Filière : GENIE CIVIL

Spécialité :
GEOMETRE TOPOGRAPHE

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Spécialité : Géomètre Topographe

1. OBJECTIF DE LA FORMATION

Cette spécialité a pour objectif de former des experts en relevés métriques sur le terrain
dans le but d'élaborer des plans et des cartes. Le technicien supérieur met en œuvre différents
matériels de mesure, de positionnement, de saisie des données et d'implantation. Il traite les
données recueillies en utilisant des moyens techniques appropriés. Son souci permanent de
produire un travail de qualité exige un contrôle rigoureux dans le respect des règles de sécurité.

2. COMPETENCES RECHERCHEES

 Compétences génériques

- Travailler en autonomie, collaborer en équipe ;

- Analyser, synthétiser un document professionnel (français, anglais) ;
- Communiquer à l’oral, à l’écrit, en entreprise ou extérieur (français, anglais) ;
- Participer à /Mener une démarche de gestion de projet ;
- Connaître et exploiter les réseaux professionnels et institutionnels des secteurs de la
topographie.

 Compétences spécifiques

- Traiter les données recueillies en utilisant des moyens de calcul, de CAO et de DAO
appropriés ;
- Exploiter les documents techniques et juridiques en préparant et organisant les
informations recueillies.

3. DEBOUCHES

- Géomètre topographe ;
- Dessinateur projeteur ;
- Géomaticien ;
- Chef de brigade ;
- Chargé d’étude assistant.

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Spécialité : Géomètre topographe

4. ORGANISATION DES ENSEIGNEMENTS

SEMESTRE 1

Filière : GENIE CIVIL Spécialité : GEOMETRE TOPOGRAPHE

Nombre
Volume horaire
CODE UE Intitulé des enseignements de crédits
CM TD TP TPE Total
UE Fondamentales 30% (2 UE) 9 crédits 135 heures
GTO111 Mathématiques I 30 25 0 5 60 4
GTO112 Physique et Chimie I 30 25 15 5 75 5
UE Professionnelles 60% (4 UE) 18 crédits 270 heures
GTO113 Topométrie I 45 25 15 5 90 6
GTO114 Dessin Technique et Cartographie I 30 25 0 5 60 4
GTO115 Système Géographique I 35 20 0 5 60 4
GTO116 Géologie de l’ingénieur /Topologie 30 25 0 5 60 4
UE Transversales 10% (1 UE) 3 crédits 45 heures
GTO117 Expression écrite et Formation bilingue 25 17 0 3 45 3
Total 225 162 30 33 450 30

SEMESTRE 2

Filière : GENIE CIVIL Spécialité : GEOMETRE TOPOGRAPHE

Nombre
Volume horaire
CODE UE Intitulé des enseignements de crédits
CM TD TP TPE Total
UE Fondamentales 30% (2 UE) 9 crédits 135 heures
GTO121 Mathématiques II 30 25 0 5 60 4
GTO122 Physique et Informatique 30 20 20 5 75 5
UE Professionnelles 60% (4 UE) 18 crédits 270 heures
GTO123 Système Géographique II 35 20 0 5 60 4
GTO124 Dessin Technique et Cartographie II 15 25 15 5 60 4
GTO125 Régime Foncier et Domanial 27 15 0 3 45 3
Calculs Topometriques II et Technologie
GTO126 55 25 20 5 105 7
Topometrique II
UE Transversales 10% (1 UE) 3 crédits 45 heures
Création d’entreprise, Education civique et
GTO127 26 15 0 4 45 3
éthique
Total 219 145 55 31 450 30

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Spécialité : Géomètre topographe

SEMESTRE 3

Filière : GENIE CIVIL Spécialité : GEOMETRE TOPOGRAPHE

Nombre
Volume horaire
CODE UE Intitulé des enseignements de crédits
CM TD TP TPE Total
UE Fondamentales 30% (2 UE) 9 crédits 135 heures
GTO231 Mathématiques III 30 25 0 5 60 4
GTO232 Physique et Chimie II 35 20 15 5 75 5
UE Professionnelles 60% (4 UE) 18 crédits 270 heures
GTO233 Système Géographique III et Télédétection 35 15 5 5 60 4
GTO234 Calculs Topometriques III 30 15 10 5 60 4
GTO235 Technologie Topometrique III 15 15 25 5 60 4
GTO236 Urbanisme et Dessin Assisté Par Ordinateur 35 20 30 5 90 6
UE Transversales 10% (1 UE) 3 crédits 45 heures
GTO237 Méthodologie de rédaction du RDS 27 15 0 3 45 3
Total 207 125 85 33 450 30

