GPAQ Analysis Guide FR

Questionnaire mondial sur
la pratique d’activités
physiques (GPAQ)
Guide pour l’analyse
Surveillance and Population-Based Prevention

Department of Chronic Diseases and Health Promotion
Organisation mondiale de la Santé
20 Avenue Appia, 1211 Genève 27 (Suisse)
Pour plus d’informations : www.who.int/chp/steps
Questionnaire mondial sur la pratique
d’exercice physique (GPAQ)
Guide pour l’analyse
Table des matières
1 Informations générales .......................................................................................................3

2 Version 2 du questionnaire mondial sur la pratique d’activités physiques (GPAQ)..........5
3 Questionnaire annoté..........................................................................................................7
4 Vérification des données du questionnaire.......................................................................10
5 Vérification des données tirées de la version 1 du questionnaire (GPAQ 1) ...................12
6 Vérification des données du questionnaire à l’aide d’Epi Info ........................................15
7 Principes directeurs et calculs pour l’analyse...................................................................18
2
1 Informations générales
Introduction Ce questionnaire mondial sur la pratique d'exercice physique (GPAQ), qui

comporte 16 questions (P1-P16), a été mis au point par l’OMS pour enquêter
sur la pratique d’activités physiques dans les pays. Il permet de recueillir des
informations sur la pratique d’exercice physique dans les trois situations (ou
domaines) ci-après et sur les comportements sédentaires. Les sujets abordés
sont les suivants :
• Activités au travail
• Se déplacer d’un endroit à l’autre
• Activités de loisirs
Utilisation du Avant de commencer, l’enquêteur doit bien lire le questionnaire annoté, qui
questionnaire l’aidera à poser les questions et à enregistrer les réponses.
Il faut poser toutes les questions. Les SEULES questions à ne pas poser, si la
personne interrogée répond « non » aux questions P1, P4, P7, P10, ou P13,
concernent le nombre de jours et la durée. Si vous omettez de poser l’une des
autres questions ou si vous supprimez l’un des domaines, les résultats que
vous obtiendrez seront plus restreints.
Versions 1 et 2 Ce document fournit des informations sur la version 2 du questionnaire, celle

du qu’il est recommandé d’utiliser.
questionnaire Si vous avez déjà utilisé la version 1 et avez besoin de conseils pour analyser
les informations que ce questionnaire vous a permis d’obtenir, consultez la
section de ce document portant sur la première version du questionnaire
(p. 11).
Calcul et Ce document explique comment vérifier et analyser les données du

vérification des questionnaire, en général et dans le cadre des outils statistiques d’Epi Info.
données
relatives à La colonne de codage de la version 2 du questionnaire sert de référence pour
l’activité l’ensemble des calculs. Si vous insérez ce questionnaire dans un autre
physique
questionnaire, vous pouvez changer la numérotation des questions mais ne
modifiez pas la colonne de codage.
Suite à la page suivante
3
1 Informations générales, Suite
Équivalent Les équivalents métaboliques (MET), couramment employés pour exprimer

métaboliques l’intensité des activités physiques, servent aussi à analyser les données du
(MET) questionnaire.
Le MET exprime le rapport entre la vitesse du métabolisme pendant une

activité physique et la vitesse du métabolisme au repos. 1 MET correspond à
l’énergie dépensée par une personne assise sans bouger et équivaut à une
consommation de 1 kcal/kg/heure. Pour l’analyse des données du
questionnaire, les principes suivants ont été appliqués : on estime que la
dépense calorique d’une personne modérément active est quatre fois plus
élevée, et celle d’une personne très active huit fois plus élevée, que la
dépense calorique d’une personne assise sans bouger.
Pour calculer la dépense énergétique totale d’une personne à partir des
données tirées du questionnaire, on attribue 4 MET au temps passé à des
activités physiques moyennement intenses et 8 MET au temps passé à des
activités physiques intenses.
4
2 Version 2 du questionnaire mondial sur la pratique
d’activités physiques (GPAQ)
MODULE DE BASE : Activité physique

Je vais maintenant vous poser quelques questions sur le temps que vous consacrez à différents types d’activité physique lors d'une semaine
typique. Veuillez répondre à ces questions même si vous ne vous considérez pas comme quelqu’un d’actif.
Pensez tout d’abord au temps que vous y consacrez au travail, qu'il s'agisse d'un travail rémunéré ou non, de tâches ménagères, de cueillir
ou récolter des aliments, de pêcher ou chasser, de chercher un emploi. [Ajouter d'autres exemples si nécessaire]. Dans les questions
suivantes, les activités physiques de forte intensité sont des activités nécessitant un effort physique important et causant une augmentation
conséquente de la respiration ou du rythme cardiaque, et les activités physiques d'intensité modérée sont des activités qui demandent un
effort physique modéré et causant une petite augmentation de la respiration ou du rythme cardiaque.
Question Réponse Code
Activités au travail
1 Est-ce que votre travail implique des activités physiques de
forte intensité qui nécessitent une augmentation conséquente Oui 1
de la respiration ou du rythme cardiaque, comme [soulever
des charges lourdes, travailler sur un chantier, effectuer du
travail de maçonnerie] pendant au moins 10 minutes P1
d’affilée ? Non 2 Si Non, aller à P4
[INSÉRER DES EXEMPLES LOCAUX ET MONTRER LES
CARTES]
2 Habituellement, combien de jours par semaine effectuez-vous
Nombre de jours P2
des activités physiques de forte intensité dans le cadre de └─┘
votre travail ?
3 Lors d’une journée habituelle durant laquelle vous effectuez
└─┴─┘ : └─┴─┘
P3
des activités physiques de forte intensité, combien de temps Heures : minutes
consacrez-vous à ces activités ? (a-b)
hrs mins
4 Est-ce que votre travail implique des activités physiques
d'intensité modérée, comme une marche rapide ou [soulever Oui 1
une charge légère] durant au moins 10 minutes d’affilée ? P4
CARTES] Non 2 Si Non, aller à P 7

