Prérequis mathématiques - Notion de fonction à plusieurs variables, de dérivées partielles, de différentielle totale et d’infinitésimale - Toutes les autres notions de mathématique qu’un bachelier possède ou est censé posséder Objectif du cours : Obtenir les compétences requises pour l’étude de transformations physiques ou chimiques, de la matière (système) du point de vue des variations et des échanges (avec le milieu extérieur) d’énergies mises en jeu. Objectifs spécifiques du cours: - Décrire l’état d’un système - Étudier les différentes transformations - Comprendre des différents principes et loi qui régissent - Faire le lien entre les connaissances acquises et leurs applications, l’acquisition de compétences en analyse de machines thermiques Documents de référence : - Manuscrit de cours disponible suite à une demande avec présentation de la carte d’étudiant ou bulletin de versement, par mail [email protected] - Sonntag, Borgnakke, Van Wylen, « Fundamentals of Thermodynamics », fifth edition, JOHN WILEY & SON - J.N. Foussard,E. Julien et S. Mathé, Thermodynamique - Bases et appli- cations (3èmeédition), Dunod, 2021, ISBN : 9782100833139
Exercice 1
On considère le cycle suivant décrit par une mole de gaz parfait de coefficient g = 1,4 :
- Une compression isotherme, quasi statique, de la pression pA = 0,50 bar à la
pression PB= 2,00 bar, à la température T= 1000 K ; - Une détente isochore, de la pression PB la pression PC = PA, amenant le gaz à la température T’ ; - Une évolution isobare, ramenant le gaz à la température T. 1.Representer ce cycle dans les coordonnées de Clapeyron. 2.Calculer les travaux et transferts thermiques reçus par le gaz, ainsi que les variations d'énergie interne et d'enthalpie pour les diverses évolutions. Déduire un Bilan pour ce cycle.
3.Donnez l’interprétation physique des résultats précédemment obtenus.
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On acceptera une valeur de la constante des gaz parfaits R= 8,32 J.K-1.mol-1.
Exercice 2 On plonge un morceau de cuivre de masse m = 50 g, initialement à 20 °C, dans un récipient contenant une très grande quantité d'eau à 100°C. A l'état final, la température du morceau de cuivre est de 100°C. Déterminer la création d'entropie lors de cette évolution. (En d’autres termes trouver l’entropie échangée puis DS enfin la déduction de Scréee). On admettra l’évolution pour ce métal comme isobare. Analyser ce résultat. Donnée : la capacité thermique massique du cuivre Ccu = 385 J.kg-1.K-1
Refaire l’exercice si en lieu et place du cuivre, il s’agissait du fer. Donnée : Cf cours
Exercice 3 Moteur à air chaud ou moteur à combustion externe : Le moteur de Stirling constitué d’un cylindre renfermant du gaz et d’un piston mobile récupérant l’énergie mécanique. C’est toujours le même gaz qui est mis à contribution et l’énergie thermique est fournie à l’extérieur du cylindre.
On considère dans le cylindre n = 40.10-3 mol d’air se comportant comme un gaz
parfait de rapport g = 1,4. L’air subit un cycle modélisé par des évolutions successives suivantes à partir de l’état A caractérisé par une pression P1=1 bar et une température T1=TF=300 K :
- A → B : compression isotherme au contact de la source froide à la température
TF jusqu’à l’état B de volume V2 = V1 /10 ; - B → C : échauffement isochore au contact thermique de la source chaude à la température TC = 600 °K jusqu’à l’état C de température TC ; - C → D : détente isotherme au contact de la source chaude à la température TC jusqu’à l’état D de volume V1 ; - D → A : refroidissement isochore au contact thermique de la source froide jusqu’à l’état A de température TF ; 1.Représentez dans le diagramme de Clapeyron ce cycle. 2. Ce cycle, est-il celui d’un moteur ou mécaniquement récepteur ? justifier 3. Calculs des travaux, transferts thermiques ainsi que des variations de l’énergie interne et d’enthalpie.