SEMESTRE 4

Filière : GENIE CIVIL Spécialité : GEOMETRE TOPOGRAPHE

Nombre
Volume horaire
CODE UE Intitulé des enseignements de crédits
CM TD TP TPE Total
UE Fondamentales 30% (2 UE) 9 crédits 135 heures
GTO241 Mathématiques IV 30 25 0 5 60 4
GTO242 Informatique II 20 10 40 5 75 5
UE Professionnelles 60% (4 UE) 18 crédits 270 heures
GTO243 Topometrie IV 25 35 10 5 75 5
GTO244 Géodésie et Télédétection 35 15 20 5 75 5
GTO245 Voiries et Réseaux Divers 28 0 15 2 45 3
GTO246 Stage Professionnel 0 0 75 0 75 5
UE Transversales 10% (1 UE) 3 crédits 45 heures
GTO247 Comptabilité et Economie 27 15 0 3 45 3
Total 165 100 160 25 450 30

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Spécialité : Géomètre topographe

5. DESCRIPTIF DES UNITES D’ENSEIGNEMENT

 GTO111 : Mathématiques I

 Mathématiques I : 4 crédits (60 heures); CM, TD, TPE

1. Fonctions d’une variable réelle

2. Fonctions circulaires, hyperboliques et leurs réciproques
3. Différentielle d’une fonction
4. Equations différentielles
5. Formule de Taylor et Développements limités
6. Intégrales simples et applications
7. Intégrales multiples et applications au calcul de surface et de volume

 GTO121 : Mathématiques II

 Mathématiques II : 4 crédits (60 heures); CM, TD, TPE

1. Suites Numériques
2. Séries Numériques
3. Séries de Fourier
4. Transformation de Laplace
5. Transformation de Fourier
6. Fonctions à plusieurs variables – Champs scalaires et de vecteurs et quelques
applications

 GTO112 : Physique et Chimie

 Physiques I : 3 crédits (45 heures); CM, TD, TP, TPE

A- Mécanique
2. Cinématique
 Introduction ;
 Système référentiel et vecteur de position ;
 Vitesse et accélération ;
 Mouvement dans le champ de pesanteur.
3. Action des forces sur un point matériel
 Principe d’inertie et principe fondamental de la dynamique ;
 Superposition des forces ;
 Les forces d’inertie ;
 Frottements et forces de frottement.
4. La gravitation
 Force de la pesanteur ;
 Loi de la gravitation ;
 Champs de forces.
5. Travail, Puissance, Energie et Quantité de mouvement
 Travail ;
 Puissance ;
 Energie ;

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 Quantité de mouvement.
6. Action des forces sur un corps solide
 Statique ;
 Cinétique des corps solides.
7. Mécanique des fluides
 Fluide et gaz au repos ;
 Ecoulement de liquide incompressible.

