Đe Thi L P 10 (12.7.23)

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A.

Connaissances de la langue (9pts)


I. Complétez les phrases suivantes par la préposition qui convient.
1. J’ai acheté une dizaine _________ crayons et deux stylos _________ bille.
2. Il n’y a rien _________intéressant dans son discours.
3. Mon père a trouvé un bon remède _________ le venin de serpent.
4. Actuellement, la population mondiale augmente de 12,1% chaque année _________
23% dans les années 80.
5. La mère pleure _________ joie de retrouver son enfant.
6. Il ne faut pas laisser les enfants voir ce film car c’est celui _________ adultes.
7. Une femme _________ deux se déclare satisfaire de son travail.
8. Il ne faut pas juger les gens _________son apparence.
9. J’ai demandé au professeur _________ sortir pendant le cours.
10. L’appartement est peint _________ vert mais moi, je préfère le rouge.
II. Trouvez le mot de la même famille que celui entre parenthèses pour compléter
ces phrases.
1. (boire) N’ayez pas peur, c’est une eau ____________.
2. (paix) C’est un petit village où régnait la paix, c’est un village ______________.
3. (beau) Les habitants de la ville cherchent à contribuer à ______________ leur ville.
4. (doux) Cette région est réputée par la ______________ de son climat.
5. (impatient) On attend _______________ ces mois d’été qui vont nous apporter le
repos ou l’aventure.
6. (habitude) Il se réveille _________________ à 6 heures du matin.
7. (diminuer) La __________________ du taux de natalité entraine des conséquences
négatives sur la société.
8. (main) Si l’on n’est pas qualifié, on ne pourra que trouver des emplois
_________________.
III. Transformez la proposition complétive ou subordonnée en italique en
effectuant une nominalisation sur le verbe ou l’adjectif.
1. Les professeurs n’admettent pas que les étudiants soient insolents.
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2. Les agriculteurs espèrent qu’il pleuvra abondamment demain pendant toute la
journée.
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3. Les citoyens apprécient que le gouvernement réduise les impôts.
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4. Je suis content que le musée des Arts premiers soit ouvert au printemps prochain.
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5. Elle est très triste que son fils soit déjà parti.
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6. Les parents ont beaucoup travaillé pour que leur fils soit heureux.
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7. Bien qu’il soit ambitieux, il conserve une certaine honnêteté.
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8. Si elle était plus courageuse, elle aurait surmonté cette souffrance.
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9. Ce joueur ne marque jamais de panier parce qu’il est maladroit.
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10. Quand il arrive, il dit bonjour à tous.
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VI. Remplacez ce qui est souligné par un pronom personnel.
1. J’ai rencontré Louï et sa femme au supermarché hier.
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2. Vous donnerez quelques gâteaux aux enfants.
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3. Hier soir, est-ce que vous vous êtes lavé les cheveux ?
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4. Il s’est vite attaché à ses parents adoptifs.
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5. J’ai cru commettre une faute en demandant à tes amis combien ils gagnaient.
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VII. Mettez les phrases suivantes à la forme active ou passive.
1. La police avait déjà arrêté de nombreux manifestants.
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2. La municipalité va fermer la piscine.
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3. Les ravisseurs ont abandonné les enfants au bord de la route.
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4. Le ministre vient d’annoncer le blocage des prix.
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5. Je croyais que le mauvais temps retarderait l’arrivée de l’avion.
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6. L’entreprise réembauchera les ouvrières licenciées il y a un mois.
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7. Les enfants ont été vaccinés il y a 1 mois.
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8. Les élèves seront accompagnés par tous les professeurs.
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9. Un objet volant non identifié aurait été aperçu par des agriculteurs en Auvergne.
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10. La directrice devra rédiger le règlement intérieur.
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VIII. Transformez les phrases suivantes au style direct ou indirect selon le cas.
1. Les deux touristes expliquent à l’agence de police : « Nous nous sommes trompés
de direction et nous ne
savons pas comment rentrer à l’hôtel. »
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2. Nathalie a dit à ses parents : « Demain soir, je vais à la patinoire avec mes amis et je
rentrerai vers 11
heures »
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3. Le prof a dit aux élèves : « Il faut que vous sachiez ce poème par cœur. »
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4. « Qui est-ce qui veut faire une partie de poker avec moi ? » demandait le jeune
homme.
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5. Mon ami m’a dit : « Assieds-toi à côté de moi ! »
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6. David m’a dit qu’il avait justement vu ce film la semaine précédente.
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7. La vendeuse m’a répondu que la collection d’hiver allait arriver la semaine
suivante.
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8. À la préfecture de police, on lui a dit de revenir le lundi suivant.
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9. L’infirmière a demandé aux visiteurs de ne pas faire de bruit.
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10. Tante Lucie m’a demandé ce que je désirais pour mon mariage.
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VIII. Conjuguez les verbes entres parenthèses au mode et au temps convenables.
1. Le gouvernement espère que notre pays (sortir) ______________ de la crise l’année
prochaine.
2. Cela m'étonnerait que tu (suivre) _______________ beaucoup de cours
supplémentaires par semaine.
3. Avant, il (se passionner) ___________________ pour la danse. Mais après son
accident, il a totalement
changé de goût.
4. Quand je suis rentré chez moi, la radio (marcher) _________ à pleine puissance.
5. Quand ils ont appris la nouvelle, les journalistes (courir) __________ au téléphone.
6. À la télévision, on a révélé que le chômage (être) _______une problème accablant
dans la société.
7. Nous étions allongés sur la gazure lorsque le soleil (s’éteindre)________________.

