150 200 (Km)
MFT Plaque
étapes de la figure a) dermiques. 0 500 Km
Indienne
Sédiments sub-Himalaya Schiste du moyen Himalaya
Granite Sédiments marins Ophiolites
Figure b Protéine HR anormale MCT : Chevauchement central ; MBT : Chevauchement basal ; MFT : Massif cristallin du Sédiments marins de la
Chevauchement frontal ; Sommet d’Everest 8850m haut Himalaya Téthys
Figure a Figure b
Taille de la protéine HR Quantité de la protiene HR Document 1
Souris normale normale normale 1. En exploitant le document 1 déterminez deux SSW NNE
0
Figure c Souris hairless normale élevée phénomènes géologiques à l’origine de la
20
Document 2 formation de l’Himalaya. (1pt) 500°C
MCT 40
3. En vous basant sur le document 1, comparez les données de la souris normale à celles de la souris L’étude géophysique de l’unité du haut Himalaya 800°C 60
hairless, puis déduisez la relation protéine-caractère. (1.5 pt) a permis l’obtention des résultats présentés par le 80

La synthèse de la protéine HR est contrôlée par un gène à deux allèles. Le document 3 présente un tronçon document 2. Pofondeur
(Km)
2. Décrivez la variation de la température de la 600°C
du brin non transcrit de l’allèle normal chez une souris normale et un tronçon du brin non transcrit de l’allèle 50 Km
lithosphère au niveau de cette unité (document 2), Document 2
mutant chez une souris hairless. Le document 4 présente un extrait du tableau du code génétique.
puis expliquez cette variation. (1pt)
Numéro du triplet : 957 958 959 960 961 962 963
Le haut Himalaya se caractérise par l’affleurement des blocs d’éclogite résultant du métamorphisme du
Tronçon de l’allèle normal (brin non transcrit) : GCC CAC CAA GGG AAA CTC AAC gabbro, et des roches continentales métamorphiques. Le document 3 présente le trajet PTt (pression –
température – temps) de l’évolution des roches appartenant au complexe ophiolitique de l’Himalaya, et le
Tronçon de l’allèle mutant (brin non transcrit) : GCC CAC CAA TGG AAA CTC AAC document 4 présente la limite séparant les associations de minéraux présents dans la séquence métamorphique
continentale formant le massif cristallin du haut Himalaya (figure a), et le diagramme des facies
Document 3 Sens de lecture
métamorphiques (figure b).

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‫ا‬ ‫ا‬
‫ – ا و وع‬2019 ‫ ا دورة ا درا‬- ( ‫ك ا دو‬ ‫ور )ا‬ ‫ن ا وط ا و د‬ ‫ا‬
6 RS34F
‫– ر ر‬ ‫ك ا وم ا ز‬ ‫ا وم ا ر‬ – ‫ وم ا ة وا رض‬:‫ دة‬- 1
6
4
2019
Pression en kbar
25 53
A : Schistes bleus à lawsonite ; - - ‫ت وا و‬ ‫و م وا‬ ‫ا ر ز ا وط‬
B : Schistes bleus à épidote ;
C : Schistes verts ;
♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣ RR34F
20
A
E D : Amphibolites ; 3 ‫ز‬ ‫دة ا‬ ‫ة وا رض‬ ‫وم ا‬ ‫ا دة‬
E : Eclogites ;
G
F : Granulites ; 5 ‫ل‬ ‫ا‬ ‫ر ر‬ – ‫وم ا وم ا ز‬ ‫ك‬ : ‫ر‬ ‫ا وم ا‬ ‫ك‬ ‫أو ا‬ ‫ا‬
15 G : Conditions pression-température
qui n’existent pas sur terre.
B Question Les éléments de réponse Note
10
57 47 47 53 57 : les âges en
millions d’années obtenus à ces
D F Première partie (5 pts)
C conditions pression et température.
5
Acceptez toute définition correcte à titre d’exemple :
- Lixiviat : est le liquide résiduel engendré par la percolation de l’eau et des liquides
I à travers une zone de stockage de déchets, il se caractérise par son enrichissement
300 500 700 Température en °C Document 3 par les microbes, les métaux lourds et la matière organique …………………..……. 0.5 pt
- Fertilisant organique : fertilisant obtenu par la décomposition de la matière
W Migmatite E organique des déchets en aérobie sous l’action des microorganismes …………….… 0.5 pt
Chl Grt+ St+ Dis+ Sl+ Migmatite Chl : chlorite
+
×× ° + + + ° (1,b) ; (2,c) ; (3,a) ; (4,d) ……………………………………….(4×0.5) 2 pt

+++ +
Grt : grenant
× × +++++
II
●●

× × ° +++ ++ ° + + + St : staurotide
+ ++
● ●
× ×× +++ ++ ++ +
° ++++++ ° +++ + ++ Dis : disthène
schiste gneiss granite
+ + +
Sl : sillimanite
III 1- Vrai 2- Faux 3- Faux 4- Faux ……………………..…….(4×0.25) 1 pts
+ : apparition du minéral
Figure a

0 200 400 600 800 1000 T (°C) IV (1 ;b) ; (2 ;d) ; (3 ;a) ; (4 ;c) ………………………..……………….(4×0.25) 1 pt
0

2
Métamorphisme dynamique
Deuxième partie (15 pts)
4

6 Métamorphisme thermodynamique Exercice 1 (5 pts)


8 Métamorphisme thermique - il y a une multiplication des deux souches P et G et la formation de colonies ;
1.a - La taille des colonies de la souche G est plus grande que celle des colonies de la 0. 5 pt
10 souche P.
Géotherme moyen
12
Acceptez toute hypothèse logique qui relie la taille des colonies avec la voie
14 métabolique adoptée, par exemple :
16
1.b La souche G adopte une voie métabolique aérobie ce qui lui permet de former des 0.5 pt
Pression (Kbar) colonies de grande taille alors que la souche P adopte une voie métabolique
anaérobie et par conséquence ces colonies restent de petite taille.
A : Andalousite ; S : sillimanite ; D : Disthène. 2 Exploitation du document 2 : 0.5 pt
1 : Schistes bleus (Glaucophane + Grenat + Epidote) ; 2 : Schistes verts (Actinote + Chlorite) ;
3 : Amphibolites (Hornblende + Plagioclases) ; 4 : Eclogites (Jadéite + Grenat),
Pour la souche G : diminution de la concentration en O2 après l'ajout du glucose au
5 : Granulites milieu de culture ;
Figure b
Pour la souche P : une très faible diminution de la concentration en O2 après l'ajout
3. En exploitant les documents 3 et 4 : Document 4 du glucose au milieu de culture ;
a- Déterminez le type de métamorphisme aboutissant à la formation de l’éclogite, justifiez votre réponse Exploitation du document 3 : .................................................................................... 0.5 pt
(0.75 pt) la souche G : possède des mitochondries développées (avec des crêtes), de grande
b- Déterminez le type de métamorphisme aboutissant à la formation du massif cristallin de haut Himalaya, taille et nombreuses ;
justifiez votre réponse. (0.75 pt) la souche P : possède des mitochondries non développées (sans crêtes), de petite
4. En vous basant sur vos réponses précédentes, déterminez les étapes de la formation de la chaîne de taille et peu nombreuse ;
l’Himalaya en mettant en évidence les phénomènes géologiques qu’a connue la région. (1.5 pts)

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‫ا‬ ‫ا‬
‫را‬ – 2019 ‫ ا دورة ا درا‬- ( ‫ك ا دو‬ ‫ور )ا‬ ‫ن ا وط ا و د‬ ‫ا‬ ‫را‬ – 2019 ‫ ا دورة ا درا‬- ( ‫ك ا دو‬ ‫ور )ا‬ ‫ن ا وط ا و د‬ ‫ا‬
2 RR34F 3 RR34F
‫– ر ر‬ ‫ك ا وم ا ز‬ ‫ا وم ا ر‬ – ‫ وم ا ة وا رض‬:‫ دة‬- ‫– ر ر‬ ‫ك ا وم ا ز‬ ‫ا وم ا ر‬ – ‫ وم ا ة وا رض‬:‫ دة‬-
4 4

Déduction : ................................................................................................................. 0.5 pt Théoriquement on obtient 1/4 [hr] et 3/4 [Hr] ; ces résultats théoriques ne peuvent
Les cellules de la souche G adoptent la voie de la respiration être conformes aux résultats expérimentaux sauf dans le cas où le génotype Hr//Hr
Les cellules de la souche P adoptent la voie de la fermentation est létal ; ainsi les résultats théorique deviennent 1/3 [hr] et 2/3 [Hr]. 0.25 pt
3 - La coloration rouge de la colonie de la souche G est due au fait que ses cellules
ont réduit l’accepteur final des électrons au niveau de la chaîne respiratoire, car Comparaison :
elles adoptent la voie respiratoire. ................................................................................ 0.25 pt 3 - Le premier cycle pilaire est normal chez la souris normale et la souris hairless, et la
- Par respiration, la souche G produit, à partir de l’oxydation d’une molécule de taille de la protéine HR est la même chez les deux souris. …………………………... 0.25 pt
glucose, 4ATP, 10NADH,H+ et 2FADH2 → bilan énergétique 38 ATP → - Chez la souris normale, à la fin de chaque cycle pilaire on assiste au
rendement énergétique important 40%; ...................................................................... 0. 5 pt renouvellement du follicule pileux et la croissance des poils sous l’action d’une
- Les colonies de la souche P non colorées en rouge indiquent qu'elles n'ont pas protéine HR normale. ………………………………………………………………… 0.25 pt
réduit l’accepteur final des électrons car elles adoptent la voie de fermentation - La souris Hairless possède une protéine HR anormale, à la fin du premier cycle
alcoolique. .................................................................................................................... 0.25 pt pilaire, les follicules se dilatent avec formation des kystes dermiques d’où la rupture
- Par fermentation, la souche P produit, à partir de l’oxydation d’une molécule de des follicules pileux et apparition de rides cutanés sans renouvellement des poils. …. 0.25 pt
glucose, 2ATP, → bilan énergétique 2 ATP → rendement énergétique faible 2%; … 0.5 pt - Par rapport à la souris normale, la souris hairless dispose d’une quantité élevée de
la protéine HR …………………………………………….……………. 0.25 pt
4 vérification de l’hypothèse : Relation protéine -caractère : ……………………………………………………. 0.5 pt
- la souche G possède des mitochondries développées et nombreuse ce qu’elle rend - Le phénotype des souris est lié à la nature et à la quantité de la protéine HR
capable d’oxyder le glucose par la voie de respiration à fort rendement énergétique 0.5 pt synthétisée, d’où la protéine synthétisée contrôle le phénotype pour un caractère
ce qui lui a permet de former de colonies de grande taille ; ………………………… donné.
- la souche P adopte la voie de fermentation alcoolique à faible rendement 4 Chez la souris normale : ………………………………….................... 0.25 pt
énergétique, pour libérer l’énergie emmagasinée dans le glucose, ce qui explique la 0.5 pt ARNm : GCC CAC CAA GGG AAA CUC AAC
taille petite des colonies. .............................................................................................. Séquence d’acides aminés : Ala-His-Gln-Gly-Lys-Leu-Asn
Exercice 2 (5 pts)
- le premier croisement donne toujours une progéniture de chiens normaux → les Chez la souris Hairless : …………………………………................... 0.25 pt
chiens normaux sont de lignée pure………………………………………………. 0.25 pt ARNm : GCC CAC CAA UGG AAA CUC AAC
- le deuxième croisement donne une progéniture hétérogène → présence de deux Séquence d’acides aminés : Ala-His-Gln-Trp-Lys-Leu-Asn
phénotypes (50% chacun)→ les chiens hairless sont hétérozygotes…………….
- L’allèle responsable de l’absence du pelage (hairless) est dominant (Hr ) et l’allèle 0.25 pt
Explication de l’apparition du caractère hairless: .................................
1 Mutation par substitution de C par A au niveau du triplet 960 du brin transcrit 0.5 pt
responsable du pelage normal est récessif (hr). ……………………………………… 0.5 pt
(substitution de G par T au niveau du brin non transcrit) du gène responsable de la
- les chiens normaux sont homozygotes récessifs hr//hr, …………………………… 0.25 pt
synthèse de la protéine HR → substitution de l’acide amine Gly par Trp → synthèse
- les chiens hairless sont hétérozygotes Hr//hr……………………………………….. 0.25 pt
d’une protéine HR non fonctionnel et en grande quantité → apparition du phénotype
Hairless.

L’interprétation chromosomique du troisième croisement : Exercice 3 (5 pts)


Parents : chienne hairless × chien hairless
Phénotypes : [Hr] [Hr] Phénomènes géologiques à l’origine de la formation de l’Himalaya :
Génotypes : Hr//hr Hr//hr - la subduction : présence des sédiments océaniques dans un domaine continental et de
1
la suture ophiolitique ……………………………….…………………………………. 0.5 pt
Gamètes : 50% Hr/ hr/ 50% 50% Hr/ hr/ 50% 0.25 pt - la collision : présence des chevauchements, épaississement crustal ………. ……… 0.5 pt

2 Echiquier de croisement : - La température augmente avec la profondeur au-dessus et en dessous du


chevauchement central……………………………………………………….. 0.25 pt
Gamètes Hr /50% hr/ 50% - Au niveau de la région MCT, les courbes des isothermes dévient vers la profondeur,
2
Hr // Hr Hr // hr ce qui indique la présence d’anomalies thermiques……………………………….. 0.25 pt
Hr /50% - Les anomalies thermiques peuvent être expliquer par l’enfoncement de la
[Hr] [Hr]
lithosphère océanique froide dans le manteau chaud par le phénomène de subduction. 0.5 pt
Hr // hr hr// hr
hr/ 50%
[Hr] [hr]
0.5 pt

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‫ا‬ ‫الصفحة‬
‫را‬ – 2019 ‫ ا دورة ا درا‬- ( ‫ك ا دو‬ ‫ور )ا‬ ‫ن ا وط ا و د‬ ‫ا‬ 1
4 RR34F
‫– ر ر‬ ‫ك ا وم ا ز‬ ‫ا وم ا ر‬ – ‫ وم ا ة وا رض‬:‫ دة‬- 7
4
***I 2020 ‫الدورة العادية‬
-Pour l’éclogite : ......................................................................................................... 0.75 pt
Le trajet PTt montre le passage du faciès de schiste bleu vers le faciès d’éclogite →
– ‫ الموضوع‬-
le gabbro subit une pression élevée et une température faible → métamorphisme SSSSSSSSSSSSSSSSSSSS NS 34F
dynamique (subduction).
- Pour les roches continentales métamorphiques : ………………………………. 0.75pt 3 ‫مدة اﻹنجاز‬ ‫علوم الحياة واﻷرض‬ ‫المادة‬
3 Présence des roches de la séquence métamorphique argileuse (schiste et le gniess)
et de migmatite et du granite. Les associations minéralogiques montrent le passage 5 ‫المعامل‬ (‫شعبة العلوم التجريبية مسلك العلوم الفيزيائية )خيار فرنسية‬ ‫الشعبة أو المسلك‬
du domaine du chlorite (schiste vert) vers le domaine du grenant (schiste bleu) en
suite vers le domaine du disthène et de la sillimanite (amphibolite) → les roches
continentales ont subi une pression et une température élevées → métamorphisme
dynamothermique.
La succession des évènements qui ont abouti à la formation de la chaîne de
l’Himalaya .................................................................................................................... 1.5 pt Le sujet de l’examen est composé de deux parties :
- Subduction d’une ancienne lithosphère océanique(Tethys) sous la plaque  La partie de restitution des connaissances propose deux choix :
eurasiatique sous l’effet de force de compression et formation de prisme d’accrétion à - choix 1 lié à l’unité de l’utilisation des matières organiques et inorganiques.
partir des sédiments océaniques, ainsi que la transformation du gabbro en éclogite ; - choix 2 lié à l’unité des phénomènes géologiques accompagnant la formation des chaînes de
- Fermeture de la Tethys et blocage de la subduction et suite aux forces tectoniques montagnes et leur relation avec la tectonique des plaques.
4
convergentes, les sédiments océaniques (prismes d’accrétion) s’avancent sur la croute
continentale. Répondez seulement aux questions de l’un des deux choix. En cas de réponse aux questions
- La collision des deux continents aboutit à des chevauchements responsables de appartenant aux deux choix en même temps, la partie sera notée zéro.
soulèvement des reliefs et la formation de la chaine d’Himalaya. Ceci est accompagné
par un métamorphisme régional et la formation du massif cristallin du haut himalaya.  La partie de raisonnement scientifique et communication écrite et graphique propose trois exercices à
y répondre obligatoirement :
- Exercice 1 lié à l’unité de la consommation de la matière organique et flux d’énergie.
- Exercices 2 et 3 liés à l’unité de la nature de l’information génétique et son mécanisme d’expression-
transmission de l’information génétique au cours de la reproduction sexuée.
Répondez aux questions des trois exercices.
Il est permis d’utiliser la calculatrice non programmable

Première partie : restitution des connaissances (5 pts)

Choix 1
I. Définissez les notions suivantes : -Les énergies renouvelables - Le tri des ordures ménagers. (1pt)
II. Pour chacune des propositions numérotées de 1 à 4, une seule suggestion est correcte.
Recopiez les couples (1 ;...); (2 ;...); (3 ;…); (4 ;…) et écrivez dans chaque couple la lettre
correspondante à la suggestion correcte. (2 pts)

1- Au Maroc les ordures ménagèrs se caractérisent par : 2-Pour limiter la pollution de


a. un taux élevé d’humidité ; l’environnement résultante de l’activité
b. un taux faible d’humidité ; agricole, il est possible de recourir à:
c. une faible quantité en matière organique ; a. la lutte chimique ;
d. une faible quantité en matière recyclable. b. la lutte biologique ;
c. l’utilisation des engrais ;
d. la culture sous serres.

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‫الصفحة‬ ‫الصفحة‬
2 NS 34F ‫ – الموضوع‬2020 ‫ الدورة العادية‬- ‫اﻻمتحان الوطني الموحد للبكالوريا‬ 3 NS 34F ‫ – الموضوع‬2020 ‫ الدورة العادية‬- ‫اﻻمتحان الوطني الموحد للبكالوريا‬
7 (‫ شعبة العلوم التجريبية مسلك العلوم الفيزيائية )خيار فرنسية‬-‫ علوم الحياة واﻷرض‬:‫ مادة‬- 7 (‫ شعبة العلوم التجريبية مسلك العلوم الفيزيائية )خيار فرنسية‬-‫ علوم الحياة واﻷرض‬:‫ مادة‬-

3- L’effet de serre s’explique par les évènements suivants : 4- Le rejet des eaux usées non traitées dans 3- L’existence de la sillimanite dans une roche 4- Dans les chaînes de montagnes, l’ophiolite est
1. absorption d’une partie des rayonnement solaire par la les milieux aquatiques entraîne une : métamorphique indique qu’elle a été soumise à une : un fragment d’une lithosphère :
surface terrestre; a. diminution de la quantité de la matière a. basse température et une haute pression. a. océanique récent métamorphisé contenant le
2. réflexion d’une partie de rayonnement solaire à la surface de organique et de la teneur en O2 dissous granite et le gabbro ;
b. haute température et une haute pression.
la terre ; dans l’eau ; b. océanique ancien non métamorphisé contenant
3. réception de la surface terrestre de rayonnement solaire ; b. élévation de la quantité de la matière c. haute température et une basse pression. le granite et le gneiss ;
4. blocage et absorption de rayonnement solaire par les gaz à organique et de la teneur en O2 dissous d. basse température et une basse pression. c. océanique ancien métamorphisé contenant le
effet de serre ; dans l’eau ; basalte et le métagabbro ;
5. augmentation de la température de la surface de la terre. c. élévation de la quantité de la matière d. océanique récent non métamorphisé contenant
organique et diminution de la teneur en l’éclogite et le schiste vert.
La chronologie de ces évènements est :
O2 dissous dans l’eau ;
a. 3 → 1 → 4 → 2 → 5 III- Recopiez les couples (1;…) ; (2;…) ; (3;…) ; (4;…) et adressez à chaque numéro du premier
d. diminution de la quantité de la matière
b. 3 → 2 → 4 → 1 → 5 groupe la lettre qui lui correspond du deuxième groupe. (1 pt)
c. 3 → 1 → 2 → 4 → 5 organique et élévation de la teneur en O2
dissous dans l'eau. Premier groupe Deuxième groupe
d. 3 → 4 → 2 → 1 → 5
1-La séquence métamorphique a- Structure de certaines roches métamorphiques caractérisée par une
alternance de bandes claires et sombres.
III. Proposez deux mesures appropriées pour réduire l’impact des déchets ménagers sur les eaux 2- Le faciès métamorphique
b- Mouvement horizontal des deux compartiments de la faille.
souterraines. (1pt) 3- Le décrochement c- Assemblage de roches métamorphiques dont la détermination est
IV. Recopiez les couples (1 ;…) ; (2 ;…) ; (3 ;…) ; (4 ;…) et adressez à chaque numéro du basée sur leur composition minéralogique.
4- La foliation
premier groupe la lettre lui correspondante du deuxième groupe. (1 pt) d- Roches métamorphiques issues d’une même roche mère qui a été
soumis à une pression et une température croissantes.
Groupe 1 : techniques de
Groupe 2 : définition ou but de la technique IV. Citez deux indices pétrographiques et deux indices géophysiques caractérisant les zones de
traitement des ordures
subduction. (1pt)
1- La production du biogaz a- Diminution du volume des déchets solides et production de matériaux
réutilisables. Deuxième partie : raisonnement scientifique et communication graphique et écrite (15 pts)
2- Le compostage b- Se produit en anaérobie sous l’action des microorganismes qui
décomposent la matière organique par fermentation. Exercice 1 (7 pts)
3- L’incinération c- Se produit en aérobie sous l’action des microorganismes qui oxydent la
matière organique. Les personnes atteintes d'une maladie pulmonaire appelée BPCO (Bronchopneumopathie chronique
4- Le recyclage d- Diminution du volume des déchets organiques et production d’énergie obstructive) souffrent d'un dysfonctionnement grave de certaines fonctions physiologiques du corps. La
thermique. détérioration de la fonction musculaire est considérée l’un des symptômes courant de cette maladie. Pour
connaître les manifestations et les causes de la détérioration de la fonction des muscles squelettiques striés
Choix 2 chez les patients BPCO, on présente les données suivantes :
I. Définissez les deux notions suivantes : - L’obduction - La schistosité. (1pt) Le document 1 présente une observation microscopique des myofibrilles du quadriceps chez une personne
atteinte de BPCO (figure a) et une personne saine (figure b) et les résultats de mesures de certaines
II. Pour chacune des propositions numérotées de 1 à 4, une seule suggestion est correcte.
Recopiez les couples (1;...); (2;...); (3;...); (4;...) et écrivez dans chaque couple la lettre caractéristiques musculaires chez les personnes atteintes de BPCO et les personnes saines (figure c).
correspondante à la suggestion correcte. (2 pts)
Personnes Personnes
1- Le magma des zones de subduction résulte 2- Le micaschiste et le gneiss se caractérisent par: atteintes de saines
d’une fusion : a. une composition chimique semblable et une BPCO
a. totale de la péridotite hydratée suite à une texture et une taille des cristaux différentes ; Tension de la
libération d’eau par la plaque chevauchante ; b. une texture et une taille des cristaux semblables secousse
60 143
b. partielle de la péridotite hydratée suite à une et une composition chimique différente ; musculaire en
newton (N)
libération d’eau par la plaque plongeante ; c. une texture, une taille des cristaux et une
Blessures Moyenne de la
c. totale de la péridotite hydratée suite à une composition chimique semblables ;
surface de
libération d’eau par la plaque plongeante ; d. une composition chimique, une texture et une section des 80 110
d. partielle de la péridotite hydratée suite à une taille des cristaux différentes . muscles de la
libération d’eau par la plaque chevauchante. cuisse en cm2
Figure a Figure b Figure c

Document 1

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‫الصفحة‬ ‫الصفحة‬
4 NS 34F ‫ – الموضوع‬2020 ‫ الدورة العادية‬- ‫اﻻمتحان الوطني الموحد للبكالوريا‬ 5 NS 34F ‫ – الموضوع‬2020 ‫ الدورة العادية‬- ‫اﻻمتحان الوطني الموحد للبكالوريا‬
7 (‫ شعبة العلوم التجريبية مسلك العلوم الفيزيائية )خيار فرنسية‬-‫ علوم الحياة واﻷرض‬:‫ مادة‬- 7 (‫ شعبة العلوم التجريبية مسلك العلوم الفيزيائية )خيار فرنسية‬-‫ علوم الحياة واﻷرض‬:‫ مادة‬-

4. En exploitant le document 3, expliquez la dominance de la voie métabolique, déterminée dans


votre réponse à la question 2, chez les personnes atteintes de BPCO. (2pts)
1. En vous basant sur le document 1, relevez les manifestations de la détérioration observées au
niveau des muscles squelettiques qui caractérisent les personnes atteintes de BPCO. (0.75pt) Pour améliorer la fonction des muscles Document 4 Avant Après
l’entrainement l’entrainement
Afin de déterminer les causes de la faible activité musculaire chez les patients atteints de BPCO, on propose le squelettiques striés, les personnes
Tension de la secousse musculaire 60 67
document 2 qui présente les résultats d’une étude de la distribution des types de fibres musculaires chez une atteintes de BPCO subissent des en newton (N)
personne atteinte de BPCO et chez une personne saine (figure a) et certaines propriétés des fibres musculaires entrainements spéciaux. Le document 4
Activité de la créatine kinase + +++
(figure b). montre les mesures de certains caractères Activité de la citrate synthase + +++
Pourcentage des fibres
du muscle quadriceps chez des patients Production de l’acide lactique +++ +
Figure a Figure b
musculaires (%) Type de fibres Fibres de Fibres de atteints de BPCO avant et après un Consommation d’oxygène + +++
60 Type I Type II entrainement durant quatre semaines. Le nombre de signes (+) indique le degré d’importance
Caractéristiques
50 Taille 5. En exploitant le documents 4 et ce qui précède, montrez la relation entre la pratique d’entrainement
Petit Gros
40 Résistance à la fatigue +++ + et l’amélioration de la fonction des muscules squelettiques chez les patients BPCO. (1.5 pt)
30 Nombre de mitochondries +++ +
Activité des enzymes oxydatives +++ + Exercice 2 : (4 pts)
20
Activité des enzymes Les moustiques Culex pipiens transmettent, par leurs piqûres, de nombreuses maladies (filariose, fièvre du
10
glycolytiques + +++ Nil…), ils deviennent actuellement résistants aux insecticides à base de carbamates. Pour expliquer l’origine
Fibres de type II Fibres de type I Activité de l’enzyme LDH + +++ de cette résistance on propose les données suivantes :
Personne saine Le nombre de signes (+) indique l’importance du caractère. L'acétylcholinestérase (AChE) est une enzyme qui hydrolyse l'acétylcholine au niveau des synapses
Personne atteinte L’enzyme LDH catalyse les réactions de la production de l’acide lactique cholinergique. Cette dégradation est indispensable au bon fonctionnement du système nerveux des insectes.
Les carbamates agissent au niveau du système nerveux des insectes en inhibant l'activité de
Document 2
l'acétylcholinestérase. Le document 1 présente la réaction enzymatique de l’acétylcholinestérase (figure a) et
l’action du carbamate sur le site actif de cette enzyme spécifique à la fixation de l’acétylcholine (figure b).
2. En exploitant le document 2, Comparez la distribution les types de fibres musculaires entre la
personne atteinte de BPCO et la personne saine et déduisez, en justifiant votre réponse, la voie Figure a Carbamate Figure b
métabolique dominante adoptée pour la production de l'énergie au niveau des muscles de la CH3
CH3 Choline O
CH3 Acétylcholine Acétate R + XOH
personne atteinte de BPCO. (1.75pts) N C N R
CH3
CH3 O
3. En vous basant sur ce qui précède et vos connaissances, expliquez la faible activité musculaire CH3 HO - C- CH3 O R
CH2-CH2 O-C-CH3 N
chez la personne atteinte de BPCO. (1pt) O + O X C N R
CH2-CH2-OH
OH OH
La LDH, la créatine kinase et la citrate synthase sont des enzymes qui jouent un rôle clé dans la production de Site de fixation de
O

l'énergie au niveau des muscles. Le document 3 présente les résultats de mesure de la concentration de ces l’acétylcholine
enzymes chez une personne saine et une personne atteinte de BPCO (figure a) ainsi que le rôle de la créatine Enzyme AChE
AChE
kinase et de la citrate synthase dans la production de l’ATP (figure b).
Remarque : l’acétylcholine est un neurotransmetteur qui assure la transmission de l’influx
Figure a Personne Figure b nerveux au niveau des synapses.
Personne Document 1
atteinte de C.S ADP
saine
BPCO PCr
ADP 1. En vous basant sur le document 1, décrivez le mode d’action de l’acétylcholinestérase et
Concentration de C. K
+ +++ l’effet du carbamate sur cette enzyme. (1 pt)
la citrate synthase ATP
Concentration de Cr Chez les moustiques Culex pipiens, la synthèse de l'acétylcholinestérase est contrôlée par un gène ayant deux
+ +++ ATP allèles différents. Les moustiques résistants (souche R) possèdent deux allèles mutés (allèles Ace-R) alors
la créatine kinase
que les moustiques sensibles (souche S) possèdent deux allèles sauvages (allèles Ace-S). Le document 2
Concentration de
+++ + Mitochondrie Myofilaments présente les résultats des études de l’action d'un insecticide à base de carbamates sur les deux souches de
la LDH moustiques, la figure (a) présente des mesures de l'activité de l'acétylcholinestérase de chaque souche en
Translocase ATP synthétase Créatine kinase
Le nombre de signes (+) indique l’importance de la fonction de la concentration en insecticide, à base de carbamates, appliqué. La figure (b) montre le taux de
concentration de l’enzyme. C. S : citrate synthase C. K : cycle de Krebs
mortalité de chaque souche en fonction de la concentration en insecticide appliqué.
Cr : Créatine PCr : phosphocréatine
Document 3

