Brochure Licence 1 Arts Plastiques

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Licence - Arts plastiques

Responsable des études- Arts plastiques : Daniel Lê


[email protected]

Responsable du département et de la Licence Arts plastiques : Marine Schütz


[email protected]

Gestionnaire de scolarité : Christèle Elophe


[email protected]

Licence 1 Arts plastiques


semestre 1
UE1- Cours fondamentaux
6 ECTS

4 EC obligatoires + 2 EC au choix

EC1 - CM Questions d’esthétique (CM 20h)


obligatoire
Frederico Lyra de Carvalho
Nous allons étudier précisément la question : qu'est-ce que l'esthétique ? Au cours du
premier semestre, nous introduirons le problème, puis nous discuterons la relation entre
art et philosophie dans l'Antiquité et au Moyen-Âge, pour arriver aux XVIIIe et XIXe siècles,
période où le concept et la discipline d'esthétique s’imposent et se répandent notamment
en Allemagne. Au cours du second semestre, nous poursuivrons notre enquête en
abordant les dédoublements et transformations de la pensée esthétique du XXe siècle
(notamment en France, aux USA et en Allemagne) pour conclure sur les questions
concernant le XXIe siècle.

EC2 - Histoire de l’art contemporain (CM 20h)


obligatoire
Nicholas-Henri Zmelty
La peinture en France 1789-1850
Ce cours propose de partir à la découverte de la peinture en France dans la première
moitié du XIXe siècle, du néoclassicisme de David au réalisme de Courbet.

EC3-Analyse des œuvres contemporaines (TD 20h)


obligatoire
Anna Buno, Androula Michael et Pascaline Morincôme
Anna Buno : À partir d’œuvres de la collection du FRAC Picardie choisies autour d’un
même thème, les étudiant·e·s seront invité·e·s à questionner leur expérience de l’art
contemporain. Envisagé comme un atelier de création, ce TD propose de former son
regard, de décrire et de décrypter les œuvres, de réaliser des recherches documentaires,
de collecter un atlas d’images autour d’elles, de discuter des lectures de textes, de rédiger
des analyses. Pour mieux mettre en place une méthodologie en vue de la création d’un
dossier personnel.

1
Androula Michael : À partir d’œuvres récentes, l’enjeu de ce TD est de faire connaître la
diversité des approches contemporaines de l’art tout en proposant les premières
procédures d’analyse plastique.
Pascaline Morincôme : Ce TD entend aborder les méthodes d’analyses des œuvres
contemporaines dans une dimension fondamentalement pratique. En première partie de
semestre, le cours encouragera ainsi la visite d’expositions, le visionnage, l’écoute et la
consultation collective d’ouvrages et de documents, et proposera différents exercices
d’écritures qui tenteront d’aborder autant les modes d’écritures académiques utiles aux
étudiant·e·s (Construction d’une pensée critique, problématisation, constitution d’une
bibliographie, normes de rédaction universitaire…), que des formes d’écritures et
d’analyses plus artistiques et littéraires (chroniques, journaux, correspondances…) en
envisageant le travail d’analyse et de critique des œuvres comme un outil et un médium
pour les artistes.
La deuxième partie du cours sera entièrement dédiée à un projet de fin de semestre, pour
lequel le groupe d’étudiant·e·s se transformera en comité éditorial, afin de concevoir, de
rédiger, et d'éditer, le numéro 0 d’une micro-revue d’art critique.

EC4 - Questions d’esthétique (TD 20h)


obligatoire
Frederico Lyra de Carvalho et Diego Scalco
À travers un choix de textes fondateurs, mais aussi d’approches contemporaines plus
singulières, il s’agira de découvrir comment des philosophes se sont saisi des objets
complexes que représentent les pratiques artistiques, et les enjeux qui déterminent la
manière dont ils les ont conçus.

2 cours à choisir parmi les 4 cours suivants :

EC5 - Histoire de la performance (CM 20h)


Emma Dusong
Dans une approche chronologique et thématique, le cours abordera l’histoire de la
performance, ses prémices, ses enjeux esthétiques, politiques et conceptuels.