des activités physiques d'intensité modérée dans le cadre de Nombre de jours └─┘ P5
votre travail ?
└─┴─┘ : └─┴─┘
P6
des activités physiques d'intensité modérée, combien de Heures : minutes
temps consacrez-vous à ces activités ? (a-b)
hrs mins
Se déplacer d'un endroit à l'autre
Les questions suivantes excluent les activités physiques dans le cadre de votre travail, que vous avez déjà mentionnées.
Maintenant, je voudrais connaître votre façon habituelle de vous déplacer d'un endroit à l'autre ; par exemple pour aller au travail, faire des
courses, aller au marché, aller à votre lieu consacré au culte. [Ajouter d’autres exemples si nécessaire]
7 Est-ce que vous effectuez des trajets d’au moins 10 minutes à Oui 1
pied ou à vélo ? P7
Non 2 Si Non, aller à P 10
Nombre de jours └─┘ P8
des trajets d’au moins 10 minutes à pied ou à vélo ?
9 Lors d’une journée habituelle, combien de temps consacrez-
└─┴─┘ : └─┴─┘
P9
vous à vos déplacements à pied ou à vélo ? Heures : minutes (a-b)
hrs mins
5
2 Version 2 du questionnaire mondial sur la pratique
d’activités physiques (GPAQ), Suite
Activités de loisirs
Les questions suivantes excluent les activités liées au travail et aux déplacements que vous avez déjà mentionnées.
Maintenant je souhaiterais vous poser des questions sur le sport, le fitness et les activités de loisirs. [Insérer les termes appropriés]
10 Est-ce que vous pratiquez des sports, du fitness ou des
activités de loisirs de forte intensité qui nécessitent une Oui 1
augmentation importante de la respiration ou du rythme
cardiaque comme [courir ou jouer au football] pendant au
moins dix minutes d'affilée ?
P10
CARTES]
11 Habituellement, combien de jours par semaine pratiquez-vous
une activité sportive, du fitness ou d'autres activités de loisirs Nombre de jours └─┘ P11
de forte intensité ?
12 Lors d’une journée habituelle, combien de temps y
└─┴─┘ : └─┴─┘
P12
consacrez-vous ? Heures : minutes (a-b)
hrs mins
activités de loisirs d'intensité modérée qui nécessitent une Oui 1
petite augmentation de la respiration ou du rythme cardiaque
comme la marche rapide [faire du vélo, nager, jouer au volley] P13
pendant au moins dix minutes d'affilée ?
Non 2 Si Non, aller à P16
CARTES]
14 Habituellement, combien de jours par semaine pratiquez-vous Nombre de jours
une activité sportive, du fitness ou d'autres activités de loisirs └─┘ P14
d'intensité modérée ?
15 Lors d’une journée habituelle, combien de temps y consacrez-
Heures : minutes P15
vous ? └─┴─┘ : └─┴─┘
hrs mins (a-b)
Comportement sédentaire
La question suivante concerne le temps passé en position assise ou couchée, au travail, à la maison, en déplacement, à rendre visite à des
amis, et inclut le temps passé [assis devant un bureau, se déplacer en voiture, en bus, en train, à lire, jouer aux cartes ou à regarder la
télévision] mais n'inclut pas le temps passé à dormir.
[INSÉRER DES EXEMPLES LOCAUX ET MONTRER LES CARTES]
16 Combien de temps passez-vous en position assise ou
Heures : minutes
└─┴─┘ : └─┴─┘
P16
couchée lors d'une journée habituelle ?
(a-b)
hrs mins
6
3 Questionnaire annoté
MODULE DE BASE : Activité physique
Je vais maintenant vous poser quelques questions sur le temps que vous consacrez à différents types d’activité physique lors d'une semaine
typique. Veuillez répondre à ces questions même si vous ne vous considérez pas comme quelqu’un d’actif. Plusieurs formes d'activités
physiques doivent être prises en compte : au travail, à la maison ou au jardin, pendant les déplacements d'un endroit à un autre et pendant le
temps libre (exercices physiques de loisir ou activité sportive)
Pensez tout d’abord au temps que vous y consacrez au travail, qu'il s'agisse d'un travail rémunéré ou non, de tâches ménagères, de cueillir ou récolter des
aliments, de pêcher ou chasser, de chercher un emploi. [Ajouter d'autres exemples si nécessaire]. Dans les questions suivantes, les activités physiques de
forte intensité sont des activités nécessitant un effort physique important et causant une augmentation conséquente de la respiration ou du rythme
cardiaque, et les activités physiques d'intensité modérée sont des activités qui demandent un effort physique modéré et causant une petite augmentation de
la respiration ou du rythme cardiaque.
Activités au travail
1 Est-ce que votre travail implique des activités physiques de
forte intensité qui nécessitent une augmentation conséquente Oui 1
de la respiration ou du rythme cardiaque, comme [soulever
des charges lourdes, travailler sur un chantier, effectuer du
travail de maçonnerie] pendant au moins 10 minutes
d’affilée ?
Les activités physiques intenses sont des activités P1
nécessitant un effort physique important et causant une Non 2 Si Non, aller à P4
augmentation conséquente de la respiration ou du rythme
cardiaque.
CARTES]
des activités physiques de forte intensité dans le cadre de
votre travail ? Nombre de jours
└─┘ P2
Il s'agit ici d'une semaine de travail normale et non de la
moyenne qui couvre la période de l'enquête. Les réponses
valables sont comprises entre 1 et 7.
des activités physiques de forte intensité, combien de temps
consacrez-vous à ces activités ?
Les répondants doivent considérer la durée totale pendant
laquelle ils réalisent une activité physique de forte intensité
durant une journée habituelle au cours d'une semaine └─┴─┘ : └─┴─┘
P3
normale. Les répondants doivent prendre en compte Heures : minutes (a-b)
seulement les activités qui sont réalisées pendant au moins hrs mins
dix minutes consécutives.
Les réponses impliquant une durée importante (plus de
quatre heures), doivent être vérifiées ou confirmées pour
s'assurer qu'elles correspondent à une activité habituelle.
4 Est-ce que votre travail implique des activités physiques
d'intensité modérée, comme une marche rapide ou [soulever Oui 1
une charge légère] durant au moins 10 minutes d’affilée ?
Les "activités physiques moyennement intenses" sont des
activités qui demandent un effort physique modéré et causant P4
une petite augmentation de la respiration ou du rythme
cardiaque. Non 2 Si Non, aller à P 7
CARTES]
des activités physiques d'intensité modérée dans le cadre de
votre travail ?
Il s'agit d'une semaine de travail normale et non de la Nombre de jours └─┘ P5
moyenne qui couvre la période de l'enquête. Les réponses
valables sont comprises entre 1 et 7.
7
3 Questionnaire annoté, Suite
des activités physiques d'intensité modérée, combien de
temps consacrez-vous à ces activités ?
laquelle ils réalisent une activité physique d'intensité modérée
durant une journée habituelle au cours d'une semaine
└─┴─┘ : └─┴─┘
P6
normale. Les répondants doivent prendre en compte Heures : minutes
seulement les activités qui sont réalisées pendant au moins (a-b)
hrs mins
dix minutes consécutives.
Les réponses impliquant une durée importante (plus de
quatre heures), doivent être vérifiées ou confirmées pour
s'assurer qu'elles correspondent à une activité habituelle.
Se déplacer d'un endroit à l'autre