 Chimie : 2 crédits (30 heures); CM, TD, TP, TPE

1. Réactions Nucléaires
 Décrire la structure d'un noyau (nombre de masse A, numéro atomique Z).
 Caractériser l'isotopie ;
 Distinguer les réactions nucléaires spontanées et provoquées ;
 Établir l'équation d'une transformation radioactive ;
 Évaluer le défaut de masse et l'énergie dégagée par une réaction nucléaire ;
 Exploiter la loi de décroissance radioactive ;
 Définir l'activité d'un radio-isotope et sa période radioactive ;
 Appliquer les règles de radioprotection ;
 Expliquer le principe de fonctionnement d'une centrale nucléaire ;
 Proposer une stratégie expérimentale pour quantifier le rayonnement reçu en
fonction du temps, de la distance et des matériaux traversés.
2. Corps purs et mélanges
 Distinguer les différents types de mélanges (suspensions, émulsions, alliages,
solutions aqueuses, fumées et brouillards) ;
 Définir le vocabulaire spécifique (homogène, hétérogène, solvant, soluté,
solution, aqueux, hydraté, anhydre, solubilité d’un soluté dans un solvant) ;
 Définir et évaluer la masse volumique d'une solution, la densité d’une solution,
la concentration molaire, la concentration massique, les fractions molaire et
massique, les teneurs massique et molaire ;
 Distinguer la concentration molaire de la normalité ;
 Établir et appliquer les relations entre grandeurs molaires et grandeurs
massiques ;
 Décrire et expliquer le fonctionnement d'un procédé d'extraction liquide-liquide ;
 Établir un bilan de matière global et partiel pour chacun des constituants d’une
extraction liquide-liquide ;
 Énoncer et appliquer la loi des gaz parfaits ;
 Définir la pression totale et les pressions partielles pour un mélange gazeux ;
 Distinguer pression absolue et pression relative ;
 Établir l'expression et évaluer la masse volumique, le volume massique et le
volume molaire d'un gaz parfait dans des conditions données ;
 Décrire et expliquer le fonctionnement d'un procédé d’extraction liquide-gaz :
absorption et désorption ;
 Établir un bilan de matière global et partiel pour chacun des constituants d’une
extraction liquide-gaz.
3. Réactions chimiques
 Décrire la structure électronique d'un atome d'après son numéro atomique ;
 Distinguer les liaisons ioniques et les liaisons covalentes ;
 Représenter des molécules simples dans le modèle de Lewis ;
 Établir une équation de réaction ;
 Établir un bilan molaire ;

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 Définir et évaluer une enthalpie standard de réaction à l’aide de données

tabulées ;
 Distinguer transformations exothermiques et endothermiques ;
 Distinguer les cas d’équilibre chimique et de transformation totale ;
 Établir l’expression d’une constante d'équilibre ;
 Identifier les paramètres et appliquer les lois d'influence sur le déplacement des
équilibres chimiques.
4. Vitesse de réaction
 Définir la vitesse d’une réaction par rapport à un réactif ou un produit ;
 Définir la constante de vitesse ;
 Définir l’ordre d’une réaction par rapport à un réactif et exploiter l’équation
donnant sa concentration en fonction du temps ;
 Définir le temps de demi-réaction ;
 Identifier les facteurs cinétiques : influence de la température et de la
concentration à partir de données de suivi de la réaction ;
 Expliquer le rôle d’un catalyseur ;
 Exploiter la courbe donnant l'évolution d'une composition d'un réactif ou d'un
produit dans le temps pour identifier l'ordre de réaction et évaluer la constante
de vitesse et le temps de demi-réaction.
5. Réactions en solution aqueuse : acide/base et oxydoréduction
 Définir le vocabulaire spécifique: acide, base selon Brönsted, oxydant,
réducteur ;
 oxydation, réduction, couple acido-basique, couple oxydo-réducteur ;
 Distinguer une réaction acido-basique d'une réaction d’oxydoréduction en
mettant en évidence les échanges de protons puis d’électrons ;
 Établir un lien entre les pouvoirs dissociant, dispersant et solvatant de l'eau, ses
propriétés physiques et sa structure moléculaire ;
 Expliquer le cas particulier de l'eau : couples de l'eau, autoprotolyse, Ke,
ampholyte ;
 Réactions acido-basiques ;
 Réactions d'oxydoréduction.
6. Chimie organique
 Identifier les formules brutes, développées planes, semi-développées et
topologiques des isomères des hydrocarbures simples (alcanes, cyclanes,
alcènes, benzène) et de leurs dérivés (alcool, acide carboxylique, aldéhydes et
cétones) et savoir les nommer ;
 Etablir un lien entre la structure d’une molécule d’hydrocarbure et ses propriétés
chimiques ;
 Distinguer les trois types de réactions en chimie organique : réactions de
substitution, d’addition et d'élimination ;
 Distinguer monomère et polymère ;
 Distinguer les types de réactions de polymérisation ;
 Décrire les propriétés de quelques polymères industriels.

