09/10/2023

PRESENTATION
COURS DE PSYCHOLOGIE Psychologue et thérapeute familiale psychanalytique en
service de pédopsychiatrie.
« Spécialiste » dans certains domaines comme :
- les psychothérapies de groupe et de la famille,
- l'autisme,
1ERE ANNEE INFIRMIERS - l'observation clinique.

Pendant le temps de cours, écoute, respect et entraide. Il

faut quitter votre positionnement « scolaire » pour
par Audrey ANDRES prendre un positionnement professionnel.

Se questionner... Qu'est-ce que la psychologie ? Etes-

vous intéressé(e) ou pas par cette discipline ? Pourquoi ?

Quels intérêts pour l'infirmier ? LES GRANDS AXES DE LA PSYCHOLOGIE

QU'EST-CE QUE LA PSYCHOLOGIE ?
• Il ne s'agit pas de travailler que sur l'énigme d'une • La psychologie est au départ une des branches de la philosophie.
maladie et les protocoles de soin sans penser et
rencontrer le patient. • Au niveau historique, dès l’Antiquité, les philosophes grecs
s’intéressent à la psyché (l’âme) : rapports entre l’âme et le
corps, la raison et l’imagination (Platon, Aristote...).
• Pas seulement un savoir mais un savoir-faire et un savoir-
être. • Au 17e siècle, Descartes distingue l’homme de l’animal par le fait
que nous sommes doués de « conscience ».
• La psychologie apporte des informations sur :
- les patients (souffrances psychiques, structuration • La psychologie a aussi des liens avec la médecine :
mentale, « techniques » de communication...), - Dès l’Antiquité avec Hippocrate (460/370 avant JC)
- mais aussi sur le soignant lui-même. - A la fin du 19e siècle avec le médecin français Paul Broca (1861), et
C'est ce qu'on appelle la relation soignant-soigné. les progrès de la neurologie grâce à la mise au point de techniques
nouvelles .

• A la fin du 19e siècle, la psychologie est une discipline à part

entière, entre neurophysiologie et psychiatrie (école de la
Salpétrière à Paris avec Charcot 1825 – 1893), une véritable 1 – LA PSYCHOLOGIE CLINIQUE
« science de l’âme » au sens étymologique du terme, soit plus
classiquement « science du psychisme ». Objet d’étude : la souffrance psychique.
• La psychologie devient scientifique, c’est-à-dire qu’elle devient
expérimentale, comparative (psychologie différentielle), s’inspire Le mot « clinique » signifie au niveau étymologique « au
de l’éthologie (observation des comportements) et commence à chevet du patient », « au pied du lit du malade ».
s’organiser en laboratoire de recherche. C’est donc une science
récente qui fait partie des sciences humaines où l’on retrouve la
sociologie, l’anthropologie… Cette psychologie appréhende le sujet dans sa singularité.

• Définition de la psychologie : connaissance empirique ou intuitive

Au 19e siècle, la psychiatrie aborde maintenant la folie avec
des sentiments, des idées, des comportements d’autrui et des
siens, l’ensemble des manières de penser, de sentir, d’agir qui
les méthodes psychologiques (anamnèse et observation).
caractérisent une personne ou un groupe…
De là, émerge la psychopathologie (cf- CIM 10 et DSM 5).

• 5 domaines de psychologie ont émergé.