Les questions suivantes excluent les activités physiques dans le cadre de votre travail, que vous avez déjà mentionnées.
Maintenant, je voudrais connaître votre façon habituelle de vous déplacer d'un endroit à l'autre ; par exemple pour aller au travail, faire des
courses, aller au marché, aller à votre lieu consacré au culte. [Ajouter d’autres exemples si nécessaire]
Le discours introductif aux questions qui suivent sur l'activité physique lié aux déplacements est très important. Il aide les participants à réfléchir sur leur
façon de se déplacer.
7 Est-ce que vous effectuez des trajets d’au moins 10 minutes à Oui 1
pied ou à vélo ? P7
Entourez la réponse appropriée Non 2 Si Non, aller à P 10
des trajets d’au moins 10 minutes à pied ou à vélo ? Nombre de jours └─┘ P8
Les réponses valables sont comprises entre 1 et 7.
9 Lors d’une journée habituelle, combien de temps consacrez-
vous à vos déplacements à pied ou à vélo ?
Les répondants doivent considérer la durée totale durant
laquelle ils marchent ou font du vélo pour se déplacer lors
d'une journée habituelle au cours d'une semaine normale
└─┴─┘ : └─┴─┘
P9
pendant 10 minutes ou plus. Heures : minutes (a-b)
hrs mins
Les réponses impliquant une durée importante (plus de quatre
heures), doivent être vérifiées ou confirmées pour s'assurer
qu'elles correspondent à une activité habituelle.
Activités de loisirs
Les questions suivantes excluent les activités liées au travail et aux déplacements que vous avez déjà mentionnées.
Maintenant je souhaiterais vous poser des questions sur le sport, le fitness et les activités de loisirs. [Insérer les termes appropriés]
Ce discours d'introduction aiguille le participant sur ses loisirs, qu'on peut aussi qualifier de temps libre. Sont inclus le sport et l'exercice physique, mais sans
se limiter à la compétition. Les activités prises en compte pour l'Instrument doivent être pratiquées régulièrement, et non de temps en temps. Il est important
de se limiter uniquement aux activités de loisirs, et de ne pas inclure d'autres activités d'ores et déjà mentionnées.
activités de loisirs de forte intensité qui nécessitent une Oui 1
augmentation importante de la respiration ou du rythme
cardiaque comme [courir ou jouer au football] pendant au
moins dix minutes d'affilée ?
Les activités physiques de forte intensité sont des activités P10
nécessitant un effort physique important et causant une
augmentation conséquente de la respiration ou une
augmentation importante du rythme cardiaque.
CARTES]
une activité sportive, du fitness ou d'autres activités de loisirs
de forte intensité ? Nombre de jours └─┘ P11
8
3 Questionnaire annoté, Suite
vous ?
laquelle ils réalisent une activité physique de forte intensité
durant leur temps de loisirs. Les répondants doivent prendre └─┴─┘ : └─┴─┘
P12
en compte seulement les activités qui sont réalisées pendant Heures : minutes (a-b)
au moins dix minutes consécutives. hrs mins
activités de loisirs d'intensité modérée qui nécessitent une Oui 1
petite augmentation de la respiration ou du rythme cardiaque
comme la marche rapide [faire du vélo, nager, jouer au volley]
pendant au moins dix minutes d'affilée ?
Les "activités physiques d'intensité modérée" sont des P13
activités qui demandent un effort physique modéré et causent Non
une petite augmentation de la respiration ou du rythme 2 Si Non, aller à P16
cardiaque.
CARTES]
une activité sportive, du fitness ou d'autres activités de loisirs
d'intensité modérée ? Nombre de jours P14
└─┘
vous ?
laquelle ils réalisent une activité physique moyennement
intense durant leur temps de loisirs. Les répondants doivent └─┴─┘ : └─┴─┘ P15
prendre en compte seulement les activités qui sont réalisées Heures : minutes (a-b)
pendant au moins dix minutes consécutives. hrs mins
Comportement sédentaire
La question suivante concerne le temps passé en position assise ou couchée, au travail, à la maison, en déplacement, à rendre visite à des
amis, et inclut le temps passé [assis devant un bureau, se déplacer en voiture, en bus, en train, à lire, jouer aux cartes ou à regarder la
télévision] mais n'inclut pas le temps passé à dormir.
[INSÉRER DES EXEMPLES LOCAUX ET MONTRER LES CARTES]
16 Combien de temps passez-vous en position assise ou
Heures : minutes
couchée lors d'une journée habituelle ?
└─┴─┘ : └─┴─┘
P16
Les répondants doivent considérer le temps cumulé passé en (a-b)
position assise ou couchée et donner une estimation de la hrs mins
durée totale. Ne pas inclure le temps passé à dormir.
9
4 Vérification des données du questionnaire
Introduction Il est important de normaliser la vérification et l’analyse des données

recueillies. Prière de suivre les indications ci-dessous.
L’identifiant utilisé dans les lignes directrices concernant la vérification et
l’analyse est la colonne de codage du questionnaire.
Vérification Vous devez vérifier les données de tous les domaines en une seule fois.
Certaines valeurs relèvent de plusieurs domaines, d’autres d’un seul domaine
mais il faut que les réponses à chaque questionnaire soient toutes cohérentes.
Pour être pris en compte dans les analyses, chaque participant doit avoir
donné des réponses valables dans tous les domaines.
Dans chaque domaine, vérifiez les points suivants :
Si… Alors…
Les valeurs indiquées dans la Déplacez ces valeurs dans la
colonne « heures » sont15, 30, 45 ou colonne « minutes » si celle-ci est
60 vide ou contient un zéro (il s’agit
très probablement d’une erreur lors
de la saisie des données).
Valeurs maximales : Si pour un Supprimez ce questionnaire de
« sous-domaine » au moins toutes les analyses.
(activités physiques intenses,
activités physiques moyennement
intenses, déplacements, activités de
loisirs intenses ou activités de loisirs
moyennement intenses) la valeur en
heures et minutes est supérieure à
16 heures
Si la personne interrogée indique des Supprimez ce questionnaire de
valeurs improbables (p. ex. : toutes les analyses.
>7 jours dans l’une des colonnes
« jours »)
Si certaines réponses sont Supprimez ce questionnaire de
incohérentes (p. ex. : 0 jour mais toutes les analyses.
valeurs supérieures à 0 dans les
colonnes de durée correspondantes)
Si pour l’ensemble d’un « sous- Inclure ce questionnaire dans
domaine » (activités physiques l’analyse en supposant qu’il n’y a
intenses au travail, activités pas eu d’activité (0 jour, 0 durée)
physiques moyennement intenses au dans ce « sous-domaine ». C’est-à-
travail, déplacements, activités de dire qu’un questionnaire sera inclus
loisirs intenses, activités de loisirs dans l’analyse à condition qu’un
moyennement intenses) des valeurs « sous-domaine » au moins
manquent, mais les autres « sous- comporte des réponses valables,
domaines » sont valables même si tous les autres manquent.
10
4 Vérification des données du questionnaire, Suite
Notes Cette méthode de vérification doit permettre d’obtenir le même dénominateur

pour tous les domaines et pour toutes les analyses.
Pour savoir comment créer les rubriques P3, P6, P9, P12 et P15, voir la
section « Vérification des données du questionnaire à l’aide d’Epi Info » à la
fin de ce document (p.14).
Instructions La section « Vérification des données du questionnaire à l’aide d’Epi Info »