EC6 - Théories de l’art (CM 20h)


Lise Lerichomme
Cet enseignement proposera de découvrir des grands textes de théorie de l’art, véritables
jalons des études de genre et des épistémologies féministes. Écrits par des universitaires
ou des artistes, ceux-ci seront des outils utiles aux étudiant·e·s afin d’exercer un regard
critique et informé sur la création, qu’elle soit moderne ou contemporaine.

EC7 - Histoire de la sculpture contemporaine (CM 20h)


Élisabeth Piot
Cette histoire de la sculpture est rythmée par la question de la technique et des matériaux,
et par celle de la transformation de la place du spectateur. Prenant appui sur la figure
d’Auguste Rodin, le cours s’achève avec les œuvres du Land Art de l’Earth Art qui
participent de l’élargissement du champ de la sculpture tel que le définit Rosalind Krauss.

EC8 - Histoire de la contre-culture (CM 20h)


Marine Schütz
En marge de la culture officielle, académique, légitime, se sont développés des
mouvements artistiques où la création est envisagée comme un espace de contestation et
d’expérimentations alternatives, contre la culture dominante.

2
UE2 - Cours fondamentaux de l’option
6 ECTS
Option arts du spectacle
2 EC au choix parmi les 3 cours suivants

EC1 - Esthétique du cinéma (CM 20h)


Laurent Husson
Au carrefour de l’esthétique et de l’histoire, ce cours vise à l’apprentissage du vocabulaire,
des concepts et des connaissances techniques indispensables à la description précise et
à l’analyse d’œuvres audiovisuelles, extraits de films à l’appui.

EC2 - Histoire des arts de la marionnette (CM 20h)


Enseignant.e. en cours de recrutement

EC3 - Histoire de la musique et du son (CM 20h)


Laetitia Marion
Une étude des différents paramètres du son dans une perspective historique et
géographique faisant appel à la physique, la psychoacoustique, l’ethnomusicologie et
l’histoire de la musique, ouverture sur la diversité des cultures et des langages musicaux
pour affiner sa perception et saisir les enjeux des esthétiques sonores d’aujourd’hui.

Option histoire de l’art


2 EC obligatoires

EC1 - Histoire de l’art médiéval (CM 20h)


obligatoire
Giacomo D’Andrea
L’art et à l’architecture médiévale du IVe au XVe siècle.
Le cours vise à offrir un aperçu de la production artistique médiévale du IVe siècle au
XVe siècle en Europe. Seront présentés les principaux monuments architecturaux, la
production sculpturale et picturale de l’époque paléochrétienne à la diffusion des styles du
gothique tardif. Les cours seront organisés en deux modules séparés mais interconnectés
:
- un panorama historique des domaines majeurs de la production artistique.
- des approfondissements spécifiques sur les artistes et les œuvres, analysés sur le plan
technique, stylistique et iconographique.
Le but du cours est de donner à l’étudiant·e les outils pour comprendre l’évolution
artistique dans les principaux centres européens pendant le "long Moyen âge". Les TD
seront consacrés à l’étude des aspects techniques et à des exercices d’analyse et de
description d’œuvres d’art, afin d’acquérir à la fois la terminologie et la méthodologie
spécifiques.

EC2 - Histoire de l’art moderne (CM 20h)


obligatoire
Massimiliano Simone
La Renaissance italienne au XVe siècle.
Après avoir défini les grandes ruptures artistiques qui se produisirent au Quattrocento, le
cours sera consacré à l’architecture, la sculpture et les grands décors peints qui
concourent à l’éclat de la civilisation de la Renaissance dans certains centres italiens
(Florence, Urbino, Mantoue, Venise), tout en définissant les caractères singuliers de
l’avance remarquable de l’Italie dans le domaine des arts au XVe siècle.