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6 NS 34F ‫ – الموضوع‬2020 ‫ الدورة العادية‬- ‫اﻻمتحان الوطني الموحد للبكالوريا‬ 7 NS 34F ‫ – الموضوع‬2020 ‫ الدورة العادية‬- ‫اﻻمتحان الوطني الموحد للبكالوريا‬
7 (‫ شعبة العلوم التجريبية مسلك العلوم الفيزيائية )خيار فرنسية‬-‫ علوم الحياة واﻷرض‬:‫ مادة‬- 7 (‫ شعبة العلوم التجريبية مسلك العلوم الفيزيائية )خيار فرنسية‬-‫ علوم الحياة واﻷرض‬:‫ مادة‬-

Croisements Parents Descendances


Figure a Pourcentage de mortalité (%) Figure b
Concentration 100 Premier Drosophiles du groupe A avec des Génération F1 composée de drosophiles à phénotype sauvage
de l’insecticide croisement drosophiles du groupe B (corps gris rayé et des yeux rouges)
0 10-2 1 Souche S - 46% de drosophiles sauvages
en mg.L-1
Deuxième Drosophiles de F1 avec des - 46% de drosophiles à corps "black" et aux yeux "cinnabar"
croisement drosophiles du groupe B - 4% de drosophiles à corps rayé gris et aux yeux "cinnabar"
50 - 4% de drosophiles à corps "black" et aux yeux rouges
Souche R
Activité de S "sauvages" 97 8 0
l'acétylcholinestérase 1. En exploitant les résultats du premier et du deuxième croisement, déterminez le mode de
chez la souche (en transmission des deux caractères étudiés. (0.5 pt)
R "mutants" 32 32 28
0  Etude 2: des croisements ont été réalisé entre deux groupes de drosophiles de lignées pures.
0,1 1 10 102 103 104
Document 2
Concentration en insecticide (mg/L) Groupe C: Drosophiles sauvages à corps gris rayé et aux yeux rouges ;
Groupe D : Drosophiles mutantes à corps "black" et aux yeux " cardinal"
2. En exploitant le document 2, montrez la relation entre la mortalité des souches de moustiques
S et R et l’activité de l’acétylcholinestérase, puis proposez une hypothèse pour expliquer la Croisements Parents Descendances
résistance des souches R à l’insecticide utilisé. (1 pt) Troisième Drosophiles du groupe C aves des
Génération F’1 composée de drosophile à phénotype sauvage
croisement drosophiles du groupe D
Pour vérifier votre hypothèse, on propose le document 3 qui donne la séquence nucléotidique d’un fragment - 25% de drosophiles sauvages
de l’allèle (brin non transcrit) du gène Ace codant pour la synthèse de l’acétylcholinestérase chez la souche S Quatrième Drosophiles F’1 avec des - 25% de drosophiles à corps "black" et aux yeux "cardinal"
et la souche R et le document 4 qui présente un extrait du code génétique. croisement drosophiles du groupe D - 25% de drosophiles à corps rayé gris et aux yeux "cardinal"
- 25% de drosophiles à corps "black" et aux yeux rouges
Sens de lecture
Numéro des triplets : 243 244 245 246 247 248 249 250 251 2. En exploitant les résultats du troisième et du quatrième croisement, déterminez le mode de
transmission des deux caractères étudiés. (0.5 pt)
Allèle Ace-S de la souche S : ATC TTC GGG GGT GGC TTC TAC TCC GGG 3. Montrez que les résultats de ces croisements prouvent l’existence de deux gènes différents
Allèle Ace-R de la souche R : ATC TTC GGG GGT AGC TTC TAC TCC GGG contrôlant la couleur des yeux chez la drosophile. (0.5 pt)
4.a. Donnez l’interprétation chromosomique du deuxième croisement en établissant l’échiquier
Document 3 de croisement. (0.75 pt)
Utiliser les symboles G et g pour la couleur du corps, R et r pour la couleur des yeux.
Document 4 UUA GGU AGU AUU UUU UAU CGU CCU UAA 4.b. Donnez l’interprétation chromosomique du quatrième croisement en établissant l’échiquier
UUG GGC AGC AUC UUC UAC CGC CCC UAG de croisement. (0.75 pt)
Codons
GGA UCU AUA CGA CCA UGA Utiliser les symboles G et g pour la couleur du corps, D et d pour la couleur des yeux.
GGG UCC CGG CCG 5. Expliquez les pourcentages des phénotypes obtenus dans la descendance du quatrième
Acides aminés Leu Gly Ser Ile Phe Tyr Arg Pro Stop croisement en illustrant votre réponse par un schéma. (1 pt)

3. En utilisant les données des documents 3 et 4, déterminez l’ARNm et la séquence des acides
./.
aminés correspondantes à chaque fragment du gène Ace chez les deux souches S et R et vérifiez
votre hypothèse en mettant en évidence la relation caractère - gène. (2 pt)

Exercice 3 : (4 pts)
La drosophile de phénotype sauvage, à corps gris rayé et aux yeux rouges, a subi de nombreuses mutations
portant sur la couleur du corps et des yeux : la mutation "black" se traduit par un corps noir, alors que la
mutation "cinnabar" et la mutation "cardinal" se traduisent par des yeux à couleur différente de celle des
mouches sauvages. Pour déterminer le mode de transmission de ces caractères non liés au sexe, on propose
les résultats des études suivantes :
 Etude 1 : Des croisements ont été réalisé entre deux groupes de drosophiles de lignées pures.
Groupe A : Drosophiles sauvages à corps gris rayé et aux yeux rouges ;
Groupe B : Drosophiles mutantes à corps "black" et aux yeux "cinnabar"

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‫الصفحة‬ ‫الصفحة‬
1 2 NR 34F ‫ – عناصر اﻹجابة‬2020 ‫ الدورة العادية‬- ‫اﻻمتحان الوطني الموحد للبكالوريا‬
5 5 (‫ شعبة العلوم التجريبية مسلك العلوم الفيزيائية )خيار فرنسية‬-‫ علوم الحياة واﻷرض‬:‫ مادة‬-
***I 2020 ‫الدورة العادية‬ Deux indices géophysiques tel que : ………………………….…………………….. (0.25pt ×2)
– ‫ عناصر اﻹجابة‬- - anomalies thermiques.
- répartition des foyers sismiques selon le plan de Bénioff.
SSSSSSSSSSSSSSSSSSSS NR 34F
Deuxième partie (15 pts)
3 ‫مدة اﻹنجاز‬ ‫علوم الحياة واﻷرض‬ ‫المادة‬
Exercice 1 (7 pts)
5 ‫المعامل‬ (‫شعبة العلوم التجريبية مسلك العلوم الفيزيائية )خيار فرنسية‬ ‫الشعبة أو المسلك‬
1 Les manifestations de la détérioration au niveau des muscles squelettiques qui
caractérisent la maladie de BPCO : ……………................…….. (0.25pt ×3)
- Apparition des blessures au sein du sarcomère 0,75 pt
- Faible tension de la secousse musculaire
Question Les éléments de réponse Note - Petite surface de la section transversale du muscle
Première partie (5 pts) Comparaison de la distribution des fibres musculaires chez les personnes atteintes de
Au cas où le candidat a répondu aux questions appartenant aux deux choix en même temps, la partie sera notée zéro BPCO et les personnes saines :
Figure a :
Choix 1 : - les muscles des personnes saines et atteintes de BPCO contiennent les deux types
Acceptez toute définition correcte tel que : de fibres I et II. ……………………………………………………………………………………. 0.25 pt
- Les énergies renouvelables : sont des énergies qui se servent de sources naturelles - Le pourcentage des fibres de type II est élevé chez les personnes atteintes par
non épuisables comme le soleil et le vent. …………………………………………………... 0.5 pt rapport aux personnes saines. ………………………………………………………………… 0,25 pt
I
- Le tri des ordures ménagères : opération visant à séparer les ordures ménagères en - Le pourcentage des fibres de type I est faible chez les personnes atteintes par
différentes catégories en vue d’en faciliter leur élimination par des processus 2 rapport aux personnes saines. …………………………………………………………………. 0.25 pt
spécifiques à chaque catégorie. ………………………………………………………………... 0.5 pt La voie métabolique dominante chez les personnes atteintes de BPCO :
la fermentation lactique …………………………………………………………….…………… 0.25 pt
II (1,a) ; (2,b) ; (3,c) ; (4,c) ………………………………………………. (0.5pt×4) 2pts Justification : les muscles squelettiques des personnes atteintes de BPCO possèdent
un pourcentage élevé de fibres de type II caractérisées par un nombre réduit de
Deux mesures pour limiter l’impact des ordures ménagères sur les eaux souterraines mitochondries, une faible activité des enzymes oxydative et une forte activité des
tel que : ………………………………………………………………………… (0. 5pt ×2)
enzymes glycolytiques et de LDH intervenant dans les réaction de la fermentation
- Implantation de décharges contrôlées respectant les normes de protection de 1pt
III lactique (figure b) ………………………………………………………………………………….. 0.75 pt
l’environnement.
Explication de la faible activité musculaire chez la personne atteinte de BPCO :
- Traitement du lixiviat.
En plus des blessures au niveau des sarcomères, les muscles squelettiques des
- Traitement des eaux usées.
personnes atteintes de BPCO possèdent un pourcentage élevé de fibres de type II
3 caractérisées par une faible résistance à la fatigue et qui utilisent principalement la
IV (1,b) ; (2,c) ; (3,d) ; (4,a) ………………………………………………………. (0.25pt×4) 1pt
voie de la fermentation lactique ayant un rendement énergétique faible d’où la
production d’une faible quantité d’ATP ce qui explique la faible activité musculaire
Choix 2 : chez la personne atteinte de BPCO. ………………………………………………………..… 1pt
Acceptez toute définition correcte tel que : Explication de la dominance de la voie métabolique chez les personnes atteintes de BPCO :
- L’obduction: phénomène géologique par lequel une croûte océanique chevauche Par rapport à la personne saine, les muscles de la personne atteinte de la BPCO
I une croûte continentale, ce qui entraîne la formation d’une nappe ophiolitique. …….. possèdent :
0.5 pt
- La schistosité: structure de certaines roches métamorphiques caractérisée par un - Une faible concentration du citrate synthase qui catalyse les réactions d’oxydation
feuilletage sous l’effet de la pression. …………………………….…………………………… 0.5 pt respiratoires (cycle de Krebs) → faible régénération de l’ATP par la respiration. ….
(1,b) ; (2,a) ; (3,b) ; (4,c) ………………………………………………………… (0.5pt×4) 2 pt - Une faible concentration de la créatine kinase qui intervient dans la production de 0.5 pt
II
4 l’énergie à partir de la phosphocréatine → faible régénération de l’ATP par la voie
III (1,d) ; (2,c) ; (3,b) ; (4,a) ……………………………………………..……. (0.25pt×4) 1 pts de dégradation de la phosphocréatine. ………………………………………………………
- Une forte concentration de l’enzyme LDH qui intervient dans la production de 0.5 pt
Acceptez tout indice caractérisant les zones de subduction.
Deux indices pétrographiques tel que : …………………………..….……………. (0.25pt ×2) 1 pt l’acide lactique → régénération importante de l’ATP par la fermentation lactique. ...
IV - présence de roches magmatiques : l’andésite et le granodiorite. - La présence d’une forte concentration en LDH et d’une faible concentration du 0.5 pt
- présence de roches de métamorphisme dynamique: le schiste bleu et l’éclogite. citrate synthase et de la créatine kinase dans les muscles des personnes atteintes de
BPCO favorisent leurs adoption de la fermentation lactique pour régénérer l’ATP. .. 0.5 pt

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‫الصفحة‬ ‫الصفحة‬
3 NR 34F ‫ – عناصر اﻹجابة‬2020 ‫ الدورة العادية‬- ‫اﻻمتحان الوطني الموحد للبكالوريا‬ 4 NR 34F ‫ – عناصر اﻹجابة‬2020 ‫ الدورة العادية‬- ‫اﻻمتحان الوطني الموحد للبكالوريا‬
5 (‫ شعبة العلوم التجريبية مسلك العلوم الفيزيائية )خيار فرنسية‬-‫ علوم الحياة واﻷرض‬:‫ مادة‬- 5 (‫ شعبة العلوم التجريبية مسلك العلوم الفيزيائية )خيار فرنسية‬-‫ علوم الحياة واﻷرض‬:‫ مادة‬-

Exploitation du document 4 : L’ARNm et la séquence d’acides aminés correspondantes à:


La pratique d’entrainement provoque chez les personnes atteintes de la BPCO : -L’allèle Ace-S de la souche S :
- Une élévation de la tension de la secousse musculaire → amélioration de la ARNm : AUC UUC GGG GGU GGC UUC UAC UCC GGG 0.25 pt
performance des muscles squelettiques. …………………………………………………...… 0.25 pt 3 Séquence d’acides aminés : Ile - Phe – Gly- Gly- Gly - Phe - Tyr – Ser- Gly 0.25 pt
- Une augmentation de l’activité de la créatine kinase → amélioration de la capacité
du muscle à régénérer l’ATP à partir de la phosphocréatine. ……………………….. 0.25 pt - L’allèle Ace-R de la souche R :
- Une augmentation de l’activité du citrate synthase et de la consommation de ARNm : AUC UUC GGG GGU AGC UUC UAC UCC GGG 0.25pt
dioxygène → amélioration de la capacité du muscle à régénérer l’ATP par Séquence d’acides aminés Ile - Phe - Gly - Gly - Ser - Phe –Tyr- Ser- Gly 0.25 pt
5
respiration. ………………………………………………………………………………………… 0.25 pt
- Une diminution de la production de l’acide lactique → diminution de la capacité Vérification de l’hypothèse: . ………………………………….………………………………. 1 pt
du muscle à régénérer l’ATP par fermentation lactique. ………………………………… 0.25 pt une mutation par substitution du nucléotide G par A au niveau du triplet 247 du brin
- La pratique de l’entrainement par les personnes atteintes favorise la régénération non-transcrit du gène codant la synthèse de l’acétylcholinestérase (ou substitution de
de l’ATP au niveau de leur muscles par la voie de respiration et la phosphorylation C par T au niveau du brin transcrit) chez la souche R → substitution de Gly par Ser
de l’ADP à partir de la dégradation de la phosphocréatine au profit de la au niveau de la séquence des acides aminés de l’enzyme → synthèse d’une
fermentation lactique → production importante de l’ATP → augmentation de la acétylcholinestérase modifiée → enzyme incapable de fixer le carbamate →
tension de la secousse musculaire et amélioration de la performance des muscles. … 0.5 pt l’hypothèse est vérifiée
Exercice 2 (4 pts) Exercice 3 (4 pts)
1 Description du mode d’action de l'acétylcholinestérase : *Premier croisement :
Figure a document 1 : Après la fixation de l’acétylcholine sur le site actif de - Dihybridisme : étude de transmission de deux caractères héréditaires
l’acétylcholinestérase, une réaction d’hydrolyse libère la choline et l’acétate et - Les individus de F1 ont un phénotype parental sauvage → dominance des deux
régénère l’acétylcholinestérase dont le site actif est libre. ……………………………….. 0.5 pt allèles responsables du corps gris rayé et des yeux rouges par rapport aux allèles
1 récessifs responsables du corps black et des yeux cinnabar …………………...…...….. 0. 25pt
Description de l’effet du carbamate sur l'acétylcholinestérase :
Figure b document 1 : Après sa fixation, le carbamate occupe le site actif de * Deuxième croisement : c’est un rétrocroisement (back-cross) qui a donné une
l’acétylcholinestérase qui deviennent incapable de dégrader l’acétylcholine au descendance composée de 92% phénotypes parentaux et 8% phénotypes recombinés
niveau des synapses, d’où l’apparition d’un dysfonctionnement du système nerveux → les deux gènes étudiés sont liés ……………………………………….………………….… 0.25 pt
des moustiques. ……….…………………………………………………………………….…… 0.5 pt
2 La relation entre la mortalité des moustiques des souches S et R et l’activité de * Troisième croisement : les individus de F’1 ont un phénotype parental sauvage →
l’acétylcholinestérase : dominance des deux allèles responsables du corps gris rayé et des yeux rouges par
- Chez la souche S l'activité de l’acétylcholinestérase diminue avec l’augmentation rapport aux allèles récessifs responsables du corps black et des yeux cardinal …..….. 0.25 pt
de la concentration de l’insecticide à base de carbamate et s’arrête définitivement 2 * Quatrième croisement : c’est un rétrocroisement qui a donné une descendance
une fois la concentration atteint 1mg/L, cela est proportionnel à l’augmentation composée de quatre phénotypes avec des pourcentages égaux 25% → les deux gènes
rapide de la mortalité des moustiques en fonction de l’augmentation de la étudiés sont indépendants ……………..………………………………………………………... 0.25 pt
concentration de l’insecticide utilisé et atteint 100% à une concentration à 1mg/L. … 0.25 pt
Le gène responsable des yeux cardinal et le gène responsable de la couleur du corps
- Chez la souche R, l'activité de l’acétylcholinestérase n’est affectée par
sont indépendants c’est-à-dire situés sur deux chromosomes différents ;
l’augmentation de la concentration de l’insecticide qu’à partir de 1mg/L. cette
3 Le gène responsable des yeux cinnabar et le gène de la couleur du corps sont liés, 0.5 pt
concentration provoque une légère diminution de l’activité enzymatique, cela est
c’est-à-dire situés sur le même chromosome ;
proportionnel à l’évolution de la mortalité des moustiques qui commence à une
→ la couleur des yeux est contrôlée par deux gènes.
concentration d’insecticide de 102 mg/L et augmente de façon significative pour
atteindre 100% à une concentration de 103mg/L de l’insecticide utilisé. …………........ 0.25 pt Interprétation chromosomique des résultats du deuxième croisement :
Parents : P × F1
Hypothèse pour expliquer la résistance des souches R : acceptez toute hypothèse Phénotypes : [g, r] [G, R]
logique liée aux données proposées tel que. ……………………………..………………….... 0.5 pt
La résistance des souches R au carbamate est due à une mutation au niveau du gène Génotypes : g r G R
codant la synthèse de l’acétylcholinestérase provoquant un changement au niveau 4.a
g r g r
de site actif de cette enzyme. ↓ ↓
g r G R ; g r ; G r ; g R
100% 46% 46% 4% 4% 0.25 pt

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‫الصفحة‬ ‫الصفحة‬
5 NR 34F ‫ – عناصر اﻹجابة‬2020 ‫ الدورة العادية‬- ‫اﻻمتحان الوطني الموحد للبكالوريا‬ 1
5 (‫ شعبة العلوم التجريبية مسلك العلوم الفيزيائية )خيار فرنسية‬-‫ علوم الحياة واﻷرض‬:‫ مادة‬- 8

Echiquier de croisement : ………………….………………….………………….……………. 0.5 pt ***I 2020 ‫الدورة اﻻستدراكية‬


σF1 G R g r G r g R – ‫ الموضوع‬-
σP 46% 46% 4% 4%
G R g r G r g R SSSSSSSSSSSSSSSSSSSS RS 34F
g r
g r g r g r g r
100%
46% [G, R] 46% [g, r] 4% [G, r] 4% [g, R] 3 ‫مدة اﻹنجاز‬ ‫علوم الحياة واﻷرض‬ ‫المادة‬

On obtient : 46% [G,R] ‫ ؛‬46% [g,r] ‫ ؛‬4% [G,r] ‫ ؛‬4% [g,R]


5 ‫المعامل‬ (‫شعبة العلوم التجريبية مسلك العلوم الفيزيائية )خيار فرنسية‬ ‫الشعبة أو المسلك‬
Les résultats théoriques sont conformes aux résultats expérimentaux.

Interprétation chromosomique du quatrième croisement :


Parents : P × F’1
Phénotypes : [g, d] [G, D]

Génotypes : g//g d//d G//g D//d Le sujet de l’examen contient :


g/ d/ G/ D/ ; g/ d/ ; G/ d/ ; g/ D/ 0.25 pt - Des exercices à y répondre obligatoirement : les questions de la
100% 25% 25% 25% 25% première partie et les exercices 1, 2 et 3 de de la deuxième partie.
Echiquier de croisement : ………………….………………….………………….……………. 0.5 pt
σF’1 G/ D/ g/ d/ G/ d/ g/ D/ - Des exercices au choix : l’exercice 4 et l’exercice 5 de la deuxième
σP 25% 25% 25% 25% partie. Répondez obligatoirement soit à l’exercice 4 ou à l’exercice
g/ d/ G//g D//d g//g d//d G//g d//d g//g D//d
100% 25% [G, D] 25% [g, d] 25% [G, d] 25%[g, D] 5 selon votre choix.
On obtient : 25% [G,D] ‫ ؛‬25% [g,d] ‫ ؛‬25%[G,d] ‫ ؛‬25%[g,D]
Il est permis d’utiliser la calculatrice non programmable
Les résultats théoriques sont conformes aux résultats expérimentaux.

La descendance du quatrième croisement est composée de phénotypes parentaux et


recombinés en pourcentage égaux, ceci s’explique par le brassage interchromosomique. . 0.25 pt
5
Schéma du brassage interchromosomique en utilisant les symboles G et g pour la
couleur du corps et D et d pour la couleur des yeux. ………………………………………… 0.75 pt
Exercices à y répondre obligatoirement

Première partie : restitution des connaissances (5 pts)

./. I. Définissez les notions suivantes : - Cycle de Krebs - Phosphocréatine. (1pt)


II. Les myogrammes ci-dessous présentent des enregistrements obtenus suite à des stimulations efficaces d’un
muscle squelettique. Donnez le nom correspondant à chacun de ces myogrammes numérotés de 1 à 4. (1pt)
1 2 3 4

Tension

Tension
Tension

Tension
Une stimulation Deux stimulations Stimulations Stimulations

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‫الصفحة‬ ‫الصفحة‬
2 RS 34F ‫ – الموضوع‬2020 ‫ الدورة اﻻستدراكية‬- ‫اﻻمتحان الوطني الموحد للبكالوريا‬ 3 RS 34F ‫ – الموضوع‬2020 ‫ الدورة اﻻستدراكية‬- ‫اﻻمتحان الوطني الموحد للبكالوريا‬
8 (‫ شعبة العلوم التجريبية مسلك العلوم الفيزيائية )خيار فرنسية‬-‫ علوم الحياة واﻷرض‬:‫ مادة‬- 8 (‫ شعبة العلوم التجريبية مسلك العلوم الفيزيائية )خيار فرنسية‬-‫ علوم الحياة واﻷرض‬:‫ مادة‬-

III. Reliez chaque phénomène à la réaction bilan qui lui convient. Recopiez les couples (1;…) ; (2;…) ;
Figure a Figure b
(3;…) ; (4;…) et adressez à chaque numéro la lettre correspondante. (1 pt) Concentration de dioxygène Concentration Ajout du
En % de saturation d’ATP en UA cyanure
Phénomène Réaction bilan 100
1- La glycolyse 100
a- C6H12O6+ 2 ADP + 2 Pi → 2 CH3CH2OH + 2 CO2 + 2 ATP Ajout du Ajout du Ajout du
glucose pyruvate Ajout de
b- C6H12O6 + 2 ADP + 2 Pi → 2CH3CHOHCOOH + 2ATP glucose ADP+Pi
2- Le cycle de Krebs Ajout du
c- C6H12O6 + 2 ADP + 2 Pi + 2 NAD+ → 2 CH3COCOOH +2ATP + 50 Ajout de pyruvate
3- La fermentation lactique ADP+Pi 50
2NADH,H+
d- CH3COCOOH + 2ATP → CH3COOH + 2ADP + 2Pi Ajout du
4- La fermentation alcoolique
e- CH3CO-SCoA +3NAD+ + 3H2O + FAD + GDP +Pi → cyanure
0 0
→ 2CO2 +HSCoA + 3NADH,H+ + FADH2 + GTP t0 Temps
t1 t2 t3 t4 t0 t1 t2 t3 t4 Temps

IV. Pour chacune des propositions numérotées de 1 à 4, une seule suggestion est correcte. Recopiez les Remarque : Le cyanure est une substance qui inhibe l'action d'enzymes mitochondriales spécifiques. Document 1
couples (1 ;...); (2 ;...); (3 ;…); (4 ;…) et écrivez dans chaque couple la lettre correspondante à la suggestion
correcte. (2 pts) 1. En exploitant le document 1, déduisez les conditions de synthèse d'ATP au niveau des mitochondries (1.25 pts)
1- Lors de la contraction musculaire, on observe 2- La tête de myosine possède deux sites de fixation
La deuxième expérience : Trois muscles de grenouille ont subi des stimulations électriques dans les
au niveau des sarcomères un raccourcissement : spécifiques à:
a. des bandes sombres (A) ; a. l’ATP et l’actine ; conditions expérimentales suivantes :
b. des bandes claires (I) ; b. l’ATP et la tropomyosine ; - Le muscle 1 : n'a été soumis à aucun traitement (témoin) ;
c. des filaments de myosine ; c. l’actine et la troponine ; - Le muscle 2 : est traité avec l'acide iodo-acétique qui inhibe la glycolyse ;
d. des filaments d’actine. d. l’actine et les ions Ca2+. - Le muscle 3 : a subi le même traitement que le deuxième muscle avec l'ajout d'un inhibiteur de
3- La chaîne respiratoire permet la synthèse 4- Lors de la phosphorylation oxydative : l'enzyme "phosphocréatine kinase" qui catalyse la réaction présentée par le document 2.
d'ATP suite à une : a. Le transfert des électrons engendre une
a. réduction de RH2 en R et du dioxygène en eau ; accumulation des protons H+ dans la matrice CP + ADP ATP + C
b. réduction de R en RH2 et oxydation d’eau en mitochondriale ; Phosphocréatine Phosphocréatine-kinase Créatine
dioxygène; b. le flux des protons H+ vers la matrice se fait à
c. oxydation de R en RH2 et une réduction du travers le complexe protéique CIV ; Document 2
dioxygène en eau ; c. le transfert des électrons vers l’oxygène se fait par
d. oxydation de RH2 en R et une réduction du les complexes de la chaîne respiratoire ; Le tableau du document 3 résume la réponse des trois muscles et les résultats de mesure des molécules
dioxygène en eau. d. les différents complexes de la chaîne respiratoire
pompent les protons vers l'espace d'ATP et de phosphocréatine au niveau du muscle.
intermembranaire de la mitochondrie. Document 3 Les muscles Muscle 1 Muscle 2 Muscle 3
Contraction Contraction Contraction
Deuxième partie : Raisonnement scientifique et communication écrite et graphique (15 pts) pendant trois pendant trois pendant quelques
Réponse des muscles minutes minutes secondes
Exercice 1 : (3 pts) Dosage d ATP en mg/g de Avant la contraction 2 2 2
muscle.
Lors de la contraction musculaire, l'énergie chimique (ATP) est convertie en énergie mécanique au niveau Après la contraction 2 2 0
du muscle squelettique strié, ce qui nécessite un renouvellement continu d'ATP. Pour mettre en évidence Dosage de la phosphocréatine Avant la contraction 1,5 1,5 1,5
les conditions de la synthèse de l'ATP et les voies de son renouvellement au niveau des cellules en mg/g de muscle. Après la contraction 1,5 0,4 1,5
musculaires, on suggère les résultats des expériences suivantes :
La première expérience : a été réalisée sur une suspension de mitochondries dans un milieu saturé en
dioxygènes ayant un pH de 7,5. Le document 1 présente les conditions et les résultats de cette expérience. 2. A partir des documents 2 et 3 :
a. Comparez les résultats enregistrés pour le muscle 2 et le muscle 3 avec ceux du muscle 1. (1pt)
b. Expliquez les résultats enregistrés pour le muscle 2 et le muscle 3, en mettant en évidence les réactions
de renouvellement de l’ATP au niveau de la cellule musculaire. (0.75pt)