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C’est dans ce même mouvement que va aussi se constituer la

psychanalyse. 2 – LA PSYCHOLOGIE COMPORTEMENTALE
Selon Freud, la psychanalyse est :
- Un procédé d’investigation des processus psychiques qui • Courant expérimental qui soutient que seul le comportement
autrement restent à peu près inaccessibles, des individus a valeur de réponse, car il peut être observé et
reproduit.
- Une méthode de traitement des troubles névrotiques,
- Une série de concepts psychologiques.
• Travaux de Pavlov (médecin et physiologiste russe, 1849-
La méthode d’investigation des processus psychiques est la mise 1936) sur la réflexologie , c'est-à-dire l'étude du
en évidence de significations inconscientes que peuvent avoir des comportement animal face à des stimulations de son milieu,
faits réels (symptômes somatiques, comportements, paroles…) ou et en particulier le réflexe conditionné ( expérience la plus
imaginaires (rêves, fantasmes…). La relation patient/psychanalyste connue avec le chien ). Ce conditionnement dure un certain
est basée sur la parole selon la règle de libre association. temps, mais disparaît si ce réflexe n'est pas entretenu.

Puis apparaît le behaviorisme aux Etats-Unis avec les travaux de 3 – LA PSYCHOLOGIE COGNITIVE
Watson (1913). On parle de « psychologie S-R » pour Stimulus-
Réponse. L’individu est considéré comme un système où l’on prend • Née dans les années 1960, principalement aux Etats-
en compte l’environnement sous forme d’ « entrées » (input, Unis.
stimulus) et les actions sur l’environnement sous formes de
« sorties » (output, réponses) sans prendre en compte ce qu’on • Elle s’intéresse particulièrement à ce qu’il peut se passer
appelle traditionnellement la « boîte noire » (les activités dans « la boite noire » entre le stimulus et la réponse,
mentales). soit à l’ensemble des activités mentales qui portent sur
les connaissances .
Dans les années 1940/50, Skinner introduit la notion de
conditionnement opérant où il fait apprendre à des rats la • Modèle de pensée = S-O-R (stimulus-organisme-
manipulation d'un levier pour obtenir de la nourriture avec l'appui réponse). L’ « organisme » représente la cognition, c’est-
de renforcements positifs et négatifs. à-dire la faculté de connaître, qui est une activité
mentale qui met en œuvre un ensemble de processus
mentaux (qu’on appelle fonctions cognitives).

Se développent aussi l’informatique et les mathématiques.

Plus tard, au début du 20e siècle, un autre courant appelée
psychologie de la forme (Gestaltpsychologie en allemand) s’est Le mathématicien américain, Norbert Wiener (1894-1964),
développé en Europe, puis en Amérique. Inspiré de la applique les statistiques à la communication et fonde la
philosophie kantienne, ce courant postule que c’est l’esprit cybernétique, soit le contrôle et la communication des systèmes
humain qui structure et organise le monde. vivants et non-vivants.

L’objet central des recherches inspirées de la Gestalt est la C’est l’un des premiers à avoir comparé le cerveau à un
perception, à travers notamment 2 principes de base : ordinateur, et précisé les concepts de rétroactions ou feedbacks.
1er – les êtres humains tendent à organiser leur Alan Mathison Turing (1912-1954), mathématicien et logicien
perception, anglais, a établi la base de la théorie des automates (ou
ordinateurs) et pose la question : une machine peut-elle
2e – les qualités d’ensemble d’une forme perçue penser ?
transcendent les éléments individuels ; en d’autres termes, la John Von Neumann (1903-1957), mathématicien et physicien
totalité est supérieure à la somme des parties. américano-hongrois, a l’idée de coder les programmes et
devient ainsi un précurseur de l’intelligence artificielle.