détaillées pour de ce document (p. 14) comporte des instructions détaillées pour la
la vérification vérification des variables et des codes Epi Info qui y sont associés.
11
5 Vérification des données tirées de la version 1 du
questionnaire (GPAQ 1)
Introduction La première version du questionnaire mondial sur la pratique d’activités

physiques (GPAQ 1) a fait l’objet d’une étude de fiabilité et de validité. Les
résultats de cette étude ont servi de base à la mise au point de la deuxième
version du questionnaire.
La première version peut être analysée comme la deuxième. Avant d’appliquer
les principes d’analyse ou la syntaxe générique d’analyse de STEPS, il faut
recoder la plupart des variables de la version 1 du questionnaire.
Différences Trois questions présentes dans la première version du questionnaire ont été
entre la supprimées dans la version 2. Deux d’entre elles étaient des questions de
première filtrage. L’autre concernait la durée de la journée de travail. Ces trois questions
(GPAQ 1) et étaient :
la deuxième
version • GPAQ1P1 : Est-ce que votre travail s’effectue la plupart du temps en
(GPAQ 2) position assise ou debout, sans marcher plus de 10 minutes d’affilée ?
• GPAQ1P6 : Combien de temps dure habituellement une de vos journées de
travail ?
• GPAQ1P9 : Durant votre temps libre, êtes-vous la plupart du temps en
position assise, couchée ou debout, sans activité physique durant au moins
10 minutes d’affilée ?
Modification Utilisez le tableau ci-dessous pour modifier le codage des variables de la

du codage première version du questionnaire. Vous trouverez, plus bas, des instructions
entre GPAQ 1 spécifiques pour actualiser les variables P1, P4, P10 et P13 de la deuxième
et GPAQ 2 version du questionnaire à partir des variables P1 et P6 de la première version.
1re version (GPAQ 1) 2e version (GPAQ 2)
P1 GPAQ1P1
P2 P1
P3a P2
P3b P3a (h) et P3b (min)
P4 P4
P5a P5
P5b (hrs and mins) P6a (h) et P6b (min)
P6 GPAQ1P6
P7 P7
P8a P8
P9 GPAQ1P9
P10 P10
P11a P11
P12 P13
P13a P14
P14 P16a (h) et P16b (min)
12
questionnaire (GPAQ 1), Suite
GPAQ1P1 Suivre les instructions dans le tableau ci-dessous pour actualiser P1 et P4 à

partir de la première version.
Étape
1 Vérifier que les rubriques suivantes ont été recodées :
Code GPAQ 1 Code GPAQ 2
P1 GPAQ1P1
P2 P1
2 Créer les variables suivantes pour enregistrer les valeurs initiales :
• P1orig
• P4orig
3 Dans votre série de données, P1orig et P4orig doivent être égaux
aux P1 et P4 initiaux (P1orig=P1, P4orig=P4).
4 Actualiser P1 et P4 en suivant la règle ci-après :
Actualisation de P1 Actualisation de P4
Si GPAQ1P1=1 (oui) alors Si GPAQ1P1=1 (oui) alors
P1=2 (non), sinon P1 reste P1 P4=2 (non), sinon P4 reste P4
Dans Epi Info : Dans Epi Info :
IF GPAQ1P1=1 THEN IF GPAQ1P1=1 THEN

P1=2 P4=2
ELSE ELSE
P1=P1 P4=P4
END END
GPAQ1P6 Pour la question « Combien de temps dure habituellement une de vos journées
de travail ? », il n’est pas nécessaire de coder la variable dans la série de
données pour analyser les données du questionnaire.
Recodez la variable sous GPAQ1P6 et conservez-la dans la série initiale.
13
questionnaire (GPAQ 1), Suite
GPAQ1P9 Pour actualiser P10 et P13 à partir de GPAQ1P9, suivre les instructions dans le
tableau ci-dessous :
Étape
1 Vérifier que les rubriques suivantes ont été recodées :
Code version 1 Code version 2
P9 GPAQ1P9
P12 P13
2 Créer les variables suivantes :
• P10orig
• P13orig
3 Dans votre série de données, P10orig et P13orig doivent être égaux
aux P10 et P13 initiaux (P10orig=P10, P13orig=P13).
4 Actualiser P10 et P13 en suivant la règle ci-après :
Actualisation de P10 Actualisation de P13

Si GPAQ1P9=1 (oui) alors Si GPAQ1P9=1 (oui) alors
P10=2 (non), sinon P10 reste P13=2 (non), sinon P13 reste
P10 P13
Dans Epi Info : Dans Epi Info :
IF GPAQ1P9=1 THEN IF GPAQ1P9=1 THEN

P10=2 P13=2
ELSE ELSE
P10=P10 P13=P13
END END
Création des Après avoir terminé le recodage de la première version du questionnaire

tableaux (GPAQ 1) et avoir enregistré les résultats dans la série de données, vous
pourrez inscrire tous les résultats dans la section « analyse ». Suivre les
instructions fournies pour chaque tableau.
14
6 Vérification des données du questionnaire à l’aide d’Epi
Info
Introduction Le questionnaire mondial sur la pratique d’activités physiques (GPAQ) permet de

recueillir des informations dans les trois domaines suivants :
• Activités au travail
• Se déplacer d’un endroit à l’autre
• Activités de loisirs
On peut, à des fins d’analyse, distinguer six « sous-domaines » :

• Activités physiques intenses au travail (codes P1-P3)
• Activités physiques moyennement intenses au travail (codes P4-P6)
• Déplacements (codes P7-P9)
• Activités physiques intenses pour les loisirs (codes P10-P12)
• Activités physiques moyennement intenses pour les loisirs (codes P13-P15)
• Position assise ou couchée (code P16)
Regroupe- L’ensemble des données du questionnaire doit être vérifié. Donc, si un participant
ment des a fourni une réponse non valable dans l’un des domaines, son questionnaire ne
sections du doit pas être analysé. Il suffit cependant qu’un participant donne une réponse
question- valable, sans répondre aux questions des autres domaines, pour que son
naire questionnaire soit pris en considération.
Programs Il existe un program « CleanRecode » pour chaque sous-groupe de questions sur la

de pratique d’exercice physique : CleanRecode P1-P3, CleanRecode P4-P6,
vérification CleanRecode P7-P9, CleanRecode P10-P12, CleanRecode P13-P15 et
CleanRecode P16. Les cinq premiers programs sont identiques mais les codes des
questions ne sont pas les mêmes.
Tous les programs peuvent être téléchargés à l’adresse suivante :
http://www.who.int/chp/steps/resources/database/en/index.html puis en cliquant
sur le lien « EpiInfo Analysis Programs ».
Le tableau ci-après contient des informations sur le program CleanRecode P1-P3,

