Examen National SVT Sciences Maths A 2020 Rattrapage Sujet

‫االمتحان الوطني الموحد للبكالوريا‬
‫الصفحة‬
1
4
‫المسالك الدولية‬
***I 2020 ‫الدورة االستدراكية‬
– ‫ الموضوع‬-
SSSSSSSSSSSSSSSSSSSS RS 36F
2 ‫مدة اإلنجاز‬ ‫علوم الحياة واألرض‬ ‫المادة‬
3 ‫المعامل‬ )‫شعبة العلوم الرياضية (أ) (خيار فرنسية‬ ‫الشعبة أو المسلك‬
L’utilisation d’une calculatrice non programmable est autorisée

Partie I : Restitution des connaissances (5 points)
I - Répondez, sur votre feuille de rédaction, aux questions suivantes :
1- Définissez: - Cellule diploïde -Crossing-over. (1 pt)
2- Citez deux caractéristiques d’un cycle chromosomique diplophasique. (1 pt)
II – Pour chacune des données numérotées de 1 à 4, il y a une seule suggestion correcte. Recopiez, sur
votre feuille de rédaction, les couples ci-dessous et adressez à chaque numéro la lettre qui correspond à la
suggestion correcte. (2 pts)
(1,…..) (2,…..) (3,…..) (4,…..)
1- D’une génération à l’autre, l’alternance de 3- Une cellule à 2n chromosomes contenant une
la méiose et la fécondation assure : quantité d’ADN de 2Q pendant la phase G2:
a- sera à n chromosomes ayant une chromatide en
a- la réduction de la quantité d’ADN ; prophase II;
b- la variation de la garniture chromosomique ; b- sa quantité d'ADN sera de Q en prophase I;
c- la réduction du nombre de gènes; c- sera à n chromosomes ayant deux chromatides en
télophase I;
d- la diversité des caractères individuels.
d- la quantité d'ADN de ses cellules filles sera de Q
en télophase II.
2-Pendant la méiose: 4- Dans un cycle de développement
a- l’appariement des chromosomes à deux haplophasique:
chromatides s’effectue pendant la prophase I; a- le gamétophyte est diploïde et donne des gamètes
b- les chromosomes homologues forment une à n chromosomes ;
plaque équatoriale pendant la métaphase I; b- le gamétophyte est haploïde et donne des gamètes
c- les chiasmas aboutissent à un brassage à n chromosomes ;
interchromosomique; c- le sporophyte est diploïde et donne des gamètes à
d- la séparation aléatoire des chromosomes n chromosomes ;
homologues aboutit à un brassage d- le sporophyte est haploïde et donne des gamètes à
intrachromosomique. n chromosomes.
III - Le tableau ci-dessous comporte deux groupes : Le groupe 1 présente des anomalies chromosomiques,
alors que le groupe 2 présente leurs caractéristiques.
Recopiez, sur votre feuille de rédaction, les couples ci-dessous et adressez à chaque numéro du groupe 1
la lettre qui lui correspond du groupe 2. (1 pt) (1,…..) (2,…..) (3,…..) (4,…..)
Groupe 1 Groupe 2
1. Syndrome de Down a.délétion d’une partie du chromosome 5.
2. Syndrome de Klinfelter b.présence d’un chromosome 21supplémentaire.
3. Syndrome de Turner c.présence de 44 autosomes et un seul chromosome sexuel X.
4. Syndrome de Lejeune (cri du chat) d.présence de 44 autosomes et trois chromosomes sexuels 2X et Y.
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2 RS 36F ‫–الموضوع‬2020 ‫ الدورةاالستدراكية‬- ‫االمتحان الوطني الموحد للبكالوريا‬
4 )‫شعبةالعلوم الرياضية (أ) (خيارفرنسية‬-‫ علوم الحياة واألرض‬:‫ مادة‬-
Partie II : Raisonnement scientifique et communication écrite et graphique (15 points)
Exercice 1 : (5 points)
Chez la drosophile on suit la transmission de trois gènes :
-Un gène responsable de la couleur des yeux a deux allèles : un allèle dominant "bw+" responsable de la
couleur rouge et un allèle récessif "bw" responsable de la couleur brune.
-Un gène responsable de la couleur du corps a deux allèles : un allèle dominant "j+" responsable de la
couleur grise et un allèle récessif "j" responsable de la couleur jaune.
-Un gène responsable de la forme des ailes a deux allèles : un allèle dominant "cv+" responsable des ailes
normales et un allèle récessif "cv" responsable des ailes veinless.
 La figure a du document 1 présente le caryotype d’une drosophile mâle et les figures b et c du même
document illustrent l’emplacement de ces trois gènes sur les chromosomes.
Chromosome X Figure a
Chromosome 2
2
0
Corps gris Corps jaune