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Exercice 2 : (4 pts) Exercice 3 : (4 pts)


Le cancer du poumon est une maladie de plus en plus courante. Elle est due à l’apparition des cellules Pour comprendre le mode de transmission de deux caractères héréditaires (couleur et la forme de la corolle) chez la
cancéreuses qui finissent par la formation d’une tumeur pulmonaire. La prolifération des cellules pulmonaire plante du muflier, on propose l’exploitation des résultats des deux croisements suivants :
est contrôlée par le gène EGFR, localisé au niveau du chromosome 7 chez l’Homme. Pour comprendre - Premier croisement : entre deux lignées pures de muflier, l’une à corolle blanche et personée et l’autre à
l’origine de cette maladie on propose les données suivantes : corolle rouge à symétrie axiale. La première génération F1 composée d’individus à corolle rose et personée.
Le document 1 présente les résultats de mesure de la vitesse de duplication de l’ADN des cellules normales et - Deuxième croisement : entre les individus de F1, ce croisement a donné une génération F2 composée de :
des cellules cancéreuses (figure a) et de dénombrement des cellules normales et des cellules cancéreuses après - 94 plantes à corolle rose et personée ; - 39 plantes à corolle rouge et personée ;
leur culture dans les mêmes conditions (figure b). - 45 plantes à corolle blanche et personée ; - 28 plantes à corolle rose à symétrie axiale ;
- 15 plantes à corolle rouge à symétrie axiale ; - 13 plantes à corolle blanche à symétrie axiale.
Quantité d’ADN Figure a Figure b

Nombre de cellules par boite en


synthétisé (U.A) 25 1. En vous basant sur les résultats des deux croisements, déterminez le mode de transmission des deux
caractères héréditaires étudiés. (1.5 pts)
20 Cellules cancéreuses
Cellule cancéreuse 2. Donnez l’interprétation chromosomique du deuxième croisement en établissant l’échiquier de
5 15 croisement. (1.5pts)

million
10
Utilisez les symboles R ou r pour le caractère couleur rouge de la corolle et B ou b pour le caractère
Cellule normale Cellules normales couleur blanche de la corolle les symboles A et a pour le caractère forme de la corolle.
5
Temps Un agriculteur souhaite obtenir la plus grande proportion possible de plantes de muflier à corolle rose à
0 20 (min) symétrie axiale, mais il hésite entre les deux croisements suivants :
0
0 24 48 72 96 120
Temps (heures) - Croisement A : entre des plantes à corolle rose à symétrie axiale ;
Document 1 - Croisement B : entre des plantes à corolle blanche à symétrie axiale et des plantes à corolle rouge à
symétrie axiale ;
1. En exploitant le document 1, proposez une hypothèse pour expliquer l’apparition du cancer de poumon
3. Déterminez, parmi les croisements A et B, le croisement qui permet à cet agriculteur d’obtenir la plus grande
chez l’Homme. (1 pt)
proportion possible de plantes de muflier à corolle rose à symétrie axiale. Justifiez votre réponse. (1pt)
Le document 2 présente un fragment du brin transcrit du gène EGFR chez une personne saine et une personne
atteinte du cancer de poumon. Le document 3 présente un extrait du tableau du code génétique.
Répondre obligatoirement à l’un deux exercice 4 ou 5 selon votre choix
Numéro du triplet : 1 2 3 4 5 6 7 8
Fragment du brin transcrit du gène
Exercice 4 : (4 pts)
EGFR d’une personne saine : … CCC GTC GCT ATC AAG GAA TTA AGA
Fragment du brin transcrit du gène L’ozone (O3) est présent dans l’atmosphère terrestre en quantité limitée, cette molécule joue un rôle essentiel
EGFR d’une personne malade : … CCC GTC CGC TAT CAA GGA ATT AAG en filtrant les rayons solaires ultra-violets dont les effets sont nocifs pour les êtres vivants. Dès 1980, une
Sens de lecture baisse de la quantité totale d’ozone a été observée (trou d’ozone) au-dessus de l’Antarctique. Pour mettre en
Document 2
évidence les causes à l’origine de cette baisse, on propose l’étude des données suivantes :
CAG UGA UCC GUU GGU UUU AUC CGA GCG CCA
Le document 1 montre une représentation simplifiée des réactions de production et de destruction d'ozone
Codons CAA UAG UCG GUC GGA UUC AUA CGU GCU CCU dans la stratosphère. Le document 2 présente la distribution verticale d’ozone dans la stratosphère (figure a) et
UAA UCU GGG AUU la variation de la pression atmosphérique en fonction de l’altitude (figure b).
Acides Codon
Gln Ser Val Gly Phe Iℓe Arg Ala Pro Document 1
aminés stop Réaction de formation d’ozone Réaction de destruction d’ozone
Document 3
UV UV
2. En vous aidant des documents 2 et 3:
O3 : Ozone
a. Donnez la séquence de l’ARNm et la séquence des acides aminés correspondantes aux fragments du
brin transcrit du gène EGFR chez la personne saine et la personne malade. (1 pt) + + O2 : Dioxygène
O2 O O O3 O O2 O : Atome
b. vérifiez l’hypothèse proposée dans votre réponse à la question 1, en déterminant l’origine
d’oxygène
génétique de la maladie. (2 pt)
UV : Ultra-violet
+ +
O O2 2O2
O3 O3 O
Remarque : La réaction dominante (formation ou destruction de l’ozone) au niveau de la stratosphère est
liée à la pression atmosphérique.

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Le document 5 présente la durée de vie de trois composés dans l’atmosphère et leur capacité de destruction
60 Figure a Figure b
80 d’ozone ; le CFC et deux produits de remplacement : l’Hydrochlorofluorocarbures (HCFC) et
l’Hydrofluorocarbures (HFC).
50
60
Altitude (Km) 40 500

Stratosphère

Altitude (Km)
450 Capacité de

Émissions (tonnes éq. CFC)


30 40 400 Durée de vie destruction
35 Composés
350
en années d’ozone (en
Stratosphère
20 U.A)
20 300
250 CFC 100 1
10
Troposphère 0 200 HFC 28 0
0.01 0.1 1 7 10 100 1000
0 150 HCFC 1,6 0,01
0 2 4 6 8 10 Pression atmosphérique (hPa)
Concentration d’ozone (ppm) 100
Document 5
Document 2 50
0
1995 1996 1997 1998 1999 2000 2001 2002 2003 2004
1. En exploitant les documents 1 et 2 : Années Document 4
a. Décrivez la distribution verticale d’ozone dans la stratosphère. (0,5 pt)
b. Etablissez la relation entre la variation de la distribution de l’ozone et la pression atmosphérique au 3. En vous basant sur le document 4 et 5, exprimez votre opinion sur l’efficacité de la décision prise par les
niveau de la stratosphère en mettant en évidence les réactions dominantes. (1 pt) pays producteurs de CFC. Justifiez votre réponse. (1.5 pts)
Pour déterminer la relation entre la baisse de la quantité totale d’ozone et la concentration de certains
composés d’origine industrielles ou agricoles (composés azotés, chlorés ou bromés) dans l’atmosphère, on
propose le document 3 qui donne la variation de la quantité du monoxyde du chlore et d’ozone dans Exercice 5 : (4 pts)
l’atmosphère (figure a) et l’effet du monoxyde du chlore sur l’ozone (figure b).

Les Andes est une chaîne de subduction qui s’étendent tout au long de la côte pacifique de l’Amérique du
Figure a dioxygène (O2) atome du chlore(Cl) ozone (O3) sud sur près de 8900 kilomètres. Sa formation est accompagnée par un magmatisme intense. Afin de montrer
O Cl O l’origine de ce magmatisme et sa relation avec la tectonique des plaques on propose les données suivantes :
ozone (O3)
O O O
Le document 1 présente la situation géodynamique d'une partie de la chaîne des Andes (figure a) et une
Cycle de coupe géologique au niveau de cette chaîne de montagne (figure b).
ClO + O destruction Cl +O3 Destruction
d’ozone d’ozone

150
200

Plaque Amérique du sud


200 Volcans

250
O

300
Fosse du Faille
O
Ligne reliant les foyers

600
Pérou Failles
Monoxyde du chlore sismiques de même
(ClO) O Cl O profondeur (Km)

Plaque de Nazca
atome d’oxygène Monoxyde de chlore dioxygène (O2)
(O) (ClO) Fosse océanique
60°S 65°S 70°S

350
ClO +O→ Cl + O2
Vers le pôle sud Sens de mouvement
Cl +O3 → ClO + O2 Figure b des plaques
Andésite Granodiorites

100
Socle ancien
Document 3 Volcan
Fosse du
Terrains primaires Couches plissées
Chili Figure b
2. En vous basant sur le document 3 : Figure a
Document 1
a. Décrivez la variation de la quantité du monoxyde du chlore et d’ozone dans l’atmosphère. (0.5pt)
b. Montrez la dangerosité du chlore sur l’ozone stratosphérique. (0.5pt) 1. A partir du document 1, dégagez quatre indices indiquant que les Andes est une chaîne de subduction. (1 pt)

Dans le but d’éliminer progressivement la production des substances qui détruisent la couche d’ozone, l’accord de Les géologues supposent que le magma des zones de subduction résulte d’une fusion partielle de la
Copenhague en 1992 a recommandé l’abandonnement complète des composés CFC. Le document 4 montre la péridotite à l’aplomb de la zone volcanique et au-dessus de la plaque plongeante. La profondeur de cette
variation de la quantité de CFC dans la stratosphère de la région de Wallonie après l’application de cet accord. zone oscille entre 80 et 100 km. Pour déterminer l’origine de ce magma on propose le document 2 qui
Les pays producteurs et utilisateurs de CFC, qui ont ratifié cet accord, ont décidé de mettre sur le marché des présente un modèle de tracé des isothermes (figure a) et les conditions de la fusion de la péridotite (figure b)
produits de remplacement moins nocifs pour l’ozone. dans une zone de subduction.

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8 (‫ شعبة العلوم التجريبية مسلك العلوم الفيزيائية )خيار فرنسية‬-‫ علوم الحياة واﻷرض‬:‫ مادة‬- 5
***I 2020 ‫الدورة اﻻستدراكية‬
Fosse T (°C ) – ‫ عناصر اﻹجابة‬-

Lithosphère océanique
200 600 1000 1600 2000
Lithosphère continentale

200 °C 200 °C
20 Solide +
20
400 °C
400 °C
Liquide
Liquide SSSSSSSSSSSSSSSSSSSS RR 34F
600 °C 2,5 80
600 °C

50
800 °C
800 °C
1000 °C 50 Solide 3 ‫مدة اﻹنجاز‬ ‫علوم الحياة واﻷرض‬ ‫المادة‬
1000 °C 1200 °C 5,0 160
1200 °C
Solidus humide Solidus sec 5 ‫المعامل‬ (‫شعبة العلوم التجريبية مسلك العلوم الفيزيائية )خيار فرنسية‬ ‫الشعبة أو المسلك‬
80 80
7,5 240

100 Km 100 Km Pression Profondeur Géotherme de zone


(GPa) (Km) de subduction
Profondeur Profondeur Question Les éléments de réponse Note
Figure a Figure b
Document 2
2. En exploitant le document 2 : Première partie (5 pts)
a. A partir de la figure a, déterminez l’intervalle de la température régnante dans la zone de fusion Acceptez toute définition correcte à titre d’exemple :
partielle de la péridotite au niveau de la zone de subduction. (0.25 pt) - Cycle de Krebs : ensemble de réactions, ayant lieu dans la matrice mitochondriale,
b. En se basant sur la figure b, expliquez la nécessite de la présence d’eau pour la fusion partielle de la I
aboutissant à une dégradation complète de l’acide pyruvique (acetyl-coA) en CO2 et
péridotite dans la zone de subduction. (1,25 pts) H2O, à une réduction des R en RH2 et à une synthèse d’GTP. …………..…………….……….. 0.5 pt
Pour déterminer l’origine de l’hydratation des péridotites dans une zone de subduction, on propose le - Phosphocréatine : est une molécule riche en énergie, utilisée dans le muscle pour
document 3 qui montre la localisation des échantillons de métagabbros appartenant à des faciès régénérer l’ATP sous l’action de la créatine kinase ……………………………………………… 0.5 pt
métamorphiques différents dans une zone de subduction (figure a) et leur composition minéralogique (figure b). 1→ secousse musculaire isolée ; 2→ fusion incomplète de deux secousses musculaires; 1 pt
Le document 4 présente des réactions minéralogiques engendrées sous l’effet des conditions régnantes dans II
3→ tétanos imparfait ; 4→ tétanos parfait ………………………………….. (4×0.25)
une zone de subduction (figure a) et les domaines de stabilité de certains minéraux (figure b). III (1 ;c) ; (2 ;e) ; (3 ;b) ; (4 ;a) ………………………..………………………..………. (4×0.25) 1 pt
Fosse IV (1 ;b) ; (2 ;a) ; (3 ;d) ; (4 ;c) …………………………………..…………………………. (4×0.5) 2 pts
Echantillon de Composition
0 métagabbro à minéralogique
Cc Deuxième partie (15 pts)
Profondeur (Km)

Co SV facies de
50 Plagioclase, chlorite et
Cc : croûte continentale SB Schiste vert Exercice 1 (3 pts)
M actinote
Co : croûte océanique Exploitation du document 1 : ………………...…………………………………………………... 0.75 pt
E 100 Schiste bleu Glaucophane
M : manteau
SV : schiste vert Eclogite Grenat et jadéite - L'ajout du pyruvate entraîne une légère augmentation de la production d'ATP et une
SB : schiste bleu faible consommation du dioxygène ;
E : éclogite Figure b - L’ajout d'ADP + Pi en présence de pyruvate, entraîne une production importante d'ATP
Figure a Document 3
et une consommation importante du dioxygène ;
Réaction 1 : plagioclase + chlorite + actinote → glaucophane + eau 1 - L'ajout du cyanure, inhibiteur de l’action d’enzymes mitochondriales spécifiques,
3. En exploitant les documents 3 et 4,
montrez que les métagabbros de la entraîne l'arrêt de la consommation du dioxygène et de la production d'ATP.
Réaction 2 : plagioclase + glaucophane → grenat + jadéite + eau Conditions de production de l’ATP : …………………………………………………………
croûte océanique plongeante ont subi 0.5 pt
un métamorphisme ! dynamique en - Présence du pyruvate ; - Présence des enzymes spécifiques de production d'AT ;
* chlorite et actinote sont des minéraux hydratés présents dans la
déduisant l’origine de l’eau nécessaire lithosphère océanique plongeante. - Présence ADP + Pi ; - présence de dioxygène.
Figure a
à la genèse du magma dans les zones
de subduction. (1 pt) Minéraux Conditions de stabilité Comparaison des résultats obtenus entre les muscles 2 et 1 : ……………….………… 0.5 pt
4. En se basant sur ce qui précède, Pression Température - Enregistrement d’une contraction musculaire de même durée pour les deux muscles ;
montrez la relation entre la tectonique Chlorite - Actinote 0 à 0,5 GPa 300 à 450 °C - La quantité d’ATP reste inchangeable dans les deux muscles après la contraction
des plaques et la genèse du magma Glaucophane ˃ 0.5 GPa 100 à 450 °C musculaire ;
dans les zones de subduction. (0.5 pt) Grenat - Jadéite ˃ 1 GPa ˃ 200 °C 2.a - Diminution de la quantité de la phosphocréatine dans le muscle 2 alors qu’elle ne
Figure b
/
. .
change pas dans le muscle 1.
Document 4

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Comparaison des résultats obtenus entre les muscles 3 et 1 : ……………………….……. 0.5 pt Exercice 3 (4 pts)
- Enregistrement d’une contraction musculaire qui dure quelques secondes pour le *Premier croisement :
muscle 3 et trois minutes pour le muscle 1 ; - F1 est homogène, la première loi de Mendel est vérifiée → Hérédité non liée au sexe ….. 0. 25pt
- Epuisement d’ATP dans le muscle 3 après la contraction musculaire, alors que sa
- Les individus de F1 ont un phénotype parental pour le caractère de la forme de corolle
quantité ne change pas pour le muscle 1 ; et un phénotype intermédiaire pour le caractère de la couleur de la corolle :
- Après la contraction musculaire, la quantité de la phosphocréatine ne change pas dans
→ dominance de l’allèle responsable de la forme personée (A) par apport à l’allèle
les deux muscles 3 et 1.
1 récessif responsable de la forme symétrie axiale (a) ……………...……………………………… 0.25 pt
Pour le muscle 2 : après l’inhibition de la glycolyse, le muscle régénère l’ATP par la
voie de la phosphocréatine ce qui explique la stabilité de la quantité d’ATP et la → codominance entre l’allèle responsable de la couleur rouge de la corolle (R) et l’allèle
diminution de la quantité de la phosphocréatine après la contraction musculaire ; ……… 0.25 pt responsable à la couleur blanche de la corolle (B). ……………………………………………… 0.25 pt
Pour le muscle 3 : après l’inhibition de la glycolyse et de l’activité de la
phosphocréatine kinase, la régénération de l’ATP à partir de la phosphocréatine et du * Deuxième croisement :
2.b glucose est bloquée. Le muscle consomme son stock d’ATP ce qui explique la génération F2 obtenu est composée de six phénotypes :
l’épuisement d’ATP et la stabilité de la quantité de la phosphocréatine. …………………… 0.25 pt
Les réactions de la régénération de l’ATP sont : ……………………………………………… 0.25 pt - [RB, A] avec un pourcentage de 94 / 234 = 40.17 % → 6/ 16.
Réaction de dégradation du glucose (respiration et fermentation). - [R, A] avec un pourcentage de 39 / 234 = 16.66 % → 3/ 16.
Réaction de dégradation de la phosphocréatine. - [B, A] avec un pourcentage de 45 / 234 = 19.23 % → 3/ 16. 0. 5 pt
-[RB, a] avec un pourcentage de 28 / 234 = 11.96 % → 2/ 16
Exercice 2 (4 pts) - [R, a] avec un pourcentage de 15 / 234 = 6.41 % → 1/ 16.
- [B, a] avec un pourcentage de 13 / 234 = 5.55 % → 1/ 16.
1 Exploitation du document 1 : les deux gènes étudiés sont indépendants …………………………………..…………..………….
- Par rapport aux tissus sains, on constate au niveau des tissus cancéreux une élévation 0.25 pt
de la vitesse de la duplication de l’ADN et une augmentation rapide du nombre des Interprétation chromosomique des résultats du deuxième croisement :
cellules, ce qui indique une multiplication rapide et aléatoire des cellules cancéreuses. … 0.5pt Phénotypes : F1 : [RB,A] F1 : [RB,A]
Acceptez toutes hypothèses reliant l’apparition de la tumeur à une mutation qui
Gynotypes : R//B A// a R//B A// a 0.25 pt
provoque la prolifération aléatoire des cellules …………………………………..................... 0.5pt

-Pour la personne saine :


ARNm : GGG CAG CGA UAG UUC CUU AAU UCU 0.25 pt Gamètes : R/ A/ ¼ ; R/ a / ¼ R/ A/ ¼ ; R/ a / ¼ 0.25 pt
0.25 pt
Séquence d’acides aminés : Gly - Gln - Arg 2 B/ A/ ¼; B/ a / ¼ B/ A/ ¼; B/ a / ¼
2.a
- Pour la personne malade :
ARNm : GGG CAG GCG AUA GUU CCU UAA UUC 0.25 pt Echiquier de croisement : ………………………………………….………………………………….. 0.75 pt
0.25 pt
Séquence d’acides aminés : Gly - Gln - Ala - Ile - Val - Pro Gamètes males R/,A/ ¼ R/, a / ¼ B/,A/ ¼ B/, a / ¼
R/,A/ ¼ R//R A//A R//R A// a R//B A//A R//B A// a
Mutation par addition du nucléotide C à la fin du triplet 2 (ou au début du triplet 3) du
brin transcrit du gène EGFR → changement des codons au niveau de l’ARNm à partir [R,A] 1/16 [R,A] 1/16 [RB,A] 1/16 [RB,A]1/16
2.b du triplet 3 → apparition du codon non-sens à la position 7 au lieu de la position 4 →
prolongement de la traduction et synthèse d’une séquence d’acides aminés plus longue et 2 pt
R/, a / ¼ R//R A// a R//R a // a R//B A// a R//B a// a
modifiée (protéine non fonctionnel) → prolifération aléatoire des cellules de poumon et [R,A] 1/16 [R, a] 1/16 [RB,A] 1/16 [RB, a] 1/16
apparition du cancer du poumon → hypothèse vérifiée (ou non).
B/,A/ ¼ R//B A//A R//B A// a B//B A//A B//B A// a
[RB,A] 1/16 [RB,A] 1/16 [B,A] 1/16 [B,A] 1/16
B/, a / ¼ R//B A// a R//B a // a B//B A// a B//B a // a
[RB,A] 1/16 [RB, a] 1/16 [B,A] 1/16 [B, a] 1/16
On obtient: 6/16 [RB, A]; 3/16 [R, A]; 3/16 [B, A]; 2/16 [RB, a]; 1/16 [R, a]; 1/16 [B, a] 0.25 pt
Les résultats théoriques sont conformes aux résultats expérimentaux.

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- Détermination du croisement qui permet d’obtenir la plus grande proportion


possible des plantes de muflier à corolle rose à symétrie axiale :
Exercice 5
- Le croisement b : entre des plantes à corolle blanche à symétrie axiale et des plantes à Quatre indices parmi : ………………………………………………………….. (4× 0.25 pt) 1 pt
corolle rouge à symétrie axiale. …………………………………………………………………… 0.5 pt - Convergence des deux plaques, Nazca et Amérique de sud ;
3 Justification : le croisement entre le phénotype [B, a] et le phénotype [R, a] donnera - Présence d’une fosse océanique ;
100% des plantes de phénotype [RB, a] …………………………………………………………... 0.5 pt - Distribution des volcans tout au long de la marge océanique de l’Amérique de sud ;
1
- Présence des séismes dont la profondeur des foyers augmente en s’éloignant de la
fosse vers l’Amérique de sud ;
Si le candidat a répondu aux exercices 4 et 5, prenez compte de l’exercice qui a la - Présence de l’andésite et des granodiorites ;
meilleure note - Présence des plis et des failles inverses.
La température régnante dans une zone de fusion partielle de la péridotite : 0.25 pt
Exercice 4 (4 pts) 2.a 600 °C à 1200°C (accepter 600 à 1000°C)
- Description correcte, à titre d’exemple : - Pour les péridotites non hydratées ou « sèches », le géotherme ne recoupe pas le solidus
1.a - La concentration en ozone dans la stratosphère augmente progressivement avec → la température régnante dans la zone de subduction est insuffisante à la fusion
l’altitude pour atteindre un maximum de 8 ppm à 35 km d’altitude ; ………………………. 0.25 pt partielle de la péridotite en absence d’eau → pas de genèse du magma andésitique. ……... 0.5 pt
- Après 35 Km d’altitude la concentration d’ozone diminue progressivement jusqu’à - Pour les péridotites hydratées, le solidus est déplacé vers de plus basses températures, il
2.5 ppm à l’environ de 50 km d’altitude. ……………………………………………………...…. 0.25 pt recoupe alors le géotherme de la zone de subduction entre 80 et 200 Km de profondeur
2.b
Etablissement de la relation : → les conditions (P et T) sont favorables pour la fusion partielle de la péridotite en
- Dans les altitudes inférieure à 35 km de la stratosphère, l’augmentation de la présence d’eau → genèse du magma andésitique. ……………………………………………… 0.5 pt
concentration d’ozone en fonction de l’altitude est corrélée à des valeurs de pression - En présence d’eau, la température de la fusion partielle de la péridotite baisse, ce qui
1.b atmosphérique supérieures à 7 hPa → dominance des réactions de formation d’ozone permet la genèse du magma à une profondeur de 80km à 200km et une température de
(O2 → 2O) et (O2+O → O3) . ……………………………………………………………………… 0.5 pt 800°C à 1300°C. ................................................................................................................................ ......... 0.25 pt
- Dans les altitudes dépassant 35 km de la stratosphère, la diminution de la concentration Lors de l’enfouissement de la lithosphère océanique le métagabbro subi un
de l’ozone est corrélée à des valeurs de pression atmosphérique inférieures à 7hPa → métamorphisme dynamique car :
dominance des réactions de destruction d’ozone (O3+O → 2O2). ………………………..…… 0.5 pt - Le métagabbro à faciès de schiste vert se transforme en métagabbro à faciès de schiste
bleu → disparition du chlorite et de l’actinote, apparition du glaucophane et libération
Description correcte, à titre d’exemple : d’eau sous l’effet d’une haute pression et une basse température. …………………………… 0.25 pt
- En dépassant une latitude de 60° sud, on constate une augmentation de la concentration - Le métagabbro à faciès de schiste bleu se transforme en métagabbro à faciès d’éclogite
3
du monoxyde du chlore dans la stratosphère qui atteint son maximum puis se stabilise à → disparition du glaucophane, apparition du grenat et de la jadéite et libération d’eau
partir d’une latitude de 68°sud, alors que la concentration de l’ozone dans la sous l’effet d’une haute pression et une basse température. ………………………………….. 0.25 pt
2.a stratosphère diminue pour atteindre son minimum vers 67° et se stabilise. 0.5 pt Déduction : l’eau nécessaire à la fusion partielle des péridotites de la plaque
- Il existe une anticorrélation entre les concentrations d'O3 et du ClO dans la chevauchante est libérée par les réactions minéralogiques au niveau des métagabbros de
stratosphère ; une diminution de la concentration d'O 3 est corrélée à une augmentation de la plaque océanique plongeante sous l’effet d’une haute pression et une basse
la concentration de ClO. température. ……………………………………………………………………………………………….. 0.5 pt
Dans les zones de subduction, la pression augmente suite à la convergence des deux
- La dangerosité du chlore réside dans sa capacité à diminuer la quantité d’ozone dans la plaques → les roches de la plaque plongeante subissent des réactions minéralogiques 0.5 pt
stratosphère par le biais de la réaction suivante : Cl + O3 → ClO + O2 …………………….. 0.25 pt 4 accompagnées d’une libération d’eau suite à un métamorphisme dynamique →
2.b hydratation des péridotites de la plaque chevauchante → baisse de la température
- La libération du chlore à partir du ClO par le biais de la réaction : ClO + O → Cl + O2
permet son insertion dans de nouveaux cycles de destruction d’ozone. ……………………… 0.25 pt nécessaire à la fusion partielle des péridotites → genèse d’un magma andésitique.
- Document 4 : l’application de l’accord de Copenhague dans la région de Wallonie a
permet une diminution importante de la quantité du complexe CFC dans la stratosphère
de 450 tonnes en 1995 à 120 tonnes en 2004. ………………………………….……………........ 0.5pt
- Document 5 : les produits de substitution HFC et HCFC se caractérisent par une durée ./.
de vie courte et une capacité de destruction d’ozone très faibles à nulle en comparaison
3 avec les CFC. ………………………………………………………………………………………….. 0.5pt
- Accepter tout opinion logique : La décision prise dans l’accord de Copenhague est
efficace pour la protection de la couche d’ozone de sa destruction par le CFC. ………….. 0.5pt