 GTO122 : Physique et Informatique

 Physiques II : 2 crédits (30 heures); CM, TD, TP

A- Oscillations et Ondes
1. Cinématique des corps oscillants
 Généralités ;

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 L’oscillateur harmonique ;
 Superposition d’oscillations.
2. Dynamique des corps oscillants
 L’oscillateur harmonique libre ;
 Amortissement ;
 Oscillations forcées et oscillations couplées.
3. Ondes
 Généralités ;
 Ondes harmoniques ;
 Transport d’énergie ;
 Groupes d’ondes ;
 Superposition des ondes ;
 Réflexion, réfraction et diffraction des ondes ;
 Ondes sonores et ultrasons.

 Informatique I : 3 crédits (45 heures); CM, TD, TP

1. Généralités et vocabulaire
 Notion d'information et d'informatique ;
 Résolution des problèmes par l'informatique ;
 Typologie et configuration informatiques ;
 Domaines d'application de l’Informatique ;
2. Représentation et traitement de l'information
 Systèmes des nombres ;
 Représentation des nombres et des caractères (Codage de l'information) ;
 Logique booléenne ;
 Circuits de calculs & de mémoire ;
 Présentation et différences entres données numériques & données non
numériques.
3. Structure et fonctionnement d’un micro-ordinateur
 Architectures des micro-ordinateurs ;
 Unités fonctionnelles (unité centrale, unités d'entrée et de sortie) ;
 Architecture et performances des microprocesseurs ;
 Programmer un micro-ordinateur (programmation binaire, hexadécimale,
langages d'assemblage et évolué) ;
 Présentation et rôles des Programmes ; leurs applications.
4. Frontière « Machine (Hardware) - Homme (Software) » comme solutions des
problèmes
 Le BIOS ;
 Les systèmes d’applications ;
 Les programmes d’applications.
5. Exploitation de la machine et exemples de système d'exploitation
 WINDOWS (DOS) ;
 Linux: une alternative intéressante.
6. Quelques exemples de logiciels d'application
 Le « Paquet Microsoft Office » (Word, PowerPoint, Excel) ;
 Les logiciels de navigation et les moteurs de recherche sur le Web.

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Spécialité : Géomètre topographe

 GTO113 : Topométrie I

 Calcul Topométriques I : 3 crédits (45 heures); CM, TD, TP, TPE

1. Bases du calcul topométriques

2. La résolution des triangles
3. Coordonnées d’un point

 Technologie Topométriques I : 3 crédits (45 heures); CM, TD, TP, TPE

1. La topographie
2. Généralités sur l’établissement des plans et des cartes
3. Notion sur la théorie des erreurs

 GTO123 : Système géographique II

 GPS II : 2 crédits (30 heures); CM, TD, TPE

1. A quoi sert le GPS ?

2. Composantes du système GPS
3. Généralités
4. Notions sur HSE/ HSQ

 Photogrammetrie II : 2 crédits (30 heures); CM, TD, TPE

1. Exploitation des photographies aériennes

2. La stéréophotogrammétrie
3. La restitution

 GTO114 : Dessin technique et Cartographie I

 Dessin technique I : 2 crédits (30 heures); CM, TD, TPE

1. Généralités
2. Les différents types de plan
3. Le report topographique
4. Etablissement d’un plan topographique au 1/100

 Cartographie I : 2 crédits (30 heures); CM, TD, TPE

1. Quelques définitions
2. Notion d’échelle
3. Notion de cartographie et de carte
4. Les paramètres scientifiques et techniques d’une carte

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 GTO124 : Dessin technique et Cartographie II

 Dessin technique II : 2 crédits (30 heures); CM, TD, TP, TPE

1. Les divisions de surfaces

2. Le report tachéométrique
3. Report des travaux réalisés durant les séances de T.P
4. Report du projet de fin d’études.

