QCM-TECFEE 6

PARTIE A

1. L’ORTHOGRAPHE GRAMMATICALE ET LA MORPHOLOGIE

Encerclez la lettre correspondant à la phrase dans laquelle le mot ou le groupe de

mots soulignés présente une erreur.

1. a) Cette année, je n’ai assisté à aucunes fiançailles.

b) Ces yeux pers m’envoutent.
c) J’écoute de la musique tout en courant.
d) La réalité est toute autre.

2. a) Elle a rapidement été secourue par les policiers.

b) Ils se sont faits tromper par ce charlatan.
c) Passé minuit, on peut entendre une mouche voler dans la maison.
d) Les voleurs que j’ai vus courir étaient tout haletants.

3. a) Exigent, il a demandé à sa secrétaire de corriger le travail.

b) Quelle que le soit, ton explication ne me fera pas changer d’idée.
c) Je lui ai offert quelques dizaines de fleurs.
d) Cette voiture m’a couté deux-mille dollars.

4. a) Je veux que tu aies quitté la ville avant demain.

b) L’année dernière, je partis en vacances en France.
c) Nous apparûmes les bonnes nouvelles hier.
d) Les agrumes telles que l’orange contiennent beaucoup de vitamines C.

5. a) En regardant ses vieilles photographies, elle se souvint de son enfance

b) Leur garçon s’est rendu à leurs résidence.
c) Le petit chat courut pour rattraper la souri.
d) Ma sœur fut semblant de n'avoir rien entendu.

6. a) La grille d’observation ci-incluse vous permettra de mieux comprendre.

b) Mes collègues de travail sont moins tolérants que je ne l’avais imaginé.
c) Vue ton impatience, je te parlerai à un autre moment.
d) Ses torts, ma superviseure a dû les reconnaitre devant tout le comité.
7. a) Contrariée par la modification de son horaire, elle n’arrivait pas à se
concentrer.
b) Vues ainsi, les guerres sont des phénomènes humains incontournables.
c) Intriguant manifestement son public grâce à ses paroles énigmatiques, il
continua sa présentation avec assurance.
d) Quoique tu en penses, je veux connaitre ton avis.

8. a) Julien a utilisé un leur pour attirer les poissons.

b) C'est l'heure de partir !
c) Les écoliers ont mis leur tuque et leur manteau.
d) Les écoliers ont mis leurs tuques et leurs manteaux.

9. a) Ma fille s’est lavé les mains comme je le lui ai appris.

b) Telles que des chevaux emballés, les vagues bondissaient sur le rivage.
c) Elle dit partout qu’un tel mariage serait un scandale
d) Je désire être fouillé, affirma untel d'un ton déclamatoire.

10. a) Les miens sont excellents ; les leurs le sont beaucoup moins.
b) Ces enfants jouaient têtes nues sous le soleil brulant.
c) La plupart des étudiants est arrivé en retard.
d) Une personne de l’audience s’est évanouie devant ce spectacle troublant.

11. a) Je ne serai pas bienveillante avec toute autre représentante de l’Église.

b) Ma mère s’est éteinte en mille-neuf-cent-quatre-vingts.
c) Il a reçu une tout autre explication.
d) La station de ski est fermée : plusieurs remonte-pentes sont défectueux.

12. a) Les solutions possibles sont peu nombreuses.

b) Il a mangé les deux cinquièmes de la tarte.
c) Nous règlerons ce différend dès que nous serons revenus à la maison.
d) Faites ce que vous êtes sensés faire.

13. a) Paméla n’éprouve aucun regret.

b) Vous n’aurez aucun frais supplémentaires à payer.
c) Après quatre-cents mille kilomètres, ma voiture était en panne d’essence.
d) Il n’y a actuellement aucune vacance dans notre entreprise.

14. a) Mes sœurs mises à part, personne ne m’a aidée à déménager.

b) Les épreuves qu’elles ont vues réussir par ces athlètes étaient outrées.
c) Que vous prévoyiez un hiver froid ne me surprend guère.
d) Assois-toi maintenant !
15. a) Je suis insatisfait : vous me redites les mêmes explications.
b) Plusieurs épreuves ont été inclues dans la compétition.
c) Ils se sont laissé dépasser par leurs adversaires.
d) L’envoi de votre colis sera retardé.

16. a) Ils contribuent tous à leur fonds de retraite.

b) Provoquant leur enseignant, ces élèves nuisaient à l’ambiance de la classe.
c) Nos opinions sont souvent divergentes quant à l’avortement.
d) Personne d’autre que tes parents et moi n’ont les moyens de t’offrir ces
cadeaux.