3
UE3 - Cours pratiques
9 ECTS
EC1 obligatoire + 2 ateliers au choix de l’EC2 à l’EC11

EC1 - ATELIER projet artistique (20h)


obligatoire
Daniel Lê, Louise Porte et Thily Vossier et Fabien Lerat
Une thématique sur le semestre sera proposée afin de confronter les étudiant·e·s aux
enjeux théoriques et pratiques du champ artistique contemporain. L’étudiant·e élaborera
une pratique personnelle pouvant faire appel à des médiums très divers (peinture, dessin,
sculpture, vidéo, photo, installation, performance…). Une attention toute particulière sera
apportée aux modalités de présentation, d’exposition.

2 ateliers à choisir parmi les 10 ateliers suivants :

EC2 - ATELIER Dessin (20h)


Stéphanie Mansy
Questionner l’art contemporain à travers le dessin, à moins que ce ne soit l’inverse… Cet
atelier propose d’interroger la définition élargie du dessin contemporain, au regard des
expositions et documentations du FRAC Picardie. À partir de sujets proposés il s’agira de
se les approprier pour construire une recherche personnelle, d’élaborer des protocoles de
travail afin d’éprouver ce médium et de le mettre en doute. Les propositions seront
multiples, du carnet au projet, de la réflexion à l’exposition, en passants par des temps
d’expérimentations en atelier.

EC3 - ATELIER Photographie (20h)


Gaël Clariana
La photographie sous deux axes :
— Axe théorique (Histoire de cet art : de son invention à la photographie contemporaine.
Engagement photographique individuel associant le sens à la réflexion.
— Axe pratique (Acquisition et maîtrise des outils et des pratiques de laboratoire (du négatif
au tirage argentique noir et blanc, couleur).
Des sujets seront donnés tout au long de l’année, à rendre sous forme de livrets, le rendu
des sujets donnés fera l’objet d’une étude collective qui permettra d’enrichir le sens
critique de chaque étudiant·e. Des films, sur la photographie, ou abordant la photographie
seront montrés aux étudiant·es·.

EC4 - ATELIER Sculpture-installation (20h)


Louise Gügi
L’atelier sculpture-installation se base sur des pratiques pluridisciplinaires et
contemporaines : installation performative, sculpture habitacle, œuvre in situ seront autant
de notions à déployer pour s’engager dans une pratique expérimentale à travers la diversité
des techniques du volume. Les projets exploreront plusieurs étapes de réalisations :
croquis, photomontage, maquette, prototypage... L’expérimentation spatiale du volume et
des techniques de réalisation conduiront nos recherches.

EC5 - ATELIER Sculpture-céramique (20h)


Jessica Lajard, Élisabeth Piot
La Céramique comme Expérience : À travers la découverte d’artistes contemporains
utilisant la terre/la céramique comme matériaux d’expression, les étudiant·e·s sont
invité·e·s à expérimenter la plasticité de la terre dans tous ses états (liquide, crue, cuite).
Les sujets proposés encouragent autant la recherche individuelle que collective en vue de

4
la réalisation de sculptures de formats divers.

EC6 - ATELIER Art vidéo (20h)


Nicolas Boone
Visionnage de films issus de (l’histoire) de l’art vidéo ou de (l’histoire) du cinéma et
réalisation de films.

EC7 - ATELIER Peinture (20h)


Stéphanie Mansy
Cet atelier invite les étudiant·e·s à interroger la peinture. Expérimenter, réaliser une
recherche personnelle sous la forme d’exercices pratiques. Développer diverses étapes et
saisir les enjeux de la peinture qui peuvent s’inscrire dans une démarche conceptuelle, un
processus ou émerger de la spontanéité. Ces différents axes pratiqués favoriseront les
échanges.

EC8 - ATELIER Art et technologies (20h)


Maëlla Mickaëlle Marechal
Atelier de pratique et création pour une première approche de la performance. Réflexions
et réalisations de formes performatives autour du corps en présence. Quel engagement
pour le corps, lorsqu’il devient matière d’une œuvre ? Exploration des échos possibles
entre corps et technologie au sein de la forme performative : Corps engagé et outils
techniques, pour composer ses premières performances.

