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    DRE Grand Lomé

    SC Science et Conscience
    Devoir surveillé du Classe : Seconde CD
    Durée : 3h
    deuxième semestre
    Année scolaire : 2023-2024 Epreuve de Mathématiques Coeff : 4

    EXERCICE 1
    Monsieur LARE, chaque matin quitte sa maison d’un
    point 𝐴 avec sa voiture et se rend à son service en un
    point 𝐹 comme illustré sur la figure ci–contre. Son
    trajet est composé de trois tronçons rectilignes 𝐴𝐵 ;
    𝐶𝐷 et 𝐸𝐹 mesurant respectivement 600𝑚 ; 2400𝑚 et
    480𝑚 sur lesquelles la voiture roule à une vitesse constante de 8𝑚/𝑠, d’une montée 𝐵𝐶 qui fait
    un angle de 60° par rapport à l’horizontale 𝐵𝐺 1600𝑚 sur laquelle il roule à une vitesse de
    4𝑚/𝑠 et d’une descente 𝐷𝐸 qui fait un angle de 45° par rapport à l’horizontale 𝐻𝐸 sur laquelle il
    roule à une vitesse de 12𝑚/𝑠.
    Faisant le même trajet tous les jours, monsieur LARE aimerait savoir à quelle heure précise, il lui
    faudra quitter la maison pour être au boulot à 07ℎ 00. Aides ce monsieur dans ses recherches.

    EXERCICE 2
    I- Choisis la bonne réponse.
    1- Soit𝑃 𝑥 𝑎𝑥² 𝑏𝑥 𝑐. La forme canonique de 𝑃 𝑥 est :
    ² ²
    a. 𝑝 𝑥 𝑎 𝑥 ; 𝑏 𝑃 𝑥 𝑎 𝑥 ;
    ² ²
    ²
    c- 𝑃 𝑥 𝑎 𝑥 d- Aucune réponse n’est vraie.
    2. Si ∝ est une racine de 𝑝 𝑥 alors 𝑝 𝑥 est factorisable par 𝑥 ∝ et :
    a- 𝑝 ∝ 0 ; b- 𝑝 0 ∝ ; c- 𝑝 𝑥 ∝ 0 d. Aucune réponse n’est vraie
    3. Si 1 est un zéro du polynôme 𝑝 𝑥 2𝑥 – 𝑥² 𝑥 2 alors 𝑃 𝑥 peut s’écrire sous la
    forme de :
    a- 𝑃 𝑥 𝑥 1 2𝑥² 𝑥 2 b- 𝑃 𝑥 𝑥 1 2𝑥² 𝑥 2
    c- 𝑃 𝑥 𝑥 1 2𝑥² 𝑥 2 d- aucune réponse n’est vraie
    4. d° désigne le degré.
    Si 𝑑° 𝑝 𝑛 ; 𝑒𝑡 𝑑° 𝑞 𝑚 alors :
    a- 𝑑° 𝑝 𝑞 𝑛𝑥𝑚 ; b- 𝑑° 𝑝 𝑞 𝑛 𝑚 ;
    c- 𝑑° 𝑝 𝑞 𝑛– 𝑚 ; d- aucune réponse n’est vraie
    5. La fonction 𝑔: ℝ → ℝ a pour 𝑔 𝑥 .L’ensemble de définition de 𝑔 est :
    a- 𝐷𝑔 𝐼𝑅 ; b) 𝐷𝑔 ℝ 3 ;
    c) 𝐷𝑔 ∞; 3⋃ 3; ∞ d- aucune réponse n’est vraie

    6. L’équation 𝑥 2 𝑥 1 0 a pour ensemble de solution dans 𝐼𝑅 ∶

    GOUATE T. 1
    a) ; b) ; c) ; d- aucune réponse n’est vraie

    II- Réponds par vrai ou faux.


    1- Si les et sont deux vecteurs tels que alors et sont orthogonaux.
    2- Soient et deux vecteurs tels que . Si alors et sont
    orthogonaux.
    3- Soit (C) un cercle de centre O. A et B deux points de (C) tels que ne soit pas un
    diamètre.
    a- Si alors mes
    b- Si alors mes
    4- Le centre de gravité d’un triangle ABC est l’unique point tel que
    5- Soit un polynôme et un nombre réel. Si alors est une racine de

    EXERCICE 3

    A. Le plan vectoriel est muni d’une base ( ).


    1. Calculer le déterminant de ; avec et .(0,75pt)
    2. Soit ABC un triangle. les milieux respectifs des segments et . est un
    nombre réel. et sont des points du plan définis par : et . est le
    milieu du segment . (fig 0,5pt)
    a. Déterminer les coordonnées des points dans le repère ; ; ). (1,25pt)
    b. Déterminer les coordonnées des vecteurs et dans la base ( ; ). (0,5pt)
    c. Calculer le déterminant de et . Que peut –on dire des points (0,75pt)

    B. Soit une fonction numérique à variable réelle


    1. Déterminer l’ensemble de définition de (0,25pt)
    2. Calculer puis conclure. (0,5pt)
    3. Démontrer que peut s’écrire sous la forme de (0,75pt)
    4. Déterminer les nombres réels tels que . (0,75pt)

    Travaillez, prenez de la peine !!

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