 Cartographie II : 2 crédits (30 heures); CM, TD, TP, TPE

1. Lecture, utilisation d’une carte thématique

2. Le planimètre
3. Le pantographe

 GTO115 : Système Géographique I

 GPS I : 2 crédits (30 heures); CM, TD, TPE

1. Introduction
2. Définition et historique du GPS
3. Historique et positionnement géodésique

 Photogrammetrie I : 2 crédits (30 heures); CM, TD, TP, TPE

1. Généralités sur la photogrammétrie

2. La photographie aérienne
3. La stéréoscopie

 GTO125 : Régime foncier et domanial

 Régime foncier et domanial : 3 crédits (45 heures); CM, TD, TPE

1. Classification et définition des différents textes administratifs

2. La propriété
3. La servitude et le service foncier
4. L’expropriation pour cause d’utilité publique
5. Les différents domaines
6. Les procédures d’obtention d’un titre foncier
7. Le bornage
8. Le lotissement
9. Les responsabilités professionnelles du géomètre

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Spécialité : Géomètre topographe

 GTO116 : Géologie de l’ingénieur / Topologie

 Géologie de l’ingénieur / Topologie : 4 crédits (60 heures); CM, TD, TPE

1. Structure interne et externe de la terre

2. Les types de roches
3. Les formes des reliefs
4. Les mouvements de l’écorce terrestre
5. Les conséquences des mouvements de l’écorce terrestre
6. Le processus de formation des roches
7. L’altération des roches
8. Les bassins sédimentaires

 GTO126 : Calculs topométriques II et Technologie topométrique II

 Calculs topométriques II : 4 crédits (60 heures); CM, TD, TP, TPE

1. Généralités sur le canevas planimétrique

2. Les cheminements en mode goniométrique
3. Les cheminements en mode décliné.

 Technologie topométriques II : 3 crédits (45 heures); CM, TD, TP, TPE

1. Différentes opérations de nivellement

2. Classement des différentes sortes de niveau en fonction de leur précision
3. Fautes, erreurs systématiques.

 GTO117 : Expression écrite et Formation bilingue

 Expression écrite : 1 crédit (15 heures); CM, TD, TPE

1. Communication orale
 Réalisation d’un exposé ;
 Réalisation d’une interview ;
 Réponse à une interview ;
 Représentation d’un compte rendu orale ;
 Résumé d’un texte ;
 Réalisation d’un jeu de rôle ou d’une simulation ;
 Initiation au leadership et à la dynamique des groupes ;
 Ecoute et lecture attentives de documents sonores et ou graphiques.
2. Réalisation d’un message écrit
 Prise des notes ;
 Correspondance administrative et professionnelle (note, compte rendu, procès-
verbal, lettre, CV, etc.) ;
 Correspondance privée ;
 Préparation d’une enquête ;
 Conception et réalisation d’un slogan et d’un message publicitaire etc. ;
 Rédaction des instructions d’usage, de sécurité, de normalisation, etc. ;

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 Rédaction d’une notice ;

 Rédaction d’une composition française ;
 Méthodologie de la rédaction d’un rapport de stage, etc.
3. Etude des situations de communication
 Identification des facteurs de la situation de communication (émettre, récepteur,
code, canal, message, contexte) ;
 Situation de communication et interaction verbales (énonciation) ;
 Etude des éléments para verbaux (kinésique, proxémiques, mimo-gestuels ;
 Identification et manipulation des figures d’expressions et de pensées
(métaphores, ironie, satire, parodie, etc.).
4. Typologie des textes et recherche documentaire
 Lecture des textes de nature diverses (littérature/non littéraire, image
fixe/image mobile, dessin de presse, caricature, etc. ;
 Analyse des textes publicitaires et des discours (scientifique, politiques,
littéraires, etc.) ;
 Constitution et exploitation d’une documentation et montage des dossiers ;
 Lectures de textes cultivant les valeurs morales et civiques.

 Formation bilingue : 3 crédits (45 heures); CM, TD, TPE

A- Expression bilingue I
1. Compréhension en interaction dans les discussions techniques
 Comprendre l’information globale ;
 Comprendre une information particulière ;
 Comprendre l’information détaillée ;
 Comprendre l’implicite du discours.
2. Communication orale en continu
 Présenter, expliquer, développer, résumer, rendre compte, commenter ;
3. Communication orale en interaction

B- Expression bilingue II
1. Grammaire
2. Vocabulaire technique et usuel
3. Lecture autonome des « écrits » de tous ordres
 S’entrainer par une lecture rapide à la compréhension du sens général ;
 Parcourir un texte assez long pour y localiser une information cherchée ;
 Réunir des informations provenant de différentes parties du document ou des
documents différents afin d’accomplir une tâche spécifique.
4. Ecriture des textes clairs et détaillés
 Rédiger en respectant les formes liées à la finalité du document écrit ;
 Maîtriser la morphosyntaxe pour garantir l’intelligibilité.

