GRM TD N°1 Chimie PC&D

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Semaine du 07 Octobre 2024


2024/ 2025
GRM marché Mvog-Betsi Ydé
GROUPE DE REPETITION
GROUPE DE REPETITION LES MAX
FICHE DE TD N°1 Coef : 2
LES MAX
Département de
LES MAX LES ALCANES Classe : 𝑷𝑪&𝑫
CHIMIE

Proposée par : Mme JOSEPHINE TEMATIO


TEL : 656 73 89 71

PARTIE A : EVALUATION DES RESSOURCES


EXERCICE 1 : Vérification des savoirs
Répondre par "Vrai" ou "Faux" puis justifier.
1. Le carbone est tétragonal dans les molécules de méthane et d'éthane.
2. Le nombre d'isomères augmente avec le nombre d'atomes de carbone du composé.
3. Pour des alcanes de même nombre d'atomes de carbone, la température d'ébullition est d'autant plus
élevée que la chaîne carbonée est ramifiée.
4. S'agissant de l'éthane, la conformation décalée est plus stable du fait du rapprochement maximum
des atomes de carbone et d'hydrogène.
5. Les alcanes sont des hydrocarbures saturés ne comportant que des liaisons covalentes simples
et
6. La chaîne carbonée est dite ramifiée lorsque certains atomes de carbone ont plus de deux voisins
carbones.
7. Pour les alcanes cycliques ou cyclanes, la stabilité des molécules croît de 𝑪𝟑 𝑯𝟔 à 𝑪𝟔 𝑯𝟏𝟐 .
8. La molécule du cyclohexane est plane.
9. On peut réaliser la combustion des alcanes dans le dichlore.
10. Les réactions de combustion sont des réactions de destruction.

EXERCICE 2 :
Définir les termes suivants :
a) atome monovalent, b) carbone tétragonal, c) conformation,
d) nomenclature systématique e) réaction photochimique.

EXERCICE 3 :
1) Écrire les formules semi-développées des alcanes suivants :
3-méthylhexane ; 3,4,5-triéthyloctane ; 2,3-diméthylpentane ; tétraméthylbutane ;
3-éthyl-2 méthylheptane ;
2) Écrire les formules semi-développées des composés halogénés suivants :
Dibromométhane ; 1,2-dibromoéthane ; 1-chloropropane ; 1,2-dichloro-3-éthylhexane;
1,2-dichloro- 1,1,2,2-tétrafluoroéthane.
3) Nommez les composés suivants :

𝑎) 𝑏) 𝑐)

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𝑑) 𝑒)

EXERCICE 4 :
On place dans un eudiomètre 5 cm³ d'un alcane gazeux et 180 cm³ d'air. Après passage de l'étincelle et
retour aux conditions initiales, il reste 167.5 cm³ d'un mélange gazeux dont 20 cm³ sont absorbée par la
potasse et 3.5 cm³ par le pyrogallol (le pyrogallol absorbe le dioxygène).
1°) Quelle est la formule brute de l'alcane ?
2°) Quels sont les isomères possibles ?
On rappelle que l'air contient en volume 1/5 de dioxygène.

EXERCICE 5 :
La combustion de 5,6 L de butane dans une quantité insuffisante de dioxygène donne 2,4 g de carbone,
du dioxyde de carbone et de l'eau.
1. Que peut-on dire de cette combustion ?
2. Calculer le volume de dioxyde de carbone formé ainsi que le volume de dioxygène consommé. Les
volumes gazeux sont mesurés dans les conditions normales de température et de pression.

EXERCICE 6 :
Un hydrocarbure à chaîne saturée possède en masse 4 fois plus de carbone que d'hydrogène.
1. Trouver sa formule brute, sa formule semi développée et son nom
2. Donner deux conformations de cette molécule et préciser la plus stable
3. Donner la longueur des différentes liaisons ainsi que la mesure des angles de valence

EXERCICE 7 :
Un hydrocarbure a pour densité de vapeur 2,483. Son analyse montre qu'il est constitué à 83.33 % de
carbone
1-a) Donner sa formule brute. À quelle famille d'hydrocarbure appartient-il ?
1-b) Ecrire les formules semi-développées de tous les isomères correspondant à cette formule brute et
les nommer.
2- a) Combien le pentane possède-t-il de dérivés monochlorés ? Donner leurs noms et leurs formules
semi-développées.
2-b) Il existe un isomère du pentane qui ne possède qu'un dérivé monochloré. Donner sa formule semi-
développée et son nom

EXERCICE 8 :
Un dérivé monochloré B est obtenu par chloration d'un alcane A. les compositions centésimales des
différents atomes qui constituent B sont les suivantes : %𝑪 = 𝟒𝟓, 𝟖𝟔 ; %𝑪𝒍 = 𝟒𝟓, 𝟐𝟏.
1- Déterminer la formule brute 𝑪𝒙 𝑯𝒚 𝑪𝒍 du corps B et en déduire celle de A
2- Quelle est la formule semi-développée de B sachant que sa molécule possède deux groupes méthyle
? Quel est son nom ?
3- a) Proposer une méthode de synthèse de B à partir de A.
b) Ecrire l'équation-bilan de la réaction.
c) Quel est le nom de l'alcane A ?
d) En fait, cette synthèse produit simultanément un second dérivé monochloré A'. Quel est son nom ?
Ecrire l'équation-bilan de la réaction qui l'engendre.

