Connect Eurs
Connect Eurs
Connect Eurs
Support :
Il y avait beaucoup d’autres Juifs, Arabes et Noirs à Belleville, mais Madame Rosa était
obligée de grimper les six étages seule. Elle disait qu’un jour elle allait mourir dans l’escalier,
alors tous les mômes se mettaient à pleurer, parce que c’est ce qu’on fait toujours quand
quelqu’un meurt. On était tantôt six ou sept tantôts même plus là-dedans. Au début, je ne
savais pas que Madame Rosa s’occupait de moi seulement pour toucher un mandat à la fin
du mois. Quand je l’ai appris, j’avais déjà six ou sept ans et ça m’a fait un coup de savoir que
j’étais payé, au point que j’en ai pleuré toute une nuit, et c’était mon premier grand chagrin.
Elle m’a pris sur ses genoux et elle m’a juré que j’étais ce qu’elle avait de plus cher au monde
mais j’ai tout de suite pensé au mandat et je suis parti en pleurant.
Romain Gary, La Vie devant soi.
Questions :
Qui parle dans le texte ?
Quelle est la relation qui lie ce personnage à Madame Rosa ?
Dites quel est le rapport logique exprimé dans les segments soulignés.
A retenir :
Un connecteur logique est un mot ou un ensemble de mots permettant l’expression d’un
rapport logique.
Il met en place des rapports de sens entre des propositions ou des phrases.
Il garantit l’organisation d’un texte et l’articulation des idées.
Les connecteurs logiques peuvent être utilisés dans des phrases simples, il s’agit alors de
prépositions et de locutions prépositives, ou encore d’adverbes, ou dans des phrases
complexes, où il s’agit de conjonction et de locutions conjonctives, de subordination ou de
coordination.
Exercices :
1.
Choisissez les connecteurs logiques qui conviennent pour chacune de ces phrases.
- Les animaux peuvent être d’excellents compagnons (mais/ vu qu’) ils offrent un
amour et une affection inconditionnels.
- Certaines familles refusent d’adopter un chien (afin qu’/ de peur qu’) il soit trop
agressif.
- La violence familiale détruit le moral et le mental des enfants (de façon qu’/ sauf qu’)
ils deviennent incapables de tendresse.
- Il faut remédier aux problèmes dont le milieu familial est responsable (pour/ afin
que) fonder une société saine.
- L’enfance est la première étape de la formation du citoyen. Il faut (alors, en
revanche) y prêter grande attention.
2.
Je n’ai jamais reproché à mon père d’être un pauvre fils de pauvre, mais je lui en veux
d’être un pauvre de cœur.
Monsieur, c’est tout ce que je vous dois, et encore, c’est parce que je ne vous connais
pas.
Avez-vous déjà vu des hommes courir pour leur vie, docteur Larache ?
Ok, lire ne rend pas immortel, je vous l’accorde, mais ça rend moins con.
Vous ne me connaissez ni d’Eve ni d’Adam, et vous voulez m’aider ?
Les êtres les plus proches m’ont toujours enfoncé, alors comprenez bien que j’ai du mal
à croire à la main tendue d’un inconnu.
Dites quel rapport logique est exprimé dans chacune de ces phrases.
Repérez l’élément responsable de ce rapport et précisez sa nature.
Exprimez le rapport logique de la phrase en bleu par un autre moyen.
3.
Complétez les phrases suivantes avec le rapport logique demandé :
- Il faut éduquer les parents …(but)
- Certains membres du corps social essaient de s’opposer à la violence par l’art et la
littérature, …… (opposition)
- La fosse entre les groupes sociaux devient de jour en jour plus profonde,
(conséquence)
4.
Le milieu scolaire peut à la fois être le cadre de la lutte contre la violence et de la mise en
place des valeurs d’humanité » et de citoyenneté, comme il peut être l’espace même de
l’agression.
Rédigez à ce sujet un paragraphe de 6 à 8 lignes, où vous emploierez au moins trois des
connecteurs logiques étudiés.