Activité 36. Besoins Des Végétaux Modif

Activité 36. Les besoins nutritifs des plantes vertes Th.4-Chap.10-Act.
36
Compétence travaillée :
✓ Ra : Formuler un problème/question
✓ Ra : Formuler une hypothèse
✓ Ra : Interpréter des résultats
Les végétaux verts, grandissent en produisant leur propre matière. Ils doivent donc
trouver dans leur milieu des éléments qui leurs permettent de grandir. En utilisant la
démarche d’investigation, nous allons tenter de d'identifier quels sont les éléments que la plante prélève dans son
milieu de vie pour vivre et grandir.
Partie 1 : J’identifie les besoins des végétaux
I. Formuler le problème à résoudre
Problème : ........................................................................................................................................................
II. Formuler des hypothèses : « Je pense que… »

1. A ton avis, quels sont les éléments que les végétaux verts prélèvent dans leur milieu pour grandir ?
Je pense que…………………………………………………………………………………………………………………………………………………..
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
III. Conception une expérience

Nous allons travailler sur la base de 4 hypothèses :
• Hypothèse A : Je pense que les végétaux verts ont besoin d’eau pour vivre et grandir
• Hypothèse B : Je pense que les végétaux verts ont besoin de lumière pour vivre et grandir
• Hypothèse C : Je pense que les végétaux verts ont besoin d’air (plus particulièrement de CO2) pour
vivre et grandir
• Hypothèse D : Je pense que les végétaux verts ont besoin de minéraux (engrais) pour vivre et grandir
2. Choisis l’une de ces hypothèses (entoure la), et imagine une expérience permettant de tester
l’hypothèse testée.
➢ L’expérience doit être réalisable et doit obligatoirement comporter une expérience témoin (dont
les résultats seront comparés à l’expérience test).
3. Décrire en détail le protocole proposé (sans oublier la liste du matériel)
4. Représentez l'expérience (!! pas les résultats) par un schéma légendé, sans oublier l’expérience
témoin*.
Expérience proposée pour vérifier l'hypothèse
Protocole détaillé (en texte) avec la liste du matériel nécessaire :
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
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1
Schéma du protocole proposé (schéma, légendes et titre dans le cadre) :
IV. Décrire les résultats de l’expérience choisie : "je vois que..."

Sur l’animation, visionner les résultats des 4 expériences réalisées.
5. Compléter le compte rendu d'expérience à l'aide des observations sur l'expérience que vous avez
proposée et décrire en une phrase les résultats obtenus sous le schéma de l’expérience.
Description des résultats observés (dans l’animation) (« je vois que »):
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
V. Interpréter les résultats et conclure : "j'en déduis... " "je conclus..."

6. Interpréter les résultats de l’expérience réalisée : « je déduis »
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
7. Tirer les conclusions quant à la validité de votre hypothèse de départ : « je conclus »
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
2
VI. Mise en commun des résultats
8. Remplir le tableau récapitulatif à partir des résultats obtenus dans les différentes expériences.
9. Indiquer alors en une phrase (sous le tableau) les éléments que les végétaux verts prélèvent dans
leur milieu pour vivre et grandir.
Regroupement des résultats des 4 expériences

Complète le tableau suivant à partir des résultats des autres groupes.
Tableau récapitulatif des expériences
Expérience Conditions de l'expérience
Eau Lumière Sels min. CO2 Résultats (« je vois que »)
(engrais) (air)
Expérience témoin OUI OUI OUI OUI
Hypothèse n°1 :
Hypothèse n°2 :
Hypothèse n°3 :
Hypothèse n°4 :
Conclusion générale : Je déduis de ces 4 expériences que les végétaux verts ont besoin pour vivre et grandir
de .................................................................................................................................................................
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
Partie 2 : Exercice d'application
Pour vivre sur Mars, il faudra cultiver des végétaux pour pouvoir se
nourrir. A ce jour c’est la culture « hors sol » de type hydroponique
qui est envisagée. Cette culture sera réalisée dans des serres où tous
les éléments indispensables à la croissance des plantes sont réunis.
10. Faire une rapide recherche sur internet pour comprendre ce

qu’est la culture hydroponique (aussi appelée, culture hors sol
ou aquaponie).
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
3
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….…………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….……………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
11. D'après les résultats de la première partie de l'activité, rappeler quels sont les éléments indispensables
à la croissance des végétaux.
...............................................................................................................................................................................
12. Pour chacun d'entre eux, indiquer quelle sera alors leur provenance (présent sur Mars (à expliquer),
apporté de la Terre).
...............................................................................................................................................................................
...............................................................................................................................................................................
13. Proposez sous forme d'un schéma légendé, une installation qui permettra aux colons martiens de faire
pousser leurs végétaux.
 Pensez à bien respecter les consignes du schéma scientifique et à faire apparaître tous les éléments
indispensables à la croissance des végétaux.

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I. Formuler le problème à résoudre

II. Formuler des hypothèses : « Je pense que… »

III. Conception une expérience

IV. Décrire les résultats de l’expérience choisie : "je vois que..."

Description des résultats observés (dans l’animation) (« je vois que »):

V. Interpréter les résultats et conclure : "j'en déduis... " "je conclus..."

7. Tirer les conclusions quant à la validité de votre hypothèse de départ : « je conclus »

Regroupement des résultats des 4 expériences

Partie 2 : Exercice d'application

10. Faire une rapide recherche sur internet pour comprendre ce

à la croissance des végétaux.

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