qui s’appliquent aussi à CleanRecode P4-P6, CleanRecode P7-P9, CleanRecode
P10-P12 et CleanRecode P13-P15. Pour le program CleanRecode P16, différent
des cinq autres, les explications figurent dans un deuxième tableau ci-dessous.
15
Info, Suite
CleanRecode P1-P3
Questions P1, P2, P3a, P3b
utilisées
Informations Avant de vérifier la validité des réponses aux questions P1 à P3a-b, il faut s’assurer qu’il n’y a pas
générales d’erreurs dans la saisie des données pour P3a et P3b (indications de minutes au lieu d’heures). La personne
interrogée doit avoir répondu correctement et de manière cohérente aux trois questions (P1t3CLN=1).
Variables Avant de créer de nouvelles variables, il faut modifier P3a et P3b à l’aide des tests logiques suivants. Ces
modifiées tests visent à corriger les erreurs de saisie évidentes, par exemple lorsque les valeurs 15, 30, 45 ou 60 ont
été entrées comme heures pour la question P3a. Ces changements ne sont enregistrés que dans la série de
données temporaire utilisée pour l’analyse. La série de données initiale n’est pas modifiée.
Condition Nouvelle Nouvelle
valeur P3a valeur P3b
P3a=15 AND (P3b=(.) OR P3b=0 OR P3b=15 OR P3b=77 OR 0 15
P3b=88 OR P3b=99)
P3b=88 OR P3b=99)
P3b=88 OR P3b=99)
P3b=88 OR P3b=99)
(P3a=7 AND P3b=77) OR (P3a=8 AND P3b=88) OR (P3a=9 AND 0 0
P3b=99)
P3a=77 OR P3a=88 OR P3a=99 0 (ne pas
modifier)
P3b=77 OR P3b=88 OR P3b=99 (ne pas 0
modifier)
Variables créées Nom Objet Valeur Condition
P3amin Durée en minutes pour P3a. 0 P3a=(.)
P3a*60 ELSE
P3bmin Série identique à P3b, où 0 remplace les 0 P3b=(.)
valeurs manquantes. P3b ELSE
P3 Durée totale en minutes. P3amin+P3
bmin
P2CLN Vérification de la validité de la réponse à 1 P1=1 AND P2>0 AND P2<8
P2 OR
P1=2 AND (P2=0 OR P2=(.))
2 ELSE
P3CLN Vérification de la validité de la réponse à 1 P2CLN=1 AND P2>0 AND
P3 : la réponse à P2 doit être valable (nb P2<8 AND P3>9 AND P3<961
de jours compris entre 1 et 7, et la OR
réponse à P3 doit être une durée P2CLN=1 AND (P2=0 OR
comprise entre 10 min et 960 min (16 h P2=(.)) AND P3=0
par jour) 2 ELSE
P1t3CLN Vérification de la validité des réponses 1 P3CLN=1 AND Valid=1
aux questions P1 à P3a et b. Permet à la OR
personne interrogée de passer P1=(.) AND (P2=0 OR P2=(.))
directement à la question suivante mais AND P3=0 AND Valid=1
le program d’analyse vérifie que la 2 ELSE
personne interrogée a répondu à une
section au moins.
16
Info, suite
CleanRecode P16
Questions P16a, P16b
utilisées
Informations On vérifie d’abord qu’il n’y a pas d’erreur dans la saisie des données (indication de
générales minutes au lieu d’heures). La personne interrogée doit avoir répondu correctement à la
question P16 (P16CLN=1).
Variables Avant de créer de nouvelles variables, il faut modifier P16a et P16b à l’aide des tests
modifiées logiques suivants. Ces tests visent à corriger les erreurs de saisie évidentes, par exemple
lorsque les valeurs 15, 30, 45 ou 60 ont été entrées comme heures dans la rubrique P16a.
Ces changements ne sont enregistrés que dans la série de données temporaire utilisée
pour l’analyse. La série de données initiale n’est pas modifiée.
Condition Nouvelle Nouvelle
valeur valeur
P16a P16b
P16a=15 AND (P16b=(.) OR P16b=0 OR P16b=15 OR 0 15
P16b=77 OR P16b=88 OR P16b=99)
P16b=77 OR P16b=88 OR P16b=99)
P16b=77 OR P16b=88 OR P16b=99)
P16b=77 OR P16b=88 OR P16b=99)
(P16a=7 AND P16b=77) OR (P16a=8 AND P16b=88) OR 0 0
(P16a=9 AND P16b=99)
P16a=77 OR P16a=88 OR P16a=99 0 (ne pas
modifier)
P16b=77 OR P16b=88 OR P16b=99 (ne pas 0
modifier)
Variables Nom Objet Valeur Condition
créées P16amin Durée en minutes pour 0 P16a=(.)
P16a P16a*60 ELSE
P16bmin Série identique à P16b, 0 P16b=(.)
où 0 remplace les valeurs P16b ELSE
manquantes
P16 Durée totale en min P16amin+P16bmin
P16CLN Vérification de la validité 1 P16<1441 AND Valid=1
de la réponse à la 2 ELSE
question P16 (durée
comprise entre 0 et 1440
min (24 h))
17
7 Principes directeurs et calculs pour l’analyse
Introduction Il est possible d’évaluer la pratique d’activités physiques (ou la sédentarité) dans
une population de plusieurs manières, dont les deux plus courantes sont les
suivantes :
1) estimer l’activité physique moyenne ou médiane dans la population à l’aide
d’un indicateur continu tel que les MET-minutes par semaine ou le temps
consacré aux activités physiques ;
2) classer un certain pourcentage de la population comme « sédentaire » en fixant
un seuil d’activité physique.
Les principes directeurs ci-après s’appliquent au calcul des indicateurs continus et
discontinus pour analyser les données tirées du questionnaire.
Indicateur Comme indiqué dans les informations générales (p. 2), les MET sont appliqués aux
continu variables temporelles selon l’intensité de l’activité (moyennement intense ou
intense) pour calculer l’activité physique totale.
Pour calculer la dépense énergétique globale d’une personne à partir des données du
questionnaire, on utilise les valeurs suivants :
Domaine MET
Activités physiques au travail • Moyennement intenses, MET = 4,0
• Intenses, MET = 8,0
Déplacements Vélo et marche à pied, MET = 4,0
Activités physiques de loisirs • Moyennement intenses, MET = 4,0
• Intenses, MET = 8,0
Indicateur Pour calculer un indicateur discontinu, on tient compte du temps total consacré à
discontinu l’exercice physique au cours d’une semaine typique, du nombre de jours pendant
lesquels une activité physique est pratiquée et de l’intensité de l’activité physique.
Les trois niveaux d’activité physique proposés pour classer les populations sont :
limité, moyen et élevé. Les critères pour chaque niveau sont précisés ci-dessous :
• Élevé
Sont classées dans cette catégorie les personnes qui qualifient pour l’un des critères
suivants :
- Activité physique intense au moins 3 jours par semaine, entraînant une dépense
énergétique d’au moins 1500 MET-minutes/semaine OU
- Au moins 7 jours de marche à pied et d’activité physique modérée ou intense jusqu’à
parvenir à un minimum de 3000 MET-minutes par semaine.
• Moyen
Sont classées dans cette catégorie les personnes qui ne qualifient pas pour les critères
de la catégorie précédente mais qui remplissent l’un des critères ci-après :
- Au moins 20 minutes d’activité physique intense par jour pendant 3 jours ou plus par
semaine OU
- Au moins 30 minutes d’activité physique modérée ou de marche à pied par jour
pendant 5 jours ou plus par semaine OU
- Au moins 5 jours de marche à pied et d’activité physique modérée ou intense,
jusqu’à parvenir à un minimum de 600 MET-minutes par semaine.
• Limité
Sont classées dans cette catégorie les personnes qui ne qualifient pour aucun des
critères mentionnés ci-dessus.
18
7 Principes directeurs et calculs pour l’analyse, Suite
Niveaux Définition : pourcentage de personnes interrogées classées dans chaque catégorie

