Scribd Logo
Importer

Bienvenue sur Scribd !

  • 108 vues

    TD 1-CemEmb Eno

    Transféré par

    linaajnaou
    Le document contient 15 exercices portant sur des concepts de compatibilité électromagnétique comme le couplage, la diaphonie et les effets des champs électromagnétiques. Les exercices couvrent diverses thématiques comme la propagation des ondes, les lignes de transmission, les câbles et l'interaction avec des sources de perturbation.

    Droits d'auteur :

    © All Rights Reserved
    Téléchargez comme PDF, TXT ou lisez en ligne sur Scribd

    TD 1-CemEmb Eno

    Transféré par

    linaajnaou
    108 vues2 pages
    Le document contient 15 exercices portant sur des concepts de compatibilité électromagnétique comme le couplage, la diaphonie et les effets des champs électromagnétiques. Les exercices couvrent diverses thématiques comme la propagation des ondes, les lignes de transmission, les câbles et l'interaction avec des sources de perturbation.

    Titre original

    TD_1-CemEmb_Eno

    Copyright

    © © All Rights Reserved

    Formats disponibles

    PDF, TXT ou lisez en ligne sur Scribd

    Avez-vous trouvé ce document utile ?

    Ce contenu est-il inapproprié ?

    Le document contient 15 exercices portant sur des concepts de compatibilité électromagnétique comme le couplage, la diaphonie et les effets des champs électromagnétiques. Les exercices couvrent diverses thématiques comme la propagation des ondes, les lignes de transmission, les câbles et l'interaction avec des sources de perturbation.

    Droits d'auteur :

    © All Rights Reserved
    Téléchargez comme PDF, TXT ou lisez en ligne sur Scribd
    Télécharger au format pdf ou txt
    108 vues2 pages

    TD 1-CemEmb Eno

    Transféré par

    linaajnaou
    Le document contient 15 exercices portant sur des concepts de compatibilité électromagnétique comme le couplage, la diaphonie et les effets des champs électromagnétiques. Les exercices couvrent diverses thématiques comme la propagation des ondes, les lignes de transmission, les câbles et l'interaction avec des sources de perturbation.

    Droits d'auteur :

    © All Rights Reserved
    Téléchargez comme PDF, TXT ou lisez en ligne sur Scribd
    Télécharger au format pdf ou txt
    sur 2

    TD Série N° 1

    Module : CEM et Systèmes embarqués Enseignant : L. Bouhouch


    Système de Management Qualité – ISO 9001, version 2000 V00

    Questions :
    Q1- Qu'est-ce que signifie la CEM ?
    Q2- Citer les modes de propagation possible pour une perturbation électromagnétique. Pour chaque mode
    préciser le vecteur de propagation utilisé en donnant quelques exemples.
    Q3- Qu'appelle-t-on émission (ou émissivité) et immunité (ou susceptibilité) ?
    Q4- C'est quoi les modes de couplage différentiel (MD) et commun (MC) d'un signal électrique
    quelconque ? Quelle différence fondamentale existe-t-il entre ces 2 modes de couplage ?
    Q5- Citer les procédures d'évaluation de la conformité aux directives CEM.
    Exercice 1 : Tension d'erreur en BF sur une piste de circuit imprimé
    Quelle est la tension parasite entre les deux points distants de L = 10 cm sur une piste de circuit imprimé
    standard de D = 1 mm de large parcourue par un courant continu de 1 A ? Conclusion.

    Exercice 2 : Résistance d'un conducteur de protection en BF


    Quelle est la résistance R d'un câble de terre en cuivre de section S = 35 mm2 et d'une longueur L de 10 m ?

    Exercice 3 : Impédance d'un conducteur de protection en HF


    Quelle est l'impédance Z d'un conducteur de terre en cuivre d'une section S de 35 mm2 et d'une longueur L de
    10 m à la fréquence f de 1 MHz ? Conclusions.

    Exercice 4 : Longueur d'une reprise de masse à 300 MHz


    On souhaite réduire d'un facteur 5 une perturbation à 300 MHz sur un circuit d'une impédance Z de 100 .
    Quelle est la longueur maximale L du conducteur à utiliser ?

    Exercice 5 : Couplage piste en coffret plastique à masse à 1 MHz


    Une carte de 30 cm de diagonale D en coffret plastique, sur une table isolante (éloignée de la terre) est testée
    en MC (par rapport à la terre) avec une sinusoïde amortie à 1 MHz de 1000 V crête. Sachant qu'une piste
    sensible de la carte collecte 1% des lignes de champ, quel courant parasite va-t-elle recevoir ? Conclusion.

    Exercice 6 : Couplage carte numérique à châssis en HF


    Une carte numérique flottante en technologie HCMOS de 20 cm x 25 cm est posée à h = 2 cm du châssis. La
    piste numérique la plus exposée reçoit 2% du courant parasite total. Sachant que la perturbation appliquée
    entre carte et châssis a une pente de 500 V en 5 ns, y a-t-il un risque de « plantage » ? On précise que les
    sorties des HCMOS fournies au maximum un courant de l'ordre de 20 mA.