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La psychologie cognitive cherche à expliciter la nature des Les représentations mentales peuvent aussi être modifiées au
représentations et des processus en jeu dans les activités mentales.
travers de psychothérapies cognitives ou TCC (thérapies
Elle considère l’esprit humain comme une mécanique complexe qui
tire des informations dans l’environnement, dont elle étudie la cognitivo-comportementales) face à une inadaptation du sujet à
perception, la motricité, la reconnaissance. son environnement.
Elle s’intéresse aux activités mentales relatives à une connaissance
(au sens très large du terme) comme le langage, la résolution de Cette psychothérapie repose sur l’hypothèse que le sujet stocke
problème, le raisonnement, la mémoire… dans sa mémoire des apprentissages issus du monde extérieur et
de l’expérience interne.
A partir des années 70, la psychologie cognitive évolue fortement
sous l’influence des neurosciences et des nouvelles méthodes Il reproduit dans sa conduite des représentations (cognitions)
d’étude du cerveau en activité avec l’EEG (l’électro-
encéphalogramme), puis l’IRM dans les années 80. qui sont déformées. Ces déformations sont mémorisées et
utilisées spontanément à son insu ; il les utilise sous forme de
Certaines de ces fonctions cognitives peuvent être appréhendées croyance .
par les tests d’intelligence qui donnent des Q.I. (quotient
intellectuel), puis « améliorer » si besoin par des programmes de La psychothérapie cherche à supprimer les dérèglements en
remédiation cognitive.
amenant le sujet à retrouver des conduites rationnelles et
logiques.

La psychologie du développement a voulu définir des

4 – LA PSYCHOLOGIE DU DEVELOPPEMENT domaines d’évolution comme la motricité, le langage, les
La psychologie du développement a pour objet d’étude émotions, la socialisation...
l’ontogénèse psychologique, c’est-à-dire l’évolution
psychologique de l’individu de sa conception jusqu’à sa mort.
Cette évolution est repérée par des observables spécifiques
Néanmoins on parlera aussi de phylogénèse lorsqu’il est
reliés à l’âge chronologique.
question de l’évolution de l’espèce, et donc ici de l’évolution du
langage et de la pensée au travers du développement de
l’homme dans le temps. A la charnière des années 1960 et 1970, le concept de
développement ne se limite plus à l’enfance et à
A partir du 19e siècle, la psychologie du développement s’est l’adolescence, mais s’étend à la vie entière et en particulier
construite à la fois comme une branche particulière de la au vieillissement.
psychologie scientifique et comme une pratique cherchant à
répondre aux questions sociales et aux difficultés psychologiques
que les enfants et les milieux éducatifs peuvent rencontrer.

5 – LA PSYCHOLOGIE SOCIALE Vers 1930, Elton Mayo, dans une usine de composants électriques située
C'est une conjonction entre la psychologie (l’individu dans ses à Hawthorne, près de Chicago, observa comment « une horde de
processus cognitifs) et la sociologie (l’individu dans ses solitaires (les ouvrières) se transformèrent en un groupe social ». Il venait
interactions avec d’autres individus). Elle est née au début du de découvrir l’ « effet Hawthorne » qui traduit les bénéfices sur les
20e siècle. performances, de la motivation sociale au travail, reposant sur la
cohésion du groupe et les relations informelles que les agents
Définition d'Otto Klineberg (1957) de la psychologie sociale : entretiennent entre eux. Bien davantage que les facteurs physiques et
« On a défini la psychologie comme l’étude scientifique des organisationnels, voire économiques que songeaient à manipuler les
activités de l’individu en tant qu’il est influencé par d’autres tenants d’une organisation scientifique du travail (comme Taylor), c’est la
individus. Ces « autres » peuvent exercer leur effet soit motivation sociale au travail qui va déterminer le rendement des agents.
individuellement, soit en groupe en fonction des
caractéristiques réelles ou de la conduite des autres, mais La psychologie sociale s’est considérablement enrichie au cours des 50
(aussi) en vertu d’une image ou d’un stéréotype pouvant être dernières années et travaille sur les représentations sociales, les
entièrement faux (…). Enfin, s’il influence à son tour ceux qui préjugés, les différentes influences dans le changement d’attitude, la
l’influençaient – ce qui est généralement le cas – nous soumission librement consentie, etc.
pouvons parler d’interaction, phénomène considéré comme
l’essence même de la psychologie sociale par un certain Une des expériences les plus marquantes de l’après-guerre est
nombre d’auteurs contemporains. » l’expérience de Milgram.