d’activité d’activité physique totale.
physique
totale Questions utilisées :
• P1-P6a-b: activités au travail
• P7-P9a-b: se déplacer d’un endroit à l’autre
• P10-P15a-b: activités de loisirs
Niveau d’activité physique totale

Tranche Sexe
d’âge
(années) n % limité 95 % IC % moyen 95 % IC % élevé 95 % IC
Questions P1-P15a-b
utilisées
Program Ptotallevels (sans pondération), PtotallevelsWT (avec pondération)
Équations Activité physique totale en MET-minutes/semaine (= somme des MET-minutes
correspondant à chaque situation)
Équation : Activité physique totale = [(P2 * P3 * 8) + (P5 * P6 * 4) + (P8 * P9 *
4) + (P11 * P12 * 8) + (P14 * P15* 4)]
Niveau Seuil d’activité physique

d’activité
physique
totale
Intense • SI:(P2 + P11) >= 3 jours ET Activité physique totale en MET-minutes
par semaine est >= 1500
OU
• SI:(P2 + P5 + P8 + P11 + P14) ≥ 7 jours ET Activité physique totale
en MET-minutes par semaine est ≥ 3000
Modéré • SI: le niveau d’activité physique ne correspond aux critères d’une
activité physique intense
ET au moins un des critères ci-dessous:
• SI: (P2 + P11) ≥ 3 jours ET ((P2 * P3) + (P11 * P12)) ≥ 3*20 minutes
OU
• SI: (P5 + P8 + P14) ≥ 5 jours ET ((P5 * P6) + (P8 * P9) + (P14 * P15)
≥ 150 minutes
OU
• SI: (P2 + P5 + P8 + P11 + P14) ≥ 5 jours ET Activité physique totale
en MET-minutes par semaine ≥ 600
Faible SI: le niveau d’activité physique ne correspond ni au niveau d’une
activité physique intense ni à celui d’une activité physique modérée
Informa- Ce program permet de classer chaque personne interrogée dans l’une des trois catégories
tions sur le d’activité physique. Avant de créer les variables ci-dessous, il faut appeler TOUS les
program programs CleanRecode. Pour être prise en compte, la personne interrogée doit avoir
donné une réponse valable ou n’avoir donné aucune réponse à chaque sous-série de
questions concernant l’activité physique ET avoir donné une réponse valable à au moins
une sous-série de questions (CLN=1).
19
Variables Nom Objet Valeurs Condition
créées
P1t3 MET correspondant à P2*P3*8 P1t3CLN=1
une activité physique (.) ELSE
intense au travail, par
semaine
moyennement intense
au travail, par semaine
P7t9 MET correspondant P8*P9*4 P7t9CLN=1
aux déplacements (.) ELSE
hebdomadaires
une activité physique
intense pendant les
loisirs, par semaine (.) ELSE
moyennement intense
pendant les loisirs, par
semaine
Ptotal Somme de toutes les p1t3+p4t6+p7t9+
activités physiques p10t12+p13t15
hebdomadaires
CLN Vérification de la 1 Valid=1 AND P1t3CLN=1 AND
validité des réponses P4t6CLN=1 AND P7t9CLN=1
concernant l’activité AND P10t12CLN=1 AND
physique : toutes les P13t15CLN=1
sous-séries de réponses AND
doivent être vérifiées et P1≠(.) OR P4≠(.) OR P7≠(.) OR
il doit y avoir au moins P10≠(.) OR P13≠(.)
une réponse pour une 2 ELSE
sous-série.
C Tableau de résultats : « Intense » (P2+P5+P8+P11+P14)>6 AND
permet de classer les Ptotal>2999
personnes interrogées OR
dans l’une des trois (P2+P11)>2 AND Ptotal>1499
catégories d’activité « Modérée » C=(.) AND
physique ; les (P2+P5+P8+P11+P14)≥5 AND
vérifications doivent Ptotal≥600
être effectuées dans OR
l’ordre indiqué ici. C=(.) AND ((P2+P11)=3 OR
Ainsi, si une personne (P2+P11)=4) AND P12≥20 AND
ne répond pas aux P3≥20
critères de la catégorie OR
« Intense », C sera C=(.) AND P2≥3 AND P11≥3 AND
manquant et C=(.) sera (P12≥20 OR P3≥20)
vrai pour les OR
vérifications C=(.) AND ((P2≥3 AND P11<3
correspondant à la AND P3≥20) OR (P11≥3 AND
catégorie « Modérée » P2<3 AND P12≥20))
OR
C=(.) AND (P5+P8+P14)≥5 AND
((p5*P6)+(p8*P9)+(P14*P15))≥150
« Faible » C=(.)
20
Activité Définition : Durée moyenne / médiane de l’activité physique totale quotidienne.
physique
totale Questions utilisées :
• P1-P6a-b : activités au travail
• P7-P9-b : se déplacer d’un endroit à l’autre
• P10-P15a-b : activités de loisirs
Durée moyenne / médiane (en minutes) de l’activité physique totale quotidienne