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‫ – الموضوع‬2022 ‫ الدورة العادية‬- ‫اﻻمتحان الوطني الموحد للبكالوريا‬
6 ‫المسالك الدولية‬ 6 ‫ خيار فرنسية‬- ‫ مسلك العلوم الفيزيائية‬:‫ شعبة العلوم التجريبية‬-‫ علوم الحياة واﻷرض‬:‫ مادة‬-
***I 2022 ‫الدورة العادية‬
– ‫ الموضوع‬- Partie II : Raisonnement scientifique et communication écrite et graphique (15 pts)
SSSSSSSSSSSSSSSSSSSS-SS NS 34F
Exercice 1 (5 pts)
3 ‫علوم الحياة واﻷرض‬
Dans le cadre de l’étude de l’expression et de la transmission de l’information génétique, on présente les
5 ‫ خيار فرنسية‬- ‫ مسلك العلوم الفيزيائية‬:‫شعبة العلوم التجريبية‬ données suivantes :
I. L’anémie de Blackfan-Diamont est une maladie héréditaire rare, caractérisée particulièrement par un
Partie I : Restitution des connaissances (5 pts) manque important en globules rouges et en hémoglobine contenue dans ces cellules. Elle est caractérisée
aussi par une faiblesse musculaire et des problèmes cardiaques et respiratoires.
I. Répondez sur votre feuille de rédaction aux questions suivantes : Afin de déterminer l’origine génétique de cette maladie, on propose les données suivantes :
 Donnée 1 : On mesure la quantité des grandes sous-unités et celle des petites sous unités des ribosomes
1 - Définissez : chaîne respiratoire – rendement énergétique. (1 pt)
chez un individu sain et chez un individu malade. La figure (a) du document 1 donne les résultats obtenus. La
2 - Citez deux voies métaboliques de régénération d’ATP dans la cellule musculaire et donnez l’équation
globale de chacune d’elles. (1 pt) figure (b) montre l’intervention des ribosomes au cours de la synthèse de l’hémoglobine au niveau des cellules
précurseurs des globules rouges chez un individu sain et chez un individu malade.
II. Pour chacune des données numérotées de 1 à 4, il y a une seule proposition correcte. Recopiez sur votre
feuille de rédaction les couples (1, …) ; (2, …) ; (3, …) ; (4, …), et adressez à chaque numéro la lettre qui
correspond à la suggestion correcte. (2 pts) Quantité des sous-unités des ARNm de l’hémoglobine
ribosomes (UA)

1- Dans la mitochondrie : 2- La réduction de NAD+ en NADH, H+ se fait 50


50
a. la sphère pédonculée transporte H+ vers au cours :
40
l’espace intermembranaire ; a. de la glycolyse et du cycle de Krebs ; 40 Individu sain Quantité normale
b. la sphère pédonculée est responsable de la b. de la glycolyse et des réactions de la chaîne 30
30 d’hémoglobine
phosphorylation de l'ADP ; respiratoire ;
20
c. la membrane externe contient des protéines qui c. du cycle de Krebs et des réactions de la chaîne 20 ARNm de l’hémoglobine
transportent les électrons vers le dioxygène ; respiratoire ; 10
10
d. la membrane externe contient des enzymes d. des réactions de la chaîne respiratoire et de la
d’oxydoréduction. phosphorylation de l’ADP. 00
Individu sain Individu malade
4- Les filaments fins de la myofibrille sont Quantité faible
3- L’ultrastructure du sarcomère montre que : Grandes sous-unités du ribosome Individu malade d’hémoglobine
formés :
Petites sous-unités du ribosome Petite sous-unité du ribosome
a. la bande sombre est limitée par deux stries Z ; a. d’actine, de myosine et de troponine ;
b. la bande sombre est limitée par deux bandes H ; b. d’actine, de myosine et de tropomyosine ; Grande sous-unité du ribosome
Figure (a) Figure (b)
c. le sarcomère est limitée par deux stries Z ; c. d’actine, de troponine et de tropomyosine ;
d. le sarcomère est limité par deux bandes H. d. de myosine, de troponine et de tropomyosine. Document 1
1. En vous basant sur la figure (a) du document 1, comparez la quantité des petites sous unités à celle
des grandes sous-unités des ribosomes chez l’individu sain puis chez l’individu malade. Expliquez à partir
III. Recopiez, sur votre feuille de rédaction, les couples (1, …) ; (2, ….) ; (3, ….) ; (4, ….) et adressez à de la figure (b), le manque en hémoglobine observé chez l’individu malade. (1pt)
chacun des quatre numéros de l’ensemble 1 la lettre qui lui correspond parmi les cinq actions proposées de
l’ensemble 2. (1pt)  Donnée 2 : Les analyses ont montré que les cellules précurseurs des globules rouges chez les
personnes malades présentent un déficit dans la production de la protéine RSP19 nécessaire à la formation
des petites sous-unités ribosomiques. Les chercheurs ont identifié le gène codant pour cette protéine. Le
Ensemble 1 : Éléments chimiques Ensemble 2 : Actions document 2 présente un fragment du brin non transcrit de l’allèle normal et un autre de l’allèle anormal
a. se fixe sur la troponine. responsable de la maladie. Le document 3 présente un extrait du code génétique.
1. Dioxygène
2. Ca2+ b. se fixe sur la tête de myosine. Numéros des triplets : 11 15 20
c. accepteur final des électrons.
3. NADH, H+ Fragment non transcrit
d. hydrolyse l’ATP. de l’allèle normal CAGCAGGAGTTCGTCAGAGCCCTAAGAAGA
4. ATP e. transporteur d’hydrogène.
Fragment non transcrit CAGCAGGAGTTCTTCAGAGCCCGAAGAAGA
de l’allèle anormal — Sens de lecture →
Document 2
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3 NS 34F
‫ – الموضوع‬2022 ‫ الدورة العادية‬- ‫اﻻمتحان الوطني الموحد للبكالوريا‬ 4 NS 34F
‫ – الموضوع‬2022 ‫ الدورة العادية‬- ‫اﻻمتحان الوطني الموحد للبكالوريا‬
6 ‫ خيار فرنسية‬- ‫ مسلك العلوم الفيزيائية‬:‫ شعبة العلوم التجريبية‬-‫ علوم الحياة واﻷرض‬:‫ مادة‬- 6 ‫ خيار فرنسية‬- ‫ مسلك العلوم الفيزيائية‬:‫ شعبة العلوم التجريبية‬-‫ علوم الحياة واﻷرض‬:‫ مادة‬-
● Donnée 1 : Dans plusieurs régions du monde les riziculteurs transforment de grandes superficies de
CGA AUA CAA CUU GCU GUU GAA UUU marécages en rizières. C’est ainsi que la superficie de ces marécages a subi une réduction importante
Codons
AGA AUU CAG CUA GCC GUC GAG UUC entre les années 1800 et 2000. La figure (a) du document 1 présente la variation de la quantité
Acides atmosphérique de CH4 entre les années 1600 et 2000, la figure (b) montre la contribution relative de
Document 3 Arg Ile Gln Leu Ala Val Ac.glu Phe différentes sources à la production mondiale de CH4 dans l’atmosphère en 1986 et la figure (c) montre
Aminés
la contribution relative des gaz à effet de serre au réchauffement de l’atmosphère.
2- En vous basant sur les documents 2 et 3, donnez les séquences d’ARNm et des acides aminés
correspondant aux fragments de l’allèle normal et de l’allèle anormal, puis montrez la relation gène Quantité de CH4 Figure (a) Figure (b)
(En UA)
– protéine – caractère. (1,5 pts) 1600 - Sources
1500 -
Élevage 32% industrielles
II. Afin d’étudier le mode de transmission de deux caractères héréditaires relatifs à la taille des ailes et 1400 -
de bétail
à la couleur du corps chez la drosophile, on dispose de trois lignées : deux lignées A et B aux ailes 1300 - 18%
1200 -
longues (vg+) et à corps clair (b+) et une lignée C aux ailes vestigiales (vg) et à corps noir (b). On réalise 1100 -
Autres
deux croisements. 1000 - 6%
900 -
0 800 - 31% 13%
 Croisement 1 : entre des individus de la lignée A et 700 - Rizières
Marécages
600 -
des individus de la lignée C. La génération obtenue est Couleur du corps 48

- 1600

- 1650

- 1700

- 1750

- 1800

- 1850

- 1900

- 1950

- 2000
constituée de drosophiles qui ont toutes des ailes (Clair/Noir) Années
longues et un corps clair.
Document 1
Le document 4 présente la position relative sur le 1- En exploitant la figure (a) du document 1, décrivez Figure (c)
chromosome 2 des deux gènes (loci) responsables des Taille des ailes 67 la variation de la quantité du méthane dans
deux caractères étudiés chez la drosophile. (Longue/Vestigiale) l’atmosphère. (0.5 pt) 49% Dioxyde
2- En exploitant la donnée 1 et les figures (a, b et c) de carbone
3- En exploitant les résultats du croisement 1 et les
du document 1, montrez la relation entre la riziculture
données du document 4, déterminez le mode de Distance entre et le réchauffement climatique. (1,25 pt) Autres gaz
transmission des deux caractères étudiés. (0,5 pt) Chromosome 2 les gènes en cM 13%
● Donnée 2 : La figure (a) du document 2 montre 18%
Méthane
Document 4 le processus de formation du méthane par les 5%
bactéries dans le sol d’une rizière et la figure (b) 14%
 Croisement 2 : entre des individus de la lignée B et des individus de la lignée C. La génération montre la superficie des rizières et la production du CFC Oxyde d’Azote
obtenue est constituée de : riz en 1950 et en 1986 à l’échelle mondiale.

Deux phénotypes parentaux Deux phénotypes recombinés Figure (a) Figure (b)
- Drosophiles aux ailes longues et à corps clair - Drosophiles aux ailes longues et à corps noir Année 1950 Année 1986
- Drosophiles aux ailes vestigiales et à corps noir - Drosophiles aux ailes vestigiales et à corps clair
4- En vous basant sur les résultats des deux croisements et sur les données du document 4, donnez les Superficie des
200 000 2 000 000
génotypes des trois lignées A, B et C. Justifiez votre réponse. (1 pt) rizières (en ha)

NB : Utilisez les symboles suivants (vg+, vg) pour les allèles du gène responsable de la taille des ailes et (b+,
b) pour les allèles du gène responsable de la couleur du corps. Production du
300 000 8 000 000
riz (en tonne/an)
5- En vous basant sur le document 4 et en vous aidant d’un échiquier de croisement, donnez
l’interprétation chromosomique du deuxième croisement (lignée B x lignée C) en déterminant les
pourcentages attendus des gamètes et des différents phénotypes. (1 pt) Remarque : Methanothrix sp est une bactérie Remarque : un hectare de rizière libère en
anaérobie méthanogène (produit le méthane), qui moyenne 0.6 tonnes de méthane par an.
Exercice 2 (5 pts) se trouve dans le sol des rizières.
Document 2
La technique de culture de riz dite « Système de Riziculture Intensive » assure une production importante 3- En vous basant sur la figure (a) du document 2, expliquez la formation du méthane dans les rizières. (0.5pt)
du riz mais elle constitue une source de méthane (un gaz à effet de serre). 4- En vous basant sur la figure (b) du document 2, calculez la quantité de méthane libéré par les rizières en
Pour comprendre l’impact de cette technique sur l’environnement et proposer des mesures visant à 1950 et en 1986, et expliquez la contribution des rizières dans l’évolution de la quantité de CH 4, observée
réduire son effet négatif, on propose les données suivantes : après 1950 dans le document 1. (1,5pt)

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6 ‫ خيار فرنسية‬- ‫ مسلك العلوم الفيزيائية‬:‫ شعبة العلوم التجريبية‬-‫ علوم الحياة واﻷرض‬:‫ مادة‬- 6 ‫ خيار فرنسية‬- ‫ مسلك العلوم الفيزيائية‬:‫ شعبة العلوم التجريبية‬-‫ علوم الحياة واﻷرض‬:‫ مادة‬-
Le document 2 présente :
● Donnée 3 : Afin de trouver des solutions au problème de la pollution liée à la riziculture, on propose - les résultats expérimentaux de la fusion de la péridotite en fonction des conditions de température et de
l’exploitation du document 3. pression, dans deux cas :
▪ La figure (a) du document 3 présente les résultats de l’étude de l’impact des pratiques d'irrigation sur les 500 1500 Température
1000 2000
émissions de méthane, dans le cas d’un sol submergé (recouvert d’une couche d’eau) et dans le cas d’un sol (°C)
▪ péridotite non hydratée  ;
drainé (élimination de la couche fine d’eau) puis irrigué.
▪ La méthanotrophie, en présence du dioxygène, permet l’utilisation du méthane par les bactéries ▪ péridotite hydratée .
SOLIDE
méthanotrophes comme source de carbone et d’énergie. La figure (b) du document 3 présente le résultat 2.5 80 + LIQUIDE
d’une étude sur la production de méthane en présence et en absence de ces bactéries. 2- À partir du document 2, 3 LIQUIDE
Zone de fusion
comparez les résultats
partielle
Émissions de CH4 Figure (a) Émissions de CH4 expérimentaux de la fusion 5 160
Figure (b)
(μmol/m2) (μmol/m2) partielle de la péridotite et 11
précisez les conditions
800 - 1600 - En absence des bactéries
nécessaires à la fusion partielle de
22
600 - 1200 -
méthanotrophes 7.5 240 11 Solidus de la péridotite
la péridotite. (1 pt) 32 non hydratée
400 - 800 - 3- À partir des données du
22Solidus de la péridotite
Pression hydratée
200 - 400 - En présence des document 1, montrez que les (GPa)
Profondeur (Km) 32 zone
Géotherme de la
de subduction
bactéries méthanotrophes conditions de fusion partielle de la Document 2
0-- 0 -
Sol submergé Sol drainé 0 1 2 Jours péridotite se réalisent dans la zone
puis irrigué de subduction. (1 pt)
Document 3 Afin de déterminer comment les conditions de la fusion partielle de la péridotite sont-elles réalisées dans la
5- En exploitant le document 3, comparez les résultats obtenus lors de chaque étude et proposez deux zone de subduction, on donne le document 3 qui présente deux schémas de lames minces (figures a et b),
solutions pour réduire l’impact de la pollution liée à la riziculture. (1.25pt) de deux roches A et B dont l’emplacement est indiqué dans le document 1. La figure (c) donne la réaction
minéralogique caractérisant le métamorphisme des roches dans cette zone. La figure (d) présente les
conditions de stabilité de certains groupements minéraux en fonction de la pression et de la température.
Exercice 3 (5 pts)
Au niveau des zones de subduction, on constate un magmatisme important caractérisé par un volcanisme Grenat
explosif. On admet actuellement que ce magmatisme a pour origine une fusion partielle des péridotites Jadéite
du manteau. Le document 1 montre quelques caractéristiques d’une zone de subduction, la localisation
des magmas et l’emplacement de deux roches A et B de la croûte océanique.
Glaucophane
Fosse océanique Volcans Glaucophane
Prisme d’accrétion
Plagioclase
000 –
Figure (a) : Roche A Figure (b) : Roche B
500°C Lithosphère
750°C A continentale
100 – Figure (c) : une réaction caractéristique de la transformation de la
1000°C Libération de H2O roche A en B.

B Croûte continentale Plagioclase + Glaucophane Grenat + Jadéite + Eau


Isothermes Zone de fusion
200 – Croûte océanique
partielle : magma Document 3 Figure (d)

300 – Lithosphère océanique


4 - En vous basant sur les figures du document 3, dégagez les conditions de pression et de température de
Profondeur en Km
formation des deux roches A et B, et déduisez le type de métamorphisme qui règne dans cette zone, puis
Document 1 montrez la relation entre les transformations que subissent les roches de la lithosphère subduite et la
genèse du magma dans la zone de subduction. (2 pts)
1- A partir du document 1, dégagez quatre (4) caractéristiques de la zone de subduction. (1 pt)
*** § FIN § ***
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‫اﻻمتحان الوطني الموحد للبكالوريا‬ 4 ‫ على‬2 : ‫الصفحة‬ NR 34F
‫ – عناصر اﻹجابة‬2022 ‫ الدورة العادية‬- ‫اﻻمتحان الوطني الموحد للبكالوريا‬
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4 ‫ على‬1 : ‫الصفحة‬ ‫المسالك الدولية‬
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● L’ARNm et la séquence d’acides aminés correspondantes au :
- Fragment de l’allèle normal :
SSSSSSSSSSSSSSSSSSSS-SS ***I - ‫ عناصر اﻹجابة‬- NR 34F
ARNm : CAG CAG GAG UUC GUC AGA GCC CUA AGA AGA
‫مدة‬ ‫علوم الحياة واﻷرض‬ ‫المادة‬
Peptide : Gln - Gln –Ac.Glu- Phe- Val -Arg - Ala –Leu - Arg – Arg …………......…. 0.25
5 ‫المعامل‬ 3 ‫اﻹنجاز‬ ‫ خيار فرنسية‬- ‫ مسلك العلوم الفيزيائية‬:‫شعبة العلوم التجريبية‬ ‫الشعبة والمسلك‬

- Fragment de l’allèle anormal :


Question Les éléments de réponse Note
ARNm : CAG CAG GAG UUC UUC AGA GCC CGA AGA AGA
Partie I : Restitution des connaissances (5 pts)
1- Acceptez toute définition correcte : Peptide : Gln - Gln - Ac.Glu- Phe- Phe - Arg - Ala - Arg - Arg - Arg…………....……..0.25
1.5pt
- La chaîne respiratoire : ensemble de complexes protéiques et de molécules situées dans ● Relation gène – protéine – caractère
la membrane interne mitochondriale, et participant aux réactions d’oxydo-réduction - Deux mutations par substitution au niveau du brin non transcrit : une substitution de G par
libératrices d’énergie……… …………………………………………………………….. 0.5 T au niveau du triplet 15 et une substitution de T par G du triplet 18 …....………..…. 0.25
1pt
- Le rendement énergétique : le pourcentage de l’énergie produite sous forme d’ATP par (on accepte le raisonnement, en se basant sur le brin transcrit)
rapport à l’énergie potentielle du glucose ……………………………………….……… 0.5
- Synthèse de la protéine RSP19 anormale (non fonctionnelle) ce qui diminue la quantité
2- Acceptez deux voies parmi : ……….………………………………………… (0.5 x 2)
des petites sous-unité ribosomiques …………….……..…………..…………………. 0.25
I ● Voie anaérobie alactique : - Formation d’une faible quantité de ribosomes fonctionnels …………..……………... 0.25
ADP + PCr → ATP + Cr ……………….……………………..….…….
- Faible production d’hémoglobine dans les globules rouge conduisant à l’apparition de la
Ou
ADP + ADP → ATP + AMP…………………………………………… maladie Blackfan- Diamont (caractère) ……………………………..…….…….…..….0.25

● Voie anaérobie lactique (fermentation lactique) : ● Le mode de transmission des deux caractères étudiés :
C6H12O6 + 2ADP + 2Pi→ 2 CH3-CHOH-COOH + 2 ATP ………...…………… - Le premier croisement a donné une génération homogène de drosophiles à phénotype
● Voie aérobie (la respiration cellulaire) : parental aux ailes longues et à corps clair (dominance complète) :
1pt 3 - L’allèle "ailes longues" est dominant vg+. L’allèle "ailes vestigiales" est récessif vg ; 0.5pt
C6H12O6 + 6O2 + 36ADP + 36Pi→ 6CO2+6H2O + 36ATP………………….…
- L’allèle "corps clair" est dominant b+ . L’allèle "corps noir" est récessif b …...…… 0.25
Acceptez : C6H12O6 + 6O2 + 38ADP + 38Pi→ 6CO2+6H2O + 38ATP………………….…
II (1, b) ; (2, a) ; (3, c) ; (4, c) …………………………………..……….….……. (0.5pt×4) 2pts - Document 4 : Les deux gènes sont portés sur le chromosome n° 2 donc ils sont liés ….… 0.25
▪Le génotype de la lignée A : vg+ b+ ▪ Le génotype de la lignée C : vg b ..…... 0.25
III (1, c) ; (2, a) ; (3, e) ; (4, b) ……………………..…………………..………….... (0.25pt×4) 1pt vg+ b+ vg b
Partie II : Raisonnement scientifique et communication écrite et graphique (15 pts) Justification : les deux parents (A et C) sont de lignée pure selon la première loi de Mendel
et les allèles responsables du corps clair et ailes longues sont
Exercice 1 (5 pts) dominants..…………………… 0.25
4 1pt
● Comparaison :
▪ Le génotype de la lignée B : vg+ b+ ..……………………….…………..…….…… 0.25
- Chez l’individu sain : la quantité des grandes sous unités est égale à celle des petites sous vg b
unités (=46 UA) ; ……………….………………………...……………..…...…….…. 0.25 Justification : la lignée C est pure et la descendance du deuxième croisement est constituée
de 4 phénotypes. Donc la lignée B est hétérozygote pour les deux gènes ..… 0.25
- Chez l’individu malade : la quantité des petites sous unités (=23UA) ne représente que la
moitié de la quantité des grandes sous unités (=46UA)………………...……..……… 0.25
1 1pt
● Explication :
Manque des petites sous unités ribosomiques par rapport au grandes sous unités
→formation d’une faible quantité de ribosomes fonctionnels →faible traduction d’ARNm
d’hémoglobine → formation d’une faible quantité d’hémoglobine …………...……… 0. 5

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‫ – عناصر اﻹجابة‬2022 ‫ الدورة العادية‬- ‫اﻻمتحان الوطني الموحد للبكالوريا‬ ‫ – عناصر اﻹجابة‬2022 ‫ الدورة العادية‬- ‫اﻻمتحان الوطني الموحد للبكالوريا‬
4 ‫ على‬3 : ‫الصفحة‬ NR 34F
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● Interprétation chromosomique des résultats du deuxième croisement : ● Comparaison des résultats obtenus lors de chaque étude
- Dans le sol submergé, les émissions de CH4 sont importantes (700 μmol/m2) par rapport à celles
Parents : lignée C
lignée B × du sol drainé puis irrigué (100 μmol/m2) …………………………..……..……………...…. 0.25
Phénotypes : [vg+ ; b+]
[vg ; b] - En présence des bactéries méthanotrophes, les émissions de CH4 restent stables à la valeur 200
Génotypes : vg+ b+
vg b μmol/m2, ………………………………. …………………..…………………….…….…. 0.25
vg b
vg b - En absence des bactéries méthanotrophes, les émissions de CH4 augmentent 1.25pt
5
Gamètes : vg+ b+ ; vg b+ ; vg+ b ; vg b …... 0.25
vg b considérablement avec le temps. Elles passent de 200 μmol/m2 au début de l’étude à 1600
100% 40.5% 9.5% 9.5% 40.5% μmol/m2 au deuxième jour ……………………………………………...……………..…. 0.25
Échiquier de croisement : ………………………………………………….………………..…... 0.5
● Deux solutions pour réduire l’impact de la pollution liée à la riziculture :
5
- drainage puis irrigation du sol des rizières ….……………………...………...…. 0.25
Gamètes B vg+ b+ vg+ b vg b+ vg b 1pt
- introduction des bactéries méthanotrophes dans les rizières …………………..….0.25
Gamètes C 40.5% 9.5% 9.5% 40.5% Exercice 3 (5 pts)
+ + + + ● Quatre caractéristiques de la zone de subduction parmi les suivantes …..….. (0.25 x 4)
vg b vg b vg b vg b vg b
- Présence d’une fosse océanique …………………….…………….………….…....……….
vg b vg b vg b vg b
100%
40.5% [vg+ ; b+] 9.5% [vg+ ; b] 9.5% [vg ; b+] 40.5% [vg ; b]
- Présence d’un prisme d’accrétion……………………….………………..…...…………….
1 1pt
- Épaississement de la croûte continentale ………………………………………..………….
La descendance du deuxième croisement est constituée de :
- Présence d’une activité volcanique explosive …………………….……………..………….
- phénotypes parentaux : 40.5% [vg+ ; b+] et 40.5% [vg ; b] ;
- Anomalies thermiques (isothermes déformés) …………………………………...…………
- phénotypes recombinés : 9.5% [vg ; b+] et 9.5% [vg+ ; b] .…….....……… 0.25
● Comparaison
Exercice 2 (5 pt) - Cas de la péridotite non hydratée : le solidus ne recoupe pas le géotherme de la zone de
● Description de la variation de la quantité du méthane subduction, donc la péridotite reste à l’état solide ………..………………...…..…..…... 0.25
- Dans le cas de la péridotite hydratée : le solidus recoupe le géotherme de la zone de subduction
1 - Entre 1600 et 1800, la quantité du CH4 reste stable à 650 UA ……………….....…... 0.25 0.5pt dans la profondeur situant entre 80 km et 160 km avec une température entre 800oC et 1200oC,
- Entre 1800 et 2000, la quantité du CH4 a subi une augmentation progressive. Elle passe de 2 donc la péridotite hydratée subit la fusion partielle …..……………………………..…...…… 0.25 1pt
650 UA à 1600 UA ……………………………………………….…………..…..…... 0.25 ● Les conditions de la fusion partielle des péridotites sont : ………..…….……...…… 0.5
● Relation entre la riziculture et le réchauffement climatique - la péridotite doit être hydratée (présence de l’eau) ;
- Donnée 1 : entre les années 1800 et 2000, la superficie des rizières a subi une - une profondeur entre 80 km et 160 km ;
augmentation au dépend des marécages ………………………………………..…0,25 - une température entre 800 oC et 1250 oC ;
- Figure b : les rizières contribuent à la production du méthane à une proportion de 31% ….. 0.25 - une pression entre 2.5 GPa et 5 GPa.
- Figure c : le méthane est un gaz à effet de serre qui contribue au réchauffement 1.25pt ● Ces conditions se réalisent dans la zone de subduction car :
2
climatique à une proportion de 18% …………………………………………...…...…... 0.25 - la zone de fusion partielle se situe à une profondeur entre 80 km et 150 km , ………...0.25
- Figure a : après l’année 1800, augmentation importante de la quantité de CH4 en 3 - la zone de fusion partielle se recoupe avec l’isotherme 750°C et l’isotherme 1000°C……....0.25 1pt
atmosphère .….......................................................................................................................…... 0.25 - la croûte océanique plongeante libère le H2O ……………..…………….…….…..…...0.25
- Augmentation des superficies des rizières → augmentation des émissions de méthane - ce qui conduit à l’hydratation des péridotites ………………………….……....….…...0.25
→ accentuation du réchauffement climatique …..………………………..………..…... 0.25 ● Les conditions de pression et de température de formation des deux roches A et B :
● Formation du méthane dans les rizières - la roche A contient deux minéraux (Glaucophane et Plagioclase) :
Culture du riz dans les sols submergés → milieu anaérobie → dégradation anaérobie ▪ P : de 0.5 GPa à 1.1 GPa ; ▪ T : de 100 °C à 400 °C
3 0.5pt
(fermentation) de la matière organique du sol par les bactéries méthanogènes → libération - la roche B contient trois minéraux (Glaucophane, Jadéite et Grenat)
du méthane (CH4) ……………………..…………………………………..…….….........…... ▪ P : supérieur à 1.1 GPa ; ▪ T : de 200 °C à 500 °C
● Calcul de la quantité de méthane libéré par les rizières en 1950 et en 1986 Accepter des valeurs proches de celles proposées ……………………………...….…. 0. 5
● Le type de métamorphisme qui règne dans cette zone :
- La quantité de méthane libéré par les rizières en 1950 :
La transformation du groupement (glaucophane et plagioclase) caractérisant la roche A en
200 000 x 0.6 = 120 000 tonnes par an ……………………..…..………….…........…... 0.25 groupement (Jadéite et Grenat) caractérisant la roche B est le résultat d’une haute pression 2pts
4
- La quantité de méthane libéré par les rizières en 1986 :
et une faible augmentation de la température → métamorphisme dynamique …………. 0. 5
2 000 000 x 0.6 = 1 200 000 tonnes par an ………………….………………..…....…... 0.25
● La relation entre les transformations que subissent les roches de la lithosphère
4 1.5pt subduite et la genèse du magma :
● Explication de la contribution des rizières dans l’évolution de la quantité de CH4,
Dans la zone de subduction, l’enfouissement de la lithosphère océanique entraîne une augmentation
observée après 1950
importante de la pression et une faible augmentation de la température → transformation de la
- Après 1950, il y a eu une augmentation de la superficie des rizières et de la production du riz → roche A en B par le métamorphisme dynamique → changement de la composition minéralogique
dégagement important de méthane par fermentation → la production de méthane par les rizières avec libération de H2O et hydratation de la péridotite → fusion partielle de la péridotite et
est passée de 120 000 tonnes par an en 1950 à 1 200 000 tonnes par an en 1986 (10 fois plus) → formation du magma caractérisant la zone de subduction.………................................……. (0.25 x 4)
contribution à l’augmentation des émissions de méthane à l’échelle mondiale…………...……. 1

