Evaluation Diagnostique-TCS-OF

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Académie Régional de L’éducation et de la Formation

de la Région: Tanger- Tétouan- al Hoceima.
Directionmen : Tanger - Assilah
Lycée IMAME GHAZZALI - Tanger
Evaluation diagnostique
Tronc commun scientifique option français
Matière:
Physique – chimie
Réalisé par: Pr. EL JBARI Mohamed
Nom et Prénom:………………………………….
Classe:………………………………………………..
Note: / 20
Remarque:………………………….................
Septembre 2018
Partie 01: Physique (13 pts) 2/3
Exercice 1: 5 pts
Relier par une flèche chaque grandeur, leur nom, et leur unité internationale:
Grandeur physique Nom Unité internationale
Vm Intensité du courant newton (N)
Pe Charge électrique watt (W)
E Le temps Ampère (A)
R Puissance électrique Seconde (s)
I La vitesse moyenne Joule (J)
U La résistance Volte (V)
t La masse Coulomb (C)
Q L’intensité de poids Kilogramme(kg)
m La tension électrique (m.s-1)
P Ohm ()
L’énergie électrique
Exercice 2: 2 pts
1. Cocher la bonne réponse:
La nature du mouvement d’une voiture qui roule dans une route rectiligne avec une vitesse constante
est:
Accéléré Uniforme Retardé Circulaire
2. Une voiture roule dans une route rectiligne de longueur d = 540 m, durant de t = 28 s la
voiture roule avec une vitesse constante.
a. calculer la vitesse moyenne de cette voiture:…………………………......................................……………
…………………………………………………………………………………………………………………
b. On sait que la vitesse maximal dans cette route est 100Km/h , est ce que cette voiture a respecté cette
vitesse:…………………………………………………………………….............. …………………………
Exercice 3: 6 pts
1. Un réchaud électrique porte les indications suivants ( 220 V, 4A) fonctionne durant de t = 30 min.
a. Selon la loi d’ohm, calculer la valeur de résistance du réchaud:………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………
b. Calculer la puissance électrique consommée :…………………………………………………..……………
c. Déduire l’énergie électrique consommée au cours de la durée t: ……………………………………………
.....……………………………………………………………………………………………………..
2. Un corps solide (S) de centre de gravitation G a une masse de 0,5kg. Elle est suspendue par
l’intermédiaire d’un fil AB de masse négligeable à un point d’attache A.
a. Nommer les actions qui agissent sur le corps (S). préciser sa nature : Action
Support
de contact ou action à distance:……………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………….……………….
fil
b. calculer le poids de solide (S):………………………………………………..………………
…………………………………………………………………………………….……………… A
c. On appliquons la condition de l’équilibre, déterminer l’intensité de la force (S) G
𝑭 éxercer par le fil:………………………………………………………………………………….
On donne:
…………………………………………………………………………………….……………… 𝒈 = 𝟏𝟎 𝑵/𝑲𝒈
…………………………………………………………………………………….………………
Partie 02: Chimie (7 pts) 3/3
Exercice 1: 3,25 pts
1. Répond aux questions suivantes soit par vrais ou faux:

 les matières industrielles se produisent à partir des réactions chimiques. ……….....
 le corps pur est composé de différentes matières. …………..
 la dissociation est d’ajouter le solvant au soluté. ………….
 le solution aqueuse est un composé homogène qui compose de solvant et de soluté. ………….
2. Les compositions de l’atome est:
 noyau et électrons. …………
 seulement les électrons. ………….
 noyau et les ions. ………….
3. Complète le tableau suivant:
Symbole d’ion Indicateur de détection Composant Précipité Équation de précipitation
(Test)
𝐅𝐞𝟐+
𝐂𝐥−
4. Cocher la bonne réponse:
Le pH d’un solution acide est toujours :
pH = 7 pH > 7 pH < 7 pH = 2
Exercice 2: 3,75 pts
1. Vrais ou faux : 3. Donner le terme correspondant à chaque

La réaction de combustion est une réaction qui produit Numéro suivant :
un gaz dioxyde carbone et l’eau, les atomes qui
se forment dans les produits sont:
 le Carbone C. ……….... ………… …………
 L’Oxygène O. ……….... …………
 l’Azote N. ……….... …………
…………
 Hydrogène H. ………....
 Clore Cl. ………....
2. Equilibrer les réactions suivantes: …………
 𝑪 + 𝑶𝟐 → 𝑪𝑶𝟐 …………
 𝑪𝑯𝟒 + 𝑶𝟐 → 𝑪𝑶𝟐 + 𝑯𝟐 𝑶
4. Relier par une flèche la méthode et leurs caractéristiques:

 Exiger un passage sur filtre.
 Permet de séparation de certains composants de mélanges hétérogènes.
a. Décantation  Permet d’obtenir un liquide appelé le filtrat.
b. Filtrage  Permet de séparation des composants de mélange homogène avec
c. Distillation l’évaporation et liquéfaction.
 Permet d’obtenir un liquide pur.
 Exiger de laisser le mélange en repos.
stop

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1. Répond aux questions suivantes soit par vrais ou faux:

Exercice 2: 3,75 pts

1. Vrais ou faux : 3. Donner le terme correspondant à chaque

4. Relier par une flèche la méthode et leurs caractéristiques:

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