X
4
13,44 cM Y Œil rouge Œil brun
Aile normale Aile veinless
Caryotype 3
Figure b Figure c
Document 1
1- Déterminez la formule chromosomique du caryotype présenté dans le document 1 et la formule

chromosomique des gamètes produits par cet individu. (0,75pt)
2- A partir de la disposition de ces trois gènes sur les chromosomes, donnez en justifiant votre réponse, le
type de brassage chromosomique possible, lors de la formation des gamètes chez une femelle
hétérozygote entre les gènes responsables :
a- de la couleur du corps et de la couleur des yeux. (0,5pt)
b- de la couleur du corps et de la forme des ailes. (0,5pt)
3- En se basant sur un échiquier de croisement, déterminez pour les caractères, couleur des yeux et couleur
du corps, les pourcentages des phénotypes attendus lors d’un croisement test entre une femelle double
hétérozygote et un mâle double récessif. (1,75pt)
 Pour vérifier le mode de transmission des deux caractères : la couleur du corps et la forme des ailes on a
réalisé le croisement entre une femelle hétérozygote à corps gris et ailes normales et un mâle à corps gris et
ailes normales. On a obtenu à la génération F2 les résultats expérimentaux présentés dans le document 2 :
Corps gris et ailes Corps gris et ailes Corps jaune et ailes Corps jaune et ailes
Phénotypes
normales [j+, cv+] veinless [j+, cv] veinless [j, cv] normales [j, cv+]
Mâles 1621 254 1625 250
Femelles 3747 0 0 0
Document 2
‫الصفحة‬
4- A partir des résultats expérimentaux du document 2 :

a- Montrez que les deux gènes responsables de la couleur du corps et de la forme des ailes sont liés et portés
par le chromosome sexuel X. (1pt)
b- Vérifier si la distance entre les deux gènes correspond aux données de la figure b du document 1. (0,5pt)
Exercice 2 : (4 points)
La drépanocytose est une maladie héréditaire qui touche l’Homme. Une des mutations au niveau du gène
qui gouverne la synthèse de l’hémoglobine provoque la déformation des globules rouges du sang et par la
suite un appauvrissement en dioxygène au niveau des cellules du corps d’où l’apparition de la maladie. Ce
gène se trouve sous forme de deux allèles (H/h). L’un de ces allèles est responsable de la synthèse de
l’hémoglobine normale et l’autre est responsable de la synthèse de l’hémoglobine anormale.
Afin d’étudier le mode de transmission de cette maladie chez une famille, on propose les données
suivantes :
 Le document 1 présente l’arbre généalogique