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EXERCICE 9 :
Un alcane est de formule inconnue 𝑪𝒙 𝑯𝒚 .
1. Déterminer la relation entre x et y (relation 1).
2. On fait brûler complètement dans du dioxygène une masse m=10,0 g de l'alcane. Il se forme un
volume V=15,44 L de dioxyde de carbone.
2.1. Ecrire l'équation-bilan de la combustion.
2.2. Déduire la relation entre x, la quantité n de matière ayant brulée et le volume V de dioxyde de
carbone obtenue (relation 2).
2.3. Ecrire la masse molaire de l'alcane en fonction de x et de y d'une part, de la quantité n de matière
d'autre part. En déduire la relation entre x, y et n (relation 3).
2.4. Déduire des relations (2) et (3) une nouvelle relation entre x et y (relation 4).
2.5. Déterminer, à partir des relations (1) et (4), les valeurs exactes (c'est-à-dire entières) de x et de y.
Déterminer le nom de l'alcane.
2.6. Calculer la masse d'eau formée au cours de la combustion.

PARTIE B : EVALUATION DES COMPETENCES


Situation problème 1 :
La direction du musée national aimerait trouver un moyen de conservation des objets d'arts pendant les
mois de septembre et octobre où les températures sont basses. Une des méthodes proposées à la
direction par la société choisie pour effectuer ce travail consiste à réchauffer la salle par combustion de
l'un des combustibles suivants : éthane ou butane. Sachant que la quantité de chaleur dégagée au
cours de la combustion complète est proportionnelle à la quantité de dioxygène consommée, cette
société entreprend alors de faire un essai à partir d'un échantillon de 5 kg de chaque combustible afin
de voir celui qui réchauffe le plus et qui cause mois de pollution par rejet de dioxyde de carbone.
À l'aide de tes connaissances et d'un raisonnement scientifique, choisis le combustible le plus
approprié pour ce projet.

Situation-problème 2 :
Compétence à évaluer : Préparation du chloroforme (trichlorométhane) au laboratoire.
Après un accident de circulation, les blessés graves sont conduits à la clinique du coin pour une prise
en charge rapide. Une fois surplace, le médecin de service pose le problème d'une pénurie de
trichlorométhane encore appelé chloroforme (utilisé comme agent anesthésique en médecine) dont il a
besoin pour s'occuper des malades. Le laboratoire de la clinique dispose du matériel et des produits
suivants : du dichlore (𝑪𝒍𝟐 ); du méthane (𝑪𝑯𝟒); du chlorure de sodium (𝑵𝒂𝑪𝒍); de l'eau distillée ; une
éprouvette ; une cuve, un tube à essai et du papier pH. En supposant que le rendement de la réaction
est de 80 % dans les CNTP, le médecin vous sollicite pour l'aider à prévoir la masse de méthane
nécessaire pour produire un volume de chloroforme pouvant lui permettre d'assurer les soins pour au
moins un mois, sachant qu'il utilise en moyenne un volume de 100 mL de chloroforme par semaine pour
son travail
1. Propose un schéma du montage expérimental à réaliser pour cette préparation.
Consigne : Décris (équation-bilan à l'appui) en précisant les conditions expérimentales, ce que tu
observeras si l'expérience est concluante.
2. Aide le médecin à résoudre son problème.

Situation-problème 3 :
Compétence visée : Communiquer sur l'importance de la combustion des alcanes. Dans l'optique de
diminuer les émissions de dioxyde de carbone dues aux véhicules d'occasion, les autorités
camerounaises envisagent l'installation dans les prochaines années d'une usine de montage de
véhicules neufs à Foumbot. L'objectif des autorités est d'avoir d'ici 2035 des véhicules qui émettent au

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plus 120 g de dioxyde de carbone au kilomètre. La commission technique en charge du suivi des
travaux que doit réaliser une entreprise chinoise doit indiquer à l'entreprise le volume maximal de
carburant que chaque véhicule neuf devra consommer au 100 km. Document e Le carburant utilise au
Cameroun est majoritairement constitue de 2,2,4-triméthylpentane. Masse volumique de l'essence :
μ = 700 g/L.
Consigne à l'aide du document ci-dessus et de vos connaissances, effectuer les tâches suivantes :
Tâche 1 : Dégager le(s) problème(s) scientifique(s) pose(s) dans cette situation de vie.
Tâche 2: Déterminer le volume maximal de carburant que devra consommer chaque véhicule pour un
parcours de 100 km.

Situation-problème 4 :
Compétence visée : Communiquer sur l'importance de la combustion des alcanes
Une société de livraison de gaz domestique désire s'installer au village Mbanjou Kounoure. Le gaz à
livrer aux ménages est un mélange de méthane produit localement à partir des déchets ménagers et de
propane acheté à la SONARA. Pour que le gaz soit utilisé dans les ménages, les autorités communales
exigent que les bouteilles portent des étiquettes où seront indiquées les proportions en volume de
chaque gaz. Le Directeur de la société confie le travail a son technicien en lui donnant 10 L de mélange
gazeux et 38 L de dioxygène.
Le technicien qui n'a pas de bonnes connaissances en chimie vous sollicite afin que vous lui apportiez
votre expertise.
Consigne sachant que vous devez utiliser tous les réactifs et à l'aide de vos connaissances, effectuer
les taches disponibles suivantes :
Tâche 1 : Proposer au technicien le schéma annote du dispositif à utiliser pour atteindre son objectif.
Tâche 2 : Aider le technicien à concevoir une étiquette qui sera collée sur les bouteilles de gaz.

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