Tranche Hommes Femmes Hommes et femmes
d’âge nb de nb de nb de
(années) n 95 % IC n 95 % IC n 95 % IC
minutes minutes minutes
Questions P1-P15a-b
utilisées
Program Ptotal (valeurs moyennes et médianes non pondérées), PtotalWT (valeurs
moyennes pondérées), PtotalmedianWT (valeurs médianes pondérées)
Infor- Ce program permet de rapporter la durée moyenne ou médiane (en minutes) de
mations sur l’activité physique quotidienne. Avant de créer les variables ci-dessous, il faut
le program appeler TOUS les programs CleanRecode. Pour être prise en compte, la personne
interrogée doit avoir donné une réponse valable ou n’avoir donné aucune réponse à
chaque sous-série de questions concernant l’exercice physique ET avoir donné une
réponse valable à au moins une sous-série de questions (CLN=1).
Variables Nom But Valeurs Condition
créées P1t3 Activité physique P2*P3 P1t3CLN=1
intense au travail, en (.) ELSE
minutes par semaine
P4t6 Activité physique P5*P6 P4t6CLN=1
moyennement intense (.) ELSE
au travail, en minutes
par semaine
P7t9 Déplacements, en P8*P9 P7t9CLN=1
minutes par semaine (.) ELSE
intense pendant les (.) ELSE
loisirs, en minutes par
semaine
moyennement intense (.) ELSE
pendant les loisirs, en
minutes par semaine
Ptotal- Somme des activités (p1t3+p4t6
day physiques +p7t9+p10t
hebdomadaires, divisée 12+p13t15)/
par 7 pour obtenir la 7
moyenne quotidienne
CLN Vérification de la 1 Valid=1 AND P1t3CLN=1 AND
validité des réponses P4t6CLN=1 AND P7t9CLN=1
concernant l’activité AND P10t12CLN=1 AND
physique : toutes les P13t15CLN=1
sous-séries de réponses AND
doivent être vérifiées et P1≠(.) OR P4≠(.) OR P7≠(.) OR
il doit y avoir une P10≠(.) OR P13≠(.)
réponse pour une sous- 2 ELSE
série au moins.
21
Activité Définition : Nombre moyen / médian de minutes passées, chaque jour, à faire une
moyenne/ activité physique au travail, pour les loisirs ou pour se déplacer.
médiane
dans Questions utilisées :
différentes
situations
• P7-P9a-b : se déplacer d’un endroit à l’autre
Nombre moyen/médian de minutes passées à faire de l’exercice physique pour [insérer le domaine] chaque
jour
d’âge nb nb nb
(années) n 95% IC n 95% IC n 95% IC
Questions P1-P15a-b
utilisées
Progr. Psetspecific (valeurs moyennes et médianes non pondérées), PsetspecificWT
(valeurs moyennes pondérées), PsetspecificmedianWT (valeurs médianes
pondérées)
Informa- Ce program permet de rapporter la durée moyenne ou médiane de l’activité
tions physique (en minutes). Avant de créer les variables ci-dessous, il faut appeler TOUS les
générales programs CleanRecode. Pour être prise en compte, la personne interrogée doit avoir
donné une réponse valable ou n’avoir donné aucune réponse à chaque sous-série de
questions concernant l’exercice physique ET avoir donné une réponse valable à au moins
une sous-série de questions (CLN=1).
créées P1t3 Activité physique intense au P2*P3 P1t3CLN=1
travail, en minutes par semaine (.) ELSE
moyennement intense au (.) ELSE
travail, en minutes par semaine
P7t9 Déplacements, en minutes par P8*P9 P7t9CLN=1
semaine (.) ELSE
P10t12 Activité physique intense P11*P12 P10t12CLN=1
pendant les loisirs, en minutes (.) ELSE
par semaine
moyennement intense pendant (.) ELSE
les loisirs, en minutes par
semaine
Pwork- Activité physique moyenne au (p1t3+p4t6)/7
day travail par jour
Ptravel- Activité physique moyenne p7t9/7
day pour se déplacer, par jour
Precday Activité physique moyenne (p10t12+
pendant les loisirs, par jour p13t15)/7
CLN Vérification de la validité des 1 Valid=1 AND P1t3CLN=1
réponses concernant l’activité AND P4t6CLN=1 AND
physique : toutes les sous- P7t9CLN=1 AND
séries de réponses doivent être P10t12CLN=1 AND
vérifiées et il doit y avoir une P13t15CLN=1
réponse pour une sous-série au AND
moins. P1≠(.) OR P4≠(.) OR P7≠(.)
OR P10≠(.) OR P13≠(.)
2 ELSE
22
Absence Définition : Pourcentage de personnes interrogées classées comme ne pratiquant
d’activité aucune activité physique, que ce soit dans leur travail, pour leurs loisirs ou pour se
physique déplacer.
dans
plusieurs Questions utilisées
domaines
Aucune activité physique dans [insérer le domaine]

d’âge
(années) n % 95 % IC n % 95 % IC n % 95 % IC
Questions P1-P15a-b
utilisées
Progr. Pnoactivitybyset (sans pondération), PnoactivitybysetWT (avec pondération)
Infor- Ce program permet de rapporter le pourcentage de personnes interrogées qui ont
mations déclaré ne pratiquer aucune activité physique, pour leur travail, pour leurs loisirs ou
générales pour se déplacer. Avant de créer les variables ci-dessous, il faut appeler TOUS les
programs CleanRecode. Pour être prise en compte, la personne interrogée doit avoir donné
une réponse valable ou n’avoir donné aucune réponse à chaque sous-série de questions
concernant l’exercice physique ET avoir donné une réponse valable à au moins une sous-
série de questions (CLN=1).
créées Travail Indique si la personne "activité P1=1 OR P4=1
interrogée a fait ou non physique au
une activité physique travail"
au travail "pas d’activité ELSE
physique au
travail"
Déplacement Indique si la personne "activité P7=1
interrogée a fait ou non physique pour se
une activité physique déplacer"
pour se déplacer "pas d’activité ELSE
physique pour se
déplacer"
Loisirs Indique si la personne "activité P10=1 OR P13=1
interrogée a fait ou non physique pendant
une activité physique les loisirs"
pendant ses loisirs "pas d’activité ELSE
physique pendant
les loisirs"
CLN Vérification de la 1 Valid=1 AND P1t3CLN=1
validité des réponses AND P4t6CLN=1 AND
concernant l’activité P7t9CLN=1 AND
physique : toutes les P10t12CLN=1 AND
sous-séries de réponses P13t15CLN=1
doivent être vérifiées et AND
il doit y avoir une P1≠(.) OR P4≠(.) OR P7≠(.)
réponse pour une sous- OR P10≠(.) OR P13≠(.)
série au moins. 2 ELSE
23
Répartition Définition : pourcentage de l’activité physique totale quotidienne attribuable à
de chacune des trois catégories (travail, déplacements, loisirs)
l’activité Questions utilisées :
physique • P1-P6a-b : activités au travail
totale
Répartition de l’activité par catégorie

