SNDL 1

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République Algérienne Démocratique et Populaire

Ministère de l’Enseignement Supérieur et de la Recherche Scientifique


Université des Science et de la Technologie Houari Boumediene
Faculté des Sciences Biologiques
Spécialité : Protection des écosystèmes

Système National de Documentation en ligne


SNDL

Présenté par : Enseignent :


GHEZALI WASSILA MR AMINE CHAFFAI
GHEZALI NESRINE

L’année universitaire
2022/2023
Sommaire :

1. Introduction sur SNDL

2. Notion sur SNDL

3. Les types des ressources SNDL

4. Responsable de l'ouverture d'un compte pour vous dans SNDL

5. Comment obtenir un compte utilisateur SNDL pour les

étudiants de USTHB

6. Les recherches sur le SNDL

7. Accès aux Portails Documentaires Nationaux

8. Les avantages et les inconvénients

9. Conclusion
Introduction :

Le développement exponentiel des technologies numériques, dont la tendance est à la


généralisation de l’usage d’Internet, a changé les comportements et les habitudes des
usagers en les orientant vers la recherche d’information en ligne. Ce revirement vers l’usage
du numérique dans le processus de recherche et d’apprentissage à mis les établissements de
formation dans l’obligation de proposer des ressources numériques à leurs apprenants et
leurs enseignants. Il s’agit de l’appropriation des technologies du web qui ont permis
l’émergence d’outils de gestion, de collaboration, de recherche et de diffusion de
l’information de plus en plus perfectionnés. Cependant, on assiste depuis les dernières
décennies aux développements des plateformes électroniques en ligne, appelées aussi
portails dans tous les domaines d’activités. Les fonctions principales de celles-ci
(plateformes) consistent à proposer un accès rapide et simplifié à l’information en
optimisant le temps consacré à la recherche ainsi que la pertinence des résultats y afférents.
Cette dynamique de création d’outils permettant d’accéder aux contenus numériques en
ligne dans les disciplines scientifiques et techniques se présente sous forme de base de
données. Celles-ci sont misent en avant pour répondre aux besoins d’information des
chercheurs et enseignants des établissements académiques et de recherche. Parmi la
documentation utilisée par cette catégorie d’usagers, il y a les périodiques électroniques
dont l’accès est souvent conditionné par un abonnement payant au préalable. Cependant, le
recours à une telle technologie pour accéder aux ressources numériques permet une
diversité de fonctions et principalement la mutualisation des ressources dans le cadre d’un
réseau tel que les établissements du secteur universitaire et de la recherche scientifique.
Dans cette optique les universités algériennes se sont mises au diapason de ces technologies
émergentes pour user des meilleures possibilités offertes par celles-ci dont l’accès à
l’information en ligne. C’est à partir du mois de novembre 2011 que les enseignants et
chercheurs algériens ont eus le privilège d’accéder sans restriction à une variété de bases de
données en texte intégral et multidisciplinaires portant sur des contenus scientifiques et
techniques. Il s’agit de la mise en œuvre du Système National de Documentation en Ligne
(SNDL). Cette mise en ligne est prise en charge par le Ministère de l’enseignement supérieur
et de la recherche scientifique.

Problématique :
Comment ouvrir un compte SNDL et c’est quoi leur avantage et l’inconvénient ?
Notion sur SNDL :
Le SNDL (système National de Documentation en ligne) :
• Réalisé par le CERIST (centre de recherche sur l'information scientifique et
technique) sous les directives de la DGRSDT (direction générale de la recherche
scientifique et du développement technologique).
• Lancé officiellement le 1 novembre 2011.
• Destiné aux étudiants en post - graduation, enseignants et chercheurs
• Offre une documentation électronique :
-Variée (revues, articles scientifiques, ebooks, documentation audiovisuel, cours ...)
-Trilingue (En, Fr, Ar)
-Couvrant tous les domaines de l'enseignement et de la recherche scientifique
-Accessible via un compte nomade
L’objectif de SNDL : est de faciliter aux chercheurs la recherche documentaire sur les
ressources scientifiques et techniques en accès libre sur l’internet

Documentation sur SNDL :

Documentation nationale
Documentation internationale

Les types des ressources SNDL :


1- Base de données acquises (Ressources) : acquises via des abonnements : elles sont
disponibles pour les utilisateurs SNDL durant toute l’année.
2- Base de données en Open Access : ce sont des bases de données que les éditeurs
mettent en accès libre sur internet

Responsable de l'ouverture d'un compte pour vous dans SNDL :


1. Responsables de laboratoires de recherche : Pour les enseignants-chercheurs
appartenant à des laboratoires de recherche.