EC9 - ATELIER Performance (20h)


Fabien Lerat et Emma Dusong
Emma Dusong : Cet atelier propose de pratiquer la performance dans sa dimension
visuelle, sonore, temporelle et spatiale. L’atelier favorisera l’échange autour des
réalisations de chacun·e, et une réflexion sur l’actualité de l’art.
Fabien Lerat : La performance nous place au milieu de nos vies, au présent de nos
pensées. Elle n’imite aucun art, elle s’est éloignée de la scène et du tableau. Un peu à la
manière du dessin, qui est le chemin le plus court entre le cerveau et la main, la
performance mobilise chez nous un agir plus qu’un faire.

EC10 - ATELIER Bandes dessinée (20h)


Guillaume Magny
Initiation à la réalisation de planches de bande dessinée

EC11 - ATELIER Infographie (20h)


Vincent Gebel
Initiation à la mise en page. À partir d’une série d’exercices pour prendre en main la notion
de grille et la typographie, les étudiant·e·s réaliseront une recherche personnelle pour
produire une affiche ou un livret dont les signes devront répondre au sujet choisi.

UE4 - Cours pratiques de l’option


3 ECTS
Option arts du spectacle
1 atelier à choisir parmi les 3 ateliers suivants :

EC1 - ATELIER Initiation à la réalisation (20h)


Emma Dusong, Maxence Germain,enseignant·e en cours de recrutement
Cet enseignement pratique permet de se confronter à la réalisation filmique : principes

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d’utilisation du caméscope numérique, initiation à la méthodologie du récit filmique,
initiation au montage sur Final cut et autres logiciels périphériques, principes de base pour
le tournage et le montage appliqués à la fiction, au documentaire et au clip.

EC2 - ATELIER Initiation à la scénographie (20h)


Adeline Caron
« Ecrire » l’espace : cet atelier présente aux étudiant·e·s les bases techniques et
conceptuelles de la scénographie. A partir d’un texte théâtral, nous aborderons les trois
étapes qui structurent le travail du scénographe : la lecture et l’analyse du texte,
l’élaboration d’un parti-pris dramaturgique et scénographique, la mise en forme de cet
imaginaire en maquette à différentes échelles.
Les deux premières séances sont consacrées à la lecture et à l’analyse dramaturgique et
spatio-temporelle d’un texte théâtral. Les étudiants réalisent individuellement sur 2 ou 3
séances une maquette au 1/100ème mettant en forme leur parti-pris dramaturgique et
scénographique du texte. Les séances suivantes sont consacrées à un travail de maquette
au 1/25ème en groupe. L’atelier se clôt par une présentation orale de leur travail par chaque
groupe.

EC3 - ATELIER Arts de la marionnette (20h)


Jurate Trimakaite
L’atelier invite les étudiant·e·s à découvrir par la pratique les subtilités du théâtre d’objets,
les bases de la manipulation, la place que peuvent occuper les objets dans la dramaturgie
d’un spectacle et comment s’en servir pour raconter une histoire. Les étudiant·e·s seront
répartis en groupes pour travailler sur différentes créations et créer une courte forme
théâtrale pour un·e spectateur·rice en utilisant les techniques du théâtre d’objet.

Option histoire de l’art


2 EC obligatoires

EC1 - Histoire de l’art médiéval (TD 20h)


obligatoire
Anna Migdal (2 groupes), Hugo Freby (3 groupes)

EC2 - Histoire de l’art moderne (TD 20h)


obligatoire
Camille Ambrosino (1 groupe), Thomas Mattei (2 groupes), Massimiliano Simone (1 groupe)

UE5 - Projet encadré


3 ECTS

EC1 - Projet encadré : 12h TD + 16h en autonomie


obligatoire
Louis Clais et Balthazar Leys
Apprendre à écrire un compte-rendu d’exposition. En lien avec les institutions artistiques
amiénoises, les étudiant·e·s, par groupes, seront chargé·e·s de visiter une exposition et d’en
écrire le compte-rendu. Pour ce faire, le cours propose l’analyse de textes exemplaires en
la matière pour en extraire un modèle.

