Le Mois

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Dans un mois, il y a combien de Il y a 4 semaines, 4 Niveau: CE1 Durée: 40 mn

Synthèse semaines ?
Il y a combien de dimanche et de
mercredi
TC mercredi et 4
dimanche en
Semaine:
Date:
HISTOIRE Fiche:
Séance: 1/2
moyenne
Compétence 1: L’élève traite une situation en relation avec le temps et l’espace social .
III/Évaluation Les vacances scolaires durent deux Thème : Le temps et l’espace social
mois et Apie doit passer deux TI
semaines chez son oncle à Adzopé. Ces cours vont Leçon 3: Le mois
Elle doit revenir à Abidjan pour faire durer 1 mois et 2 Séance: Le nombre de jours dans le mois
les cours de vacances le reste du semaines ou 6
temps. semaines. Documents : Livre élève P.15, Guide pédagogique, Doc 3 P 15
Dis le nombre semaines que vont TABLEAU DE SPECIFICATION
durer ces cours de vacances.
Habilités Contenus

Le nombre de mois de 30 jours


É numérer Le nombre de mois de 31 jours
Le nombre de mois de 28 ou 29 jours

Etapes Activités du Maître Activités


SP
Des élèves
I/Présentation Citez dans l’ordre les jours de la semaine. Citent
Rappel des pré-requis C’est quand on paye votre papa ? TC A la fin du mois

Situation Amani dit à Oumar que dans un mois, il y a Personne


d’apprentissage 15 jours. Oumar n’est pas d’accord ; chez lui TC
il a 22 jours dans le mois. Qui a raison ? Un É mettent des
mois compte combien de jours? hypothèses

II/
Développement Consigne 1
Observez le document 3 et dites combien de TG 31 jours
1-Énumération des janvier-mars-mai-
jours de la semaine jour fait le mois de janvier.
Citer les mois de 31 jours. juillet-aout-octobre-
décembre

2-Citer dans l’ordre TG

les jours de la Consigne 2 avril-juin-septembre-


semaine A partir du document 3, citez les mois de 30 novembre
jours. TG
3-Classer les jours de Consigne 3 février
la semaine sur une A partir du document 3, citez les mois de 29
frise. jours.

Mois de 31 jours :
Niveau: CE1 Durée: 40 mn
HISTOIR
janvier-mars-mai-
Synthèse TC juillet-aout-octobre- Semaine: Fiche:
décembre
Quels sont les mois de 31 jours, de 30 Date: Séance: 2/2
E
Mois de 30 jours :
jours, de 29 jours. avril-juin-septembre-
novembre
Mois de 29 jours 
février Compétence 1: L’élève traite une situation en relation avec le temps et l’espace social .
III/Évaluation Voici une liste de mois : mars, janvier, Thème : Le temps et l’espace social
septembre, avril, juillet, février. TI Forment les groupes
Formez le groupe de mois de 30 jours et
Leçon 3: Le mois
le groupe de Séance: Le nombre de semaines dans le mois
31 jours.
Documents : Livre élève P.15, Guide pédagogique, Doc 3 P 15
TABLEAU DE SPECIFICATION

Habilités Contenus

É numérer Le nombre de semaines dans le mois- Les évènements dans le mois


Construire La frise chronologique

Étapes Activités du Maître Activités


SP
Des élèves
I/Présentation Il y a 31 jours.
Rappel des pré-requis Dans le moi de janvier il ya combien de TC
jours? Et dans une semaine ?
Julien dit à Kadi que dans le mois de mars il
Non
Situation est allé 3 fois à l’église, cela veut dire que dans TC
d’apprentissage le mois il y a 3 semaines. Est-ce vrai ? Il y a É mettent des
combien de semaines dans le mois ? hypothè ses
Aujourd’hui nous allons voir le nombre de
semaines dans le mois.
II/
Développement Consigne 1 TG
4 semaines
1-Énumération du Observez le document 3 et dites combien de
nombre de semaines semaine fait le mois de janvier.
dans le mois
Écoles : 18 fois
Consigne 2 Repos : 13
2-Citer les TG
évènements dans le
Dites combien de fois on va à l’école, on se
mois
repose dans le mois.

TG Construisent
Consigne 3
3-Construire la frise
chronologique Construisez la frise du mois de février.

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