2. Responsables des bibliothèques centrales : pour les professeurs des universités et les
étudiants en post-graduation (les chercheurs non affiliés à des laboratoires de recherche)

Comment obtenir un compte utilisateur SNDL pour les étudiants de


USTHB :
-On visite le site https://bu.usthb.dz/

-On clique sur services en ligne


-On clique sur Formulaire d’inscription à SNDL

-Remplir le formulaire suivant :

-Le formulaire a été envoyé

-Et après 24h ont reçu un message sur la boite Emil


Les recherches sur le SNDL :
Accès de SNDL : https://www.sndl.cerist.dz
Le SNDL propose deux modes de recherche :
Recherche Directe via le moteur de recherche de la base de données interrogée.
Deux entrées permettant l’accès aux Ressources SNDL
1- Entrée par Mode d’Accès
1) Connectez-vous à SNDL avec votre Identifiant et votre Mot de Passe

2) Sur la barre du menu principal, Cliquez sur la catégorie de votre choix RESSOURCES
ou OPEN ACCESS

2- Entrée par Discipline


1) Connectez-vous à SNDL avec votre
Identifiant et votre Mot de Passe
2) Sur la gauche de la page d'accueil,
cliquez sur une discipline donnée :
-SCIENCES & TECHNIQUE
-DE LA VIE & DE LA TERRE
-SCIENCES HUMAINES & SOCIALES
-PLURIDISCIPLINAIRE
Dans le présent exemple, nous avons choisi d’accéder aux ressources couvrants la discipline :
SCIENCE HUMAINES & SOCIALES ;
Pour repérer facilement la base de données « CAIRN » que nous voulons interroger, nous
avons cliqué sur la lettre : « C » puis sur le logo de la base.
Une fois sur « CAIRN », on peut effectuer une recherche simple directe par discipline ou par
titre…
Chaque base de données à ses propres modes de recherche.
À côté de chaque base de données est mis à votre disposition son guide d’utilisation

Recherche indirecte : à l’aide d’un moteur de recherche


Afin d’optimiser votre temps de recherche, le SNDL met à votre disposition trois moteurs de
recherche au niveau de la page d’accueil, à savoir : Google Scholar, Scopus et WEB OF
KNOWLEDGE.

i. Recherche via Google Scholar


1) Connectez-vous à SNDL avec votre Identifiant et votre Mot de
Passe ;
2) Cliquez sur l’icône de Google Scholar ;
3) Saisissez le Mot Clé correspondant à votre recherche ;
4) Lancer votre requête.
Le Mot Clé que nous avons utilisé dans notre présent
exemple est un terme appartenant au domaine de
l’informatique : cibyl.
Une fois votre requête lancée, Google Scholar va
interroger toutes les bases de données et le résultat va
s’afficher dans une page selon la même configuration
habituelle du moteur de recherche public Google.

Si vous cliquez sur le Titre d’un Article donné vous


serez dirigé vers sa page dans le site de son
éditeur. Quatre cas sont possibles :
1-Le SNDL est abonné à cette base de données et
l’Article recherché est couvert par cet
abonnement dans ce cas-là vous pouvez le
visualiser et éventuellement le télécharger.
2-L’Article recherché est en libres accès (Open Access) et dans ce cas-là aussi vous pouvez le
visualiser et éventuellement le télécharger.
3- Le SNDL est abonné à cette base de données mais l’Article recherché n’est couvert par cet
abonnement et dans ce cas vous ne pouvez ni le visualiser ni le télécharger.
4- Le SNDL n’est pas abonné à cette base de données et dans ce cas-là aussi vous ne pouvez
ni visualiser l’Article recherché ni le télécharger.
ii. Recherche via Scopus

1) Connectez-vous à SNDL avec votre Identifiant et votre Mot de Passe ;


2) Cliquez sur l’icône de Scopus ;
3) Choisissez l’onglet Document search ou Advenced search ;
4) Effectuez une recherche générale à l’aide d’un ou deux Mots-clés ou lancez une recherche plus
précise, en la limitant à certaines dates, à un type de document ou à un domaine.

-Sur la page de résultats, lorsque vous survolez la case d’un Titre donné avec le curseur cette
dernière s’illumine et des liens hypertextes apparaissent en dessous. Si vous cliquez sur le lien « View
at Publisher » vous serez guidé vers le texte intégral de l’Article dans le site de son éditeur.