UE6 - Transverse
3 ECTS

6
EC1 - TD langue étrangère
(1h hebdomadaire/ 9 semaines)
obligatoire
Au choix :
Allemand : Sylvie Savodnik
Anglais : Alain Corbière, Margarita Kotsari
Italien « grand·e·s débutant·e·s » : Claudia Mancini

EC2 - TD Ressources documentaires (4h)


obligatoire

7
Licence 1 Arts plastiques
Semestre 2

UE1 - Cours fondamentaux


6 ECTS
EC1 à EC4 obligatoires + 2 EC au choix de l’EC5 à l’EC7

EC1 - Questions d’esthétique (CM 20h)


obligatoire
Frederico Lyra de Carvalho
Le cours poursuivra la démarche engagée au premier semestre, en mettant l’accent sur
un autre aspect des pratiques contemporaines : leur relation à l’esthétique. Ce sera
l’occasion d’interroger, sur le plan théorique, la distinction entre philosophie de l’art et
esthétique, et d’interroger l’actualité des notions esthétiques en les confrontant à d’autres
normes en cours dans les pratiques contemporaines.

EC2 - Art actuel (CM 20h)


obligatoire
Marine Schütz
Ce cours propose un panorama de la création dite contemporaine à partir des années
1960 en Europe et aux Etats-Unis. De l’expressionnisme abstrait au Land art, de l’art
minimal à l’art conceptuel, les principaux mouvements de la seconde moitié du XXe siècle
sont appréhendés à travers l’analyse de leurs ambitions formelles, sociales, politiques et
culturelles. Il s’agira de s’interroger sur les stratégies imaginées par les artistes pour faire
valoir leurs idées et sur le rôle des discours critiques et des expositions dans l’émergence
de ces mouvements.

EC3 - Arts actuel (TD 20h)


obligatoire
Pascaline Morincôme
Ce TD entend aborder les méthodes d’analyses des œuvres contemporaines dans une
dimension fondamentalement pratique. En première partie de semestre, le cours
encouragera ainsi la visite d’expositions, le visionnage, l’écoute et la consultation collective
d’ouvrages et de documents, et proposera différents exercices d’écritures qui tenteront
d’aborder autant les modes d’écritures académiques utiles aux étudiant·e·s (Construction
d’une pensée critique, problématisation, constitution d’une bibliographie, normes de
rédaction universitaire…), que des formes d’écritures et d’analyses plus artistiques et
littéraires (chroniques, journaux, correspondances…) en envisageant le travail d’analyse et
de critique des œuvres comme un outil et un médium pour les artistes.
La deuxième partie du cours sera entièrement dédiée à un projet de fin de semestre, pour
lequel le groupe d’étudiant·e·s se transformera en comité éditorial, afin de concevoir, de
rédiger, et d'éditer, le numéro 0 d’une micro-revue d’art critique.

EC4 - Esthétique (TD 20h)


obligatoire
Serge Bismuth, Diego Scalco
Plusieurs concepts fondateurs de la métaphysique de l’art, de l’esthétique et de la
philosophie de l’art seront abordés sous forme de problématisations à partir des thèses
avancées dans différents ouvrages, en vue de l’apprentissage des méthodes complémentaires
de l’explication de texte et de la dissertation.

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Au choix :

EC5 - Modernité et modernismes (CM 20h)


Marta Anton
La « modernité » dans les arts à partir du milieu du XIXe siècle (voir Le peintre de la vie
moderne de Baudelaire, 1963) est associée aux notions de rupture et de nouveauté.
Logique et mode de pensée aux contours flous qui se conçoit en rapport et souvent en
opposition à ce qui se considère comme « tradition », elle sera aussi examinée dans sa
déclinaison en divers modernismes.

EC6 - Histoire de la photographie (CM 20h)


Jean-Philippe Carré-Mattei
Au-delà d’une mise en histoire de la photographie et de ses mutations techniques rapides
depuis Niépce et Daguerre, ce cours abordera, par le prisme de l’anthropologie, la notion
même de l’image photographique. Que deviennent ainsi, aujourd’hui, l’indicialité en
photographie ou l’iconologie comme discours traditionnel de décryptage d’une œuvre
photographique ?