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1 ‫اﻻمتحان الوطني الموحد للبكالوريا‬ 2 RS 34F
‫ – الموضوع‬2022 ‫ الدورة اﻻستدراكية‬- ‫اﻻمتحان الوطني الموحد للبكالوريا‬
5 ‫المسالك الدولية‬ 5 ‫ خيار فرنسية‬- ‫ مسلك العلوم الفيزيائية‬:‫ شعبة العلوم التجريبية‬-‫ علوم الحياة واﻷرض‬:‫ مادة‬-
***I 2022 ‫الدورة اﻻستدراكية‬
– ‫ الموضوع‬-
SSSSSSSSSSSSSSSSSSSS-SS RS 34F IV. Le document ci-contre représente une coupe verticale
schématique simplifiée d’un complexe ophiolitique. Recopiez sur
3 ‫علوم الحياة واﻷرض‬ votre feuille de production les numéros des différentes structures
et attribuez à chacune d’elles le nom qui convient. (1pt)
5 ‫ خيار فرنسية‬- ‫ مسلك العلوم الفيزيائية‬:‫شعبة العلوم التجريبية‬

Il est permis d’utiliser la calculatrice non programmable


Partie I : Restitution des connaissances (5 pts) Partie II : Raisonnement scientifique et communication écrite et graphique (15 pts)
I. Définissez les notions suivantes : Prisme d’accrétion - Métamorphisme. (1pt)
II. Pour chacune des données numérotées de 1 à 4, il y a une seule proposition correcte. Recopiez les Exercice 1 (5 pts)
couples (1 ; …) ; (2 ; …) ; (3 ; …) ; (4 ; …) et donnez à chaque numéro la lettre qui correspond à la
proposition correcte. (2pts) Une forme de myopathie (maladie du muscle) se manifeste par une intolérance aux efforts physiques de courte
durée et de forte intensité. Afin de déterminer la cause de cette maladie, on propose les données suivantes :
2. La séquence métamorphique résultant de la
1. Le Gneiss est une roche : transformation progressive d’une roche ● Donnée 1 : Lors des dix premières secondes d’un effort physique, la cellule musculaire consomme
a. magmatique à schistosité. argileuse selon un gradient croissant de directement ses réserves d'ATP. Ces dernières sont rapidement épuisées et d'autres voies métaboliques de
b. magmatique à foliation. température et de pression est : synthèse d'ATP prennent ensuite le relais. Le document 1 présente certaines réactions responsables de la
régénération d’ATP dans la cellule musculaire et le bilan énergétique en ATP pour 1 glucose.
c. métamorphique à schistosité. a. argile - gneiss - schiste – micaschiste.
d. métamorphique à foliation. b. argile - schiste - gneiss – micaschiste. (d) Lactate
c. argile - schiste - micaschiste – gneiss. (a) (b)
Glycogène Glucose Pyruvate
d. argile - gneiss - micaschiste - schiste. Cycle de Krebs + Synthèse de
3. La faille inverse est une structure caractérisée par : 4. Le refroidissement du magma en surface Synthèse (c) Synthèse de
Chaîne respiratoire 34 ATP
36 ATP
a. un plan de faille incliné avec rapprochement des dans les zones de subduction entraine la de 2 ATP
deux compartiments de la faille. formation de :
La glycogénolyse (Réaction (a)) : dégradation du glycogène en glucose ;
b. un plan de faille incliné avec éloignement des deux
a. l’andésite à structure grenue. Voie 1 (réactions b et d) : Voie métabolique anaérobique de la fermentation lactique lors d’un effort de courte durée
compartiments de la faille.
b. la péridotite à structure microlitique. et de forte intensité (durée de 10 à 60 secondes) ;
c. un plan de faille vertical avec éloignement des deux
Voie 2 (réactions b et c) : Voie métabolique aérobique de la respiration cellulaire lors d’un effort d’endurance (durée
compartiments de la faille. c. l’andésite à structure microlitique.
d’une minute à quelques heures). Document 1
d. un plan de faille vertical avec rapprochement des d. la péridotite à structure grenue.
deux compartiments de la faille. 1. À partir des données du document 1 :
a. Proposez une hypothèse qui explique l’intolérance aux efforts physiques chez la personne atteinte de la
myopathie. (0,75 pt)
III. Reliez chaque élément de l’ensemble 1 à la définition de l’ensemble 2 qui lui convient en recopiant le
b. Dégagez sous forme d’un tableau, les caractéristiques de la voie 1 (anaérobie) et de la voie 2 (aérobie) lors de
tableau ci-dessous et en le complétant avec les lettres convenables. (1pt) l’effort physique. (0.75pt)
Éléments de l’ensemble 1 1 2 3 4 Glycogène Lactate sanguin
● Donnée 2 : Des mesures sont réalisées (mmol/Kg de muscle) (mmol/l)
La lettre convenable de l’ensemble 2 chez une personne saine et chez une autre Sain
1-
atteinte de cette myopathie :
Ensemble 1 : les éléments Ensemble 2 : les définitions -La figure (1) du document 2 présente les
a - zone qui entoure le granite intrusif et résulte d’un concentrations en glycogène musculaire au 0.5 - Malade
1- Ophiolite repos et après un exercice physique intense.
métamorphisme de contact.
b - phénomène géologique qui consiste en l’émission d’une lave -La figure (2) présente le taux du lactate (acide Le temps (min)
2- Auréole métamorphique 0 -‫י י‬ ‫י‬ ‫י‬ ‫י‬
visqueuse au niveau des zones de subduction. lactique) sanguin au cours d’un effort Au repos Après un exercice 0 1 2 3 4
musculaire court et intense chez une personne physique intense
c - complexe rocheux qui présente une composition Figure 1 Figure 2
3- Granitoïdes pétrographique semblable à celle de la lithosphère océanique. saine et chez une personne malade. Document 2
d - type de roches magmatiques à structure grenue. Remarque : Le lactate retrouvé dans le
4- Volcanisme andésitique sang est d’origine musculaire.
e - type de roches métamorphiques à structure foliée.

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3 RS 34F
‫ – الموضوع‬2022 ‫ الدورة اﻻستدراكية‬- ‫اﻻمتحان الوطني الموحد للبكالوريا‬ 4 RS 34F
‫ – الموضوع‬2022 ‫ الدورة اﻻستدراكية‬- ‫اﻻمتحان الوطني الموحد للبكالوريا‬
5 ‫ خيار فرنسية‬- ‫ مسلك العلوم الفيزيائية‬:‫ شعبة العلوم التجريبية‬-‫ علوم الحياة واﻷرض‬:‫ مادة‬- 5 ‫ خيار فرنسية‬- ‫ مسلك العلوم الفيزيائية‬:‫ شعبة العلوم التجريبية‬-‫ علوم الحياة واﻷرض‬:‫ مادة‬-
2. En vous basant sur les données du document 2 : 1. En exploitant les données du document 1, montrez la relation : caractère « couleur des cheveux » -
a. Comparez les concentrations en glycogène musculaire de la personne malade à celles de la protéine. (1 pt)
personne saine, au repos et après l’exercice physique. (0,5 pt) La synthèse de la protéine MCR1 est contrôlée par un gène qui porte le même nom (MCR1).
b. Décrivez les variations du taux de lactate sanguin chez la personne saine et la personne malade. (0,5 pt) Le document 2 présente deux fragments des brins transcrits de deux allèles MCR1 : l’un sauvage
3. En vous basant sur les deux documents 1 et 2, déduisez la voie métabolique non fonctionnelle chez la responsable de la couleur brune des cheveux et l’autre muté responsable de la couleur rousse.
personne atteinte de la myopathie étudiée lors d’un exercice physique intense et de courte durée. Justifiez
Le document 3 présente un extrait du code génétique.
votre réponse. (1pt)
 Donnée 3 : Les cellules musculaires Numéros de Triplets 1 2 3 4 5 6 7
sont caractérisées par la présence d’une Chez une personne Chez une Fragment de l’allèle sauvage : …. AGC ATA GCT TAA GGT ACA TCG ….
enzyme appelée Myophosphorylase qui Document 3 atteinte de cette personne saine
myopathie (référence) Fragment de l’allèle muté : …. AGC ATA GCT TGA GGT ACA TCG ….
intervient dans la transformation du
Document 2
glycogène en glucose (réaction (a) du Myophosphorylase
document 1). Le document 3 présente des active (en UA pour 1g 1 34 à 52 CGA UGU AGC CCA UAU AUU ACU
mesures de la quantité de Myophosphorylase de tissu musculaire) Codons
CGG UGC UCG CCG UAC AUC ACA
dans un muscle de la cuisse.
Acides aminées Arg Cys Sér Pro Tyr Ile Thr
4. En vous basant sur les données du tableau (document 3), comparez la quantité de Myophosphorylase active Document 3
entre la personne saine et la personne atteinte de la myopathie et déterminez le facteur responsable de
l’évolution du taux de lactate observé chez les personne atteintes de la myopathie étudiée (document 2). (0,5 pt) 2. En vous basant sur les documents 2 et 3, donnez les séquences d’ARNm et des acides aminés
correspondant à chacun des fragments des deux allèles MCR1 sauvage et muté, puis expliquez l’origine
5. En vous basant sur les données précédentes (1, 2 et 3), expliquez l’origine de l’intolérance aux génétique de la différence de la coloration des cheveux. (1,5 pt)
efforts physiques courts et intenses chez les personnes atteintes de la myopathie étudiée et vérifiez
l’hypothèse proposée en réponse à la question 1(a). (1 pt) II. Pour étudier la transmission de deux caractères : la couleur et l’aspect de la coloration des poils chez
les souris, on propose les deux croisements suivants :
● Croisement 1 : entre des souris à poils gris et uniformes et des souris à poils blancs et panachés. Ce
Exercice 2 (5 pts) croisement a donné une première génération F1 composée d’individus à poils gris et uniformes.
Dans le cadre de l’étude de l’expression et de la transmission de l’information génétique, on présente les 3. Que déduisez-vous des résultats de ce croisement ? (0,75 pt)
données suivantes : ● Croisement 2 : entre des souris de F1 et des souris à poils blancs et panachés. Ce croisement a donné :
I. La mélanine est le pigment à l’origine de la couleur des cheveux. Elle est produite par les mélanocytes – 69 souris à poils gris et uniformes. – 70 souris à poils blancs et uniformes.
situés à la base du cheveu à partir de l’acide aminé « Tyrosine ». Il existe deux types de mélanine : – 71 souris à poils blancs et panachés. – 72 souris à poils gris et panachés.
l’eumélanine brun noirâtre et la phéomélanine jaune orangée.
Les chercheurs ont établi la relation entre la coloration des cheveux et une protéine membranaire MCR1 4. Déduisez si les deux gènes étudiés sont liés ou indépendants. Justifiez votre réponse. (0,5 pt)
(un récepteur) des mélanocytes. Ce récepteur est activé par une hormone appelée MSH. Le document 1 5. Interprétez les résultats du croisement 2 en utilisant un échiquier de croisement. (1,25 pt)
présente la relation entre l’état de cette protéine et la coloration des cheveux. NB : Utilisez les symboles G et g pour désigner les allèles du gène de la couleur des poils, et
les symboles H et h pour désigner les allèles du gène de l’aspect de la coloration des poils.

Exercice 3 (5 pts)

Afin de mettre en évidence les impacts négatifs des ordures ménagères et des divers polluants sur
l’environnement et de proposer des mesures visant à réduire ces impacts, on présente les données suivantes :

● Donnée 1 : Les lixiviats issus des décharges publiques au Maroc sont considérés comme source de
pollution importante des eaux et des terrains agricoles. La décharge de la ville de Meknès s’étale sur une
superficie de 17 hectares, elle reçoit une quantité moyenne de déchets estimée à 554 tonnes par jour avec
un taux moyen d’humidité de 40 %. Ce site reçoit une pluviométrie annuelle de 475 mm, générant ainsi un
volume total estimé à 271 m3/j de lixiviats.
normale Le document 1 montre la localisation de la décharge (figure a) et les résultats de l’analyse en 2015 de l’eau
Document 1 d’Oued Boufekrane en amont (S1) et en aval (S2) de la décharge (figure b) ainsi que quelques normes de la
qualité des eaux superficielles selon l’OMS (figure c). (OMS = Organisation Mondiale de la Santé).

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‫الصفحة‬
5 RS 34F
‫ – الموضوع‬2022 ‫ الدورة اﻻستدراكية‬- ‫اﻻمتحان الوطني الموحد للبكالوريا‬ ‫اﻻمتحان الوطني الموحد للبكالوريا‬
5 ‫ خيار فرنسية‬- ‫ مسلك العلوم الفيزيائية‬:‫ شعبة العلوم التجريبية‬-‫ علوم الحياة واﻷرض‬:‫ مادة‬- 4 ‫ على‬1 : ‫الصفحة‬ ‫المسالك الدولية‬
2022 ‫الدورة اﻻستدراكية‬
Station S1
900 Station S2 SSSSSSSSSSSSSSSSSSSS-SS ***I - ‫ عناصر اﻹجابة‬- RR 34F

Concentration en mg/L
300

Concentration en mg/L

Concentration en mg/L
‫مدة‬ ‫علوم الحياة واﻷرض‬ ‫المادة‬
5 ‫المعامل‬ 3 ‫اﻹنجاز‬ ‫ خيار فرنسية‬- ‫ مسلك العلوم الفيزيائية‬:‫شعبة العلوم التجريبية‬ ‫الشعبة والمسلك‬
q

4.5
30 Restitution des connaissances (5 points)
8 0.5
Questions Eléments de réponses Note
DBO5 DCO O2 dissout 1. Accepter toute définition correcte :
- Prisme d’accrétion : structure qui résulte de l’accumulation de sédiments
Figure (a) Figure (b)
marins de la plaque plongeante au niveau de la zone de subduction ………. 0,5
Figure (c)
I 1pt
- Métamorphisme : ensemble de transformations minéralogiques et structurales
Qualité
Critères
Excellente Bonne Moyenne Mauvaise Très mauvaise que subie une roche préexistante à l'état solide sous l'effet de l’augmentation de
Dioxygène dissout ( mg/L) >7 5 -7 3-5 1-3 <1 la température, et de la pression………………………….………………..…..0,5
DBO5 ( mg/L) <3 3-5 5 – 10 10 - 25 > 25 II (1 ; d) ; (2 ; c) ; (3 ; a) ; (4 ; c) ………………………………..…..0,5x4 2pts
DCO (mg/L) < 20 20 -25 25 - 40 40 - 80 > 80

1. En vous basant sur les données du document 1, Elément du groupe 1 1 2 3 4


III 1pt
a. Décrivez l’évolution de la DB05, de la DCO et d’O2 dissout, puis déduisez la qualité de l’eau La lettre convenable du groupe 2 c a d b 0.25x4
de ces deux stations. (1.5pt)-*
b. Expliquez la différence de concentration en dioxygène dissout dans les deux stations. (1pt) 1. Basalte en coussinets (pillow lavas) 2. Filons de Dolérite
IV 1pt
3. Gabbro 4. Péridotite …………….…..0.25x4
● Donnée 2 : Pour dégager un autre aspect des effets négatifs des lixiviats sur l’environnement, une étude
comparative sur la composition chimique en métaux lourds des lixiviats a été réalisée en 1999 au niveau de
de la décharge de Rabat et de celle de Marrakech. Raisonnement scientifique et expression écrite et graphique

Le document 2 présente les résultats de cette étude et le document 3 présente quelques caractéristiques Exercice 1 : (5pts)
des déchets ménagers liés à l’activité artisanale de la ville de Marrakech.
Accepter toute hypothèse valable telle que :
Concentration des métaux dans les lixiviats (ppm) - un dérèglement dans la réaction (a) entraine un manque de glucose, ce qui
Zinc Cuivre Nickel Chrome Arsenic arrête la production d’ATP d’où l’intolérance aux efforts physiques.
(Zn) (Cu) (Ni) (Cr) (As) - un dérèglement dans la réaction (b) entraine l’arrêt de la glycolyse, ce qui arrête
1-a 0.75pt
Décharge de Marrakech 690 1570 300 420 700 la production d’ATP d’où l’intolérance aux efforts physiques.
Décharge de Rabat 3 8 91 65 34 Document 2
- un dérèglement dans la réaction (d) entraine l’arrêt de la fermentation lactique,
Le tannage est la transformation de la peau animale en cuir en utilisant des produits chimiques. ce qui arrête la production d’ATP d’où l’intolérance aux efforts physiques.
C’est une activité importante dans la ville de Marrakech. 70% à 80% du cuir est produit par le procédé
de tannage au chrome. Vue la complexité de la transformation de la peau animale en cuir, les artisans Caractéristiques des deux voies : ……………………………………. (0.25 x 3)
utilisent plusieurs éléments chimiques (Zn, Cu, Ni, As …). Cette activité rejette une quantité Voie 1 : anaérobie Voie 2 : aérobie
importante de déchets solides qui sont stockés dans la décharge publique de Marrakech. Effort court et intense Effort endurant
Document 3 1-b
Plus active entre 10 et 60 secondes de Plus active pour les efforts dépassant 0.75pt
2. En vous basant sur les documents 2 et 3, comparez la concentration en métaux lourds dans les lixiviats
l’effort 1 minute
dans les deux décharges et expliquez la composition de lixiviat de la décharge de Marrakech. (1.5pt)
Bilan énergétique faible : 2 ATP Bilan énergétique élevé : 36 ATP
3. En vous basant sur les données précédentes, proposez deux procédures pour améliorer la qualité des
eaux superficielles dans les régions de Meknès et de Marrakech. (1pt)

***§ FIN §***


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‫ – عناصر اﻹجابة‬2022 ‫ الدورة اﻻستدراكية‬- ‫اﻻمتحان الوطني الموحد للبكالوريا‬ ‫ – عناصر اﻹجابة‬2022 ‫ الدورة اﻻستدراكية‬- ‫اﻻمتحان الوطني الموحد للبكالوريا‬
4 ‫ على‬2 : ‫الصفحة‬ RR 34F
‫ خيار فرنسية‬- ‫ مسلك العلوم الفيزيائية‬:‫ شعبة العلوم التجريبية‬- ‫ علوم الحياة واﻷرض‬:‫مادة‬ 4 ‫ على‬3 : ‫الصفحة‬ RR 34F
‫ خيار فرنسية‬- ‫ مسلك العلوم الفيزيائية‬:‫ شعبة العلوم التجريبية‬- ‫ علوم الحياة واﻷرض‬:‫مادة‬

Comparaison : Explication de l’origine génétique de la couleur rousse des cheveux :


- Au repos, la concentration en glycogène musculaire chez la personne malade (800 Mutation au niveau du 4ème triplet par substitution de A par G au niveau du brin
mmol/Kg) est supérieure à celle de la personne saine (450 mmol/Kg). ………..0.25 transcrit→ Apparition du codon ACU au lieu du codon AUU → Remplacement de
2-a - Après un exercice physique intense la concentration en glycogène musculaire 0.5 pt l’acide aminé « Ile » par « Thr » conduisant à la synthèse de la protéine MCR1
reste stable à 800 mmol/Kg chez la personne malade alors qu’elle diminue chez anormale → Synthèse de la Phéomélanine responsable de la coloration rousse des
la personne saine (elle passe de 450 à 300 mmol/Kg).. …………………….. 0.25
cheveux……………………………………………………………………………..1
Description : Déduction à partir du premier croisement :
- Chez la personne saine le taux de lactate augmente progressivement avec le
- Les parents sont de races pures selon la première loi de Mendel ……….……0,25
temps, jusqu’à la valeur maximale de 1mmol/L au temps 2min, puis il diminue
2-b 0.5 pt - L’allèle responsable de la couleur grise des poils est dominant (G) et celui
légèrement à partir de t=3min ……………………………………………...…. 0.25 3 0.75pt
- Chez la personne malade le taux de lactate reste constant à la valeur responsable de la couleur blanche des poils est récessif (g) ……….…………..0,25
initiale (0.5 mmol/l)………………………………….…………………….0.25 - L’allèle responsable de l’aspect uniforme des poils est dominant (H) et celui
responsable de l’aspect panaché est récessif (h) ………………….……………0,25
La voie métabolique non fonctionnelle chez la personne malade est la voie de la
fermentation lactique. ………………………………..……………………..…0.5 Les deux gènes sont indépendants.
3 Justification : 1 pt 4 Justification : le 2ème croisement est un test-cross qui a donné 4 phénotypes 0.5pt
- le taux de lactate reste stable chez la personne atteinte de la myopathie au cours
différents et avec des pourcentages égaux (ségrégation indépendante des allèles).
d’un effort musculaire court et intense. …………………………………..….. 0.5

Comparaison : Interprétation chromosomique des résultats du deuxième croisement :


Le muscle de la cuisse chez la personne malade contient une très faible Parents : P × F1
quantité d’enzyme Myophosphorylase alors qu’elle est importante dans le Phénotypes : [g ; h] [G ; H]
4 muscle de la personne saine, …………………………..…………..……….0,25 0.5 pt Génotypes : g//g h//h ; G//g H//h ……………………….…0,25
Facteur responsable de l’évolution du taux de lactate :
La stabilité de la concentration en lactate chez la personne malade est due à la Gamètes : 100% g/ h/ ; 25% G/ H/ , 25% G/ h/ . …………….…0,25
présence d’une très faible quantité de l’enzyme Myophosphorylase .…….….0,25 25% g/ H/ , 25% g/ h/
5 1.25pt
Echiquier de croisement ……………………….…….……0, 5
- Le manque en Myophosphorylase empêche l’hydrolyse du glycogène en Gamètes F1
Gamètes P
25% G/ H/ 25% G/ h/ 25% g/ H/ 25% g/ h/
glucose (pas de réaction (a)) → pas de réactions (b) et (d) → arrêt de production
du lactate conduisant à une faible production d’ATP d’où l’intolérance aux G//g H//h G//g h//h g//g H//h g//g h//h
5 1pt 100% g/h/
efforts physiques courts et intenses ; ……..…...……………………………...0,75 25% [G ; H] 25% [G ; h] 25% [g ; H] 25% [g ; h]
Vérification de l’hypothèse .………………………………….…………….0,25
NB : Accepter une vérification logique Résultats : 25% [G ; H] ; 25% [G ; h] ; 25% [g ; H] ; 25% [g ; h] …0,25

Exercice 2 : (5 pts)
Exercice 3 : (5 pts)
● La relation entre le caractère couleur des cheveux et la protéine MCR1 : a. - Description :
- Récepteur MCR1 normal (protéine) → fixation de l’hormone MSH sur le Lorsqu’on passe de la station S 1 à la station S 2 , on note une
augmentation importante de la DBO 5 , (de 8 mg/L à 300 mg/L), de la
récepteur → synthèse de l’eumélanine → Couleur brune des cheveux ………....0,5
1 1 pt DCO (de 30mg/L à 900 mg/L) et une diminution de la quantité d’O 2
- Récepteur MCR1 anormal (protéine) → pas de fixation de l’hormone MSH sur le dissout, (de 4,5mg/L à 0,5 mg/L)………………………..…….......….0, 5
récepteur → synthèse de la phéomélanine → Couleur rousse des cheveux ….....0,5 1.5 pt
- Déduction :
D’où la relation protéine-caractère. -Pour la station S1 : Les teneurs analysées des paramètres (DBO5, DCO,
1 dioxygène dissout) montrent que la qualité des eaux est moyenne………….…0,5
L’ARNm et la séquence d’acides aminés correspondante : -Pour la station S2 Les teneurs analysées des paramètres (DBO5, DCO,
- Chez le sujet à cheveux bruns : dioxygène dissout) montrent que la qualité des eaux est très mauvaise…...…..0,5
ARNm : UCG UAU CGA AUU CCA UGU AGC b. Explication :
2 Séquence d’acides aminés : Ser - Tyr – Arg - Ile - Pro - Cys – Ser …..……0,25 1.5 pt La station S2 est située en aval d’une décharge publique → les conditions sont
- Chez le sujet à cheveux roux : favorables à une importante multiplication bactérienne → Augmentation de la 1pt
ARNm : UCG UAU CGA ACU CCA UGU AGC
consommation de dioxygène → diminution de sa concentration par rapport à la
Séquence d’acides aminés : Ser - Tyr – Arg - Thr - Pro - Cys – Ser …..…..…..0,25
station S1.

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‫الصفحة‬
4 ‫ على‬4 : ‫الصفحة‬ RR 34F
‫ – عناصر اﻹجابة‬2022 ‫ الدورة اﻻستدراكية‬- ‫اﻻمتحان الوطني الموحد للبكالوريا‬
‫ خيار فرنسية‬- ‫ مسلك العلوم الفيزيائية‬:‫ شعبة العلوم التجريبية‬- ‫ علوم الحياة واﻷرض‬:‫مادة‬
1 ‫اﻻمتحان الوطني الموحد للبكالوريا‬
6
‫المسالك الدولية‬
***I 2023 ‫الدورة العادية‬
Comparaison :
- Le lixiviat de Marrakech présente des teneurs élevées en métaux lourds (Zn, Cu,
Ni, Cr, As) par rapport à celle de Rabat…………………………..…….……..0.75 SSSSSSSSSSSSSSSSSSSS-SSS ‫الموضوع‬ NS 34F
2 Explication : 1.5pt
- Les artisans travaillant le cuir utilisent le tannage au chrome et autres éléments 3h ‫مدة اﻹنجاز‬ ‫علوم الحياة واﻷرض‬ ‫المادة‬
→ Rejet des déchets solides qui contiennent les métaux lourds dans la décharge
de Marrakech → lixiviats fortement chargés en métaux lourds. ……..….…..0.75
5 ‫المعامل‬ (‫شعبة العلوم التجريبية مسلك العلوم الفيزيائية )خيار فرنسية‬ ‫الشعبة أو المسلك‬

Il est permis d’utiliser la calculatrice non programmable


Proposition des deux procédures adéquates telle que :
3 - Collecte et traitement du lixiviat avant son rejet dans l’Oued Boufekrane…..0.5 1 pt Première partie : Restitution des connaissances (5 pts)
- Traitement des déchets solides provenant du tannage .………… ………..…..0.5 I. Recopier le numéro de chaque définition et donner le terme ou l’expression qui lui correspond. (1pt)
Apport excessif d'éléments minéraux nutritifs, entraînant la prolifération des algues et le déséquilibre
1
d’un écosystème aquatique.
Phénomène naturel qui permet de retenir une partie de la chaleur émise par la terre dans
2
l’atmosphère.
3 Liquide résiduel engendré par l’infiltration de l'eau à travers les déchets dans les décharges.
4 Energies propres provenant de sources naturelles inépuisables.

