Psychologie de Émotions Chapitre - 1 - Historique

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Chapitre 1: Historique

Objectif du chapitre : comprendre ce qu'est une émotion à travers l'évolution historique de son étude.

Introduction : les courants importants


Approche biologique : Charles Darwin
Charles Darwin: Naturaliste/ biologiste anglais Théorie de l'évolution : Mutation pour s'adapter aux
(théoricien de l'évolution). changements de son environnement. Ces changements font
Il a voyagé pour étudier les expressions faciales et ⇒
partie d'une lutte pour survivre tri des comportements
émotionnelles dans différents pays. avec le temps (sélection naturelle). "The Origin of Species"

Il est l'un des premiers à développer une démarche experimentale Charles Bell : "Anatomie et philosophie de
pour étudier les émotions (observations et prise de notes, sondages, l'expression" ⇒ réaction de Darwin ( Bell
questionnaires et photographies (dans des asiles psychiatriques, défend l'idée que l'homme a été créé avec
enfants, adultes) d'expressions émotionnelles) des muscles adaptés à l'expression des
sentiments)

Darwin est l'auteur de la Théorie évolutionniste des émotions


Certaines parties du visage sont mobilisées pour exprimer certains sentiments. Darwin fait des liens entre émotions,
expressions et organes (tout le corps est mobilisé dans le processus émotionnel).
Il existe un nombre limité d'émotions qui ont leur origine dans l'évolution (évolution phylogénétique et ontogénétique)

📖 Théorie évolutionniste de l'émotion : Les expressions émotionnelles ont émergé graduellement au cours de
l'évolution ("The Expression of Emotions in Man and Animals" de Darwin)

7 thèses de Darwin:
De l’ouvrage de Darwin, on retiendra surtout sept thèses qui découlent de son analyse évolutionnaire de l’émotion et qui
inspireront largement l’étude scientifique de l’émotion et de l’expression plus tard.

1. La thèse de l'innéisme de l'émotion: Les manifestations faciales te posturales font partie du bagage adaptatif (ex:
surprise ⇒ écarquillement des yeux ⇒
focaliser sont attention sur ce qui se passe) et ont les observe chez les enfants
dès la naissance

2. La thèse de la continuité phylogénétique: Les manifestations des émotions de l'être humain seraient en relative
continuité avec les manifestation émotionnelles d'espèces proche de l'être humain

3. La thèse des catégories d'émotion: Il existerait un nombre limité d'émotions (8 selon Darwin: peur, joie, colère,
surprise, degout, tristesse) et chacune seraient déclenchée par des circonstances particulières. A chacune des émotions, il
y aurait des expression particulières ⇒ liens circontances/ émotions.

4. La thèse des expressions analysables: Le visage comporte des muscles en grand nombre et chaque expression
émotionnelle pourrait être analysée et indicée selon les unités musculaires qu’elle y met en œuvre.

5. La thèse de la communication sociale de l'émotion: Lien entre les contractions musculaires et les sentiments
subjectifs; celui qui observe peut comprendre ce qu'on peut ressentir. Fonction de communication sociale

6. La thèse de l'universalité de l'expression: Quelque soit les cultures, les manifestations émotionnelles sont semblables

7. La thèse de l'impact de l'expression sur l'expérience subjective: Thèse de la rétroaction faciale. Les contractions
musculaires peuvent modifier mon experience subjective. L'expression subjective de l'émotion trouve son origine dans

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l'effort musculaire impliqué par l'émotion. (changement d'expression ⇒ modification de l'émotion subjective).
Darwin avait une position négative par rapport à l'émotion. Pour lui, l'émotion est dysfonctionnelle, c'est un élément
perturbateur qui empêche l'esprit rationnel de fonctionner (aspect repris dans notre culture).

Les sensations corporelles : William James


William James : Philosophe et psychologue américain, théoricien de l'évolution comme Darwin. Auteur de "Principles of
psychology" (1890).

Pour James, les changements corporels sont l'émotion (La perception des changements corporels
induit les sentiments.)

Sentations corporelles : l'activation du système nerveux autonome (cœur, pression artérielle, estomac, glandes sudoripares,
...) mais aussi l'activation des muscles.