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8. Il est fort probable qu’il (ne jamais retrouver) ________________ un travail aussi
intéressant
9. Si Paris (être) _____________ au bord de la mer, nous (pouvoir)
________________faire du bateau.
10. Il vaut mieux emporter des devises au cas où les banques (être fermé)
______________à votre arrivée.
IX. Reliez les phrases suivantes avec les termes de liaison de la liste :
mais / bien que / quoi que/ de peur que / or / par conséquent / à force de/en outre /
dès que / afin de
1. Je ne t’ai pas dit la vérité .............................. tu sois choqué.
2. Il fait des économies .............................. pouvoir partir en vacances cet été.
3. .............................. il connaisse le code de la route, il ne cesse de faire des erreurs de
conduite.
4. Il n’est pas venu à mon anniversaire, .............................. il ne s’est pas du tout
excusé !
5. Appelle-moi .............................. tu connaîtras le résultat de ton examen.
6. Les autobus sont en grève ........................... le métro fonctionne.
7. Je ne suis pas libre demain, .............................. il faut remettre notre rendez-vous à
un autre jour.
8. Tu veux t’acheter un nouveau téléviseur, .............................. tu n’as pas fini de
payer le précédent.
9. Michel est devenu milliardaire ........................... travailler comme un fou.
10. ........................... pensent les autres, je ne changerai pas d’avis.
D. Expression écrite
A. Mettez les phrases suivantes dans l’ordre. (1p)
1. au /Apporte / ! / super / - / chocolat / ton / moi/ gâteau/
..........................................................................................................................................
2. Tour/ brouillard/ épais/ Le/ qu’/. / si/ ne/ voyait/ on/ était/ plus/ la/ Eiffel/
..........................................................................................................................................
3. pas/ te/ de/ demande/ Je/ ne/ apprendre/ ces/ cœur/. /sujets/ par/
.........................................................................................................................................
4. nous/ client/ vendre/ Un/ son/ souhaitant/ a /. /appartement/ contactés/
........................................................................................................................................
5. /épie/ qui/ ses/,/ voisine/ Derrière/ notre/ ma/ gens/ rideaux/ ./ entrent/ qui/ les/
sortent/ de/ et/ immeuble/
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B. Écrivez un texte d’environ 200 mots sur l’un des deux sujets suivants. (3pts)
Sujet 1 : La lecture est importante pour tout âge. Qu’en pensez-vous ?
Sujet 2 : Internet est-il une invention bénéfique pour vos études au lycée ? Pourquoi ?

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La solution

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