II. Recopier le numéro de chaque suggestion et écrire devant chacun « vrai » ou « faux » (1pt)
La production de l’énergie électrique dans une centrale nucléaire nécessite l’utilisation d’un
1
carburant fossile.
L’utilisation de substances radioactives dans le domaine médical constitue une source de pollution
2
radioactive.
Lors d’un accident nucléaire comme celui de Tchernobyl, des éléments radioactifs peuvent se
3
disperser dans l’air, le sol et les eaux.
L’exposition aux rayonnements ionisants, provenant de la désintégration des radioéléments, peut
4
provoquer le cancer.

III. Pour chacune des propositions numérotées de 1 à 4, une seule suggestion est correcte. Recopier
les couples (1 ; …) ; (2 ; …) ; (3 ; …) ; (4 ; …) et écrire dans chaque couple la lettre qui
correspond à la suggestion correcte. (2pts)

1. L’ozone troposphérique est un gaz qui : 2. La production de l’énergie géothermique


a. pollue l’air et amplifie l’effet de serre. se base sur :
b. pollue l’air et minimise l’effet de serre. a. la combustion du charbon et du pétrole.
c. protège les êtres vivants en absorbant les rayons b. la combustion de la biomasse.
infrarouges. c. l’utilisation de la chaleur de l’effet de serre.
d. protège les êtres vivants en absorbant les rayons d. l’utilisation de la chaleur interne de la terre.
ultraviolets.
3. La bioaccumulation correspond à l’augmentation 4. La valorisation optimale des déchets
de la concentration d’un polluant dans les : métalliques consiste en leur :
a. différents milieux naturels. a. enfouissement.
b. milieux naturels en fonction du temps. b. incinération.
c. tissus d’un organisme vivant. c. recyclage.
d. tissus des êtres vivants d’une génération à l’autre. d. méthanisation.
IV. Recopier les couples (1 ; …) ; (2 ; …) ; (3 ; …) ; (4 ; …) et attribuer à chaque numéro de l’ensemble 1
la lettre qui correspond à la proposition correcte de l’ensemble 2. (1pt)

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‫الصفحة‬ ‫الصفحة‬
2 NS 34F
‫ – الموضوع‬2023 ‫ الدورة العادية‬- ‫اﻻمتحان الوطني الموحد للبكالوريا‬ 3 NS 34F
‫ – الموضوع‬2023 ‫ الدورة العادية‬- ‫اﻻمتحان الوطني الموحد للبكالوريا‬
6 (‫ شعبة العلوم التجريبية مسلك العلوم الفيزيائية )خيار فرنسية‬-‫ علوم الحياة واﻷرض‬:‫ مادة‬- 6 (‫ شعبة العلوم التجريبية مسلك العلوم الفيزيائية )خيار فرنسية‬-‫ علوم الحياة واﻷرض‬:‫ مادة‬-

Ensemble 1 : Principe de gestion des déchets Ensemble 2 : Technique utilisée  Donnée 3 : Le document 3 représente un modèle simplifié du fonctionnement de la chaîne respiratoire et de
1 Enterrer les déchets dans une décharge contrôlée. a Méthanisation. l’ATP synthase chez un individu sain et chez un individu malade.
2 Brûler les déchets dans un four à haute température. b Compostage.
3 Fermenter les déchets organiques pour produire un biogaz. c Incinération. H+ H+ Espace H+ H+ H +
+
H+ H H+
+
H+ H+ H+ H
H+ intermembranaire H+
4 Décomposer les déchets organiques pour produire des d Tri. H+
fertilisants du sol. e Enfouissement. Membrane
2e- Chaine mitochondriale 2e- Chaine
respiratoire interne respiratoire
Deuxième partie : Raisonnement scientifique et communication écrite et graphique (15 pts)
NADH,H+ NAD+ 1/2O2 H2O NADH,H+ NAD+ 1/2O2 H2O
Exercice 1 (5 pts) +2H+ + 2H+ +2H+ + 2H+
Matrice
ADP ATP ADP ATP
ATP synthase avec ATP synthase avec + Pi
Le syndrome de neuropathie, ataxie, rétinite pigmentaire (NARP), se caractérise par un ensemble de + Pi H+ un canal déformé H+
un canal normal
symptômes tels que l’acidose due à l’augmentation de la concentration sanguine de lactate et la fatigue Individu sain Individu malade
musculaire. Afin d’expliquer l’origine de ces symptômes on présente les données suivantes : NB : Les traits en pointillés indiquent une faible activité.
Document 3
 Donnée 1 : Une étude a permis de mesurer les concentrations sanguines de lactate et de pyruvate chez
3. En exploitant les données du document 3, expliquer les résultats observés chez l’individu malade
deux individus, l’un sain et l’autre atteint du syndrome de NARP. Les figures (a) et (b) du document 1 (document 2). (1pt)
présentent les résultats de cette étude. La figure (c) du même document présente le résultat d’une autre 4. En se basant sur les données précédentes et vos connaissances, montrer la relation entre les voies métaboliques
étude comparative de certaines propriétés des cellules d’un individu malade et celles d’un individu de production d’énergie et les symptômes observés chez la personne atteinte de NARP. (1pt)
sain.
Exercice 2 (2.5 pts)
Concentration de Concentration de Individu Individu
lactate (mmol/L) sain malade L'hypercholestérolémie familiale (HCF) est une maladie héréditaire qui se caractérise par un taux de
pyruvate (mmol/L)
0,12
2,5 cholestérol sanguin supérieur à la normale. Afin d’expliquer l’origine génétique de l’une des formes de cette
Nombre de
2,0 mitochondries +++ +++ maladie on présente les données suivantes :
0,10
par cellule
0,08 1,5 Activité des  Donnée 1 : Le cholestérol est transporté dans le sang sous forme de particules appelées LDL (Low-
0,06
1,0 enzymes de la +++ +++ Density Lipoprotein). La figure (a) du document 1 présente un schéma simplifié d’une particule LDL.
0,04 glycolyse Pour déterminer le devenir des LDL au niveau cellulaire, des cellules d’une personne saine et d’une
0,5 Activité
0,02
mitochondriale +++ + personne atteinte de HCF sont cultivées en présence de LDL radioactifs. Le même document montre
0 0 l’évolution de la quantité de LDL (estimée par la radioactivité) à l’intérieur des cellules et à leurs surfaces
Individu malade individu sain +++ : Valeur élevée
Individu malade Individu sain chez une personne saine (figure b) et chez une personne malade (figure c).
+ : Valeur faible
Figure (a) Figure (b) Figure (c)
Document 1 Quantité de LDL (en U.A) Quantité de LDL (en U.A)
Cholestérol
1. En exploitant les données du document 1 : 12- 12-
LDL à la
a. Comparer les résultats obtenus chez l’individu malade à ceux de l’individu sain. (1 pt) 10- 10- surface des
b. Expliquer la valeur de la concentration du pyruvate et celle du lactate, observées chez l’individu cellules
8- 8-
malade. (1.25 pt)
6- 6-
 Donnée 2 : Dans deux milieux de O2 Activité de Particule LDL
% d’ATP 4- 4- LDL à
cultures convenables, l’un contenant des consommé l’ATP synthase l’intérieur
produite Figure (a)
mitochondries d’un individu sain (milieu en UA en UA 2- 2- des cellules
1) et l’autre contenant des mitochondries Milieu 1
0,179 0,301 Elevé
0 0-
d’un individu malade (milieu 2), des 0 10 20 30 0 10 20 30
0,021 0,030 Faible Document 1 Figure (b) Temps (en minutes) Figure (c) Temps (en minutes)
mesures de certaines propriétés de Milieu 2
l’activité mitochondriale ont été
Document 2  Donnée 2 : Les particules LDL sont capables de se fixer sur des récepteurs membranaires de nature
effectuées. Le document 2 présente les résultats obtenus.
protéique. Le document 2 représente le rôle de ces récepteurs dans l’entrée des particules LDL à
2. En exploitant les données du document 2, dégager les différences observées entre les propriétés des
l’intérieur des cellules chez une personne saine (figure a) et chez une personne malade (figure b).
mitochondries de l’individu malade par rapport à celles de l’individu sain. (0.75pt)

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‫الصفحة‬ ‫الصفحة‬
4 NS 34F
‫ – الموضوع‬2023 ‫ الدورة العادية‬- ‫اﻻمتحان الوطني الموحد للبكالوريا‬ 5 NS 34F
‫ – الموضوع‬2023 ‫ الدورة العادية‬- ‫اﻻمتحان الوطني الموحد للبكالوريا‬
6 (‫ شعبة العلوم التجريبية مسلك العلوم الفيزيائية )خيار فرنسية‬-‫ علوم الحياة واﻷرض‬:‫ مادة‬- 6 (‫ شعبة العلوم التجريبية مسلك العلوم الفيزيائية )خيار فرنسية‬-‫ علوم الحياة واﻷرض‬:‫ مادة‬-
Pour vérifier les hypothèses proposées, un deuxième croisement entre des parents de races pures a été
Particule LDL Particule LDL réalisé. Le tableau ci-dessous présente les résultats obtenus.
Parents Descendance
Croisement
Mâle de couleur Femelle de couleur - 50% mâles de couleur orange à poils ras
Membrane Membrane 2 X
noire et à poils ras orange et à poils longs - 50% femelles bicolores à poils ras
cytoplasmique cytoplasmique
2. En se basant sur les deux croisements, montrer que les deux gènes étudiés sont indépendants, puis
vérifier les deux hypothèses proposées. (1pt)
Cytoplasme Cytoplasme 3. En se basant sur un échiquier de croisement, réaliser l’interprétation chromosomique du croisement 2. (1 pt)
Récepteurs LDL normaux Récepteurs LDL anormaux  Utiliser les symboles suivants :
- N ou n pour l’allèle responsable de la couleur noire et O ou o pour l’allèle responsable de la couleur orange.
Entrée des particules LDL dans Figure (b) Pas d’entrée des particules LDL
Figure (a) - L ou ℓ pour l’allèle responsable des poils longs et R ou r pour l’allèle responsable des poils ras.
la cellule dans la cellule
Document 2
Exercice 4 (5 pts)
1. En se basant sur le document 1, comparer les résultats obtenus chez la personne malade à ceux obtenus
chez la personne saine. (0.5pt) La formation des chaînes de montagnes laisse de nombreux indices tectoniques et pétrographiques. Afin
2. En se basant sur les données précédentes et sur le document 2, montrer la relation protéine – caractère. (0.5 pt) de montrer l’importance de ces indices dans la reconstitution de l’histoire géologique d’une région on
 Donnée 3 : La synthèse des récepteurs LDL est contrôlée par un gène nommé LDLR. Le document 3 présente les données suivantes : SSW NNE
présente un fragment du brin non transcrit de l’allèle LDLR normal et un autre de l’allèle LDLR anormal Massif de l’ARIZE
 Donnée 1 : Le massif de l’Arize
responsable de la maladie HCF. Le document 4 présente un extrait du code génétique.
est situé dans les Pyrénées (chaîne
0
Numéros des triplets : 29 30 31 32 33 34 35 de montagnes récente).
Fragment de l’allèle LDLR normal : AGA-AAC-GAG-TTC-CAG-TGC-CAA Les chercheurs proposent que la
Fragment de l’allèle LDLR anormal : AGA-AAC-GAG-TTC-TAG-TGC-CAA région de l’Arize a connu une
5 Km 5 Km
Document 3 Sens de lecture collision entre deux croûtes
continentales. Le document 1 Roches sédimentaires Schiste Granite Socle
UGC CAA UUU AGG AAU UCC GAA UAG
Codons présente une coupe géologique sédimentaires
UGU CAG UUC AGA AAC UCG GAG UGA Faille et chevauchement Plis
Document 4 Acides aminés Cys Gln Phe Arg Asn Ser Glu Non-sens simplifiée de cette région. Document 1

3. En se basant sur les documents 3 et 4, donner les séquences d’ARNm et des acides aminés correspondant 1. A partir des données du document 1, dégager les indices tectoniques de cette collision et donner
aux fragments des deux allèles étudiés, puis expliquer l’origine génétique de la maladie. (1.5pts) leur signification. (0.5 pt)
 Donnée 2 : Afin de vérifier la proposition des chercheurs, une étude de cinq roches du massif de
Exercice 3 (2.5 pts) l’Arize a été réalisée. Le document 2 présente un extrait simplifié d’une carte géologique de ce massif.
Le tableau du document 3 montre certains minéraux index des roches de ce massif.
Dans le cadre de l’étude de la transmission des caractères héréditaires chez les diploïdes, on propose
l’étude de la transmission de deux caractères chez les chats :
Minéraux Les roches
- la couleur du pelage : couleur orange ou couleur noire ou bicolore. 2 Km
index R1 R2 R3 R4 R5
- la taille des poils : poils longs ou poils ras (très courts).
Cap de Compets Chlorite + - - - -
Deux croisements entre des parents de races pures ont été réalisés. N Biotite - + + + +
(1504 m)
Parents Descendance Andalousite + + + - -
Croisement Muscovite - + + - -
Mâle de couleur orange et Femelle de couleur - 50% mâles de couleur noire à poils ras
1 X Sillimanite - - - + +
à poils longs noire et à poils ras - 50% femelles bicolores à poils ras
Feldspath
1. En exploitant les résultats de ce croisement, déterminer le type de dominance pour chaque gène. - - - + +
Coulat potassique
Justifier la réponse. (0.5pt) + : Présence du minéral.
Afin d’expliquer la relation entre les deux gènes étudiés, deux hypothèses ont été proposées : - : Absence du minéral.
Schiste (R1) Gneiss (R4)
 Hypothèse 1 : Les deux gènes étudiés sont liés et portés par le même chromosome X. Micashiste 1 (R2)
 Hypothèse 2 : Les deux gènes étudiés sont indépendants, l’un est porté par le chromosome X et
Micashiste 2 (R3) Migmatite (R5)
l’autre est porté par un autosome.
Document 2 Document 3

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‫الصفحة‬ ‫الصفحة‬
6 NS 34F
‫ – الموضوع‬2023 ‫ الدورة العادية‬- ‫اﻻمتحان الوطني الموحد للبكالوريا‬ 1 ‫اﻻمتحان الوطني الموحد للبكالوريا‬
(‫ شعبة العلوم التجريبية مسلك العلوم الفيزيائية )خيار فرنسية‬-‫ علوم الحياة واﻷرض‬:‫ مادة‬- 4
6 ‫المسالك الدولية‬
***I 2023 ‫الدورة العادية‬
2. A partir des données du document 3, déterminer les changements de la composition minéralogique
en passant de R1 à R2 et de R3 à R4. (1 pt) SSSSSSSSSSSSSSSSSSSS-SSS ‫عناصر اﻹجابة‬ NR 34F
 Donnée 3 : A partir de la composition minéralogique des roches de ce massif, les chercheurs ont pu
déterminer les conditions de pression et de température dans lesquelles sont formées ces roches. Le 3h ‫مدة اﻹنجاز‬ ‫علوم الحياة واﻷرض‬ ‫المادة‬
document 4 présente l’emplacement des roches de ce massif selon les conditions de pression et de
température ainsi que les domaines de stabilité de certains minéraux index. 5 ‫المعامل‬ (‫شعبة العلوم التجريبية مسلك العلوم الفيزيائية )خيار فرنسية‬ ‫الشعبة أو المسلك‬
300 400 500 600 700 800

Température (°C) Question Eléments de réponse Note


0.2- R1 Courbe séparant le domaine de stabilité de la Partie 1 Restitution des connaissances 5 pts
R2 R3 1
R4 chlorite (Chl) et le domaine de stabilité de la 1- Eutrophisation ………………..……………..………………..…..………..………...
0.4- biotite (Biot) et de la muscovite (Mus). I
2- Effet de serre …………..……………..……………………………………………... 0.25 x
2 R5
2 Courbes séparant les domaines de stabilité de 3- Lixiviat …………..……………..…………………………………………………… 4
0.6-
l’andalousite (And), la sillimanite (Sill) et le 4- Energies renouvelables …………..……….……..…………………………………..
disthène (Dist). 0.25 x
0.8- II 1- Faux ; 2- Vrai ; 3- Vrai ; 4- Vrai.
1 3 Courbe séparant le domaine de stabilité de la 4
muscovite (Musc) et du quartz et le domaine de
1- stabilité du feldspath potassique (FK). III (1- a) ; (2- d) ; (3- c) ; (4- c) ………………..…………...…..…………………….… 4x0.5
1.2- 4< Courbe séparant l’état solide des minéraux et IV (1- e) ; (2- c) ; (3- a) ; (4- b) ………………..…………...…..…………………….… 4x0.25
4 3 le début de leurs fusions.
1.4-
Pression Partie 2 Raisonnement scientifique et communication écrite et graphique 15 pts
(GPa)
Le symbole ( ) représentes les conditions de pression et de température dans lesquelles se sont Exercice 1 5 pts
formées les roches R1, R2, R3, R4 et R5 du document 3.
Document 4 Comparaison :
1.a - Chez l’individu malade, la concentration du pyruvate est plus élevée (0,12 mmol/L)
3. En exploitant les données des documents 3 et 4, expliquer les changements observés dans la composition par rapport à sa concentration chez l’individu sain (0,08 mmol/L). ………………….. 0. 25
minéralogique en passant de la roche R1 à R2 et de R3 à R4. (1.5 pt) - Chez l’individu malade, la concentration du lactate est plus élevée (2,2 mmol/L ) par
rapport à sa concentration chez l’individu sain (1 mmol/L ). ………………………... 0.25
 Donnée 4 : La migmatite R5 est caractérisée par deux structures : une structure qui ressemble à celle de - Chez les deux individus, le nombre de mitochondries par cellule et l’activité des
du gneiss et une structure qui ressemble à celle du enzymes de la glycolyse sont élevés alors que l’activité mitochondriale est faible chez
0 200 300 400 500 600 700 800 900
granite (roche magmatique). l’individu malade par rapport à celle de l’individu sain ……………………………. 0.5
Température (°C)
4. En se basant sur le document 4, sur vos 0.2-
Explication :
connaissances et sachant que la migmatite 1.b Chez l’individu malade : faible activité mitochondriale  faible oxydation du pyruvate 0.25 x 5
0.4- par les mitochondries  concentration élevée du pyruvate  activation de la
provient du gneiss, expliquer le mode de -15
0.6- fermentation lactique  concentration élevée en lactate. …………………………….
formation de la migmatite. (1pt)
Les différences observées chez l’individu malade par rapport à l’individu sain, on note :
0.8-
 Données 5 : Les roches de R1 à R5 gardent, par 2 - une faible consommation mitochondriale d’O2 ……………………………................. 0.25
leurs compositions minéralogiques, une mémoire 1.0- -30 - une faible activité de l’ATP synthase. ……………………………............................... 0.25
des conditions de pression et de température qu’a 1.2- - un faible pourcentage de l’ATP produite. ……………………………......................... 0.25
subit la région de l’Arize. Afin d’expliquer Explication :
1.4-
Chez l’individu malade, déformation du canal de l’ATP synthase  Faible retour des
l’évolution de ces conditions, le document 5 1.6-
-45
protons H+ vers la matrice : 0.5
montre le gradient géothermique dans différentes 3 - faible activité de l’ATP synthase  faible pourcentage de l’ATP produite………… 0.25
zones du globe terrestre. Pression Profondeur (Km) - forte accumulation des protons H+ au niveau de l’espace intermembranaire  faible
(GPa) Document 5
activité de la chaine respiratoire  faible consommation d’O2………………………… 0.25
Mise en relation : 0.5
5. En exploitant les documents 4 et 5, dégager les conditions de pression et de température dans lesquelles Chez la personne atteinte de NARP :
s’est formée chacune des roches (R1, R3 et R5) et justifier que cette région a connu une collision. (1 pt) 4 -Faible activité de la voie de respiration cellulaire  faible production d’ATP 
fatigue musculaire.
*** § fin § *** 0.5

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‫الصفحة‬ ‫الصفحة‬
2 NR 34F
‫ – عناصر اﻹجابة‬2023 ‫ الدورة العادية‬- ‫اﻻمتحان الوطني الموحد للبكالوريا‬ 3 NR 34F
‫ – عناصر اﻹجابة‬2023 ‫ الدورة العادية‬- ‫اﻻمتحان الوطني الموحد للبكالوريا‬
4 (‫ شعبة العلوم التجريبية مسلك العلوم الفيزيائية )خيار فرنسية‬-‫ علوم الحياة واﻷرض‬:‫ مادة‬- 4 (‫ شعبة العلوم التجريبية مسلك العلوم الفيزيائية )خيار فرنسية‬-‫ علوم الحياة واﻷرض‬:‫ مادة‬-

-Forte activité de la voie de la fermentation lactique  forte production du lactate niveau de la descendance, on a une différence phénotypique entre les mâles et les
acidose lactique et fatigue musculaire……………………………………………… femelles) → Le gène codant la couleur du pelage est lié au sexe et porté par le
chromosome X………………………………………………………………………… 0.25
Exercice 2 2.5 pts - Pour le caractère de la taille des poils (accepter les arguments tels que) : la 1ère loi de
Comparaison : Mendel est vérifiée au niveau des deux croisements ; le croisement réciproque a donné
La quantité des LDL à la surface des cellules, chez la personne atteinte de la maladie, les mêmes résultats  Le gène codant la taille des poils est porté par un autosome…. 0.25
1 diminue lentement (de 11UA à 10UA) alors qu’elle diminue rapidement chez la 0.25 - Les deux gènes sont portés par deux paires de chromosomes différents les 2 gènes
personne saine (de 11UA à 2UA). ……………………………………………………. sont indépendant ……………………………………………………………………. 0.25
La quantité des LDL intracellulaire, Chez la personne atteinte de la maladie, reste L’hypothèse (2) est validée et l’hypothèse (1) est refutée………………………………….. 0.25
relativement stable (à une valeur de 2 UA), alors qu’elle augmente rapidement (de 2UA 0.25 Interprétation chromosomique du deuxième croisement :
à 10UA) avant de se stabiliser chez la personne saine à 10UA………………………. Parents : ♂ P1 X ♀ P2
Phénotypes : [N , R] [O , ℓ]
Relation protéine caractère :
Chez la personne saine : Les récepteurs protéiques LDL sont normaux  Entrée des Génotypes : XNY R//R XOXO ℓ // ℓ ………………. 0.25
LDL à l’intérieur des cellules  diminution de la quantité des LDL à l’extérieurs des
2 cellules  taux normal de cholestérol sanguin  caractère normal. ………………. 0.25 Gamètes : XN R/ 50% XO ℓ / 100% ………….... 0.25
Chez la personne malade: Les récepteurs protéiques LDL sont anormaux  Pas d’entrée 3 Y R/ 50%
des particules LDL à l’intérieur des cellules  accumulation des particules LDL à Echiquier de croisement : …………………………………………………………… 0.25
l’extérieurs des cellules  taux de cholestérol sanguin supérieur à la normale  caractère Gamète ♂
anormal (HCF)…………………………………………………………………………… 0.25 XN R/ 50% Y R/ 50%
Gamète ♀
XNXO R // ℓ 50% XOY R // ℓ 50%
Séquences des ARNm et d’acides aminés : XO ℓ / 100%
♀ [NO , R] ♂ [O , R]
- L’allèle normal : Les résultats théoriques sont : 50% ♀ [NO , R], et 50% ♂ [O , R]. …………………...
ARNm : AGA AAC GAG UUC CAG UGC CAA ……………… 0.25 Donc les résultats théoriques sont conformes aux résultats de l’expérience. 0.25
Séquence d’acides aminés : Arg - Asn - Glu - Phe - Gln - Cys - Gln ……………… 0.25 Exercice 4 5 pts
3
- L’allèle anormal : - Indices tectoniques : présences des plis, des failles et des chevauchements. …….... 0.25
1 - Signification : la région a subi une compression (accepter zone de rapprochement). 0.25
ARNm : AGA AAC GAG UUC UAG UGC CAA ……………… 0.25
Séquence d’acides aminés : Arg - Asn - Glu - Phe …………………………………. 0.25 Les changements de la composition minéralogiques :
- En passant de la roche R1 à la roche R2 : disparition de la chlorite et apparition de la
Explication de l’origine génétique de la maladie HCF : 2 biotite et de la muscovite. ……………………………………………..………………... 0.5
Mutation par substitution du nucléotide C par T au niveau du triplet 33 du brin non - En passant de la roche R3 à la roche R4 : disparition de l’andalousite et de la muscovite
transcrit du gène LDLR  Apparition d’un codon stop (UAG) au niveau de l’ARNm et apparition de la sillimanite et du feldspath potassique. ………………….…………… 0.5
 Synthèse d’une protéine incomplète  récepteur LDL non fonctionnel  Pas
d’entrée des particules LDL à l’intérieur des cellules  taux de cholestérol sanguin 0.5 Explication:
supérieur à la normale  maladie HCF ………………………………………………. - De R1 à R2 : augmentation de la température et de la pression  passage du domaine
de stabilité de la chlorite vers le domaine de stabilité de la biotite et de la muscovite 
disparition de la chlorite et apparition de la biotite et de la muscovite. …………………. 0.75
Exercice 3 2.5 pts 3 -De R3 à R4 : augmentation de la température et de la pression  passage des domaines
Type de dominance : de stabilité de l’andalousite et de la muscovite vers les domaines de stabilité de la
- Pour le gène codant la couleur du pelage : Apparition d’un phénotype intermédiaire sillimanite et du feldspath potassique  disparition de l’andalousite et de la muscovite
au niveau de la descendance (pelage bicolore).  codominance entre l’allèle codant la et apparition de la sillimanite et du feldspath potassique. ……………………………… 0.75
1 couleur orange (O) et l’allèle codant la couleur noire du pelage (N)............................... 0.25 Explication du mode de formation de la migmatite :
- Pour le gène codant la taille des poils : le phénotype de la descendance est parental Augmentation de la température et de la pression de la roche R4 (de structure foliée)
(poils ras)  dominance complète : l’allèle codant les poils ras est dominant (R) et 4  Dépassement de la courbe 4 et fusion partielle (anatexie) Formation d’un mélange 1
l’allèle codant les poils longs est récessif (ℓ). ………………………………….……... 0.25 de magma et de fragments solides (gneiss)  refroidissement lent du magma en
profondeur et formation de la migmatite (structure foliée-grenue).
Les deux gènes étudiés sont indépendants : - les conditions de température et de pression dans lesquelles se sont formées les
2 - Pour le caractère de la couleur du pelage (accepter les arguments tels que) : la 1ère loi 5
roches de la région d’Arize:
de Mendel n’est pas vérifiée ; les deux croisements donnent des résultats différents ; au

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4 NR 34F
‫ – عناصر اﻹجابة‬2023 ‫ الدورة العادية‬- ‫اﻻمتحان الوطني الموحد للبكالوريا‬ 1 ‫اﻻمتحان الوطني الموحد للبكالوريا‬
6
4 (‫ شعبة العلوم التجريبية مسلك العلوم الفيزيائية )خيار فرنسية‬-‫ علوم الحياة واﻷرض‬:‫ مادة‬- ‫المسالك الدولية‬
***I 2023 ‫الدورة اﻻستدراكية‬

SSSSSSSSSSSSSSSSSSSS-SSS ‫الموضوع‬ RS 34F


R1 R3 R5 0.25 pt
x3
Pression GPa 0.2 0.3 0.5 3h ‫مدة اﻹنجاز‬ ‫علوم الحياة واﻷرض‬ ‫المادة‬
Température °C 350 500 700
0.25 pt
- La projection de ces valeurs de conditions de pression et de température sur le graphe 5 ‫المعامل‬ (‫شعبة العلوم التجريبية مسلك العلوم الفيزيائية )خيار فرنسية‬ ‫الشعبة أو المسلك‬
du document 5 montre que cette région a subit une collision …………………………
Il est permis d’utiliser la calculatrice non programmable.

Première partie : Restitution des connaissances (5 pts)

I. Recopier le numéro de chaque définition et donner le terme ou l’expression qui lui correspond. (1pt)
1 Ensemble de réactions conduisant à l’oxydation d’une molécule de glucose en deux molécules de
pyruvate dans le hyaloplasme.
2 Unité fonctionnelle de la fibre musculaire délimitée par deux stries Z.