// Avec Darwin : L'effort musculaire a un impact sur nos sentiments subjectifs.

L'approche thérapeutique : Sigmund Freud


Sigmund Freud: Médecin, neurologue autrichien, pionnier de la psychanalyse (cure psychanalytique : élaboration mentale
de l'expérience traumatique)

Lien entre ce qui se passe dans le corps et dans l'esprit

Cas de Katharina: Sommatisation

⇒La comprehension des phénomènes émotionnels est complexe


Conclusion :
Les émotions peuvent trouver leur origine dans l'évolution.

Les émotions s'accompagnent de manifestations corporelles.

Les émotions sont un phénomène complexe.

Aperçu général de l'approche philosophique


L'antiquité grecque : Platon et Aristote
Les philosophes grecs sont les premiers à créer des liens entre émotions
specifiques et situations dans laquelle on se trouve. L'émotion provient en partie Platon: (427-358 av. J.C.)
d'un traitement de l'information et de l'évaluation de la situation en fonction Selon lui, nos passions
de certaines valeurs, objetifs, preference. La situation n'est donc pas le seul doivent être contrôlées et
facteur de la génération de l'émotion et emotion à une signification personnel pour
maîtrisées. L'émotion
l'individu.
pervertit la raison et
Ex: Je me promène dans les bois et un sanglier arrive sur moi. Pour un promeneur
cela peut-être analysé comme un danger et il peut avoir peur mais un chasseur aura
l'empêche de se
sans doute une appreciation plus positive de la situation. développer de manière
fructueuse.

Concepts introduits par Aristote:


Aristote a une vision plus optimiste des
Emotions à valence positive (joie, compassion,
émotions que Platon. Il introduit la notion de
plaisir,... ) ou négative (peur, colère, degout,...)
manifestation biologique. Selon lui,

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l'homme ne subit pas ses états émotionnels Besoin d'action : une émotion va s'accompagner d'un

car ils dépendent de ses croyances (ex: seule



besoin d'agir (peur fuite, colère ⇒ confrontation,

dans un "quartier dangeureux" peur) et de⇒ tristesse replis sur soi,...)

Les émotions influencent le jugement (dans des


ses préferences personnelles (attitudes).
bouchons: bonne ou mauvaise humeur ⇒
courtoisie au
volant ou pas)
Dans la conception d'Aristote il y a deja une dimension
cognitive: l'homme pense et se construit un univers
émotionnel sur base de ses croyances et de ses préferences.

Descartes (1596-1650)
Descartes à écrit un ouvrage sur la reflection des émotions où il les qualifie de "passions de l'âme" et fait l'apologie de la
dualité entre le corps et l'esprit (il faudra d'ailleurs attendre les travaux de Freud pour reconnecter le corps et l'esprit).
Selon lui, les émotions ont lieu dans la partie pensante de notre être : "âme"
Il liste également un nombre d'états émotionnels fondamentaux limité : admiration, amour, haine, désir, joie et tristesse.

Descarte est aussi interessé par la dimension cognitive et va annoncer un certains nombre
d'idées dessus:

Art 40: Principal effet des passions:


"car il est besoin de remarquer que le principal effet de toutes les passions dans les hommes est qu'elles incitent et
disposent l'âme à vouloir les choses auxquelles elles préparent le corps; en sorte que le sentiment de la peur l'incite à
vouloir fuir, celui de la hardiesse à vouloir combattre, et ainsi des autres."
⇒ L'émotion incite à la tendance à l'action
Art 70: De l'admiration: sa définition et sa cause:
"L'admiration est une subite surprise de l'âme, qui fait qu'elle se porte à considérer avec attention les objets qui lui
semblent rares et extraordinaires. Ainsi elle est causée premièrement par l'impression qu'on a dans le cerveau qui
représente l'objet comme rare et par conséquent digne d'être fort considéré".
⇒ Si on admire quelque chose on va lui donner de l'attention (tendance à l'action). L'émotion nous informe sur ce qui
est important pour nous.