 GTO127 : Création d’entreprise et Education civique et éthique

 Entreprenariat : 2 crédits (30 heures); CM, TD, TPE

1. Notion d’entrepreneur
2. Motivations à la création d’entreprise
3. Recherche d’Idées et Evaluation
4. Recherche du Financement
5. Choix du Statut Juridique
6. Aspects éthiques des affaires
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Spécialité : Géomètre topographe

 Education civique et éthique : 1 crédit (15 heures); CM, TD

Les concepts
 Le citoyen ;
 La Nation ;
 L’Etat ;
 Biens publics Ŕ Biens collectifs ;
 Les libertés ;
 Le service public ;
 Problème d’éthique.

 GTO231 : Mathématiques III

 Mathématiques III : 4 crédits (60 heures); CM, TD

1. Systèmes linéaires
2. Nombres complexes
3. Polynômes et fractions rationnelles
4. Espaces vectoriels et espace vectoriel euclidien
5. Applications linéaires
6. Les matrices

 GTO241 : Mathématiques IV

 Mathématiques IV : 4 crédits (60 heures); CM, TD, TPE

1. Statistique descriptive à une dimension

2. Régression linéaire
3. Calcul des probabilités
4. Lois de probabilités
5. Echantillonnage
6. Estimation
7. Test d’hypothèse du Khi-deux

 GTO232 : Physique et Chimie

 Physiques III : 3 crédits (45 heures); CM, TD, TP

1. Thermodynamique
 Température et dilatation thermique ;
 Chaleur et principe fondamental de la thermodynamique ;
 Changement d’état des gaz idéaux ;
 Théorie cinétique de la chaleur ;
 Processus cyclique : 2ème principe fondamental de la thermodynamique ;
 Changement d’état ;
 Propagation de la chaleur.

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2. Electrodynamique et applications
 Courants et champs ;
 Production des champs magnétiques ;
 Phénomène d’induction ;
 Courant alternatif ;
 Ondes électromagnétiques.

 Bases de qualité hygiène santé sécurité environnement (QHSSE) : 2 crédits

(30 heures); CM, TD, TP, TPE

1. Système de management d’une entreprise

 Identifier le système de management d’une entreprise à l’aide des normes
mondiales ISO 9001 et 14001 ;
 Utiliser et maîtriser le vocabulaire des systèmes de management.
2. Lutte contre les non conformités et boucle d’amélioration continue.
 Utiliser et maîtriser le vocabulaire de l’amélioration continue ;
 Identifier la mise en œuvre de la boucle d’amélioration continue quel que soit le
domaine ou l’entreprise concerné : constater, isoler/contenir, analyser les
causes, traiter les causes, mesurer l’efficacité ;
 Identifier les non conformités, leur degré de gravité et leurs conséquences dans
n’importe quel contexte ;
 Proposer des actions correctives et préventives, voire d’amélioration, dans la
limite de son domaine d’intervention ;
 Respecter les règles de traçabilité dans la limite de son domaine d’intervention.
3. Analyse et prévention des risques.
 Participer à une analyse de prévention des risques ;
 Participer à une analyse dynamique d’impact des risques ;
 Mettre en œuvre un plan de prévention ou un plan de situation d’urgence dans
son domaine d’intervention.
4. Règlementations et normes techniques.
 Situer son action dans le cadre des normes techniques opérationnelles élaborées
par le TC 65 de la CEI : par exemple les séries IEC 61508, IEC 61326, IEC
62443, IEC 62424, IEC 62708, etc.
 Reconnaître les pictogrammes, les classes de danger et les conseils de prudence
et de prévention issus du règlement CLP ;
 Appliquer les règles de prévention, limitation ou d’interdiction liées au règlement
REACH sur les substances et leurs usages qu’elles soient sous forme de matières
premières, en mélanges, ou contenues dans des « articles » ;
 Appliquer la règlementation ATEX liée à la maîtrise des risques relatifs aux
atmosphères explosibles ;
 Respecter les consignes de tri des équipements CIRA en fin de vie, issues de la
directive sur les Déchets d’Equipements Electriques et Electroniques (DEEE).

