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    Le document présente une illustration de la pyramide alimentaire qui explique les différents groupes alimentaires et les quantités recommandées. Il contient également des activités pour identifier et employer le procédé explicatif de l'illustration.

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    Niveau 1AM

    Séquence 01 : J’explique l’importance de manger convenablement.


    « Bon appétit ! »
    Activité : vocabulaire

    Titre : l’illustration

    Objectifs :

    -Identifier et employer un procédé explicatif : l’illustration.

    Support : une illustration

    Déroulement de la séance
    Éveil de l’intérêt :

    - Selon vous, qu’est-ce qu’un repas équilibré ?


    Expression Libre.

    Observation :

    La pyramide alimentaire
    Analyse :

    1) Quel est le titre de cette illustration ?


    La pyramide alimentaire.

    2) Combien de groupe alimentaire cette pyramide contient-elle ? Nomme-les.


    Il y a 6 groupes alimentaires :
    - l’eau et boissons non sucrées ;
    - les fruits et les légumes ;
    - les féculents ;
    -les protéines ;
    - les matières grasses ;
    - les produits sucrés
    3) Donne deux exemples d’aliments qu’on peut trouver dans le 3ème groupe (les féculents).
    Le riz et le pain…

    4) Quels sont les aliments qu’on doit consommer en très petites quantités ?
    Les produits sucrés.

    Synthèse :
    L’illustration permet d’appuyer les explications à l’aide d’une image, d’un schéma, d’un plan
    ou d’un court texte (un exemple).

    Activité 1 :
    1) Complète les illustrations suivantes.
    Féculents- sucreries- eau – fruits et légumes – protéines matières grasses.

    .
    .
    . Sucreries
    .
    .
    . Matières grasses
    .
    ..
    .. Protéines
    ..
    .
    ..
    .. Féculents
    ..
    ..
    ..

    ...
    ..
    Fruits et légumes
    ...
    ...
    ...
    ...
    .. Eau
    ...
    ...
    ...
    ...
    ...
    ...
    ...
    .

    2)

    Les féculents

    ........... ........... .......... Les féculents

    Riz Pâtes Pain

    3) Il faut consommer des protéines comme ……….. , ………… et……….


    Il faut consommer des protéines comme les viandes, les œufs et le lait.

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