Art 46: Quelle est la raison qui empêche que l'âme ne puisse entièrement disposer de ses passions :

"Par exemple si la colère fait lever la main pour frapper, la volonté peut ordinairement la retenir; si la peur incite les
gens à fuir, la volonté peut les arrêter, et ainsi des autres."
"L'âme peut aisément surmonter les moindres passions, mais non les plus violentes et les plus fortes (…). Le plus que la
volonté puisse faire pendant que cette émotion est en vigueur, c'est de ne pas consentir à ses effets".
⇒ Nous pouvons contrôler nos émotions, sauf les plus intenses. En psychologie, on parle plutôt de régulation des
émotions que de contrôle des émotions.

Art 74: A quoi servent toutes les passions et à quoi elles nuisent :

"L'âme peut aisément surmonter les moindres passions, mais non les plus violentes et les plus fortes (…). Le plus que la
volonté puisse faire pendant que cette émotion est en vigueur, c'est de ne pas consentir à ses effets".

⇒ Les émotions consolident les informations en mémoire et facilitent leur récupération


Vers les domaines de la recherche moderne
Notions de Méthodes de Obseravation des Stimuler le cerveau
neuropsychologie des recherche pour personnes ayant courant éléctrique ou
observer le liens subis des lesions produits chimiques.

Chapitre 1: Historique 3
émotions (liens entre réaction cérébrales
cerveaux et émotions). émotionnelles et accidentelles pour
cerveau. obserser les liens
entre parties du
cerveau et émotions.

J.Harlow et W.Hess: cerveau et émotion


Harlow: W. Hess:

Etude des effets de lésions cérébrales Etudie les effet de stimulation cerebrales (éléctrique) sur des animaux.
causées accidentellement avec le cas de
Il a experiementé avec plusieurs chat en leur implantant des éléctrodes
Phineas Gage.
(extremement fines pour ne pas leser le cerveau) dans différents endroits de
Phineas a eu un accident et une barre de fer la région hypotalamique du cerveau. Il a ensuite observé le comportement
lui a transpércé le crâne. Il a été soigné par des animaux (seuls dans une cage mais libres de leurs mouvements) puis
Harlow qui a retranscrit ses observations. découpé leur cerveau pour connaitre precisement les régions d'implantation
Alors que Phineas était auparavant décrit des élécrodes. Quand les éléctodes étaient implantées dans certaines zones
comme une personne bienveillante et calme, de l'hypotalamus, ont pouvait observer une réaction affective de défence
après son hospitalisation ses colégues ont (accélération du rythme cardiaque, réaction d'attaque, comportement
retrouvés un homme différent. Il était aggressif,...) alors que dans d'autres zones le coeur des animaux ralentissait
devenu colérique, impulsif, irrespectueux et et ils devenaient somnolants.
incapable de planifier et de s'organiser.
⇒ Certaines régions du cerveau ont une fonction imortante dans la
⇒ Réactions émotionnelles et capacités coordination de réaction d'attaque
cognitives ont été modifiés avec la
destruction d'une partie du cerveau (cortex)
⇒ Des stimulations éléctriques de certaines parties du cerveau peuvent
créer des réactions émotonnelles bien coordonnées et reconnaissables.

Egas Moniz : Lobotomie cerbrale pour remedier à certaines psychoses (soigner la schizophrénie) ⇒ effet calmant (voir
aphatique...) Emoussement affectif (plus de réctions émotionnelles à certaines situation emotionnelle). Arrété depuis 1960.

M.Arnord et S.Tomkins: nouvelles théories psychologiques


Magda Arnold: (1903-2002) Dr en psychologie canadienne

Debut du courant de psychologie Deux concepts Influencée par les


cognitive des émotions travaux sur la
Memoire des experiences émotionnelles
psychologie de la
Notion d'évaluation cognitive
Estimation des consequences possibles perception de Hebb

Chapitre 1: Historique 4
Une activation corticale préexiste à la stimulation sensorielle. Cette stimulation corticale est le resultat d'experiences
antérieures qui induisent chez la personne des attentes.
La perception est le résultat de la rencontre entre stimulation sensorielle et attente.