    Exercice 7 : Transparence d'un isolement galvanique en HF


    Un optocoupleur est soumis à une perturbation de MC de 2000 V avec un temps de montée t de 5 ns.
    a- Quelle est la tension U aux bornes d'une piste longue L de 5 cm parcourue par le courant I qui traverse la
    capacité parasite C de 1 pF de l'optocoupleur (C parasite du câblage supposée négligeable) ? Conclusions.
    b- Qu'en est-il si l'optocoupleur est remplacé par un relais ? Conclusions.

    Exercice 8 : Diaphonie dans un câble en nappe mal utilisé


    Un câble en nappe long de L = 28 cm n'a qu'un seul conducteur de 0 V. Les signaux numériques transmis ont
    une amplitude Uc de 4 V et un temps de montée tm de 6 ns. Quelle est l'amplitude U et la durée du signal de
    diaphonie sur le conducteur voisin d'un conducteur source ? Conclusion.

    Exercice 9 : Diaphonie en MD dans un câble en nappe bien utilisé


    Un câble en nappe de 50 cm a un conducteur sur deux connecté ou 0 V. Les signaux transmis ont une
    amplitude de 3 V. Leur temps de montée est de 3 ns. Quelles sont l'amplitude et la durée du signal de
    diaphonie sur le conducteur voisin d'un conducteur source (séparé par un fil de 0 V) ? Conclusion.

    ECOLE POLYTECHNIQUE PRIVEE D'AGADIR


    - 1 -© Propriété Exclusive de l'Ecole Polytechnique Privée d'Agadir Av. Hassan 1er, Cité Dakhla, Agadir - Tél : 028 23 34 34
    TD Série N° 1
    Module : CEM et Systèmes embarqués Enseignant : L. Bouhouch
    Système de Management Qualité – ISO 9001, version 2000 V00

    Exercice 10 : Diaphonie de MC en basse fréquence


    Deux câbles terminés par des isolements galvaniques sont posés sur une dalle de béton où ils cheminent en
    parallèle sur une longueur de 3 m. Les fers à béton de la dalle sont situés à h = 15cm sous les câbles. Un des
    câbles collecte une tension en MC de 2000 V avec un temps de montée de 1,2 µs.
    a- Quelle est la tension induite en MC sur l'autre câble distant de e = 10 cm ? Conclusion.
    b- Même question si les câbles sont éloignés de 50 cm ? Conclusion.

    Exercice 11 : Effet de la proximité d'un émetteur ondes longues


    Un équipement électronique sensible, situé à 1 km d'un émetteur, grandes ondes, de forte puissance, se
    trouve plongé dans un champ de 10 V/m à la fréquence de 200 kHz. Quel est le courant collecté en MC par
    un câble de 3 m de long terminé par un capteur galvaniquement isolé ? Conclusion.

    Exercice 12 : Distances de couplage des champs et de formation du plan d'onde


    a- Quelle est la distance de couplage DC entre E et H, ainsi que la distance de formation d'onde plane DP pour
    une antenne radar à 3 GHz de 5 m de diamètre ?
    b- Même question pour le rayonnement d'une baie de 2 m de haut mesurée en champ libre à f = 100 MHz.

    Exercice 13 : Effet rayonné par une décharge électrostatique


    Une décharge électrostatique indirecte (15 A à une distance de 30 cm) rayonne un champ magnétique de
    8 A/m. Sachant que le temps de montée du champ est de 1 ns, quelle est la tension induite par centimètre
    carré de boucle ? Conclusion.

    Exercice 14 : Tension induite par l'explosion d'une bombe atomique


    Si une bombe atomique explosait à plus de 50 km d'altitude, une impulsion en onde plane de 50 kV/m crête
    pourrait être rayonnée (phénomène IEMN). L'onde Bell, qui retient l'enveloppe des impulsions, définit une
    durée à mi-hauteur de 200 ns, alors que l'onde CEI, qui se contente du pire des cas définit une durée à mi-
    hauteur de 60 ns. Ce champ illumine une ligne téléphonique de quelques centaines de mètres de long
    suspendue à 6 m au-dessus du sol. Quelle serait la tension crête en MC, c'est-à-dire entre les fils et le sol, en
    bout de ligne ?

    Exercice 15 : Sécurité des personnes exposées aux champs radioélectriques


    Pour ne pas cuire les opérateurs exposés à un champ électromagnétique (E et H couplés), on souhaite limiter
    la puissance surfacique à 10 W/m2. Quel champ Emax est-il souhaitable de ne pas dépasser ?

    ECOLE POLYTECHNIQUE PRIVEE D'AGADIR


    - 2 -© Propriété Exclusive de l'Ecole Polytechnique Privée d'Agadir Av. Hassan 1er, Cité Dakhla, Agadir - Tél : 028 23 34 34

    Vous aimerez peut-être aussi