I
de la famille étudiée dont certains membres 1 2
sont atteints par la drépanocytose.
II 1 2 3 4 5 6 7 8
1- En vous basant sur le document 1 :
III
a- Déterminez le mode de transmission de la 1 3 4
2
maladie. Justifiez votre réponse. (1pt) Fœtus
b-Donnez les génotypes des individus II2, II5,
Femme saine Homme sain
III2 et III3. (1pt)
Homme malade
Utilisez le symbole H pour l’allèle dominant, Femme malade
et le symbole h pour l’allèle récessif. Document 1
2- Déterminez la probabilité pour que le couple III2 et III3 donne naissance à un enfant malade. Justifiez
votre réponse en utilisant l’échiquier de croisement. (1.25pt)
 Pour déterminer les génotypes de quelques individus de cette famille, on procède à la technique
d’électrophorèse qui vise à séparer les deux types d’allèles H et h, dans un champ électrique, comme le
montre la figure (a) du document 2. Les résultats de cette électrophorèse, réalisés chez les individus II2, II5,
III2 et le fœtus sont indiqués sur la figure (b) du même document.
Papier imbibé de
solution tampon II2 II5 III2 Fœtus
conductrice
Dépôts Cathode
Anode Dépôt
s
Sens de
migration H
Générateur h
Cathode de tension
Solution tampon Anode
conductrice
Figure a Figure b Document 2
3- En vous basant sur le document 2, déterminez le génotype et le phénotype du fœtus et précisez les
conséquences sur la descendance de l’individu III3. Justifiez votre réponse. (0.75pt)
‫الصفحة‬
Exercice3 : (6 points)
Afin d’étudier la variation du caractère diamètre de l’œil chez les poissons-chats (Ameirus melas), on
propose les données suivantes :
Donnée 1 : Un éleveur de poissons a mesuré le diamètre de l’œil chez un échantillon de 20 poissons-chats

de même âge (Population E1). Les résultats obtenus sont représentés par le document 1.
Diamètre de l’œil en 1,6 7,6 4,2 3,4 5,4 2,4 5,8 4,4 3,6 4,5
mm 4 6,4 6,2 3 5,6 4,3 4,8 2 4,6 3,8
Document 1
1- En se basant sur le document 1 et en utilisant des classes d’intervalle de 1mm (de [1-2[ à [7-8[), réalisez
sur votre feuille de rédaction l’histogramme de fréquence et le polygone de fréquence de la distribution du
nombre des poissons en fonction du diamètre de l’œil en mm. (2pts)
Utilisez 1cm pour chaque classe et 1cm pour 1poisson.
2- Calculez la moyenne arithmétique, et l’écart type de cette distribution, en se basant sur un tableau
d’application du calcul des paramètres statistiques. (2pts)
On donne : et
Donnée 2: La comparaison du diamètre de l’œil de deux populations de poisson-chat de races pures, une
population de poissons aveugles (P1) et une autre de poissons voyants (P2) ayant une vision normale,
montre que le diamètre de l’œil des poissons voyants est six fois plus grand que celui des poissons
aveugles. Le document 2 présente les paramètres statistiques calculés chez les deux populations.
Document 2 Poisson-chat Moyenne arithmétique Ecart-type
Population P1 1,22 mm 0,2 mm
Population P2 7,48 mm 0,22 mm
Donnée 3 : Afin d’obtenir des poissons voyants l’éleveur a réalisé le croisement entre les individus de
l’échantillon E1 ayant des yeux de diamètre supérieur à 6mm. La descendance obtenue (E2) est homogène
avec une moyenne arithmétique de 7,46 mm et un écart-type de 0,21mm.
3-En se basant sur les données 2 et 3 et vos réponses précédentes :

a- Montrez que la sélection artificielle de cet éleveur est efficace. (1pt)
b- Montrez qu’une sélection artificielle au niveau de la descendance E2 serait inefficace. (1pt)
Fin
./.

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Partie II : Raisonnement scientifique et communication écrite et graphique (15 points)

Corps gris Corps jaune

1- Déterminez la formule chromosomique du caryotype présenté dans le document 1 et la formule

4- A partir des résultats expérimentaux du document 2 :

 Le document 1 présente l’arbre généalogique

Donnée 1 : Un éleveur de poissons a mesuré le diamètre de l’œil chez un échantillon de 20 poissons-chats

Utilisez 1cm pour chaque classe et 1cm pour 1poisson.

Document 2 Poisson-chat Moyenne arithmétique Ecart-type

Population P1 1,22 mm 0,2 mm

Population P2 7,48 mm 0,22 mm

3-En se basant sur les données 2 et 3 et vos réponses précédentes :

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