-Si le SNDL est abonné à la BdD de cet


éditeur et si l’Article en question est
couvert par l’abonnement SNDL vous
pouvez, dans ce cas-là, le télécharger

Toujours sur la page de résultats, en


cliquant sur un Titre d’un Article de
votre choix vous serez guidé vers la
notice bibliographique détaillée de ce
dernier, ainsi vous pouvez juger de
l’importance ou non de cet Article pour l’étude que vous menez. Si ce dernier se révèle intéressant,
vous pouvez, dans ce cas-là, le visualiser (et éventuellement, le télécharger) chez son éditeur en
suivant le lien « View at Publisher »se trouvant, cette fois-ci , au niveau du coin supérieur gauche de
la notice bibliographique de l’Article.
iii. Recherche via Web Of Knowledge
1) Connectez-vous à SNDL avec votre Identifiant et votre Mot de Passe ;
2) Cliquez sur l’icône de Web Of Knowledge ;
3) Effectuez une recherche générale ou précise à l’aide d’un ou plusieurs
Mots-clés.

Dans notre présent exemple nous avons choisi


d’effectuer une recherche dans toutes les BdDs du Web
Of Knowledge : All Databases ; à l’aide d’un Mot Clé
appartenant au domaine de la physique : énergie
solaire ; en la limitant au niveau de : Topic.

Tous les Articles indexés dans Web Of Knowledge n’ont


pas un résumé en langue française. Pour avoir plus de
résultats, il faut effectuer vos recherches en langue
anglaise.

Sur la page de résultats, sous certains


Titres d’Article, vous trouverez le bouton
« Full text from Publisher ». Si vous
cliquez dessus vous serez guidé vers le
texte intégral de l’Article dans le site de
son éditeur.

Si le SNDL est abonné à la BdD de cet


éditeur et si l’Article en question est
couvert par l’abonnement SNDL vous
pouvez, dans ce cas-là, le télécharger. De
même lorsqu’il s’agit d’un Article en libre
accès (Open Access).

Le menu à gauche de l’écran de la page


de résultats vous permet de raffiner
encore plus votre recherche

Sur la page de résultats, en cliquant sur un Titre


qui vous intéresse mais qui ne vous donne pas la main pour
consulter son texte intégral chez l’éditeur, vous serez dirigé
vers sa notice bibliographique. Copiez le DOI de l’Article
depuis cette dernière et collez-le dans le champ de
recherche de n’importe quel moteur de recherche public
exemple Google. L’Article sera immédiatement localisé et
s’il se trouve qu’il est couvert pas l’abonnement SNDL ou
qu’il est en libre accès (Open Access) vous pourrez, dans ces
deux cas de figure, le parcourir ou même le télécharger.
Accès aux Portails Documentaires Nationaux :
1) Sur la barre du menu principal cliquez sur la rubrique : PORTAILS.
2) Cliquez sur l’url de n’importe quel portail : ASJP, Webreviews, PNST, CCDZ ou BibliUniv
Tous ces portails sont en Open Access sauf le PNST, il faut se loguer d’abord sur SNDL pour
pouvoir accéder aux textes intégraux des thèses

http://www.webreview.dz

https://www.pnst.cerist.dz

https://www.bibliouniv.cerist.dz https://www.ccdz.cerist.dz

Les avantages et les inconvénients


Avantages
-Compilation de plusieurs bases de données mondiales et nationales dans un portail unifié. --
-Contribuer au développement de la recherche scientifique au niveau national.
-Organiser des cours de formation périodiques à l'utilisation des bases de données
disponibles en son sein.

Inconvénient

-La majorité des bases de données disponibles en son sein sont en français et en anglais
-L'absence de mise à jour périodique au niveau du site portail SNDL.
-Il existe des bases de données acquises via des abonnements, mais elles ne sont pas
gratuites
Conclusion :
Les différentes études théoriques nous ont permis de savoir que les dispositifs nouveaux de
la lecture électronique comme « les liseuses » ou e-book Reader, les iPads, les tablettes et
les smartphones sont très utiles à la recherche et donc apportent une contribution
appréciable au développement scientifique et technique. Nous remarquons qu’en Algérie
l’Etat fournit un effort colossal pour promouvoir la recherche scientifique en mettant à la
disposition des enseignants universitaires la base de données S.N.D.L. qui comporte
différentes bases de données donnant accès à d’innombrables périodiques scientifiques.
L’utilisation de cette base est privilégiée pour la recherche. Cependant, l’utilisation des
dispositifs nouveaux de lecture reste faible. Ce qui interpelle les décideurs à développer ce
créneau. Les efforts doivent être orientés vers la culture de l’information. Ainsi, verra-t-on se
développer les nouveaux médias dans la lecture électronique car c’est au moyen de ces
outils que l’appropriation des technologies de l’information pourra être désormais possible
et réalisable

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