II. Recopier le numéro de chaque suggestion et écrire devant chacun « vrai » ou « faux ». (1pt)
1 Le CO2 est un déchet minéral de la respiration cellulaire et de la fermentation alcoolique.
2 Les sphères pédonculées de la membrane mitochondriale externe produisent de l’ATP.
3 Le myogramme est un dispositif expérimental utilisé pour étudier la contraction du muscle.
4 La striation d’une fibre musculaire est due à l'arrangement des myofilaments au sein des myofibrilles.

III. Pour chacune des propositions numérotées de 1 à 4, il y a une seule suggestion correcte. Recopier les
couples (1,…) ; (2,…) ; (3,…) ; (4,…), et écrire dans chaque couple la lettre qui correspond à la suggestion
correcte. (2 pts)
1 L'hydrolyse de la phosphocréatine est une voie : 2 L'ATP est synthétisée par une réaction :
a lente permettant de régénérer l’ADP. a de phosphorylation d’ADP.
b lente permettant de régénérer la phosphocréatine. b de réduction d’ADP.
c rapide permettant de régénérer l’ATP. c d’hydrolyse d’ADP.
d rapide permettant de régénérer la phosphocréatine. d d’oxydation d’ADP.

3 La secousse musculaire isolée d’un muscle 4 La formation de l’acétyl-CoA est


fatigué se caractérise par une : accompagnée d’une :
a diminution de la durée de la secousse. a oxydation de NADH,H+.
b augmentation de l’amplitude. b phosphorylation du GDP.
c diminution de la durée de la phase de latence. c décarboxylation du pyruvate.
d prolongation de la durée de relâchement. d réduction de FAD.

IV. Le document ci-dessous représente un schéma de l’une des étapes de la contraction musculaire à
l’échelle moléculaire. Recopier les numéros des différents éléments et attribuer à chacun d’eux le nom
qui convient. (1pt)
3 2 1

Filament d’actine
4

Filament de myosine

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2 RS 34F
‫ – الموضوع‬2023 ‫ الدورة اﻻستدراكية‬- ‫اﻻمتحان الوطني الموحد للبكالوريا‬ 3 RS 34F
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6 (‫ شعبة العلوم التجريبية مسلك العلوم الفيزيائية )خيار فرنسية‬-‫ علوم الحياة واﻷرض‬:‫ مادة‬- 6 (‫ شعبة العلوم التجريبية مسلك العلوم الفيزيائية )خيار فرنسية‬-‫ علوم الحياة واﻷرض‬:‫ مادة‬-
dans l’ADN des deux cultures en fonction du temps. La figure (a) du document 3 présente les résultats de cette
Deuxième partie : Raisonnement scientifique et communication écrite et graphique (15 pts) expérience et la figure (b) du même document montre l’intervention de l’enzyme xpc au cours de la réparation
des dimères de thymine dans l’ADN.
Exercice 1 (2.5 pts)
Dimères de thymine (%) Enzyme xpc
Xeroderma pigmentosum (XP) est une maladie héréditaire rare, caractérisée par des symptômes tels que la I I I I I I
Cellules d’un C G T T G A 1- Reconnaissance d’un
forte sensibilité aux rayonnements ultraviolets (UV) et des lésions cutanées. Afin de comprendre certains 0,10 I I I I I I
aspects de la maladie, on propose les données suivantes : individu malade GI CI AI AI CI TI dimère de thymine.

 Donnée 1 : XP est la conséquence de la perte des cellules de leur capacité à réparer les erreurs survenus au
niveau de l’ADN. L’exposition aux rayonnements UV provoque chez les enfants atteints des lésions cutanées 0,05 Cellules d’un I
C G
I
G A
I I
2- Excision d’un dimère de
qui peuvent évoluer en cancer. Ces rayonnements entraînent des modifications de la structure de l’ADN en individu sain I I I I I I
GI CI AI AI CI TI thymine.
formant une liaison covalente entre deux thymines (T) successives du même brin d’ADN, on parle de dimères
de thymine (figure (a) du document 1). 0 Temps (h)
0 12 24 I I I I I I 3- Remplacement des
 Donnée 2 : Des cellules prélevées chez un individu sain et chez un individu malade sont mises en culture C G T T G A
I I I I I I nucléotides manquants.
G C A A C T
puis soumises à des intensités croissantes de rayonnements UV. Après 24 heures, on mesure dans les deux Figure (a) I I I I I I
Figure (b)
cultures le nombre de dimères de thymine en fonction de l’intensité des rayonnements UV. La figure (b) du
Document 3
document 1 représente les résultats de cette expérience.
3. En se basant sur le document 3 et les données précédentes, dégager la différence observée dans l’évolution du
Nombre de dimères de thymine (en UA) pourcentage des dimères de thymine entre les cellules de l’individu malade et celles de l’individu sain, puis
-G – C- -G – C-
Cellules d’un individu sain
montrer la relation entre ces résultats et les symptômes de la maladie XP. (0.5 pt)
-C – G- Rayonnements -C – G- 20-
-A – T- UV -A T- 15-
Dimère
-A – T- -A T- 10- Cellules d’un individu malade
-C – G-
de Exercice 2 (2.5 pts)
-C – G- thymine 05-
-T – A- ADN -T – A- 0- Intensité d’UV (en UA)
25 50 75 100 Dans le cadre de l’étude de la transmission de deux caractères héréditaires chez la drosophile : la couleur du
Figure (a) Figure (b) corps et la forme des ailes, on propose les données suivantes :
Document 1
 Donnée 1 : A partir de souches de lignées pures (P1) et (P2), on propose les croisements suivants :
1. En se basant sur les données 1 et 2, dégager la différence observée dans les résultats obtenus entre les cellules  Croisement I : entre des drosophiles femelles à corps gris et ailes normales (P1) et des drosophiles mâles
des deux individus puis déduire l’effet de l’intensité des rayons UV sur l’ADN de l’individu malade. (0.5 pt) à corps noir et ailes tronquées (P2), on obtient une génération (F1) formée de drosophiles à corps gris et
ailes normales. Le croisement réciproque donne le même résultat.
 Donnée 3 : Les cellules de l’organisme contiennent des enzymes qui assurent la réparation de l’ADN en cas  Croisement II : entre des drosophiles femelles de la génération (F1) et des drosophiles mâles (P2), on
d’altération. Le gène XPC code pour une enzyme xpc qui intervient dans le processus de réparation des obtient une descendance F’2 présentant quatre phénotypes :
dimères de thymine. Cette enzyme est non fonctionnelle chez les personnes atteintes de XP. Le gène XPC
- Drosophiles à corps gris et ailes normales. - Drosophiles à corps noir et ailes tronquées.
existe sous deux formes alléliques. La figure (a) du document 2 présente deux fragments d’ADN du brin - Drosophiles à corps gris et ailes tronquées. - Drosophiles à corps noir et ailes normales.
transcrit de l’allèle normal d’un individu sain et de l’allèle anormal d’un individu malade. la figure (b) du
1. Que peut-on déduire du croisement I ? (0.75 pt)
même document présente un extrait du tableau du code génétique. Distance en cM
 Donnée 2 : Le document 1 représente un extrait de la carte 0 Taille des antennes
2440 2450 Codons Acides aminés factorielle du chromosome 2 chez la drosophile.
Numéros des nucleotides : ↓ ↓ UUU - UUC Phe 13 Forme des ailles
Fragment de l’allèle normal: ACG-CTC-CTT-AAG-TTT-CTG AAA - AAG Lys
Fragment de l’allèle anormal :ACG-CTC-CTT-AAG-GTT-CTG GAA - GAG Glu 2- En exploitant le document 1 et les deux croisements :
CAA - CAG Gln a. Donner les génotypes des parents dans les deux
Sens de lecture 31 Tarses des pieds
GAU - GAC Asp
UGU - UGC Cys
croisements I et II. (0.75 pt)
Figure (a) b. Calculer les pourcentages théoriques des quatre
Figure (b) UGA - UAA Non-sens
Couleur du corps
Document 2 phénotypes obtenus en F’2. (0.5 pt) 48
2. En se basant sur les données du document 2, donner la séquence de l’ARNm et la séquence des acides aminés 3. Réaliser un schéma des étapes de la formation des gamètes Chromosome 2
correspondant à chacun des fragments des deux allèles et expliquer l’origine génétique de la maladie. (1. 5 pt) Document 1
des femelles F1, expliquant l’apparition des phénotypes
 Donnée 4 : Afin de comprendre le rôle de l’enzyme xpc, des cellules prélevées chez un individu sain et chez recombinés à la génération F’2 en précisant l’emplacement des allèles étudiés. (0.5 pt)
un individu atteint de la maladie XP, sont mises en culture puis sont soumises à la même intensité du Utiliser les symboles suivants :
rayonnement UV. Après l’arrêt de ce rayonnement, on suit l’évolution du pourcentage des dimères de thymine - G et g pour les allèles responsables de la couleur du corps.
- T et t pour les allèles responsables de la forme des ailes.
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4 RS 34F
‫ – الموضوع‬2023 ‫ الدورة اﻻستدراكية‬- ‫اﻻمتحان الوطني الموحد للبكالوريا‬ 5 RS 34F
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Plastique
Exercice 3 (5 pts)  Donnée 4 : Dans le but de protéger les Document 5 Bioplastique
pétrochimique
écosystèmes et la santé humaine contre les Renouvelables et Epuisables et
Au cours de cette dernière décennie, un intérêt particulier a été porté sur la pollution en plastique Ressources
effets néfastes des microplastiques et des biodégradables polluantes
pétrochimique (produit industriel à partir des dérivés de pétrole) et notamment la contamination des
nanoplastiques, des études cherchent à Demande en pétrole lors de Faible Forte
écosystèmes marins par les microplastiques et les nanoplastiques, qui sont des petites particules provenant la fabrication
remplacer le plastique pétrochimique par le
de la fragmentation des déchets plastiques. Afin de comprendre quelques aspects de l’impact de la pollution Rejet de gaz à effet de serre Faible Elevé
bioplastique à base des matières organiques
en plastique sur la santé et l’environnement, on propose les données suivantes : Toxicité Nulle Elevée
naturelles tels que le maïs, la pomme de terre, Coût de production Elevé Faible
 Donnée 1 : le document 1 présente certaines Quantité de plastique (Million de tonnes) Document 2 les algues ou encore la banane. Le tableau du
caractéristiques physiques des plastiques, et le document 5 présente certaines caractéristiques de ces deux types de plastiques.
document 2 représente l’évolution de la production et 350 -
Production
4. En vous basant sur le document 5 et vos connaissances, montrer l’intérêt de l’utilisation des bioplastiques
de la consommation mondial en plastique. 300 -
250 -
Consommation comme alternative des plastiques pétrochimiques. Puis proposer deux autres solutions adéquates pour faire
Les caractéristiques physiques du plastique 200 - face au problème de la pollution par le plastique. (2 pt)
(résistance, légèreté, flexibilité et durabilité) et son
150 -
faible coût, ont mené la société à augmenter sa Exercice 4 (5 pts)
consommation jusqu’à rendre le plastique 100 -
indispensable au quotidien. Malgré ses propriétés 50 -
Les chaînes de montagnes récentes renferment des indices géologiques qui témoignent de leurs étapes de
bénéfiques pour la société, le plastique représente une 0 I I I I I I I Années
menace pour l’environnement. 1950 1960 1970 1980 1990 2000 2010 2020 formation. Afin de déterminer l’importance de ces indices dans la reconstitution de l’histoire d’une chaîne de
Document 1 montagne, on présente les données suivantes :
1. En exploitant les documents 1 et 2, décrire l’évolution de la production et de la consommation mondiales  Donnée 1 : Le Chenaillet est une montagne de 2 634 m d'altitude, il fait partie des Alpes qui est une chaîne de
du plastique et justifier le recours à la consommation croissante du plastique. (1pt) collision. Au niveau de cette montagne affleurent des roches de la lithosphère océanique (basaltes en coussin,
gabbros et péridotites) formant un complexe ophiolitique.
 Donnée 2 : Pour déterminer le degré de contamination et la distribution des particules de microplastique et
de nanoplastique dans un écosystème aquatique, on propose le document 3 qui présente l’évolution de la 1- En se basant sur la donnée 1, formuler un problème scientifique lié à la mise en place de ce complexe
concentration de ces particules dans les maillons d’une chaîne alimentaire de cet écosystème. rocheux. (0.5 pt)
Pour répondre au problème posé, deux hypothèses ont été formulées :
Document 3
Hypothèse 1 : ce complexe rocheux a subi une subduction avant d'être porté en altitude lors de la collision.
Hypothèse 2 : ce complexe n’a pas subi une subduction, mais une obduction puis porté en altitude par la collision.
Pour vérifier ces deux hypothèses, une étude comparative a été réalisée entre les ophiolites de Chenaillet et
deux autres ophiolites (Queyras et Mont Viso) appartenant à la chaîne alpine. Les données suivantes présentent
Œuf de les résultats de cette étude.
goéland
Phytoplancton Zooplancton Petit poisson Truite argenté  Données 2 : La figure (a) du document 1 présente une carte simplifiée de la chaîne des Alpes montrant ces sites
0,0025 ppm 0,123 ppm 1,04 ppm 4,83 ppm 124 ppm ophiolitiques et la figure (b) du même document présente une coupe géologique selon le tracé AB de la figure (a).

Plaque eurasiatique Plaque africaine


2. En se basant sur le document 3, décrire l’évolution de la concentration des particules de plastique dans
cette chaîne alimentaire, puis expliquer la concentration observée chez le goéland argenté. (1 pt) NW Queyras Viso SE
A Chenaillet
 Donnée 3 : Les microplastiques et les nanoplastiques peuvent se retrouver dans les tissus du corps humain Italie 0 20 Km
par ingestion et inhalation et provoquent des dommages au niveau de l’organisme. Le document 4 représente 10
Turin
un schéma illustrant les effets de ces particules sur la santé humaine. Chenaillet 20
Inhalation Viso 30
Plastique Microplastiques Queyras
 Perturbation du système 40
et Nanoplastiques
Fragmentation
respiratoire. B 50
 Maladies
Sang cardiovasculaires. 50 Km Profondeur (km)
 Diminution de la fertilité. La Méditerranée Croûte continentale Sédiments océaniques plissés Failles
Marseille Ophiolite
 Cancer. Figure a Manteau Convergence
Document 4 Ingestion Figure b
Document 1
3. En se basant sur les données précédentes et le document 4, montrer le danger de la pollution en plastique
2
sur l’environnement et sur la santé. (1 pt) 2- En exploitant les données du document 1, dégager les indices qui témoignent de la fermeture d’un ancien
océan et d’une collision. (1.25 pt)
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‫الصفحة‬ ‫الصفحة‬
6 RS 34F
‫ – الموضوع‬2023 ‫ الدورة اﻻستدراكية‬- ‫اﻻمتحان الوطني الموحد للبكالوريا‬ 1 ‫اﻻمتحان الوطني الموحد للبكالوريا‬
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6 ‫المسالك الدولية‬
***I 2023 ‫الدورة اﻻستدراكية‬
 Données 3 : Le document 2 représente des schémas d’observations microscopiques d’un échantillon de gabbro
de la dorsale océanique et des échantillons de Métagabbro (roche métamorphique provenant du Gabbro) relevés
dans les trois sites ophiolitiques étudiés. SSSSSSSSSSSSSSSSSSSS-SSS ‫عناصر اﻹجابة‬ RR 34F
a- Gabbro de la dorsale b- Métagabbro de Chenaillet c- Métagabbro de Queyras d- Métagabbro de Viso
3h ‫مدة اﻹنجاز‬ ‫علوم الحياة واﻷرض‬ ‫المادة‬

5 ‫المعامل‬ (‫شعبة العلوم التجريبية مسلك العلوم الفيزيائية )خيار فرنسية‬ ‫الشعبة أو المسلك‬

Plagioclase Pyroxène Hornblende Glaucophane Jadéite Grenat


Document 2 Question Les éléments de réponse Note
Le document 3 présente les
0 200 400 600 800 1000 T°(°C) Première partie (5 pts)
faciès métamorphiques, les 0
réactions se produisant aux Fac iè s
1. Glycolyse
Fac iè s Fa c iè s

So li du s du G a bbro
frontières de ces faciès et les s ch is t e ver t 2 1 I 0.5x2
a mp h ibo l it e
2. Sarcomère
types de métamorphisme. Pl + P x + C h + A c Gr anu l it e
Pl + P x + Hb Pl + P x II 1-vrai; 2- Faux; 3-Faux; 4-Vrai. 0.25x4
500
3- En exploitant les données 3 (1,c) ; (2,a) ; (3,d) (4,c)
III 0.5x4
des documents 2 et 3 : Fa c iè s
IV 1- Actine ; 2 –troponine 3- Tropomyosine 4- Tète de myosine 0.25x4
Sch is t e
a- Montrer que le Métagabbro ble u
de Chenaillet s’est formé suite 1000
Pl + Px + G l
Deuxième partie (15 pts)
à un refroidissement et une Con d i t io n s Métamorphisme
non 4 Exercice 1 (2.5 pts)
hydratation du gabbro de la ré ali sé es Fac i è s thermodynamique Pl : Plagioclase
dorsale. (1 pt) da ns l a
n a t ur e é clo g it e Px : Pyroxène La différence observée :
1500 Métamorphisme Ch : Chlorite Le nombre de dimères de thymine formés dans les cellules de l’individu malade est largement
b- Déterminer le faciès du Pl + Jd + Gt
dynamique Ac : Actinote
Pression (MPa) supérieur à celui dans les cellules de l’individu sain.
Métagabbro de Queyras et le Gl : Glaucophane
faciès du Métagabbro de : Plagioclase + Pyroxène + eau Hornblende 1 Déduction : 0.25
Hb : Hornblende
: Plagioclase + Hornblende + eau Chlorite + Actinote l’exposition à des intensités croissantes des UV augmente d’une façon importante le nombre de
Viso et déduire le type de : Plagioclase + Chlorite + Actinote Glaucophane + Eau Jd : Jadéite
métamorphisme responsable : Plagioclase + Glaucophane Grenat + Jadéite + Eau Gt : Grenat dimères de thymine formés dans l’ADN des cellules des individus malades.
de leur formation. (1 pt) 0.25
Document 3
Les séquences de l’ARNm et les séquences des acides aminés
 Données 4 : Le document 4 présente un modèle simplifié en trois phases expliquant la mise en place des - Pour l’allèle normal :
ophiolites étudiées. ARNm : UGC GAG GAA UUC AAA GAC 0.25
Séquence d’acides aminés : Cys - Glu - Glu - Phe - Lys - Asp
0.25
Plaque eurasiatique Plaque africaine Chenaillet Queyras
Viso - Pour l’allèle anormal :
Océan ancien ARNm : UGC GAG GAA UUC CAA GAC 0.25
Séquence d’acides aminés : Cys - Glu - Glu - Phe - Gln - Asp
2 0.25
Phase 1 : Subduction Phase 2 : Obduction Phase 3 : Collision Explication de l’origine génétique de la maladie :
Mutation par substitution du nucléotide T par G en position 2452 du brin transcrit du gène XPC
Compression Faciès schiste vert Faciès schiste bleu
chez l’un individu atteint de XP →intégration de l’acide aminé Gln ou lieu de Lys lors de la
Croûte continentale Croûte océanique Faciès Eclogite traduction → synthèse d’une enzyme xpc anormale (non fonctionnelle) → pas de réparation des
Document 4 dimères de thymine au niveau de l’ADN suite à une exposition aux rayonnements UV → apparition
des symptômes de la maladie XP. 0.5
4- En se basant sur les données précédentes et le document 4, expliquer les mécanismes de mise en place des
ophiolites de Chenaillet d’une part et de Queyras et de Viso d’autre part et vérifier les deux hypothèses
proposées. (1,25 pt)
- FIN -

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‫ – عناصر اﻹجابة‬2023 ‫ الدورة اﻻستدراكية‬- ‫اﻻمتحان الوطني الموحد للبكالوريا‬ 3 RR 34F
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La différence observée : Après 24 h de l´exposition aux UV chez un individu atteint, le % de Description :


dimères de thymine reste stable à 0,10% en revanche ce % diminue de 0,10% à 0,025% chez La production et la consommation des plastiques augmentent, entre 1950 à 2020, la quantité de
l’individu sain. 0.25
plastique produite est arrivée à 350 Millions, et la quantité de plastique consommé est arrivée à
Mise en relation 0. 5
250 Millions de tonnes.
Dans les cellules de l’individu atteint de XP, l’enzyme xpc est anormale → pas de reconnaissance 1
3 Justification :
des dimères de thymine dans l’ADN→ pas de réparation des dimères de thymine dans l’ADN→
le % de dimères de thymine dans les cellules de l’individu atteint de XP reste stable dans sa valeur Le recours à la consommation des plastiques est dû à ses caractéristiques physiques : résistance,
0.25 0. 5 pt
maximale → apparition des symptômes de XP légèreté, flexibilité et durabilité en plus de son coût faible.
Description :
La concentration des particules de plastique enregistrée dans les tissus des êtres vivants de la
Exercice 2 (2.5 pts) 2 chaîne alimentaire augmente en allant du phytoplancton avec une concentration de 0,0025 ppm
0.5
Déduction : aux œufs de goéland argenté avec une concentration de 124 ppm.
- F1 est homogène → la première loi de Mendel est vérifiée. 0,25 Explication :
- Le croisement réciproque donne le même résultat→ Hérédité non liée au sexe. 0,25 La concentration observée chez le goéland argenté s’explique par l’accumulation des particules
de plastique : phénomène de bioamplification (accepter phénomène de bioaccumulation). 0.5
1 - Les individus de F1 ont un phénotype parental corps gris et ailes normales : Le danger de la pollution en plastique
→ dominance de l’allèle responsable de la couleur grise du corps (G) par apport à l’allèle récessif -sur l’environnement : bioaccumulation des particules de microplastiques et des nanoplastiques 0.5
responsable de la couleur noire du corps (g) dans les tissus des différents êtres vivants de la chaine alimentaire.
→ dominance de l’allèle responsable de la forme normale des ailes (T) par apport à l’allèle récessif 3 - sur la santé : l’inhalation et l’ingestion des microplastiques et les nanoplastiques → passage de
responsable de la forme tronquée des ailes (t). 0,25 ces particules dans le sang → perturbation du système respiratoire, maladies cardiovasculaires, 0.5
réduction de la fertilité et cancer.
Génotypes des parents dans les croisements I et II L’intérêt de l’utilisation des bioplastiques comme alternative des plastiques pétrochimiques :
(P1) : GT//GT 0.25 les bioplastiques sont fabriqués à partir des ressources renouvelables et biodégradables et leur
2.a (P2) : gt//gt 0.25 fabrication ne nécessite qu’une faible demande en pétrole et ne rejette qu’une faible quantité des
(F1) : GT//gt 0.25 4 gaz à effet de serre et leur toxicité est nulle en comparaison avec les plastiques pétrochimiques.
Calcul des pourcentages théoriques des quatre phénotypes obtenus en F’2. Proposition (accepter deux solutions logiques) 0.25x4
Puisque les deux gènes sont situés sur le même chromosome et la distance entre la position des - éviter les plastiques jetables ;
2.b deux gènes sur le chromosome 2 est de 35 cM → le pourcentage théoriques des phénotypes - recycler les déchets en plastique.
recombinées est 35% et le pourcentage théoriques des phénotypes parentaux est de 65% d’où : 0.25 - utiliser d’autre matière verres, bois…etc ; 0.5x2
Exercice 4 (5 pts)
Les phénotypes recombinées : [g,T]= 17,5% ; [G,t] = 17,5% .
Les phénotypes parentaux : [G,T]= 32,5% ; [g,t] = 32,5% . 0.25 Formulation du problème scientifique :
Schéma des étapes de la formation des gamètes chez les femelles F1 : (tel que) On observe que la montagne du Chenaillet est constituée de roches de péridotites, gabbros et de
1 basaltes, On sait que ces roches sont constitutives de la lithosphère océanique (ophiolite). 0.5
G T Donc, comment expliquer la présence de ces roches typiques de la lithosphère océanique sur la
G T croûte continentale ?
G T g T g T Indices de la fermeture d’un ancien océan :
Gamètes Phénotypes - Présence des ophiolites et de sédiments océaniques entre deux plaques continentales ; 0. 5
G t recombinés recombinés
g t 2
G t Indices d’une collision :
- Epaississement de la croûte ; 0.25
Cellule germinale g t g t 0.25
- Présence des déformations tectoniques : failles, plis ;
3. de la femelle F1 0.25
0.5 - Convergence des deux plaques continentales.
Méiose - Le métagabbro de Chenaillet est constitué des minéraux : plagioclase, pyroxène et hornblende,
il appartient au faciès amphibolite dont la température de formation est comprise entre 400 et 700 0.25
°C
- Le gabbro de la dorsale est constitué des minéraux : plagioclase, pyroxène sans hornblende , il
appartient au faciès granulite dont la température de formation est comprise entre 700 et 900 °C 0.25
3.a
- La transformation du gabbro en Métagabbro à faciès amphibolite nécessite donc une diminution
de la température (refroidissement) accompagnée d’une consommation de l’eau (hydratation
selon la réaction 1 du document 3) 0.5

Exercice 3 (5 pts)

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4 RR 34F
‫ – عناصر اﻹجابة‬2023 ‫ الدورة اﻻستدراكية‬- ‫اﻻمتحان الوطني الموحد للبكالوريا‬
4 (‫ شعبة العلوم التجريبية مسلك العلوم الفيزيائية )خيار فرنسية‬-‫ علوم الحياة واﻷرض‬:‫ مادة‬-

- Le métagabbro de Queyras est constitué des minéraux : plagioclase, pyroxène et glaucophane,


il appartient donc au faciès schiste bleu. 0.25
3.b - Le métagabbro de Viso est constitué des minéraux : plagioclase, glaucophane, jadéite et grenat,
il appartient donc au faciès éclogite 0.25
 Le métamorphisme responsable de la formation des métagabbros de Queyras et de Viso est
dynamique. 0. 5
Explication des mécanismes de mise en place des ophiolites
- compression entre les deux plaques eurasiatique et africaine.
- subduction intra-océanique → métamorphisme dynamique avec la formation des roches de
schiste vert, schiste bleu et d’éclogite.
- continuation de forces compressives → Obduction qui a donné les ophiolites de Chenaillet 0.25x4
- collision entre les deux blocs continentaux → affleurement des roches métamorphisées de la
4 croûte océanique → mise en place des ophiolites de Queyras et de Viso.

Vérification des hypothèses :


 L’hypothèse 1 est rejetée.
L’hypothèse 2 est acceptée………………………………………………………………….. 0.25

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1 ‫اﻻمتحان الوطني الموحد للبكالوريا‬
6 2024 ‫الدورة اﻻستدراكية‬
***I - ‫الموضوع‬-
‫المركز الوطني للتقويم واﻻمتحانات‬
SSSSSSSSSSSSSSSSSSSS-SSSS RS 34F
‫مدة‬
3h ‫اﻹنجاز‬ ‫علوم الحياة واﻷرض‬ ‫المادة‬

‫المعامل‬
(‫شعبة العلوم التجريبية مسلك العلوم الفيزيائية )خيار فرنسية‬ ‫الشعبة المسلك‬
5

Il est permis d’utiliser la calculatrice non programmable


Première partie : Restitution des connaissances (5 points)
I. Répondre sur votre feuille de rédaction aux questions suivantes :
1. Définir la fermentation lactique. (0.5pt)
2. Déterminer le sens de déplacement des protons H+ dans la mitochondrie au cours :
a. du fonctionnement de la chaîne respiratoire. (0.25pt)
b. du fonctionnement de la sphère pédonculée. (0.25 pt)
II. Pour chacune des propositions numérotées de 1 à 4, il y a une seule suggestion correcte.
Recopier sur votre feuille de rédaction les couples (1 , …) ; (2 , …) ; (3 , …) ; (4 , …) puis adresser
à chaque numéro la lettre qui correspond à la suggestion correcte. (2 pts)

1. Au cours de la méiose, le crossing-over se 2. Au cours de la phase G1 de l'interphase, chaque


déroule lors de : chromosome est :
a. la prophase I. a. monochromatidien condensé.
b. l’anaphase I. b. monochromatidien non condensé.
c. l’anaphase II. c. bichromatidien non condensé.
d. la prophase II. d. bichromatidien condensé.

