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La Boîte à Merveilles: Questionnaire D. ?
Le narrateur aime lire alors que ses camarades
Qcm se contentent de jouer. Cochez la bonne réponse : 11. Quel est le genre de l'œuvre ? 1. Quelle est la date de publication de la boîte à A. ? Roman à thèse. merveilles ? B. ? Roman autobiographique. A. ? 1953. C. ? Journal intime. B. ? 1952. D. ? Autobiographie. C. ? 1920. 12. Quelle est la durée totale du récit ? D. ? 1954. A. ? Environ 13 mois. 2. Pourquoi le père quitte-t-il la maison familiale ? B. ? Environ 9 mois. A. ? Pour travailler comme moissonneur, car il a C. ? Environ 5 mois. répudié sa femme. D. ? Environ 6 mois. B. ? Pour se marier avec une jeune fille, car il est en 13. Quelle est la fonction de la boîte à merveilles ? désaccord avec sa femme. A. ? La boîte lui permet de jouer avec ses camarades. C. ? Pour se reposer, car il a gagné beaucoup B. ? La boîte lui permet de suivre les leçons du fqih. d'argent. C. ? La boîte lui permet de s’évader du monde réel. D. ? Pour travailler comme moissonneur, car il a D. ? La boîte lui permet de s’accrocher au monde perdu tout son argent. réel. 3. Quelle est la date d’écriture de la boîte à merveilles ? 14. Quelle est la situation finale de ce récit ? A. ? 1952. A. ? L'absence du père et la réouverture de la boîte. B. ? 1954. B. ? L'absence du père et la fermeture de la boîte. C. ? 1950. C. ? Le retour du père et la fermeture de la boîte. D. ? 1920. D. ? Le retour du père et la réouverture de la boîte. 4. Quelles sont les origines des parents du narrateur ? 15. Combien y a-t-il de chapitres ? Et combien de saisons ? A. ? Origine fassie. A. ? 13 chapitres et 2 saisons. B. ? Origine andalouse. B. ? 12 chapitres et 3 saisons. C. ? Origine montagnarde. C. ? 10 chapitres et 4 saisons. D. ? Origine citadine. D. ? 12 chapitres et 4 saisons. 5. Comment appelle-t-on la littérature à laquelle 16. Que contient la boîte de Sidi Mohammed ? appartient cette œuvre ? A. ? Les économies du narrateur. A. ? La littérature arabe d'expression française. B. ? Des objets précieux. B. ? La littérature marocaine d'expression française. C. ? Des objets rares. C. ? La littérature africaine d'expression française. D. ? Des objets ordinaires. D. ? La littérature marocaine d'expression écrite. 17. À quelle étape du schéma narratif peut-on associer le 6. Quel est le point de vue du narrateur ? départ du père ? A. ? Point de vue omniscient et externe. A. ? La situation finale. B. ? Point de vue omniscient. B. ? L'élément perturbateur. C. ? Point de vue interne. C. ? Les péripéties. D. ? Point de vue externe. D. ? La situation initiale. 7. Qui est le narrateur ? 18. Le roman autobiographique est: A. ? Sidi Abdeslam. A. ? Un récit à la première personne, fait par un B. ? Ahmed Sefrioui. narrateur-personnage distinct de l’auteur. C. ? Lalla Zoubida. B. ? Un récit à la troisième personne, fait par un D. ? Sidi Mohammed. narrateur-personnage distinct de l’auteur. 8. Qu'est-ce qui caractérise le narrateur Sidi Mohammed ? C. ? Un récit à la première personne, fait par un A. ? La timidité et la capacité d'inventer des mondes narrateur-personnage qui est en même temps fantastiques. l’auteur. B. ? La solitude et la capacité d'inventer des mondes D. ? Un récit à la troisième personne, fait par un fantastiques. narrateur qui n'est autre que l'auteur. C. ? La générosité et la capacité d'inventer des 19. Qui est l'auteur de l'œuvre ? mondes fantastiques. A. ? Ahmed Sefrioui. D. ? L'obstination et la capacité d'inventer des B. ? Sidi Mohammed Sefrioui. mondes fantastiques. C. ? Mohammed Sefrioui. 9. Quelle est la ville du récit ? D. ? Driss Sefrioui. A. ? La vieille ville de Fès. 20. Citez deux personnages qui ont participé à nourrir B. ? La vieille ville de Tanger. l’imagination du narrateur. C. ? La vieille ville de Marrakech. A. ? Lalla Aicha et le père du narrateur. D. ? La vieille ville de Rabat. B. ? La voyante Kenza et le père du narrateur. 10. Quelle différence y a-t-il entre le narrateur et ses C. ? La voisine Rahma et la mère du narrateur. camarades du Msid ? D. ? Lalla Zoubida et Zineb. A. ? Le narrateur aime le Msid alors que ses camarades le détestent. Nom :…………………………………………………….. B. ? Le narrateur aime l'invisible alors que ses Prénom :………………………………………………… camarades se contentent du visible. Classe :………………………………………………….. C. ? Le narrateur aime le visible alors que ses camarades se contentent de l'invisible.
Mohammed Bouchriha. Lycée Ibn Sina. Marrakech. E-mail : [email protected] Page 1