TP L1 Mpis
TP L1 Mpis
TP L1 Mpis
Fiches Techniques
Générateur de f.é.m
2.But de la manipulation : A
Réaliser un montage électrique à partir d’un schéma électrique
variable
donné. E V
3. Matériel utilisé :
1. Une alimentation continue de force électromotrice variable,
2. Une boite à résistance à décade (Résistance) ,
3. Un ampèremètre à aiguille,
4. Un voltmètre à aiguille,
T.P. N°02
1. Intitulé : Lois de Kirchhoff : loi des nœuds et loi des mailles
But de la manipulation :
2.
Le but de cette manipulation est de vérifier les deux lois de
Kirchhoff : loi des nœuds et loi des mailles.
3. Matériel utilisé :
1. Un générateur de force électromotrice
2. Un voltmètre de classe 1,5
3. Un ampèremètre de classe 2
4. Douze résistances
T.P. N°03
2. Matériel utilisé :
1. Un générateur de force électromotrice (f.é.m),
2. Une résistance (R = 18 kΩ),
3. Un condensateur (C = 2200 µF),
4. Voltmètre à aiguille,
Module : Systèmes
Fiches Optiques
Techniques
Première Année Licence
Spécialité: MPIS, METROLOGIE et OVL
TP 1
But de la manipulation :
Vérifier les lois de Snell et Descartes
Déterminer les distances focales des miroirs et des lentilles
Matériel utilisé :
Source lumineuse monochromatique Laser
Un plateau tournant gradué
Miroir plan , sphérique
Demi-cylindre
Dioptre plan, sphérique
Lentille convergente, divergente
TP 2 -3
Un goniomètre
Un prisme
TP 4
Intitulé :lentilles
But de la manipulation :
Déterminer la distance focale de différentes lentilles par la mesure des distances objet et
image
Matériel utilisé :
Source de lumière blanche
Un banc optique gradué
Lentille convergente L1
Lentille convergente L2
Lentille divergente L3
Ecran
Objet
Fiches Techniques
T.P. N°02
1. Intitulé :Fonctions Diode
R=1kΩ
Y1 Y2
D
R=1kΩ
A
E V Ve(t)
D
T.P. N°03
1. Intitulé :Transistor-Amplification
2. But de la manipulation :
L’objectif de la matière est de permettre aux étudiants d’apprendre à programmer avec un langage
évolué (Fortran, Pascal ou C). Le choix du langage est laissé à l’appréciation de chaque établissement.
La notion d’algorithme doit être prise en charge implicitement durant l’apprentissage du langage.
Integrateur Dérivateur
2. But de la manipulation :
Etude de quelques montages à Ampli-Op.
Montage ampli., inverseur, non inverseur, sommateur, soustracteur, intégrateur, dérivateur…
Courbes de réponses en fréquence, bande passante, fréquence de coupure à -3 db.
Pour l’étude théorique on considère l’amplificateur opérationnel parfait.