EC7 - Théories de l’art (CM 20h)


Serge Bismuth
Le cours interrogera les élaborations théoriques et philosophiques concernant les arts, de
l’antiquité jusqu’à la période moderne.

UE2 - Cours fondamentaux de l’option


6 ECTS

Option arts du spectacle


2 EC au choix

EC1 - Esthétique du cinéma (CM 20h)


Pierre Eugène
Après un rappel des fondamentaux vus au premier semestre, nous approfondirons notre
approche de l’analyse filmique via les formes et motifs travaillés à l’image et au son.

EC2 - Histoire du cirque et des arts de la rue (CM 20 h)


Floriane Gaber
Arts de la rue et cirque contemporain ont une même filiation : celle des « saltimbanques »
qui ont fleuri sur les trottoirs autour de 68. Le CM s’appuiera sur de nombreux exemples de
spectacles créés en France depuis ces 50 dernières années.

EC3 -Histoire de la musique et du son (CM 20h)


Jean-Philippe Renoult
La musique à l’âge de sa reproductibilité. L’apparition de l’enregistrement sonore
chamboule les habitudes d’écoute et de diffusion de la musique. Dès lors la musique n’est
plus seulement écrite, elle est inscrite. Inscrite sur un support manipulable et
reproductible. Ainsi, le disque vinyle, la bande magnétique, le fichier numérique sont des
inventions et des paradigmes de création musicale dont on mesure les implications encore
aujourd’hui. De « l’art des bruits » des futuristes du début du XXe siècle, aux recherches
électroniques en passant par les esthétiques hip hop, techno, metal, et d’autres, ce cours
met en perspective les courants musicaux et les courants de pensée qui favorisent

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l’émergence des musiques actuelles.

Option histoire de l’art


2 EC obligatoires

Histoire de l’art moderne (CM 20h)


obligatoire
Massimiliano Simone
Les grands maîtres de la Renaissance
Nous aborderons les répercussions du goût pour l’antique sur l’art italien du XVIe siècle et
les révolutions artistiques apportées par quatre artistes majeurs (Léonard de Vinci, Michel-
Ange, Raphaël et Titien), en insistant sur les techniques et les matériaux et en abordant
autant les aspects stylistiques que le contexte économique, politique, social et religieux.

Histoire de l’art contemporain (CM 20h)


obligatoire
Nicholas-Henri Zmelty
La peinture en France 1850-1900
De Manet à Van Gogh en passant par Monet, Cézanne ou Gauguin, le cours sera consacré
à plusieurs figures majeures de l’histoire de la peinture en France dans la seconde moitié
du XIXe siècle.

UE3 - Cours pratiques


9 ECTS
EC1 obligatoire + 2 ateliers au choix de l’EC2 à l’EC11

EC1 - ATELIER projet artistique (20h)


obligatoire
Louis Clais, Daniel Lê et Louise Porte
Une thématique sur le semestre sera proposée afin de confronter les étudiant·e·s aux enjeux
théoriques et pratiques du champ artistique contemporain. L’étudiant·e élaborera une pratique
personnelle pouvant faire appel à des médiums très divers (peinture, dessin, sculpture,
vidéo, photo, installation, performance…). Une attention toute particulière sera apportée aux
modalités de présentation, d’exposition.

Au choix :

EC2 - ATELIER Dessin (20h) (non autorisé à ceux qui ont suivi cet atelier en S1)
Stéphanie Mansy
Le dessin d’observation sera travaillé pour explorer ses bases : composition, ligne et
épaisseurs, formes vides ou pleines, valeurs, textures, proportions et échelles mais aussi
l’apprentissage technique de ses outils ainsi qu’un regard sur ses différents supports et
formats. Une ouverture sur le dessin contemporain sera proposée dans un partenariat avec
le FRAC.