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4. Commenter ce cycle. 5. Calculez son rendement. 6. Entropie du cycle et l’entropie créée. 7. Déterminez l’entropie créée durant la transformation B → C. Exercice 4 Sachant qu’une mole d’un gaz parfait équivaut à 22,4 litres dans les conditions de pression d’un atm et de température zéro degré Celsius ; donnez les dimensions et retrouvez la valeur numérique de la constante des gaz parfaits (R) lorsqu’elle est exprimée en
a- J.K-1.mol-1 ; b- bar.L.K-1.mol-1 c- Atm.L.K-1.mol-1 d- bar.L.(°C)-1.mol-1 Exercice 5 a- Une mole de gaz subit une compression isotherme doublant ainsi sa pression entre l’état initial et final. Calculez le travail reçu par ce gaz : - Dans le cas d’un gaz parfait - Dans le cas d’un gaz réel
b- Dans la suite, on considère que ce gaz a été modélisé comme étant un gaz parfait : - Monoatomique - Diatomique Calculez les capacités thermiques molaires à volume constant puis à pression constante. Exercice 6 L’état initial d’une mole de gaz parfait est caractérisé par Po=2,105 Pa, Vo=14L. ON fait subir successivement à ce gaz les transformations suivantes :
- Une détente isobare qui double son volume ;
- Une compression isotherme qui le ramène à son volume initial - un refroidissement isochore qui le ramène à l’état initial.
a- A quelle température s’effectue la compression isotherme ? En déduire sa
pression maximale atteinte. b- Représentez le cycle de la transformation dans le diagramme (P,V).
c- Calculez les travaux et transferts thermiques échangés par le système au cours
du cycle, soient W1, W2, Q1, Q2 et Q3 en considérant Po=2bar, Vo=2m3 et Cv équivalente à celle des gaz parfaits monoatomique.
d- Vérifiez ΔU=0 pour le cycle.
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Exercice 7 La table thermodynamique ci-contre donne l’entropie massique en J.K-1.g-1 du dihydrogène dans un certain domaine de pression et de température. On mènera les calculs avec 3 chiffres significatifs ; 1- Evolution iso thermique
Considérons une mole de dihydrogène passant de la pression P1=10 bar à la pression
P2= 1 bar. On se propose d’évaluer la variation d’entropie correspondante de deux façons différentes. Calculer ΔS : a- ( P(bar),T(K), S ) = (10,150, 54,2) ; (1, 150, 60,6) b- En adoptant pour le dihydrogène le modèle du gaz parfait.
2- Evolution isobare Considérons cette fois une mole de dihydrogène passant à pression constante de la température T1=90 K à la température T2=150 K. Calculer ΔS a- ( P(bar),T(K), S ) = (10,90, 45,8) ; (10, 150, 51,2) b- En adoptant pour le dihydrogène le modèle du gaz parfait diatomique
3- Le dihydrogène, se comporte t’il conformément au modèle ?
Exercice 8
Déterminer le travail mis en jeu par 2 litres de gaz parfait maintenus à 25°C sous la pression de 5 atmosphères (état 1) qui se détend de façon isotherme pour occuper un volume de 10 litres (état 2)
a) de façon réversible.
b) de façon irréversible.
A la même température le gaz est ramené́ de l’état 2 à l’état 1. Déterminer le travail
mis en jeu lorsque la compression s’effectue
c) de façon réversible. d) de façon irréversible.
Exercice 9
Une mole de gaz parfait monoatomique à une température initiale de 298K se
détend d’une pression de 5 atmosphères à une pression de 1 atmosphère. Dans chacun des cas suivants :
1. détente isotherme et réversible
2. détente isotherme et irréversible 3. détente adiabatique et réversible 4. détente adiabatique et irréversible
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Calculer :
a) la température finale du gaz
b) la variation de l’énergie interne du gaz c) le travail effectué par le gaz d) la quantité́ de chaleur mise en jeu e) la variation d’enthalpie du gaz
Exercice 10
Une mole de N2(g), considérée comme un gaz parfait est portée de 20°C à 100°C.
