2.Sc.S.1.FN 15.16

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Lycée pilote 15 octobre 1963 - Bizerte Classes : 2ème Sciences 1+4

Prof: Mme Bayoudh 15 Décembre 2015 Durée : 2 heures

Devoir de synthèse n°1 en mathématiques Nom et prénom :

 Exercice 1 (6 points)
A. Pour chacune des propositions suivantes répondre par vrai ou faux en justifiant.
1) L’équation − + 2016 + 2015 = 0 admet deux racines ayant pour somme 2016.

2) L’équation + 1 = 0 admet trois racines distinctes.

3) Le polynôme défini par ( ) = +6 + 2 + 1 n’admet aucune racine positive.

4) L’équation − + 6 = 0 n’admet pas de racine lorsque ∈ ]−6,6[

B. On propose le tableau de signe d’un trinôme ( ) = + + ( ≠ 0)


−∞ −3 2 +∞
( ) − 0 + 0 −

1) Résoudre dans IR les équations suivantes :

( ( ))
a/ =1
( )

b/ (√ − 1) + √ −1 + =0

2) a/ Déterminer en justifiant le signe de chacun des réels , et .


b/ On donne (−2) = 12 , déterminer ( ).

 Exercice 2 ( 6.5 points)

On considère le polynôme P défini par : ( ) = − + + .


1) a/ Calculer (2).
b/ Déterminer le polynôme tel que pour tout réel on a ( ) = ( − 2) ( ).
c/ Vérifier que (− ) et 3 sont les racines de

2) Résoudre dans l’équation ( ) = 12 − 6


( )
3) Soit ( ) = − 2+7 −10

a/ Déterminer l’ensemble de définition de .


2 2 −5 −3
b/ Vérifier que pour tout ∈ , on a ( ) = 5−
4) a/ Etudier le signe de ( ).

b/ Résoudre dans IR l’ inéquation ( ) ≥ √−


 Exercice 3 (7.5 points)
Dans la figure ci-jointe que l’on complétera au fur et à mesure des questions,

est un triangle équilatéral de centre de gravité . On désigne par le milieu de [ ].

1) a/ Déterminer l’ensemble C des points du plan tels que ⃗+ ⃗+ ⃗ =3 ⃗+ ⃗

b/ Que représente C pour le triangle . Justifier .

2) Soit K le point défini par ⃗=3 ⃗


2
a/ Construire le point .
b/ Montrer que est le barycentre des points , et affectés des coefficients que l’on
déterminera.
3) a/ Construire le point barycentre des points pondérés ( , − 1 ) et ( , 4 ).

b/ Montrer que est le barycentre des points pondérés ( , 1 ) et ( , 3 ).

4) Soit le milieu du segment [ ].


a/ Montrer que ⃗+ ⃗+ ⃗ + 3 ⃗ = 0⃗
b/ En Déduire que les points , et sont alignés.
5) Déterminer les ensembles suivants :
E= ∈ / 2 ⃗+ ⃗ = − ⃗+4 ⃗

F= ∈ / ⃗+ ⃗ = −4 ⃗+3 ⃗+ ⃗

Bonne chance et bon travail

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