17. a) J’ai vu des élèves se disputer dans la cour.

b) Étant donnée les conditions météorologiques, je préfère rester chez moi.
c) C’est un homme très doué, voire un génie.
d) Je suis fasciné par ses yeux bleu-vert.

18. a) Les arbres que nous avons vu couper étaient très vieux.
b) Nous sommes entrain de nous préparer à un test de français.
c) Les nouvelles que j’ai reçues étaient suffocantes.
d) Les efforts que j’ai dû fournir pour réussir ce test m’ont fatigué.

19. a) Considérant l’intensité du soleil, je lui ai conseillé de ne pas sortir tête nue.
b) L’ère des dinosaures est révolue.
c) L’air de jeux est anormalement calme.
d) Toute hargneuse, elle a critiqué les comportements de son père.

20. a) Ces rénovations lui ont couté quelques dix-mille dollars.

b) La ballade qu’il a entendu jouer à la radio lui rappelait sa femme.
c) L’amende qu’il a dû payer l’a fait réfléchir à propos de sa conduite.
d) Toute hérissée, sa fourrure indiquait qu’il était sur ses gardes.

21. a) Ces paroles se sont dites impulsivement.

b) C'est le seul argument que je peux lui opposer.
c) C’est le meilleur enseignant dont je puisse te parler
d) Le mieux que vous puissiez faire est de le laisser tomber.
2. LA SYNTAXE ET LA PONCTUATION

2.1 La syntaxe

Encerclez la lettre correspondant à la phrase qui comporte une erreur de syntaxe.

Celle-ci peut porter, entre autres, sur l’emploi des pronoms, l’emploi de la
préposition, l’emploi des modes et des temps ainsi que la négation.

22. a) La plupart du monde ne remarque pas ses fautes syntaxiques.

b) Ma collègue, sur laquelle je peux toujours compter, fait preuve d’un grand
professionnalisme.
c) A Cette tempête, ils ne s’y attendaient pas du tout.
d) Ni l’un et l’autre n’ont pu réussir l’examen final.

23. a) Nous t’entrainerons jusqu’à ce que tu puisses courir comme le vent.

b) Je m’interroge à propos de la façon dont nous avons traité nos élèves.
c) Ce film a plu au public et aux critiques.
d) Plus d’une candidate ont été admises au concours.

24. a) Le projet dont nous avons tant travaillé est en approbation.

b) Tout le monde peut être influencé par son environnement.
c) Leur enseignant leur a seulement demandé de s’asseoir.
d) Mes enfants, à qui je donnerais ma vie, sont très reconnaissants.

25. a) Si je pose plus de questions, je comprendrai mieux ces notions.

b) Si mes actions étaient plus congruentes, j’étudierai plus régulièrement.
c) Si tu avais vu cet accident, tu aurais été traumatisé.
d) Les événements auxquels je fais allusion se sont déroulés hier.

26. a) Le directeur ne vous a jamais promis cela.

b) Sherbrooke, qui est une ville tranquille, est en Estrie.
c) Ils ne peuvent seulement que vous remerciez pour ce geste généreux.
d) Cette maison, nous vous l’offrons de bon cœur.

27. a) Notre priorité est de réduire le taux de décrochage scolaire.

b) Pour ce qui est de votre plainte, nous l’analyserons bientôt.
c) Tu es quelqu’un à qui je me méfie toujours.
d) J’ai perdu mes lunettes de soleil.
2.2 La ponctuation

Encerclez la lettre correspondant à la phrase qui comporte une erreur de ponctuation.

28. a) Je dis souvent à mes enfants qu’ils sont mes « petits trésors ».
b) Son employeur lui a dit : « Je ne veux plus te revoir ici. »
c) « Je n’ai jamais cessé de t’aimer » dit-elle avec tristesse.
d) J’ai fait mes tâches ménagères, ensuite je suis parti.

29. a) Sa chemise bleu-vert est antédiluvienne.

b) Elle accueille les élèves, et il leur trouve une place dans la classe.
c) Ma recette est délicieuse : j’ai suivi toutes les étapes à la lettre.
d) Il a perdu : ses clés, son portefeuille, ses photos

2.3 Les marqueurs de relation

30. a) Il est très généreux. Par exemple, il l’est moins avec sa sœur.
b) Quoique la tempête fût moins forte, le vent soufflait encore.
c) En dépit de vos arguments, vous n’avez pas réussi à nous convaincre.
d) Ils se respectent inconditionnellement. De plus, ils s’aiment beaucoup.

