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    IFSI Narbonne Eval S4 2017 Finalisé

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    Marie May
    Ce document propose une évaluation semestrielle pour l'Ifsi de Narbonne pour les sessions 1 et 2 de l'année 2017. Il présente également un texte en anglais sur l'éducation à l'auto-gestion pour les patients asthmatiques.

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    IFSI Narbonne eval S4 2017 finalisé

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    Proposition d’évaluation Semestre 4 Ifsi Narbonne session 1 et 2, 2017

    Text adapted from


    Asthma Self-Management Patient Education
    Maridee A Jones MSN RRT ARNP FAARC
    http://rc.rcjournal.com/content/respcare/53/6/778.full.pdf
    Published in Respir Care 2008;53(6):778–784. © 2008 Daedalus Enterprise
    Texte original en anglais adapté d'un article de Possible restitution en français. Ceci n'est pas une Barème
    recherche medical. correction. Le sens global doit être rendu et peut total /20
    être formulé différemment
    Importance of Patient Self-Management Education L'importance de l'éducation à l'auto gestion du 2
    in Asthma patient asthmatique.
    Self-management is important for any patient
    L'auto-gestion est importante pour tout patient 1
    with a chronic disease. Asthma self-management
    souffrant d'une maladie chronique.
    education is essential to the control of asthma. If
    asthma symptoms are controlled, the patient should L'éducation à l'auto-gestion de l'asthme est 1
    have a higher quality of life, lower costs, less essentielle pour contrôler l'asthme.
    morbidity, and lower risk of death from asthma. Si les symptômes de l'asthme sont sous contrôle le 3
    Education directed toward asthma self- patient devrait avoir une meilleur qualité de vie,
    management encourages patient participation in des coûts moins élevés, moins de morbidité et un
    symptom monitoring and control. The nurse risque plus faible de mort par asthme.
    specialised in respiratory diseases such as asthma,
    should use a collaborative education strategy that L'éducation dirigée vers l'auto-gestion de l'asthme 2
    encourages the patient to take responsibility for his encourage la participation du patient dans la
    or her own care. surveillance et le contrôle des symptômes.
    Asthma education should be provided at every L’infirmier spécialisé dans les maladies 3
    patient encounter by all healthcare providers. The respiratoires telles que l'asthme, devrait utiliser
    recommendation guidelines also encourage written une stratégie d'éducation collaborative qui
    action plans that include specific treatments and encourage le patient à prendre la responsabilité
    actions to respond to changes in symptoms. This is de ses propres soins.
    especially important for patients with moderate-to-
    severe asthma. L'éducation à l'asthme doit être prodigué à 2
    The most important element of the provider- chaque rencontre avec le patient par tous les
    patient relationship is partnership. The healthcare soignants.
    provider must encourage open communication and Les recommandations de bonnes pratiques 3
    allow for patient participation. encouragent aussi des projets de soins écrits
    incluant des traitements et des actions spécifiques
    pour répondre aux changements des symptômes.
    Ceci est spécialement important pour les patients 1
    avec un asthme modéré à sévère.
    L’élément le plus important de la relation 1
    soignant-soigné est le partenariat.
    Le soignant doit encourager une communication 1
    ouverte et permettre une participation du patient.

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