Tendance à l'action dirigée vers l'objet ou contre celui-ci


A chaque émotions il y a des changements spécifiques au niveau de l’expression faciale et des changements périphériques
qui vont envoyer un message au cerveau dans le cortex qui va provoquer une re - évaluation cognitives qui va décider si il va
y avoir une réaction ou pas à l’action ⇒ Théorie cognitive de Arnold.
Changements périphériques: specifiquent à chaque attitude émotionnelle (transpiration, rythme cardiaque,...)

L'émotion c'est une tendance à l'action qu'on va déployer ou pas.

Silvan Tomkins: (1911-1991) Dr en psychologie américain

Courant biologique des émotions Théorie biopsychologique qui s'inscrit dans le prolongement de la théorie de
Darwin.

Lien entre l'émotion (l'affect) et la motivation.

Affect est un amplifiacteur d'une tendance à l'action, affect donne la priorité au système motivationnel (= tendance à
l'action).
Les affects se manifestent au niveau musculaire, vasculaire et glandulaire (surtout celles du visage qui renvoient un feedback
au cerveau qui va être perçu comme agréable ou désagréable).
Les affect se caractérisent par des expressions faciales typiques et specifiques à chaque affect.

Velten, Isen, Bower : Experiences sur les effets de l'émotion


Velten: (1968)

Evaluation des effets de l'émotion sur le fonctionnement cognitif

Méthode Vleten: Faire lire des phrases avec une conotation positive ou négative et un ton adapté à la semantique le la
phrase pour induire des émotions, puis faire passer une série de tests.

Chapitre 1: Historique 5
Ex de phrases: "je
me sens tellement
fatiguée et abattue
que j'ai envie de rien
faire et de m'assoir"
ou "Je me sens très
bien"

⇒ Ralentisement des fonctions cognitives dans un état triste


Alice Isen:

Alice Isen et ses collaborateurs ont égalment montré


Les premières experiences sur les effets de l'existence d'une relation positive entre les affects
l'émotion sur le comportement social positifs et les éléments suivants:

La prise de décision
Induire un état emotionnel de joie sur un groupe puis
comparer le comportement social du groupe joyeux et du Une résolution plus créative des problèmes
groupe neutre
La coopérativité
⇒ Les personnes joyeuses sont plus enclinent à aider une La bienveillance et l'aide à autrui
personne étrangère et donnent des évaluations plus positive

Bower:
Psychologue ayant travaillé sur les effets des émotions sur la mémoire en introduisant une nouvelle méthode d'induction de
l'émotion: l'hypnose.
Experience 1 : Il place les individus dans un état hypnotique et leur demande de se souvenir d'un evenement joyeux puis d'un
evenement avec des affects negatifs. Il iduit donc deux états differents : état hypnotique heureux vs état hypnotique agressif.
Il leurs demande alors de répondre par les premiers mots quui leur vienne à l'esprit quand ils entendent 5 mots neutres (ex:
chaise, manteaux,...). Les résulats ont ensuite montrés que 81% des réponses des sujets "heureux" étaient considérées
comme gaies et 73% des réponses des sujets "agressifs" étaient considérées comme agressives.
⇒ Les réponses correspondent à l'état émotionnel. Les processus amnésiques et la récupération des souvenirs sont
influencés par les émotions.
Experience 2: On demande à 14 personnes d'enregistrer par écrits leurs experiences quotidiennes agréables et désagréables
en leur donnant un intensité de 0 à 10. Une semaine plus tard on demande à 7 personnes de se rappeller des experiences dans
une état hypnotiques heureux et aux 7 autres de faire de même mais dans un état hypnotique triste. Les résultats montrent
que les sujets dans un état hypnotique heureux se souviennent de plus de souvenirs positifs et inversement, les sujets dans un
état hypnotique triste se souviennent de plus de souvenirs négatifs.

Interet pour l'émotion dans l'histoire

Chapitre 1: Historique 6
Evolution temporelle, au cours du XXe siècle du nombre de publications scientifiques ayant les émotions pour sujet

Conclusion
L'émotion affecte tout notre être, affecte notre physiologie, notre manière de traiter l'information, de percevoir les choses, de
se souvenir, de penser et nos comportements.

L'émotion est une tendance à l'action

Chapitre 1: Historique 7

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