31. a) Il n’arrivait pas à trouver ses clés. Donc, toutes les lumières étaient éteintes.
b) Quel qu’il soit, je ne veux pas entendre votre raisonnement.
c) J’aime les animaux, notamment les chiens.
d) Cet enseignant avait confiance en ses élèves. Ainsi, il leur confiait
régulièrement des tâches importantes.

3. L’ORTHOGRAPHE LEXICALE

32. Que signifie le verbe agglomérer ?

a) Réunir en une masse.
b) Assembler des pièces détachées.
c) Collecter des informations.
d) Former un tout avec des éléments disparates.

33. Que signifie le verbe ourdir ?

a) Entendre des secrets.
b) Organiser en secret.
c) Répandre une rumeur.
d) Entendre des médisances.

34. a) Il était perdu dans les limbes.

b) La gêne entraine des méandres.
c) Ce contrat n’est qu’une leurre
d) L’exergue de ce livre est bien choisi.
 35. Que signifie le verbe embrigader ?
a) Amener des personnes à quitter un groupe.
b) Amener des personnes à rejoindre un groupe radical.
c) Amener des personnes à rejoindre un groupe par la persuasion ou la
contrainte.
d) Amener des personnes à réfléchir par elles-mêmes.

4. LE VOCABULAIRE

Encerclez la lettre correspondant à la phrase dans laquelle le mot ou le groupe de

mots souligné présente une erreur.

36. a) Je l’ai joint par téléphone.

b) Martin doit accumuler deux emplois pendant quelques mois afin de rembourser la dette qu’i
sa sœur, qui souhaite recouvrer ses 300 $ avant la fin de l’été.
c) J’ai enfin reçu mes cartes professionnelles.
d) Mon frère a encore attiré toute notre attention.

37. a) Il a eu gain de cause.

b) Cette femme a fait prévaloir son point de vue lors de la réunion syndicale.
c) Tel que promis, je vous envoie les procès-verbaux des trois dernières réunions.
d) Le voleur est entré par la fenêtre.

38. a) Dans cette salle d’exposition, il y avait tout ce que je désirais.

b) Elle m'a d'abord raconté en détails sa première histoire d'amour avec un bel
c) L’emprunt que nous avons contracté doit maintenant être remboursé.
d) Mes élèves ont facilement réalisé la tâche que je leur avais proposée.

39. a) La transaction que nous avons conclue a amélioré notre réputation.

b) Nous laissons libre cours à nos pulsions.
c) Je l’ai importé sur mon ennemi.
d) Je ne me suis jamais intéressé à ce sujet, qui me semble ennuyants.

PARTIE B LE VOCABULAIRE
Encerclez la lettre correspondant à la bonne réponse.

40. Que signifie le suffixe -algie dans le mot rachialgie ?

a) Raideur.
b) Douleur.
c) Asthénie.
d) Irradiation.
41. Que signifie le préfixe acro- dans le mot acrobate ?
a) Spécialité.
b) Danger.
c) Dépendance.
d) Exercice d’équilibre.

42. Que signifie le suffixe -ecto dans le mot ectomorphe ?

a) Qui est formé de.
b) À l’intérieur.
c) En dehors.
d) Visqueux.

43. Que signifie l’adjectif frontalier ?

a) Qui a des frontières communes.
b) Qui est limité.
c) Qui est pauvre.
d) Qui fait des échanges commerciaux.

44. Que signifie le verbe abhorrer ?

a) Abandonner.
b) Présenter.
c) Détester.
d) Réfléchir.

45. Que signifie le nom apanage ?

a) Privilège.
b) Fait d’être utile.
c) Fait d’être différent.
d) Fait de bien paraître.

46. Que signifie le nom opuscule ?

a) Petit livre.
b) Fait d’être petit.
c) Petit être vivant.
d) La partie la plus petite d’une plante.

47. Que signifie le nom faste ?

a) Déploiement militaire.
b) Déploiement de luxe.
c) Fait d’être rapide.
d) Déploiement de sagesse.

48. Que signifie l’expression faire chou blanc ?

a) Réussir son coup.
 b) Ne pas réussir son coup.
c) Être chanceux.

d) Dépasser ses attentes.

49. Que signifie l’expression nul n’est prophète en son pays ?

a) Il faut rester humble peu importe les circonstances.
b) Il est plus difficile d’être reconnu chez soi qu’à l’étranger.
c) Il faut travailler fort pour être reconnu.
d) Il est plus difficile d’être reconnu à l’étranger que chez soi.