Tranche Sexe
d’âge %
(années) n % travail 95 % IC 95 % IC % loisirs 95 % IC
déplacements
Questions P1-P15a-b
utilisées
Pro- Pcomposition (sans pondération), PcompositionWT (avec pondération)
gramme
Informa- Ce program permet de rapporter le pourcentage d’activité physique attribuable à
tions chaque catégorie (travail, déplacements ou loisirs). Avant de créer les variables ci-
générales dessous, il faut appeler TOUS les programs CleanRecode. Pour être prise en compte, la
personne interrogée doit avoir donné une réponse valable ou n’avoir donné aucune
réponse à chaque sous-série de questions concernant l’exercice physique ET avoir donné
une réponse valable à au moins une sous-série de questions (CLN=1).
créées P1t3 Activité physique intense au P2*P3 P1t3CLN=1
travail, en minutes par semaine (.) ELSE
moyennement intense au (.) ELSE
travail, en minutes par semaine
P7t9 Déplacements, en minutes par P8*P9 P7t9CLN=1
semaine (.) ELSE
P10t12 Activité physique intense pour P11*P12 P10t12CLN=1
les loisirs, en minutes par (.) ELSE
semaine
moyennement intense pour les (.) ELSE
loisirs, en minutes par semaine
Ptotal Somme de toutes les activités p1t3+p4t6+p7t9
physiques, en minutes par +p10t12+p13t1
semaine 5
Percent- Pourcentage de l’activité (p1t3+p4t6)/
Work physique au travail Ptotal*100
Percent- Pourcentage de l’activité p7t9/Ptotal*100
Trans physique pour se déplacer
Percent- Pourcentage de l’activité (p10t12+p13t15
Rec physique pour les loisirs )/Ptotal*100
CLN Vérification de la validité des 1 Valid=1 AND P1t3CLN=1
réponses concernant l’activité AND P4t6CLN=1 AND
physique : toutes les sous- P7t9CLN=1 AND
séries de réponses doivent être P10t12CLN=1 AND
vérifiées et il doit y avoir une P13t15CLN=1
réponse pour une sous-série au AND
moins. P1≠(.) OR P4≠(.) OR
P7≠(.) OR P10≠(.) OR
P13≠(.)
2 ELSE
24
Absence Définition : Pourcentage de personnes interrogées ne pratiquant pas d’activité
d’activité physique intense.
physique
intense Questions utilisées :
Absence d’activité physique intense

d’âge
(années) n % 95 % IC n % 95 % IC n % 95 % IC
Questions P1-P15a-b
utilisées
Program Pnovigorous (sans pondération), PnovigorousWT (avec pondération)
Informations Ce program permet de rapporter le pourcentage de personnes interrogées qui ne
générales pratiquent pas d’activité physique intense. Avant de créer les variables ci-dessous, il
faut appeler TOUS les programs CleanRecode. Pour être prise en compte, la personne
interrogée doit avoir donné une réponse valable ou n’avoir donné aucune réponse à
chaque sous-série de questions concernant l’exercice physique ET avoir donné une
réponse valable à au moins une sous-série de questions (CLN=1).
Variables Non But Valeurs Condition
créées C Tableau de "activité P1=1 OR P10=1
résultats physique
intense"
"pas ELSE
d’activité
physique
intense"
CLN Vérification de la 1 Valid=1 AND P1t3CLN=1
validité des AND P4t6CLN=1 AND
réponses P7t9CLN=1 AND
concernant P10t12CLN=1 AND
l’activité P13t15CLN=1
physique : toutes AND
les sous-séries de P1≠(.) OR P4≠(.) OR
réponses doivent P7≠(.) OR P10≠(.) OR
être vérifiées et il P13≠(.)
doit y avoir une 2 ELSE
réponse pour une
sous-série au
moins.
25
Sédentarité Définition : Nombre de minutes passées, en moyenne, à effectuer des activités
sédentaires, chaque jour
Question utilisée :
• P16 : comportement sédentaire
Nombre moyen/médian de minutes passées à des activités sédentaires chaque jour

d’âge nb nb nb
(années) n 95 % IC n 95 % IC n 95 % IC
Questions P16a-b
utilisées
Program Psedentary (valeurs moyennes et médianes non pondérées), PsedentaryWT
(valeurs moyennes pondérées), PsedentarymedianWT (valeurs médianes
pondérées)
Informations Ce program permet de rapporter la durée moyenne ou médiane (en minutes) des
générales activités sédentaires. Avant de créer les variables ci-dessous, il faut appeler
TOUS les programs CleanRecode. Pour être prise en compte, la personne
interrogée doit avoir donné une réponse valable ou n’avoir donné aucune
réponse à chaque sous-série de questions concernant l’exercice physique ET
avoir donné une réponse valable à au moins une sous-série de questions
(CLN=1). N. B. : La question P16 a été créée à l’aide de CleanRecodeP16 à
partir des questions P16a et P16b. Elle permet de connaître la durée totale de
l’activité sédentaire, en minutes.
Variables Noms But Valeurs Condition
créées CLN Vérification de la 1 Valid=1 AND P16CLN=1
validité des
réponses
concernant
l’activité physique :
toutes les sous-
séries de réponses
doivent être 2 ELSE
vérifiées et il doit y
avoir une réponse
pour une sous-série
au moins.
26

GPAQ Analysis Guide FR

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Questionnaire mondial sur

Surveillance and Population-Based Prevention

Table des matières

1 Informations générales .......................................................................................................3

Introduction Ce questionnaire mondial sur la pratique d'exercice physique (GPAQ), qui

Versions 1 et 2 Ce document fournit des informations sur la version 2 du questionnaire, celle

Calcul et Ce document explique comment vérifier et analyser les données du

Suite à la page suivante

Équivalent Les équivalents métaboliques (MET), couramment employés pour exprimer

Le MET exprime le rapport entre la vitesse du métabolisme pendant une

MODULE DE BASE : Activité physique

5 Habituellement, combien de jours par semaine effectuez-vous

Suite à la page suivante

Suite à la page suivante

Se déplacer d'un endroit à l'autre

Suite à la page suivante

Introduction Il est important de normaliser la vérification et l’analyse des données

Dans chaque domaine, vérifiez les points suivants :

Suite à la page suivante

Notes Cette méthode de vérification doit permettre d’obtenir le même dénominateur

Instructions La section « Vérification des données du questionnaire à l’aide d’Epi Info »

Introduction La première version du questionnaire mondial sur la pratique d’activités

Modification Utilisez le tableau ci-dessous pour modifier le codage des variables de la

Suite à la page suivante

GPAQ1P1 Suivre les instructions dans le tableau ci-dessous pour actualiser P1 et P4 à

Dans Epi Info : Dans Epi Info :

IF GPAQ1P1=1 THEN IF GPAQ1P1=1 THEN

Recodez la variable sous GPAQ1P6 et conservez-la dans la série initiale.

Suite à la page suivante

Actualisation de P10 Actualisation de P13

Dans Epi Info : Dans Epi Info :

IF GPAQ1P9=1 THEN IF GPAQ1P9=1 THEN

Création des Après avoir terminé le recodage de la première version du questionnaire

Introduction Le questionnaire mondial sur la pratique d’activités physiques (GPAQ) permet de

On peut, à des fins d’analyse, distinguer six « sous-domaines » :

Programs Il existe un program « CleanRecode » pour chaque sous-groupe de questions sur la

Le tableau ci-après contient des informations sur le program CleanRecode P1-P3,

Suite à la page suivante

Suite à la page suivante

Suite à la page suivante

Niveaux Définition : pourcentage de personnes interrogées classées dans chaque catégorie

Niveau d’activité physique totale

Niveau Seuil d’activité physique

Durée moyenne / médiane (en minutes) de l’activité physique totale quotidienne

Aucune activité physique dans [insérer le domaine]

Répartition de l’activité par catégorie

Absence d’activité physique intense

Nombre moyen/médian de minutes passées à des activités sédentaires chaque jour

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