EC3 - ATELIER Photographie (20h)


Fred Boucher, Gaël Clariana
La photographie sous deux axes :
— Axe théorique (Histoire de cet art : de son invention à la photographie contemporaine.
Engagement photographique individuel associant le sens à la réflexion.
— Axe pratique (Acquisition et maîtrise des outils et des pratiques de laboratoire (du négatif

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au tirage argentique noir et blanc, couleur).
Des sujets seront donnés tout au long de l’année, à rendre sous forme de livrets, le rendu
des sujets donnés fera l’objet d’une étude collective qui permettra d’enrichir le sens
critique de chaque étudiant·e. Des films, sur la photographie, ou abordant la photographie
seront montrés aux étudiant·es·.

EC4 - ATELIER Sculpture-installation (20h)


Louise Gügi
L’atelier sculpture-installation se base sur des pratiques pluridisciplinaires et
contemporaines : installation performative, sculpture habitacle, œuvre in situ seront autant
de notions à déployer pour s’engager dans une pratique expérimentale à travers la diversité
des techniques du volume. Les projets exploreront plusieurs étapes de réalisations :
croquis, photomontage, maquette, prototypage... L’expérimentation spatiale du volume et
des techniques de réalisation conduiront nos recherches.

EC5 - ATELIER Sculpture-céramique (20h)


Jessica Lajard, Élisabeth Piot
Cet atelier aborde le volume par le travail de la terre. La connaissance du matériau passe
par l’apprentissage de différentes techniques de façonnage. Les sujets proposés ont pour
objectif de permettre l’élaboration de dispositifs plastiques en réponse à des
problématiques qu’on se sera efforcé de cerner.

EC6 - ATELIER Art vidéo (20h)


Nicolas Gourault, Nicolas Boone
Visionnage de films issus de (l’histoire) de l’art vidéo ou de (l’histoire) du cinéma et
réalisation de films.

EC7 - ATELIER Peinture (20h)


Balthazar Leys
Interroger la peinture. Expérimenter, réaliser une recherche personnelle sous la forme
d’exercices pratiques. Développer diverses étapes et saisir les enjeux de la peinture qui
peuvent s’inscrire dans une démarche conceptuelle, un processus ou émerger de la
spontanéité. Ces différents axes pratiqués favoriseront les échanges.

EC8 - ATELIER Arts et technologies (20h)


Jean-Philippe Renoult
Récits holographiques. Création sonore à partir d’enregistrement de terrain. Sons à l’image
dans une réalisation à partir d’images muettes du cartoon tchèque, Taupek (la petite
taupe). Ici sont abordées les techniques de prise de sons, de narration et de montage
élaborées. Panorama des écritures sonores issues de la musique concrète des années 50
aux avancées des logiciels de notre époque. L’atelier met à disposition des kits
d’enregistrements micro casque et enregistreur et il introduit trois logiciels libres dédiés à
la création sonore : Reaper, Audacity, Musine Kit / Motion.

EC9 - ATELIER Performance (20h)


Louise Porte et Emma Dusong
Louise Porte : L’atelier performance expérimentera collectivement et individuellement la
recherche et les réalisations de chacun·e, par le biais de différents exercices et
échauffements. Des arts visuels aux arts vivants, le corps sera notre premier instrument, à
travers des formes visuelles, sonores, plastiques, spatiales, narratives, corporelles, jouant
de différents champs, les plus larges possibles, en s’inscrivant dans des pratiques
artistiques contemporaines.
Emma Dusong : cet atelier propose de pratiquer la performance dans sa dimension

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visuelle, sonore, temporelle et spatiale. Une réflexion sera portée sur la trace, la réactivation
et la déclinaison de la performance. Cet atelier est lié à deux autres ateliers de Emma
Dusong en L2 et en L3 au travers de la préparation d’une exposition collective au Safran.

EC10 - ATELIER Bande dessinée (20h)


Guillaume Magni
Initiation à la réalisation de planches de bande dessinée

EC11 - ATELIER Infographie (20h)


Vincent Gebel
Initiation à la mise en page. À partir d’une série d’exercices pour prendre en main la notion
de grille et la typographie, les étudiant.es réaliseront une recherche personnelle pour
produire une affiche ou un livret dont les signes devront répondre au sujet choisi.