50. Que signifie l’expression mi-figue, mi-raisin ?

a) D’un air triste.
b) D’un air à la fois satisfait et mécontent.
c) Qui a un petit appétit.
d) Qui hésite.

51. Que signifie l’expression casser du sucre sur le dos de quelqu’un ?

a) Frapper quelqu’un.
b) Se moquer de quelqu’un.
c) Contredire quelqu’un.
d) Flatter quelqu’un.

52. Que signifie l’expression tenir les murs ?

a) N’avoir aucune occupation.
b) Tenir bon.
c) Se résigner.
d) S’appuyer sur un mur.

2. L’ORTHOGRAPHE GRAMMATICALE ET LA MORPHOLOGIE

Les phrases ci-dessous ne contiennent pas d’erreur. Choisissez parmi les quatre
explications proposées celle qui justifie l’emploi ou l’accord du mot souligné.
Encerclez la lettre correspondant à la bonne justification.

53. Martine cueillait les pommes qu’elle avait voulu.

a) Le PP voulu est invariable, car son CD est un infinitif sous-entendu.

b) Le PP voulu est variable, car son CD que = les pommes est placé avant et
ne fait l’action du verbe sous-entendu (cueillir)
c) Le PP voulu est variable, car son CI est placé avant.
d) Le PP voulu est variable, car son CD les pommes est placé avant.
54. Les cadeaux qu’ils se sont offerts sont luxueux.
a) Le CD se qui remplace les cadeaux précède le participe passé sont offerts.
b) Le PP offerts employé avec auxiliaire être s’accordent avec le sujet -ils-.
c) Le CD que qui remplace le GN les cadeaux précède le PP offerts.
d) Le CD les cadeaux précède le participe passé offerts.

55. Les 44 litres d’essence que nous avons pompé étaient chers.
a) Le PP a pompé est complété par le complément de mesure que qui
remplace le GN les 44 litres d’essence.
b) Le verbe avons pompé est complété par le complément de mesure les 44
litres d’essence.
c) Le verbe avons pompé n’est pas complété par un complément direct.
d) Le verbe avons pompé est intransitif.

56. Tu m’as remis une bouteille demi vide.

a) Dans le nom composé demi vide, le mot demi est un adjectif invariable.
b) Dans l’adjectif composé demi vide, le mot demi est un adjectif invariable.
c) Dans l’adjectif composé demi vide, le mot demi est un adverbe invariable.
d) Dans le nom composé demi vide, le mot demi est un adverbe invariable.

57. Son témoignage même n’est pas crédible.

a) L’adverbe même est invariable.
b) L’adjectif même s’accorde avec le nom témoignage qu’il qualifie.
c) L’adjectif même est invariable.
d) Le pronom même prend le genre et le nombre de son antécédent témoignage.

3. LA SYNTAXE ET LA PONCTUATION

Les phrases ci-dessous ne contiennent aucune erreur. Choisissez parmi les quatre
explications proposées celle qui justifie l’emploi du mot ou du signe de ponctuation
souligné. Encerclez la lettre correspondant à la bonne réponse.

58. De peur que je ne sois en retard, j’ai augmenté la vitesse de ma voiture.

a) Ce verbe doit être au subjonctif, car il est dans une subordonnée complément
de phrase introduite par la locution conjonctive de peur que.
b) Ce verbe doit être au subjonctif, car il est dans une subordonnée participiale
introduite par la locution conjonctive de peur que.
c) Ce verbe doit être au subjonctif, car il est dans une subordonnée complément
de phrase introduite par la locution prépositive de peur que.
d) Ce verbe doit être au subjonctif, car il est dans une subordonnée complétive
introduite par la locution conjonctive de peur que.
59. Je leur ai téléphoné hier.
a) Ce pronom personnel occupe la fonction de complément indirect.
b) Ce pronom personnel occupe la fonction de complément direct.
c) Ce pronom impersonnel occupe la fonction de complément indirect.
d) Ce pronom réfléchi occupe la fonction de complément indirect.

60. Ma conjointe, sur laquelle je peux toujours compter, est très mature.
a. Dans ce contexte, le verbe compter est intransitif et il doit être utilisé avec
la préposition sur.
b. Dans ce contexte, le verbe compter est transitif indirect et il doit être utilisé
avec la préposition sur.
c. Dans ce contexte, le verbe compter est intransitif et il doit être utilisé avec
la conjonction sur.
d. Dans ce contexte, le verbe compter est transitif direct et il doit être utilisé
avec la conjonction sur.