Le document présente un examen de physique en deux parties, l'évaluation des ressources et l'évaluation des compétences. La première partie contient des questions sur les diodes, transistors, portes logiques et lois électriques. La deuxième partie propose des exercices sur les portes logiques, transistors et résistances.
Le document présente un examen de physique en deux parties, l'évaluation des ressources et l'évaluation des compétences. La première partie contient des questions sur les diodes, transistors, portes logiques et lois électriques. La deuxième partie propose des exercices sur les portes logiques, transistors et résistances.
Le document présente un examen de physique en deux parties, l'évaluation des ressources et l'évaluation des compétences. La première partie contient des questions sur les diodes, transistors, portes logiques et lois électriques. La deuxième partie propose des exercices sur les portes logiques, transistors et résistances.
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LYCEE DE DJIDOMA
Epreuve Classe Evaluation Durée Coefficient Date
Physique nde 2 C N° 5 120mn 3 Mai 2021 I- EVALUATION DES RESSOURCES /10pts PARTIE A: Evaluation des savoirs /5pts A. 1- Répondre par Vrai ou Faux / (0,25×5=1,25pt) 1) Un transistor bipolaire est un composant à semi-conducteur constitué de deux jonctions PN. 2) Le voltmètre gradué en volt se branche en dérivation aux bornes d’une diode. 3) Une porte logique AND est un composant d’un circuit numérique à une entrée et une sortie. 4) Une diode est dite passante, lorsque le courant la traverse de l’anode à la cathode. 5) La commutation est le passage de l’état saturé à l’état bloqué et inversement. A.2- Question à choix multiple (QCM) / (0,25×5=1,25pt) Chaque série de questions comporte une réponse juste. Relever le numéro de la question suivi de la lettre qui correspond à la réponse juste. 1) D’après la loi de Morgan l’expression « ̅̅̅̅̅̅̅̅ 𝐴 + 𝐵 » est égale à : ̅ ̅ a) 𝐴. 𝐵 ; b) 𝐴̅ +𝐵̅ 2) Une diode à jonction polarisée dans le sens passant se comporte comme : a) Un interrupteur fermé ; b) Un interrupteur ouvert. 3) Sur le symbole d’un transistor bipolaire, l’émetteur est toujours repéré par une flèche indiquant le sens du courant dans la jonction entre : a) Base et émetteur ; b) Collecteur et émetteur. 4) La porte logique OR représente un : a) « ou exclusif » ; b) « ou inclusif ». 5) Pour un transistor PNP si l’on adopte le sens conventionnel, toutes les grandeurs sont : a) Négatives ; b) Positives. A.3- Questions à réponses ouvertes (QRO) / (0,5𝒙3+0,5x2=2,5pts) 1. Définir les mots et expression suivants : Diode ; Transistor; Porte logique 2. Enoncer les différentes lois suivantes : a) Loi de maille. b) Loi des nœuds. PARTIE B: Evaluation des savoirs et savoir-faire /5pts B.1- Portes logiques /1,5pt On considère les équations suivantes : 𝐿 = 𝑎 + 𝑏 et 𝐿 = 𝑎. 𝑏 1. A quelle porte logique correspond chacune des équations ? (0,25x2=0,5pt) 2. Donner la table de vérité correspondant à chacune de ces équations. (0,5x2=1pt) B.2- Transistors bipolaires /2pts On se propose de commander l’allumage d’une LED à partir d’un signal 𝑈𝐵 = 5𝑉 et d’un transistor NPN protégé par un résistor de résistance 𝑅𝐵 et monté en émetteur commun. Le circuit de sortie est alimenté par une tension 𝐸 = 12𝑉, 𝛽 = 200, 𝑉𝐵𝐸 = 0,6𝑉, 𝑉𝐶𝐸𝑠𝑎𝑡 = 0,4𝑉. La LED est modélisée par 𝑈𝐷 = 1,6𝑉 𝑒𝑡 𝑟𝐷 = 10Ω. Elle est protégée par un résistor de résistance 𝑅𝐶 .
EXAMINATEUR : M. WANDALA David PLEG de
1 Sciences Physiques 1. Faire un schéma de montage en indiquant le sens du courant dans les différentes branches du circuit. (1pt) 2. Calculer 𝑅𝐶 lorsque 𝐼𝐿𝐸𝐷 = 20mA. (0,5pt) 𝐼 𝛽 3. Calculer 𝑅𝐵 lorsque 𝐼 𝐶 = 2 . (0,5pt) 𝐵 B.3- Résistors /1,5pt Calculer la résistance équivalente 𝑅 du dipôle 𝐴𝐵 dans le montage suivant : (1,5pt) On donne : 𝑅1 = 𝑅2 = 10Ω ; 𝑅3 = 𝑅4 = 𝑅5 = 30Ω ; 𝑅6 = 20Ω
II- EVALUATION DES COMPETENCES /10pts
EXERCICE 1: Type expérimental /5pts Pour étudier la fonction amplificateur de courant du transistor BD 137 de type NPN, on réalise un montage à émetteur commun avec un générateur continu de tension réglable de 0 à 12V et deux ampèremètres. Les résultats expérimentaux sont : 𝐼𝐵 (𝑒𝑛 𝑚𝐴) 0 0,2 0,4 0,8 1,0 𝐼𝐶 (𝑒𝑛 𝑚𝐴) 0 30 60 120 150 Consigne : 1. Faire le schéma de montage et indiquer le sens du courant dans le circuit. (1,5pt) 2. Tracer le graphique 𝐼𝐶 = 𝑓(𝐼𝐵 ). Que peut-on conclure ? Echelle : 2𝑐𝑚= 0,2𝑚𝐴 pour 𝐼𝐵 et 2𝑐𝑚=30mA pour 𝐼𝐶 . (1+0,5=1,5pt) 3. Déterminer graphiquement le courant de fuite 𝐼𝐶𝐸0 . (0,5pt) 4. Calculer le coefficient d’amplitude 𝛽 du transistor BD 137. (1pt) 5. Quelle est l’intensité du courant de base qui permettrait d’allumer une lampe (1,5𝑉 − 0,2𝐴) placée dans le circuit du collecteur ? (0,5pt) EXERCICE 2 : Situation problème /5pts On se propose de commander l’ouverture d’un robinet à partir de deux points A et B. Selon le montage le robinet est ouvert si et seulement les deux points A et B sont en position « on » et non pas dans les cas contraires (c’est-à-dire si l’un ou l’autre est en position « off »). Consigne : 1. Donner la table de vérité correspondant à l’énoncé. (3pts) 2. En déduire la porte logique correspondante et son symbole logique. (1+1=2pts)
« La pire défaite dans la vie c’est le découragement »