Les Plans de Rédaction.

Activité : production écrite.
Objectif : connaître les différents plans de rédaction.

Les plans
Analytique Dialectique / Concessif Simple Comparatif
Analyser un phénomène… Débattre un sujet… (opinions) Présenter, expliquer un thème… Comparer deux éléments…
- Introduction : présentation - Introduction : présentation - Introduction : présentation, - Introduction : présentation
/ définition du phénomène… de la problématique + définition du phénomène… Du sujet, Définition du
+ Questions. Questions. la problématique phénomène…+ Questions.
- Développement : - Développement : + Questions.
Les causes : Thèse : arguments pour… - Développement : - Développement :
Les conséquences : (certes… /pour certains…) Les arguments (réponses aux Thèse 1. (les arguments)
Les solutions : Antithèse : arguments contre questions / pour ou contre) Thèse 2. (les arguments)
(cependant… / pour d’autres…
(Synthèse)
- Conclusion : - Conclusion : - Conclusion : - Conclusion :
(La synthèse / le point de vue). (le point de vue) (La synthèse / le point de vue) (La synthèse / le point de vue)
Exemples de sujets
- La superstition - la polygamie - le rôle du père - le voisinage
- le suicide - l’argent et le bonheur. - la solitude… - le Msid et l’école moderne
- la pollution… - la peine de mort… - la ville et la compagne…
Remarque : le choix d’un plan dépend de la consigne. De plus, il est préférable de recourir aux œuvres étudiées pour
donner des exemples lors de la rédaction.
Exemples de production écrite :
Sujet 1 : les drogues constituent l’un des problèmes qui gangrènent notre société. Que pensez-vous de ce phénomène ?
1) Le plan analytique :
Les drogues constituent un grand danger pour l'individu et pour la société. Quelles sont donc les causes et les
conséquences de ce fléau, et quels sont les moyens efficaces pour mettre fin à ce fléau?
Parmi les différentes causes de ce phénomène, on peut citer l'imitation des drogués adultes, mais surtout les problèmes
familiaux et sociaux comme le divorce des parents et le chômage.
Les drogues ont des conséquences négatives sur l'individu. D'abord, elles entrainent des maladies psychiques comme les
troubles mentaux et comportementaux. Ensuite, elles empêchent le drogué de s'intégrer dans la société. De plus, elles
encouragent la délinquance juvénile, et favorisent la mendicité et le vol. Finalement, les drogues peuvent causer l'abandon
scolaire et des problèmes familiaux.
En conclusion, je pense qu’il existe beaucoup de solutions pour mettre fin à ce fléau qui ronge la société. Par exemple, il
est impératif de combattre les trafiquants des drogues. Il faut aussi sensibiliser les gens et notamment les jeunes contre les
drogues.
Sujet 2 : Dans notre société, certains supportent la médecine traditionnelle, d’autres voient que la médecine moderne est
plus efficace pour soigner des maladies. Qu’en pensez-vous ?
2) Le plan dialectique :
Le recours à la médecine moderne ou la médecine traditionnelle partage les opinions en deux catégories, les uns
pensent qu’il faut recourir à la médecine moderne, alors que d’autres préfèrent visiter le fqih ou l’herboriste… pour se
soigner. Qui des deux parties a raison ?
Les personnes qui sont pour la médecine moderne défendent leur opinion par un certain nombre d’arguments : D’abord
le progrès scientifique a beaucoup aidé à l’évolution de ce genre de médecine, car on trouve toujours des remèdes aux
nouvelles maladies. Ensuite, un médecin a étudié plusieurs années pour identifier la maladie et prescrire le médicament
exact.
Mais, d’autres personnes s’y opposent, en se défendant par d’autres preuves. Pour eux, Premièrement, le Fquih ou
l’herboriste est moins cher qu’une consultation chez un médecin. Surtout un médecin spécialiste. Deuxièmement, il y a des
maladies que les médecins ne comprennent pas.
En guise de conclusion, c’est vrai que la médecine moderne demeure la plus efficace, mais elle est chère pour la majorité de
la population. À mon avis il faut éviter d’aller chez les Fquihs car la situation du malade peut s’aggraver.
3) Le plan simple:
Sujet 3 « Certains admirent le personnage d’Antigone, d’autres, au contraire, trouvent absurde son attitude. »
Consigne : Que pensez- vous de ce personnage ? Justifiez votre opinion à partir de l’œuvre
Antigone, personnage principal d’une pièce de théâtre, écrite par Jean Anouilh, est une jeune fille qui ne fait que son
devoir, c’est-à-dire qu’elle assume tout simplement son destin. Pourquoi donc certains l’admirent, tandis que d’autres, au
contraire, trouvent absurde son attitude ?
Antigone est un personnage admirable pour plusieurs raisons : D’abord, elle est plus courageuse que sa sœur Ismène. Elle a
osé défier le roi Créon en lui répétant dans une confrontation exemplaire qu’elle violera sa loi même si elle risque la mort.
Ensuite, elle a le sens du devoir moral. Elle considère que l’enterrement du cadavre de son frère Polynice est une obligation
religieuse qu’il faut assumer jusqu’au bout. Antigone a aussi le sens de la justice puisqu’elle n’a pas accepté la décision
injuste du roi qui a interdit l’enterrement à son frère. Enfin, elle est prête à sacrifier sa vie à sa noble cause, sachant qu’elle
a toutes les chances d’être heureuse
En conclusion, Antigone, pour moi, est un personnage qui mérite l’estime de tous, car elle est généreuse et prête à aider
les autres, voire même à donner sa vie pour défendre les droits des autres.
4) Le plan comparatif :
Sujet 4 : Certains pensent que l’école coranique est une période d’initiation obligatoire. D’autres voient que l’école
moderne est la plus bénéfique. Qu’en pensez-vous ? Exprimez votre point de vue dans un texte argumentatif.
Aujourd’hui, Certains pensent que l’école coranique est une période d’initiation obligatoire. D’autres voient que
l’école moderne est la plus bénéfique. Alors, quels sont les avantages et les lacunes de chacune ?
L’école coranique ou « le Msid » est une institution religieuse apparue depuis les anciennes décennies avec l’avènement
de l’Islam. Le rôle de cette école est indispensable en ce qui concerne l’éducation religieuse des enfants qui est importante
pour chaque musulman.
Cependant, ce type d’apprentissage a certains défauts à titre d’exemple : la mémorisation (la récitation) et l’absence de la
compréhension. De plus, le recours à la violence notamment corporelle pour motiver les élèves à apprendre.
En ce qui concerne l’école moderne, elle est aussi très importante parce qu’elle s’ouvre sur toutes les sciences
contemporaines. Elle favorise aussi une formation basée sur le développement des compétences de l’apprenant, et facilite
son intégration dans la satiété et le marché du travail.
Néanmoins, ce type d’enseignement possède ses lacunes comme l’éloignement des établissements, et le décalage entre le
niveau, le vécu des apprenants et le contenu des programmes scolaires.
Pour conclure, je pense que l’école coranique et l’école moderne sont très intéressantes pour le développement de notre
pays. Il faut justement moderniser les méthodes d’apprentissage pour chacune, et les adapter au niveau des apprenants

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