Syllabus Interpretation Eaux Usees

Interprétation des résultats d’analyse d’échantillons d’eaux usées
Date offerte : 22 mars 2018

EnviroCompétences
Lieu : 9501 avenue Christophe-Colomb, bureau 203
Montréal (Québec) H2M 2E3
Nom de la formatrice : Valérie Léveillé
Nombre de jours : 1 journée (un dîner sera servi sur place)
Nombre d’heures totales de formation : 7,5 heures
Prix : 249,99$ plus taxes
Description générale du cours
L’objectif ultime des travaux d’échantillonnage des eaux usées, qui sont généralement suivis
par des analyses en laboratoire sur les échantillons prélevés, est de savoir comment interpréter
les résultats et d’être en mesure d’évaluer leur fiabilité, afin de pouvoir prendre des décisions
en connaissance de cause. La mauvaise interprétation des résultats peut avoir des impacts et
des conséquences sur la qualité du traitement des eaux usées et sur les mesures ou traitement
appropriés.
Cette formation se veut une base sur l’interprétation des résultats d’analyse des échantillons
d’eaux usées et une sensibilisation aux bonnes pratiques d’interprétation des résultats. Elle
favorise une meilleure compréhension des bonnes pratiques d’interprétation des résultats par
la transmission d’éléments théoriques et par la réalisation d’une étude de cas.
Objectifs généraux
Cette formation permettra aux entreprises de s’assurer que les travailleurs sont en mesure de
bien interpréter les résultats obtenus suite à l’analyse des échantillons d’eaux usées en
laboratoire, que les solutions ou actions proposées par ceux-ci répondent aux besoins réels de
leurs clients et qu’elles minimisent au maximum les risques sur la santé et l’environnement.
Plus spécifiquement, cette formation vise à :
 Assurer une compréhension commune des bonnes pratiques pour l’interprétation des
résultats, comprenant notamment l’application de notions scientifiques (statistiques), la
validation, le traitement et la comparaison de données, la synthèse, la portée et les
limitations;
 Favoriser la réalisation d’études environnementales dont les résultats correspondent aux
attentes et besoins des entreprises prestataires et de leurs clients.
1
Plan de formation
Module 1 Introduction
1.1 Formateur et participants
1.2 Contenu du cours
1.3 Questions aux participants sur l’interprétation des données
Module 2 Contexte réglementaire en gestion des eaux usées

2.1 Lois, règlements, lignes directrices, directives, guides
2.2 Critère de comparaison (OER, normes, standards)
2.3 Aux niveaux municipal, provincial et national
Module 3 Notions de base en statistique

3.1 Moyenne arithmétique, géométrique et médiane
3.2 Écart type, variance et étendue
3.3 Méthode des moindres carrés (incl. coefficient de corrélation)
Module 4 Interprétation des données

4.1 Stratégie d’échantillonnage
4.1.1 Distribution spatiale
4.1.2 Distribution temporelle
4.1.3 Méthodes d’échantillonnage
4.2 Méthodes d’analyse
4.2.1 Protocole et certificat
4.2.2 Contrôle qualité du laboratoire
4.2.3 Contrôle qualité interne
4.3 Traitement des données
4.3.1 Représentation graphique
4.3.2 Extrapolation et interpolation
4.4 Synthèse des données
4.4.1 Conclusions
4.4.2 Vérifications des hypothèses
4.4.3 Nouvelles informations
Module 5 Cas type pour interpréter les données

5.1 Étude de cas 1 : Conception, fabrication, opération et suivi d’un
système d’eau usée
Module 6 Synthèse et questions
2
Méthodes d’enseignement
Exposé, échanges et étude de cas.
Biographie de la formatrice
Valérie Léveillé, ing. M.Sc.A., PhD | ingénieure de procédés chimiques | Golder Associés Ltée
Madame Léveillé a obtenu son baccalauréat en génie chimique de l’Université de Sherbrooke en

2000. Elle a complété une maitrise en génie chimique au Centre de recherche sur la technologie
des plasmas en 2002 et un doctorat en génie chimique à l’Université de McGill en 2006.
Avant de se joindre à Golder, Mme Léveillé a été ingénieure de procédés puis chef de produits
chez Terragon, technologies de l’environnement pendant 7 ans. Elle est maintenant consultante
sénior chez Golder depuis septembre 2016. Au cours de sa carrière, Mme Léveillé a été impliquée
dans des projets de développement, de mise en route et d’optimisation de traitements d’eau
usée domestique (eau grise, eau noire), d’eau potable et d’eau industrielle (eau huileuse) pour
des maisons, des communautés isolées tels navires, écoles et bases militaires. Elle a aussi rédigé
des études de faisabilité sur l’implantation du concept de zéro rejet de déchets liquides et solides
pour les communautés isolées nordiques et les navires. Elle s’occupe des demandes
d’autorisation auprès de diverses autorités gouvernementales, réalise plusieurs audits sur
l’intégrité physique et la sécurité des procédés de traitement des eaux usées et rédige des avis
techniques pour ces clients.
Pour avoir des informations supplémentaires :

Contactez Mme Nadia Frangella
[email protected]
514-384-4999, poste 32

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Interprétation des résultats d’analyse d’échantillons d’eaux usées

Date offerte : 22 mars 2018

Description générale du cours

Plus spécifiquement, cette formation vise à :

Module 2 Contexte réglementaire en gestion des eaux usées

Module 3 Notions de base en statistique

Module 4 Interprétation des données

Module 5 Cas type pour interpréter les données

Exposé, échanges et étude de cas.

Madame Léveillé a obtenu son baccalauréat en génie chimique de l’Université de Sherbrooke en

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