UE4 - Cours pratiques de l’option


3 ECTS
Option arts du spectacle

Un atelier au choix

EC1 - ATELIER Initiation à la scénographie (20h)


non autorisé à ceux qui ont suivi cet atelier en S1
Adeline Caron
« Ecrire » l’espace : cet atelier présente aux étudiants les bases techniques et
conceptuelles de la scénographie. A partir d’un texte théâtral, nous aborderons les trois
étapes qui structurent le travail du scénographe : la lecture et l’analyse du texte,
l’élaboration d’un parti-pris dramaturgique et scénographique, la mise en forme de cet
imaginaire en maquette à différentes échelles.
Les deux premières séances sont consacrées à la lecture et à l’analyse dramaturgique et
spatio-temporelle d’un texte théâtral. Les étudiants réalisent individuellement sur 2 ou 3
séances une maquette au 1/100ème mettant en forme leur parti-pris dramaturgique et
scénographique du texte. Les séances suivantes sont consacrées à un travail de maquette
au 1/25ème en groupe. L’atelier se clôt par une présentation orale de leur travail par chaque
groupe.

EC2 - ATELIER Cirque et arts de la rue (20h)


Floriane Gaber
Géographie sensible (art d’espace public). Explorer une ville, en découvrir les différents
quartiers : observer, avec les cinq sens ; noter mentalement, numériquement, sur le
papier... S’inspirer de ce que l’on a collecté pour écrire un conte que l’on restituera ensuite
dans les lieux visités ou ailleurs. L’atelier se déroulera dehors, dedans, et alternera les
temps d’observation, d’écriture et de mise en voix et en espace.

EC3 - ATELIER Initiation à la réalisation (20h)


non autorisé à ceux qui ont suivi cet atelier en S1.
Inès Loizillon
Cet enseignement pratique permet de se confronter à la réalisation filmique : principes
d’utilisation du caméscope numérique, initiation à la méthodologie du récit filmique,
initiation au montage sur Final cut et autres logiciels périphériques, principes de base pour
le tournage et le montage appliqués à la fiction.

12
Option histoire de l’art
2 EC obligatoires

EC1 - Histoire de l’art moderne (TD 20h)


obligatoire
Massimiliano Simone

EC2 - Histoire de l’art contemporain (TD 20h)


obligatoire
Cybill Whalley

UE5 - Projet encadré


3 ECTS
EC1 - Projet encadré : 12h TD + 16h en autonomie
obligatoire
Enseignant.e en cours de recrutement
Apprendre à écrire un compte-rendu d’exposition. En lien avec les institutions artistiques
amiénoises, les étudiants, par groupes, seront chargés de visiter une exposition et d’en
écrire le compte-rendu. Pour ce faire, le cours propose l’analyse de textes exemplaires en
la matière pour en extraire un modèle.

UE6 - Unité d’Enseignement transverse


1 ECTS

3 EC obligatoires + 1 EC au choix de l’EC4 à l’EC6

EC1 - Langue étrangère (TD 1h hebdo/9 semaines)


obligatoire
Au choix :
Allemand : Sylvie Savodnik
Anglais : Alain Corbière, Margarita Kotsari
Italien « grand.es débutant.es » : Claudia Mancini

EC2-TD-Français (2h/9 sem.)


obligatoire
Karine Schuler et Élisabeth Carpentier

EC3-CM-P.P.I. (Projet professionnel Individualisé)


obligatoire

Au choix :

EC4 - Méthodologie universitaire (TD 10h)


Enseignant.e en cours de recrutement
Le cours de méthodologie universitaire offre les outils nécessaires à la production d’une
documentation fouillée sur un sujet précis. Il sensibilise également les étudiants à la notion
de plagiat et indique les bonnes pratiques de la citation.

EC5-Performance orale (TD 10h)


Magali Quillico

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Il s’agira d’améliorer la capacité et la qualité de prise de parole des étudiant·e·s à travers
plusieurs exercices favorisant l’adaptation aux exercices (travaux universitaires, entretien,
expression scénique) et aux situations.

EC6-Engagement ou valorisation des compétences


(sous condition d’éligibilité)

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