3. A partir d’une cellule mère diploïde, la méiose 4. A la fin de la phase S de l’interphase, les
donne : chromosomes sont :
a. quatre cellules haploïdes avec des chromosomes a. bichromatidiens et ne présentent pas des yeux de
monochromatidiens. réplication.
b. deux cellules diploïdes avec des chromosomes b. monochromatidiens et présentent des yeux de
bichromatidiens. réplication.
c. quatre cellules diploïdes avec des chromosomes c. bichromatidiens et présentent des yeux de
bichromatidiens. réplication.
d. deux cellules haploïdes avec des chromosomes d. monochromatidiens et ne présentent pas des yeux
monochromatidiens. de réplication.

III. Recopier sur votre feuille de rédaction le numéro de chaque proposition et écrire devant chacun
d’eux « vrai » ou « faux ». (1 pt)
1. L’effet de serre s’explique par l’absorption d’une partie des rayonnements ultraviolets par le CO2
atmosphérique.
2. Les ordures ménagères au Maroc se caractérisent par une humidité élevée et une grande teneur en
matière organique.
3. L’incinération est une technique qui permet la diminution du volume des ordures ménagères avec la
production d’énergie électrique.
4. Les énergies renouvelables sont produites à partir des ressources naturelles renouvelables, tel que :
le gaz naturel, le pétrole et le charbon.

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2 -‫ علوم الحياة واﻷرض‬:‫ مادة‬- 3 -‫ علوم الحياة واﻷرض‬:‫ مادة‬-
6 (‫شعبة العلوم التجريبية مسلك العلوم الفيزيائية )خيار فرنسية‬ 6 (‫شعبة العلوم التجريبية مسلك العلوم الفيزيائية )خيار فرنسية‬

IV. Recopier sur votre feuille de rédaction les couples (1,…) ; (2,…) ; (3,…) ; (4,…) et adresser à chaque
numéro de l’ensemble 1 la lettre correspondante dans l’ensemble 2. (1 pt) Type de fibre musculaire - Le nombre de signes (+) indique
Ensemble 2 : Effet dans le muscle Fibre de type I Fibre de type II l’importance de la caractéristique.
Ensemble 1 : Action
Caractéristiques
a. Libération de l’énergie nécessaire à la rotation des Abondance des capillaires sanguins +++ +
1. Fixation des ions Ca2+ sur la troponine. - La myoglobine est une protéine
têtes de myosine. fixatrice d’O2 au niveau de la
Abondance des mitochondries +++ +
2. Hydrolyse de l’ATP. b. Régénération rapide de l’ATP dans le muscle. fibre musculaire.
3. Fixation de l’ATP sur les têtes de c. Retour des ions Ca2+ vers le réticulum Pourcentage de la myoglobine +++ +
Résistance à la fatigue +++ + - L’enzyme LDH catalyse les
myosine. sarcoplasmique.
Activité des enzymes du cycle de Krebs +++ + réactions de la production de
d. Libération des sites de fixation des têtes de l’acide lactique.
Activité de l’enzyme LDH + +++
myosine.
4. Hydrolyse de la phosphocréatine.
e. Séparation des myofilaments de myosine des Document 3
myofilaments d’actine.
2. En exploitant les données des documents 2 et 3, montrer la relation entre l’entraînement d’endurance et
la voie métabolique favorisée chez la personne entraînée puis vérifier l’hypothèse proposée. (1.5pt)
Deuxième partie : Raisonnement scientifique et communication écrite et graphique (15 points)
● Donnée 3 : Des mesures de l’activité de certaines enzymes du cycle de Krebs (CS : Citrate synthase,
Exercice 1 (5 pts) SDH : Succinate déshydrogénase, MDH : Malate déshydrogénase) et de la vitesse de production de
l’ATP par la voie aérobie ont été réalisées chez des personnes avant et après l’entraînement. Les
L'endurance est définie comme la capacité d’un sportif à résister à la fatigue et à maintenir un figures (a) et (b) du document 4 présentent les résultats obtenus. Le document 5 représente deux voies
effort physique prolongé. L'entraînement joue un rôle important dans l'amélioration de l'endurance des métaboliques de production d’ATP au niveau de la cellule musculaire.
athlètes de longues distances en favorisant certaines voies métaboliques de production d’énergie dans
les muscles. Afin d’étudier l’effet de l’entraînement sur l’amélioration de l'endurance chez les athlètes Activités des enzymes du Vitesse de production 2 Acide lactique
de longues distances, on propose les données suivantes : cycle de Krebs en (UA) d’ATP en (UA) Glycolyse
LDH
- 2ATP
● Donnée 1 : Le test d’endurance permet le calcul de la Vitesse Maximale Aérobie (VMA exprimée 10 - 2 Acide pyruvique Glucose
en Km/h) qui correspond à la vitesse de course à partir de laquelle la consommation du dioxygène est -
8- 60 2RH2
maximale. Le document 1 présente le résultat du calcul de la VMA et le résultat de la mesure de la 2CO2
consommation d’O2 et de la concentration sanguine du lactate à la fin du test d’endurance, chez une - 2RH2
6- 2 Acétyl CoA
personne non entraînée et chez une autre personne ayant effectué des entraînements d’endurance. -
40
½ O2 H2O
VMA Consommation d’O2 Concentration sanguine du 4-
(Km/h) (L/min) lactate (mmol/L) - CS
20 Chaine
Personne non entraînée 14 2.5 16 2- MDH
Cycle de 12RH2 respiratoire
- Krebs +
Personne entraînée 20.5 5.5 4 0- 0
SDH 12R
ATP synthase
Document 1 CS SDH MDH 4CO2
Figure (a) Figure (b) 2ATP 34 ATP
1. En se basant sur le document 1, comparer les résultats obtenus chez les deux personnes puis
proposer une hypothèse concernant la voie métabolique favorisée par l’entraînement d’endurance. Avant l’entraînement Après l’entraînement RH2 : Transporteur d’hydrogène
(1.25pt) Document 4 Document 5
● Donnée 2 : L’observation microscopique
d’un muscle strié montre la présence de deux 3. En exploitant le document 4 et en vous aidant du document 5, expliquer l’effet de l’entraînement sur la
types de fibres musculaires chez l'Homme. Le vitesse de production de l’ATP. (1.25pt)
document 2 représente deux schémas montrant 4. En se basant sur vos réponses aux questions 2 et 3, montrer l’effet de l'entraînement sur l'amélioration
la proportion des fibres de type I et des fibres de l'endurance des athlètes de longues distances. (1pt)
de type II dans un muscle strié chez une
personne avant l’entraînement (Figure a) et Exercice 2 (6 pts)
après une période d’entraînement d'endurance Figure (a) Figure (b) Afin d’étudier les mécanismes de l’expression de l’information génétique et de la transmission de
(Figure b). Le document 3 présente certaines Fibre de type I Fibre de type II certains caractères héréditaires, on propose l’exploitation des données suivantes :
caractéristiques structurales et fonctionnelles Document 2 I. La dégénérescence lobaire fronto-temporale (DLFT) est une maladie neurodégénérative qui se
de ces deux types de fibres.
caractérise par des troubles de motricité. Les recherches ont montré un lien entre la DLFT et une protéine

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4 -‫ علوم الحياة واﻷرض‬:‫ مادة‬- 5 -‫ علوم الحياة واﻷرض‬:‫ مادة‬-
6 (‫شعبة العلوم التجريبية مسلك العلوم الفيزيائية )خيار فرنسية‬ 6 (‫شعبة العلوم التجريبية مسلك العلوم الفيزيائية )خيار فرنسية‬

nommée « Progranuline » codée par le gène PRG dans le tissu nerveux du cortex cérébral. Afin de II. Pour comprendre le mode de transmission de deux caractères héréditaires non liés au sexe chez les
comprendre l’origine génétique de cette maladie, on propose les données suivantes : souris : la couleur du corps (jaune ou gris) et la longueur des poils (courts ou longs), les chercheurs ont
supposé que les deux caractères sont gouvernés par deux gènes indépendants. Pour vérifier l’hypothèse
●Donnée 1 : La progranuline est secrétée par des cellules de soutien au niveau du cortex cérébral et agit proposée, ces chercheurs ont réalisé les croisements suivants :
sur les cellules nerveuses. La figure (a) du document 1 représente l’effet de la progranuline sur les cellules Croisement 1:
nerveuses chez une personne saine et la figure (b) du même document représente le taux plasmatique de la Parents Génération F 1
progranuline normale chez une personne saine et chez une personne atteinte de la DLFT. -102 souris jaunes à poils longs
Souris femelles jaunes à poils courts X Souris mâles jaunes à poils longs - 49 souris grises à poils longs

Taux plasmatique de la progranuline (en ng/ml)


Cellule de soutien 3. Selon l’hypothèse des chercheurs et à partir des résultats du croisement 1 :
a. Déterminer le type de dominance pour chaque gène puis donner les génotypes des parents du
150 -
Cellule nerveuse Maturation et premier croisement. Justifier votre réponse. (1.5pt)
125 - protection des b. Expliquer les résultats du croisement 1 en utilisant l’échiquier de croisement. (1.5pt)
100 - cellules nerveuses
⁕ Utiliser les symboles : G et g pour la couleur du corps ; L et l pour la longueur des poils.
075 - Seuil
Maturation et
protection de la 050 - Dégénérescence Croisement 2:
cellule nerveuse 025 -
des cellules Parents Génération F’2
nerveuses 110 souris jaunes à poils courts
000 -
Personne Personne Souris femelles jaunes à poils longs Souris mâles grises à poils 114 souris jaunes à poils longs
X
atteinte saine de la génération F1 courts 114 souris grises à poils courts

114 souris grises à poils longs
Seuil : Taux plasmatique de la progranuline
en dessous duquel les cellules 4. A partir du croisement 2, montrer que les résultats obtenus sont compatibles avec la troisième loi de
: Progranuline
nerveuses dégénèrent. Mendel puis vérifier l’hypothèse proposée. (1pt)
: Récepteur de la progranuline Figure (a) Figure (b) Exercice 3 (4 pts)
Document 1
Au Maroc le traitement des olives génère en plus de l’huile, comme produit principal, une quantité
1. En se basant sur les données du document 1, décrire le mode d’action de la progranuline sur les cellules non négligeable de déchets riches en matières organiques et en composés azotés et phosphatés comme les
nerveuses puis montrer la relation entre le taux plasmatique de la progranuline et l’état de santé de la margines, que les huileries (unités industrielles d’extraction de l’huile d’olive) déversent directement dans
personne. (0.75pt) le milieu environnant durant la période entre novembre et mars de chaque année. Ces pratiques présentent
●Donnée 2 : Le document 2 présente un fragment du gène PRG ainsi que la séquence peptidique qui lui de sérieux problèmes environnementaux et économiques. Pour comprendre certains impacts de la pollution
correspond chez une personne saine et chez une personne atteinte de la DLFT. par les margines sur la qualité des eaux ainsi que les solutions envisageables pour réduire ces impacts, on
propose les données suivantes :
■ Chez une personne saine : Sens de lecture ● Donnée 1 : Le barrage Sahla situé près de la ville de Taounate a été construit en 1994 sur Oued Sahla.
Numéros des triplets 489 490 491 492 493 494 495 496 497 Afin de suivre le degré de pollution des eaux du barrage Sahla par les margines, on propose l’exploitation
Brin non transcrit
Fragment du gène PRG AAC GTG AAG GCT CGA TCC TGC GAG AAG de la figure (a) du document 1 qui représente la localisation géographique du barrage Sahla et la figure (b)
TTG CAC TTC CGA GCT AGG ACG CTC TTC du même document qui présente les résultats de mesure du degré d’eutrophisation des eaux du barrage
Brin transcrit
entre novembre 1996 et octobre 1998.
Séquence peptidique
Asn Val Lys Ala Arg Ser Cys Glu Lys N Figure (a) Degré d’eutrophisation Figure (b)
correspondante
en UA
Océan Période 1 : de novembre 1996 à mars 1997
■ Chez une personne atteinte de DLFT : Atlantique
Oued Sahla 7-
Période 2 : d’avril 1997 à octobre 1997
Numéros des triplets 489 490 491 492 493 494 495 496 497 Brin non transcrit
Oued Taounate 6- Période 3 : de novembre 1997 à mars 1998
Ourgha Période 4 : d’avril 1998 à octobre 1998
AAC GTG AAG GCT TGA TCC TGC GAG AAG 5-
Fragment du gène PRG
TTG CAC TTC CGA ACT AGG ACG CTC TTC Brin transcrit Oued 4-
Séquence peptidique
Sebou 3-
correspondante Asn Val Lys Ala 2-
: Site de rejet des margines brutes des huileries
: Sens d’écoulement 1-
Remarque : UGA, UAA et UAG sont des codons non-sens (Codons STOP)
Document 2 : Barrage Sahla 0 -l l l l
50 Km Période 1 Période 2 Période 3 Période 4
2. En exploitant le document 2, expliquer l’origine génétique de la DLFT. (1.25pt)
Document 1

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‫اﻻمتحان الوطني الموحد للبكالوريا‬
‫الصفحة‬ RS 34F ‫ – الموضوع‬2024 ‫ الدورة اﻻستدراكية‬- ‫اﻻمتحان الوطني الموحد للبكالوريا‬ 1
6 -‫ علوم الحياة واﻷرض‬:‫ مادة‬- 4
6 (‫شعبة العلوم التجريبية مسلك العلوم الفيزيائية )خيار فرنسية‬ ‫المسالك الدولية‬
***I 2024 ‫الدورة اﻻستدراكية‬
1. En se basant sur le document 1 et sur vos connaissances, décrire la variation du degré d’eutrophisation
des eaux du barrage Sahla au cours des périodes 1 à 4 puis expliquer le degré d’eutrophisation durant des
SSSSSSSSSSSSSSSSSSSS-SSSS ‫عناصر اﻹجابة‬ RR 34F
périodes 2 et 4. (1.5pt)
3h ‫مدة اﻹنجاز‬ ‫علوم الحياة واﻷرض‬ ‫المادة‬
● Donnée 2 : L’Office National de l'Eau
Potable (ONEP) a rencontré des difficultés à Période normale 5 ‫المعامل‬ (‫شعبة العلوم التجريبية مسلك العلوم الفيزيائية )خيار فرنسية‬ ‫الشعبة أو المسلك‬
130 -
produire une eau de qualité à un prix 120 - Période d’activité des huileries
110 -

Quantités des réactifs


acceptable surtout dans les régions exposées à 100 -

utilisés en mg/L
une pollution par les margines. Pour 90 - Question Eléments de réponse Note
80 - Partie 1 Restitution des connaissances 5 pts
comprendre l’impact de la pollution des eaux 70 - 1. Définition de la fermentation lactique : (Accepter toute définition correcte tel que)
par les margines sur le coût de la production 60 -
Dégradation incomplète du glucose dans le hyaloplasme en absence du dioxygène (en
50 -
des eaux potables, on propose le document 2 anaérobiose) avec production de l’acide lactique et d’une faible quantité d’énergie…… 0.5
40 -
qui présente les quantités moyennes des I
30 - 2. Le sens de déplacement des protons H+ dans la mitochondrie au cours :
réactifs de traitement utilisés pour la 20 - a. du fonctionnement de la chaîne respiratoire : de la matrice vers l’espace
10 -
production de 1m3 d’eau potable par la station 00 -
intermembranaire…………………………………………………………………. 0.25
de traitement M’kansa (Région de Fès) des Sulfate Chlore Chaux b. du fonctionnement de la sphère pédonculée : de l’espace intermembranaire vers
d’alumine la matrice………………………………………………………………………….. 0.25
eaux de l’Oued Sbou durant la période
normale (entre avril et octobre) et durant la Réactifs utilisés II (1, a) (2, b) (3, a) (4, a) 0.5 x 4
période d’activité des huileries (entre NB : Le coût approximatif de production de l’eau potable dans la
station M’kansa est passé de 0.87 Dh/m3 en période normale à 5.12 III 1: Faux 2 : Vrai 3 : Vrai 4 : Faux 0.25 x 4
novembre et mars) entre 1994 et 1996. Dh/m3 en période d’activité des huileries entre 1994 et 1996. (1, d) (2, a) (3, e) (4, b)
IV 0.25 x 4
Document 2
Partie 2 Raisonnement scientifique et communication écrite et graphique 15 pts
2. A partir du document 2, comparer les quantités des réactifs utilisés dans le traitement des eaux lors de
la période normale et de la période d’activité des huileries puis montrer l’impact de cette activité sur le Exercice 1 5 pts
coût de traitement des eaux. (1.5pt) ● Comparaison :
- La VMA de la personne entraînée est plus élevée (20.5km/h) que celle de la
● Donnée 3 : Pour diminuer les effets des margines sur l’environnement, des études ont été faites dans le but personne non entraînée (14km/h) …………………………………………………… 0.25
de développer de nombreux procédés d’exploitation des margines dans les domaines de la biotechnologie, de - La consommation d’O2 chez la personne entraînée est plus élevée (5.5L/min) que
la chimie et de l’agriculture. Le document 3 présente un schéma général du principe de l’électrocoagulation chez la personne non entraînée (2.5L/min) ………………………………..………… 0.25
et de la bio-méthanisation pour le traitement des margines. - La concentration sanguine du lactate chez la personne entraînée est plus faible
1
(4mmol/L) que chez la personne non entraînée (16mmol/L) ………….……..…… 0.25
Entrée des Décantation
margines CH4 Récupération du méthane ● Proposition d’une hypothèse : (Accepter toute hypothèse logique)
La voie métabolique favorisée par l’entraînement d’endurance est la voie de la
respiration cellulaire (Voie aérobie) ……………………………………………….. 0.5
Remarque : l’électrocoagulation
● Exploitation des documents 2 et 3 :
est une technique de traitement
Electrocoagulation - Document 2 :
des margines, qui utilise le
L’entraînement d’endurance permet l’augmentation de la proportion des fibres de
Fertilisant Boues riches en Rejet des courant électrique pour
coaguler et précipiter les
type I par rapport à celle des fibres de type II……….…………………………… 0.25
organique matière organique eaux traitées
substances organiques. - Document 3 :
▪ Les fibres de type I sont riches en capillaires sanguins, en myoglobine et en
Document 3 mitochondries, ont une activité importante des enzymes du cycle de Krebs et une
2
faible activité de l’enzyme LDH et sont plus résistantes à la fatigue ………….. 0.25
3. En se basant sur le document 3 et les données précédentes, déterminer l’importance de ce traitement ▪ Les fibres de type II sont pauvres en capillaires sanguins, en myoglobines et en
dans la diminution des impacts des margines sur l’environnement et sur l’économie. (1pt) mitochondries, ont une activité importante de l’enzyme LDH et une faible
activité des enzymes du cycle de Krebs et sont moins résistantes à la fatigue … 0.25
⁕ FIN ⁕
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2 RR 34F
‫ – عناصر اﻹجابة‬2024 ‫ الدورة اﻻستدراكية‬- ‫اﻻمتحان الوطني الموحد للبكالوريا‬ 3 RR 34F
‫ – عناصر اﻹجابة‬2024 ‫ الدورة اﻻستدراكية‬- ‫اﻻمتحان الوطني الموحد للبكالوريا‬
4 (‫ شعبة العلوم التجريبية مسلك العلوم الفيزيائية )خيار فرنسية‬-‫ علوم الحياة واﻷرض‬:‫ مادة‬- 4 (‫ شعبة العلوم التجريبية مسلك العلوم الفيزيائية )خيار فرنسية‬-‫ علوم الحياة واﻷرض‬:‫ مادة‬-

● La mise en relation :
L’entraînement d’endurance → l’augmentation de la proportion des fibres de type I a. Type de dominance et génotypes des parents avec justification :
adaptées à la voie métabolique aérobie (Respiration cellulaire)…………………..… 0.25 • Type de dominance et justification :
L’entraînement d’endurance → la diminution de la proportion des fibres de types II Pour le caractère « couleur du corps » :
adaptées à la voie métabolique anaérobie (fermentation lactique) ………………… 0.25 - La génération F1 est hétérogène avec apparition de souris à corps gris → L’allèle
Vérification de l’hypothèse : L’hypothèse proposée est acceptée (ou réfutée)…….. 0.25 responsable de la couleur jaune du corps est dominant «G» et celui responsable de 0.25pt
● Exploitation du document 4 : la couleur grise du corps est récessif «g»…………………………………………..
- Figure a : L’entraînement permet l’augmentation de l’activité des trois enzymes Pour le caractère« Longueur des poils » :
du cycle de Krebs : CS, SDH et MDH…………………………………………… 0.25 3 - La génération F1 est homogène constituée d’individus avec des poils longs (
- Figure b : L’entraînement permet l’augmentation de la vitesse de production Phénotype de l’un des parents) → L’allèle responsable des poils longs est dominant 0.25pt
d’ATP par voie aérobie ………………………….………………………………… 0.25 « L » et celui responsable des poils courts est récessif « l »…………………………….

3 ● Explication : ………………………………………………………………………. • Les génotypes des parents et justification :


L’entraînement → Augmentation de l’activité des enzymes du cycle de Krebs → Pour le caractère « couleur du corps » :
augmentation de la production des RH2…………………………………………….. 0.25 La génération F1 est hétérogène → les parents sont hybrides (hétérozygotes) ……… 0.25pt
→ Augmentation de l’activité de la chaîne respiratoire (Oxydation des RH2)……… 0.25 Pour le caractère« Longueur des poils » :
→ Augmentation de l’activité de l’ATP synthase→ Augmentation de la vitesse de La génération F1 est homogène → les parents sont de lignée pure (homozygotes)
production de l’ATP………………………………………………………………….. 0.25 selon la 1ère loi de Mendel…………………………………………………………… 0.25pt
L’effet de l'entraînement sur l'amélioration de l'endurance des athlètes de
→ Le génotype des parents : ♀ G//g l // l ♂ G//g L // L 0.5pt
longues distances :
b. Interprétation chromosomique du 1er croisement :
L’entraînement entraine une :
- augmentation de la proportion des fibres de type I riches en capillaires sanguins,
Parents : ♀ × ♂
Phénotypes : [G ; l] [G ; L]
4 en myoglobine et en mitochondries ……………………………….………………. 0.25 Génotypes : G//g l // l G//g L // L
- augmentation de l’activité des enzymes de cycle de Krebs et de la vitesse de Gamètes : 1/2 G/ l / 1/2 G/ L /
production d’ATP par la respiration cellulaire ……………………………………. 0.5 1/2 g / l / 1/2 g / L /…………….…………. 0.25
→ L’amélioration de la résistance à la fatigue et le maintien d’un effort physique
prolongé (Amélioration de l’endurance)…………………………………………….. 0.25 Echiquier de croisement : ……………………………………………………….. 0.5
Exercice 2 6 pts
Gamètes♀
▪ Description du mode d’action de la progranuline : 1/2 G/ l/ 1/2 g / l/
La progranuline secrétée par la cellule de soutien se fixe sur ses récepteurs à la Gamètes ♂
surface de la cellule nerveuse entraînant sa maturation et sa protection……………. 0.25 G//G L // l G//g L // l
▪ Relation entre le taux plasmatique de la progranuline et l’état de santé de la 1/2 G/ L /
1 personne : 1/4 [G ; L] 1/4 [G ; L]
- Taux plasmatique de la progranuline inférieur au seuil (25 ng/ml < 75 ng/ml )→ G//g L // l
0.25 g//g L // l
Dégénérescence des cellules nerveuses → Personne atteinte de la DLFT ………..
1/2 g / L /
- Taux plasmatique de la progranuline supérieur au seuil (125 ng/ml>75 ng/ml )→ 1/4 [G ; L] 1/4 [g ; L]
Maturation et protection des cellules nerveuses → Personne saine……………. 0.25
Explication : Les résultats théoriques : 3/4 [G ; L] ; 1/4 [g ; L]
Mutation par substitution du nucléotide G par A au niveau du triplet 493 du brin Les résultats expérimentaux : 67,54% ≈ 2/3 [G ; L] ; 32,45% ≈ 1/3 [g ; L]
transcrit du gène PRG (Accepter la réponse : C par T du brin non transcrit)……. 0.25 Les résultats théoriques ne sont pas conformes aux résultats expérimentaux …………….... 0.5pt
→ Apparition d’un codon non-sens UGA au niveau de l’ARNm et arrêt de la Explication : ……………………………………………………………………………….. 0.25pt
2 Cette différence peut s’expliquer par la présence d’un gène létale pour le caractère « couleur
traduction …………………………………………………...................................... 0.5 du corps » à l’état homozygote pour l’allèle dominant : G//G.
→ Synthèse d’une Progranuline incomplète (non fonctionnelle) → Taux
plasmatique de la progranuline normale est inférieur au seuil…………………….. 0.25
→ Dégénérescence des cellules nerveuses → Personne atteinte de la DLFT ……. 0.25

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‫ – عناصر اﻹجابة‬2024 ‫ الدورة اﻻستدراكية‬- ‫اﻻمتحان الوطني الموحد للبكالوريا‬
4 (‫ شعبة العلوم التجريبية مسلك العلوم الفيزيائية )خيار فرنسية‬-‫ علوم الحياة واﻷرض‬:‫ مادة‬-

- Le croisement 2 est un croisement test………………………………………… 0.25


- Le croisement test a donné 4 phénotypes avec les proportions suivantes ……. 0.25
[G ; l] : 24.33% ; [G ; L] : 25.22% ; [g ; l] : 25.22% ; [g ; L] : 25.22%
- Les proportions des phénotypes obtenues sont égales entre elles et proches de
4
25%
Donc les résultats obtenues sont compatibles avec la 3ème loi de Mendel…………. 0.25
Vérification de l’hypothèse : l’hypothèse proposée par les chercheurs est vérifiée
→ les deux gènes étudiés sont indépendants………………………………………. 0.25
Exercice 3 4 pts
● Description :
- Figure (b) :
▪ Le degré d’eutrophisation varie d’une façon périodique………………………… 0.25
▪ Durant les périodes 1 et 3, le degré d’eutrophisation est faible et proche de
0.5UA………………………………………………………………………………. 0.25
▪ Durant les périodes 2 et 4, le degré d’eutrophisation augmente pour atteindre des
1 valeurs maximales proches de 5UA puis diminue vers la fin de la période………… 0.25
● Explication:
Rejets des margines riches en matières organiques et en composés azotés et
phosphatés par les huileries en amont du barrage Sahla durant les périodes 1 et 3… 0.25
→ Multiplication importante des algues et des bactéries dans les eaux du barrage
durant les périodes 2 et 4…………………………………………………………... 0.25
→ augmentation du degré d’eutrophisation des eaux du barrage Sahla……………. 0.25
● Comparaison : (Accepter des valeurs numériques proches que celles proposées ci-dessous)
- Pour le sulfate d’alumine : la quantité utilisée passe de 60 mg/L en période
normale à 125 mg/L en période d’activité des huileries……………………………. 0.25
- Pour le chlore : la quantité utilisée passe de 15 mg/L en période normale à 35 mg/L
en période d’activité des huileries………………………………………………….. 0.25
- Pour la chaux : la quantité utilisée passe de 10 mg/L en période normale à 90 mg/L
2 en période d’activité des huileries………………………………………………….. 0.25
● L’impact de l’activité: ……………………………………………………
Rejets des margines riches en matières organiques et en composés azotés et 0.75
phosphatés dans l’Oued Sbou → Pollution importante des eaux de l’Oued →
Augmentation de la quantité des réactifs de traitement utilisés → Augmentation du
coût de traitement des eaux par la station M’kansa durant la période d’activité des
huileries.
● Importance du traitement pour l’environnement : (accepter deux idées tel
que). 0.5
- Réduction de la quantité des polluants dans l’eau.
- Réduction du risque d’eutrophisation.
- La production des fertilisants organiques permet de réduire la pollution due à
3 l’usage des engrais chimiques.
● Importance du traitement pour l’économie : (accepter deux idées tel que). 0.5
- Réduction de la quantité des réactifs utilisés dans le traitement→ Réduction du coût
de production de l’eau potable.
- Production du méthane → Réduction de la facture énergétique.
- Production des fertilisants → Réduction des dépenses en engrais chimiques.

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