Devoir Surveillé N 1

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Lycée Jules Ferry 2020–2021

PTSI 2 Mathématiques
Devoir surveillé no 1
Le temps imparti pour ce devoir est de 2 heures. Tout document ou matériel électronique est
interdit.
La présentation des copies et la qualité de la rédaction seront largement prises en compte
dans l’évaluation ; en particulier, vous êtes invités à mettre en évidence vos résultats en
les encadrant clairement. Sauf mention contraire explicite, toutes vos réponses doivent être
soigneusement justifiées, sans quoi elles ne seront pas prises en compte. Si vous pensez repérer
une erreur d’énoncé, vous devez le signaler sur votre copie et poursuivre votre composition.
Si vous ne parvenez pas à résoudre une question, vous pouvez admettre le résultat demandé et
l’utiliser si besoin dans toute question ultérieure du même exercice.
Le devoir est constitué de 5 exercices indépendants. L’énoncé comporte 2 pages.

Exercice 1
Les questions de cet exercice sont indépendantes.
! π/6
1. Linéariser l’expression sin(2x) cos x puis calculer l’intégrale sin(2x) cos x dx.
0
2. Rappeler, pour tout réel x, la définition de tan x en fonction de sin x et cos x en précisant dans quel
cas cette définition a un sens. Calculer alors la dérivée de x !→ tan x sur son ensemble de définition
puis démontrer que " π"
pour tout x ∈ 0, , tan x ! x.
2

Exercice 2
1. Soient a et b des nombres réels. Rappeler sans démonstration les formules donnant cos a + cos b,
cos(a + b), sin(2a) et cos(2a) (on exprimera cos(2a) en fonction de cos a).
2. Factoriser, pour tout réel x, cos(3x) + cos(2x) puis résoudre l’équation (E) suivante d’inconnue
réelle x :
(E) : cos(3x) + cos(2x) = 0
et représenter sur le cercle trigonométrique les solutions appartenant à [0, 2π].
3. Soit x ∈ R. Exprimer cos(3x) en fonction de cos x puis vérifier que

4 cos2 x − 2 cos x − 1 (cos x + 1) = cos(3x) + cos(2x).


# $

π 3π %π&
4. Vérifier que et sont solutions de l’équation (E) de la question 2. En déduire que cos et
' ( 5 5 5

cos sont solution d’une équation de degré 2 que l’on précisera.
5
' (
%π& 3π
5. En justifiant votre réponse, donner le signe de cos et cos , et déterminer finalement leurs
5 5
valeurs exactes.

Exercice 3 ' (
1
Soit f la fonction définie par f (x) = ln x
et Cf sa courbe représentative dans un repère
e −1
orthonormé direct du plan.
1. Justifier que l’ensemble de définition de f est R∗+ .
2. Déterminer les limites de f en 0+ et en +∞.
3. Dresser le tableau de variations de f . Afin de faciliter les calculs de dérivée, on pourra commencer
par écrire « f (x) = − ln(. . . ) », où les points de suspension sont à remplacer par une expression en
fonction de x.
4. Déduire des questions précédentes que f réalise une bijection de R∗+ dans un ensemble à déterminer.

1
5. Vérifier que, pour tout x ∈ R∗+ , f (x) = −x − ln (1 − e−x ). En déduire que Cf admet en +∞ une
asymptote oblique dont on déterminera une équation, et est située au-dessus de cette asymptote.
6. Soit y un réel. Résoudre l’équation « y = f (x) » d’inconnue x ∈ R∗+ . Retrouver alors le résultat de
la question 4 ainsi qu’une expression de f −1 (y) en fonction de y.
7. Calculer f (ln 2) puis tracer sur un même graphe l’allure des courbes représentatives de f et de f −1
(on admettra que ln 2 & 0, 69).

Exercice 4

1. Soit x un nombre réel. Exprimer sin(3x) en fonction de sin x et en déduire que


3 1
sin3 x = sin x − sin(3x).
4 4

On considère dans la suite de l’exercice la suite (un )n définie par


% π &
u0 = 0 et, pour tout n ∈ N, un+1 = un + 3n sin3 .
3n+1
2. Montrer que, pour tout n ∈ N,

3n+1 % π & 3n %π&


un+1 = un + sin n+1 − sin n .
4 3 4 3
On pourra appliquer la question précédente à un réel x choisi en fonction de n.
3n %π&
3. Montrer par récurrence que, pour tout n ∈ N, un = sin n .
4 3
sin x
4. Montrer que −−−→ 1.
x x→0
5. Déduire de la question précédente la limite de
3n %π&
sin n quand n → +∞
π 3
et en déduire que la suite (un )n converge vers un réel que l’on précisera.

Exercice 5
1% √ &
Soit f la fonction définie par f (x) = 1− 1−x .
2
1. Donner l’ensemble de définition de f .
2. Montrer que, pour tout x ∈ [0, 1], f (x) ! 0, puis que
1√ 1
pour tout x ∈ [0, 1], 1−x! −x
2 2
(on pourra traiter séparément les cas x ∈ 0, 12 et x ∈ 12 , 1 ). En déduire que, pour tout x ∈ [0, 1],
) * * *

0 " f (x) " x.


Dans la suite de l’exercice, on fixe un réel a ∈ [0, 1], et on considère la suite (un )n définie par

 u0 = a,

∀n ∈ N, un+1 = f (un ).

3. Montrer par récurrence que, pour tout n ∈ N, un ∈ [0, 1] (on pourra utiliser la question 2).
Ceci permet en particulier d’en déduire que, pour tout n ∈ N, un ∈ D : ainsi, la suite ne « sort » jamais
de l’ensemble de définition de f et est donc bien définie.
4. Donner le sens de variations de (un )n (on pourra utiliser les questions 2 et 3) et montrer qu’elle est
convergente.
1% √ &
5. On note " la limite de (un )n . Montrer que : " = 1 − 1 − " et en déduire la valeur de ".
2

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