 GTO242 : Informatique II

 Informatique II : 5 crédits (75 heures); CM, TD, TP, TPE

1. Introduction
2. Eléments fondamentaux
 Problème et algorithme ;

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 Programme et langage de programmation ;

 Du problème à la solution par ordinateur ;
 Les paradigmes de la programmation.
3. Concepts de la programmation en C++
 Présentation et description du langage de programmation ;
 Structuration d’un programme ;
 Descriptions des Données, des Actions ;
 Style de programmation.

 GTO233 : Système géographique III et Télédétection

 Système d’information géographique : 2 crédits (30 heures); CM, TD, TP, TPE

1. Les données géographiques (natures, acquisition, représentation

2. Analyse d’un SIG
3. Méthodologie et mise en place d’un projet SIG.

 Télédétection I : 2 crédits (30 heures); CM, TD, TPE

1. Introduction à la télédétection
2. Les capteurs
3. Les hyper fréquences

 GTO243 : Topométrie IV

 Calculs topométriques IV : 3 crédits (45 heures); CM, TD, TP, TPE

1. Les intersections
2. Les relèvements
3. Le recoupement

 Technologie topométrique IV : 2 crédits (30 heures); CM, TD, TPE

1. Nivellement indirect géodésique

2. Notions sur le remembrement
3. Organisation générale d’un lever ; classification des différents levers et plans

 GTO234 : Calculs topométriques III

 Calculs topométriques III : 4 crédits (45 heures); CM, TD, TP, TPE

1. Calcul de surface
2. Calcul de la précision d’une surface, les arrondis en superficie
3. Les rattachements

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Spécialité : Géomètre topographe

 GTO244 : Géodésie et Télédétection

 Télédétection II : 2 crédits (30 heures); CM, TD, TP, TPE

1. Analyse d’images
2. Applications

 Géodésie : 3 crédits (45 heures); CM, TD, TPE

1. Définition, but, historique de la géodésie

2. Généralités
3. Les projections
4. Les systèmes de référence
5. La géodésie tridimensionnelle par satellite
6. Le canevas géodésique classique
7. Les observations et les calculs
8. Notion d’astronomie (sphère céleste- coordonnées es étoiles, triangle de position etc…)

 GTO235 : Technologie topométrique III

 Technologie topométrique III : 4 crédits (60 heures); CM, TD, TP, TPE

1. Maitriser le fonctionnement des théodolites, tachéomètres, niveaux, distance mètres.

2. Mesure indirectes des distances, Dénivelées instrumentales
3. Le nivellement indirect trigonométrique

 GTO245 : Voiries et réseaux divers (VRD)

 Voiries et réseaux divers (VRD) : 3 crédits (45 heures); CM, TP, TPE

1. La voirie
2. Les réseaux d’assainissement
3. les réseaux de distribution d’eau
4. les réseaux d’énergie
5. les réseaux téléphoniques
6. les réseaux d’irrigation et d’arrosage en milieu rural.
7. les réseaux d’assainissement et de drainage en milieu naturel
8. coordination des réseaux

 GTO236 : Urbanisme et Dessin assisté par ordinateur I

 Urbanisme : 3 crédits (45 heures); CM, TD, TPE

1. Généralités
2. les documents d’urbanisme
3. Les structures générales d’une ville

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Spécialité : Géomètre topographe

4. Fonction de la ville
5. Le découpage parcellaire
6. l’analyse d’un site naturel
7. plans d’urbanisme directeur et de détails

 Dessin Assisté par Ordinateur : 3 crédits (45 heures); CM, TP, TPE

1. Production d’un semis de points numérotés et cotés

2. Codification et tracé
3. Tracé des courbes de niveau
4. Dessin automatique des profils
5. Habillage et présentation

 GTO246 : Stage professionnel

 Stage professionnel I : 6 crédits (90 heures); TP, TPE

1. Arrivée et intégration en Entreprise

2. Travail en entreprise
3. Tenue du journal de stagiaire
4. Choix du thème de travail en collaboration avec l’encadreur professionnel et l’encadreur
académique
5. Elaboration du canevas de recherche
6. Ressources à exploiter
7. Organisation du travail
8. Rédaction du rapport
9. Présentation du rapport devant un jury