- Calculer la quantité́ de chaleur Q reçue par ce système, sa variation d’énergie
interne et sa variation d’enthalpie dans les 2 cas suivants :
- lorsque la transformation est isochore
- lorsque la transformation est isobare
On donne Cp (N2, g) = 33 J. mol-1 .K-1
Exercice 11
Un récipient fermé par un piston mobile contient n = 0,5 mole d’un gaz parfait, initialement dans un état A où son volume est VA = 5 litres et où sa température est TA = 287 K. On porte, de façon réversible, ce gaz à un état B où son volume est VB = 20 litres et où sa température est TB = 350K. Le rapport des capacités calorifiques de ce gaz est: g = 1,4.
On donne R = 8,32 J/mole.K. Le passage de l’état A à l’état B s’effectue selon deux
chemins différents : er - 1 chemin : un chauffage isochore de l’état A à l’état C (TC = 350 K) suivi d’une détente isotherme de l’état C à l’état B. ème -2 chemin : une détente isotherme de l’état A à l’état D (VD = VB ) suivie d’un chauffage isochore de l’état D à l’état B.
1) Représenter les transformations précédentes dans le diagramme de Clapeyron (P,
V).
2) Exprimer puis calculer le travail WACB et la quantité́ de chaleur QACB échangés
par le gaz ainsi que sa variation d’énergie interne DUACB. On donne pour un gaz parfait.
3) Exprimer puis calculer le travail WADB et la quantité́ de chaleur QADB échangés
par le gaz ainsi que sa variation d’énergie interne DUADB. 4) Comparer les grandeurs W, Q et DU des deux chemins ACB et ADB. Conclure et commenter vos résultats.
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On donne la relation de Mayer : CP – CV = nR. CP et CV sont les capacités
calorifiques respectivement à pression et à volume constant.
Exercice 12
Un gaz parfait est enfermé dans un cylindre vertical thermiquement isolé muni d’un piston mobile sans frottement. Au départ, le gaz est en équilibre et son état est -2 3 5 décrit par les paramètres (ou variables) V1 = 12,5 10 m , P1 = 2,5 10 Pa et T1 = 300 K. Le rapport des capacités calorifiques du gaz est g = 7/5. On donne R = 8,32 J/mole. K
1) Partant de l’état d’équilibre 1 (état initial), on ajoute une à une, des petites 5 masses jusqu’à ce que sa pression soit P2 = 7,5 10 Pa. Suite à cette opération, le gaz atteint donc un état d’équilibre 2 décrit par les paramètres V2, P2 et T2.
1.1. Quelle est la nature de la transformation subie par le gaz ? Justifier votre réponse. 1.2. Calculer le volume V2, la température T2, la variation d’énergie interne du gaz et le travail échangé́ par le gaz (le calcul direct du travail n’est pas demandé).
2) Le gaz étant en équilibre dans l’état 2, le cylindre n’est plus isolé thermiquement. La température du milieu extérieur est T0 = 300 K. Suite à cette opération, le gaz évolue vers un nouvel état d’équilibre 3.
2.1. Quelle est la nature de la transformation subie par le gaz ?
2.2. A l’état final on a P3 = P2. Justifier cette égalité́. Déterminer la température T3 et le volume V3. 2.3. Calculer la variation d’énergie interne du gaz.
Exercice 13
A la montagne, on a besoin de 5 litres d'eau chaude à 40 °C à partir de glace
prélevée sur place. La température de la glace est de -18°C. On fait fondre 5 kilogrammes de glace dans une bouilloire sur un réchaud à gaz.
1. D'où provient la chaleur qui fait fondre la glace ?
2. Quel est le nom donné au changement d'état décrit ci-dessus ? 3. Calculer la quantité́ de chaleur :
- Q1 pour élever la température de la glace de -18°C à 0°C;
- Q2 pour faire fondre la glace à 0°C ; - Q3 pour élever la température de l'eau de 0°C à 40°C.
Laquelle de ces trois étapes nécessite le plus de chaleur ? On donne:
- les chaleurs massiques : Ceau =4180 J/[kg.°C]; Cglace=2100 J/[kg.°C];
- pour la chaleur latente : il faut fournir 335kJ pour faire fondre un kilogramme de glace à 0°C.
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