 GTO237 : Méthodologie de rédaction du rapport de stage

 Méthodologie de rédaction du RDS : 3 crédits (45 heures); CM, TD, TPE

A. Rédaction et structuration du rapport de stage
1. Démarche générale
 Nature et contenu du rapport de stage ;
 Paragraphe ;
 Le style et l’orthographe.
2. Structuration du document
 Couverture ;
 Remerciements ;
 En-tête du rapport de stage ;
 Sommaire ;
 Liste des figures et liste des tableaux ;
 Glossaire ;
 Corps du rapport de stage ;
 Bibliographie ;
 Annexes ;
 Résume et mots-clés.

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Spécialité : Géomètre topographe

B. Mise en forme du rapport de stage

1. Généralités
 Remise du rapport de stage ;
 Choix du logiciel.
2. Règles de présentation
 Taille du rapport de stage ;
 Mise en page ;
 Familles de polices ;
 Tailles et styles de polices ;
 Espacements ;
 Pagination.
3. Notes de bas de page
4. Flottants
 Tableaux ;
 Figures ;
 Liste des figures, liste des tableaux ;
 Equations ;
 Glossaire.
5. Bibliographie
 But des citations bibliographiques ;
 Format des citations bibliographiques contextuelles ;
 Liste des références bibliographiques ;
 Références bibliographiques pour les documents électroniques.

 GTO247 : Comptabilité et Economie

 Comptabilité : 1 crédit (15 heures); CM, TD, TPE

A. Comptabilité générale
1. L’entreprise et son patrimoine
 Notion d’entreprise ;
 Bilan et ses variations.
2. Analyse des opérations courantes de l’entreprise
 Notion d’emplois ressources ;
 Le virement comptable ;
 Des comptes à la balance.
3. Les opérations d’achats et de vente
 Facturation ;
 Enregistrement comptable ;
 Système d’inventaire ;
 Fiche de stock.
4. les règlements à terme : les effets de commerce
 Définition ;
 Principes ;
 Calculs.
5. les amortissements et provisions
 Définition ;
 Enregistrement comptable ;
 Typologie.

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Spécialité : Géomètre topographe

B. Introduction générale à l’analyse financière

1. Analyse du bilan
 Présentation résumé du bilan.
2. Etude de la structure du bilan
 Calculs des ratios.
3. Analyse fonctionnelle du bilan
 Définition ;
 Principes ;
 Calculs ;
 Tableau d’exploitation fonctionnel.
4. Analyse différentielle du bilan
 Définition ;
 Principes ;
 Calculs ;
 Tableau d’exploitation différentielle.
C. Comptabilité analytique de gestion
1. Généralité sur la cage
 Objectif ;
 Rôle ;
 Notion de charge.
2. Analyse des charges
 Charges incorporables ;
 Charges directes, indirectes ;
 Valorisation des stocks.
3. Méthode des couts complets
 Coût d’achat ;
 Coût de production ;
 Coût de revient ;
 Calcul du résultat.

 Economie : 2 crédits (30 heures); CM, TD, TPE

1. Notions d’économie générale

 Introduction ;
 La consommation et la production ;
 La formation des revenus ;
 La monnaie et le Crédit ;
 Les prix ;
 La notion de croissance et de développement.
2. L’Entreprise
 Introduction ;
 Typologie des entreprises ;
 Structure et organisation de l’entreprise ;
 L’entreprise et l’Ethique ;
 Comment entreprendre (Créer, Décider, Gérer).
3. La place de l’Entreprise dans le tissu économique
 Notion de l’environnement de l’entreprise ;
 Les relations inter- et extra-entreprises ;
 L’activité commerciale ;
 Notion de Stratégie.
4. l’activité productive
 Les politiques et processus de production ;

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Spécialité : Géomètre topographe

 Les politiques commerciales ;

 La logistique.
5. La notion de gestion dans l’Entreprise
 L’Activité et les ressources financières ;
 La planification et la gestion des ressources humaines ;
 La planification et la gestion des ressources matérielles.
6. Information et communication dans l’Entreprise
 Rôle de l’information et de la communication ;
 Recueil et organisation des informations ;
 Diagnostic stratégique ;
 Système de décision.

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